“红色走读”活动由参与拍摄“红色快闪”、参观学习两个部分构成，对于这次活动，我有以下三点心得体会：

一、知行合一促发展。习近平在中央党校中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调：“在常学常新中加强理论修养，在知行合一中主动担当作为”。知是行之始，行是知之成。“红色走读”活动带我们走出会议讲话、书卷笔记的“材料教育”，以生动的参观学习方式加深了我们对党史知识的认知。随着学习方式的不断丰富提升，读党史，我们也从泛读深化为精读，学党课，我们也从走场发展成走心。在革命烈士纪念馆，我们不仅回顾了抗日战争时期和解放战争时期的革命英烈事迹，还瞻仰了万载本地英烈，有救火抢险牺牲的、有执行警务牺牲的、还有为救溺水者牺牲的……这些英勇事迹都发生在我们所处的时代，发生在我们身边，他们都是我们的楷模，是我们精神境界的丰碑。

二、团队精神强实践。连日春雨绵绵，天遂人愿，在“红色快闪”拍摄期间，天公作美，宝石村始终被温暖和煦的阳光笼罩着。近千人挥舞着小旗的灿烂笑脸，在明媚的阳光下，被无人机定格。“快闪”中一闪而过的镜头，需要参与者几十分钟配合拍摄，其中又涉及许多组织协调事宜，每一项工作落实到细节，都是大家团队精神的彰显。及时沟通、相互理解、身体力行，这是我所理解的团队精神三个核心。在团队合作中认清自己的角色定位，及时沟通上下，保证信息准确、通达，理解尊重不同角色定位之间的思考方式和行为方式，尽力做好自己的本职工作，团结就是力量和智慧。

三、学以致用谋新篇。通过党史学习教育，一方面夯实了我们的党建知识，提高了我们的理论修养；另一方面滋养我们精神世界，升华了我们的精神境界。这世界，有新的人，便有新的气象。把学习成果转化为实际成效，谱时代新曲，谋当下新篇，这就要求我们要以“用”去检验自己的学习成果，立足本职工作，践行“我为群众办实事”，把党史学习教育工作推向纵深。