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小升初英语复习注意三点要求

1、孩子需要自主学习!学习是孩子的任务，应该独立完成，有问题及时请教老师!家长最好起后勤支援作用，即使完全能教孩子，也面临着耐心、专业等诸多实际困难，且可以成倍增加孩子依赖心理，郑渊洁式的育子成功案例少之又少!

2、孩子需要培养习惯!家长帮孩子养成好习惯，如授人以渔，影响深远。上课认真听课，学会记条记;下课及时复习，能够独立思考。好习惯既能提高成绩，又能培训性格，何乐而不为?

3、家长需要培养耐心!这种现象常见于父母结业于顶极名校，想想本身学生时代那也是威风八面，本身的后代怎么这么差，面子住哪里搁啊!其实，我们想想看，小升初英语的复习的内容相当于家长们初高中的水平，孩子们年纪小，接受、理解能力终究有限，特别是英语，是个慢功夫的学科，所以还是那句老话”欲速则不达“!这方面不乏成功例证 笔者班上的小六学生，09年暑期班刚来时，基础单薄、听不懂课、不敢发言，家长很是担心，也起了退课的念头。我便告诉家长，孩子的现状不是现在造成的，现在不追，初一处境同样被动。家长听后，估计也是将信将疑，但一直跟着我学过一年四期课，功会不负有心人，孩子进了RDF。

小升初英语复习四个技巧

1. 学生需要先根据自身英语学习情况进行综合分析，了解自己在英语学习中，哪一方面是自己英语学习中的强项，哪一部分是自己英语学习的弱项。对于英语学习中的强项，学生要善于归纳总结，在巩固语言的同时，注重知识相关性及语言的拓展;对于英语学习中的弱项，学生要加强专项训练，反复演练，争取做到熟能生巧，这是小升初英语复习的方法之一。

2. 熟悉小升初英语考试题型。听力、阅读、语法，写作是常见小升初英语考试的题型，学生应掌握每种题型的做题思路与解题技巧，平时要多听，多读，多写，多积累。

3. 对于英语学习要制定一个长期学习计划，切忌三天打鱼两天晒网。一定要把英语学习当成一种习惯，每天抽出至少一小时进行学习，这个也是小升初英语复习的方法，保证自己所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识，并根据小升初英语题型进行专项训练，毕竟英语是需要有一个输入过程的，而且只有经常做题才能了解自己的英语水平，才能将所学的英语知识使用出来，并扎实巩固自己的英语知识。

4. 扩充英语知识面，这样不仅为英语写作和口语提供大量的素材，而且也提高自身英语阅读能力，训练语感。

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