第一篇：幼儿园中级保育员升级考试试卷

幼儿园中级保育员升级考试试卷

（A 卷）姓名 成绩

一、填空题（每格1分）30分

1、儿童动作发展的一般规律是：、、、。

2、影响幼儿能力的主要因素有：、、。

3、遗传和环境在儿童发展过程中、、。

4、幼儿园一日生活中的生活活动包括、、、、等。

5、托儿所既具有 性，又具有 性。

6、儿童容易缺乏的无机盐有、、、。

7、病儿体温升至 °C左右，就应该及时采取降温措施。

8、职业道德的基本规范、、、、。

9、《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园是对 学龄前幼儿实行保育和教育的机构，是 的有机组成部分，是 的基础阶段。”

二、选择题（每题1分）10分

单选题：

1．心理过程包括认识过程、意志过程和（）。

A．个性心理过程 B．情绪情感过程 C．自我意识过程 D.个性倾向性

2．幼儿思维的主要特点是（）。

A．具体形象性 B．直觉行动性 C．抽象逻辑性 D.形象具体性

3．我们读《西游记》脑中出现的猪八戒的形象是（）。

A．无意想象 B．创造想象 C．再造想象 D.幻想 4．幼儿热量的主要来源是（）。

A．蛋白质 B．碳水化合物 C．脂肪 D.维生素

5．滴眼药水时，应将药液滴在（）内。

A．上眼皮 B．眼角 C．角膜 D．下眼皮

多选题：

6．幼儿的社会化言语涵盖（）

A．问题和回答 B．批评和嘲笑 C．独白 D．适应性告白

7．下列所为蒙台棱利教育理论：（）

A．幼儿自我学习的法则 B．重视教育环境的作用 C．幼儿的自由和作业自由结合的原则 D．重视感觉教育

8．照顾幼儿吃好一顿饭的标志是：（）。

A．吃饭过程中，幼儿情绪好 B．幼儿食欲好，食量够 C．饮食习惯好，吃得卫生 D.养成饭后漱口的习惯

9．下列属于陈鹤琴的教育观点有：（）

A．提倡“活”教育 B．提倡适合国情中国化幼儿教育 C．“五指”活动课程

D．解放儿童的创造力 E.重视幼儿园与家庭的合作

10．呼吸系统疾病：（）

A．支气管肺炎 B．急性支气管炎 C．慢性咽喉炎 D.急性化脓性扁桃体炎

E．上呼吸道感染

三、判断题（每题1分）10分

1．气质是先天的，没有好坏之分。性格是后天的，有好坏之分。（）

2．个性是一个人全部心理活动的总和，包括个性倾向性和个性心理特征。（）

3．保教人员对孩子的态度会影响孩子的自我价值感，为了提高他们的自我价值感，维

护他们的自尊，保教人员应该关心、热情对待每个孩子。（）

4．幼儿的知识经验、能力和心理发展水平与成人相比差得很多，他们之间相互交往远

远不如成人交往的收获大。（）

5．听音乐有助于儿童听力乐感的培养，条件允许的话，可以在一天中不停地播放音乐。（）

6．儿童入学前的准备是指儿童身心健康的准备和读写算的提早训练。（）

7．六岁前以开发儿童左右脑活动为主。（）

8．充分利用流动的空气、阳光、冷水锻炼幼儿皮肤冷热适应能力。（）9．在照顾小朋友睡眠、进餐时，态度要和蔼，对个别“淘气”的小朋友更要有耐心和方式方法。（）

10．乳牙患上龋齿就没有必要去治疗了。（）

（B 卷）姓名

四、名词解释（每题2分）10分

1．职业道德：

2．生活制度：

3．保育：

4．传染病：

5．依恋：

五、简答题：（每题5分）30分

1．幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？

2．教育者应该如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？

3．现代儿童观有哪些特征？

4．幼儿园保育员的主要职责是什么？

5．制定并严格执行生活制度的意义何在？

6．婴幼儿神经系统有什么特点？

六、论述题： 10分

1．一教师在教孩子认识兔子时，先带孩子观察实物白兔，又对照图片和碟片了解兔子的外形、内部结构、生活习性，再请幼儿谈谈兔子的用途，最后和幼儿一起进行兔跳的活动。

请问：（1）在这个活动中，幼儿的哪些心理得到发展？

（2）如果你是老师，你将如何组织孩子的活动？

第二篇：保育员中级试卷

保育员中级试卷

1、幼儿园的任务包含哪些内容？

答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

2、幼儿园教育的工作原则有哪些？

答：（1）体、智、德、美教育的相互渗透，有机结合；（2）既重视幼儿年龄特点，又重视幼儿的个体差异,（3）热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育；（4）寓教育于幼儿一日生活中；（5）创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件；（6）以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。

3、幼儿园一日活动包括哪些方面？

答：接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、劳动、散步、实验操作、离园。

4、晨间检查的一般方法是什么？

答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。

5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？

答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。

6、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？

答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。

7、幼儿园保育员的主要职责包含哪些内容？

答：（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；（2）在教师指导下，管理幼儿生活并配合本班教师组织教育活动；（3）在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

8、保育员在幼儿入厕时的工作有哪些？

答：（1）允许幼儿随时入厕；（2）协助教师帮助自理能力差的幼儿；（3）对遗尿及遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物；（4）协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便，按时大便，大便后自己擦净，便后用肥皂洗手等；（5）观察幼儿大小便情况并报告给教师。

9、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？

答：（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（2）保持游戏环境的安全与卫生；（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。

10、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？ 答：（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。

11、幼儿的基本情绪情感有哪几种？

答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。

12、幼儿的基本需要有哪几种？

答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）认识的需要；（4）尊重的需要；（5）自我实现的需要。

13、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？

答：（1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（2）个人成功的活动经历。

14、幼儿心理健康的标志是什么？

答：（1）智力发展正常；（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。

15、影响幼儿生长发育的因素是什么？

答：（1）遗传因素；（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活环境；（7）季节；（8）污染。

16、健康检查的目的是什么？

答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。

17、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？

答：（1）饮食定时；（2）饮食定量；（3）专心吃饭；（4）不偏食；（5）不剩饭、不洒饭。

18、缺铁性贫血有什么症状？

答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

19、如何给幼儿测体温？

答：（1）测体温前，先要看看体温计的水银线是否在摄氏35℃以下；（2）测腋下温度既安全又卫生，一般常采用这种方法,测时先擦去腋窝下的汗，然后把体温表的水银端放在小儿腋窝中间，水银端不能伸出腋窝外，让小儿屈臂，大人扶着他的胳膊以夹紧体温表，测5分钟取出；（3）孩子正在哭闹，不要勉强测体温，等孩子安静下来再测为好。为减少误差应在饭后30分钟后再测。

20、保管本班财产时的质量标准内容是什么？

答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。

21、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？

答：（1）开窗，准备好饮用水；（2）做好室内卫生；（3）调节室温及采光；（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（5）了解、观察幼儿的情绪；（6）给需要的幼儿服药；（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（8）对幼儿进行礼貌教育；（9）主动和幼儿及家长打招呼。

22、清洁活动室卫生的质量标准是什么？

答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。

23、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？

答：（1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。

24、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

25、幼儿发生鼻出血时应如何处理？

答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。相关的主题文章：

第三篇：保育员中级试卷

1、幼儿园的任务包含哪些内容？答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

2、幼儿园教育的工作原则有哪些？

答：（1）体、智、德、美教育的相互渗透，有机结合；（2）既重视幼儿年龄特点，又重视幼儿的个体差异,（3）热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育；（4）寓教育于幼儿一日生活中；（5）创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件；（6）以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。

3、幼儿园一日活动包括哪些方面？

答：接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、劳动、散步、实验操作、离园。

4、晨间检查的一般方法是什么？

答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。

5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？

答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。

6、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？

答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。

7、幼儿园保育员的主要职责包含哪些内容？

答：（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；（2）在教师指导下，管理幼儿生活并配合本班教师组织教育活动；（3）在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

8、保育员在幼儿入厕时的工作有哪些？

答：（1）允许幼儿随时入厕；（2）协助教师帮助自理能力差的幼儿；（3）对遗尿及遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物；（4）协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便，按时大便，大便后自己擦净，便后用肥皂洗手等；（5）观察幼儿大小便情况并报告给教师。

9、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？

答：（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（2）保持游戏环

境的安全与卫生；（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。

10、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？

答：（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。

11、幼儿的基本情绪情感有哪几种？

答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。

12、幼儿的基本需要有哪几种？

答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）认识的需要；（4）尊重的需要；（5）自我实现的需要。

13、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？

答：（1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（2）个人成功的活动经历。

14、幼儿心理健康的标志是什么？

答：（1）智力发展正常；（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。

15、影响幼儿生长发育的因素是什么？

答：（1）遗传因素；（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活环境；（7）季节；（8）污染。

16、健康检查的目的是什么？答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。

17、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？

答：（1）饮食定时；（2）饮食定量；（3）专心吃饭；（4）不偏食；（5）不剩饭、不洒饭。

18、缺铁性贫血有什么症状？答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

19、如何给幼儿测体温？答：（1）测体温前，先要看看体温计的水银线是否在摄氏35℃以下；（2）测腋下温度既安全又卫生，一般常采用这种方法,测时先擦去腋窝下的汗，然后把体温表的水银端放在小儿腋窝中间，水银端不能伸出腋窝外，让小儿屈臂，大人扶着他的胳膊以夹紧体温表，测5分钟取出；（3）孩子正在哭闹，不要勉强测体温，等孩子安静下来再测为好。为减少误差应在饭后30分钟后再测。20、保管本班财产时的质量标

准内容是什么？

答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。

21、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？

答：（1）开窗，准备好饮用水；（2）做好室内卫生；（3）调节室温及采光；（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（5）了解、观察幼儿的情绪；（6）给需要的幼儿服药；（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（8）对幼儿进行礼貌教育；（9）主动和幼儿及家长打招呼。

22、清洁活动室卫生的质量标准是什么？

答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。

23、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？

答：（1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。

24、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

25、幼儿发生鼻出血时应如何处理？

答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。相关的主题文章：

第四篇：保育员中级理论试卷

职业技能鉴定国家题库

保育员中级理论知识试卷

一、单项选择题（80题，每题1分，满分80分）

1、职业是人们在社会中所从事的，并（）具有特定职责的专门性活动。A、能够创造一定效益的B、以此为生的 C、能获得一定报酬的D、能取得一定成绩的

2、教书育人是保育员（）的基本要求。

A、岗位职责

B、专业能力

C、职业道德

D、专业知识

3、爱岗敬业，热爱幼儿是保育员（）的重要内容之一。

A、职业守则

B、职业道德

C、道德

D、职业修养

4、教师应把（）完美地结合起来，以身作则，行为示范。

A、知识与能力

B、态度与能力

C、言传与身教

D、动机与行为

5、冬季幼儿参加户外活动穿（）较好。

A、棉大衣

B、毛围巾

C、厚棉袄

D、棉背心

6、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（）。

A、左侧

B、右侧

C、左上方

D、右上方

7、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。

A、多让幼儿唱歌和朗诵

B、多多练习

C、反复纠正

D、不许说话

8、VB1不存在于（）。

A、谷类

B、硬果类

C、豆类

D、脂肪

9、（）中含VC最为丰富。

A、苹果

B、鲜橙

C、梨

D、桃

10、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（）

A、牛奶

B、鱼肝油

C、水果

D、鸡蛋

11、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常由于心理原因和幼儿（）等引起的。

A、色弱

B、模仿

C、听不见

D、身体原因

12、（）在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要（2）有助于幼儿认知能力的发展（3）有助于发展幼儿的自我意识。A、同伴交往

B、意志

C、气质

D、性格

13、幼儿常见的社会行为主要有（）等。

A、反抗、竞争、模仿、学习

B、反抗、竞争、游戏、攻击

C、反抗、竞争、游戏、学习

D、反抗、竞争、模仿、打闹

14、影响幼儿（）发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。

A、思维

B、感知

C、能力

D、气质

15、幼儿园教育师基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的（）A、奠基阶段

B、起始阶段

C、基础阶段

D、准备阶段

16、学前教育机构应该成为社区学前教育的（）

A、主体

B、有力支持

C、资源

D、协调者

17、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）A、养孩子的学习兴趣

B、喜欢上学

C、为儿童的终身发展服务

D、提高儿童的学习成绩

18、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成其中任务的机会。

A、人际交往能力

B、独立生活能力

C、规则意识和完成规则的能力

D、任务意识和完成任务的能力

19、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿（）的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动

B、学习活动

C、户外活动

D、生活活动 20、欲配制浓度为3%的漂白粉溶液，应该选择（）

A、100g漂白粉价税10000ml

B、300g漂白粉加一桶水

C、300g漂白粉加一脸盆水

D、50g漂白粉加一桶水

21、应使用（）准备量出加水量。

A、目测

B、大桶

C、量杯

D、经验

22、消毒剂滞留擦拭可用于（）的消毒。

A、餐桌

B、厕所

C、食具

D、毛巾

23、消毒剂刷洗的消毒方法可用于（）的消毒。

A、食具

B、毛巾

C、洗手水龙头

D、厕所

24、便器消毒的次数是（）。

A、两天1次

B、每周3次

C、每周1次

D、每天最少1次

25、（）是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。

A、指甲

B、床围栏

C、毛巾

D、桌椅

26、晨检中的“三问”是指（）。A、向家长了解婴幼儿在家的饮食

B、向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况

C、向家长了解婴幼儿在家的睡眠和吃药情况

D、向家长了解婴幼儿在家是否吃饭、是否洗脸、是否主动穿衣

27、婴幼儿用盐水漱口，保育员应（）。

A、规定漱口时间，满3分钟方可离开

B、敷衍

C、认真检查，避免敷衍

D、放任不管，凭幼儿自觉

28、人体浅表淋巴结群分在（）

A、面部

B、头部

C、腿部

D、腋下部

29、右侧胸部感染会导致（）淋巴结肿大

A、右腹股沟

B、右腋下

C、右侧颌下

D、左腋下 30、用量床测量身长时，婴儿应（）

A、仰卧于量床地板上

B、趴卧于量床底板上

C、仰卧于量床地板的中线上

D、仰卧于量床地板的边缘

31、较大幼儿可采用（）式测量

A、卧

B、立

C、坐

D、分段

32、为婴幼儿测量体重时应注意避免（）

A、身体晃动

B、脱衣服

C、脱鞋

D、出汗

33、保育员每天确定的值日生数量为（）

A、1名

B、2名

C、3名

D、4名

34、指导幼儿使用抹布的方法是（）A、一抹到底，不翻面

B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布

C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清晰抹布

D、擦一张桌子更换一次抹布

35、为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该（）

A、轻声问候

B、在婴幼儿进餐时打扫卫生

C、及时为婴幼儿添加饭菜

D、情绪平静

36、食物（）会提高婴幼儿的食欲

A、昂贵

B、丰富多样

C、有营养

D、量少

37、（）的小幼儿开始对独自吃饭感兴趣，此时可以训练幼儿使用勺子。A、1岁

B、2岁

C、3岁

D、4岁

38、对初步使用筷子而动作不规范的幼儿，保育员应该（）

A、坚决制止

B、以鼓励为主

C、及时纠正

D、以批评为主

39、幼儿洗脸不容易遗忘的部位是（）

A、下巴

B、正脸

C、眼角

D、前额 40、保育员给幼儿洗澡的顺序是（）

A、洗上身——洗下身——洗脖子——洗脚——洗头

B、洗脖子——洗上身——洗下身——洗脚

C、洗头——洗脖子——洗上身——洗下身——洗脚

D、洗脖子——洗上身——洗下身——洗脚——洗头

41、婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有（）

A、每天洗脚

B、每星期剪一次手指甲

C、勤洗手

D、洗手、洗澡、刷牙只玩不洗

42、为了防止婴幼儿遗尿，保育员应每隔（）唤醒婴幼儿排尿

A、1小时

B、2-3小时

C、4小时

D、30分钟

43、发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的（）情况 A、大小便

B、活动量

C、与人交往

D、盥洗

44、婴幼儿对排尿的控制需要（）A、大脑皮层得成熟

B、健康

C、新陈代谢

D、膀胱的成熟

45、（）不属于尿床

A、睡梦中坐在盆上排尿

B、未觉醒蹲在地上排尿

C、将幼儿抱起后幼儿就尿了

D、醒后排尿

46、幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的（）和指导方法。

A、活动内容

B、精神准备

C、物质准备

D、方法

47、按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）

A、有规则的游戏

B、集体游戏

C、教学游戏

D、活动性游戏

48、下列游戏术语有规则游戏的是（）

A、音乐游戏

B、角色游戏

C、表演游戏

D、结构游戏

49、做好转换环节的工作应注意（）、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。

A、组织好转换环节

B、重视转换环节

C、尽量减少转换环节

D、尽量增加转换环节 50、多元智能的理论是由美国心理学家（）提出的

A、杜威

B、加德纳

C、蒙台梭利

D、福禄贝尔

51、在指导学前儿童学习是保育员应尊重学前儿童的学习特点、（），促进学前儿童主动地学习

A、做好充分的准备

B、接纳学前儿童在学习上的差异

C、与教师共同配合D、做好精神准备

52、保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结（）、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩

A、清洁卫生工作

B、安全工作

C、日常保育工作

D、组织活动的心得

53、制作玩教具的工作程序是（），手机和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩具和教具，注意保养玩具和教具 A、做好玩具和教具的整理工作

B、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量

C、做好玩具和教具的消毒工作

D、了解孩子对玩具和教具的使用情况

54、在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求，玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用，对玩教具应经常进行消毒（）A、玩教具颜色应单一

B、玩教具的表面必须光滑

C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题

D、玩教具所用的材料软的

55、（）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导，及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的加油方式

A、指导个别婴幼儿参与活动

B、做好保育工作记录

C、做好个别婴幼儿活动的记录

D、认真观察个别婴幼儿的活动

56、保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把（）放在第一位 A、态度严厉

B、尊重和信任

C、服从婴幼儿的意

D、用体态语言与婴幼儿交流

57、婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（），及时为孩子增减衣服

A、根据孩子的要求

B、根据教师的要求

C、根据活动的要求

D、及时了解每个孩子的实际活动量

58、活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中（）所承受的生理负担量 A、身体

B、心脏

C、肌肉

D、骨骼

59、（），达不到锻炼孩子身体的目的

A、活动内容少

B、活动时间短

C、活动量过小

D、活动方式简单

60、观察法是活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、（）和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A、血压

B、心脏

C、骨骼

D、出汗状况

61、一般情况下，婴幼儿的（）在130-160次/min时，表明其活动量比较合适 A、血压

B、呼吸

C、每搏输出率

D、平均心率 62、体弱儿身体不好的原因主要是先天不足，平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼，身患某种疾病，（）等等

A、紧张的学习生活

B、活动时间的长短

C、天气的变化

D、大病初愈 63、肥胖儿的体重超过（）的20%。

A、标准体重

B、同身高

C、同年龄、同身高

D、同年龄 64、体重超过同年龄、同身高标准体重30%—39%为（）

A、轻度肥胖

B、中度肥胖

C、重度肥胖

D、极度肥胖 65、照顾肥胖儿童应（）

A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行

B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体

C、让孩子少吃东西

D、给孩子吃减肥药

66、对肥胖儿进行（），开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。

A、身体素质训练

B、减肥活动

C、身体锻炼

D、教育 67、对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，（），是入园前得健康检查的目的之一

A、将幼儿隔离

B、了解幼儿的性别特征

C、了解家长小时候的生长情况

D、了解每名婴幼儿的健康状况 68、晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要问题内容概括起来是（）A、看和摸

B、问问题

C、检查

D、一摸、二看、三问、四查 69、幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和（）

A、日晒消毒

B、化学消毒

C、蒸汽消毒

D、图书消毒 70、幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、（）、睡眠状况、体温等。A、大便状况

B、吃饭情况

C、大小便状况

D、情绪情况 71、（）是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭

A、日晒消毒

B、肥皂水消毒

C、物理消毒

D、蒸汽消毒 72、下列属于化学消毒法的是（）

A、机械消毒

B、日晒消毒

C、蒸汽消毒

D、漂白粉消毒 73、隔离制度是幼儿园（）的一项重要措施

A、医疗工作

B、消灭传染病蔓延

C、消灭传染病传播

D、控制传染病传播和蔓延

74、幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、（）、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。

A、剂量

B、性别

C、喝水的多少

D、时间的长短 75、（）的处理中，最好用镊子取出异物

A、鼻腔异物

B、咽部异物

C、气管异物

D、小外伤 76、外耳道异物如果是（），可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出 A、飞虫

B、昆虫

C、非生物性异物

D、生物性异物 77、婴幼儿被“洋辣子”刺伤时，伤口处疼痛红肿，此时，可先（），然后用肥皂水涂于伤处。

A、用水洗

B、用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来

C、涂眼药水

D、涂清凉油

78、在婴幼儿冻伤处理时，可用（）、辣椒水轻轻擦涂，再涂上冻疮膏即可 A、热水

B、白酒

C、蒸馏水

D、冰水

79、呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危险，超过10分钟则很难起死回生。

A、4分钟

B、1分钟

C、2分钟

D、3分钟

80、有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。（）主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。A、中暑的处理原则

B、判断病情的依据

C、冻伤的处理原则

D、急救的原则

二、判断题（共20题，每题1分，满分20分）81、（）从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。82、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。83、（）不要用锐利的工具给婴幼儿挖耳。

84、（）幼儿的社会关系主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成人的关系。

85、（）做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在日常的教育中自觉做好配合工作。

86、（）父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。87、（）欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为20克。88、（）配制消毒剂最好使用有刻度的容器。89、（）各种消毒药品的配制使用方法是相同的。90、（）餐具毛巾等的消毒可以采用煮沸和蒸汽的方法。91、（）卧位测量身高时，身体的中轴应与测量板得中线重叠。92、（）值日生值日时应注意保持抹布清洁。93、（）洗澡后应迅速将婴儿身体上的水擦干。94、（）婴幼儿刷牙容易忽略牙冠。

95、（）观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼儿当天的饮水量和饮食量。96、（）保育工作总结主要是要总结出自己在教育工作中的心得体会。97、（）照顾体弱儿应注意细致、精心；平时加强身体锻炼，增强其抵抗力，注意与家庭教育配合。

98、（）体重超过同年龄、同身高标准体重的30%—39%为轻度肥胖。99、（）鼻腔异物的处理中，保育员要仔细观察，及时取出异物。其中“深吸一口气用手堵住无异物的鼻腔一侧，用力擤鼻子，异物即可排除”是处理的步骤之一。

100、（）脉搏的变化是判断病情轻重的一个重要指标。

第五篇：中级保育员历年试卷

2009年6月中级理论

一、单项选择题（第1题~第80题。选择一个正确的答案，用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。每题1分，满分80分。）

1． 广义上讲，保育员的（）包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 意识形态领域的诸多内容。

A、职业修养 B、职业道德 C、工作 D、职业要求

2．爱护幼儿是（）的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A、取得幼儿信任 B、教育幼儿 C、取得工作成果 D、保育工作 3．保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（），更好地配合幼儿园开展工作。

A、使学前儿童全方位地接受正面教育 B、使其能积极参与到教育孩子的过程中 C、有礼貌地对待家长 D、做好本职工作 4．（）有利于胃的健康。

A、大量吃冷饮 B、细嚼慢咽 C、汤泡饭 D、吃得过饱 5．为了防止发生低血糖，婴幼儿的早餐应（）。

A、吃一些粮食 B、只吃肉 C、不吃 D、只吃鸡蛋 6．婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（）。

A、左侧 B、右侧 C、左上方 D、右上方 7．教师对待口吃幼儿，应做到（）。

A、使其紧张 B、使其不安-C、使其放松 D、使其关注自己说话 8．VD的摄取应该（）。

A、多多益善 B、较少 C、可多可少 D、适中 9．婴儿生病时辅食添加的方法是（）。

A、少量添加 B、同平时一样 C、多量添加 D、暂停添加 10．为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（）。

A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋 11．具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。

A、6~12岁 B、0~3岁 C、0~6岁 D、3~6岁

12．造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿（）等引起的。A、色弱 B、模仿 C、听不见 D、身体原因 13．影响幼儿能力发展的因素住要有先天和后天的影响、（）和性格的影响。

A、人的影响 B、环境的影响 C、遗传的影响 D、知识和技能的影响 14．（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指 导性文件和法律、法规。

A、文革期间 B、十一界三中全会以后 C、解放后 D、进入90年代以来 15．（）要求保育员在教学过程中应允许按自己的学习方式、学习速度进行学习。

A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则 B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则 C、面向全体与因材施教的原则 D、坚持正面教育的原则 16．学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）

A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设

17．保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和（）等情况。

A、父母的教养方式 B、父母的经济状况 C、孩子智力发展的情况 D、孩子的心理素质 18．幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。

A、整个幼儿园 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班

19．幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于（），寄宿制幼儿园不得少与三小时，高寒、高温地区可酌情增减。

A、一小时半 B、一小时 C、二小时 D、五小时

20．以实际有效成分为基数的配制公式：所需原药量=欲配制浓度（）欲配制数量/原药量 A、加上 B、减去 C、乘以 D、除以 21．以所含实际有效成分为基数的配制公式为（）。A、所需原药量=欲配制浓度X欲配制数量/原药含量 B、所需原药量=欲配制浓度X欲配制数量

C、所需原药量=欲配制浓度+欲配制数量/原药含量 D、所需原药量=欲配制浓度X欲配制数量-原药含量 22．1只普通脸盆的容量为（）。

A、1000ml B、2000ml C、2500ml D、5000ml 23．对餐具、毛巾、果蔬等进行消毒应使用浓度为（）的84液。

A、0.1 B、0.2~0.5% C、0.6 D、0.6~0.8% 24．保育员在放置和使用消毒剂时应注意（）。

A、灵活操作 B、按规定和使用说明操作 C、按照自己的意愿操作 D、按照家长的要求操作 25．使用84液后必须（），以免婴幼儿中毒。A、滞留药液 B、冲洗药液

C、擦干药液 D、涂抹其他药液以中和84液 26．水龙头消毒可采用（）的方法。

A、消毒剂喷雾 B、消毒剂滞留擦拭 C、消毒剂擦拭 D、清水擦拭 27．餐桌消毒的时间应为（）。

A、2分钟 B、5分钟 C、10分钟 D、20分钟 28．幼儿园应该使用（）消毒剂。

A、有厂家名称的产品 B、有消毒卫生许可证书的合格产品 C、有使用说明的产品 D、有商标 29．晨检中的“一摸”是指（）

A、摸额头、手 B、摸额头、颌下、腮部 C、摸腋下、颌下、肚子 D、摸腋下、腹股沟、额头 30．晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的食物和玩具（）。A、让大家分享 B、没收

C、暂时藏起来 D、记录并放在婴幼儿知道但够不到的地方 31．（）不属于整托幼儿园晨检中“四查”的内容。

A、检查是否流鼻血 B、检查被褥是否整齐 C、检查是否尿床 D、检查是否遗粪 32．人体的浅表淋巴结是（）。

A、可以看到的 B、可以摸到的 C、可以移位的 D、不可以摸到的 33．（）的婴儿应采用量床测量身高。

A、4岁 B、3岁以下 C、3岁以上 D、4岁以下 34.较大幼儿可以使用（）测量身高。

A、量床 B、身高计 C、杠杆秤 D、身高测量仪

35.测量婴幼儿体重应该注意迅速，避免婴幼儿（）。A、耽误时间 B、受热 C、打闹 D、受凉 36.值日生应在开饭前（）分发餐具。

A、5分钟 B、10分钟 C、15分钟 D、20分钟 37.食欲的生产是（）共同作用的结果。

A、生理和心理因素 B、玩具和饮料 C、父母和教师 D、西欧朋友 38.为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免（）。A、浅显 B、忽略年龄特点 C、直观 D、游戏性 39.指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是（）。

A、用公勺盛饭菜 B、用自己的勺子盛饭菜 C、用手抓 D、用小朋友勺子盛饭菜 40.保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了（）。

A、与婴儿一起吃 B、帮助婴儿吃 C、嚼碎后喂给婴儿 D、让婴儿模仿用勺的动作 41.（）为不正确的添饭方式。

A排队自取饭菜 B、用公共餐勺取饭菜 C、挑挑拣拣 D、不挑挑拣拣 42.冲洗牙刷的方法是（）。

A、在水龙头下洗冲 B、在牙杯里蘸一下 C、在牙杯里反复震荡 D、不管什么方法只要没有牙膏沫即可

43.保育员指导婴幼儿盥洗的原则是（）。

A、包办代替 B、放手让幼儿练习C、不断指责 D、追求完美 44.婴幼儿不良的清洁卫生习惯包括（）。A、勤剪指甲和头发

45.发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的（）情况。A、大小便 B、盥洗 C、与人交往 D、饮食 46.婴幼儿遗尿症主要是由（）引起的。

A、婴幼儿对环境不适应 B、饮水太多 C、情绪兴奋 D、食欲不稳 47.（）不属于尿床。

A、睡梦中坐在盆上排尿 B未觉醒蹲在地上排尿 C、将幼儿抱起后幼儿就尿了D、醒后排尿 48.在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。

A、准备 B、物质准备 C、精神准备 D、前期的教学准备 49.在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和（），采取灵活激动的方式，发现问题及时向老师汇报、请示，保证活动能够顺利进行。

A、教师的不同要求 B、物质条件 C、兴趣需要 D、活动内容 50.下列游戏属于有规则游戏的是（）。

A、音乐游戏 B、角色游戏 C、表演游戏 D、结构游戏 51.应根据幼儿的（）选择和指导游戏。

A、兴趣 B、需要 C、年龄特点 D、游戏特点

52.（）要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标和蕴藏在环境中，通过适当的中介迂回地实现教育的目标。

A、静态指导 B、动态指导 C、间接指导 D、直接指导

53.按（）分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点

54.多元智能的理论是由美国心理学家（）提出的。

A、杜威 B、加德纳 C、蒙台梭利 D、福禄贝尔

55.保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。

A、经验总结 B、保育工作计划 C、组织活动的心得 D、对工作的改进意见

56.保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、（）、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

A、个别儿童工作 B、清洁卫生工作 C、安全工作 D、组织活动的心得

57.收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料;（）.A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量 B、了解并根据教育的需要，有目的地购置材料 C、了解需求情况 D、了解孩子对玩具和教具的使用情况

58.（）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

A、指导个别婴幼儿参与活动 B、做好保育工作记录

C、做好个别婴幼儿活动的记录 D、认真观察个别婴幼儿的活动 59.保育员应善于根据天气的情况和（）为婴幼儿增减衣服。

A、家长的要求 B、活动量 C、孩子的要求 D、教育的目标

60.活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中（）所承受的生理负担量。A、身体 B、心脏 C、肌肉 D、骨骼 61.观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、（）、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

A肌肉 B心脏 C表情 D骨骼

62.（）伙食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。

A紧张的生活习惯 B衣服的薄厚 C活动时间的长短 D天气的变化 63.照顾体弱儿应注意细致、精；（）；注意与家庭教育配合。

A平时加强身体锻炼，增强其抵抗力 B注意环境的变化 C提醒孩子多穿衣服 D提醒孩子多喝水 64.有些儿童受（）、遗传和活动过少等因素影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性减肥。

A疾病 B父母影响 C教育 D饮食 65.体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为轻度肥胖。

A20%~29% B10%~29 % C15%~29% D5%~29% 66.体重超过同年龄、同身高标准的60%为（）

A轻度肥胖 B极度肥胖 Ｃ重度肥胖

Ｄ重度肥胖 6７．教婴幼儿会说自己的姓名、幼儿园的名称、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及（）是幼儿走失的预防与处理的措施之一。

A119号码 B120号码 C商场的名字 D家庭的电话号码 68.（）是制定生活制度的依据之一。

A根据夏季的天气特点 B根据家长的要求 C根据幼儿的性别 D根据幼儿园的要求 69.晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是（）。

A看和摸 B问问题 C检查 D“一摸、二看、三问、四查” 70.幼儿园全日观察的重点是婴幼儿（）、食欲情况、大小便状况、睡眠状况、体温等。

A精神状况 B吃饭情况 C心里情况 D衣服是否整齐 71.下列属于化学消毒法的是（）。

A机械消毒 B日晒消毒 Ｃ碘酒消毒

Ｄ煮沸消毒 72．（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

Ａ对所有的工作人员应立即进行隔离

Ｂ对患儿所在班级应进行必要的消毒

Ｃ对所有的婴幼儿应立即进行隔离

Ｄ消毒幼儿园的活动场地 73．做好接种幼儿登记和检查工作，防止（），是预防接种工作的主要内容之一。

Ａ感冒

Ｂ家长到幼儿园

Ｃ幼儿哭

Ｄ漏种＼错种或重复接种 74．咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

Ａ.勺子

B.筷子

Ｃ.钳子

D.镊子 75.外耳道异物如果是（），可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出。

A 飞虫 B昆虫 C非生物性异物 D生物性异物 76.婴幼儿被“洋辣子”刺伤时，伤口处疼痛红肿，此时。可先（）。然后用肥皂水涂于伤处。

Ａ用水洗

Ｂ用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来 Ｃ涂眼药水

Ｄ涂清凉油 77．如果婴幼儿中暑，可让患儿喝一些（），或口服十滴水＼人丹等，帮助患儿缓解症状。

Ａ清凉饮料

B热茶 Ｃ咖啡

D可可 78.在触电的处理中，（）按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。

A找东西棍挑电线 Ｂ打１１９电话 Ｃ找医生

Ｄ尽快切断电源和脱离电源 79．脉搏的变化是判断病情轻重的一个重要指标。垂危患儿的脉搏由规则节律的跳动变得细快而慢或节律不齐，说明心脏功能和血液循环出现了严重障碍。一旦心跳停止，应立即做（）。

A按人中 B胸外心跳按摩 Ｃ按太阳穴 Ｄ按神经 ８０．有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命（）和减少痛苦。

Ａ防止手受伤

Ｂ防止伤残

Ｃ防止失语

Ｄ防治耳聋

二、判断提（第８１题～第１００题。正确的选Ａ，错误的选Ｂ，用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。每题１分，共２０分）８１．（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

８２（）保育员的职业特点之一就是集体性，他要求保育员彼此协调，相互宽容，发挥集体的教育力量。

８３．对无意说谎的幼儿应该进行批评教育。８４．（）有意想象为主＼无意想象开始发展使幼儿想象的特点之一。８５．（）快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。

86.要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。87.（）保育员为婴幼儿测量体重前应先安慰婴儿，待其情绪稳定后再进行。88.()值日生应该有全班幼儿选出。

89.（）让婴幼儿自己动手吃饭有助于提高婴幼儿食欲。90.（）幼儿3岁可以学习刷牙。

91.（）婴儿洗澡产生哭闹，应先安慰婴儿，待其情绪稳定后再洗。

92.（）给尿床婴幼儿更换衣物和被褥的动作应迅速熟练。

93.（）学前儿童之所以喜欢游戏主要是因为游戏满足了其好奇好动的特点。

94.（）保育员在与婴幼儿交往的过程中，应采取婴幼儿能够理解和接受的方式与之交往，不应用同一种方式对待不同的幼儿。

95.（）在活动中要及时发现孩子身体上的不适，对其及时采取相应的措施是照顾体弱儿的主要方法。

96.（）体重超过同年龄同身高标准体重的30%~39%为重度肥胖。

97.（）2--12岁儿童的标准可以用公式体重（kg)=年龄X5+75粗略计算。

98.（）幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园幼儿的父母。

99.（）教师入园前健康检查的主要内容有了解幼儿的病史、检查婴幼儿当前的生长发育鱼健康状况、了解婴幼儿预防接种完成情况等。

100.（）如果发生婴幼儿溺水现象。现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、洗脸和按摩。

2010年6月中级理论

一、单项选择（第1~80题。选择正确的答案，将相应的字母在答题卡中涂黑。每题1分，满分80分。）

1、职业道德是指人们在从事某种行业，履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的（）总和。

A、行为准则的道德规范的 B、行为准则的 C、道德规范的 D、行为规范的

2、保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法。（）

A、直观形象地展示教学内容 B、做好幼儿教育工作 C、为人师表，违纪守法 D、积极进取，开拓创新

3、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（）

A、保持距离 B、参加集体活 C、发挥集体的教育力量 D、共同娱乐

4、婴幼儿声带（），容易疲劳。

A、厚 B、娇嫩 C、长 D、薄

5、以下（）可以保持皮肤清洁。

A、经常户外活动 B、每天洗脸，屁股等

C．外出穿棉背心 D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品

6、为幼儿耳廓（），容易生冻疮。

A、狭窄 B、脂肪少 C、娇嫩 D、薄

7、成人的（）行为有助于消除发育性口吃。

A、纠正 B、训斥 C、引导 D、模仿

8、幼儿经常“牛皮吹破天”“睁着眼睛说瞎话”是因为（）A、怕被惩罚 B、趋乐 C、知识水平低 D、虚弱

9、VC存在于（）中。

A、菜干 B、腌菜 Ｃ、熬菜

Ｄ、新鲜蔬菜和水果

10、预防蛔虫病应做到（）。

A、少吃手 B、随便吃东西 Ｃ、勤剪指甲 D、洗手可不用肥皂

11、自我意识就是人对自己和（）的认识。

A、自己的身体 B、他人 C、他人心理 D、自己心理

12、思维的两个突出特点是间接性和（）

A、抽象性 B、直接性 C、概括性 D、直觉性

13、幼儿语言发展的特点是（）

A、表达具有逻辑性的连贯性 B、能很好地掌握本民族的语法结构 C、语言发展迅速 D、口语表达能力增强

14、下列属于幼儿基本情绪的是（）

A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋

15、影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响，（）的性格的影响。A、认的影响 B、环境的影响 C、遗传的影响 D、知识的技能影响

16、（）在蒙台梭利教育法中占有重要的地位。

A、整个教学法 B、儿童中心论 C、五指活动 D、感觉教育

17、幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的（）A、奠基阶段 B、起始阶段 C、基础阶段 D、准备阶段

18、（）要求保育员要重视一日生活整体的教育价值

A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则 B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则 C、面向全体与因材施教的原则 D、整体性原则

19、保育员应具备了解学期儿童发展水平的能力，创设发展支持型教育环境能力、组织各类教育学活动的能力和（）

A、组织游戏的能力 B、与家长沟通的 C、布置美化环境的能力 D、良好的人际沟通能力

20、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给予孩子独立完成其中任务的机会。

A、人际交往能力 B、独立生活能力

C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力

21、以实际有效的成分为基数的配制公式，所需原药量=与配制浓度（）欲配置数量/原药量。

A、加上 B、减法 C、乘法 D、除法

22、配制固体消毒品的关键是（）

A．用水调制 B、容器选择 C、确定药量 D、根据药量决定注水量

23、配制漂白水应计算（）

A、浓度 B、添水量和药量 C、时间 D、消毒面积

24、应使用（）准确量出加水量

A、日期 B、大桶 C、量杯 D、经验

25、配制漂白粉溶液后，应（）保存，以防失效。

A、不盖盖子 B、放置于阳光下 C、遮光、避热 D、保湿

26、餐巾不可用（）消毒。

A、煮沸、蒸汽或化学消毒法 B、煮沸，蒸汽法

C、化学消毒法 Ｄ、日晒法

27、水龙头、饮用水龙头消毒常用的消毒剂为（）

A、浓度为5%的过氧乙酸 B、浓度为5%的来苏儿 C、浓度为0.2%的过氧乙酸 D、浓度为5%的漂白粉溶液

28、餐桌消毒的时间应为（）

A、2分钟 B、5分钟 Ｃ、10分钟 D、20分钟

29、幼儿园使用的（）要有消毒卫生许可证。

A、消毒剂 B、食物 C、用品 D、洗涤剂 30、晨检中的“三问“是指（）。

Ａ、向家长了解婴幼儿在家的饮食

Ｂ、向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况 C、向家长了解婴幼儿在家的睡眠和吃药情况

D、向家长了解婴幼儿在家是否吃饭，是否洗脸，是否主动穿衣

31、指导婴幼儿用盐水漱口的方法是（）A、大口喝，咽下

B、小口喝，仰头，在嗓子眼多震动几次，吐出 C、小口喝，在口腔多咕噜几下，吐出 D、大口喝，吐出

32、淋巴系统由（）组成。

A、淋巴管，淋巴液 B、淋巴管，淋巴结，脾、扁桃体 C、淋巴液、淋巴结 D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃体

33、矫正杠杆秤的零点就是把游锤放到（）刻度上。A、任意 B、“0”左右 C、“9”右 D、“0”

34、婴儿用量床测量身高，应脱去（）

A、上衣 B、鞋 C、裤子 D、鞋袜

35、婴幼儿测量身高的正确姿势是（）

A、抬头 B、低头 C、头部正直 D、歪头

36、保育员每天确定的值日生数量为（）

A、1名 B、2名 C、3名 D、4名

37、值日生分发餐具的数量应为（）

A、一人一碗 B、一人一碗一盘 C、一人一盘 D、一人两碗

38、婴幼儿身体（）会使食欲上升。

A、牙痛 B、肠胃不适 C、健康 D、服用某些药物

39、容纳事物的器皿摆放应该（）

A、重叠 B、排队 C、集中摆放 D、不扎堆 40、婴幼儿进餐的正确姿势是（）

Ａ、耸肩、身体后仰 B、趴在餐桌上

C、前臂自然放在餐桌的边缘 D、身体靠在餐桌的边缘

41、（）年龄的幼儿可以使用筷子。

A、不足2岁 B、不足3岁 C、4岁、5岁 D、2岁

42、为了锻炼幼儿手部的力量，保育员