幼儿园督导评估报道

第一篇:幼儿园督导评估报道
督导促进提升
“县一级”督导评估验收纪实
——XXX中心幼儿园接受教育局
X年X月X日上午,教育局XXX股长和XXX股长带领的XX县教育局“县一级幼儿园评估验收”专家组一行八人在XXX中心校XXX校长的陪同下,对XXX中心幼儿园申报县一级幼儿园进行了评估验收。专家组在刘园长的带领下察看了幼儿园的园容园貌,对幼儿园环境、活动室、活动场地、厕所等进行实地参观与检查。进入幼儿园,专家组就被园所整体的规划、色彩运用和具有乡土气息的材料所装扮的温馨雅致的环境所吸引。参观的过程中,专家组旁听了幼教老师精彩生动的讲课,并对幼儿园的教育教学、科研和日常管理工作进行了全方位的检查。对园所户外环境布置技巧和自制教玩具的美化装饰提出了建议。
专家们以良好的工作作风和高度负责的精神,认真审阅了我园的申报县一级幼儿园自评报告,听取了赵校长和刘园长的详细介绍查阅了幼儿园近三年的档案资料,召开了家长代表、教师代表座谈会。
在评估总结反馈会上,评估专家对该园建设和各项工作给予了充分肯定和高度赞誉,一致认为:幼儿园布局合理,环境舒适实用又美观;领导班子团结进取、有较强的实干精神;教师队伍敬业爱岗、有爱心、师幼关系融洽;幼儿园办园理念清晰,办学质量逐年提高。同时,针对办园的薄弱环节提出了建议和意见:一是要加强对档案管理的规范性。二是添置医务室、安保器材、图书种类等,不断改善办园条件。三是加强教师理论和业务知识学习和培训,提升各项能力。现场唐股长和刘股长对幼儿园的工作给予很高的肯定,为XXX中心校领导班子、幼儿园领导班子以及我园爱岗敬业的所有教师大大点赞。同时提出希望:全面提高教师的综合素质,把幼儿园办成一所具有一流管理、一流教职工、一流保教质量和一流幼儿的素质高的幼儿园。
最后中心校赵校长对评估专家组提出的建议和意见作了表态性发言,表示将认真学习领会专家组的反馈建议和意见,尽早制定出切实可行的整改计划,以评估作为幼儿教育发展的新起点,督导促进提升,加快完善幼儿园的设备设施,最大程度地为幼儿成长提供宽松、和谐、有益的成长环境,全面提高办园质量。
评估工作虽然结束了,但幼教工作还在继续。XXX幼儿园也将在上级部门关心和支持下发扬优势弥补不足,更好地为幼儿成长发展服务打好坚实基础,迈向更高更新的台阶。
第二篇:幼儿园督导评估报告
幼儿园督导评估自查报告
按照幼儿园评估标准要求,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:
一、幼儿园概况
×××××幼儿园是一所××××的幼儿园,幼儿园内部设施达到乡镇幼儿园较高水平。园内有大型玩具,塑胶场地,每班配有电子琴、电视机、DVD等教学辅助设施。
(一)园内基础条件
我园占地 ×××平方米,建筑面积×××平方米,户外活动专场地 ×××平方米,绿化面积×××平方米。园内开设有×××个教学班,能够满足余×××名幼儿在园学习。
1、合理调整布局
我园按照“做强、做优”的思路,对原有建筑进行了内部改造和装修,使幼儿园面貌焕然一新。如新铺了草坪、装饰了园内墙面、布置了室内文化墙。
2、完善活动设施
为了给幼儿提供一流的设施,园里购置了教育活动设施: 每班配有彩电、VCD、电子琴等 室外设有大型玩具,室内有小型玩具 园长办公室配有电脑
厨房设有冰箱冰柜、消毒柜、搅面机等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。
3、美化园内环境
我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境,园内文化、娱乐气息浓厚,建成了融教育、游戏、健体、娱乐为一体的活动场地,使幼儿园的环境设施成为具有价值的教育资源。
教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境,创设各种幼儿学习活动区域。
我们还努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。
二、幼儿园管理
(一)建立各项制度
幼儿园的规章制度就是幼儿园的法,这个法就是为实现幼儿园的管理目标,为提高管理质量,我园强化了制度管理,采取了递进方式,稳中求变,变中求新,逐步对规章制度进行调整和完善,使之更科学合理,精细化,以保持幼儿园管理的良性延续和不断发展。
我园建立了园长职责、班主任岗位职责、幼儿园教师工作职责、保育员工作职责、卫生保健制度、幼儿园消防安全制度、安全管理制度、总务财产管理制度等规章制度。
并在在各规章制度的条文中,突出目标追求、价值观念、素质要求、作风态度等,形成了鲜明独特的园文化,打造出刚柔并济的规章制度,发挥出规范、强制和激励教职工行为的强大功能,使教职工的每一项工作都精心,每一个环节都精细,每一个结果都精致。真正做到抓纲务本,在各项工作中既有量的也有质的明确要求,全面推行保教保育质量责任制。
(二)园内无小事
1、做好、做足常规教育
常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。
因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依一定规道有序运转推进。紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。
2、做好晨检、午检,确保幼儿安全。
从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。
首先,由园长到每位代课教师,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,及时发现隐患,及时汇报、及时解决。
其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。第三,不断完善接送制度,充分发挥全体教职工严把接送关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。
第四,户外活动时,教师组织好,以确保幼儿的安全。第五,加强一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。
第六,建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作。
坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、以幼儿的性格特点组织教育活动
我们把提高保教质量的立足点放在游戏活动上,以《纲要》精神为准绳,寓教育于幼儿的一日活动之中,以一定的研讨活动为途径、手段、探究教学常规管理的科学依据,制定完善教学过程的常规要求。
三、存在的问题
1、教育资源利用不充分
2、需进一步加强安全教育
四、今后努力的方向
1、进一步合理配置教育资源。严格执行《幼儿园教育指导纲要(试行)》,力争班一所一流的乡村幼儿园。
2、进一步重视幼儿的安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。
第三篇:幼儿园督导评估自查报告
老街幼儿园自查报告
根据承德市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》,结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教育局作如下汇报:
一、自然情况:
我园占地面积约800平方米,有房屋四栋,共12间,厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备,分大、中小三个班。现有幼儿老师6人,园长2人,取得专科学历3人,中专2人,高中学历1人。
二、幼儿园行政管理
老街幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育,面向全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期发展目标,认真制定学习计划,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。
三、教育教学
幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律,实施教育,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素质,在教学活动中,以游戏为基本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培养了幼儿的良好生活习惯,幼儿园实行家长开放日制度,家园合作,让孩子舒心,家长满意。
四、安全保健
幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组,聘有兼职保安人员,各教室门口安有视频监控,把幼儿安全放在首位,幼儿园建立幼儿健康档案,幼儿先体检再入园,每日坚持晨午检登记制度,做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进行健康检查,同时对保教人员进行体检,持证上岗,确保安全,在幼儿管理方面,每人幼儿一巾、一杯、一盆,培养幼儿良好的卫生习惯,为确保幼儿的安全,幼儿园实行接送卡制度,班主任认人制度,对陌生人接孩子一律不放,保证幼儿的安全。
五、设施设备
我园环境整洁,安全无污染,室外环境优美,有沙区,种植区,园内采光好,活动方便,有利于幼儿健康成长,室内环境布置合理,设有书柜,水杯柜、手巾架、保温桶,保证幼儿随时饮水。室外有四组大型玩具,小型玩具十件,为幼儿提供良好的娱乐场所。
六、我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面改造,预计投入资金30万元,三个月后完成,目前视频监控已安装完毕,摄像头4个,聘用兼职保安人员1人。
对照《承德县教育局民办幼儿园设置标准》,我园也存在一些不足,缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些不足,我们会借此继续努力,更上一层楼,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。
老街幼儿园 年 月 日
第四篇:幼儿园督导评估自查报告
幼儿园督导评估自查报告1
通过认真细读《幼儿园评估方案》,并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下,对我园的环境和各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:
一、幼儿园概况
石屯幼儿园创建于20xx年,是由原石屯小学旧址上改建而来。自建园以来,始终坚持“以人为本,以幼儿发展为本”的办园思想,在教育主管部门和社会各界的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。幼儿园占地面积1088平方米,建筑面积460平方米,有3个教学班,30多名幼儿,辐射8个自然村,是一所设计新颖、科学合理的幼儿乐园。
石屯幼儿园位于祝阿镇石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之乡,20xx年8月,石屯小学教学楼建成后,原有的旧址闲置了,为了充分利用现有的资源,镇教委决定把石屯小学的原来的西院改建为幼儿园。祝阿镇教委先后投入20万余元对学校进行改造,重新翻建了8间教室,把20间教室的顶棚全部换成红松凛梁,彻底消除了安全隐患。镇教委为幼儿园购买了大型玩具、幼儿床、床垫等用具;对园内外,教室内外进行了环境创设,同时购置了玩教具橱、书橱、口杯橱、毛巾架、玩具、幼儿图书等物品。
园内环境优美,富有童趣,进入园内仿佛进入童话般的世界。有大型游乐设施,各种体能拓展训练设备,富有童趣的玩沙池、种植园等,拥有舞蹈室,寝室,环境优美的教室等,是幼儿生活、学习的乐园。大型滑梯安置在古老的槐树下,欢乐的童声,清脆的鸟鸣声交织成一首五彩音符,流淌在蓝蓝的天空中。宽敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音响,创设环境素雅优美舒适;活动室内有适合幼儿身高的桌椅板凳,开放式的玩具橱和图书架;温馨舒适的休息室里,配有吊扇,幼儿每人一床,统一的卡通图案窗帘使休息室更富有童趣;生态园里白菜、鸡冠花生机盎然,动物园小兔、山羊给幼儿们带来了无穷的乐趣;图书阅览室内藏书800余册。深受幼儿喜爱。
在不断加大幼儿园投入的同时,我园在管理方面也不断创新管理理念,为了调动教职工的工作积极性和主动性,在各种比赛中取得较好成绩的,幼儿园给予奖金作为奖励,无条件支持在园职工进行的各项提升课程。幼儿园重视教师队伍专业素质的提升,定期组织全园教职工学习上级文件、《纲要》和《指南》精神,通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平,经过上级领导的支持和鼓励,全体员工共同努力协作,我园各项工作都取得了很大的进步,也赢得了上级部门的肯定和社会的好评。
二、自评具体情况
(一)、办园条件
我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教相结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地实际和家长需要。保教并重。
1、我园按规定设有园长一名,副园长一名,配备了专职教师和保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。
我园注重教师的学历的提升,对教职工进行学历进修等各方面提升课程给予大力的支持和奖励。
2、针对园舍方面的实际情况,我园合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。
3、我园重视安全工作,充分利用楼梯走道张贴图片和挂图进行宣传安全教育,配有消
防设施,定期检查维护。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和安全。
4、在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,为保教工作服务。
(二)幼儿园管理
1、我园坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《指南》的实施,以保教并重的原则促进幼儿全面发展。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责,定期给全体教职工进行岗位培训,有《安全工作管理制度》、《晨检制度》、《消防管理制度》、《教育教学制度》《后勤管理制度》等等,各项工作有章可循、有据可依,同时根据实际情况及时更新、完善各项规章制度。并注重教师行为礼仪,使管理更科学、精细。
2、在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度;园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施,幼儿园有传染病预防措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及坐姿。
3、安全方面,幼儿园自建有教学楼2幢,均配备了消防设施,防止发生各种意外事故,对各种安全设施定期检查,并有详细的登记工作。
4、日常保育工作,加强幼儿户外运动,增强幼儿体质。注重幼儿心理健康,建立良好的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。
5、教育教学方面,教师在一日活动中,活动的组织以游戏为主,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的.活动常规,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,
提高保教效果。充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系。
6、日常教学:努力创设有利于幼儿和谐发展的环境,拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,老师们利用休息时间,充分利用可用空间变成教育活动资源,精心布局设计,美化环境,使课室儿童化、教育化和特色化,同时,我园还发动幼儿齐参与,利用废旧材料,根据幼儿不同年龄特点,设计制作了多种手工作品,不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。
7、我园按规定制定好各类计划,注重幼儿个体差异,引导幼儿主动学习,促进幼儿能力和个性的发展。我园科学合理安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订作息时间表,科学管理幼儿在园的学习和生活,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动,使幼儿个性、心理品质和行为习惯得到良好培养和促进。
8、幼儿园的各项工作开展,离不开家长的支持和配合。我园用优质的服务,赢得家长们的满意和支持。我们积极做好家园联系、家园活动等工作,重视家园互动。我园定期召开家长会和家长开放日活动,及时更新微信平台,让家长们及时了解、掌握教育信息,了解幼儿在园的表现。
三、存在问题及努力方向:
经过多年的努力,在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了一定的成绩,但同时也存在着许多不足之外:
1、乡镇幼儿园,办园条件有限,活动场地不足,绿化面积较少。现代化硬件设施难以一步到位,无法满足幼儿的需要。
2、乡镇幼儿园教师没有编制,好的教师难以留住,造成幼儿园教师队伍不稳定,整体专业水平有待进一步提升。
3、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧,对幼儿园实行的素质教育认识不足,倾向小学化。
努力方向:
1、对于绿化面积不足问题,我园将一切可以利用的场地,有效的利用起来供幼儿活动,尽量加大盆景栽植。
2、节约资源,争取社会力量,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。制定激励机制,进一步提高教职工待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能提供老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,办园水平更上一层楼。在接下来的工作中,积极向上,不断学习,向更高的目标迈进!
四、自评结果总分:850分
我园认真对照《韶关市仁化县规范化幼儿园评估方案》的各项指标体系,自评结果如下:园舍设备:180分;办园水平:60分,教师队伍:150分,教育教学300,安全卫生:160分,总计850分。
综上所述,我园的办园条件和幼儿园管理基本达到县幼儿园的标准。
幼儿园督导评估自查报告2
为了迎接教育局督导团的全面督导,我园以高度负责的态度,按照《贵州省幼儿园分类评估方案》要求,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:
一、幼儿园概况
我园创办于20xx年,位于校场二路左侧,交通方便,周边人文教育环境氛围浓厚,是一所私立幼儿园。建园以来,在科学发展观的引领下,坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班八个,分别是学前班三个,大班两,中班两个和小班一个,幼儿293名,教师20人,其中大专学历3人,幼师三人,中师三人,获幼教资格证八人,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好。
二、自评具体情况
(一)、办园条件方面
我园校园环境良好。尽管园舍条件与标准尚有差距,但我园能够科学合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童
能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。且每层楼均有盥洗室、儿童厕所,且男女分开。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有经消防部门认可的消防设备,并有许可证;厨房有卫生许可证,有防蝇、防尘、消毒没备及保洁柜、冰箱、炊具、幼儿餐具等。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,有资料存放柜,每位教有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及本班敦育目标。有足量的供幼儿活动及教学的玩教具。但由于地理位置的限制,幼儿园绿化占地面积低,没有幼儿玩水池,也没有幼儿活动的沙池,也无法提供植物种植场所,室外活动场所面积较少。
我园重视安全工作,在幼儿园关键部位安装了监控设备,配备了应急逃生疏散路线图,充分利用楼梯走道进行安全教育,配有消防设施,定期检查。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。
(二)管理工作方面
幼儿园规模以有利于幼儿身心健康、便于管理为原则,园内大部分班级的人数均按照标准安排。为了便于管理,达到科学化,规范化的目的,园内设有:园务委员会、教职工大会、伙食管理委员会、家长委员会、教研组、后勤组六个部门,且每个部门分工明确,责任到人
我园按规定设园长、副园长各1名;每班均配一名专职教师,保育员1到2名,炊事员2名,兼职医务人员l名。兼职会汁l人:兼职出纳1人。
我园在队伍建设方面实行长效管理,重培养、重提高、重管理,打造了一支师德优、能力强、业务精的师资队伍。领导班子成员均符合幼儿园的任职条件和资质,园长办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。每个班级的教师均有合格学历,保教人员、炊事员、均按照要求配备。我园突破培养骨干教师的思维定势,为各层面的教师搭建相应的平台,对新进园的教师实行资深教师“传帮带”,从班级常规、组织能力、教育技巧、家园沟通等方面具体地进行指导引领;对骨干教师力求全面发展,以点带面,并充分发挥其专业特长进行深层次打造,以达到辐射作用,打造了一支能力强、师德高的教师队伍。
注重教师的学历的提升,全体教师根据自身的情况相继进行学历进修学习,现我园的园长正在剑河职中进修大专,其它几位教师也相继在剑河职中进修,为我园的学历提升工作开了好头。
我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。
我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,有安全工作领导小组、安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。
在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。
在伙食管理方面,我园严格执行伙食管理制度。幼儿与教师伙食严格分开,分别建立财务帐、实物保管帐。伙食帐目当月向家长公布,伙管会每学期及时对伙食费的收支进行审查,确保伙食费全部用于幼儿伙食。
(二)卫生保健方面
在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度;
园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。;我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施;幼儿园有传染病预防措施,幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等安全防护和检查制度,防止发生各种意外事故;
幼儿园已经尽力为幼儿提供合理膳食,
加强幼儿户外活动,增强幼儿体质。注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及阅读、书写姿势。
(三)在教育工作方面
我园教育环境人文化。我园为了最大化地拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,教师们千方百计使用可利用的空间变成教育活动资源,在环境的美化、儿童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心设计,巧妙布局,处处体现出师生的独具匠心,环境的创设、区角的布置都成为幼儿活动的新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。
我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。
(四).办园成效方面
我园以“环境有艺术风格,校园有艺术氛围,幼儿有艺术情趣,教师有艺术才能”为目标,制定各类计划,注重个体差异,引导幼儿主动学习,促进了幼儿能力和个性的发展。能科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了各个季度的作息时间表,严格管理幼儿在园的起居、学习,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动、坚持幼儿的`常规和随机教育,使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。
三、在自评中,存在的问题
在工作中,我们虽然已经尽心尽力,但是离标准的差距还很远,主要表现在以下几个方面:在管理工作中,目标和计划的完成情况没有定期检查和总结;在继续教育工作中虽然有部分教师在进行进修学习,但力度不够,效果不太明显。在卫生保健方面,没有编制营养平衡的幼儿食谱,没有定期计算和分析幼儿的进食量和营养,对贫血、佝偻病、营养不良的幼儿没有特殊保育措施;在教育教学方面,幼儿园没有积极开展教育科学研究工
作,教科研指导思想不明确,在教科研方面的工作几乎是空白的;
四、今后努力的方向:
1、园长应尊重教师对课程开发、实施、评价的权利,鼓励教师在课程实践中发挥自主性和创造性。幼儿园的课程管理,既要体现一定的规范性,又要为教师教育方案的选择留有充分的空间,使教师在教育实践中不断提升专业化水平。
2、大力加强队伍建设,促整体素质提高。确立以人为本的办学理念,使幼儿园得以持续发展,想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台,要积极参加各级教研活动,还要组织教师外出参观、学习,搞好“传、帮、带”,走名师兴园、科研兴园之路。
3、进一步加大投入,合理配置教育资源。
4、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。
及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。
经过近几年的努力实践与探索,我们初步找到了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但由于建园时间短,我们还有很多不足之处。对此,我们在不断加大力度,积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进。
幼儿园督导评估自查报告3
为贯彻落实《xxx省幼儿园办园行为督导评估实施方案》、《xxx市幼儿园办园行为督导评估实施意见》,促进幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据县教育督导办《关于印发的通知》(x教督办【20xx】xx号),x月x日—x月x日,县教育督导办联合教体局教安股、人事科、计财股、教研室等股科室组成两个督导评估工作小组,对县幼儿园、11个乡镇幼儿园、民办幼儿园、附属园和幼教点,进行督导检查、实地评估。
评估组对照《幼儿园操作规程》和《xxx县幼儿园办园行为督导评估评分细则》,秉持客观、公正的原则,从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,重点对县幼儿园、乡镇中心幼儿园、民办幼儿园办园行为进行定性分析、定量评价。
督导评估结束,督导组向幼儿园口头反馈督导评估意见,认真听取幼儿园的说明和申辩。督导办根据督导组评估报告、幼儿园自评报告和社会公众意见,形成督导意见书,发送幼儿园,要求幼儿园根据督导意见书,采取措施限期整改,将整改情况报督导办。
现将自查情况报告如下:
一、基本情况
督导检查范围:县幼儿园、x所乡镇中心园、1所附属园、20个幼教点、8所民办幼儿园和15个幼儿看护点。检查覆盖率达100% 。
评估范围:县幼儿园、11所乡镇中心园、8所民办幼儿园。评估总数占应评总数的48.8% 。
(注:鉴于我县为山区小县、点多面广、在园幼儿数大部分在10人以下的实际,幼教点只进行督导检查,不进行评估打分。)
评估结果:
优秀等次:xxx县幼儿园等11所,占评估总数的55%;
良好等次:xxx县第一私立幼儿园等8所,占评估总数的40%;
合格等次:xxx县佳家幼儿园1所,占评估总数的5% 。
二、主要特色和亮点
(一)办园条件方面
办园条件基本达标,依法取得办园许可。xxx县幼儿园、乡镇中心园、民办幼儿园均依法取得办园资格。
安全设施基本完备,安全状况良好。乡镇中心园均设置在安全区域,园舍建筑无危房,周边安全状况良好;有独立园舍、院落,除xx乡中心园、扬溪镇中心园外,其他乡镇中心园均有独立出入口;县幼儿园、部分乡镇中心园和多数民办园幼儿园运动场所实现软化;多数幼儿园教学区和食堂监控设施配备到位,运行正常;世纪星幼儿园、永清幼儿园、天添幼儿园、佳家幼儿园有学生接送车辆,车辆和司机均符合相关规定。
3.保教设施较为完善,用地面积满足需求。除xxx镇、xx乡中心园无寝室外,其他均有幼儿活动室、寝室、卫生间、舆洗室、保健室,有办公用房和厨房;安保和消防设施基本完备;县幼儿园、多数乡镇中心园和部分幼教点均有1-3套大型组合玩具,室外活动玩具和室内桌面游戏玩具品种和数量较多,基本满足幼儿游戏活动需要;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。多数幼儿园用地面积、生均用地面积均达到或超过省颁办园标准。
规模适度,班额符合标准。县幼儿园、乡镇中心园(班、点)规模均未超过省颁限额标准;除个别班级略有超额外,其余班级有为数均符合限额标准。
依法办园,依规收费。所有园(点)均按物价部门规定收费,无违规收费现象。幼儿入园(点)收费成为办园经费主要来源。
(二)安全卫生方面
制度健全,责任分工明确。各园(点)安全防护检查制度、卫生保洁和消毒制度、传染病防控制度等建立健全,普遍实行园长负责制。家朋乡中心园制作幼儿园管理制度框,悬挂在园内显目位置;伏岭、扬溪等乡镇中心园对幼儿园管理制度进行系统梳理,编制成册,发放到幼儿园管理人员、保教人员。
措施落实,安全保障有力。各园(点)均提供安全卫生的饮用水,满足幼儿需要;定期开展教职工和幼儿体健检;定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育,安全责任落实到人,管理措施落实到位。xxx镇中心幼儿园建立安全奖惩制度,细化《岗位职责及考核办法》,设立“幼儿园工作奖”。
及时记录,过程资料完整。安全教育和安全卫生检查记录、教职工和幼儿体检档案、消毒记录、食品留样等工作过程性资料,各园(点)均做到及时记录并整理归档。
(三)保育教育方面
幼儿为本,保障活动时间。县幼儿园、乡镇中心园、民办园和幼教点均按照《幼儿园操作规程》规范作息时间,合理安排幼儿一日生活,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,正常情况下,保障幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。
遵循规律,注重习惯养成。各园(点)秉持“一切为了孩子”的办园宗旨,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开设课程,制订幼儿教育活动计划,教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合,在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育,促进幼儿身心健康快乐成长。xxx县幼儿园结合实际,选择和安排符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的'保教内容、方法,制定《幼儿园一日生活常规细则》,实现一日活动规范化。
尊重幼儿,师生关系融洽。督导评估过程中,未发现歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象。
创新模式,促进均衡教育。各幼儿园和幼教点均能结合自身实际,创新幼教活动模式,丰富幼教活动载体,促进幼教均衡发展。xxx县幼儿园充分发挥省级示范园辐射带动和示范引领作用,与xxx、瀛洲、临溪、扬溪、金沙等乡镇中心园开展结对活动,经常派出优秀教师到乡镇中心园上教学观摩课,乡镇中心园送年轻教师到县幼儿园挂职培训学习、现场观摩保教经验和做法,使乡镇幼儿园共享城区幼儿园优质教育资源;伏岭镇中心幼儿园,充分发挥专任教师专业优势,采取“送教下村到点”方式,每周定期派出中心园专任教师到幼儿教学点开展送教活动。
家长参与,形成保教合力。xxx县幼儿园成立家长委员会,参与幼儿园膳食、安全和幼儿保教管理;伏岭镇中心园设立“家园联系栏”,建立班级微信群,设立“家长开放日”,举办亲子运动会,每周发放“幼儿学习内容”,开展多渠道、多层次的家园沟通交流,让幼儿家长参与幼儿课程互动,随时了解幼儿在园动态表现,受到家长的一致好评;坦头小学附设园,设立幼儿教育专栏,向幼儿家长宣传办园理念、办园优势和办园成效,得到当地幼儿家长的高度赞许和大力支持。
(四)教职工队伍方面
多措同举并施,保障保教正常开展。乡镇中心园、附设班、幼教点在专任教师普遍不足的情况下,采取自聘、返聘和小教转岗等方法,解决保教师资不足问题,保障园(点)保教活动的正常有序开展。
注重师德建设,强化队伍思想素质。督导情况表明,县幼儿园、各乡镇中心园和幼教点能常态化制度化开展教职工师德教育,签订《师德承诺书》,落实师德考核评价,将师德考核与评优评先、职级晋升、绩效考核相挂钩。
重视业务培训,提高保教业务水平。各园(点)按学期制订教师培训计划,依托校本研训、远程培训、校际交流等平台,组织教师各种业务培训学习活动,不断提升教师专业水平。xxx镇中心园组织幼儿教师外出学习取经、互相听课研讨、撰写学习笔记和工作心得;伏岭镇中心园每学期两次到辖区各幼教点开展教学研讨活动。这些活动的开展,有力促进了保教队伍整体素质的有效提高。
完善聘用手续,保障教师合法待遇。各园(点)均按有关法律法规,与正式在编人员签订聘用合同,多数园(点)与自聘人员签订劳动合同,按时足额发放人员工资。
(五)内部管理方面
加强组织保障,机构基本健全。县幼儿园、多数乡镇中心园实行园长负责制,建立健全幼儿园组织机构和管理机制。
规范幼儿收费,严格公示制度。各园(点)严格按照物价部门规定的标准进行收费,及时进行收费公示,无乱收费现象。
执行财务制度,严格财务管理。各园(点)按照财务制度,严格财务管理,儿童膳食费做到转款专用,账目清楚。
规范招生行为,杜绝入园考试。县幼儿园、乡镇中心园、幼教点均能做到符合年龄规定的幼儿零障碍入园。
三、存在问题和困难
乡镇幼儿园(幼教点)师资普遍紧缺,保教队伍有待加强。部分乡镇幼儿园、附属园、幼教点“一教一保”不能保证,与“两教一保”存在差距。
公办园(点)办园经费普遍不足。幼儿收费与自聘人员工资基本相抵,为数不少的中心园(点)幼儿收费不足支付自聘人员工资。
办园条件需进一步改善。除瀛洲镇中心园、伏岭镇中心园、坦头小学附设班有取暖、降温设备(空调)外,其他中心园、附设班、幼教点和看护点均无取暖设备;部分中心园(如xx、xxx、xxx、xxx)生均占地面积、生均绿化面积、和生均活动场地不足;一些幼儿园(如龙川幼儿园、家朋乡中心园等)户外活动场地未软化;一些乡镇中心园(如xxx、xxx中心园)现代化教学设施不能满足保教需求等。
安全管理力度需进一步加大。部分民办园安全8大件配备不齐,灵川幼儿园和佳家幼儿园没有门卫室,看护点均没有监控设备。部分幼儿园门口家长接送车辆多,存在安全隐患;个别幼儿园消防灭火器未及时换粉;个别幼儿园门口未安装路塝防护设施,路旁堆放废弃钢精构件等杂物。
保教行为有待进一步规范。督评发现,少数幼儿园师德和政治学习不够经常化;个别幼儿园未严格按照幼儿作息时间规范管理,幼儿园每天户外活动2小时不能保证;幼儿活动安排不尽合理,遵循幼儿学习特点安排一日活动方面需要加强,以游戏为主要手段开展保教活动不足,未做到室内室外结合、动静交替;部分幼儿园在幼儿一日活动中未注重习惯养成教育;极个别幼儿园课程教学存在小学化现象;区角设置还有部分幼儿园未开展。
教师队伍素质需进一步提升。近些年新入编教师,保教管理和实际操作经验不足;小学转岗教师、自聘人员,相关培训不能及时跟进,缺乏幼儿保教知识;民办幼儿园法人治理结构和相关制度不规范。幼儿教师持证率偏低。
家校(园)联系不够,保教合力偏软。部分幼儿园家园联系重视不够,家长幼儿教育观念陈旧,对幼儿教育的特点缺乏科学认知,制约了幼儿园的进一步发展。
民办看护点监管有待进一步规范。督导评估中,发现民办幼儿看护点办园条件不达标,监管缺位且难度较大,全县已在逐步整顿和取缔。
四、整改意见和建议
加快速度,加强队伍建设。通过公开招聘、中小学空余教学人员转岗培训等渠道,补充幼儿园保教人员,解决目前乡镇幼儿园(点)保教人员严重不足问题。
加大力度,改善办园条件。多渠道筹措资金,解决幼儿园(点)经费不足问题,进一步完善办园设施设备。
加强管理,规范办园行为。要加强幼儿园制度建设,不断强化幼儿园管理,教育引导幼儿园端正办园思想、明确办园理念,加大幼儿园督导力度,督促幼儿园规范办园行为。
加强队伍建设,更新保教理念。幼儿园要以园内的骨干教师带动、引领,不断研究课堂教学艺术,探究适合新时期下的幼儿个性发展的教学方法,打造出张扬幼儿个性的、以幼儿为主体的、体现师生互动的特色课堂,促进全园教师共同进步、共同发展、共同成长。民办园要加强教师的政治学习和业务学习,鼓励教师参加学历提升和资称评审,努力建设一支师德优秀,资质合格,相对稳定的教师队伍。要及时与教职工签订聘用合同,明确养老保险的缴纳方式。
加强家校(园)联系,形成幼教合力。要大力推广家长参与管理的经验和做法,加强家长与幼儿园的沟通联系;乡镇幼儿园要加大宣传力度,引导家长转变幼教幼管陈旧观念,取得家长支持,形成有效幼教合力。
加强园(点)监管,分类整治。近年来,我县通过新建、改造、利用闲置校舍等形式全面消除看护点的危房。按照属地管理的原则,规范管理和帮扶提高相结合,采取公建民用、公建村办、零租金等多种办学模式,探索建立民办幼儿看护点的长效管理机制,全县民办看护点家数和在园幼儿数逐年递减。对经评估合格、符合办园(点)条件的,依法核发办园许可;对评估不合格且不能及时整改或整改后仍未达到保障幼儿安全、健康等基本要求的,建议相关部门予以取缔。
幼儿园督导评估自查报告4
在春季开学工作中,我园根据河南省人民政府教育督导委员会办公室文件《关于开展20春季开学专项督导检查工作的通知》精神,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:
主要工作:
(一)、开学条件保障情况
1、师生到园情况
(1)教师到园情况:
我园于2月21日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署:如,各口做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课。2月24日正式上课。全园应到教职工人46人,实到46人。开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的`顺利开展。
(2)幼儿到园情况:
为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。与此同时,为招收新生张贴广告做了宣传。目前已到园幼儿380名,所有幼儿报道结束。总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。
2、落实学生资助政策情况。我园积极落实国家资助政策,没有出现幼儿因家庭经济困难而辍学的情况。
3、教材使用情况
我园按教育局的要求,教材符合要求,提前与书店联系,保证幼
儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。
4、后勤保障情况
幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。
5、教育活动开展情况。
我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育。
(二)、规范办学行为
1、收费情况。
幼儿园严格执行规定的收费标准收取管理费。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。
2、园务公开情况。
幼儿园严格执行教育收费公示制度,没有征订园服。
3、规范办学行为情况
幼儿园根据《幼儿园工作规程》第十一条(幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大)设有小班,中班,大班和学前班,共计13个班级。严格控制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排幼儿一日活动。
(三)、安全管理
1、学校“三防”建设落实情况。
开学前园里已经配齐必要的安全防护、应急处置装备。园里重点部位已安装视频监控。
2、重点领域治理情况。
开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进行了排查。对出现的问题进行了及时的处理。
(四)、校车安全管理
1、相关制度建设情况
园里已经制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制已经健全。
2、幼儿上下学交通安全和校车安全管理情况。
园里未使用拼装车、报废车,严格按照规定使用校车,校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格。严格按照路线行驶,校车运营严格按照各项安全管理制度。
(五)、食品安全管理
1、食品安全管理情况
开学初,园里已经进行了食品安全排查和卫生防疫工作,对各个环节进行安全排查,未发现安全隐患。
以上为我园年春季开学督导自查报告。
幼儿园督导评估自查报告5
为认真贯彻落实上级文件精神,我园组织全体教职工认真学习文件通知,并对照通知要求逐一开展自查工作,现将检查结果汇报如下:
一、我园无危房,独立成园。幼儿园产权明晰,资金来源稳定、合法,能保障幼儿园良性运转,能满足教职工工资、基本建设等运行。
二、严格按规定收取保教费、伙食费,执行有关教育收费政策,我园认真做到“阳光收费”,全面实行收费公示制度,没有擅自违规收费,在醒目位置设立公示栏(公示牌),实行长期公示。在收费过程中,幼儿园出具收费票据,实行“收支两条线”管理,专款专用。
三、我园招生合理,班额符合相关规定,设备基本齐全,玩教具数量充足,符合环保要求,经费来源幼儿管理费。
四、安全防护,检查和卫生保健制度健全,有各种防控措施,安全责任到每个人,饮用水为加热桶装水,确保幼儿喝到健康温水,定时对玩具、水杯等进行消毒,每年职工按时进行健康体检,安全教育贯穿于一日生活中,幼儿家长亲自接送。
五、我园遵循幼儿身心健康发展特点,注重幼儿良好品质和习惯的养成,为在园有特殊需要的幼儿提供帮助和指导,专业热能需要加强,教师对幼儿态度亲切,关系和谐,一日生活动静交替,户外活动时间充足,既有游戏活动又有跑步等体能锻炼,坚持游戏为基本活动,充分保证游戏时间,教育活动无“小学化”倾向。
六、我园注重师德师风建设,教师遵守教师职业道德规范,每年对教师进行师德考核。每两个月写一篇学习记录,对于上级的师德师风培训积极参加,教师无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。
七、今后要加强各类人员的培训,加强专业技能的`提升,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训。更好地创设区角环境,和孩子一起制作区域材料,让孩子有游戏中成长。加强对每位教师的培训培养,园务管理责任到人,分工明确,提升各个方面的能力。家园联系工作需要加强,让家长参与到保育教育工作中来,真正做到家园统一思想,共促幼儿进步。
八、总之,我园通过认真自查后,没有发现违规教学及保育教育“小学化”现象,无违规收费现象。
幼儿园督导评估自查报告6
根据xx区人民政府教育督导室通知精神,本月xx日区督导组将对我园进行办园行为督导。为了做好迎接督导的准备工作,我园成立了以园长为组长的督导自查工作小组,依据《幼儿园办园行为督导评估工作规程》,深入学习《幼儿园办园行为督导评估指标体系》,结合幼儿园实际,进行自我对照排查,自我核实评估,现将相关情况自评如下:
一、幼儿园基本概况
我园创建于1983年,20xx年xx月xx日搬迁新园,新园位于xx街道xx北路68号,工程造价3857万元,由xx街道投资建成。全园占地面积10692平方米,建筑面积6100平方米,现共有14个班,容纳560名幼儿。全园教职工56人,其中专任教师36人,本科学历28人,师资达标率100%,幼儿入园率100%。
一直以来,我园以“德润童心乐泽童年”为办园宗旨,坚持“用涓涓溪流浸润每个孩子心田”的课程理念,全面推进课程游戏化进程,还孩子快乐的童年。
幼儿园于20xx年首批创建为xx省优质幼儿园后,全园教师继续拼搏,先后创建为xx省平安校园、xx省巾帼示范岗、xx市模范学校、xx市文明单位、xx市幼儿教育先进园、xx市优质家长学校、xx市食堂食品安全A级单位、xx市绿色幼儿园、xx市依法治校示范校、xx市课程游戏化建设基地、xx省课程游戏化项目园等荣誉称号,去年我们又创建为xx省足球特色学校。连续四个学年获得xx区幼儿园规范管理考核优秀等第。
二、自查自评情况
(一)规范办园凝心聚力
一年来,我园严格按照xx省优质幼儿园标准规范办学行为,幼儿园持有办学许可证、产权证明、卫生保健合格证、餐饮卫生许可证、《收费许可证》、《法人登记证》等相关证件,所有证件均在有效期内,且年审合格。20xx年秋学期我园制定并通过了《xx中心幼儿园章程》,依据《章程》要求开展各项工作,考核教师日常工作情况。
(二)建章立制机构健全
我园各项规章制度健全。每学期开学初召开园务会议,对各项规章制度进行审议。根据上级文件精神,结合幼儿园实际,重新修订园内各项制度,确定绩效考核方案,并组织教师学习通过。明确专人负责日常制度落实情况的记载,保证各项工作高效有序开展。幼儿园于20xx年xx月实行独立法人制度,法人张xx。幼儿园各组织机构健全,党支部、工会、园务委员会、家委会、伙委会等都有专人负责管理,正常开展各项工作,各部门都能严格履行相关职责。
(三)招生收费依法依规
我园严格按照泰价费〔20xx〕xx号、xx价费函〔20xx〕xx号等文件精神规范收费。一是做好收费备案工作,每学期开学前由财务人员将收费明细备案表报至区局财审科备案;二是进行收费公示。在幼儿园醒目位置设立教育收费公示栏,向家长公示各类收费详情;三是票据规范管理。我们按区财政局要求用针织打印机统一出票。目前多数家长采用银行卡转账缴费,但我们确保开学后将发票一一发送到每位家长手中。
在贫困儿童资助工作上,幼儿园成立贫困资助领导小组,对各班筛选出来的贫困幼儿逐户走访,做到精准扶贫。20xx年秋学期,全园46名幼儿享有国家优惠政策,12名幼儿享受幼儿园内部资助,资助金额及时发放到每个贫困幼儿家长手中。
(四)保教并重以人为本
在教育教学方面,全面推进课程游戏化改革。我们充分利用地方自然资源,及时调整教学计划,深入贯彻《纲要》、《指南》精神,遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,在关注幼儿整体发展的同时注重其个性的差异,建立和完善幼儿评价体系,满足幼儿多方面发展的需要;日常教学的组织以游戏为基本活动,从幼儿实际需要出发,合理优化课程,实现课程游戏化,杜绝小学化教学倾向。我们立足于幼儿的生活经验,重视从不同的途径挖掘适合孩子的活动课程,构建既符合幼儿发展需求,又能彰显幼儿园特色的个性化园本课程体系。
注重班级区域活动游戏化。各班根据不同的主题,投放充足的材料,分别设置了不同的活动区域。通过区域活动,在不同角色的体验中,让孩子们能够真正进行社会性学习,懂得和掌握基本的行为规则,体现了学科领域课程游戏化的精妙之处。同时,我们将周边自然资源融合到各类教学活动中,如:去白马参观海军纪念馆,去口岸雕花楼欣赏古建筑的特点,去生态公园放风筝、去三旗营农庄摘草莓,去大丰社区进行“垃圾分类从我做起”宣传活动,去“xx烈士陵园”接收革命传统教育……
我园于20xx年xx月xx日搬入新园,新园环境优美,各功能室齐全,能满足孩子开展各类游戏活动的需要,孩子们在生活体验中,在情境模仿中,启迪智慧,发展身心,萌发自信,得到全面和谐的发展。
我园一直以来坚持为每位幼儿建立成长档案,采用图片、文字、作品等多种方式采集幼儿发展信息,并依据符合本园实际的幼儿发展评价方案,定期测评幼儿成长发展水平。
重视家园共育。在家园联系上,我们建立了严格的家园联系制度,每年都坚持结合季节特点和传统节日开展各类亲子活动。上学年,我园开展的亲子活动有:中秋乐团圆、重阳感恩节、元旦故事会、欢欢喜喜闹元宵、浓浓三八情、区烈士陵园祭扫、地球妈妈我爱你、走进消防大队活动、参观蘑菇园、六一庆祝活动、非遗文化进校园活动等,参加xx电视台春节节目录制。另外,我们通过家长半日开放活动,新生家长会活动,举行专家讲座、家教经验交流,让家长了解幼儿园的教育内容、教育目标、教育方式方法等。各班通过家长园地、班级微信群等途径向家长宣传课程内容、每周活动计划、育人知识等,让家长了解课程实施的进度,鼓励家长能参与到课程建设中来,让家长在参与过程中获取科学育儿的方法,提高家庭教养水平,进而做到家园共育、家园同步。
(五)师德师能双重培养
我园共有14个班,每班2教1保。所有保育员均持证上岗,其它人员按照岗位要求合理配备到位,专任教师持证上岗率100%,大专及以上学历100%,园长专业合格率100%。
幼儿园按政府政策要求确定教师工资标准,我园教师工资参照编制教师工资结构进行调整,所有教师工资按时足额发放,各种保险缴纳到位,确保教师团队的稳定性。
幼儿园园务会讨论制定了幼儿教师队伍建设五年规划和实施方案。教师个人有专业成长计划,业务档案记载详实。注重教师专业素养的提高,每学期采取自培、送培、帮学结对、基本功大赛等多种形式,促进教师理念转变。通过理论引领,实践操作等多种形式提高教师素质。加强师德师风建设,制定适合本园实际的师德建设方案,由专人负责,落实到位,定期测评。近几年我园未出现歧视、辱骂、体罚和变相体罚幼儿现象,教职工无违法犯罪行为。
(六)安全工作扎实有效
新园环境优美,各项安全防护设施齐全,安全管理到位,园内无污染、无不健康、不稳定因素,无安全隐患。安保人员、安保器械配齐配足,严格执行外来人员登记制度。消防设备设施完备,由专人定期检查记录。
我园重视安全管理,落实一岗双责。安全教育活动丰富,根据要求定期开展安全疏散演练,有计划、有记录。定期检查幼儿园日常安保措施及幼儿接送安全的落实情况,本我园未发生任何安全事故。
(七)卫生保健抓细抓实
我园厨房面积和流程设计合理,各项安全操作制度上墙,厨房工作人员均能按规范操作,幼儿园根据实际制定了各项卫生保健制度。每学期,对保健人员和食堂工作人员进行培训,明确分工和职责,制定考核方案,使我园卫生保健工作规范运行。
后勤人员将幼儿伙食与教职工伙食严格分开,伙食质量不断优化,幼儿食物营养足够平衡,家长对幼儿园满意率达100%。
幼儿园制定了各项卫生保健制度和疾病防控预案,卫生保健台账健全,严格执行入园体检、预防接种制度,受检率和验证率达100%。每学期卫生保健老师认真做好幼儿生长发育的统计评价工作,卫生保健、饮食与健康工作检查到位,本无公共卫生事故发生。
(八)特色建设,成绩喜人。
我园将以“勤劳勇敢友爱互助”的蚂蚁精神为园风,以“呵护孩子,不忘爱心;服务家长,不忘热心;勤奋工作,不忘初心”为园训,以幼儿“会生活乐游戏爱动脑有礼貌”为培养目标,彰显园本特色。园风、园训符合国家教育方针政策和课程游戏化要求,切合幼儿园办学实际,办园宗旨明确,办园特色鲜明;制定并实施了切合我园实际的幼儿园发展规划、学期工作计划,且科学合理,操作性强;五年发展规划目标鲜明,各学年计划与总结齐全。
我园依托农村自然资源,践行“自然生存自主生活自由生长”的课程理念,优化课程建设,逐步形成了具有本土特色的.“自然课程”体系,取得了一定成效。同时,我园还注重在xx区对其它幼儿园发挥引领和辐射作用,多次派教师去大泗幼儿园、水岸幼儿园支教,参与该园的省优质园创建工作。20xx年xx月结对帮扶口岸中心幼儿园申报省级课程游戏化项目。20xx年xx月收到省财政项目专项奖补资金25万元,为教师专业技能的提升提供了有力保障。20xx年x
幼儿园督导评估报道
本文2025-01-28 15:37:27发表“合同范文”栏目。
本文链接:https://www.wnwk.com/article/61308.html
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