(另)护士礼仪情景剧初稿

第一篇:(另)护士礼仪情景剧初稿
护士礼仪情景剧
我是一名模特,今年18岁,我爱走T台,我爱在T台上秀我的气质,秀我的自信。(音乐)
(摔倒),哎哟,我的脚,我的脚摔伤了。(作出痛苦状)“喂,是120吗?”“您好,这里是120急救中心,请问您是哪里”,救护车把我送进了医院。(救护车的音乐)
我骨折住院了,每天面对的是白色的病床、白色的病房、白色的墙壁。压抑的心情、骨折的剧痛、对手术的恐惧一起向我袭来,“我以后还能重返‘T台’吗?”我几乎绝望„„
这时,一袭白色的燕帽,一张温柔的笑脸出现在我的眼前,是美丽的护士长大姐,她坚定而亲切的握着我的手说“相信我,只要你好好地配合治疗,你一定会好起来的!”一股暖流涌进我的心田,仿佛信心和勇气一下又回到了我的身边。是的,我要尽快地好起来,我要继续实现我热爱的T台梦。
1、早上护士整容。(6个护士,1个护士长)
2、护士交班(6个护士,1个护士长)
3、查对医嘱(2个护士)
4、推车(2个护士)
每天陪伴我最多的是可爱的护士们,她们像天使一样,用她们的爱心抚慰着我,帮我渡过了手术治疗时那段最痛苦的日子,是她们每天给我输液治疗,给我换药打针,按摩肢体。是她们对
我嘘寒问暖,生活上给予我无微不至地照顾。【输液(1个护士),按摩(1个护士)】。
护士推着坐在轮椅上的我去散步„„我看到了护士们正在进行礼仪培训(12个护士)(坐姿/蹲姿)。
住院一个月后,护士告诉我,我要开始康复锻炼了。(2个护士)
又十天过去了,护士让我尝试站起来,我很害怕,很担心。(5个护士)
“不怕,有我们呢,您放心,大胆往前走”,“勇敢点,再来一次”一步,两步,三步,……我成功了,(全体欢呼/鼓掌)
今天是我出院的日子,“真为您高兴”,护士嘱咐我,“您要按时服药,坚持功能锻炼,定期复查,不久后您又可以重返T台了。”护士给我送上了鲜花,祝贺我的康复。(把鲜花送给在座的护士)护士鞠躬。
我不知道我能否回到我的T台,但我发现自己渐渐喜欢上了护士这个职业,喜欢护士的认真负责,一丝不苟,喜欢护士的默默奉献,喜欢护士的无私与伟大„„我想做一名护士,我想成为救死扶伤中的一员,我愿意成为一名合格的白衣天使,姐妹们,等着我„„
第二篇:2014年护士礼仪情景剧比赛主持词
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家 下午好!
欢迎你们参加 今天的 5.12护士节 护士礼仪情景剧比赛。礼仪 是医院文化中不可或缺的重要组成部分,也是教养的直接体现,是内在修养,外在表现的重要因素。因此,我院在“5.12国际护士节”来临之际,特举办护士礼仪情景剧比赛,以弘扬南丁格尔精神,提高护士综合素质,展示护士风采。
首先,请允许我介绍今天比赛的评委,他们分别是:护理部主任夏大珍,护理部副主任陶素珍,护理部副主任南兴建。让我们 以热烈的掌声欢迎他们的到来!
参加今天护士礼仪比赛的 共有14支代表队,她们将从 仪容、仪表、站姿、行走等方面,对护士礼仪在临床护理工作中的应用,进行精彩的演绎。下面,我们开始比赛,首先,有请1号代表队为我们表演《》,演出者:、、,掌声有请。
感谢1号队的精彩表演!她们的表现为本次比赛开了一个好头。
下面,请2号代表队为我们带来《》,演出者:、、,掌声欢迎。
护士的仪表和风度对病人有暗示作用,如,一个亲切和蔼的微笑,可以使病人得到安慰,并能安心治疗;一个鼓励的动作,可以增强病人治疗的信 1
心和战胜病魔的毅力。下面请看3号代表队为我们带来《》,演出者:、、,掌声欢迎。
感谢3号队的精彩演出!请看4号代表队的表演《》,演出者:、、,掌声欢迎。
感谢4号代表队!请看5号代表队的表演《》,演出者:、、,掌声有请。
感谢5号代表队带来的演出,有请6号代表队表演《》,演出者:、、,掌声欢迎。
护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表,热情、和蔼、诚恳的态度,熟练而轻柔的动作,可以缩短与病人的距离,使病人愿意配合治疗,与护士结交朋友。下面有请7号代表队表演《》,演出者:、、,让我们欣赏一下她们优美的肢体语言,掌声欢迎。
感谢7号代表队的精彩表演!请看8号代表队为我们带来的节目
《》,演出者:、、,掌声欢迎。
感谢8号代表队带来的演出,有请9号代表队表演《》,演出者:、、,掌声有请。
感谢9号代表队!请看10号代表队的表演《》,演出者:、、,掌声欢迎。
感谢10号代表队的精彩表演!请看11号代表队为我们带来的《》,演出者:、、,掌声欢迎。
护士在日常工作中,都会以一定仪态出现在病人面前,并且以自己的一颦一笑、一举一动向他人传递着不同的信息。接下来,出场的是12号代表队他们表演的是《》,演出者:、、,掌声有请。
感谢12号代表队的精彩表演!请看13号代表队为我们带来的《》,演出者:、、,掌声欢迎。
最后,将要出场的是14号代表队,让我们看看她们是如何展现自己的。有请14号代表队带来《》,演出者:、、。
对本次比赛取得优异成绩的代表队表示热烈祝贺!
护理礼仪 是一种 职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员 职业道德的具体表现,良好的护理礼仪 可以无声地营造完美的医疗护理环境,创造一个和谐友善、健康向上的氛围,希望通过此次比赛,能够规范我们的行为举止,将 礼仪这一传统美德发扬光大。让我们以这次活动为契机,通过对 各种行为规范的体验,养成文明礼貌的习惯,提高我们的综合素质,推动我院 护理水平的 全面提升。
让我们用热烈的掌声 向参赛选手们 表示祝贺!向评委及全体参与者表示感谢!护士礼仪情景剧比赛 到此结束,祝全院护理兄弟姐妹们节日快乐!
第三篇:中国传统礼仪情景剧
人物: 主持人 情侣、老大爷老大娘,时髦女郎,军人,孕妇
场景一
舞台上中间二张长凳并排成一条长椅,旁边竖有一块牌子:候车室。如有条件可以制作一面窗户和墙作舞台表演区域的背景。[灯光启,女主持人身穿风衣,大方、自信地走上场。主持人:观众朋友们,文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的、最起码的道德规范,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。在接下来的系列片断中,我们每个人在公共场所中表现的一言一行,一举一动,都会折射出我们的文明意识和道德水平—— [面光切:主持人退场。(火车鸣笛声,隆隆地驶入站台,由远至近)
旁白:车站播音员的声音(画外)旅客们,由衢州开往北京520次列车进站进1道,请旅客们携带好自己的行李剪票进站……(重复一次)
旁白: [说话间,一对年青的情侣手挽着手,亲昵地有说有笑地上场,他们一边笑,一边旋转着舞步般轻盈地绕着长椅,最后开心地坐在长椅上。然后,从包里取出卤食,鸡爪,花生等,一边吃一边扔下方便面的袋子、剥果皮等,毫不顾忌。十分亲昵你一口我一口喂食,吃完后,将剩下倒地。随后,男士斜倚靠在女士身上,双脚放在椅上,把位挤占得满满的。这时,一对老年夫妇肩背包袱相互搀扶着上场,左右环顾却找不着座。老人走到这对年青人面前几次欲言又止,最后
大爷说:小同志—— 年青人:抬头看看,不屑。大爷:小同志——能让一让嘛?
旁白:抬头看看,抬头看看,然后,双脚高抬起。嘴角哼出: 年青人:哼!旁白: [大爷看看,无奈地——这时大娘发出咳嗽声。大爷于是上前,大爷:小同志,能让一下吗?她、她有…… 年青人:碰我干什么?你有毛病呀?…… 大爷:是、是有毛病,她有毛病——
年青人:有毛病?有毛病到这里来干什么?有毛病到医院去喽,我看你真当有毛病…… 旁白:说罢,俩人继续调笑!无助又无奈——只好佝偻着身子,相互依偎地站在一旁…… 主持人上场:见状十分生气地走到他们面前,大声道:喂,你们的东西丢了,刚才小偷把你们的东西拿跑了……
年青人:(站起)什么?小偷?他们跑哪去了? 主持人:往那去了,快去追呀
旁白: [俩人连忙追去。这时,主持人走到老年人身边,(给音乐)关切地说:大爷大娘,来,你们这里坐!然后扶着大娘坐下,取出水给他们喝,照顾,询问……
年青人上场看到主持人:喂,你骗我干什么?我什么东西都没丢……
主持人走向前:是啊,东西丢了不要紧,做人的良心和品德不能丢呀。敬老尊老是中华民族的传统美德,这个东西我们可千万不能丢,你们也会老,你们也会需要社会的关爱。
旁白:年青人(男士)还想争辩),女士拉了他一把,有些愧疚地对着他一扭头。小伙子看看这里望望那里,有点无措,鞠了一躬道:
年青人:对不起。然后对着女青年的方向:小丽小丽,——追去!
主持人:其实礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面,包括仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等,在道德实践中我们每个人必须注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
场景二 主持人:你看,天下雨了,我们的候车室里又会发生什么呢?
旁白:[切光,一个军人坐在长椅上 [现场传来闪电、下雨声……)[一时髦女郎急匆匆上前,跺脚,抖衣服上的水渍,然后对着军人摔雨伞,看书的军人抬头看到,并没说什么

