疫情时：

为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，在中心校的领导下学校开展在线课程辅导活动，最大限度减少疫情对正常教育教学的影响，实现“停课不停学”的目的。

学习方式

1、充分利用网络资源平台。按照中心学校要求，每天督促学生参与学习空中课堂的课程，各班任教老师及时了解学生的学习状况，鼓励学生在家积累自主学习。

2、在线方式辅导答疑。利用教师班级微信群、QQ 群、班级优化大师等多种方式，创建学习共同体，为学生推送学习资源、活动设计和线上答疑等多渠道的学习辅导途径。

复课后：

教导处在校长的领导下，与学校各部门密切配合，全体同仁团结一致，保证了教育教学工作的顺利开展，完成了学校布置的各项工作。

1、制定学期工作计划，并及时印发，以指导学期教学工作。努力完成教导处日常事务工作，落实安排好教师课程，为学校教学的正常运转做了大量的工作。严格执行国家课程计划，努力开齐开足各类课程。同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。

2、布置学期工作，安排学期活动，明确工作要求，并根据学科特点制定好各科的教学计划。

一、加强教学常规管理和教研工作

1、加强教学常规的检查，及时检查教师的听课记录、备课笔记学生作业批改等。

2、进一步规范做好学籍管理工作，学生转入转出都严格按照程序进行。

二、安全稳定工作
　 安全稳定是学校教育教学工作的前提保障，我校教学辐射面较大，针对这种情况，协助校长把安全教育工作放在了首位，经常利用“主题班会”进行一系列的教育活动，提高学生的安全防范意识，对学生进行防溺水安全知识的学习。由于安全工作到位，本学期学校没有发生一起学生伤害事故，学生的身心健康得到了强有力的保证。

三、存在问题和不足

一学期来，通过全体师生的共同努力，按时完成了各项教育教学任务，当然工作中仍有不足之处：

1、个别教师的教学行为还需要进一步加以引导和规范，教师参与评课的积极性不高。

2、工作主动性不够，能按部就班完成各项工作但缺少创新意识和主动突破的勇气。