试卷情况综合分析:

一、命题分析

为了落实学校培养应用型人才的要求，《大学计算机基础》这门课程进行了全新的改革，本次考试是课程改革后的又一次全面无纸化考试，考试过程统一采用考试系统进行，学生试卷由考试系统随机生成，系统中有大量的试题，保证学生一人一卷且试卷不同。

本试卷基本涵盖了《大学计算机基础II》课程主要内容和老师上课所强调的重点内容，题量适中，难易程度适中，无偏题、怪题，符合教学大纲对本课程的要求。

试卷内容全面，重点突出，即突出了基本知识的考核，又能突出对学生应用能力的考核。第一部分是选择题，题目占整个试卷的30%，内容涵盖了大学计算机基础所讲授章节的基本概念和基本理论知识；第二部分是综合应用题，主要考察学生对办公自动化软件掌握的程度及综合应用能力，办公自动化软件的应用也是考试的重点内容，能体现学生应用所学知识解决实际问题的应用能力。

二、答题情况分析

从2018级理工科整体学生考试情况来看，2018级理工科学生共2333人，其中，90分以上共238人，占学生比例的10.20%，80——89共846人，占36.26%，70——79共770人，占33.00%，60-69共392人，占16.80%，不及格共87人，占3.74%。

从所教理工班级整体学生考试情况来看，本人所教理工科学生共102人，其中，90分以上共17人，占学生比例的16.67%，80——89共37人，占36.27%，70——79共34人，占33.33%，60-69共10人，占9.80%，不及格共4人，占3.92%。

从数学与应用数学专业1801B来看，本班学生共51人，其中90分以上8人，占学生比例的15.69%，80—89分共20人，占学生比例的39.22%，70—79分共14人，占学生比例的27.45%,60—69分共5人，占学生比例的9.80%，不及格学生4人，占7.84%。该班成绩整体一般。