第一篇：计算机试题答案

《大学计算机基础》 班级

学号

机号

姓名

作业一：计算机概论

一、电子计算机工作最重要的特征是 1 ；计算机的功能中不包括 2。1．A）高精度 2．A）创造发明 3．A）功能强 4．A）小巨型 B）高速度 B）数值计算 B）体积大 B）小型

C）记忆力强 C）自动控制 C）重量大 C）中型

D）存储程序与自动控制 D）辅助设计 D）耗电量大 D）微型

二、高性能大型计算机的主要特点是 3 ；个人计算机属于 4 计算机。

三、计算机内部采用 5 进行运算。以下四个数均未注明是哪一种数制，但 6 一定不是八进制数。与十进制数28等值的二进制数是 7。5．A）十六进制 6．A）2375 7．A）11100 8．A）存取速度快

9．A）一个字节、32×32点阵 C）二个字节、16×16点阵 的描述应是 12。10．A）国际码 11．A）32 B）二进制编码 B）7

C）十进制编码 C）16

D）美国标准信息交换码 D）8 B）十进制 B）1011 B）11101 B）物理上容易实现

C）八进制 C）1861 C）11110 C）便于书写

B）一个字节、8×8点阵 D）三个字节、64×64点阵

D）二进制 D）4620 D）1100 D）符合人的习惯

四、计算机的内部全部采用二进制，其主要原因是 8。

五、汉字在机器内和显示输出时，至少分别需要 30 才能较好地表示一个汉字。

六、ASCII码是 10 的简称，它用 11 位0、1代码串来编码。关于ASCII码在计算机中的表示方法，准确12．A）使用8位二进制，最左边一位是0

C）使用8位二进制，最右边一位是0 13．A）8 14．A）69 15．A）256 B）B B）68 B）64

B）使用8位二进制，最右边一位是1 D）使用8位二进制，最左边一位是1 C）F C）71 C）72

D）空格 D）65 D）32

七、ASCII码值最大的是 13。大写字母 B对应的ASCII码为 66，则大写D它的十进制ASCII值为 14。

八、在汉字字模库中，16×16点阵字形码用 15 个字节存储一个汉字。

九、对船舶、飞机、汽车、机械、服装进行设计、绘图属于 16 ；计算机辅助教学可用 17 来表示； 教务管理系统属于计算机在 18 中的应用。16．A）计计算机辅助设计 17．A）CAI

18．A）计算机辅助设计 B）计算机辅助制造 B）CAD B）工程计算

C）实时控制 C）CAT C）人工智能

D）计算机科学计算 D）CAM D）数据处理

请把相应题号的正确答案选填到下面：.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○ 16 ○ ○ ○ ○ 17 ○ ○ ○ ○ 18 ○ ○ ○ ○

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○

2011年9月 1 《大学计算机基础》 班级

学号

机号

姓名

作业二：计算机系统组成

一、计算机软件是指 1。1．A）程序和文档 B）操作系统和文档 C）程序和指令 D）命令和文档

二、现代计算机的“存储程序，逐条执行”的设计思想是由 2 提出来的。2．A）比尔•盖茨 B）巴贝奇 C）图灵 D）冯·诺依曼

三、计算机的运算器的主要作用是 3。3．A）算术运算 B）算术和逻辑运算 C）逻辑运算

D）加、减、乘、除

四、计算机的存储器通常分为 4。

4．A）软盘和硬盘 B）内存和外存 C）光盘和硬盘 D）ROM和RAM 五、一个存储容量为64MB的存储器，一般能存储 5 字节的数据。

5．A）220 B）21

2C）226

D）222

六、下面关于计算机的CPU的字长的叙述，不正确的是 6。6．A）字长越长，CPU主频就越高 B）字长越长，运算速度就越快

C）字长越长，计算精度就越高 D）字长越长，CPU同时处理的数据位数越多

七、若光驱的倍速越大，那么 7。7．A）纠错容错能力就越强 B）播放VCD效果越好 C）所能读取光盘的容量越大

D）数据传输就越快

八、逐条语句读取、翻译并执行源程序的是 8。8．A）编译程序 B）解释程序 C）汇编程序 D）调试程序

九、DRAM存储器的中文含义是 9 ；

9．A）静态随机存储器 B）动态随机存储器 C）静态只读存储器

D）动态只读存储器

十、把计算机与通信介质相连并实现局域网络通信协议的关键设备是 10。

10．A）串行输入口 B）多功能卡 C）网卡(网络适配器）D）电话线

十一、内部存储器的机器指令，一般先读取数据到缓冲寄存器，然后再送到 11。11．A）指令寄存器 B）程序记数器 C）地址寄存器 D）标志寄存器

十二、断电后会使所存储数据丢失的存储器是 12。12．A）U盘 B）软盘 C）硬盘 D）RAM

十三、下列术语中，属于显示器性能指标的是 13。13．A）速度 B）刷新率 C）可靠性 D）精度 十四、一块硬盘第一条磁道的位置在 14。14．A）盘片的最内道 B）盘片的最外道

C）由操作系统确定 D）由驱动器确定

十五、所谓目标程序就是 15。

15．A）最后编写完成的程序

B）由用户编写的程序 C）计算机能直接识别和执行的程序

D）由程序员编写的程序

十六、下面列出的软件中，不属于系统软件的是 16。16．A）记事本 B）调试程序

C）汇编程序

D）语言处理程序

请把相应题号的正确答案选填到下面：.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 5 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

2011年9月

《大学计算机基础》 班级

学号

机号

姓名

作业三：操作系统（1）

一、1 属于开放源码的操作系统。1．A）Windows XP 2．A）Download 3．A）我的文档 B）Vista B）Windows B）回收站

C）Linux

D）Windows 7

二、Windows XP刚刚安装完成时，自动生成的文件夹不包括 2，此时桌面上自动出现的图标有 3。

C）Documents and Settings D）Program Files

C）我的电脑

D）网上邻居 B）取消了目录结构 D）取消了文件夹

C）包含冒号和星号 C）AB.C C）ATX.BAT

C）.EXE，.COM，.BAT C）蓝色 C）蓝色

D）使用汉字字符 D）BB.EXE D）AUTO.TXT D）.OBJ，.FOX，.SYS D）黑色 D）黄色

三、Windows与DOS的一个不同之处是改进了原有的文件系统，其中最突出的是前者 4。4．A）支持长文件名，又支持8.3规则的短文件名 C）支持长文件名，而不再支持8.3规则的短文件名 5．A）包含空格 6．A）BE.COM 7．A）AUTOEXEC.BAT 8．A）.LIB，.WPS，.BAK 9．A）黄色 10．A）灰色 B）长达到255个字符 B）FABC.TX B）AUTOEXEC B）.ASC，.PRG B）棕色 B）红色

四、文件名不可以 5 ；一个带有通配符的文件名*B.?可以代表的文件是 6。

五、下列文件名中可以作为批处理文件名的是 7。可直接运行扩展名为 8 的文件。

六、在Windows默认色彩方案中，文件夹图标的颜色通常为 9，当前文件夹图标的颜色为 10。

七、当系统运行不稳定时，启动系统过程中会要求用户选择启动模式。这时应选择 11，可以起到诊断和修复的作用。启动成功后，应选择 12，计算机才能正常工作。11．A）上一次模式 12．A）重新启动 B）正常模式 B）关闭系统

C）安全模式 C）关机

D）预留模式 D）过半小时再来工作

八、对Windows的剪贴板的描述中，正确的是 13。13．A）关机后，剪贴板中的内容不消失

B）多次复制，将导致剪贴板的内容越积越多 14．A）图标只能代表某个应用程序或应用程序组

C）图标可以代表文件夹

15．A）快捷方式图标只能放在桌面上

B）快捷方式不占用任何磁盘空间

C）快捷方式图标可以删除，不会影响它所指向的文件或文件夹 D）快捷方式的图标图案都是系统指定的，不允许用户更改

C）剪贴板的内容不可以复制到多个不同的应用程序中 D）剪贴板中只保存有最后一次剪切或复制的内容 B）图标可以代表任何快捷方式

D）图标可以代表包括文档在内的任何文件

九、下列有关Windows图标的描述中，错误的是 14。关于快捷方式图标的说法 15 是正确的。

请把相应题号的正确答案选填到下面：

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 5 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○

2011年9月 3 《大学计算机基础》 班级

学号

机号

姓名

作业四：操作系统（2）

一、设置了“任务栏”自动隐藏，将使其从桌面上消失。当需要使用“任务栏”时，可以进行的操作是 1。1．A）重新启动Windows系统

C）设法取消“任务栏”的自动隐藏属性

B）将鼠标指针指向桌面的边界并停留，召回“任务栏” D）重新安装Windows系统

二、在“我的电脑”中，要激活“文件”下拉菜单，应该按 2 键。用户通常使用的文件是 3 属性的文件。2．A）Alt+F 3．A）只读 B）Ctrl+F B）存档

C）Shift+F C）系统

D）F D）隐藏

三、在Windows 的对话框中，可能会出现选择项，其中，复选项的形状为 4。4．A）圆形，若被选中，中间加上圆点 C）方形，若被选中，中间加上圆点

B）圆形，若被选中，中间加上对勾 D）方形，若被选中，中间加上对勾

四、资源管理器是由 5 进程管理的；为了快速查找扩展名为.EXE的文件，最快速且准确的显示方式是 6。5．A）smss.exe 6．A）按名称 B）lsass.exe B）按日期

C）explorer.exe C）按类型

D）taskmgr.exe D）按大小

五、在Windows中，下面关于文件的属性说法中不正确的是 7。7．A）文件保存之后，属性就不可以改变了 C）用户可以重新设置它们的属性

B）所有的文件或文件夹都有自己的属性 D）属性包括只读、隐藏、存档、系统四种

六、在Windows中要删除已安装注册了的应用程序，其操作应该是 8。用这种方法删除后，该应用程序 9。8．A）删除“开始/程序”中对应的项

C）在资源管理器中找到对应的程序文件直接删除 9．A）能被恢复 B）有条件恢复

B）通过控制面板中的“添加/删除程序”

D）在MS DOS方式下用Del命令删除指定的应用程序 C）有可能恢复

D）不能被恢复

七、资源管理器中，要将文件从一个磁盘移动到另一个磁盘，可按 10 键将选定文件拖至目标地；要将文件从一个磁盘复制到另一个磁盘，选定需复制的文件后 11 ；要将文件在同一磁盘内进行复制，拖动鼠标时应按 12。10．A） 11．A）双击开始按钮 12．A） B） B）单击鼠标右键 B）

C） C）单击任务栏 C）

D）

D）用鼠标拖至目标文件夹 D）

八、“格式化”窗口中的“快速格式化”选中时为快速格式化，留空时表示完全格式化，它们的主要区别是 13。13．A）功能相同，但执行速度有快慢之分 B）快速格式化不检查坏扇区，而完全格式化则检查坏扇区

C）前者不重建文件系统，而后者重建文件系统

十、以下关于搜索的说法 14 是正确的。

14．A）一旦文件开始搜索操作就不允许强行中断，一定要等待搜索完毕

B）在搜索指定范围中找不到所查文件时，系统会自动到别的地方搜索 C）只能搜索文件，不能搜索文件夹

D）前者格式化后的磁盘不带系统文件，而后者则带

D）Windows搜索功能包括搜索“计算机或人”

请把相应题号的正确答案选填到下面：.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 5 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○

2011年9月 《大学计算机基础》 班级

学号

机号

姓名

作业五：文字处理

一、计算机处理文字的基本步骤不包括 1。1．A）文字输入 B）文字输出

C）文字加工

D）文字笔划数量

二、Word程序启动后就自动打开一个名为

的文档。下列有关Word的说法中，不正确的是

3。2．A）文档1 B）Untitled C）文件1 D）Noname 3．A）Word窗口中的工具按扭不可以增加或减少 C）Word具有中、英文拼写检查功能 择 5 菜单下的“选项”进行。4．A）正在使用的文件名 C）扩展名为Doc的文件名 5．A）文件 B）编辑

B）最近被Word处理的文件名 D）正在打印的文件名 C）格式

D）工具

B）使用Word可以建立、编排多种类型的文档 D）Word是一种字处理软件

三、Word应用程序窗口，“文件”下拉菜单底部所显示的文件名是 4，若要设置其文件显示的个数，应选

四、在Word编辑窗口，6 两种视图方式下都可看到Word文档中绘制的图形。用户要在Word窗口查找某个字符串，可选择 7 菜单。6．A）普通视图和页面视图 C）页面视图和web版式视图

7．A）编辑

8．A）两个句号之间的字符 C）回车符与句号之间的字符 9．A）单击左键 是

11。10．A）复制项目符号 11．A）合并单元格 B）复制段落格式 B）隐藏行

C）复制文本格式 C）合并行 B）光标所在列加宽 D）对表格不起作用

B）更正文本 B）段落数 B）5-15:20-30:45 B）BMP

C）更改图片格式 C）行数

C）5~15:20~30:45 C）JPG

D）更改指定文本的格式 D）节数

D）5-15,20-30,45 D）TXT

D）复制页面设置 D）拆分单元格 B）双击右键 B）文件

B）大纲视图和普通视图 D）大纲视图和页面视图 C）视图

D）工具

五、自然段是指 8 ；选定Word文档的某一段落可将指针移到该段左边的选定栏，然后 9。

B）两个回车符之间的字符 D）两个分隔符之间的字符 C）双击左键

D）单击右键

六、在Word 文档编辑中，使用“格式刷”不能实现的操作是

10。在Word表格编辑中，不能进行的操作

七、在Word中，如果当前插入点在表格中某行的最后一个单元格的外框线后，按Enter键后，12。12．A）在光标所在行下增加一行

C）光标所在行加宽 13．A）删除文本 14．A）页数

15．A）5~15,20~30,45 16．A）EXE

八、在Word中，使用“查找/替换”功能不能实现

13。使用“字数统计”不能得到

14。

九、在Word中要打印文本的第 5~15 页、20~30 页和 45 页，应该在“打印”对话框的“页码范围”框内输入

5。

十、以下各种类型的文件中，不可正常插入Word文档中的文件类型是 16。

请把相应题号的正确答案选填到下面：.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○ 16 ○ ○ ○ ○

2011年9月

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○ 《大学计算机基础》 班级

学号

机号

姓名

作业六：电子表格

一、Excel中的工作表与工作簿之间的关系是。打开Excel工作簿时，该工作簿中的工作表。1．A）单工作表由工作簿组成 C）工作簿与工作表是同一个概念 2．A）只有前3个工作表被打开 C）只是包含有效数据的工作表被打开

B）工作簿是由若干个工作表组成

D）单工作簿与工作表之间不存在隶属的关系 B）只有在工作表中标签处可见的工作表被打开 D）全部被打开

二、3 将显示在Excel 工作表的编辑栏上的名称框中。单击编辑栏上的按钮则 4。3．A）当前单元格地址 B）行号

C）列标

D）工作表名称

4．A）编辑区中的编辑有效，且接收 C）不允许接收数学公式

B）编辑区中的编辑无效，不接收 D）无意义

三、Excel 的运算符有算术运算符、比较运算符、文本运算符，其中符号“>=”属于 5。5．A）算术运算符 B）逻辑运算符

C）文本运算符

D）比较运算符

四、某单元格显示为“#VALUE!”或“ #DIV/0！”时，表示 6。6．A）行高不够 B）公式错误

C）列宽不够

D）格式错误

五、Count是Excel的一个函数，它的作用是计算所选单元格的 7。7．A）单元格的个数 B．数值的和

C）数据的和

D）有数值的单元格的个数

六、在Excel 中，要查找数据清单中的内容，可以通过筛选功能，8 符合指定条件的数据行。8．A）只显示 B）只隐藏

C）部分显示

D）部分隐藏

七、在工作表中，若用某列数据进行简单排序，可以利用工具栏上的“降序”按钮，此时用户应先 9。而对Excel的数据进行升序排序时，若排序的列中有空单元格，则空单元格会被 10。9．A）单击该列数据中任一单元格 C）选取整个数据表 10．A）保持原有次序

C）放置在排序数据的最前

B）单击数据清单中任一单元格 D）选取整个数据要排序的区域 B）不参与排序

D）放置在排序数据的最后

八、要同时选择Excel多个不相邻的工作表，可在按住 11 键的同时依次单击各个工作表的标签。11．A）Tab B）Ctrl

C）Shift

D）Alt

九、在电子表格Excel中，制作图表的数据可取自 12。建立Excel图表时，最后一个对话框是用于确定图表的 13。

12．A）分类汇总隐藏明细后的结果

C）工作表的数据 13．A）类型 B）选项

B）透视表的结果 D）以上都可以 C）数据源

D）位置

请把相应题号的正确答案选填到下面：

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 5 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○

2011年9月 《大学计算机基础》 班级

学号

机号

姓名

作业七：数据库使用基础

一、存储在计算机外部存储器上的有结构的数据集合称为

1。构成关系模型中的一组相互联系的“关系”一般是指

2。1．A）数据结构

2．A）二维表中的一个数据项 C）二维表中的一列 B）数据库管理系统

C）数据库系统

D）数据库

B）满足一定要求的二维表 D）二维表中的一行

二、建立Access数据库有两种方法，分别是 3。建立Access数据库时要创建一系列的对象，其中最基本的是创建 4。

3．A）使用表向导、使用表设计器 C）使用数据库向导、创建空数据库 4．A）数据库的基本表 B）数据库的报表

B）使用设计视图、使用数据库向导

D）通过输入数据建立数据库、建立和修改表之间的关系

C）基本表之间的关系

D）数据库的查询

三、Access数据库文件以 5 为后缀。Access数据库的所有对象中，实际存放数据的对象是 6。5．A）.mdb 6．A）查询 B）.dbf B）窗体

C）.xls C）报表

D）.dbc D）表

四、在Access可用的10种数据类型中，7 中所列不属于数据类型，而只是某种数据类型的格式或大小。7．A）超链接、查阅向导、数字 C）是/否型、OLE对象、自动编号

六、在Access中，有关主键的描述，正确的是 8。8．A）主键只能由一个字段组成

C）主键的值，对于每个记录必须是唯一的

B）主键创建后，就不能取消 D）在输入记录时，主键的值可以空着 B）单精度型、整型、字节 D）文本型、备注型、日期/时间

七、Access支持的查询类型有 9。参数查询利用 10，提示用户输入查询参数。9．A）选择查询、交叉表查询、参数查询、操作查询和SQL查询 B）基本查询、选择查询、参数查询、SQL查询和操作查询 C）多表查询、单表查询、交叉查询、参数查询和操作查询 D）简单查询、交叉表查询、参数查询、操作查询和SQL查询 10．A）对话框 B）窗口

C）中括号

D）菜单 八、一个Access数据库，其中含有系别、男、女等字段，若要统计每个系男女教师的人数，则应使用 查询。11．A）选择查询 B）操作查询

C）参数查询

D）交叉表查询

九、在报表的最后一页底部输出的信息是通过

设置的。12．A）报表页眉 B）报表页脚

C）页面页脚

D）报表主体

十、窗体有3种视图，既可以用于创建窗体又可以修改窗体的窗口是窗体的 视图。13．A）“数据表” B）“窗体”

C）“设计”

D）“透视表”

请把相应题号的正确答案选填到下面：

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 5 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○

2011年9月 《大学计算机基础》作业

班级

学号

机号

姓名

作业八：多媒体技术基础

一、关于多媒体技术中的媒体信息类型，错误的是 1。1．A）数字、文字 B）声音、电影

C）DVD光盘

D）图形、图像

二、关于多媒体数据压缩技术的描述，下面说法不正确的是 2。2．A）数据压缩的目的是为了减少数据存储量，便于传输和回放 B）数据压缩算法分为有损压缩和无损压缩

C）有损压缩就是在对信息的还原效果没有明显影响的前提下，将信息转变成另一种能将数据量缩减的形式 D）只有声音、视频数据需要压缩

三、1分钟双声道、16位采样位数、44.1kHz采样频率的声音，其不压缩的数据量约为 3。3．A）5.05MB 4．A）MIDI文件 5．A）0.71 MB 6．A）数码照相机 7．A）MPEG-1 8．A）模板设计 9．A）添加说明或注释 B）7.05MB B）JPG文件 B）0.63 MB B）彩色扫描仪 B）MPEG-4 B）版式设计

C）10.58MB C）AVI文件 C）0.45 MB C）胶片相机 C）MPEG-2 C）动画效果

D）14.23MB D）PSD文件 D）0.31 MB D）摄像头 D）MPEG-7 D）配色方案

四、下面文件格式属于声音文件的是。4 五、一幅分辨率为1024×768的真彩色(24位）、压缩比为5:1的静态图像压缩后的数据量为 5。

六、在多媒体计算机中不能作为图像输入设备是 6 ；DVD光盘采用的数据压缩标准是 7。

七、在PowerPoint中，将涉及其组成对象的种类以及对象间相互位置的问题称为 8。

八、在PowerPoint幻灯片浏览视图下，可进行的操作是 9。

B）添加、删除、移动、复制幻灯片 D）编辑文本或图像

B）不能移动位置，也不能改变格式

D）可以删除，但不能在幻灯片中再插入新的对象 C）动作设置

D）自定义动画 C）添加文本、声音、图像及其他对象 10．A）只能用具体内容去替换，不可删除

C）可以删除，也可在幻灯片中再插入新的对象 11．A）幻灯片切换 B）预设动画

九、如果对一张幻灯片使用了系统提供的某种版式，对其中各个对象的占用位符，10。

十、如果要从第二张幻灯片跳转到第八张幻灯片，应使用菜单“幻灯片放映”中的 11。

十一、在幻灯片中插入的影片、声音 12 ；如果要把一个制作好的演示文稿拿到另一台未安装PowerPoint软件的计算机上去放映，较好的做法是 13。12．A）在“幻灯片视图”中单击它即可激活

C）在“幻灯片视图”中双击它才可激

B）在放映时，单击它即可激活活 D）在放映时，双击它才可激活

13．A）使用PowerPoint的“打包”工具并且包含“播放器”

B）需要把演示文稿和PowerPoint程序都复制到另一台计算机上 C）只有在另一台计算机上先安装PowerPoint软件

D）使用PowerPoint的“打包”工具并且包含全部PowerPoint程序

十二、如果要幻灯片以讲义的格式打印出来，则“打印内容”必须先切换到 14。14．A）幻灯片 B）备注页

C）讲义

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 4 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○

D）大纲视图.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 请把相应题号的正确答案选填到下面：

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○

2011年9月 《大学计算机基础》班级

学号

机号

姓名

作业九：计算机网络基础与信息安全（1）

一、计算机网络是计算机与 1 技术结合的产物。建立计算机网络的主要目标是 2。按网络的分类来说，因特网应该属于 3。1．A）通信 2．A）传输有用信息 3．A）局域网 是 5。4．A）服务器 5．A）总线结构 6．A）传输层

7．A）Bytes Per Second 法的IP地址是 10。8．A）4 9．A）224～225 10．A）190.220.5 11．A）超文本标记语言 12．A）浏览器 B）5 B）192～223 B）206.53.312.78 B）超文本文件 B）OUTLOOK

C）2 C）128～191 C）123,48,53,220 C）超媒体文件 C）画图

D）3 D）0～127 D）206.53.3.78 D）超文本传输协议 D）FTP B）计算机 B）环形结构 B）网际层

B）Baud Per Second

C）存储器 C）星形结构 C）网络层

C）Bits Per Second

D）通信线路 D）同轴结构 D）应用层

D）Billion Per Second B）电话 B）便于协同工作 B）广域网

C）电视 C）实现资源共享 C）卫星网

D）多媒体 D）提供综合服务 D）城域网

二、在计算机网络中的拓扑结构，是指网络中的 4 和结点间的几何排序。下面不属于局域网网络拓扑结构的三、TCP/IP体系结构的第三层是 6。传输速率的单位是bps，其含义是 7。

四、在Internet中，IP地址主要分为 8 类。B类网IP地址的第一段取值范围为 9。下列四项中，合五、HTML是指 11。能正确阅读HTML文档的程序是 12。

六、传输速度最快的传输介质是 13。可为主从式网络操作系统的是 14。常用于连接局域网与广域网，而且具有路径选择功能的网络设备是 15。接入Internet的计算机必须安装 16 协议。13．A）双绞线 14．A）Windows XP 15．A）调制解调器 16．A）TCP/IP B）光缆 B）Windows 7 B）交换机 B）NetBEUI

C）蓝牙 C）集线器 C）IPX/SPX

D）红外线 D）路由器 D）AppleTalk

C）Windows Server 2003 D）MS-DOS

七、Internet中URL的含义是 17。当你在地址工具栏中键入URL时，尚未完全键入，地址栏就自动补填了其余的URL地址，请问是在何处作了何种设置 18。在浏览网页中，下列可能泄漏隐私的是 19。17．A）统一资源定位器 B）Internet 协议

C）简单邮件传输协议

D）传输控制协议

18．A）在Internet选项中的常规对话框中进行了显示简化的URL的设置

B）在Internet选项中的高级对话框中进行了自动完成功能的设置 C）在Internet选项中的内容对话框中进行了自动完成功能的设置 D）是IE自带的，不须设置 19．A）HTML文件

请把相应题号的正确答案选填到下面：

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 4 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○ 19 ○ ○ ○ ○

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○ 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 16 ○ ○ ○ ○ 17 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

2011年9月 B）文本文件

C）Cookie

D）应用程序 《大学计算机基础》 班级

学号

机号

姓名

作业十：计算机网络基础与信息安全（2）

一、如果要控制计算机在Internet上可以访问的内容类型，可以使用IE的 1 功能。如果你对网页上的一张图片感兴趣，想保存到本地硬盘，最好进行 2 操作。在浏览Web网站的过程中，如果发现自己喜欢的网页并希望以后多次访问，应当把这个页面 3。1．A）病毒查杀 B）实时监控

C）分级审查

D）远程控制

2．A）全选网页信息，然后按右键选择“复制”命令，保存到本地硬盘 B）对该图片按右键选择“目标另存为”C）保存这个文件的源代码即可 D）选择“文件”菜单中的“另存为”菜单命令，保存为Web页格式 3．A）用Word保存 4．A）对方拒收的邮件 写 6。5．A）浏览

6．A）邮件接收服务器的网址 B）电报

C）文件交换

D）传真

B）邮件发送服务器的IP地址

C）ISP的E-mail地址 D）用户地址 B）建立浏览 B）当前的邮件

C）建立地址簿 C）回复的答复邮件

D）放到收藏夹中 D）希望对方答复的邮件

二、在网页上看到你收到的邮件的主题行的开始位置有“回复：”或“Re：”字样时，表示该邮件是 4。

三、电子邮件从本质上来说就是 5。在Outlook Express 的帐户设置中，发送邮件（SMTP）的服务器应填

四、新邮件所包含的信息 7。写新邮件时出现的“抄送”的含义是 8。7．A）只能是文字与图形图像信息 C）只能是文字与声音信息 8．A）回复给其他人 B）要求收信者回复

B）可以是文字、声音和图形图像信息 D）只能是文字 C）将所发信件存入硬盘

B）邮件将丢失

D）同时将邮件发送给其他人

五、当电子邮件在发送过程中有误时，则 9。电子邮件到达时，你的电脑没有开机，那么该邮件将 10。

9．A）电子邮件服务器将自动把有误的邮件删除

C）电子邮件服务器会将原邮件退回，并给出不能寄达的原因 D）电子邮件服务器会将原邮件退回，但不给出不能寄达的原因 10．A）永远不再发送 B）保存在服务商的主机上

C）退回给发信人

D）过一会儿对方再重新发送 D）浏览网页

六、FTP的主要功能是 11。匿名FTP是 12。

11．A）传送网上所有类型的文件 B）远程登录 C）收发电子邮件 12．A）Internet中一种匿名信的名称

C）在Internet上没有主机地址的FTP 13．A）磁盘

14．A）用查毒软件处理 15．A）计算机系统安全 B）计算机网络 B）删除磁盘文件 B）计算机数据安全

B）允许用户免费登录并下载文件的FTP D）用户之间能够进行传送文件的FTP C）操作员 C）格式化磁盘

C）计算机物理安全 C）匿名上网

D）A）和B）D）用杀毒软件处理 D）计算机网络安全 D）不花钱上网

八、计算机病毒的传染渠道是 13。发现计算机病毒后，最彻底的清除方法是 14。

九、计算机信息安全技术的两个层次的第一层次是 15。

十、网上“黑客”是指 16 的人。防火墙技术主要用来 17。16．A）在网上私闯他人计算机系统 B）总在晚上上网 17．A）减少自然灾害对计算机硬件的破坏

C）减少自然灾害对计算机资源的破坏.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

B）监视或拒绝应用层的通信业务 D）减少外界环境对计算机系统的不良影响

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 4 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○ 请把相应题号的正确答案选填到下面：

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 16 ○ ○ ○ ○ 17 ○ ○ ○ ○

2011年9月

《大学计算机基础》作业答案

作业一：计算机概论

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 4 ○ ○ ○ ● 9 ○ ○ ● ○ 14 ○ ● ○ ○

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ○ ● 10 ○ ○ ○ ● 15 ○ ○ ○ ● 1 ○ ○ ○ ● 2 ● ○ ○ ○ 3 ● ○ ○ ○ 6 ○ ○ ● ○ 7 ● ○ ○ ○ 8 ○ ● ○ ○ 11 ○ ● ○ ○ 12 ● ○ ○ ○ 13 ○ ○ ● ○ 16 ● ○ ○ ○ 17 ● ○ ○ ○ 18 ○ ○ ○ ●

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ1 ● ○ ○ ○ 6 ● ○ ○ ○ 11 ● ○ ○ ○.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 1 ○ ○ ● ○ 6 ○ ○ ● ○ 11 ○ ○ ● ○.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 1 ○ ● ○ ○ 6 ○ ○ ● ○ 11 ○ ○ ○ ●.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.1 ○ ○ ○ ● 6 ○ ○ ● ○ 11 ○ ● ○ ○ 16 ● ○ ○ ○ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.1 ○ ● ○ ○ 6 ○ ● ○ ○ 11 ○ ● ○ ○ 12

作业二：计算机系统组成

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 2 ○ ○ ○ ● 3 ○ ● ○ ○ 4 ○ ● ○ ○ 7 ○ ○ ○ ● 8 ○ ● ○ ○ 9 ○ ● ○ ○ 12 ○ ○ ○ ● 13 ○ ● ○ ○ ○ ● ○ ○

作业三：操作系统（1）

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ ● ○ ○ ○ 3 ○ ● ○ ○ 4 ● ○ ○ ○ 7 ● ○ ○ ○ 8 ○ ○ ● ○ 9 ● ○ ○ ○ 12 ● ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ● 14 ● ○ ○ ○

作业四：操作系统（2）

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ ● ○ ○ ○ 3 ○ ● ○ ○ 4 ○ ○ ○ ● 7 ● ○ ○ ○ 8 ○ ● ○ ○ 9 ○ ○ ○ ● 12 ● ○ ○ ○ 13 ○ ● ○ ○ 14 ○ ○ ○ ●

作业五：文字处理

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 2 ● ○ ○ ○ 3 ● ○ ○ ○ 4 ○ ● ○ ○ 7 ● ○ ○ ○ 8 ○ ● ○ ○ 9 ○ ○ ● ○ 12 ● ○ ○ ○ 13 ○ ○ ● ○ 14 ○ ○ ○ ●

作业六：电子表格

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 2 ○ ○ ○ ● 3 ● ○ ○ ○ 4 ● ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ● 8 ● ○ ○ ○ 9 ● ○ ○ ○

○ ○ ○ ● 13 ● ○ ○ ○

2011年9月

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ● ○ 10 ○ ○ ● ○ 15 ○ ○ ● ○

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ● ○ 10 ○ ○ ● ○ 15 ○ ○ ● ○

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ● ○ 10 ○ ○ ● ○

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ○ ● 10 ○ ○ ○ ● 15 ○ ○ ○ ●

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ○ ● 10 ○ ○ ○ ●.11 作业七：数据库使用基础

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 1 ○ ○ ○ ● 2 ○ ● ○ ○ 3 ○ ○ ● ○ 4 ● ○ ○ ○ 5 ● ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ● 7 ○ ● ○ ○ 8 ○ ○ ● ○ 9 ● ○ ○ ○ 10 ● ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ● 12 ○ ● ○ ○ 13 ○ ○ ● ○

作业八：多媒体技术基础

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 1 ○ ○ ● ○ 6 ○ ○ ● ○ 11 ○ ○ ● ○ 12.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.1 ● ○ ○ ○ 6 ● ○ ○ ○ 11 ● ○ ○ ○ 16 ● ○ ○ ○.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.1 ○ ○ ● ○ 6 ○ ● ○ ○ 11 ● ○ ○ ○ 16 ● ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ● 3 ○ ○ ● ○ 4 ● ○ ○ ○ 7 ○ ○ ● ○ 8 ○ ● ○ ○ ○ ● ○ ○

○ ● ○ ○ 13 ● ○ ○ ○ 14 ○ ○ ● ○

作业九：计算机网络基础与信息安全（1）

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ ○ ○ ● ○ 3 ○ ● ○ ○ 4 ○ ○ ○ ● 7 ○ ○ ● ○ 8 ○ ○ ○ ● 9 ○ ○ ● ○ 12 ● ○ ○ ○ 13 ○ ● ○ ○ 14 ○ ○ ● ○ 17 ● ○ ○ ○ 18 ○ ○ ● ○ 19 ○ ○ ● ○

作业十：计算机网络基础与信息安全（2）

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 2 ○ ● ○ ○ 3 ○ ○ ○ ● 4 ○ ○ ● ○ 7 ○ ● ○ ○ 8 ○ ○ ○ ● 9 ○ ○ ● ○ 12 ○ ● ○ ○ 13 ○ ○ ○ ● 14 ○ ○ ● ○ ○ ● ○ ○

2011年9月 5 ○ ○ ● ○ 10 ○ ○ ● ○

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ○ ● 10 ○ ○ ○ ● 15 ○ ○ ○●

.Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 5 ○ ○ ● ○ 10 ○ ● ○ ○ 15 ● ○ ○ ○

第二篇：计算机二级96套试题答案（推荐）

第1套题解析

题目一：基本操作题 【操作步骤】

（1）启动Visual FoxPro 6.0，单击工具栏中的“新建”按钮，在“新建”对话框中选择“文件

类型”选项组中的“项目”，再单击“新建文件”按钮；在“创建”对话框中输入项目名：“供应”，然

后单击“保存”按钮。

（2）在项目管理器的“全部”选项卡中，选择“数据”节点下的“数据库”，单击“添加”按钮，在打开的“打开”对话框中选择考生文件夹下的“供应零件”数据库，再单击“确定”按钮。

（3）步骤1：在项目管理器中选择“供应零件”数据库，单击“修改”按钮，打开数据库设计

器，在数据库设计器中选中“零件”表并右击，在弹出的快捷菜单中选择“修改”命令，在表设计

器中的索引选项卡中建立索引，索引名为“零件号”，索引表达式为“零件号”，索引类型为“主索 引”，单击“确定”按钮保存修改。

步骤2：用同样的方法为“供应”表建立索引，索引名为“零件号”，索引表达式为“零件号”，索引类型为“普通索引”。

步骤3：在数据库设计器中单击“零件”表中的索引“零件号”，按住鼠标左键拖动到“供应”表

中的“零件号”索引上。

（4）右击“供应”表，在弹出的快捷菜单中选择“修改”命令，在表设计器中先在列表框中选

中“数量”字段，然后在“字段有效性”选项组中的的“规则”文本框中输入：数量>0.and.数量<9999（也可以用表达式构造器生成），在信息文本框中输入：“数量超范围”（双引号不可少），最 后单击“确定”按钮。题目二：简单应用题(1)【操作步骤】

步骤1：单击工具栏中的“新建”按钮，在“新建”对话框中选在“文件类型”中的“程序”，单击“新

建文件”按钮。

步骤2：在程序窗口中输入以下语句：

SELECT 供应.供应商号,供应.工程号,供应.数量;FROM 零件,供应 WHERE 供应.零件号=零件.零件号;AND 零件.颜色=“红”;ORDER BY 供应.数量 desc;INTO DBF supply_temp 步骤3：单击工具栏中的“保存”按钮，在“另存为”对话框中输入文件名query1,再单击“保存”

按钮。最后单击工具栏中的“运行”按钮。(2)【操作步骤】

步骤1：单击工具栏中的“新建”按钮，在“新建”对话框中选择“文件类型”选项组中的“菜单”，单击“新建文件”按钮，在弹出的“新建菜单”对话框中选择“快捷菜单”。

步骤2：在快捷菜单设计器中的“菜单名称”中分别输入两个菜单项“查询”和“修改”。单击工具栏中的“保存”按钮，在“另存为”对话框中输入menu_quick，单击“保存”按钮。

步骤3：单击“菜单”菜单中的“生成”命令，在“生成菜单”对话框中单击“生成” 按钮。

步骤4：单击工具栏中的“打开”按钮，在“打开”对话框中选择考生文件下的myform.scx 文件，并单击确定按钮。然后双击表单设计器打开代码窗口，在“对象”中选择form1，在“过程”

中选择 RightClick，输入代码：do menu_quick.mpr，保存表单。步骤5：单击工具栏中的“运行”按钮，运行该表单。

题目三：综合应用题

【操作步骤】

步骤1：单击工具栏中的“新建”按钮，在“新建”对话框中选择“文件类型”选择组中的“表单”，单击“新建文件”按钮。

步骤2：在表单设计器中设置表单的Name属性为mysupply，Caption属性为“零件供应情况”，从控件工具栏中分别选择一个表格、一个标签、一个文本框和两个命令按钮放置到表单上，分

别设置标签label1的Caption属性为“工程号”，命令按钮Command1的Caption属性为“查询”，Command2的Caption属性为“退出”，表格的Name属性为“grid1”，RecordSourceType属性为“0-表”。

步骤3：双击“查询”命令按钮，并输入如下代码：

Select 零件.零件名,零件.颜色 ,零件.重量;

From 供应,零件;

Where 零件.零件号=供应.零件号 and 供应.工程号=thisform.text1.value;

Order By 零件名;

Into dbf pp

ThisForm.Grid1.RecordSource=“pp”

再双击“退出”命令按钮，并输入：THISFORM.RELEASE

步骤4：单击工具栏中的“保存”按钮，在“另存为”对话框中输入表单名mysupply，单击“保

存”按钮。

步骤5：单击工具栏中的“运行”按钮，在文本框中输入J4，并单击“查询”命令按钮。第2套题解析

题目一：基本操作题

【操作步骤】（1）步骤1：单击工具栏中的“新建”按钮，在“新建”对话框中选择“文件类型”中的“数据库”，单击“新建文件”。在“创建”对话框中输入数据库名Bookauth，再单击“保存”按钮。

步骤2：在数据库设计器上空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“添加表”命令，然后在“打

开”对话框中选择考试文件夹下的authors和books表，然后双击打开。

（2）在数据库设计器中右击表authors，在弹出的快捷菜单中选择“修改”命令；在表设计器

中，选择“索引”选项卡，在“索引名”中输入pk，在“类型”中选择“主索引”，在“表达式”中输入“作 者编号”，单击“确定”按钮。

（3）在数据库设计器中右击表books，在弹出的快捷菜单中选择“修改”命令；在表设计器中，在“表选择“索引”选项卡，在“索引名”中分别输入pk和“作者编号”，在“类型”中选择“普通索引”，达式”中分别输入“图书编号”和“作者编号”，单击“确定”按钮。

（4）在数据库设计器中，在表authors中选中主索引pk，按住鼠标拖动至表books的普通索

引“作者编号”上，然后释放鼠标。题目二：简单应用题

(1)【操作步骤】

步骤1：单击工具栏中的“打开”按钮，在“打开”对话框中选择考生文件夹的下myform4_4.scx 表单，单击“确定”按钮。

步骤2：在“属性”对话框中，设置表单的Caption属性为“欢迎您”。

步骤3：选中标签控件，在“属性”对话框中设置其FontSize属性为25，FontName属性为“黑 体”。

步骤4：在表单上添加一命令按钮，设置其Caption属性为“关闭”，双击该按钮，输入 thisform.release，再单击工具栏中的“保存”按钮。

(2)【操作步骤】

步骤1：单击工具栏中的“新建”按钮，在“新建”对话框的“文件类型”选项组中选择“表单”，单击“新建文件”按钮。

步骤2：系统打开表单设计器，单击“表单控件”工具栏中的命令按钮，在表单设计器中拖动

鼠标添加一个命令按钮对象command1，设置其Caption属性为“查询”，双击command1，在打开的

代码编辑器窗口中输入以下代码：

SELECT 作者姓名,所在城市;FROM AUTHORS;WHERE 作者编号 IN;(SELECT 作者编号 FROM BOOKS GROUP BY 作者编号 HAVING COUNT(*)>=3);ORDER BY 作者姓名;INTO TABLE NEW_VIEW4 用同样的方法，在表单上添加命令按钮command2，设置其Caption属性为“退出”，并双击输

入Click的事件代码为：THISFORM.RELEASE

步骤3：单击工具栏中的“保存”按钮，在另存为对话框中将表单保存为myform4,再单击“保

存”按钮。

步骤4：单击工具栏中的“运行”按钮，运行表单，再分别单击表单中的“查询”和“退出”按钮。

题目三：综合应用题

【操作步骤】

步 骤 1 ： 在 命 令 窗 口 中 输 入 下 列 代 码，用 于 将 BOOKS 表 中 满 足 条 件 的 记 录 复 制 到

BOOKS_BAK表中，并按回车键以执行该代码。

***************************************

SELECT * FROM BOOKS WHERE 书名 LIKE “%计算机%” INTO TABLE BOOKS_BAK

***************************************

步骤2：在命令窗口中输入下列代码，用于更新BOOKS_BAK表中的价格字段，并按回车键

以执行该代码。

*************************

UPDATE BOOKS_BAK SET 价格=价格*(1-0.05)

*************************

步骤3：在命令窗口中输入下列代码，并按回车键以执行该代码。

********************************

SELECT TOP 1 Books_bak.出版单位,avg(books_bak.价格)as 均价;

FROM books_bak;

GROUP BY Books_bak.出版单位;

HAVING 均价>=25;

ORDER BY 2;

INTO TABLE new_table4.dbf

******************************** 第3套题解析

题目一：基本操作题

【操作步骤】

(1)在命令窗口输入“Create Project 库存管理”(也可写作“Crea Proj 库存管理”)，并按回 车键以新建一个项目。

（2）步骤1：在项目管理器中选择“数据”节点下的“数据库”选项，单击“新建”按钮，在“新建

数据库”对话框中单击“新建数据库”，再在“创建”对话框中输入数据库名“使用零件情况”，并单 击“保存”按钮。

步骤2：在数据库设计器空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“添加表”命令，在“打开”对

话框中分别将考生文件下的表零件信息、使用零件和项目信息添加到数据库中。

（3）在数据库设计器中右击表“零件信息”，在弹出的快捷菜单中选择“修改”命令，在表设

计器的“字段”选项卡中，在“字段名”中输入“规格”，“类型”选择“字符型”，“宽度”为8，单击“确 定”按钮。

（4）步骤1：单击工具栏中的“打开”按钮，在“打开”对话框中双击考生文件夹下的mymenu.mnx 文件。

步骤2：在弹出的菜单设计器中，单击“文件”行中的“编辑”按钮，再单击“查找”行中的“选项”

按钮，在弹出的“提示选项”对话框中的“键标签”处按下CTRL+T，最后单击“确定”按钮。

步骤3：单击工具栏中的“保存”按钮，再单击主菜单栏中“菜单”下的“生成”命令，在“生成菜

单”对话框中单击“生成”按钮。题目二：简单应用题

(1)【操作步骤】

步骤1：单击工具栏中的“新建”按钮，在“新建”对话框中选择“文件类型”选项组中的“查询”，并单击“新建文件”按钮。

步骤2：在“添加表或视图”对话框中分别将表零件信息、使用零件和项目信息添加到查询设

计器，并根据联接条件建立联接。

步骤3：在查询设计器的“字段”选项卡中，分别将项目信息.项目号、项目信息.项目名、零 件信息.零件号、零件信息.零件名称添加到“选定字段”列表中。

步骤4：在“排序依据”选项卡中，将项目信息.项目号添加到“排序条件”列表中，并选择“ 降序”单选按钮；再将零件信息.零件号添加到“排序条件”列表中，并选择“升序”单选按钮。

步骤5：单击“查询”菜单下的“查询去向”命令，在“查询去向”对话框中选择“表”，并输入表 名item_temp，单击确定按钮。

步骤6：单击“查询”菜单下的“查看SQL”命令，并复制全部代码；再单击工具栏中的“新建” 按钮，在“新建”对话框中选择“文件类型”选项组下的“文本文件”，单击“新建文件”按钮，将复

制的代码粘贴到此处。

SELECT 项目信息.项目号, 项目信息.项目名, 零件信息.零件号,;

零件信息.零件名称;

FROM 使用零件情况!零件信息 INNER JOIN 使用零件情况!使用零件;

INNER JOIN 使用零件情况!项目信息;

ON 使用零件.项目号 = 项目信息.项目号;

ON 零件信息.零件号 = 使用零件.零件号;

ORDER BY 项目信息.项目号 DESC, 零件信息.零件号;

INTO TABLE item_temp.dbf

步骤7：单击工具栏中的“保存”按钮，在“另存为”对话框中输入item，单击“保存”按钮；再

在命令窗口中输入：do item.txt，按回车键运行查询。

(2)【操作步骤】

步骤1：单击工具栏中的“打开”按钮，在“打开”对话框中选择考生文件夹下的“使用零件情 况”数据库，再单击“确定”按钮。

步骤2：在数据库设计器中，单击“数据库设计器”工具栏中的“新建本地视图”按钮，在“新 建本地试图”对话框中单击“新建视图”按钮。

步骤3：在“添加表或视图”对话框中分别双击表零件信息、使用零件和项目信息，并单击“ 关闭”按钮。

步骤4：在视图设计器的“字段”选项卡中，分别将项目信息.项目号、项目信息.项目名、零 件信息.零件名称、零件信息.单价和使用零件.数量添加到选定字段。

步骤5：在“筛选”选项卡的“字段名”中选择“项目信息.项目号”，“条件”选择“=”，“实例” 输入“s2”；在“排序依据”选项卡中将项目信息.项目号字段添加到“排序条件”列表框，并选择“ 升序”单选按钮。

步骤6：单击工具栏中的“保存”按钮，在“保存”对话框中输入视图名称view_item，单击“ 确定”按钮。最后单击工具栏中的“运行”按钮。题目三：综合应用题 【操作步骤】

步骤1：在命令窗口中输入 crea form form_item，然后按回车键，在表单设计器的“属性” 对话框中设置表单的Caption属性为“使用零件情况统计”，Name属性为form_item。

步骤2：从“表单控件”工具栏向表单添加一个组合框、一个文本框和两个命令按钮，设置组 合框的RowSourceType属性为 “5-数组”、Style属性为“2-下拉列表框”、RowSource属性为A，设置命令按钮Command1的Caption属性为“统计”，设置命令按钮Command2的Caption为“退出”。

步骤3：双击表单空白处，在表单的Init事件中输入如下代码： Public a(3)A(1)= “s1” A(2)= “s2” A(3)= “s3”

步骤4：分别双击命令按钮“统计”和“退出”，为它们编写Click事件代码。其中，“统计”按钮 的Click事件代码如下：

x=allt(thisform.combo1.value)

SELECT SUM(使用零件.数量*零件信息.单价)as je;

FROM 使用零件情况!使用零件 INNER JOIN 使用零件情况!零件信息;

ON 使用零件.零件号 = 零件信息.零件号;

WHERE 使用零件.项目号 = x into array b

thisform.text1.value=allt(str(b[1]))

“退出”按钮的Click事件代码如下：

thisform.release

步骤5：单击工具栏中的“保存”按钮，再单击“运行”按钮运行表单，并依次选择下拉列表框

中的项运行表单的所有功能。第4套题解析

题目一：基本操作题

【操作步骤】

（1）单击工具栏中的“打开”按钮，在“打开”对话框中选择考生文件夹下的“订单管理.dbc” 文件；在数据库设计器中，右击customer表，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令，再在提示

框中单击“删除”按钮。

（2）右击表employee，在弹出的快捷菜单中选择“修改”命令，选择“索引”选项卡，在“索

引名”处输入xb，“类型”选择“普通索引”，“表达式”为“性别”，“排序”为“升序”，单击“确定按钮”。

（3）再在“索引名”处输入xyz，“类型”选择“普通索引”，“表达式”为“str(组别,1)+职务”，“排序”为“升序”，单击“确定”按钮。

（4）在“索引名”处输入“职员号”，“类型”选择“主索引”，“表达式”为“职员号”，单击“确

定”按钮。再打开orders表的表设计器，选择“索引”选项卡，在“索引名”处输入“职员号”，“类型” 选择“普通索引”，“表达式”为“职员号”，单击“确定”按钮。在数据库设计器中，选中employee 表中的索引“职员号”并拖动到orders表的“职员号”的索引上并松开鼠标，这样两个表之间就建

立起了永久联系。题目二：简单应用题

(1)【操作步骤】

步骤1：单击工具栏中的“打开”按钮，在“打开”对话框中选择考生文件夹下的“formone.scx”

文件；在表单设计器中，右键单击表单空白处，在弹出的快捷菜单中选择“数据环境”命令；在“添

加表和视图”对话框中分别双击表employee和表orders，单击“关闭”按钮。

步骤2：设置组合框的Style属性为“2-下拉列表框”、RowSourceType属性为“6-字段”、RowSource属性为“employee.姓名”；设置文本框Text1的ReadOnly属性为“.T.-真”。

步骤3：双击组合框，在代码编辑器中将语句“Text1.Value=m2”改为 “ThisForm.Text1.Value=m2”

步骤4：单击工具栏中的“保存”按钮，在单击“运行”按钮。

(2)【操作步骤】

步骤1：单击工具栏中的“新建”按钮，在“新建”对话框中选择“文件类型”中的“查询”，单击

“新建文件”按钮；在“添加表或视图”对话框中分别双击表employee和表orders，单击“关闭”按 钮。

步骤2：在查询设计器的“字段”选项卡选择“orders.订单号”、“orders.金额”字段，再在“函

数和表达式”中输入“Employee.姓名 AS 签订者”，单击“添加”按钮；切换到“筛选”选项卡，选择

“Employee.组别”，“条件”选择“=”，在“实例”中输入1。

步骤3：切换到“排序依据”选项卡，选择字段“orders.金额”，在“排序选项”处选择“降序”。

单击“查询”菜单下的“查询去向”命令，在“查询去向”对话框中选择“表”，输入表名tableone，单

击“确定”按钮。

步骤4：单击工具栏中的“保存”按钮，在“另存为”对话框中将查询保存为queryone.qpr，并单击工具栏中的“运行”按钮运行查询。题目三：综合应用题

【操作步骤】

步骤1：：单击工具栏中的“新建”按钮，在“新建”对话框中选择“文件类型”中的“菜单”，单

击“新建文件”按钮，再在“新建菜单”对话框中单击“菜单”按钮；单击“显示”菜单下的“常规选项” 命令，在“常规选项”对话框中选择“在„之前”单选按钮，并在右边的下拉列表中选择“帮助”。

步骤2：在菜单设计器的“菜单名称”中输入“考试”，“结果”选择“子菜单”，单击“创建”按钮；

在子菜单的第一行“菜单名称”中输入“统计”，“结果”选择“过程”，在第二行“菜单名称”中输入“返 回”“结果”选择“过程”。

步骤3：选择“统计”行，单击该行中的“创建”按钮，在弹出的窗口中输入如下代码：

SELECT Employee.组别, Employee.姓名 AS 负责人,sum(orders.金额)as 合计;

FROM employee,orders;

WHERE Employee.职员号 = Orders.职员号;

AND Employee.职务 = “组长”;

GROUP BY Employee.组别;

ORDER BY 3 DESC;

INTO TABLE tabletwo.dbf

步骤4：选择“返回”行，单击该行中的“创建”按钮，在弹出的窗口中输入如下代码：

SET SYSMENU TO DEFAULT

步骤5：单击工具栏中的“保存”按钮，在“另存为”对话框中将菜单保存为mymenu.mnx； 再单击“菜单”下的“生成”命令，在“生成菜单”对话框中单击“生成”按钮。

步骤6：在命令窗口中输入：DO mymenu.mpr，运行程序，分别执行“统计”和“返回”菜单命

令。

第5套题解析 题目一：基本操作题

【操作步骤】

（1）单击工具栏中的“新建”按钮，在“新建”对话框中选择“文件类型”中的“项目”，再单击 “新建文件”按钮，然后在“创建”对话框输入文件名“图书管理”，单击“保存”按钮。

（2）选择项目管理器中“数据”节点下的“数据库”选项,单击“新建”按钮,在“创建”对话框中 输入数据库文件名“图书”,单击“保存”按钮，这时,数据库设计器自动打开

（3）在数据库设计器中右击，在弹出的快捷菜单中选择“添加表”命令,在“打开”对话框中 将考生文件夹下的所有表文件依次添加到数据库中。

（4）步骤1：在项目管理器的“数据”选项卡中选中“查询”选项,单击“新建”按钮,在弹出的 对话框中单击“新建查询”按钮,在“添加表或视图”对话框中将book表添加到查询设计器中。

步骤2：在查询设计器的“字段”项卡中将所有字段添加到“选定字段”。

步骤3：在“筛选”选项卡中，在“字段名”列中选择“book.价格”,“条件”列中选择“>=”,“结果 ”列中输入10。

步骤4：在“排序依据”选项卡中将“book.价格”作为排序条件,并选择“降序”排列。步骤5：

单击工具栏上的“保存”铵钮,在“另存为”对话框中输入查询文件名 book_qu，保存查询后关闭查询设计器 题目二：简单应用题

(1)【操作步骤】

在命令窗口中输入查询语句，输入完成后，按回车键。

SELECT Book.书名, Book.作者, Book.价格;

FROM book,loans,borrows;

WHERE Loans.借书证号 = Borrows.借书证号;

AND Book.图书登记号 = Loans.图书登记号;

AND Borrows.姓名 = “田亮”;

ORDER BY Book.价格 DESC;

INTO TABLE book_temp.dbf

(2)【操作步骤】

步骤1：单击工具栏中的“打开”按钮，在“打开”对话框中选择考生文件夹下的menu_lin.mnx 文件，单击“确定”按钮。选在“显示”菜单下的“常规选项”命令，在“常规选项”对话框中选择“ 顶层表单”复选框。

步骤2：在命令窗口输入命令create form form_menu，新建表单form_menu，设置表单的

ShowWindow属性为“2－作为顶层表单”

步骤3：双击表单空白处，打开代码编辑窗口，选择表单对象的Init事件，输入以下代码：

DO menu_lin.mpr With This,“abc”

再选择表单对象的Destroy事件，输入以下代码：

Release Menu abc Extended

步骤4：单击工具栏上的“保存”按钮，再单击“运行”按钮。题目三：综合应用题

【操作步骤】

步骤1：在命令窗口中输入 create form form_book，然后