人美版四年级美术下册•马家窑文化的彩陶以橙黄陶黑彩为主,纹饰以弧线旋涡纹为特点。具有很强的动感,反映出原始先民对水这一具体事物有着...
生命之源——水人美版四年级美术下册1.你能猜出这只陶罐距今多少年吗?(新石器时代·马家窑文化(距今约5000年))2.你能说一说它上面的花纹...
生命之源—水生命之源—水人美版四年级美术下册我们缺水吗?从太空俯瞰地球,那是个被海水覆盖我们缺水吗?从太空俯瞰地球,那是个被海水覆...
生命之源——水人美版四年级美术下册1.你能猜出这只陶罐距今多少年吗?(新石器时代·马家窑文化(距今约5000年))2.你能说一说它上面的花纹...
缺水1%-2%:感到渴缺水5%:口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视缺水15%:往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月...
生命之源—水教材分析本课属于综合•探索学习领域。本课力图让学生通过实践活动充分发挥美术实践能力。在收集水的相关资料和设计制作的过程...
课题生命之源——水课型综合探索课时教学目标显性目标:了解水的相关知识,特别是水资源对人类生活起着重要作用,我们应当一起来珍惜所剩不...
珍爱生命之源——小学美术《生命之源—水》教学实践案例背景描述水就像母亲的乳汁一样,哺育着地球上所有的生命。没有了水,万物将无法生存...

