第一篇：苏教版五年级最新语文暑假作业

苏教版五年级最新语文暑假作业

作业一

一、心灵手巧。

1、写字是一门艺术，更是一种能力。请你用正楷字抄写下面的一句话。

水能载舟，亦能覆舟。

2、看拼音，写词语。

lián hã yîu huî qī rǔ dǒu qiào

mãng lïng jí qǔ zhâng zōng máo wū

3、补充词语。

滥()充数 杯弓()影 叶公好()刻舟求()

亡羊补()自相矛()南辕北()惊涛()浪

()疲力尽 半途而()()朴善良()怀坦白

4、查字典。

“疾”按音序查字法，先查大写字母()，再查音节();按部首查字法，先查部首()，再查剩余()画。字典中有四种解释：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”应选()种解释，“疾恶如仇”中“疾”应选()种解释，“疾步”中“疾”应选()种解释。

5、在括号里填上适当的关联词语

既„„又„„ 因为„„所以„„ 无论„„都„„

(1)这座楼房()坚固()美观。

(2)()走到哪里，他的心里()装着母亲。

(3)()他学习认真，各方面表现都很好，()被评为“三好”学生。

二、按要求写句子。

1、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。(修改病句)

2、石油是一种能源。(扩句)

3、奇妙的电波送来激动人心的消息。(缩句)

4、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”(改为第三人称转述句)

5、他父亲承认自己的儿子可以胜任画画的工作。(改为双重否定句)_______________________________________________________

6、如果没有绿叶衬托，鲜花能有这样美丽吗?(改为陈述句)

作业二

一、看拼音，写词语。

zhǎnxīn biānjiāng wūyâ zhàogù xiãdài

()()()()()

kōngxū zāoyù cãngjīng bìngmoï gǎngwān

()()()()()

二、比一比，再组词。

篇()掉()虚()裁()

编()悼()虑()栽()

三、查字典填空。

1、“疆土”的“疆”用音序查字法，应该先查()，再查();用部首查字法，应先查()，再查()。这个词语的意思是()。

2、“妻子”的“妻”用数笔画查字法应该查()画。

四、照样子写句子。

例：阿姨说：“小朋友，请填一下汇款单。”

阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”

1、小刚 说：“爸爸，这次考试我一定会考好的。”

2、张老师 说：“同学们休息一会儿吧!”

3、爷爷 说：“对岸就是我们的祖国。”

作业三

一 看拼音写字 词 句。

xàun rǎn gōu lâ tiān yī suō yī

()()()()mãi tàn dāo zãi wǔ rǔ jì mî

()()()()xī yì fù

清()战()()习

()日 容()依()()阳()友 师()呼()友()()裕

()望 造()()税

ãr yìng shēng dá yuē:wâì wãn kǒng quâ shì fū zi jiā qín

二、比一比，再组词。

醉()绞()妨()碎()跤()防()慌()遥()肆()谎()谣()津()

三、查字典，完成下面练习。

要查的字

部首

音序

选择义项

敝国

①破旧，破烂。()②谦辞，旧时用于跟自己有关的事物。()赔不是

①赔偿。()②损失本钱。()③向受损害或伤害的人道歉或认错。()痴笑

①极度迷恋。()②精神失常。()③傻、愚笨。()完好无损

①减少。()②损害。()③损坏。()④刻薄、恶毒。()不惜代价

①价格。()②价值。()③化合价的简称。()

四、把词语补充完整。

随()所()银()()裹 严阵()()始()不()杯()()薪 废寝()()()()茹苦 任()()怨 赤()()心

扶()济()()()蹈火()苦()绝

1.不能让他这么 地逃学，否则会害了他。

2.北国风光，千里冰封，万里雪飘，好一个 的世界!3.奶奶病得那么严重还支撑着为我缝好了袜子，真让我 呀!

第二篇：五年级语文暑假作业

五年级暑假作业

注意用大作文本做 一、五年级上期的生字词语： 1、90分（包括90分）以上的不做； 2、85分（包括85分）以上的抄一遍； 3、85分以下的抄写两遍。二、五年级上的词语盘点： 1、90分（包括90分）以上的不做； 2、85分（包括85分）以上的抄一遍； 3、85分以下的抄写两遍。三、五年级上期的日积月累： 1、85分（包括85分）以上的不做； 2、85分以下的抄一遍； 四、六年级上期的生字组词：（1音1字两词，一排完成两个生字，注意中间的空格，排列整齐。）格式：yao邀（邀请）（邀约）

五、抄写六年级上期的词语盘点 2遍。（分 好单元哟）

六、抄、背、改六年级上期的日积月累两遍。（抄完一遍后再重新抄一遍。

七、作文：

1、记暑假中一件事（难忘的、有意义的、感动的……）

2、以关爱为话题写一篇文章。

3、以环保为话题写一篇文章。

4、写一个以动物为话题的作文。

5、谁给你的第一印象最深，回忆第一次和他相见时的情景和他给你留下的印象，后来在相处的过程中对他印象的变化。注意：

1、每篇作文的字数500以上。

2、可以找一些结合自己生活的例文仿写。

八、借一本六年级上期的书，能做到每天读熟悉一篇文章。

九、完成社会实践活动记录表。

十、下期报名时间：9月2日 作业必须带齐。六上词语盘点

第一单元

清爽

吟诵

唱和

瀑布

陡峭

挺拔

身躯

精致

蕴含

奥秘

侠客

静谧

追随

小巷 俏丽

烘烤

音韵

演奏

探索

勤勉

漫游 亲吻

神奇

优雅

辨认

清新

欢悦

清脆 凝聚

德高望重

津津乐道

别有深意

左冲右撞

意味深长

庞然大物

行色匆匆

恶作剧 奇妙无比

不拘一格 年过花甲

第二单元

杰出

修筑

设计

施工

阻挠

控制

轰动 艰巨

毅然

铲平

勉励

恶劣

泥浆

岔道 真挚

避免

朦胧

凄凉

引用

强烈 居庸关 勘测

调节

沉闷

分享

抚养

春节

热烈 刚劲

领略

复苏

先驱

迷恋

装点

惊叹

碧空如洗

波涛起伏

水落石出

百折不回

牙牙学语 悬崖峭壁

狂风怒号

惹人讥笑

寝不安席

思潮起伏 可见一斑

第三单元

舒适

搁板

勉强

抱怨

倾听

掀起

魁梧 撕破

倒霉

严肃

忧虑

神圣

悠悠

庄重 仪式

抱歉

溜走

介意

追问

荒唐

声望

割舍

残疾

瘦削

宽厚

张皇

竭力

泰然

强制

茫然

劝阻

焦黄

着迷

耐心

修理

如愿

湿淋淋

流连忘返

身无分文

溜之大吉

十指连心

怒目圆睁

兴高采烈

心惊肉跳

自言自语

自作自受

缝缝补补

大吃一惊

第四单元

遥望

晶莹

资源

矿物

恩赐

节制

枯竭 滥用

威胁

指望

设想

移民

破碎

目睹 圣洁

骏马

雄鹰

潺潺

回荡

滋润

善待 松脂

宝贵

滋养

婴儿

眷恋

葬礼

主持

语调

悲剧

治理

归宿

荡漾

领悟 滔滔不绝

一泻千里

纷至沓来

世外桃源

从天而降

生命垂危

风雨同舟

和蔼可亲

闪闪发光

第五单元

厨房

刺猬

畜生

遗体

挽联

致敬

爱抚 团聚

情节

记性

保存

阴暗

低微

寒意 深奥

详细

枯瘦

逝世

文章

咳嗽

殷勤 失业

窘相

厚实

苗头

面孔

轻视

陡然 艰苦

明晃晃

软绵绵

失声痛哭

囫囵吞枣

张冠李戴

马马虎虎

恍然大悟

北风怒号

匆匆忙忙

饱经风霜

牛毛细雨

结结巴巴

大病新愈

第七单元

塑料

饼干

节奏

乐谱

吉祥

企盼

急速

日寇

华贵

英武

气概

伤感

苍茫

石碑 储备

干脆

失踪

闲逛

镌刻

缘故

黯淡 消瘦

知觉

空落落

光秃秃

冷清清

直勾勾 不甘落后

千方百计

哭笑不得

长途跋涉

大摇大摆 无影无踪

抑扬顿挫

相依相随

焦躁不安

漫不经心

久别重逢

横遭不幸

震耳欲聋

浴血搏杀

第八单元

谱写

幽静

蜡烛

失明

纯属

陌生

清幽 琴键

陶醉 苏醒

飞奔

记录

探访

交涉 风采

赴约

淡雅

捉摸

衬托

幻觉

深远

降生

模仿 身段

造就

抗议

风度

炼就

毅力 有朝一日

大洋彼岸

不解之缘

暗无天日

眼冒金星 一反常态

为所欲为 暑去寒来

不在话下

窃窃私语 无言以对

莱因河

霎时间

微波粼粼 六上日积月累

一单元

落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）

二单元

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）

唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步（鲁迅）

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴 金）

三单元

轻诺必寡信。《老 子》 民无信不立。《论 语》

不精不诚，不能动人。《庄 子》

诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼 记》

有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁世氏范》

四单元

善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。

五单元

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自 嘲》

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故 乡》 我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》

时间就是性命，无端空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》

只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能量出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

雕梁画栋 古色古香 美不胜收 阳春白雪

《致颜黎民》 七单元

巧夺天工

独具匠心

引人入胜

余音绕梁

不落窠臼

雅俗共赏

脍炙人口

曲高和寡

妙笔生花

笔走龙蛇

不同凡响

别具一格

八单元 马诗 唐

李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

六年级上期生字表

yāofǔbào

qiào

qū

jīn

yùn

xiá1.邀

俯

瀑

峭

躯

津

蕴

侠 邀请

邀约

俯身

俯下

瀑布

飞瀑 陡峭

峻峭

身躯

躯体

天津

甜津津

蕴含

蕴藏

侠客

飞侠

mìmiǎnxiàngwěn

qiào

dîu

páng

hōng

kǎo

yùn

qín3.谧

巷

俏

逗

庞

烘

烤

韵

勤

勉

吻

静谧

小巷

巷子

俊俏

俏丽

挑逗

逗留 庞大

庞然大物

烘烤

烘干

烤肉

烤火 韵母

韵味

勤劳

辛勤

勉励

共勉 口吻 亲吻

shījiāngnáochà

yōng

jiān

yì

chǎn

liâ

rě

jī5.施

挠

庸

艰

毅

铲

劣

惹

讥

浆

岔

施工

实施

阻挠

挠痒

庸俗

平庸

艰难

艰苦

毅力

坚毅

铲子

铲平恶劣

劣势

讥笑

讥讽

豆浆

泥浆 岔路

分岔

惹毛

惹人喜爱

zhìqǐn

pín

mãng

lïng

qī

bān

piān6

挚

寝

频

朦

胧

凄

斑

篇 真挚

挚友

寝室

废寝忘食

频频

视频 朦胧

凄凉

凄惨

斑斓

可见一斑

斑马 篇章

一篇

gēmãitiánlǜ

yuàn

xiān

āi

guǒ

kuí

wú

lín

sī9.搁

填

怨

掀

唉

裹

魁

梧

淋

撕

霉

虑

搁板

搁下

填空

填满

埋怨

抱怨 掀开

掀起

唉声叹气

包裹

裹住 魁梧

梧桐

淋雨

湿淋淋

撕开

撕破 倒霉

发霉

考虑

忧虑

yōuyíqiàn

liū

hēi

gē11 悠

仪

歉

溜

嘿

割

悠扬

悠闲

仪表

仪式

道歉

抱歉 溜走

圆溜溜

嘿嘿

割草

割舍

jīngyíng

ǎi

zī

kuàng

cì

jiã

làn

xiã13 晶

莹

蔼

资

矿

赐

竭

滥

胁 dǔ 睹

晶莹

亮晶晶

和蔼

和蔼可亲

资本

资料 矿产

矿石

恩赐

赏赐

竭力

竭尽全力 滥用

泛滥

威胁

胁迫

目睹

有目共睹

wēnglùjùn

yīng

chán

zhī

yīng

juàn15.嗡

鹿

骏

鹰

潺

脂

婴

眷 嗡嗡

鹿子

梅花鹿

骏马

老鹰

飞鹰 潺潺

脂肪

油脂

婴儿

女婴

眷恋

眷顾

niǔkuàchú

tào

wâi

chù

cuàn17.扭

胯

厨

套

猬

畜

窜

扭动

扭曲

胯下

胯骨

厨房

厨具

手套

一套

刺猬

畜生

牲畜

窜出

逃窜

wǎnzhānghúkelúnsîu

zǎo

gǎo

huǎng

shuāng

xiáng

shì18.挽

囫

囵

枣

搞

恍

霜

详

逝

章

咳

嗽

挽回

挽救

囫囵吞枣

枣子

红枣

搞好

搞鬼

恍惚

恍然大悟

霜花

冰霜

详细

详情

逝世

消逝

文章

乐章

咳嗽sùbingpǔyìcuîxiējíyíng21.塑

饼

谱

抑

挫

歇

吉

营

塑料

塑胶

饼子

烧饼

乐谱

谱写

抑郁

抑制

挫折

挫伤

歇息

歇气

吉祥

吉利

营养

经营

pībēikîujiāo

tǒng

zào

gã

zāo

qì

yù

bï23.劈

寇

蕉

筒

躁

革

遭

泣

浴

搏

碑

劈柴

劈开

日寇

山寇

香蕉

芭蕉

笔筒

竹筒

暴躁

急躁

革命

改革

遭遇

遭殃

哭泣

抽泣

搏斗

拼搏

石碑

碑文

yīnlàmî

máng

jiàn

lín

shà

lù26.茵

蜡

陌

盲

键

粼

霎

录

绿草如茵

绿茵

蜡烛

石蜡

陌生

陌路

盲人

文盲

键盘

关键

波光粼粼

霎时

霎那间

记录

录音

第三篇：五年级语文暑假作业

暑假语文作业

同学们，转眼又到了莲叶满池、鸟语蝉鸣的季节了，当我们用辛勤换来一个个满意的微笑时，暑假快乐地开始了。转眼我们即将迎来人生新的高度----六年级。“年年岁岁花相似，岁岁年年书不同”，六年级是同学们升初中最关键的一年，所以暑假对我们来说是加油站，是积蓄力量、以备再战的最佳时段，希望同学们不要荒废了大好时光，待到开学季，厚积而薄发，看谁才是真的英雄！因此老师希望您们能在暑假合理制定学习与休闲的时间，过一个充实而有意义的假期，你需要认真完成以下语文作业：

1、方方正正中国字

书法是中国的国粹艺术,是中国文化的重要组成部分,是值得中华民族为之骄傲的艺术，它需要我们来传承,振兴和发扬！,常言道:“一貌惊人,一语惊人,一笔惊人”,一笔好字,享益一生!30篇大字。写时要注意笔顺和结构哟，大家也可以买本字帖练一练。

2、暑期长假，一定是多姿多彩的。请记录下你的喜、怒、哀、乐，所见所闻所想吧！

至少20篇日记，每篇不得少于300字，可以发到乐教乐学平台，请大家共赏。

3、“一书一世界，一页一人生”；“读书破万卷，下笔如有神”。读书的好处想必大家比我知道的要多，那就请读3-5本好书吧，读完后一定要讲给你的亲人朋友听。推荐书目：

青少年版的《水浒传》《西游记》》《三国演义》《红楼梦》四大名著 《城南旧事》 作者 林海音

《老人与海》作者（美）欧内斯.特海明威 《古代诗书与贤者故事》 赵镇琓 主编

《失落的一角》 作者 谢尔•希尔弗斯坦

《安徒生童话全集》 叶君健译

《乌丢丢的奇遇》 作者 金波 江 《汉娜的手提箱》 作者 莱温 张晓茶译

《男生贾里 》 作者 秦文君

《窗边的小豆豆》 作者 黑柳彻子

《写给孩子的哲学启蒙书》 作者 拉贝 毕奇

《寄小读者》 作者 冰心

《活了一百万次的猫》 作者 佐野阳子

《小飞侠彼得•潘》 作者 巴里•麦考林 《月下看猫头鹰》 作者 尤伦；秀能

《郑渊洁童话集》作者郑渊洁

另《钢铁是怎样练成的》、《沈石溪动物小说集》、笛福（英）著《鲁滨逊漂流记》、高尔基的《童年》、海伦.凯勒的《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》、《草房子》、《你也能当发明家》《谁也不知道的小小国》《蓝色的海豚岛》、《汤姆的午夜花园》、《哈利波特》《海底两万里》等。

4、读得多了，看得多了，便有了一种不吐不快的感觉，那就请赶紧拿起你的笔吧！

（1）从你读的五本书中选一篇，写读后感。

（2）写一篇暑假里游览的风景名胜或参加的有意义的活动，写出感想和体会。

（3）写一篇体现人与人之间相互关爱的事，题目自拟，写出事情发生的环境、起因、进过、结果等，注意任务的语言、动作、心理等描写，要写出真情实感。

（4）生活中有不少浪费资源和污染环境的现象通过调查，请你写一份建议书，提出自己的看法和建议。注意写清楚：存在的问题，产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。建议书的格式与书信的格式相同。

（5）通过一两件事来介绍你的小伙伴或某个你熟悉的人，通过外貌、语言、动作、神态等来体现人物性格特点，精神品质。

（6）写一写自己喜欢的艺术品，也可以是一次艺术欣赏活动，如音乐会、看花展参观美术展等，写出过程和感受。

5、自己借六年级上册语文书，将前四单元熟读（最好将读书视频或音频上传到乐教乐学，便于老师检查），体会课文作者写作目的以及人物精神品质。要求背诵的要背诵，自己画出每课的生词，并练习字词。

6、帮家长做力所能及的事，提高自身的自理、自立能力。

以上作业希望家长根据自家孩子的自身情况进行适当增减，并监督孩子有计划地去完成，并且请家长们一定要注意孩子们的假期安全，希望大家的暑假过得平安、快乐、充实！!

第四篇：五年级语文暑假作业

五年级语文暑假作业

温故知新

一、拼一拼，写一写。

jñn mǎ shuāi jiāo jū shñ

wǔcǎi bīn fēn bò jìqíshñ

（）

（）（）（）（）

二、同姓兄弟细分辨。

jiâ

xī

jiānɡ

biàn（）绍

（）牲

（）河（）论（）限

（）阳

（）土

（）别（）口

（）沥

（）军（）幻（）钱

（）别

（）硬（）捷

三、字典家园。1．“凹”的读音是

，共有

画，第二画是，它的反义词是

。2．“矗”的读音是

，共有

画，第十画是

，我也能写出四个这种字形的字：

3．“戎”的读音是

，共有

画，第二画是

。“戎”的解释有两种：①军队，军事；国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第种解释。

四、火眼金睛（比一比，再组词）。

浑（）峻（）漠（）蹄（）遐（）摇（）晖（）俊（）模（）啼（）暇（）谣（）诨（）骏（）寞（）谛（）瑕（）遥（）

五、补充词语，再解释所填的字。

不（）而飞

严阵以（）

杯水车（）

始料不（）

废（）忘食

斗志（）扬

六、词语手拉手（用线连一连）。

辽阔的 昆仑山

筑路大军

严阵以待

巍峨的 冰喳子

施工情况

始料不及

巨大的 大戈壁

工程机械

斗志昂扬

坚硬的 拦路虎

科技人员

夜以继日

七、词语超市（按要求写词语）。

1．描写颜色的成语：

2．描写天气的成语：

3．含有“心”字的：

4.带有数字的四字词语：

5.表示人物心情的词语：

八、给黑体字选择合适的解释。

。②中

白：①明亮，光亮②没有效果

③清楚，明白

④说明，陈述

真相大白（）白费力气（）表白心思（）

挺：①直立，高耸②很

③伸直，凸出

④勉强支撑

昂首挺胸（）梅花挺香（）

高大挺拔（）

九、填一填，读一读，体会西部瑰丽的风光。

1．，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡《浪淘沙》）2．，五千仞岳上摩天。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）3．大漠孤烟直。（王维《使至塞上》）4．大漠沙如雪。（李贺《马》）5．明月出天山。（李白《关山月》）6．黄河远上白云间。（王之涣《凉州词》）

十、在括号里填上“看”的近义词（二字词语）。1．爸爸（）车窗外的白杨树，陷入了沉思。

2．爸爸（）远处的白杨，向孩子们讲起了白杨树的故事。3．去年我们一家去（）了桂林秀丽的风光。4．在飞机上（）祖国大地，处处一派勃勃生机。

十二、指出下列句子采用的修辞手法。

A．拟人 B．比喻

C．设问 D．反问 E．对比

1．羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（）2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。

（）3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（）

4．建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。（）5．生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？（）

十三、读一读，品一品，填一填。

在课文中使用了许多感叹句，你能指出下列句子表达了什么感情吗？

A．表示喜悦息 C．表示惊讶

D．表示嘲笑 1．嘿，过去的事就别提它了！（）2．哎呀，你可吓死我了！

（）

3．中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！（）4．全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（）

十四、啄木鸟门诊。

1．战士们热烈地讨论着明天的报告。

2．波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。

3．在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

4．我上完五年级了，还有一年没有毕业。

5．这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。

6．这座巍峨宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。

B．表示叹

7．我们沿着革命先辈的光荣传统奋勇前进。

自助餐

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信后（欣喜若狂 喜怒无常），他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都（渴望 妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念；被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧，风格有这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想到做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心城，四海枯竭，从山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（gěi yǔ jǐ yǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

1、用“——”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字的正确读音。

2、“信”的解释有①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？姑母写信（）信笔涂鸦（）找到了自信（）

3、除了“大名鼎鼎”外，你能写出四个带“鼎”字的成语吗？

4、联系上下文，写出下列词语的意思。

钟爱有加：

脱胎换骨：

重新做人：

5、文中提到四位名人，请你选择熟悉的一位，简单地介绍一下。

6、联系上下文，写出你对第2自然段中画横线的话的理解。

7、文中写了

和

。这两件事，告诉我们

我们在生活中要。

语文课上，老师出了几道数学题，奇怪吧！快来算一算吧，你是最棒的哟！

冰镇可乐

例：六神无主×九霄云外=五湖四海

验算：6×9=54

（）鸣惊人×（）嘴（）舌=（）上（）下

验算

（）面（）方 ð（）面楚歌=（）清（）白

验算：

横（）竖（）－（）干（）净=（）（）大顺验算：

（）令（）申 +（）日（）秋=（通（）达验算：

（）家争鸣×（）万火急=（）载难逢

验算：

温故知新

一、根据拼音，我能把词语写正确、美观。

bīn lín jià

jiē

xì

jūn

ɡuǒ

xiã

yñn yñ

（）（）（）（）

（）miǎo mánɡ

lǐn liâ

zhñ lì

cānɡ qiïnɡ

pãnɡ

pài（）（）（）（）

（）

二、我能给带点的字选择正确的读音。

种田(zhǒnɡ

zhînɡ)重量(zhînɡ

chïnɡ)格外(ɡē ɡã)效率(lǜ

shuāi)澎湃(pãnɡ

pēnɡ)戈壁(ɡē

ɡã)

三、找出下列词语中与“看”有关的字，用“__”画出来。睹物思人

虎视眈眈

左顾右盼

登高眺远 一览无余

东张西望

高瞻远瞩

面面相觑

四、花落谁家。（选词填空）严肃

严厉

1、爸爸的微笑消失了，脸色变得（）起来。

2、小华犯了严重的错误，老师知道后（）地批评了他。羞愧

愧疚

3、我的脸由于困窘和（）一下子涨得通红。

4、那件事我伤害了她，直到现在我心中都依然（）。

五、最佳搭档。

（）的衣裳

（）的草原（）的大戈壁（）的驼铃声

（）的湖面

（）的土地

六、啄木鸟医生（修改病句）1．这篇小说对我很感兴趣。

2．我国的粮食作物很多，有稻子、大麦、甜菜、小麦„„

3．杨力军端正了学习目的。

4．联欢会上，同学们唱起了动听的歌和欢快的舞。）

五、你对童年有哪些感受？请仿写句子。童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。童年是---------，-----------------------------。童年是----------，----------------------------。童年是----------，-----------------------------。

六、请把下面的名言补充完整，然后再写一句课外名言。

1、天行健，____________________。

2、有志不在年高，______________________。

3、______________________，一寸光阴不可轻。_______________________________________________

七、口语交际。

与同学们说说你童年生活中难忘的一个地方、一个场景、一次发现或一件事„„你说的什么内容，同学们怎样评价的？

自助餐

冰心的散文总是饱含真挚的情感，不含丝毫的虚伪与造作，读来感人至深。请你仔细读读下面这篇文章，体会作者那细腻真挚的感情吧！

不为什么

冰心

有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么，——只因你是我的女儿！”

小朋友！我不信世界上还有其他人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字！她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层的劈开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！

假使我走到幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我，她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去、将来、现在的一切！

天上的星辰，骤雨般落在大海上繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里„„天地一切都信她，她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更！

她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的女儿，她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”

1、第一自然段中的细节描写，分别表现出“幼小的我”的（）和母亲的（）。（用四字短语概括）

2、如何理解母亲的爱是“直接的来爱我的自身”？（用一个肯定的陈述句回答）

3、第4段中一段写景文字，可用该小节中

这个短语概括，这一段写景的用意在于：

4.第5段说明了母亲有何特点？（）（）。（选出两项）A、温馨 B、无私 C、博大 D、深沉 5.读了本文，我有很多感慨，想到了很多。唐朝孟郊写过一首脍炙人口的赞颂母爱的诗——《游子吟》，你能把它写下来吗？

冰镇可乐

●

我们的祖国是诗的国度。几千年来，我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。请你写出以下诗句描写的季节。

① 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（）

②窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

（）

③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

（）

④ 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

（）●四大天地

有一个县官离任，有人送他德政匾一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在位多年，并无多大业绩可言。今日你们赐我德政匾，实在是厚爱。愿问‘四大天地’之内涵。”有人回答说：“太爷上任呀（）；太爷在任呀（）；太爷办事呀（）；如今太爷卸任呀------”众人齐声高呼：“（）！”然后一哄而散，县官呆若木鸡。

★选择恰当的成语填入括号里

谢天谢地

惊天动地

昏天黑地

花天酒地

轻 松 时 刻

具体和抽象

小华在写作文，他有个问题搞不懂，便问当老师的妈妈：“妈妈！什么叫‘具体”？什么叫‘抽象’？”

妈妈说：“‘具体’就是看得见的，摸得到的；‘抽象’就是看不见的，摸不到的„„”

小华心领神会地“唰唰唰”在作文簿上写了：“今天早上我起来，看见我具体的妈妈，在烧具体的早饭。我打开具体的窗户，深深地呼吸了一口抽象的新鲜空气„„” ●用动物的名称填空。

像（）般咆哮，像（）般叽喳；

像（）般狡猾，像（）般勤劳；

像（）般笨拙，像（）般温顺；

像（）般胆怯，像（）般凶恶。

温故知新

一、看拼音，写字词。

liánɡ

wǔ

rǔ

bì

qiò

（）国

（）

（）国（）犯

huái

ɡān

zãi

pãi（）南

（）橘

盗（）

（）礼

二、给下面的字组词。

梁（）唇（）

犯（）

秋（）

粱（）辱（）

范（）

瞅（）

既（）谎（）

赔（）

密（）

即（）慌（）

陪（）

蜜（）

三、查字典。

“张”字在字典中有以下几种解释：

① 使合拢的东西分开

② 陈设；布置

③ 扩大；夸张

④ 看；望

⑤ 商店开业

⑥ 量词

⑦ 姓

下面的“张”字分别是什么意思？把序号填在括号里。

1、张小红撅着嘴，很不高兴地走了。

（）

2、上课的时候要注意听讲，别老东张西望的。

（）3那个老渔夫手里拿着一张破渔网。

（）

4、街对面有一家新商店，今天开张营业。

（）

5、起风了！快把帆张起来吧！

（）

6、要过节了，小镇上张灯结彩，人们的脸上喜气洋洋。（）7他只是在虚张声势而已。

（）

四、你会对对子吗？我们来试试吧！

1、节约对浪费正如光荣对（）。

2、春天对耕耘正如秋天对（）。

3、声音对耳朵正如味道对（）。

4、落后对贫穷正如（）。

五、加上适当的关联词，把两句话合成一句话，使句子更简洁。

1、小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

2、革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3、你没有告诉我。

我知道了。

4、我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

六、将下面的1～7变成一句话写下来。注意：字数可增减，位置可置换，但内容不可有缺漏，意思不能改变。

1、目的是为了丰富同学们的假期生活

2、暑假第一天

3、王平去上街

4、他是我派去的

5、他是同学们最信任的。

6、他去购买

7、买这些礼品是准备送给“手拉手”山区小朋友的八、下列句子可以用不同标点表示出不同的意思。

1.上海队打败了北京队获得了冠军

①．

②．

2.哥哥说我是好青年

①．

②．

3.下雨天留客天留我不留

①．

②．

九、用直线连接下面的词语，使之成为神话故事的名字，然后把你读过的类似故事的名字写下来。

精卫

移山 女娲

射日 盘古

追日 嫦娥

开天 后羿

补天 夸父

奔月 愚公

填海

十、语文与生活。

平时，你是否注意到汽车后面贴着一些字条，上面的内容很有意思，如“别老跟着我，我也迷路了”、“如果你看清这行字，就是离我太近了”、“别吻我，我怕羞”„„等等 如果你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？

自助餐

白鹭

郭沫若

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的早晨，每每看见它孤独地站立有小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中，偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可说是乡村生活中的一大乐事。或许有人会感到美中的不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ 白鹭实在是一首诗，一首韵问无穷的歌。

1、作者笔下的白鹭美吗？美在何处？

2、文中标 “

”的句子表达了作者怎样的思想感情？

3、读了短文，你的收获是什么？

冰镇可乐

从前，有一家地主，父子用钱买了个“进士“功名。地主的妻子和儿媳妇都被封为“夫人”。这一年除夕为了炫耀一般，地主在门上贴了这样一副对联： 父进士，子进士，父子同进士；

妻夫人，媳夫人，妻媳同夫人；

一位邻居看在眼里，觉得可笑，提笔在那副对联上各添了几笔，这副对联的意思就成了：父死了，子死了，父子同死了；妻子没了男人，媳妇没了男人，妻媳都没了男人。

想一想：邻居添了哪几笔？

●写写成语

①．写出表示心情紧张的成语4个：

②．写出表示春光明媚的成语4个：

③．写出表示寒冬腊月的成语4个： 温故知新

一、给下面加点的字注音。

噩耗

青稞

收敛

抽噎

咆哮

揪住

熬过

搪瓷碗

二、看拼音，写字词。

xiāo

tàn

lán

dânɡ

（）烟

（）木

（）子

（）眼

tánɡ

chān

jì diàn

yǎ

胸（）

（）扶

（）

沙（）

三、填字组词。

雪中送（）

深情（）谊

喜出（）外 热气（）（）

（）不转晴

夜色（）漫 无边无（）

三长两（）

（）（）一息

四、写近义词。

担心 ——（）

忘怀 ——（）

茂盛 ——（）清楚 ——（）

增强 ——（）

惊慌 ——（）足够 ——（）

请求 ——（）

兴奋 ——（）

五、读一读，连一连。再写出几个有关“看”的词语。略略一看叫

窥视 亲眼看到叫

注视 偷偷地看叫

目击 注意地看叫

浏览

六、给下列加点的字选择正确的解释。

顶：① 最高最上的部分

② 用头承载

③ 抵住

④代替

⑤相当；等于 ⑥ 担当；支持

⑦ 最

⑧ 量词

（1）别担心，他一个人顶得住。

（）（2）男孩用杠子把门顶上，放心地睡觉了。

（）

（3）她带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给战士们吃。（（4）那堆煤顶多有一千斤。

（）（5）爷爷头上戴着一顶新毡帽。

（）（6）你们几个都有谁坚持到了山顶？（）（7）老将出马，一个顶俩。

（）

（8）我说怎么有点不对劲儿，原来他是冒名顶替的。（）

七、用恰当的关联词填空。

1、（）我们是杭州的市民，（）要爱护杭州的一草一木。

2、（）这个任务有多么紧迫，我们（）要按时完成。

3、课外小组活动（）丰富了我的课余生活，（）开阔了我的眼界。

4、你（）付出了辛勤的劳动，（）能享受到收获的喜悦。

5、（）天气有变化，运动会（）要推迟到下星期举行了。

6、（）爷爷已经七十多岁了，（）他身体非常好。积少成多

八、形容人间真情的四字词或诗句可真多，我能写。四字词：雪中送炭

诗句：海内存知己，天涯若比邻。）

九、趣味语文。

通过联想让你脑海里的字词不断丰富，这是积累字词的好方法，请你也来试一试。（每行至少写4个字词）1.词语联想。

例：渔网——捕鱼——小河——小船

木船

2.四字词接龙。

例：卧薪尝胆——胆大包天——天外来客——客死他乡 惊慌失措

喜出望外

自助餐

读书之法（宋）朱熹

大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其义皆若出于吾之心，然后可以有得尔。至于文义有疑，众说纷错⑴，则亦虚心静虑，勿遽⑵取舍于其间。【字词解释】

⑴纷错：纷繁错杂。

⑵遽（jñ)：急速，匆忙。【古文大意】：

看书大多数都必须先要熟读，让书上的语句都好像出自于我的嘴巴。紧接着就精心地思考，使它的道理好像都出自于我的心里所想的，这样以后可以有所收获了。至于那些对于文章道理有疑惑的地方，各家说法纷繁错杂，就也要虚心静静思索，不要匆忙急促地在各家意见中确定谁对谁错。1.读读背背。

2.你学到了什么读书的方法？

白鹿洞（唐）王贞白

读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。【字词解释】

白鹿洞：在今江西省境内庐山五老峰南麓的后屏山之南。这里青山环抱，碧树成荫，十分幽静。名为“白鹿洞”，实际并不是洞，而是山谷间的一个坪地。春深：春末，晚春。

一寸光阴一寸金：以金子比光阴，谓时间极为宝贵，应该珍惜。寸阴：极短的时间。

道人：指白鹿洞的道人。引笑：逗笑，开玩笑。

周情孔思：指周公孔子的精义、教导。追寻：深入钻研。1．读读背背。2．根据注释说说诗意。

3．暑假期间你又积累了多少首古诗？选一首默写在下面。

4、我来写两句关于珍惜时间的格言。

轻松时刻

冰镇可乐

徐文长以奇猎客

明朝万历年间，绍兴城里新开了一家点心店，徐文长常常光顾。一次，店主央求他给写一块招牌，徐文长一挥而就，并嘱咐店主不得改动。谁知招牌一挂出来，立刻门庭若市，原来大名鼎鼎的徐文长竟然把“心”字中心的一点没有写，绍兴城的人都来看热闹，点心店的生意也就格外兴隆。

可是名声卖出去以后，店主就开始偷工减料，点心的质量每况愈下，生意也就渐渐不景气了。一天，一个顾客对店主说：“‘心'缺一点还叫‘心'吗？难怪生意不好！”店主于是用黑漆在“心”中间补了一点，可生意却并未好转，反而更加萧条了，店主摸不透个中奥妙，来请教徐文长。

徐文长说：“‘心'无一点，引人注目，又使人有空腹的感觉，来吃点心的人就多。加上一点，变成了个实心肚子，谁还要来吃？做生意不可过分贪心。现在你把‘心'上那个黑点改成红的，生意还会兴隆。”

店主恍然大悟，照办了，果然灵验。

温故知新

一、看拼音，写字词。

zhào

bì

nuò

qiè（）国

和氏（）

允（）

胆（）dù

jì

cáo

màn

yán（）

（）操

（）子

迟（）

二、组词。

1、一字多组词。

焦

（）

（）

（）

修

（）

（）

（）

疲

（）

（）

（）

牢

（）

（）

（）

2、形近字组词。

枯（）

故（）

破（）爱（）

姑（）

咕（）

被（）

受（）

3、多音字组词。数 转

quān（）

zhuàn（）

shǔ（）

juàn（）

zhuǎn（）

shñ（）

三、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。

失：① 丢

② 没有掌握住

③ 错误；疏忽

④ 改变常态

1、他失足掉到了河里。

（）

2、人们见了他都大惊失色。

（）

3、要是再不下去，你可要坐失良机了。

（）

4、你不能把别人的功劳当过失。

（）

四、下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。

1、屏障

衰弱

利益

陶醉

（）

2、握手

抵御

挪动

挖掘

（）

3、搂住

胆怯

劫难

舞蹈

（）

4、诧异

侥幸

憧憬

瞻仰

（）

五、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里 坚实

坚强

坚硬

坚持

“5.12” 汶川大地震，使中华民族更（）。即使时间过去了100个小时，救援人员依然在（）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（）着。中华民族将迈着更加（）的步伐前进。

六、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。① 我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。② 下午，我来到东四北大街叶老先生的家。③ 我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。

④ 叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。⑤ 叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。⑥ 来到客厅，叶老先生正在门口等着我。

⑦ 我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。

七、把下面句子补充完整。

1、刘关张桃园三结义——（）

2、孔明借东风——（）

3、关公赴会——（）

4、徐庶（shñ）进曹营——（）

5、梁山泊的军师——（）

6、孙猴子的脸——（）请再写几个古典人物歇后语：

自助餐

诺 言

信守和尊重一个诺言,或许要比一座山更难.我一直记得少年时读过的一则异国故事:在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拄行人渐稀的街头看到一个孩子,他是赛的指挥官说过,没有命令,不得撤退.芟快回家,但执拗的孩子坚持要接到命令.无奈中她想到请一位军人帮忙军官没说什么,脸上充溢着柔和又肃穆创神情..他迈着军人的步子走到孩子面前,敬了一个军礼.报上军衔道:"你的出色地完成任务.我命令你立刻撤岗匣.”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去．

寒冷的夜空看到了,穹宇下的三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢.花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言.世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情.1、仔细读文章，然后填空。

①．文章的故事讲的是一个冬夜，一位妇女请求（）帮忙，向一个信守诺言，不肯离“岗”的孩子下达（）命令，孩子（）离去的事。

②．作者由这个故事，引出了花儿事（）的诺言，潮汛事（）的诺言，远方是（）的诺言的精辟论述，为的是告诉我们（）是那么重要而美好。

2、选择一个正确的答案

“军官没说什么，脸上充满柔和、肃穆的神情”是因为： ①．军官想装出认真的样子。②．军官被妇女的精神打动。

③．军官被孩子信守诺言的精神所感动。

3、写出文章中表现中心的句子。

冰镇可乐

动动脑筋，相信你准行！●胸有点墨

1、在你的脑海里积累不少词语，请你填一填吧。

①_____览群书 风平浪______ 目不转______

______果累累

②失之毫厘，差之______里。

③一寸光阴一寸______，寸金难买寸光阴。

2、按要求写成语。

①写出含有人体某部分的成语。

垂头丧气

②写出含有动物名称的成语。

龙争虎斗

③写出含有数字的成语。

一举两得

温故知新

一、给下面的字注音。

莞

姹

嫣

艇

艄

雇

炽

犷

二、火眼金睛（找出错别字并改正）。婉尔一笑（）花团紧簇（）

应接不瑕（）耐人循味（）杉杉有礼（）冲峰陷（）

含晴脉脉（）

操从自如（三、照样子，写词语。

甜（甜滋滋）

急忙（急急忙忙）胖（）

认真（）灰（）

痛快（）慢（）

马虎（）白（）

高兴（）笑（）

隐约（）

四、把每组中与众不同的词语画掉，并填空。

1、教师

人们

护士

司机

工人

这些都是。

2、菊花

梅花

海棠植物仙人掌

这些都是。

3、火龙果

葡萄

西瓜南瓜香蕉

这些都是。

4、地球

火星

足球月球水星

这些都是。

5、火车 旅行 轮船 汽车

飞机

这些都是。

五、按要求改写句子。

1、渔人在船尾悠然地吸着烟。（改变语序，意思不变）

2、小明要求爸爸原谅自己。（将陈述句改成对话式句子）

3、雨下得很大。（改写成一个比喻句）

4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改写成一个陈述句）

熟视无赌（））

六、分别用“严”字和“心”字组词填空。

1、为了（）打击毒贩子，不管（）酷暑，缉毒队员都毫不放松斗争，经受了（）的考验。

2、我们青少年应该向社会献一片（），对自己的父母应有（），对同学要（），对朋友要（），学习上要（）。

七、以下是我们学过的四字词语，你肯定能写出来，并根据句意选词填空。一如（）往 雪上加（）（）胜于（）来日方（）（）（）不安

1、我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许并不那么准确，但（）。

2、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我（）的心房。

3、的确是一首糟糕的诗，不过母亲还是（）地鼓励我。

4、我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他（）。

5、用选剩的一个四字词造句。

八、按规定的内容写话。

我能写一个描写夏天炎热的句子。

我能写一个形容人内心万分悲伤的句子。

自助餐

一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。”

弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1、给短文加上标题。

2、在原文中找出下面的近义词。

锋利（）

痛苦（）

不谋而合（）

坚定（）

3、这篇短文主要写了

4、请读短文，按要求回答问题。

⑴、找出弟弟情绪变化的语句，填在下面的横线上。

当弟弟碰见爸爸时，弟弟

当爸爸走了后，弟弟

当爸爸在拐弯处回头时，弟弟

⑵从弟弟的情绪变化中你体会到了什么？

5、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，你能用“

”画出这句来吗？认真读读这句，从这动作和神态中体现了爸爸的性格是：

6、爸爸回头时的心里想什么呢？请揣摩一下，写在下面的横线上。

7、读了这篇短文，你有什么感受？请你结合具体的事例谈一谈。

冰镇可乐

一夫当关，人非圣贤，不鸣则已，人之将死，三十六计，三军易得，后人乘凉

，必有一伤。，近墨者黑

，败兴而归。，近在眼前，败絮其中。凑双成对(填上双句成语的另半句)。温故知新

一、看拼音写词语

xuàn rǎn

dñ

jì

páo xiào

â

hào

wǔ

rǔ

（）

()

（）

（）