第一篇：一年级新生入学分班方案

一年级新生、布局调整学生入学分班方案

为进一步规范办学，弘扬风清气正的良好校园风气，充分调动广大教师的教学积极性，便于发挥团队合作精神，利于教育教学管理与学生学习，根据学校有关精神，结合学生实际，特制定我校一年级新生入学和布局调整村校转入学生分班方案。

一、分班原则

1、坚持“公平、公正、公开”的原则；

2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。

3、按照

三、分班办法 校长主持、指导，教务处组织、实施，年级组协助、监督，新生班主任参与。

四、操作程序与要求

1、按照学前班学生的入学分数线将所有学生按成绩排序；

2、按照“成绩均衡、人数基本相等”的原则，分出相应的份数；

3、分管校长审核，确认；

4、班主任现场抽签，将分出的份数与班号对应；

5、各班级学生名单上报教导处审核确认；

6、开学前，教导处将分班结果在学校显要位置公示；

7、开学时，教导处负责把各班级名单、成绩的电子版移交年级组，年级组长、班主任、授课教师据此了解学情，开展针对性教学；

8、分班结果经确认后，任何人不得更改，违者按学校有关制度严肃处理。

第二篇：一年级新生入学分班方案

一年级新生入学分班方案

为进一步规范办学，弘扬风清气正的良好校园风气，充分调动广大教师的教学积极性，便于发挥团队合作精神，利于教育教学管理与学生学习，根据学校有关精神，结合学生实际，特制定我校一年级新生入学分班方案。

一、分班原则

1、坚持“公平、公正、公开”的原则；

2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。

3、按照

三、分班办法 校长主持、指导，教务处组织、实施，年级组协助、监督，新生班主任参与。

四、操作程序与要求

1、按照学前班学生的入学分数线将所有学生按成绩排序；

2、按照“成绩均衡、人数基本相等”的原则，分出相应的份数；

3、分管校长审核，确认；

4、班主任现场抽签，将分出的份数与班号对应；

5、各班级学生名单上报教导处审核确认；

6、开学前，教导处将分班结果在学校显要位置公示；

7、开学时，教导处负责把各班级名单、成绩的电子版移交年级组，年级组长、班主任、授课教师据此了解学情，开展针对性教学；

8、分班结果经确认后，任何人不得更改，违者按学校有关制度严肃处理。

第三篇：翠屏区xx乡中心学校一年级新生入学分班方案

翠屏区xx乡中心学校一、七年级新生及转入学生分班方案

为了认真贯彻落实国家新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》及省、市、区有关文件和会议精神，进一步规范我校办学行为，促进义务教育均衡发展，结合实际，现特制定我校学（新）生分班原则与要求。

一、分班原则

1、坚持“公平、公正、公开”的原则；

2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则；

3、转入学生按“班级顺序轮流分配”和“回原班”的原则。

二、分班办法

由校长主持、指导；教务处组织、实施，年级组协助、监督；新生班主任参与。

三、操作程序与要求

1、一年级新生按照性别、年龄和户籍所在地等内容排序，相对均衡搭配，随机分班，不得与学生学习成绩挂钩；七年级按学生的性别、毕业学校、毕业成绩等内容排序均衡搭配，随机分班。禁止班主任私自接收学生就读。

2、学校不得举办任何形式的特色班、重点班、实验班等。

3、各年级班额原则上不超过50人。

4、根据教师的职称、任教年限、年龄结构等均衡搭配各教学班教 师。

5、分班工作由学校教务处具体负责，年级组及班主任协助完成。

6、增强分班透明度，邀请班主任和任课教师见证分班过程。

7、教务处应收集、整理分班的过程资料并妥善保管，留档备查。

8、若违反规定进行分班及相关规定的，将严格按有关规定严肃处理，追究有关负责人责任。

第四篇：小学一年级新生分班制度

小学一年级新生分班制度

批数、男女生数、学生素质等方面相对均衡，特制定如下相关分班规定。

一、分班原则

1.男女生比例均衡原则

2.公平、公开、公正原则

二、新生分班方法

1.新生入学由教务处统一编号；新生名单一律录入电脑，不在电脑名单内的学生，一律视同为非录取学生。报名录取结束后，由教务处统一公示录取名单。

2.校招生领导小组成员在开学前拟定分班方案，由教务处具体实施。

3.学校成立新生分班“工作小组”，教务主任为组长，副教务主任为副组长。

4.教务处提供分班名册时，只出现学生序号、性别及相关情况，不得出现学生姓名或其他信息，以防分班作弊。

5.根据分班方案，“工作小组”根据方案中的要求与“分班原则”将新生分成学校计划的班级数，装入信封内并密封，由班主任抽签。

6.抽签后的学生一律不得以任何借口予以调换，如发现教师私自调动学生，将视为违纪论处，学校将对其实施行政处罚。

第五篇：小学一年级新生分班制度

黄桷小学一年级新生分班记录

为使我校一年级新生能按时顺利入学上课，并使同年级班级的人数、男女生数、学生素质等方面相对均衡，特制定如下相关分班规定。

一、分班原则

1.男女生比例均衡原则

2.公平、公开、公正原则

二、新生分班方法

1.新生入学由教务处统一编号；新生名单一律录入电脑，不在电脑名单内的学生，一律视同为非录取学生。报名录取结束后，由教务处统一公示录取名单。

2.校招生领导小组成员在开学前拟定分班方案，由教务处具体实施。

3.学校成立新生分班“工作小组”，校长为组长，教务主任为副组长。

4.教务处提供分班名册时，只出现学生序号、性别及相关情况，不得出现学生姓名或其他信息，以防分班作弊。

5.根据分班方案，“工作小组”根据方案中的要求与“分班原则”将新生分成学校计划的班级数，装入信封内并密封，由班主任抽签。

6.抽签后的学生一律不得以任何借口予以调换，如发现教师私自调动学生，将视为违纪论处，学校将对其实施行政处罚。