第一篇：2012年祝阿镇优秀教师评选办法

2012年祝阿镇优秀教师评选办法

为调动教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，促进我镇教师队伍整体素质和教学质量的提高和全镇教育事业又好又快发展，经研究，决定在今年教师节评选一批祝阿镇优秀教师，特制定本办法。

一、评选条件

1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，拥护党的基本路线，忠诚党的教育事业，教育改革创新意识强，作风正派，思想进步，具有强烈的事业心、责任感和敬业精神。

2、服从镇教育办公室和学校的安排，模范履行教师职责，积极主动承担教学任务，备课认真，教案齐全，讲课语言生动，能按要求认真辅导，批改作业，保质保量地完成任务，所承担的教学工作量和成绩须在学校平均工作量和成绩以上。

3、牢固树立“以学生发展为本”的育人理念，积极实施素质教育，关心爱护学生，注重品德教育，积极参与学生管理，促进学生的全面发展。

4、模范遵守党纪国法和学校规章制度，勇于批评和抵制歪风邪气，在学校各项工作中起到骨干带头作用，全学年无旷工、迟到、早退现象。

二、评选范围和名额

范围为承担教学任务的专任教师，优秀名额为42名(中学12名，小学30名)。

三、评选程序

1、中学12名由中学自己评选，上报评选名单。

2、小学以学校为单位推选出15名优秀教师，上报名单，剩余15名按照综合考核名次由高到低顺序产生。

3、今年被评选为县优秀教师的，不再参加镇优秀教师评选。

四、组织领导

评选优秀教师是全镇教育系统广大教职工政治生活中的一件大事，是激发教师从事一线教学，促进学校教育教学质量的一项重要举措，各学校要高度重视，本着实事求是、公正、公平、公开的原则，严密组织，坚持标准，确保获奖者能够真正代表学校水平，起到示范、表率和榜样作用。

附：各校优秀教师数

优秀教师名额分配

第二篇：罗埠镇小学优秀教师评选办法

罗埠镇小学优秀教师评选办法

第一条 为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。

第二条 评选范围与比例

1、评选范围：积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及实验指导教师和其他教学辅助人员；

2、评选比例：优秀教师评选比例不超过教师总人数的10%。

第三条 评选条件

1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出；

2、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责；

3、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；

4、积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加学校组织的教研活动；

5、教学质量评价结果为优秀；

6、凡在本教学工作中出现下述情况之一者，取消该优秀教师评选申报资格。

（1）不服从本单位教学任务安排者；（2）发生过教学事故者；

（3）病假、事假累计超过2周以上（含2周，55周岁以上教师病假、事假超过4周）者或有旷工行为者；

（4）无故不参加学校组织的教研活动者；（5）受到学校纪律处分或违反法律法规者。第四条 评选程序

（1）根据优秀教师评选条件，在广泛征求意见和认真审查有关材料的基础上按照规定的比例推荐候选人，并填写《罗埠小学优秀教师评选推荐表》，一式两份，报教务处。

（2）教务处组织校级优秀教师评选委员会对优秀教师候选人进行评审，确定优秀教师人选，报学校审批。

（3）校长校务会研究确定优秀教师名单。

第五条 奖励办法

（1）优秀教师每评选一次。

（2）优秀教师获得者，学校授予“罗埠小学优秀教师”荣誉称号，颁发荣誉证书和奖金。

（3）优秀教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。

（4）学校从当年的校级优秀教师中推荐参加区、市级优秀教师评选。第六条 本办法自公布之日起实施。

第三篇：小学优秀教师评选办法

小学优秀教师评选办法

为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。评选范围与比例：

1、评选范围：积极承担并认真完成各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员；

2、评选比例：优秀教师评选比例不超过教师总人数的15%。

评选条件：

1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出；

2、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责；

3、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；

4、积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加学校组织的教研活动；

5、教学质量评价结果为全街道前三名；

6、凡在本学期教学工作中出现下述情况之一者，取消该优秀教师评选申报资格。

（1）不服从本单位教学任务安排者；（2）发生过教学事故者；

（3）病假、事假累计超过2周以上（含2周，55周岁以上教师病假、事假超过3周）者或有旷职行为者；

（4）无故不参加学校组织的教研教改活动者；（5）受到学校纪律处分或违反法律法规者。评选程序：

（1）根据优秀教师评选条件，在广泛征求意见和认真审查有关材料的基础上按照规定的比例推荐候选人，并填写《郭家小学优秀教师评选推荐表》，一式两份，报教导处。

（2）教导处组织校级优秀教师评选委员会对优秀教师候选人进行评审，确定优秀教师人选，报学校审批。

（3）校委会研究确定优秀教师名单。奖励办法：

（1）优秀教师每学期评选一次。

（2）优秀教师获得者，学校授予“郭家小学优秀教师”荣誉称号，颁发荣誉证书和奖品。

（3）优秀教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。

（4）学校从本学期的校级优秀教师中推荐参加区、市级优秀教师评选。

注：本办法自公布之日起实施。

第四篇：幼儿园优秀教师评选办法

广饶县同和小学附属幼儿园优秀教师评选办法（草稿）

为进一步加强我园教师队伍建设，激励广大教师从事幼教工作的积极性，不断推进我园幼儿教育工作的改革和发展，特制定本办法：

一、评选范围 ：我园在园一线教师

二、评选标准：

1、坚持四项基本原则，热爱党的幼教事业，教育改革创新意识强，作风正派，思想进步，具有崇高的思想境界和较强的敬业精神，在各项工作中都能起表率作用。

2、模范遵守幼儿园劳动纪律和规章制度，认真学习相关法律知识，依法执教。

3、热爱幼儿园，维护幼儿园荣誉，有高度责任心，具有团结互助的团队精神，服从组织安排，团结同志，关心集体。

4、具有良好的职业道德，为人师表，爱岗敬业，严谨治学，自觉遵守幼儿园各项规章制度，如有违反行为一票否决。

5、热爱本职工作，尽心尽责，能圆满完成各项工作任务。

6、挑拔是非、不服从领导安排、有相骂打架现象者取消本学期评先资格。

7、出勤率达98%以上方有资格参加评选，其中事假五天以内，病假七天以内。

8、本学期无安全事故发生，安全率达100%。

9、教研成果佳，积极参加公开课、说课、教育心得的撰写及教学论文、优质课等比赛活动。能圆满完成教育教学工作，并能积极参与幼儿教育的探究工作。

10、具有符合时代特点的教育思想，在教学中勇于探索，求实思变，开拓创新，在教学方法、教育改革方面取得突出成绩。

11、按时上交各种计划、总结，完成文章发表任务。

12、爱岗敬业，热心服务幼儿和家长，保持良好的师德形象，师德调查满意率达90%以上以上。

三、出现以下情况取消评优资格：

1、有违背幼教法规以及幼儿园规章制度行为的。

2、有家长不良反映或出现事故的。

3、所在班级发现传染病情况并未控制住的。

4、对幼儿小病小伤处理不恰当或延误诊治后果严重的。

5、全年请假超过5个工作日的。

四、评选办法：

1、幼儿园根据评选条件，初步评选出符合条件的教师。

2、全体老师投票选出。

五、评选建议：

鉴于我园部分老教师虽然年龄偏大，但是在幼教岗位上兢兢业业，任劳任怨非常具有代表性。在评选过程中，应适当侧重。

六、名额分配：

老教师代表、年轻教师代表各一。剩余的名额从按照评选标准从综合考核成绩优异者中按照先后顺序推选产生。

广饶县同和小学附属幼儿园 2011年8月31日

第五篇：幼儿园优秀教师评选办法

幼儿园优秀教师评选办法（草稿）

为进一步加强我园教师队伍建设，激励广大教师从事幼教工作的积极性，不断推进我园幼儿教育工作的改革和发展，特制定本办法：

一、评选范围 ：我园在园一线教师

二、评选标准：

1、坚持四项基本原则，热爱党的幼教事业，教育改革创新意识强，作风正派，思想进步，具有崇高的思想境界和较强的敬业精神，在各项工作中都能起表率作用。

2、模范遵守幼儿园劳动纪律和规章制度，认真学习相关法律知识，依法执教。

3、热爱幼儿园，维护幼儿园荣誉，有高度责任心，具有团结互助的团队精神，服从组织安排，团结同志，关心集体。

4、具有良好的职业道德，为人师表，爱岗敬业，严谨治学，自觉遵守幼儿园各项规章制度，如有违反行为一票否决。

5、热爱本职工作，尽心尽责，能圆满完成各项工作任务。

6、挑拔是非、不服从领导安排、有相骂打架现象者取消本学期评先资格。

7、出勤率达98%以上方有资格参加评选，其中事假五天以内，病假七天以内。

8、本学期无安全事故发生，安全率达100%。

9、教研成果佳，积极参加公开课、说课、教育心得的撰写及教学论文、优质课等比赛活动。能圆满完成教育教学工作，并能积极参与幼儿教育的探究工作。

10、具有符合时代特点的教育思想，在教学中勇于探索，求实思变，开拓创新，在教学方法、教育改革方面取得突出成绩。

11、按时上交各种计划、总结，完成文章发表任务。

12、爱岗敬业，热心服务幼儿和家长，保持良好的师德形象，师德调查满意率达90%以上以上。

三、出现以下情况取消评优资格：

1、有违背幼教法规以及幼儿园规章制度行为的。

2、有家长不良反映或出现事故的。

3、所在班级发现传染病情况并未控制住的。

4、对幼儿小病小伤处理不恰当或延误诊治后果严重的。

5、全年请假超过5个工作日的。

四、评选办法：

1、幼儿园根据评选条件，初步评选出符合条件的教师。

2、全体老师投票选出。