教师作风个人发言稿

为深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设的系列重要批示精神，按照中央、省、贵阳市、清镇市关于解决形式主义、官僚主义突出问题的相关部署要求，决定在全市教育系统开展“找差距、转作风、强本领、优环境、促发展”专项活动，我积极认真对照自己工作和职责、深入开展“找差距、转作风、强本领、优环境、促发展”活动，全面分析自己存在的“慢”“拖”“推”“躲”“浮”等突出问题，认真查找原因、制定切实可行的整改措施并立即整改，通过整改让自己在岗位上逐步树立勇于担当、敢于负责、勤勉敬业，恪尽职守的良好工作作风，为下一步开展“不忘初心、牢记使命”主题教育筑牢思想基础、工作基础和作风基础，为加快推进清镇教育改革、促进清镇教育高质量发展提供坚强保障。

通过查找我存在以下问题：

一、“拖”方面存在1、有时由于工作多没有按时完成上级交办的资料。原因：1、由于学校教师严重缺编，学校工作事多事杂。2、认为和上级同志较熟悉、能拖则拖。整改措施：1、合理安排好各项工作、加班加点完成上级交办的各项任务。整改时间立即整改。

二、“推”方面存在1、没有主动，积极履行好党支部的工作，把教师的师德师风工作和学生的思想教育工作推给学校行政领导。原因：1、责任心不够强、担当意识不够高。整改措施：1、加强责任意识、担当意识，提高服务质量。整改时间立即整改。

三、“躲”方面存在1、1、缺乏主动性和创新性。原因：1、由于思想落后、不思进取、抱着不求无功但求无过的思想。整改措施：1、加强学习、树立责任意识、服务意识、大局意识等2、积极参加各类培训、不断完善自己、充实自己。整改时间立即整改。

四、“浮”方面存在1、不重学习。原因：1、总以工作忙，大家累、而轻视了思想学习和业务学习。整改措施：1、一定抽出时间加强学习、不断提高自己各方面知识和能力、更好地为学生服务、为教育服务。整改时间立即整改。