为大力推进未成年人活动阵地建设，优化未成年人成长环境，营造良好社会文化环境，促进未成年人德智体美全面发展，结合我校实际情况，对活动阵地进行建设，并有了一定的成果。

情况说明如下：

一、明确指导思想，贯彻落实指导思想

重视学生德育工作，采取有力措施，加强阵地建设，开展丰富多样的教育活动，让学生在参与中体验，在活动中感悟，促进了学生和谐发展。

二、明确分工建设

1、学科组设置

学科组分为语文、数学和英语，并每周四举办学科组校研活动。

2、教研处设置

教研处根据学校整体工作规划，拟定学校校本研修及教师业务培训计划，并认真组织实施。不定期与定期结合，深入课堂进行课堂教学评估，进行必要的业务指导。

3、德育处的设置

为确保学生全面素质的提高，起好导向和保证作用。设置心理健康咨询室，由李自娟老师负责对学生的心理健康工作进行引导。关心学生心理健康，关注学生全面发展，促进学生德育的培养。

4、后勤处设置

学校合理的安排、分配、协调后勤人员的工作，抓好政治、业务学习，做好政治思想工作，充分调动大家积极性。学校财务工作有储孝波老师负责，体育器材室由杜绍武老师负责，各多媒体教室由各学科负责人管理。

三、基础设施建设

1、学校图书室

学校图书室有杨琼珍老师管理，工作包括钥匙保管、图书借出归还登记、图书整理归纳工作。

2、学校少先队室

3、教室管理

4、电子显示屏

由普秀娟老师进行管理，根据节日、主题来更新电子显示屏的内容。如：开学欢迎新同学、中秋节庆祝、重大活动庆祝

5、校园广播站

有学生大队部组成并每天进行广播，每周定下主题，由学生进行投稿，大队部进行广播。广播内容包括小学生行为规范、美文欣赏、少先队主题活动。