第一篇：幼儿园规章制度

某某幼儿园规章制度

一、岗位职责

幼儿园班主任岗位职责

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

十、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。

十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

幼儿园教师岗位职责

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。

三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原­则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。

八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。

二、作息制度 1．认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10--15分种，中班20--25分钟，大班25--30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。

2．幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。

3．保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时)4．保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。5．幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。

三、保育工作制度 1．消毒制度：

（1）一日三餐，碗勺洗净消毒，餐桌饭前用消毒水擦净，再用专用抹布擦净。（2）幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。

（3）幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗净（4）保持厕所清洁，每周消毒一次。2．预防疾病制度（1）搞好卫生工作：

①要搞好环境卫生，实行教室包干。

②保持室内清洁，空气流畅，做到窗明，物品整齐，地面干净。③伙房保持室内干净，食品符合卫生要求。

④搞好个人卫生，幼儿每人一杯一巾，生活用品专人专用幼儿做到饭前便后洗手。（2）搞好预防接种工作：

按地方医院的布置要求，搞好幼儿的预防结种工作，树立无菌观念，防止意外。

（3）贯彻“预防为主”的方针，做好晨、午检工作，采用用手摸的方式试试有无发烧现象，看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉，大小便是否正常，发现问题及时处理。

四、安全制度：

(1)认真执行伙房的安全制度，严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，粮食及制品无异物，不变质，防止食物中毒，下班前严格检查炊具、门户的安全。(2)幼儿各班安全制度

①教师加强工作责任心，根据幼儿一日生活常规，精心照顾幼儿，确保幼儿安全。

②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源，以免发生意外事故。

③幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全、⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管，预防幼儿走失等。

五、考勤制度

1．遵守幼儿园上下班时间，做到不迟到、不早退，按时上下班。2．有事提前请假。3．工作时间不得擅自离开工作岗位，如有特殊情况须搞好交接，方可离开。

六、值班、交接班制度

1．教师要安排好幼儿作息时间．有目的、有计划的组织各项活动，并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。

2．教师带班时间不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班教师负责处理，并及时向园长说明。3．上下班教师要做好交接班工作才可离开，教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况：(1)幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。(2)幼儿出勤情况。

(3)个别幼儿情况及家长联系工作

七、教育教学制度

l．教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。2．教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。3．观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。4．按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。

5．独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。6．按课程表上课，组织游戏。

7．以鼓励、表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学生。

8．午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫不出现有损教师形象的言行。

9．要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时了解幼儿，如有不正常情况，随时处理。

10．利用接送幼儿时间，向家长做好宣传，适当说明幼儿一天在校生活、学习的情况。

八、保育员工作制度

1．保育员要热爱本职工作，加强政治文化和业务学习，努力为幼儿教育服务。

2．做好本班消毒．搞好卫生，做到室内整洁，空气流畅，光线好，窗明几净，物品整齐，地面干净，使幼儿有一个舒适、干净的环境休息和活功。

3、好个人卫生，幼儿每人一巾一杯，生活用品专人专用，饭前便后幼儿和工作人员都要用肥皂及流动水洗手，饭桌用专用抹布消毒并擦洗干净。

4．要爱护清洁用具(地板拖、肥皂、条帚、刷子等)用后应放在固定地方，不要乱丢乱放。5．要保持仪容仪表整洁、精神，不串班，不聊天，不使用幼儿任何物品。

九、伙食管理制度

1、有成立伙食管理委员会，可由园长、保健员和保教人员及炊事人员、会计组成。2．厨房工作人员要团结协作．不断提高伙食质量保证幼儿吃饱吃好。

3．教职工的伙食严格分开，做好食物验收制度，变质食物要退回，严防食物中毒。

4．炊事员要钻研烹调技术，熟悉幼儿口味，调剂好幼儿伙食，使饭菜色香味形俱全，注意荤素搭配。

5．加强伙房管理，杜绝浪费现象及物品流失。

6、一月开一次伙管会，每月分析计算一次营养量，一周制定一次食谱。

7、幼儿的伙食费，专款专用，搞好成本核算，帐目清楚。要做到一月一次向家长公布食谱及伙食费收支情况。

十、奖惩制度(一)奖励

每年幼儿园在教职工中，对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿好评的给予物质奖励。（1）设考勤奖：

迟到、早退一次扣考勤奖的25％，迟到2次(早退)考勤奖全部扣除。请假(病、事)考勤奖全部扣除。

（2）质量奖：

遇有重大事故，如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失，本班消毒及卫生工作失误较大，质量奖全部扣除。（3）基本奖：

①履行职责，有较强的事业心，热爱幼儿，无体罚和变相体罚。②服从领导，听从分配，团结协作，认真负责，完成任务较好的。③遵守幼儿园各种规章制度。

④本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩。（4）效益奖：

工作量大，如：验收评估、六一大型活动、人少任务重、请假人员多等，及儿童出勤率决定当月效益奖的设立。(二)惩罚

（1）迟到、早退、病事假未经批准，随意休息者(旷工)。（2）打架斗殴、骂人，破坏团结者。（3）体罚及变相体罚者。

（4）当班时发生责任，非责任事故者。（5）本职工作不能按时完成者。（6）家长有意见经调查情况属实者。

（7）丢失、损坏公物(包括浪费水、电者)。凡出现

（二）所列情形均视为重大违纪行为，十一、财务制度

1、管理人员要严格遵守财经纪律，会计、出纳分工明确，团结协作，共同搞好财务工作。

2、行的规定管好现金，要专款专用，不挪用公款，一切开支必须在预算之内。严格报损手续，有经受人、验收人及主管领导签字，方可报损。

3、禁止白条入帐。支票由会计管理，领支票必须经领导批准，并及时收回支票的购物单据。

十二、学习会议制度

（一）学习制度:

1、每周安排一次政治学习，学习党的方针政策、文化时事。

2、每周安排一次业务学习：学习各类人员的专业理论知识（隔周进行）。

3、要求教职工在政治或业务学习时，严肃认真、积极发言、热烈讨论。

（二）会议制度

全国教职工大会每月一次，园务会每月1～2次，党小组会议每两周一次，伙食委员会每月一次（分析幼儿的营养量研究食谱），家长会每学期1～2次，节假日前召开安全保卫会

第二篇：幼儿园规章制度

幼稚园校车安全管理制度

为规范校车接送过程的管理，保障幼儿的人身安全，避免错接、漏接情况的发生，特制订该制度：

一、每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，坚决禁止酒后驾驶和疲劳驾驶。

二、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车学生名单，与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。

三、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须于下午3点前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。

四、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。

五、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。

六、跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，交园长办公室备案。

七、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，遵守交通规则，并避免一切不安全驾驶的行为。

八、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上落。

九、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。

十、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。

十一、家长接送幼儿必须出示接送卡。幼稚园司机规章制度

1.严格遵守国家的各项交通法律、法规，服从交通部门的统一管理，带齐相关行驶证件。

2.上班时间提前20分钟到园，检查车况是否良好，做好发车前的各项准备工作。

3.按规定时间，准时准点接送幼儿。4.认真、详实的记录好每日的行车记录。5.不准在车内吸烟，开车前8个小时不允许饮酒。

6.在接送幼儿途中，要慢速驾驶，注意避让，协助跟车教师做好安全工作。

7.收车时需仔细检查车厢，避免幼儿遗漏在车内。8.车辆有问题时，及时修理，不开病车上路。9.爱护车辆，加强检查、保养，保证车辆的完好状态。10.按时对车辆进行年检和交通部门规定的审查。

阳光蒙氏幼稚园厨房安全管理制度

1、炊事人员必须取得健康证，每年体检一次，合格者方可上岗。

2、炊事人员应科学制定幼儿食谱，食物的调配力求做到平衡，主副食品种多样，并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。

3、炊事人员工作时必须穿全套工作服，操作食品时必须佩戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。

4、应做到勤洗手，勤剪指甲，勤理发洗澡，勤换洗工作服、帽。不随地吐痰，不乱丢废弃物。

5、操作间内生食、熟食必须分类摆放，分区域和加工，避免交叉污染。

6、操作前应仔细检查食品原料卫生质量和生产日期，不合格及过期原料坚决不选用。

7、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。

8、厨房操作间无人时，必须及时锁门，禁止闲杂人员出入。

9、保证室内外环境清洁，无蚊蝇、老鼠、蟑螂孽生。

10、掌握灭火常识，熟知灭火器位置，要牢记火警——119

阳光蒙氏幼稚园教师规章制度

1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

阳光蒙氏幼稚园保育老师规章制度

阳光蒙氏幼稚园医务室安全管理制度 一、一般药品、物品要妥善保管，注意变质和失效期。

二、做好医疗器械的消毒工作。

三、严格掌握预防接种禁忌症和药物过敏史。

四、药品除医务人员外，不得由他人自找、自拿。

五、敌敌畏、来苏水、硫酸，根据班上需要发放，不得装入瓶内，毒鼠药放在安全可靠的地方。

六、付出药品要认真核对。

七、医务室注意随时锁门、不能把钥匙交给他人。

阳光蒙氏幼稚园门卫安全管理制度

一、门卫工作人员要坚守岗位，负责随手关好大门，坚持做到来客登记，工作时间非正式来访不得进入，严防幼儿自行出走。

二、不允许无关人员在室内闲坐，在大门内逗留。

三、保证电话畅通，电话不外借。

四、非本园人员严禁自行车入内，非公共汽车不得入内，确保幼儿安全。

五、传达室不为任何人存放任何物品。

六、园内物资，财产无领导批示不得带出大门。

七、坚持检查出入征，严格把住门口，做好宣传工作。

八、发生异常情况及时汇报，及时处理。牢记：火警——119 匪警——110 急救——120

九、杜绝推销产品等人员随便进园。

阳光蒙氏幼稚园疾病预防安全制度

1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的防病工作。

2、按年龄、季节、程序完成计划免疫工作，必须做全程免疫接种，对缺勤儿童要及时补种，接种率达100％。严格按照规程操作掌握预防接种禁忌，杜绝预防接种事故的发生。

3、及时了解疫情，发现传染病要及时上报，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，的确有传染病的班要彻底消毒及时隔离，对传染病接触者采取必要的预防措施，并按有关传染病的规定进行检疫，检疫期间不混班、不串班、不办理入托和转托手续，检疫期满无症状者方可解除隔离。

4、工作人员及幼儿家中发现传染病人时，应及时报告保健医，以便采取必要的检疫措施。

5、传染病流行期间，勿带幼儿到公共场所。

6、加强体格锻炼，增强儿童体质，提高抗病能力。

阳光蒙氏幼稚园意外安全制度

1．要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的使用安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤、烧伤等意外事故的发生。

2．每月定期检查维修大型运动器械及床、桌、椅等儿童用具，发现隐患停止使用，幼儿玩耍时要有人在旁照顾。

3．每月定期检查电器、电线是否漏电，室内电器插座应安装在1．6米以上，电线应用暗线以免儿童接触，电器用毕后立即拔掉插头，并且要切断电源。

4．不允许儿童进入伙房、锅炉房、洗衣房：

5．不给幼儿玩体积小、锐利或带有毒性物质的玩具及物品以免误塞、误吞造成伤害。

6．医务人员必须合理用药，认真计算用药剂量。7．一切药具应妥善存放，不让儿童随便取到。

8、班内不准存放剧毒药品，消毒液禁止放在儿童的卧室及活动室。

9．儿童服药前老师负责仔细核对，并做好交接班工作，避免强行服药、避免误入呼吸道造成窒息死亡。

10．切实加强食品卫生管理，防止发生食物中毒。11．培养儿童良好的饮食习惯，进餐时保持安静，细嚼慢咽防止食物吸入。12．建立健全接送制度，接送儿童时老师与家长见面亲手交接，避免中途发生意外事故。未经幼儿父母允许：，他人不得接走幼儿。

13．幼儿外出时必须有2名以上的老师进行严密组织，遵守交通规则。交接班时要清点儿童数及其他安全情况。

14．幼儿上完课老师应先收笔后收本，避免幼儿玩笔扎伤眼睛造成失明，15．教师随时随地把幼儿纳入自己的视线之中，有事急需离开时必须要妥善交待给暂时代替的老师方可离去。

16．室外活动时必须有配班老师配合，老师要事先察看周围环境，及时排除一切处于萌芽状态的不安全因素，不得有侥幸心理。

17．不让幼儿玩箭、弹弓、小刀、火柴等，幼儿入园时要检查幼儿口袋内是否有此类物品，如有发现，应及时处理。

18．午睡前教师应检查幼儿衣袋，防止携带小玩具和锐利物品进入寝室，教师应注意巡视幼儿午睡情况。

19．玩具、设备材料不能有锯齿状、带尖、带刺的边角，不应有任何外露的钉子、插栓、螺旋等。

20．每位老师都应知道紧急情况发生时打电话给相关部门，并详细说明本单位电话及住址。需记住相关部门的电话，如：医院急救电话：120、火警电话119、匪警电话：110 21．每位老师都要知道灭火器摆放的位置，并会使用。

第三篇：幼儿园规章制度

幼儿园规章制度-安全保卫消防

为了加强保卫消防管理、保护公共财产和人民生命财产的安全，根据《中华人民共和国治安条例》、《

中华人民共和国消防条例》并综合本单位的实际情况制定本制度：

1、保卫消防工作实行“预防为主，谁主管，谁负责的方针”。

2、行政主管领导、法人代表对安全保卫工作全面

负责。各室主

要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。

3、各室经常进行自我安全检查。

4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。

5、定期对消防器材进行检验，并参加上级部门组织的有关学习、培训。

6、对各办公室的降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器

实行专人负责管理。

7、不乱拉、乱接电源，严格控制大功率用电设备，电源设备由

专人负责。

8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品。

9、下班前要检查办公室门、窗是否关牢、电源是否切断。

苏州工业园区东港实验幼儿园

二〇〇五年九月

第四篇：幼儿园规章制度

教师聘任制

1、教师聘任制初衷是为了提高教师的素质。

2、教师聘任制实际上就是竞争上岗，教师们为了在竞争中取胜，就要加紧学习，提高自身的素质，否则就有可能被淘汰。

3、至于现在教师聘任制的实行情况，有点不尽如人意，但这是由中国的国情决定的，任何事情都有个循序渐进过程，各位不要太心急，中国的体制在逐步完善，各方面都在摸着石头过河，没有现成的经验去照搬，在此过程中出现问题在所难免。

4、至于提高教学质量的问题，实行聘任制有利于提高教师素质，从而提高教学质量；当然，实行聘任制不是唯一的办法，比如，各学校制定了一系列教师考核办法，都是激励教师提高教学质量的手段，并且有些是行之有效的。

园长负责制

幼儿园园长工作全面负责

1、认真贯彻执行国家的方针政策、法律、法规和上级主管部门的规定，认真实施《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》依法治教，从严治国，以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标，坚持改革，不断提高教育质量。

2、对全园的教育工作、卫生保健、安全保卫工作及财务后勤管理工作并进行监控。

3、负责制定全园的目标、规划和学期工作计划，组织实施并做出总结。

4、建立健全各项规章制度、岗位责任制、聘任考核制，对全园教职工进行考核并给予奖励。

5、加强教职工的思想政治工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，维护他们的正当利益。

6、坚持勤俭办园的方针，管理幼儿园事务、园舍、设施和经费，不断改善办园条件并加强对财务工作的领导，定期听取会计汇报。

7、负责召开核心组和园务会议，尊重和支持教职工行使民主管理的权利，集思广益，研究园内事项。

8、运用各种组织形式，指导家长工作。

合理利用社区与家长的教育资源，争取各方面对幼儿园教育的参与、配合、支持。

家园联系制度

1、在园长的领导下，每学期由主管家长工作的行政人员具体负责主持制定全园的家长工作计划和撰写家长工作总结。

2、每学年在各班推选两名家长代表的基础上成立家长委员会，具体按照我园的《家长委员会工作章程》开展工作。

3、成立家长学校，每学期按照我园制定的《家长学校工作章程》及《家长学校工作人员岗位职责及规章制度》开展工作。

4、根据工作的需要聘请有专长的家长为幼儿园的特别顾问，颁发顾问聘书。

5、每学年开学初召开全园新生家长会一次。

6、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次，特殊情况可随时召开。

7、每学年初完成新生和插班生的家访工作，并做好家访记录。对于特殊儿童可根据情况增加家访次数。

8、各班每学年安排一次与全班幼儿家长半小时以上的单独约访工作，向家长详细介绍幼儿在园的发展情况；平时根据工作需要随时与家长交流沟通，并做好约访、交流工作记录。

9、建立每周二的园长接待日，开展家长咨询、约访、接待工作，平时有问题可随时解决。

10、建立家长宣传栏，每月更换一次家教宣传栏和班级家长园地内容。

11、各班在每学期从第二月开始，每月向家长开放一次教育教学活动或亲子活动。

12、各班根据实际情况认真开展家长助教活动，充分利用家长资源丰富幼儿的生活和教育活动，鼓励家长积极参与。

13、各班根据实际情况成立家庭联络小组，利用休假日开展园外家庭联谊活动。

14、幼儿园每学年根据实际情况对班级进行“班级开展家长工作情况评价”、“家长对幼儿园整体工作情况评价”工作，各班对家长开展“家长参与幼儿园活动情况评价”工作。

财务财产管理制度

一、设会计、出纳管理财务收支事务，以上级财政规定为会计事务处理准则，做到经常核对帐目，保证帐目相符，根据上级批准的计划和预算，支付各项资金，保证资金使用合理；

二、支付款报销手续要健全，报销单据必须有经手人及验收人签署，方可由会计师审核报销支付，凡违反财经制度的，一切开支有权拒绝报销；

三、财务人员要加强请示汇报，重大开支不得擅自处理，要经领导审批方能支付；

四、园内各种财产都要登记注册，贵重物品要有专人负责保管，对自然损坏的物品做到定期维修，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按制度赔偿；

五、管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用情况，避免积压与浪费，应每月按上班实际需要的日用品发放一次，在节约的基础上保证各项供应工作；

六、加强房屋、设备管理，并及时做好房屋、水电维修工作，保证安全，防止出事故。

幼儿一日生活作息制度

1、遵照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求及各年龄班幼儿的特点，科学、合理的安排幼儿一日作息时间。

2、全园工作人员必须遵守幼儿作息时间，按一日生活各环节的要求开展各项活动。

3、两餐之间不能少于3.5小时，除特殊情况不得提前或推迟开饭，幼儿进餐时间不得少于20分钟，不催饭。

4、严格按照幼儿午睡时间安排幼儿午睡，不得提前上床和过时起床。

5、保证每日幼儿有两小时的户外活动时间，其中一小时为体育活动。注意活动密度、强度要适宜。

6、保证幼儿各项活动时间，不得占用游戏时间处理幼儿问题或进行教学活动训练等。

7、各项活动过度自然，减少不必要的等待。

8、除每日上下午各安排两次饮水外，允许幼儿根据需要喝水、大小便。

园本教研制度

为进一步贯彻落实《北京市教委关于进一步加强学前教育教研工作的意见》及《门头沟区以园为本教研制度建设实施方案》的通知精神，规范我园的园本教研工作，达到提高教师教育教学能力、促进幼儿身心和谐发展的目的，特制定此工作制度。

1、每学期初发放园本教研教师调查问卷，收集教师在教育教学工作中感到困惑的问题。园领导定期对教育教学工作进行分析，发现突出问题。在对所有问题进行分析和筛选的基础上，确定所要研究的专题。

2、根据全园计划，各教研组结合本组实际情况，制定本教研组工作计划，并征求本组教师对教研活动的意见和建议，使计划得到完善。

3、各教研组每月按计划活动两次，保证活动时间。教研组长活动前写好计划，活动中做好记录，活动后写好小结，保证活动质量和教育研究的连续性。

4、教师是教研工作的主体，要按时参加活动，活动前要认真准备，活动中积极发言，活动后主动进行自我反思，增强自主发展的意识。

5、园长一学期参加教研活动达六次以上，了解教研活动的开展情况，发挥专业引领作用。

6、每学期末，教师围绕研究专题写出专题经验总结并进行交流。教研组长写出本组教研工作总结，保教主任写出全园园本教研工作总结。

健康检查制度

1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的市妇幼保健院进行全面健康检查，经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地（离开本市）返回时，须重新体检方可回园。

2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年5月份为幼儿进行全面检查一次，按WHO体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施，对于一般性疾病给予及时处理；有Ⅱ0以上营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理；发现缺点儿进行登记管理，及时给予矫治。

3、晨间检查及全日观察。认真做好一摸，有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

4、工作人员体格检查。工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检，经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病，要及时隔离与调离。

工作人员每年全面体检一次，发现以上疾病应离职治疗或调离。

岗位责任制

1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。

3、负责主持制定全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。

4、做好教职工的思想工作，经常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为教师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益。

5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并根据考核情况给予奖惩。

6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管理和监督。

7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力改善办园条件。

8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发展的新动向，不断吸取经验，改进工作。

安全制度

1、安全保卫小组人员：园长、保健医、各班组长，定期召开安全会议，研究园内安全工作。

2、静园后及节假日，保安要对全园进行巡视，填写值班记录。平时必须坚守岗位，按时开关大门，严防幼儿走失。来客一律登记情况，陌生人不能随意进入幼儿园。

3、如发生意外时首先保护好幼儿。

4、健全幼儿接送制度：入园时家长要把孩子送到教师手里，离园时，教师亲自把幼儿交给家长，开大门后门卫要坚守岗位，防止幼儿擅自离园。

5、工作人员下班时，关好门窗、电器、水龙头等，伙房关好煤气、用电器，各班组最后离开的人员全面检查后将门锁好。

6、向职工及家长进行安全教育，节假日前重点进行。

7、重视安全设备的使用，有关人员及值班人员了解灭火器及消防栓的使用方法。

8、园内出现安全事故后，应追究当事人的责任，根据情节轻重及责任大小给予不同的处理。

幼儿园预防疾病制度

1、按年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作，接种率在95%以上。

2、及时了解社会疫情，在园内采取措施进行消毒、预防，如发现传染病及时报告，进行治疗、隔离。

3、对社会上季节性流行疾病，做到早预防，降低园内幼儿发病率。

4、每年4月、11月份为全园幼儿熬服中药，以预防为主。

5、加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。

体弱儿童管理制度

1、对新入园贫血的幼儿与家长联系，采取药物治疗和食物疗法。

2、对体弱儿进行登记，分析原因，采取措施，及时掌握身体健康情况，做好记录。

3、了解患儿的发病原因，家园配合加强护理。

4、疾病治疗后，及时结案转为健康系统管理。保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责，给予必要的照顾。

食品管理制度

一、幼儿伙食实行民主管理，定期召开伙委会，不断改进工作，提高膳食质量；

二、炊事人员及保健人员每两周制定幼儿食谱，食物的调配力求做到平衡，主副食品种多样，并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量；

三、严格分清幼儿与职工伙食，做到公私分明；

四、炊事人员认真搞好饮食卫生和个人卫生，一切炊具、餐具，要定期擦洗，严格消毒（用蒸气煮沸15分钟以上）；

五、炊管人员定期召开业务会议，虚心听取群众意见，提高烹调技术，讲究科学烹调（如蔬菜要先洗后切等）；

六、严格执行幼儿的作息制度，按时送饭菜到班，两餐间隔不少于三个半小时；

七、保教人员注意进餐护理，进餐前后不处理幼儿发生的问题，保证幼儿吃好。

卫生消毒制度 一、一日三餐，碗勺洗净消毒，餐桌饭前用消毒水擦净，再用专用抹布擦净。

二、幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。

三、幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗净

四、保持厕所清洁，每周消毒一次。

安全责任追究制度

为了加大教育执法力度，推进依法治校，使幼儿园的各项工作都以法律为依托，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。

一、本制度所指教育行政责任是指在幼儿园内教育教学中出现的重大事故，造成影响教学秩序正常进行和幼儿园财产安全及师生身心伤害的，从而追究其责任者的行政及刑事责任。

二、对上级主管部门的教育教学工作，安全工作，法规教育等工作会议精神和有关工作要求，不传达，不执行或拖延执行，不及时汇报，给工作造成损失的。

三、教育教学事故、安全责任事故的责任追究制，遵循谁主管谁负责，有错必究，处罚与教育相结合的原则。

四、对依法治校工作态度不好、不能按时完成或不积极布置关于依法治校的宣传、学习造成师生缺乏法律法规知识，缺乏自我保护意识和防范意识，出现违法事故的。

五、对所负责的范围内的教育教学、安全事故，迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的。

六、对事故不能及时汇报和应急处理或处理不当，造成事态扩大，影响严重的。

七、不服从上级指挥，玩忽职守，工作失控、渎职，造成事故或事态扩大的，追究直接责任人责任，若经哪位领导批准，由哪位领导承担主要责任，该责任人承担次要责任。

八、对幼儿园安全防火器材设备设施保管、修缮、维护不及时造成损失的。

九、不按操作规程操作，开关、电路电器、电闸、保险丝等不按时检查、检修、校验造成事故的。

十、不经允许擅自使用电器、私自接电线、装电器造成事故的。

十一、食堂、饮水不执行食品卫生法，造成事故的。

十二、对有毒、易燃、易爆药品保管使用不当的。

十三、在校内点燃明火、吸烟、随地丢烟头造成事故的。

幼儿园结构工资实施方案

一、指导思想

为了加强幼儿园常规管理，增强幼儿园教职工的工作积极性，强化责任意识，努力提高幼儿园管理水平和保教质量，特制定本方案。

二、原则

实施过程性动态管理，体现绩效优先、多劳多得、优劳优酬、奖优罚劣的原则。

三、结构工资

结构工资构成：结构工资由基础工资、岗位工资、考核工资、园龄工资构成。

四、发放办法：

工资按月发放。每月15日发上月工资，遇假顺延。

五、工资计算办法

（一）基础工资标准：元/月（每学期按五个月计算）

教师 500 保育员 350 特长课教师 700 工勤人员 350

（二）岗位工资不同系列的计算方法：

1、园长由工作管理目标考核和幼儿园的保教率（保教率=本期入园儿童数/上期入园儿童数）确定，其计算方法如下：

岗位工资金额 == 保教率×100

2、其他管理人员岗位工资金额

总务==保教率×100×60% 出纳==保教率×100×40%

3、教师、保育员由其所保教幼儿数和所承担课程的课时量决定，其计算方法如下：

岗位工资金额 == 保教率×（保教幼儿平均数×2＋月课时量×职称系数×1×班系数）

注：保教幼儿平均数=保教幼儿总数/保教班数；月课时量不含特长课；职称高级幼儿教师1.2，中级幼儿教师1.0，初级幼儿教师0.8,由中心校评定；班主任每月计20课时；班系数大、中班为1，小班为1.5，任教多个班的取平均值。

4、工勤人员由保教率与幼儿总数确定，其计算方法如下： 岗位工资金额 ==保教率×150

（三）考核工资计算方法：

考核工资由月考核成绩得分决定，按岗位分不同系列制定工作目标，考核基础分为100分。不同系列岗位全额考核工资基数分别为：工勤人员60、教师180、园长200、总务150、出纳80。具体计算公式日下：

实际考核工资 == 考核工资基数×（考核成绩得分÷100）

（四）园龄工资计算方法： 入园工作连续时间达一年以上（含一年），5元/月；入园工作连续时间达二年以上（含二年），15元/月；入园工作连续时间达三年以上（含三年），30元/月；入园工作连续时间达五年以上（含五年），50元/月；入园工作连续时间达十年以上（含十年），80元/月，园龄工资最高额为80元/月。

六、期末奖励

期末结算盈余部分50%作为本园发展基金，其余部分作为员工期末奖励，具体分配办法由园长同园内教职工讨论决定，上报中心学校。

七、各类项目说明：

1、月考核：根据《幼儿园管理考核细则》和其他相关补充规定进行。

2、幼儿数：以幼儿园实际交费幼儿数为准。教师以实际负责交费幼儿数为准。

园长要确保每学期幼儿入园率大于100%。带班教师要确保每学期幼儿入班率大于100%。教职员工每多招收一名幼儿目标考核奖励加分5分。巩固率低于100%，目标考核扣5分；低于95%,目标考核扣10分；以此类推。

3、若园内出现重大责任事故，责任人、管理人员和相关人员相应承担法律责任外，还必须影响结构工资，当月考核工资为零，岗位工资发放金额由中心校会议决定。

4、教师各种比赛，组织大型集体活动和各种幼儿比赛，除给于临时性补助外，还给于奖励分并计入月考核工资和学期绩效工资的考评中。

5、兼职教师按幼儿园与教师双方协议计算工资。

第五篇：幼儿园规章制度

××幼儿园将在县教育局的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，全心全意为人民服务，面向全体幼儿，以我园的“三为”即：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，“三优”即：管理优化、质量优良、环境优美，“一创”即：创省优质幼儿园为服务宗旨、办园指导思想和办园目标。认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》，全面推行素质教育，全面提高教职工的政治业务素质，从而提高保教工作质量。为明确各类人员的职责范围，促使我园管理工作更加规范化、制度化和、科学化，为此，特拟定我园教职工岗位职责、各类规章制度、奖惩条例和各种考核细则。

誓言

我是 ××幼儿园教师，面对国旗，我庄严宣誓：

热爱祖国，热爱人民，爱护党和国家的荣誉，忠诚党的幼儿教育事业，出色履行人民教师的神圣职责。遵纪守法，为人师表；爱岗敬业，乐于奉献。认真贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育。关心爱护每一个幼儿，尊重家长；关心集体，热爱幼儿园，崇尚科学，勇于创新；切实做到把“忠心”献给事业、把“专心”留给自己、把“爱心”留给孩子、把“放心”留给家长；为××教育事业，我愿献出自己的全部力量。

目录

××幼儿园办园指导思想及总目标 教职工职业道德规范 教职工职业道德准则 对全园教职工的要求 领导班子成员分工 幼儿园机构设置 各类人员岗位职责 各类规章制度 奖惩条例与细则

××幼儿园先进个人评选细则 ××幼儿园团支部优秀团员评选条件 ××幼儿园2005年至2010年发展规划

××幼儿园办园指导思想及总目标

全面贯彻党的教育方针，以国家教育部颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导 纲要》为依据，以“三为”即：一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子；“三优”即：管理优化、质量优良、环境优美；“一创”即：创省优质幼儿园为办园指导思想和办园总目标，以特色办园为突破口，坚持保教并重，使幼儿体、智、德、美全面发展，全面提高幼儿素质。

深化幼儿园内部的管理体制改革，充分调动教职工工作积极性，发扬“团结、开拓、创新、奋进”的精神，加强科学管理，努力提高全园教职工的理论水平和业务素质，大力推行素质教育，切实提高保教工作质量。以特色办园为主线，充分发挥省级示范性幼儿园的示范作用，加强对全县农村学前班教师和个体幼儿园教师的培训。我园始终做到把“忠心”献给事业、把“爱心”献给孩子、把“专心”留给自己、把“放心”留给家长，现已发展成为一所办园宗旨明确、环境优美、师资力量雄厚、设施完备，具有较高保教质量和科学管理水平的幼儿园，机关幼儿园全体教职工将以自己的爱心、耐心、诚心赢得孩子们的开心和家长们的放心，真正做到让社会满意。

教职工职业道德规范

幼儿园工作是一项崇高的事业，从事幼儿园工作是一项光荣的职业，热爱幼儿，献身教育，忠于职守，为人师表，是每个幼儿园工作者的基本道德，在建设社会主义精神文明中，全体幼儿园工作者应当按照国家的教育方针，认真执行政府和有关部门制订的关于幼儿园工作的法规、大纲、纲要和各项制度，做到：

1、热爱幼教事业，坚决贯彻党的教育方针，坚持保教并重，全面提高幼儿素质。

2、树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，努力解决家长后顾之忧。

3、热爱幼儿、尊重幼儿、面向全体幼儿并注重个体差异使每个孩子得到发展与提高，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

4、坚守岗位、尽职尽责、确保幼儿安全。

5、勤奋学习，努力钻研业务，积极参加教育教学改革，不断探索科学育儿规律。

6、以身作则、为人师表。仪表、服装、举止、谈吐符合幼教工作特点。

7、关心集体、团结友爱、爱护公物、勤俭节约、公私分明，爱园如家，服从工作安排，遵守各项规章制度，努力搞好本职工作。

8、尊重家长、热情服务，与家长密切配合。

8、对家长、同事、热情虚心、能听取意见，不断改进工作，不通过家长谋取私利。

10、尊重社会公德、严守劳动纪律、团结协作，开展批评与自我批评。

教职工职业道德准则

1、热爱幼教工作，勤奋学习，自觉遵守国家教委、全国教育工会和铜陵市《教师职业道德规范》，不断提高政治、业务素质，全面贯彻党的幼儿教育方针和《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指 导纲要》努力提高保教工作质量。

2、热爱、关心、了解、尊重幼儿，把幼儿看作学习、生活的主人，师生关系平等和谐，注意个体差异，坚持正面教育，努力创设与教育相适应的良好的育人环境，使幼儿体、知、德、美全面发展，促进每个幼儿在不同水平上得到身心和谐发展。

3、廉洁奉公，遵纪守法，严格遵守各项规章制度。

4、树立三个意识，即：主人翁意识，质量求生存意识，互助光荣的意识，一个观念；即依法治园、热爱幼儿教育的观念。热爱集体、谦虚谨慎、正确处理个人、集体以及同志之间的关系，不闹纠纷，不搬弄是非，不恶语伤人，做到相互学习，相互支持，团结一致，搞好工作，积极参加社会的、园内的、公益的劳动和活动。

5、维护职业尊严，以身作则，为人师表，语言文明，举止端庄，态度自然，着装大方，符合职业要求，成为幼儿良好的榜样。

（1）着装要求：A、款式：大方得体，庄重、穿平跟鞋，以套装、便装为最佳，不穿过短、透、露、长、紧的服装，不穿拖鞋。B、线条：简洁、明快、流畅、朴素。C、色调：明朗、清爽。D、装饰物：小而精巧，不显眼，不戴夸张的首饰和头饰，不佩戴手镯、戒指、长项链、长耳环和足链。（2）发型要求：梳理整齐，不过份新奇、时髦、不披长发。

（3）精神面貌要求：A、面部清洁，可着浅妆，忌浓妆艳抹。B、面貌微笑、亲切、热情、情绪情感自然。（4）接待要求：A、站立、正面迎接、道别（不操手）走路、坐姿自然、不翘腿。B、主动使用您好、请、再见、谢谢、对不起、不客气等礼貌用语。C、开门，在不影响正常教育活动时，主动迎送的交谈。（5）组织活动：A、深入活动中，不围堆或离开幼儿摆谈，善用积极语言。如“你能干，做得好，会动脑筋，老师相信你会做到等等”。忌用“你讨厌、笨、烦得很”和“不准吃饭、玩玩具、回家、睡觉”等语言。B、观察幼儿活动时，不操手或将手插入衣裤包里。C、请幼儿时，使用语言或伴随手势和轻抚摸幼儿，不推、拉扯幼儿。D、不对幼儿品头论足，取绰号。

对全园教职工的要求

1、认真贯彻执行党的各项方针、政策，严格遵守国家的法律、法规，坚持完成教育行政部门交办的各项任务。严格遵守本园的一切管理规章制度。

2、努力学习政治理论、时事政策、文化知识，不断提高自己的政治思想觉悟和理论水平。

3、热爱幼教事业，积极钻研业务，高质量完成本职工作。

4、团结协作，关心集体，以园为家，热爱幼儿，做好家长工作。

5、每个教职工要自尊、自重、自洁、自爱、自觉维护幼儿园的声誉。

领导班子成员分工

园长: 负责幼儿园全面管理工作及党团支部工作。分管人、财、物、精神文明及计划生育工作。后勤副园长：

分管幼儿园后勤、保育、保健、卫生及社会治安综合治理工作。业务副园长：

分管幼儿园教育教学业务工作及办公室工作。

幼儿园机构设置

园长 业务副园长 后勤副园长 教科室主任 保育组长 事务长 炊事班长 年级组长 班主任 教师 幼儿 保育员 幼儿 厨房工作人员

幼儿 幼儿

各类人员岗位职责

一、园长工作职责

1、在上级党组织和教育行政部门的直接领导下，认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法规、法律、执行上级主管部门的有关指示和下达的各项工作任务，努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。全心全意做好工作。

2、负责全园行政、业务管理、后勤管理及思想政治工作，制定全园工作计划、做好实施、检查、总结工作。努力提高保教工作质量，提高服务质量。

3、负责建立并组织执行各项管理规章制度。

4、负责聘任、调配工作人员，对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核，并给予奖惩。

5、加强全园教职工的思想工作，进行职业道德教育，组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好的园风园貌。

6、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费、督促事务、财务人员合理安排资金开支，不断改善办园的条件。

7、组织和指导家长工作。

8、做好园内招生、资料积累等行政事务工作。

9、增强民主意识，经常听取意见，改进工作，依*和发挥党、政、工、团骨干作用，办好幼儿园。

10、努力学习，及时了解吸收幼教工作的新信息、经验、不断提高自身政治、文化、业务素质、推动促进幼儿园各项工作的开展。

11、经常深入班级、第一线，了解情况，每期听课看活动不少于20次。

12、负责幼儿园文书档案整理及归档管理工作。

五、后勤副园长工作职责

在园长领导下负责全园安全、后勤、卫生、保育、保健、综治工作。

1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，执行上级主管部门的指示决议，规定和做好全园工作，提高管理水平。

2、协助园长履行园长工作的各项职责。

3、负责分管幼儿园后勤工作，指导、帮助后勤人员制定工作计划，并督促实施、检查工作，参与总结。

4、对后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核，并调配安排他们的工作。

5、深入了解后勤各项工作，对事务、财务、卫生保健、清洁工、炊事员等后勤人员的工作进行指导，抓好后勤人员的政治、业务学习，提高他们的工作质量和服务质量。

6、切实做到后勤为教育教学服务、为家长服务、为教职工服务，协助做好园内的各项检查、观摩、接待工 作。

7、帮助保健医生不断提高理论水平及工作质量，组织领导保健员和保育员执行保健卫生工作常规。积极贯彻预防为主，增强体质的方针，经常检查园内各项保健、卫生工作实施情况，逐年提高保育保健工作质量。

8、负责检查全园各班幼儿体育锻炼情况，并及时帮助总结经验。

9、经常督促检查各班工作人员对幼儿护理工作及执行幼儿一日生活常规的情况，了解家长及各班工作意见。

10、负责幼儿及职工伙食工作，定期召开伙食委员会，督促保健医生，采购按时制定科学合理的幼儿食谱，提高炊事员烹调技术。

11、组织后勤人员业务学习，协助园长制定后勤工作的各项规章制度和经费预算以及做好勤工俭学工作。

12、负责维修和管理幼儿园的园舍、场地和设备，保证园内环境的净化、美化、绿化工作。

13、搞好幼儿和教职工伙食，管理好幼儿和教职工的生活。

14、指导财会人员做到有计划地使用幼儿伙食费，加强对幼儿园财产的管理，定期进行幼儿园财产清理。

15、每期听课看活动不能少于30次。

16、负责后勤人员和后勤业务档案整理及归档管理工作。

六、业务副园长工作职责

业务副园长在园长领导下，负责全园教育教学业务工作及办公室工作。

1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的指示决议、规定、协助园长做好全园工作，提高管理水平。努力完成教学业务及有关行政事务工作。

2、负责分管业务工作，指导、帮助教学人员制定工作计划，并督促实施，检查工作，参与总结。

3、指导教师科学合理安排幼儿一日生活，并督促开齐开足课程及课时，对教师的工作进行指导、检查、评估、考核，并调配安排他们的工作。

4、定期进入班级看活动，有计划地指导、培养教师，提高他们的业务水平，抓好全园的业务管理，业务活动，做好见习、实习工作和外来参观、观摩活动。

5、督促、指导教科室开展教科研工作。

6、负责制定全园业务工作计划，组织业务学习，定期审阅教师教学计划及备课本，作好记录并指导其工作。

7、做好新生入园、编班及毕业班工作。

8、做好家长工作，协助园长召开家长委员会，利用板报、家园联系栏、家访等方式向家长宣传我园工作及科学育儿知识、方法。

9、做好指导、检查、评估专业技术人员工作。

10、协助园长做好招生、编班工作。

11、每期听课看活动不能少于30次。

12、负责教师业务档案和教育教学业务档案整理归档及管理工作。

七、教科室主任工作职责

教科室主任在园长、业务园长领导下，负责全园的教育教学教研、科研工作。

1、制定教育教学改革科研活动的规划，结合上级的教学科研规划及本园的教科研规划，确立主攻方向，明确具体任务，做到统一部署，密切协调。

2、在教育教学科研工作中，发现问题，确立课题，论证课题，将课题研究列入幼儿园总体工作计划，同时根据幼儿园的实际需要，积极向县、州、省的科研管理部门申报，争取立项和资助。

3、指导教师总结教育教学经验，并对在园内已取得的科研成果进行及时的总结、验收、评价。

4、采取灵活多样的形式，对学科带头人及园内骨干教师进行理论与实践的指导，以提高管理水平和教育教学业务水平，5、广泛收集教育教学信息，筛选其有借鉴和指导意义的信息，及时提供给园行政。

6、负责新教师（三年以下，未完整地教过大、中、小班一轮者）的业务指导（教育教学设计、组织教育教学活动、制作教玩具）。

7、协助业务园长组织教师的业务学习。

8、协助业务园长做好教师的继续教育工作。

八、年级组长工作职责 年级组长由行政领导班子指定。

1、积极协助业务园长和教科室主任的工作。

2、配合教科室搞好全园的课题研讨活动。

3、安排本年级组的各种大型活动。

4、带动本年级组进行教研、科研活动，组织本年级组教师和保育员互相观摩学习，总结教育教学活动工作经验。

5、带领本年级组的教师做好每期的早操编排和录音工作，编排工作在年级组长拿出基本意见后集思广益，并根据运动量、运动密度、运动形式，结合现代教育理念和教育观念进行科学合理的编排。

6、每学编排一套早操、一套午间操。

九、保育组长工作职责 保育组长由行政领导班子指定。

1、积极协助后勤园长的工作。

2、协助后勤园长安排保育组的各类学习活动。

3、带领保育组人员互相观摩学习，努力提高保育工作质量。

4、带领保育人员搞好所负责区域的清洁卫生工作及配教工作。

十、事务长工作职责 事务长由行政领导班子指定

1、负责执行《食品卫生法》及各项规章制度，严格把好卫生入口关。

2、认真做好幼儿伙食费收取工作，对家长耐心、热情。

3、负责厨房的全面工作以及人员安排和调配，负责考勤，4、协同后勤园长监督厨房准时拿出饭菜。

5、协同保健医生制定科学合理的幼儿食谱，并严格执行食谱，协同后勤园长及保健医生下班巡视，征求教职工意见，不断提高伙食质量。计划厨房炊具、用具的添置和报废。

6、做好厨房防蝇、灭蟑螂、灭鼠工作，防止火灾和食物中毒。

十一、炊事班长工作职责

1、严格执行《食品卫生法》，负责管理厨房工作，做到分工明确，责任落实，负责人员安排调配，人员安排合理。

2、努力钻研烹调技术，根据孩子的特点烧出可口的饭菜，做到色、香、味俱全，荤素搭配、米面搭配、花色品种多种多样，提高伙食、点心的制作质量。

3、经常了解教师、幼儿家长对伙食意见，不断改进工作。

4、准确掌握儿童出勤人数，做到每天按人、按量供应主、副食。

5、协同保健医生、事务长等研究和制定出每周幼儿食谱，并严格按食谱操作。

6、带头爱护厨房用具，带头做好各种机器的保养和基本维修工作。

7、节约用水、用汽，并随时检查各种电器、炉具设备的使用情况，确保安全。

8、监督保管员坚持食品的验收、登记制度，做到手续清。

9、库存物料每月月底盘点一次，做到收付与盘存相符，