中学申报“社会主义新农村校园建设示范校”自评报告

中学申报“社会主义新农村校园建设示范校”自评报告
市教育局:
我校地处素有五乡码头之称的***镇桥东街,倚南安一级公路,地理位置优越。近年来,学校认真贯彻落实党的教育方针,践行科学发展观,努力改善办学条件,积极推行素质教育,取得显著成绩,现对照市级规范化学校的标准,特申请校园建设特色学校。
一、学校基本情况
学校占地面积47849平方米,校舍建筑面积9841平方米。学校现有15个教学班,在校学生736人,教职工52人,其中高级教师10人,占19%;一级教师17人,占32.5%。本科学历21人,占40%;大专学历31人,教师学历达标率100%。
学校秉承“勤奋砺志,博学尚礼”的校训,按照高质量、有特色、现代化的办学标准,坚持“面向全体学生,全面发展,主动发展”的教育方向和“快节奏、轻负担、高质量”的教学原则,不断深化教育改革,全面推行素质教育,一所学生喜爱、教师眷恋、家长满意的农村花园式示范学校正在逐步形成。
二、办学条件
为适应现代教育的要求,满足人民群众对优质教育的需要,学校大力拓宽投入渠道,多方筹措资金,按照“五化建设标准”:学校校舍布局整体化、教学楼建设现代化、旧楼改造一体化、校园环境园林化、教学装备标准化,投入资金1100余万元,加快硬件建设,精心打造精品校园、绿色校园、数学校园、平安校园,着力彰显校园建设的精品意识和文化品位。
1、新建和扩建5栋校舍总投入资金766万元。这五栋校舍是:①教学楼加层扩建1栋,建筑面积2027m2;②抗震加固教学楼1栋,建筑面积1900m2;③新建教学综合楼1栋,建筑面积1760m2;④新建学生宿舍1栋,建筑面积1532m2;⑤学生食堂餐厅1栋,建筑面积598m2。
2、基础设施改造总投入资金380万元,完成了10项改造任务。
①重建校门;②扩征土地10亩,新建200m塑胶运动场;③校园场地、道路硬化13600m2;④新建硅PU篮球场及健身体育设施;⑤扩改建校园围墙860m;⑥完成埋设地下电缆电网改造;⑦地下排水管道改造;⑧安装校园安保监控网路;⑨校园绿化面积12200m2;⑩校园文化设施扩建改造。
3、教学功能教室为学校教育发展插上了腾飞的翅膀。学校现装配了图书室、阅览室、物理化学生物实验室及保管室各一间,体育器材室、音乐美术器材室各一间,面积为56m2,图书室藏书达23159余册。现在教室宽敞明亮,照明设备齐全,校园清洁整齐,文化氛围浓厚,各种规章、名言、名人名画等张贴悬挂规范。
根据《***市“社会主义新农村示范校”评估细则》的有关要求,我校对该项工作情况进行了认真的自评。在自评过程中,我们一方面看到自己在创建农村校园建设方面的成绩,写成相关的汇报材料,也看到自己在工作中的不足,并在此基础上进行了认真的分析总结,明确今后的努力目标。这次评估各项指标共1000分,我校自评分为970分,现将我校自评情况汇报如下:
A1、办学设施(满分250分,自评230分)
B1、生均面积(满分40分,自评40分)
C1、生均占地面积(满分10分,自评10分)
学校占地面积为47849m2,生均面积为65m2。
C2、生均校舍面积(满分10分,自评10分)
学校校舍面积为9841m2,生均面积为13.4m2。
C3、校内无危房(满分10分,自评10分)
我校近年来加大校园校舍建设,学校无危房。
C4、班额控制在50人/班(满分10分,自评10分)
我校现有在校学生736人,15个教学班,平均每班49人。
B2、生活设施(满分40分,自评40分)
C5、能满足寄宿生需要的学生食堂5分,食堂设施符合卫生管理标准,制度完善,管理严格记5分,食堂人员有健康证记5分(满分15分,自评15分)
学生食堂建于2009年2月,食堂面积598m2,全框架结构,符合卫生管理标准。制度完善,食堂工作人员定期体检,身体健康,能够满足学生的用膳需要。
C6、有能满足寄宿生需要的学生宿舍记5分,宿舍配套设施齐全,管理严格、规范记5分。(满分10分,自评10分)
学生宿舍2010年11月竣工交付使用,宿舍配备洗漱间、卫生等基础设施,配备专职管理人员,制度健全,严格规范。
C7、有能容纳全体学生做课间操的运动场地记10分;有200m以上环形跑道及标准的水泥篮球场1个以上记10分。(满分20分,自评20分)
2011年新建200m塑胶标准运动场、硅PU篮球扬一个、水泥篮球场1个,配有健身设施,能容纳全校师生做操、召开运动会等活动。
B3、教育经费(满分70分,自评70分)
C8、严格执行财务管理制度,会计人员持证上岗记(满分5分,自评5分)
我校严格执行财务管理制度,严格按照上级规定使用经费,实行财务公开制度,发票审批手续齐全。
C9、严格按上级规定收费项目和标准收费(满分5分,自评5分)
学校教育经费公开透明,每月定期财务公开,在校园内公开收费项目和收费标准。
C10、上拨公用经费按规定用于学校正常运转、完善学校设施,改善办学条件(满分10分,自评10分)
上级公用经费用于学校正常运转,按县局规定使用,完善学校设施,改善办学条件。
C11、教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排(满分5分,自评5分)
教师培训每学期超过学校公用经费的5%。
C12、教师工资每月足额发放5分,绩效工资按时发放记5分(满分10分,自评10分)
教师工资每月足额由县财政发放,绩效工资按季度发放,保障教师的权力,按时到位。
C13、寄宿生生活补助按规定及时发放(满分10分,自评10分)
寄宿生生活补助的发放由本人申请,政教处审查,学校把关,由县财政局直接发放给家长本人。
C14、财产管理制度健全、责任明确记5分,制度措施上墙公示5分(满分10分,自评10分)
学校财务管理制度健全,责任分明,落实到人,各项制度公示上墙。
B4、教学设施(满分100分,自评80分)
C15、理化生实验仪器按省颁2类标准配备(满分10分,自评10分)
学校实验室装备由县电教站按2类标准统一拨付器材进行装备。
C16、音、体、美器材按省2类标准配备(满分10分,自评5分)
扣分原因:我校音乐、美术配备不足。
C17、计算机生机比(满分10分,自评10分)
我校现有学生736人,有计算机35台,生均比为21:1。
C18、生均藏书量达25册,每学年生均借书量不少于8册(满分10分,自评10分)
学校图书室藏书2.3万余册,生均32册。配备了专职图书管理员,实行电子管理,学生按期到图书室借阅,管理制度健全。
C19、生化实验室面积(满分10分,自评10分)
学校有理、化、生实验室面积285平方米,有理、化、生实验各一间,符合标准。
C20、理、化、生仪器室(满分10分,自评10分)
我校理、化、生仪器室面积135平方米,符合2类学校要求标准。
C21、有音乐、美术、语音教室各一间,配套设施齐全(满分10分,自评0分)
扣分原因:我校目前没有音乐、美术、语音教室,设施配备不全。
C22、有不少于80m2的多媒体教室一间,有不小于80m2的计算机教室一间(满分20分,自评20分)
学校现有多媒体教室一间,面积96m2;有计算机教室一间,面积96m2。
C23、有不少于54和90m2的藏书室、阅览室各一间(满分10分,自评5分)
扣分原因:学校阅览室面积为56m2,未达标准。
A2、队伍建设(满分110分,自评110分)
B5、学历资格(满分30分,自评30分)
C24、教师队伍及师生比例(满分10分,自评10分)
学校现有专职教师52人,在校生736人,师生比1:14,专职教师能满足需要。
C25、教师学历(满分10分,自评10分)
我校大专以上教师为52人,达标率100%。
C26、教师资格证(满分10分,自评10分)
我校均获得教师资格证。
B6、教师职业(满分10分,自评10分)
C27、职业道德(满分10分,自评10分)
我校认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,学习《教师职业道德八不准》,并写出教育教学心得体会,无体罚和变相体罚学生的现象。
B7、业务素质30分,自评30分。
C28、专任教师教学技能、业务考核(满分10分,自评10分)
我校教师认真钻研教学,学校制订了严格的教育教学管理制度、常规检查制度,教师年度考核均称职和优秀。
C29、现代教育技术教学15分、教师普通话15分(满分30分,自评30分)
我校现有教师52人,50岁以下教师均能使用多媒体教学,学校规定教师使用多媒体教学每学期不少于2节,并纳入年度考核;全校教师均获得普通话证书。
B8、管理考核(满分40分,自评40分)
C30、教师培养(满分10分,自评10分)
学校每学期拿出一定的经费安排外出学习培训,实行以老带新,一对一帮扶,使青年教师尽快在学校教学中担当重任。
C31、建立了以教师自评为主,学生、家长、学校(含领导和教师)共同参与的评价考核机制,每学期落实机制记(满分20分,自评20分)
学校每学期实行学生评教制度,召开家长,对教师实行民意测评。建立了教师考核制度,纳入教师评优、晋级考核。
C32、教师人手有一份业务档案记(满分10分,自评10分)
学校建立了教师个人业务档案,对教师的业绩纳入评优晋级考核。
A3、教学管理(满分100分,自评100分)
B9、教学常规(满分40分,自评40分)
C33、教学能力(满分10分,自评10分)
我校积极推行“自主式五步”教学法,充分发挥学生的主动能动性,教学成绩名列全县前列。
C34、教学常规管理(满分10分,自评10分)
学校制订了严格的教学常规按理制度,每月进行检查,凡不符合要求的,与绩效工资及教师业绩考核挂钩。
C35、能根据学科特点和实际可能,充分利用直观教具、电教设施等教学媒体(满分10分,自评10分)
我校规定教师每学期至少上2节多媒体公开课,通过发挥现代教育技能的直观性,使学生在愉快中接受知识。
C36、教务档案管理科学、规范、齐全(满分10分,自评10分)
我校将教师的业绩纳入年度评优、晋级考核,对教师的业绩实行统一管理。
B10、教研教改(满分40分,自评40分)
C37、教研组织机构健全,制度完善(满分10分,自评10分)
学校制度了严格的教研制度,每周三下午为教研日,任何不得缺席教研活动,每缺席1次按空堂一节论处。
C38、校本教研(满分10分,自评10分)
根据学校实际,开设了书法课、各种兴趣小组活动,实行了一生一特长的教育。同时每年依据市县教研部门的要求,确定一个教研组申报且承担一项市级课题研究,取得良好成效。
C39、校本教研实施及成果(满分10分,自评10分)
我校上学期数学教研组课题研究获县教研室好评。
C40、教学论文、总结(满分10分,自评10分)
我校规定每学期每位教师撰写一篇教学论文、一篇心得体会及一篇教学反思,学校实行评比,挑选优秀文章参加县、市年会评选,近二年有40多篇论文获县、市优秀论文奖。
B11、学籍管理(满分20分,自评20分)
C41、学籍管理制度(满分5分,自评5分)
按照上级规定,健全转入学手续,实行转学联系表制度。
C42、学籍管理规范(满分10分,自评10分)
学校对学生的学籍由政教处统一管理,新生入学由县局审查,学生转入、转出手续齐全,严格控制学生辍学,将辍学生比例纳入优秀班集体考核评比。
C43、具有电子学籍和纸质学籍(满分5分,自评5分)
我校实行了电子学籍和纸质学籍双重管理,对外地转入学生及时到教育股补办有关手续。
A4、教育教学质量(满分140分,自评140分)
B12、德育教育(满分50分,自评50分)
C44、德育课程(满分10分,自评10分)
我校根据上级要求,注重以德育人,为巩固和加强德育工作,我校思想品德及心理健康教育合格率达100%。
C45、建立和完善了具有学科特色的德育常规制度(满分5分,自评5分)
我校德育工作内容十分丰富,每周一早上全校师生参加升旗仪式,每周安排一个班学生代表进行国旗下的讲话,清明节到革命烈士纪念碑扫墓,节假日到敬老院为老人打扫卫生等。
C46、校外德育基地,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络(满分10分,自评10分)
我校以铁耙山革命烈士纪念碑为德育教育基地,建立学校、家庭、社会三位一体的教育网格,规定每位学生每学期至少为父母及长辈洗一次脚,家长会调查;同时学校规定班主任及教师每学期对每位学生进行一次家访,向家长通报学生在校的生活、学习、守纪等情况。
C47、学生行为规范教育(满分10分,自评10分)
学校制订了《***中学学生行为规范标准》,每月对学生仪表进行检查,对违纪学生及时进行教育,将仪表不准进行扣分,纳入班级考核评比。
B13、文化教育(满分50分,自评50分)
C49、各年级全科合格率、毕业年级学生毕业率、学习质量抽测合格率均达到有关规定的要求(满分10分,自评10分)
我校教学成绩每学年均列前县前列。
C50、生在学科、科技、文艺、体育、美术等方面有兴趣和特长,得到社会、家长及各界好评(满分10分,自评10分)
我校开设了羽毛球、篮球、田径、书法、合唱、舞蹈等课外兴趣小组,实行了一生一特长教育,培养了学生的能力,得到了社会和家长的充分肯定。我校学生在参加县体育运动会获第三名,选派的节目参加镇“六一”文艺汇演获一等奖。
中学申报“社会主义新农村校园建设示范校”自评报告
本文2025-01-31 00:54:19发表“合同范文”栏目。
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