看看想想:问题:在滑梯过程中,小朋友身体各部分运动的方向相同吗?运动距离呢?看看想想:问题:在滑梯过程中,小朋友身体各部分运动的方向相...
新课程新思想新理前面章节所学的“简单的图形”,“三角形”的知识,使学生对图形有了基本的认识,但这些认识多限于“静态”,学习图形的变...
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免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/25.1平移教学目标:知识与技能目标:1.通过具体实例认识图形的平移变换,探索它的基本性质.2.能...
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