2010年浙江省高考语文模拟试题(一)及答案

第一篇:2010年浙江省高考语文模拟试题(一)及答案
2011年浙江省义乌树人中学高考语文模拟试题
【月考试卷
2011年9月31日】
一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是【】A.阒.然/黢.黑悄.声/愀.然作色掉色./敷衍塞.责 B.怄.气/沤.肥讣.告/刚愎.自用衍.生/剡.木为楫 C.缉.拿/稽.首骀.荡/甘之如饴.耽.搁/箪.食壶浆 D.玷.污/砧.板翘.楚/金蝉脱壳.邋遢./大张挞.
伐 2.下列各句中,没有错别字的一项是【】
A.我们需要同心协力,将人类所有的认知融汇贯通为一个整体:我们必须将各种各样的知识
糅合在一起,必须将各种各样的人性投入熔炉以浇铸出一种新的人性。
B.看春晚就是看赵本山,早已成为观众的一条铁律。今年的小品《捐助》却让不少观众大失
所望,让人们长久以来积聚的愤闷不满情绪爆发了出来。
C.从高调宣称裁撤驻京办,到“驻京办助首都维稳,部分保留”的表态,政府前后政策的变
化令人玩味。有媒体称,驻京办调整政策或遭扭曲执行,存留博弈才刚刚开始。D.学者们在整理巴赫作品的时候,虽然发现某些钢琴谐奏曲确属改编作品的推测证据,但大
部分原作的总谱却已经遗失,倒是改编后的谐奏曲幸运地留传了下来。3.下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是【】
A.读李敖的文章,沦肌浃髓,痛快淋漓,个人生活和工作的压力得到最大限度的宣泄和释放,虽则有过屠门而大嚼......
之嫌,但也有不少切实的收获。(班门弄斧)B.韩寒日前在博文中声称刘谦把魔术演成了话剧,由此掀起和刘谦的“虎年第一战”,双方在博文里你来我往,针尖对麦芒.....,制造了虎年娱乐圈的第一话题。(针锋相对)C.在巴萨欧冠大名单中,有巴尔特拉的名字,不过这名19岁的年轻中卫,却身在曹营心在汉.......,不久之前,巴尔特拉向皇马主动示好,表示愿意加盟皇马。(心不在焉)
D.西方国家目前仍然非常强大,中国仍然不能直接与之当面锣对面鼓......
地对抗。如果一味意气用事,公开叫板的话,中国要以弱胜强谈何容易?(旗鼓相当)
4.下列各句中没有语病的一句是【】
A.危险物品肇事罪是指违反爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性物品的管理规定,在生产、使用、储存、运输中,由于过失发生重大事故,造成严重后果的行为。
B.在扩内需、促消费政策的指引下,明年我国居民收入分配改革将继续深化,其中,转变政
府职能、增加中低收入群体将成为亮点。
C.如今,教授剽窃、抄袭似乎很是“春风得意马蹄疾”,俨然已不成为新闻了,公众对此似乎
也麻木了一般,仿佛剽窃、抄袭很正常,不剽窃和抄袭反而很不正常了。
D.中共中央于近日发布《廉政准则》,用52个“不准”规范干部行为,要求各级党员领导干部严于律己,洁身自好,坚决杜绝不准违反《廉政准则》行为的发生。5.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分)
把英文humour译成幽默,是神来之笔。所以说,“解释是幽默的致命伤”。①这种场合,听者的悟性接近禅的‚顿悟‛;高度的幽默里面,应该隐隐含有禅机一类的东西。②高度的幽默是一种讲究含蓄的艺术,暗示性愈强,艺术性也就愈高。
③幽默也是一种天才,说幽默的人灵光一闪,绣口一开,听幽默的人反应也要敏捷,才能接个正着。
④幽默而太露骨太嚣张,就失去了‚幽‛和‚默‛。
⑤如果说者语妙天下,听者一脸茫然,竟要说者加以解释或者再说一遍,岂不是天下最扫兴的事情?
⑥不过暗示性强了,对于听者或读者的悟性,要求也自然增高。6.请给下面这则新闻拟一个标题(不超过15个字)。(4分)
英国巴利航空公司2月5日在美国一家法院承认非法向伊朗出口3架美制客机,同意向美国缴纳上千万美元罚款。
美国司法部5日发表一份声明说,巴利航空公司同意支付200万美元刑事罚款并接受5年企业监管。
巴利航空公司还需向美国商务部支付1500万美元民事罚款。如果这家公司今后未违反出口禁令,可获免除其中200万美元罚金。
据法新社报道,伊朗一家航空公司向巴利航空公司提供资金,由后者从美国波音公司购买3架747客机。巴利航空公司2005年10月至2008年10月间将这3架飞机转给伊朗。
按照美国司法部的说法,巴利航空公司未获得由美国政府授权的出口许可,擅自向伊朗出口客机,违反美国有关针对伊朗的制裁规定。
7.2010年春季,广东江门的厂企普遍出现缺工现象,求“工”若渴;而作为求职一方的主力,不少80后、90后大学生却发出“找工难”的心声,表示好工作不好找,他们或嫌工资低福利差而频繁跳槽,或埋怨加班时间太长缺少自由而不断换工,给人们留下喜欢“折腾”的印象。对此,你有什么看法?请谈谈你的观点。(5分)
二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文字,完成8-11题。(12分)
人的自由:积极形态与消极形态的双重扬弃杨国荣
在讨论自由问题时,伯林(Isaiah Berlin)曾区分了消极自由(negative freedom)与积极
自由(positive freedom)。对自由的以上理解虽不完全限于政治之域,但似乎主要侧重于政治的层面。广而言之,自由的以上二重形态,同时涉及人的自由发展。从积极的方面看,人的自由发展意味着通过创造性的活动,实现具体的、多样的价值理想,表现为人的自我实现或自我成就。从消极的方面看,人的自由发展则以摆脱各种形式的支配、干涉、限定为指向,这种‚摆脱‛首先表现为对人的依赖性与物的依赖性的双重超越。
就其原初及抽象的形态而言,积极意义上的自由源于自我决定、自作主宰等意愿,它往往趋向于从一定的价值立场出发,坚持、推行某种观念、主张,努力贯彻与实现与之相关的理念,并以此来变革世界、成就自我。这种进路如果单向地、过度地发展,在个体的层面上容易导向以自我的意志、观念、理想影响他人甚或强加于他人;在社会的层面上则将导致以某种单
一、普遍的范式塑造人,由此常常进而引向独断的思维方式与强制的行为方式。同时,理念的推行常常与理性的设计联系在一起,当二者与思想的灌输和实践的改造相结合时,便易于导向理性的专制。这里似乎存在某种悖论:对自由‚积极‛的追求使人常常走向了自由的反面。历史地看,理性、民主、平等、革命等等观念在片面地推行、贯彻之下,每每被赋予某种强制的性质;在积极地实现、达到某种主张、理念的形式下,这种主张、理念本身往往异化为抑制、干涉、操纵人的思想与行为的工具;意识形态对某种既成存在形态的维护与乌托邦对虚幻蓝图的追求,便从不同的方面表现了以上趋向。在这里,积极形式下的自由进路,无疑呈现了某种负面的意义。
相对于自由的积极形态,消极形态的自由以摆脱外在的支配、控制、限定为指向。如果说,积极形态的自由蕴含着‚应当成就什么‛的要求,那么,消极形态的自由则更多地对以上要求持怀疑、否定的态度。这种怀疑、否定的立场如果单向地发展,每每引向放弃实质的、普遍的价值承诺。在摆脱、消解成为主要乃至唯一的选择和进路时,价值的认同、价值的承诺常常就失去了内在的根据,由此导致的,往往是消解意义的虚无主义价值取向,所谓‚后现代主义‛,便从一个方面体现了消极形态的自由理想。后现代主义以解构既成的意义世界(包括价值原则)为指向,但在超越、消解、否定已有意义系统的同时,又不承诺和敞开新的意义世界。在摆脱、消解了一切之后,剩下的往往便是无意义感或虚无感。
不难看到,自由的以上二重形态各有自身的限定。与个人全面发展相联系的自由理想(个性自由),显然不能与之简单等同。如上所述,积极形态的自由取向固然肯定了人的创造性并确认了价值导向的意义,但片面地强调以上方面,又蕴含着独断与强制的偏向;消极形态的自由取向诚然有助于抑制积极自由可能导致的独断性与强制性,但自身又因缺乏价值的承诺而在逻辑上容易走向虚无主义。
从历史上看,孔子已提出了‚忠‛与‚恕‛的原则,所谓‚忠‛,即‚己欲立而立人,己欲达而达人‛,其内在的趋向是由己而及人,以自己的价值理想影响、作用他人,使之成为自我与他人共同追求的目标;‚恕‛则指‚己所不欲,勿施于人‛,其中包含尊重他人意愿、避免干预他人之意。前者展示的是积极的方面,但仅仅以此为原则,似乎容易导致将自己的理想或价值观念强加于人,从而走向独断;后者体现的是消极的一面,它对于前者(‚己欲立而立人,己欲达而达人‛)
所蕴含的负面趋向显然具有抑制作用,但单纯坚持这一方面,也可能导向悬臵价值的理想。孔子将二者的统一视为实现仁道的途径和方式(‚仁之方‛),多少内含着某种避免‚积极‛进路与‚消极‛形式各自片面性的意向。
(选自2009年11月22日《文汇报》,有删改。)
8.根据全文信息,下列表述不符合原文意思的一项是
A.伯林将自由区分为积极自由与消极自由两类,这一理解主要侧重于政治层面,同时,自由的以上二重形态,也涉及人的自由发展。
B.积极自由与消极自由各有自身的局限性,与个人全面发展相联系的自由理想虽不能与之简
单等同,但也和自由的以上二重形态一样具有局限性。
C.积极意义上的自由源于自我决定、自作主宰等意愿,意味着通过创造性的活动,实现具体的、多样的价值理想,表现为人的自我实现或自我成就。
D.消极意义上的自由以摆脱外在的支配、控制、限定为指向,它蕴含着对“应当成就什么”的要求的怀疑、否定的态度。
9.下列对“积极自由”与“消极自由”各自的负面意义认识有误的一项是
A.积极自由单向、过度发展,在个体层面上容易导向以自我的意志、观念、理想影响他人甚
或强加于他人。
B.积极自由单向、过度发展,在社会层面上将导致以某种单
一、普遍的范式塑造人,由此常
常进而引向独断的思维方式与强制的行为方式。
C.消极自由怀疑、否定的立场如果单向、过度发展,使摆脱、消解成为主要甚至唯一的选择
和进路时,常常引向放弃实质的、普遍的价值承诺。
D.消极自由如果单向、过度发展,往往导致消解意义的虚无主义价值取向,“后现代主义”便
是消极形态的自由理想的体现结果。
10.下列对文章第五段中孔子“忠”“恕”原则的理解正确的一项是
A.“忠”“恕”原则中的“忠”即“己所不欲,勿施于人”,“恕”即“己欲立而立人,己欲达
而达人”。
B.“忠”“恕”的统一是实现仁道的途径和方式,这样就能够避免“积极”进路与“消极”形
式各自的片面性。
C.“忠”体现的是积极的方面,其内在的趋向是由己而及人,但仅仅以此为原则,容易导致将
自己的理想或价值观念强加于人,从而走向独断。
D.“恕”展示的是消极的一面,它以自己的价值理想影响、作用他人,但单纯坚持这一方面,可能导向悬置价值的理想。
11.请根据文章信息,谈谈你对标题中“双重扬弃”的理解。(3分)
(二)阅读下面的文字,完成12-16题。(20分)等雪唐 敏
这是我在上海,遇到一场大雪后听说的事,上海是一座远离大自然的城市,是一座人满为患、疲乏和苍老的大城市,但我却听到了这个最富有自然气息的传说——等雪。当然,说‚雪在等雪‛的人说得极为简单。
江南大城市里的雪是留不长久的,像无数匆匆路过上海的外地人,雪过上一夜,至多两夜便离去了。去年的雪下来了三天,屋顶上还停满了雪,于是说话的上海人望望窗外的雪,说:‚呵,雪在等雪呢。‛这种说法像清澈的冷风吹过我的心头,清凉得异常醒目。于是我问:‚雪怎么会等雪呢?‛好几个人回答我:‚呐——是这样的,它也要找个伴呢,等下一场雪来了一同去。‛
我想不到上海藏着关于雪的这样好的传说。雪不是为人类预兆丰年的,也不是人类粮食——庄稼的被子,更不是天上落下来的面粉或糯米粉。雪就是雪,雪等的盼的是雪,与人类无关,雪的思维就是如此简单,如同它简单的传说。这传说如此精确地表达了雪的心情,因为江南的雪是短暂的,再也没有比江南的雪要等雪伴更困难的事了,所以江南的雪的爱情故事,才会埋藏在毫无自然气息的大城市上海之中。
雪对我是亲切的。在我小时候,遇到过一场南方罕见的大雪。下雪的那夜,我独自一个人睡在家里的房间里。早上醒来时,屋外一片灿烂的晴光,我以为太阳出来了。仔细一看,天还早,是强烈的雪光唤醒了我。从半开半闭的窗边,飘进来无声的小雪花,它们停在我的被子上,停在房间的地板上,停在我乌黑的头发上,除了我的脸上,雪停不住,化成湿湿的潮气。一层绒毛般轻盈的,极薄的雪盖住了我。小雪花一落到我脸上,就像被烫了一下,它尖尖的角便刺我一下,想跳开去,但已经融化了。我清楚地看着它们六角形的花样,在瞬间消逝。我还用眼角斜斜地看着自己头发上的那层发着蓝色光芒的薄雪,我不敢动一动,怕破坏了雪对我的抚爱和打扮。当我最终不得不起身时,长头发披落下来,我的脸和脖颈第一次感到了头发是这样的冷,冷得彻骨的清凉。雪装一下子全消失了,在我的身上化成热的雾气。
不过,那时候我还根本不懂雪会等雪的传说,我只是奇怪雪是最冷的东西,却表现出最火热的情绪。当时我明白的只是一件事:明白了为什么关汉卿在写故事的时候,会把热血和天上的雪联系在一起。童年看戏的时候,最想不通的就是热血化雪的联想是如何得到的。原来,雪真的是热的。
不过,我常叹息雪的热情太短暂,带来的却是长时间的寒冷。由于寒冷过于强大,以至人们彻底忘记了雪的热情,一谈起雪,都说冷。现在听到了等雪的传说,我沉默良久,世界上能让肉体感觉到的热,都是会消逝的。不消逝的热是不能用人的手来感觉的。不消逝的是等,是盼。江南是温湿之地,雪像梦一样容易消逝,就是这样,雪在短暂的生命中还不放弃等待和盼望,雪真是世界上最热情的造物。
于是我热切地盼望眼前的这场雪真能等到下一场雪。每天我都注视着屋顶上日渐消瘦的雪,每天都没有再下雪,雪病了,发黄、发黑,像枯萎下去的植物。它的伴还没来。雪渐渐地少下去,小下去,像一位乘船远去的朋友。到最后在最冷的朝北的瓦檐缝里,雪消失了,但是雪的伴还是没有来。这情景好像看着一个活人渐渐地死去,好像合上一本书,雪等雪的经历就这样变成传说,留在人们的口中。的确,并非所有的盼望都能如愿,但这场雪坚持了这么久才消融殆尽,它把等和盼留在上海的每个屋顶,就像他最初降临的样子。在整个冬季里,这份等待和盼望的热情都不会走。
记得在大雪化尽的前夜,夜半我惊醒过来,因为我听到了暴雨一样的声音,这强烈、急骤的雨声只有炎热的夏季才会有,而且玻璃窗上真实无妄地溅满了夏季暴雨那样饱满的雨珠。我渐渐明白过来,这是在化雪。雪如此要强,就是融化也在夜晚无人时。雪没有等到雪,它是难过的,当它不得不孤单地离去时,它痛哭了,它最后的眼泪还是那样滚烫,像夏天的暴雨。
(选自《文苑经典美文》2009年第4辑)
12.文章说“但我却听到了这个最富有自然气息.......的传说——等雪”,作者为什么说“等雪”的传说是“最富有自然气息”的?(3分)
13.“每天我都注视着屋顶上日渐消瘦的雪,每天都没有再下雪,雪病了,发黄、发黑,像枯萎下
去的植物。”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
14.作者在文中为什么不吝笔墨,详细地描写小时候遇到的“一场南方罕见的大雪”?(4分)15.作者为什么说雪是“世界上最热情的造物”?试概括作者笔下雪的形象。(4分)16.散文贵在有“情”,唐敏的《等雪》在绘景状物之中,关注内心情感的抒发,向我们展示了一
个“情”的世界。对此你有怎样的看法?请结合文本谈谈你的理解。(不少于100字)(5分)
三、古诗文阅读(共34分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文言文,完成17-21题。(18分)
高思诚咏白堂记
[金]王若虚
有所慕于人者,必有所悦乎其事也。或取其性情德行才能技艺之所长,与夫衣服仪度之如何,以想见其仿佛;甚者,至有易名变姓以自比而同之。此其嗜好趋向,自有合焉而不夺也。
吾友高君思诚,葺其所居之堂以为读书之所,择乐天绝句之诗,列之壁间,而榜以‚咏白‛。盖将日玩诸其目而讽诵其口也。
一日,见告曰:‚吾平生深慕乐天之为人,而尤爱其诗,故以是云。何如?‛
予曰:‚人物如乐天,吾复何议?子能于是而存心,其嗜好趋向,亦岂不佳?然慕之者欲其学之,而学之者欲其似之也。慕焉而不学,学焉而不似,亦何取乎其人耶?盖乐天之为人,冲和静退,达理而任命,不为荣喜,不为穷忧,所谓无入而不自得者。今子方皇皇干禄之计,求进甚急,而得丧之念,交战于胸中,是未可以乐天论也。乐天之诗,坦白平易,直以写自然之趣,合乎天造,厌乎人意,而不为奇诡以骇末俗之耳目。子则雕镌粉饰,未免有侈心而驰骋乎其外,是又未可以乐天论也。虽然,其所慕在此者,其所归必在此。子以少年豪迈,如川之方增,而未有涯涘,则其势固有不得不然者。若其加之岁年而博以学,至于心平气定,尽天下之变,而返乎自得之场,则乐天之妙,庶乎其可同矣。姑俟他日复为子一观而评之。‛17.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 【】
A.自有合焉而不夺.也夺:改变。B.而榜.以“咏白”榜:标榜。C.今子方皇皇干.禄之计干:求取。D.合乎天造,厌.乎人意厌:满足。18.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.然慕之者欲其.学之方其.破荆州,下江陵B.慕焉.而不学积土成山,风雨兴焉.C.不为.荣喜,不为穷忧于是秦王不怿,为.一击缶D.不为奇诡以.骇末俗之耳目敛赀财以.送其行19.下列各组句子中加点词的意义古今相同的一项是
A.以想见其仿佛..B.是未可以..乐天论也C.而不为奇诡..以骇末俗之耳目D.虽然..,其所慕在此者20.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是
A.作者的朋友高思诚,敬仰唐代诗人白居易的为人,尤其喜爱他的诗歌,不仅把自己的居室修葺一新作为书房,还精选了白居易的绝句张挂在墙上。
B.作者拿高思诚与白居易进行比较,强调的是为人的自得、自在、自然,一个人只有知天任命,放旷通达,不以物喜,不以己忧,才能无往而不得大自在。
C.在作者看来,高思诚以白居易为榜样,本无可非议,但是他为人过分注重得失,为诗雕镌粉饰,毫无自然任达的气派,其作为实乃附庸风雅,不免若人耻笑。
D.这篇文章的最大特点是坦诚直露,在近乎直白的文字中我们可以看到作者憎恶虚伪、嘲讽做作的炽烈情感,也可领会到他关心年轻人的良苦用心。21.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(6分)
(1)人物如乐天,吾复何议?子能于是而存心,其嗜好趋向,亦岂不佳?(3分)(2)子则雕镌粉饰,未免有侈心而驰骋乎其外,是又未可以乐天论也。(3分)
(二)阅读下面这首唐诗,完成22-23题。(6分)
送友人
薛 涛
水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
22.诗歌首句化用了《诗经·秦风·蒹葭》中的诗句,请问有什么表达作用?(2分)23.清代刘熙载《艺概·诗概》评价绝句,有这样的句子:“绝句意法无论先宽后紧,先紧后宽,总须首尾相衔,开阖尽变。”试以此理论分析本诗情感发展的特点。(4分)
(三)阅读《论语》中的这段文字,然后回答问题。(4分)
子曰:‚道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。‛(2.3)24.政治思想是孔子思想的重要内容。
(1)上述文字体现了孔子怎样的政治思想?(1分)
(2)在现代中国的语境下,你如何认识孔子的这一思想?(3分)
(四)古诗文默写。(6分)
25.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选3小题)
(1)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。。(《锦瑟》)(2)昨夜西风凋碧树。。(《蝶恋花》)
(3)。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(《赤壁赋》)(4)故木受绳则直,,则智明而行无过矣。(5)颜渊喟然叹曰:“。瞻之在前,忽焉在后。”(《论语》)
四、作文(60分)
26.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
小草因其顽强的生命力而常常受到人们的赞美,但有一个哲人却说:‚宁可扶树,不能扶草;草不成器,树可成才。‛
对于哲人的话,你有何感想和见解?请结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表评论。
注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
2010年浙江省高考语文模拟试题参考答案
(一)1.D(A项qù/qūqiǎo/qiǎoshǎi/sâ;B项îu/îufù/bìyǎn/yǎn;C项jī/qǐdài/yídān/dān;D项diàn/zhēnqiáo/qiàotā/tà。)
2.C(A项“融汇贯通”改为“融会贯通”,B项“愤闷”改为“愤懑”,D项“谐奏曲”改为“协奏曲”。)
3.B(A项,“过屠门而大嚼”,比喻心里想而得不到,只好用不切实际的办法来安慰自己;“班门弄斧”,比喻在行家面前卖弄本领。C项,“身在曹营心在汉”,比喻身子虽然在对立的一方,但心里却想着另一方;“心不在焉”,指不专心,精神不集中。C项,“当面锣对面鼓”,比喻面对面地讲明、对证或争论;“旗鼓相当”,比喻双方力量不相上下。)
4.C(A项语序不当,将“使用”放在“运输”后;B项成分残缺,“群体”后加“收入”;D项不合逻辑,否定不当,去掉“不准”。)5.④②⑥③①⑤
6.违禁对伊朗出口英公司遭美处罚
7.观点1:大学生要想成功,必须先练好“内功”。要“做一行爱一行,而非爱一行而做一行”,大学生在求职与任职过程中不要好高骛远,最初几年的工作经历是一个修炼“内功”的过程,从事一行就得在这一行内持续不断地做下去,机会只会对有恒心有实力的人慷慨。(或:只要坚持就一定会有收获,对于刚毕业的大学生来说,一开始工作就想轻松拿高薪几乎是不可能的。现在做什么工作都需要经验,把经验挣到了比拿多高的工资都强。要相信自己现在的坚持是在为几年后的发展做铺垫。)
观点2:企业需要完善用工的软硬两方面环境。现在的中国,一方面宏观经济状况较好,缺的不是工作岗位,而是劳动力;另一方面,现在的劳动力文化素质普遍提高,对用工环境、个人待遇、成长空间也有了更高的要求,企业要做的不仅仅是提高工资,更要重新审视和完善自己用工的软环境,如培养企业文化、为企业的成长和员工的成长找到最佳结合点等,真正把“以人为本”的和谐社会理念落到实处。
(此题为开放题。观点明确给1分,言之成理给3分,表达简明准确给1分。)8.B(从文中信息看,“与个人全面发展相联系的自由理想”不具有局限性。)
9.D(“后现代主义”体现出很多特点,它在“无意义感或虚无感”方面与消极形态的自由理想相符合,但它不是消极形态的自由理想的体现结果。)
10.C(A项,将两个原则具体内容互换;B项,原文为“多少内含„„的意向”;D项,“它以自己的价值理想影响、作用他人”是“忠”的内容。)
11.“积极自由”与“消极自由”都有它的负面意义。片面强调“积极自由”,蕴含着独断与强制的偏向;而“消极自由”因缺乏价值的承诺而在逻辑上容易走向虚无主义。所谓“双重扬弃”就是要克服“积极自由”与“消极自由”各自的片面性。
12.因为“为人类预兆丰年”“是人类粮食——庄稼的被子”“是天上落下来的面粉或糯米粉”等常见的关于“雪”的传说都有“人类社会”的美好愿望的烙印,而“雪在等雪”与人类无关,与人类复杂的思维无关,体现了“雪”最简单而又本真的“思维”,精确地表达了雪的心情,所以说“雪在等雪”是最富有自然气息的传说。
13.这句话运用了拟人和比喻的修辞手法,形象生动地写出了雪逐渐少下去、变色的过程,传达
出作者热切盼望眼前的这场雪等到下一场雪的心情。
14.说明雪对我的亲切之情,表现雪是热情的。为下文写雪不放弃等待和盼望作铺垫。
15.(1)因为江南之雪让作者看到,雪在短暂的生命中还不放弃等待和盼望,因而它是有生命的,是热情的。
(2)纯洁(简单)、热情(火热)、执著(坚持)、坚强(要强)。
16.作者竭力把对生活的细致观察与独特感受结合起来,既刻画了南国之雪的轻盈美丽,更绘出
了雪的纯洁、热情、执著、坚强的品质,从而使雪的外部特征与作者的自我情感浑然一体。读《等雪》,你能感受到作者内心蕴含的深厚感情——对雪的亲切、体恤和赞叹。这份柔情使全文处处浸透着温情与关爱,它正是作者内心美丽的展示。17.B(榜:题署。)
18.D(连词,表目的,用来。A项:代词,代自己/代词,他。B项:代词,他/兼词。C项:因为
/替。)
19.C(奇诡:奇特诡异。A项文中意为“模仿”;B项文中为两个词,“可以拿”;D项文中为两个
词,“虽然这样”。)
20.C(“其作为实乃附庸风雅,不免若人耻笑”错)
21.(1)像白居易这样的人物,我还能说什么呢?你能在这方面用心,这番爱好兴趣,怎么会不
好呢?
(2)您的诗却一味雕琢粉饰,难免会有夸张放纵之心从诗句中流露出来,这又不能与白居易相提并论啊!
22.化用《诗经·秦风·蒹葭》中的诗句,丰富了诗歌的内涵,借原诗的内容表达了友人远去、思而不见的怀恋之情。
23.诗歌一、二句写别浦晚景,不仅写景,又暗合《诗经·秦风·蒹葭》的诗意,令人凛然生寒。
(1分)第三句用“谁言”二字,一反别后相隔千里的遗憾之情,表现出相思情意的执著。(1分)最后一句又一曲折,将别后欢梦难觅,离人远去的凄楚推向高潮。(1分)全诗情感发展,正可谓先紧后宽,宽而复紧,“首尾相衔,开阖尽变”。(1分)24.(1)为政以德,以德治国。
(2)孔子的政治思想强调“德治”,这在现代中国依然有很强的借鉴作用,但我们还要认识到以下几点:第一,“法治”是建立现代国家的标志,“法治”是现代中国的治国方针;第二,“法治”之法是符合最基本道德规范的普遍善良之法,道德仍是法治的基础,现代中国离不开“德治”;第三,现代中国“德治”的道德必须是以现代的道德观为基础,而不是以我国传统的儒家道德为基础。
25.(1)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(2)独上高楼,望尽天涯路。(3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(4)仰之弥高,钻之弥坚。26.参考2009年浙江省高考作文评分标准。
附:文言文参考译文
一个人如果心中有仰慕的人,一定喜欢这个人的种种行为。有人选取这个人的性情、品德、才能、技艺方面的特长,以及这个人的穿戴服饰、仪表气度等等,以想象这个人的样子进行模仿。更有甚者,到了改变自己的姓名,与仰慕的人同名同姓的程度。这是他的爱好兴趣,自有他的道理,是不能改变的。
我的朋友高思诚先生,修缮自己的居室作书房,选了白居易的绝句张挂在墙上,题署书房名‚咏白‛。他大概是想每天在眼中玩赏,在嘴里朗诵白居易的诗啊!
一天,他告诉我说:‚我平生特别仰慕白居易的为人,尤其喜欢他的诗,所以题书房为‘咏白’,你觉得怎么样?‛
我说:‚像白居易这样的人物,我还能说什么呢?你能在这方面用心,这番爱好兴趣怎么会不好呢?但是仰慕一个人,是想要自己学他,学他是想要自己像他。仰慕他却又不学他,学他却又不像他,那从这个人身上学到什么呢?白居易为人冲淡平和,宁静谦让,通达道理,顺从命运,不因为赞誉而高兴,不因为困窘而焦虑,是所说的那种无论身在何处都能自得自在的人啊!你现在整天想的是做官发财的事,急于升迁,得和失的想法在胸中斗争,这是不可以和白居易相提并论的。白居易的诗,明白平易,直抒自然的情趣,符合自然的道理,满足自己的想法,从不矫揉造作来刺激世俗人的感官。你的诗却一味雕琢粉饰,难免会有夸张放纵之心从诗句中流露出来,这又不能与白居易相提并论啊!虽然这样,你仰慕白居易的诗风,那你的归宿也一定是白居易式的平淡自然。你正当青年,气概豪迈,人生就如同大河正在涨水,没有边际,发展的势头决定了你的为人和作诗不得不如此。如果随着你年岁的增长,学问越来越广博,达到心境平和,气闲神定,了解天下的变化,而回归自得自在的境界,那么,到那时你大概可以和白居易一样了。姑且等到那时候,我再来为你作评价吧。‛
第二篇:高考语文模拟试题及答案
语文是一门集人文性和工具性相统一的基础性学科,高考,作为选拔人才的高规格的考试,自然对语文这门基础学科要进行考察,而且要求也更高。以下是小编为大家精心准备的:高考语文模拟试题及答案,仅供大家参考阅读!
高考语文模拟试题及答案如下:
一、名句名篇默写(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)总角之宴,________________。(《诗经·氓》)
(2)与君离别意,________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)小学而大遗,________________。(韩愈《师说》)
(4)__________________,形影相吊。(李密《陈情表》)
(5)秦人不暇自哀,________________。(杜牧《阿房宫赋》)
(6)问君何能尔?________________。(陶渊明《饮酒》)
答案(1)言笑晏晏(2)同是宦游人(3)吾未见其明也(4)茕茕孑立(5)而后人哀之(6)心远地自偏
二、语言文字运用(13分)
2.阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分)
在一个以征服和改造大自然为主流价值观的背景下,在日益喧嚣浮燥的年代里,要想在理想与现实间铺上一条回乡的路,那就只有去追寻丰________(yú)生命律动的大地风物,去探求给养内在情性的源头。甲乙在他的最新散文集《鲜花地》中就做了这样的追寻与探索。
(1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1分)
(2)文中有一个错别字,请指出并加以改正。(1分)
答:答案(1)腴(2)“燥”改为“躁”
解析(1)题是根据拼音写汉字,联系前后的字进行推敲,错误率会大大降低。应填“腴”字。(2)题要对成语的含义有正确的理解,“燥”指缺少水分,“躁”指不冷静,根据词语及句子意思,应是“浮躁”。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(2分)()
(1)当一方将权力赋予另一方时,必须建立一种机制来________权力接受方能够按照权力授予方的意志行使权力,对其决策和行动负责,这种机制就是问责。
(2)模式引进________包括名称和节目模式,还包括节目制作流程的每一个细节,这就“强迫”中国电视制作从各个环节弥补不足,从作坊式走向工业化流水线。
(3)“人生代代无穷已,江月年年望相似。”与永恒的时间和空间相比,人不过是________,我只是中国这个大家庭里一个小小的螺丝钉,但我愿做有价值的那一个。
A.保障 不只 九牛一毛
B.确保 不止 九牛一毛
C.确保 不只 沧海一粟
D.保障 不止 沧海一粟
答案 C
解析 确保:确实地保持或保证。保障:保护(生命、财产、权利等),使不受侵犯和破坏。(1)句不存在“受侵犯和破坏”这层意思,应选“确保”。不止:表示超出某个数目或范围。不只:不但,不仅,表递进。根据(2)句的“还”,应选用“不只”。九牛一毛:比喻极大的数量中微不足道的一部分。沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。(3)句侧重说人的渺小,应用“沧海一粟”。
4.下面文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(2分)
①大漆,是漆树树皮中分泌的汁液,又名生漆、土漆、国漆,有“漆中之王”的美誉。②中国漆树产量大,质量佳,在远古时期便已使用大漆、认识大漆,并用大漆制作器物。③目前中国发现的现存年代最久的漆器,距今已有七八千年的历史。
有语病句子的序号:________
修改:答案 ② “使用大漆”与“认识大漆”位置互换。
解析 通过分析,在②句中,“使用大漆、认识大漆”语序不当,不符合认知规律,应是先认识后使用,二者应该互换位置。
5.阅读以下新闻材料,根据要求答题。(7分)
在厦门海沧野生动物园的非洲草食区,游客总能看到。遗憾的是,园方昨天传出坏消息:有一只雄性,而它的“爱人”,另一只雌性。
究竟是谁害了它们?园方兽医为雄性,赫然发现它的胃中囤积着重达4公斤的塑料垃圾袋!虽然垃圾袋上的字体已模糊,但依稀能辨出是各种食品的包装袋。
据园方介绍,鹿属于反刍动物,误食塑料包装袋后,法把这些异物反刍到口中吐出,也无法将它从胃肠中排出,日积月累,而垃圾袋也无法排出体外,最终被堵死。
(1)用一句话概括这则新闻的主要内容。
答:(2)请就此现象谈谈你的看法。(要求:表达简明连贯,言之成理。150字左右。)
答:答案(1)厦门一野生动物园中黇鹿因误食塑料垃圾丧命。
(2)要点:这一事件反映了人们环保意识的淡薄。在景区游玩时,随手扔垃圾,可能会给野生动物造成不可挽回的伤害。为此,我们应提高自身的环保意识,从身边事做起,从自我做起,保护我们赖以生存的自然环境。具体略。
解析 在概括新闻主要内容的时候,我们需要从时间、地点、人物、事件、结果等几个方面对新闻进行分析,然后对其进行整合概括。在谈自己的看法时,可先对新闻事件进行评析,然后提出自己的看法,再指出正确的做法。
三、论述类文本阅读(9分)
(2014·龙岩质检)阅读下面的文字,完成文后题目。
城镇化应直面文化命题
杨平
①在讨论城市文化问题时,还需要社会多元主体的自发参与,否则城市就不是一个完整的社会构造,文化就不可能多样。
②作为新一轮经济增长的强劲动力,城镇化引起了广泛的关注和讨论。
③新型城镇化应是以人为本的城镇化,然而,以人为本的城镇化究竟意味着什么?文化在其中应发挥何种作用?如何避免城镇化浪潮出现“去历史、去文化”现象?
④“千城一面”是我国城镇化过程中广受诟病的一种现象。在相似的城市面孔中,看不到历史和文化对城市性格的塑造。城市有产业而无生活,有生活而无品质;传统的共同体日益瓦解,邻里生活渐趋消失,进而导致人际隔膜、阶层隔膜、人心隔膜,社会信任难以建立;青年人缺乏信仰支撑,社会缺乏共同伦理。这些现象与工业化和市场化相伴而生,成为城镇化推进过程中的副产品。
⑤关注城镇化,不仅要关注产业增长,土地制度变迁,户籍制度改革,更要关注城市文化在城市社会变迁中的重要作用,直面文化命题。因为说到底,人们聚集于城市是为了追求幸福生活,而城市文化,则是一个城市能否赋予人们幸福生活的重要因素。
⑥改革开放30多年,中国迅速进入工业社会,但成熟的工业社会的城市形态和文化形态却并未随之确立。中国人正在寻找工业化时代适合自身生存的文化形态和价值形态,这其中的种种矛盾和不适,深刻地反映在我们居住的城市格局之中。与此同时,新工业文明正悄然袭来,信息化、全球化正成为城市生活的一部分,与这种新型文明相适应的城市文明,更是中国人所不熟悉的,为正如火如荼进行的新型城镇化带来更大的挑战。应对工业化和全球化的双重挑战,将为我们未来的城镇化带来巨大的想象空间和更多的可能性。
⑦如何涵养城市文化?在传统中国,政治和行政力量占主导地位;在当代市场经济社会,市场力量业已无处不在;而在未来,社会力量的生长将对城市文化产生日益明显的塑造作用。因此,在讨论城市文化问题时,政府的规划与行政能力十分重要,企业的创新能力和产业化能力也十分重要。但仅有政府和市场两种力量是不够的,还需要社会多元主体的自发参与,否则城市就不是一个完整的社会构造,文化就不可能多样,城市文化就缺乏生命力。
⑧一座城市的文化精神最终形成,必然有一个自上而下与自下而上结合及互动的过程,靠简单的行政命令无法形成城市精神,靠市场的无形之手也无法建构健康的城市文化。近年来,党中央高度重视社会建设,从汶川地震到芦山地震,社会力量在介入重大灾害事件进而塑造公民精神的过程中正发挥日益重要的作用。因此,社会多元主体的参与及其与政府和市场关系的协调,是城市文化塑造过程中的一个新命题。
⑨所谓城市文化,说到底是一个城市的灵魂,它可以体现为美轮美奂的城市建筑,也可以体现为传统遗存的保护和文化产业的生长,但归根结底,它体现的应是一个城市的价值和精神。如此,城市才可宜居,不同社会阶层之间的关系才可和谐,一代又一代的居民才可扎根,经济发展才可能借此获得自己的文化面孔。
(选自2013年12月6日《人民日报》,有删改)
6.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()
A.新型城镇化建设大大推动了中国近年来经济的快速发展,如何进一步做好这项工作引起了当今中国社会各阶层的共同关注和讨论。
B.涵养城市文化,以往是政治和行政力量占主导地位;现在是市场力量为主力军;但将来,社会力量将后来居上,成为主体。
C.目前,中国的城镇化建设正面临工业化和全球化的考验,但只要认真应对,就可能对我国的新型城镇化建设产生良好影响和积极作用。
D.城市文化的表现形式呈多样化,既可以是能看见的美丽建筑,也可以是无形的精神;既可以是传统遗存的物品,也可以是未来创造出的文化产业。
答案 B
解析 “现在是市场力量为主力军;但将来,社会力量将后来居上,成为主体”错,原文为:“在当代市场经济社会,市场力量业已无处不在;而在未来,社会力量的生长将对城市文化产生日益明显的塑造作用。”
7.“这其中的种种矛盾和不适,深刻地反映在我们居住的城市格局之中”中的“种种矛盾和不适”具体指什么?(3分)
答:答案(1)当今城市缺乏有品质的生活。(2)传统的共同体日益瓦解,邻里生活渐趋消失,形成各种隔膜,社会信任难以建立。(3)青年人缺乏信仰支撑,社会缺乏共同伦理。
解析 首先要找出设题句在文中的位置,然后由此句向前搜索,找到与之相照应的内容,即文章第④段,最后对用分号隔开的第④段第三句话进行归纳概括即可得出答案。
8.结合文章内容,分析作者为什么提出城镇化应直面文化命题这一问题。(3分)
答:答案(1)过去和当今的城镇化建设缺乏历史和文化建设,城市缺乏有品质的生活。(2)城市有了文化,才能赋予居民幸福生活。(3)城市文化是城市的灵魂,它体现了城市的价值和精神。
解析 从全文的角度考虑,逐段阅读,分析其与文化命题的关系,凡涉及文化命题的存在问题、意义、实质等的内容都可作为答案要素。如第④段是文化命题的历史和现实问题,第⑤段是文化命题与人们幸福生活的关系,第⑨段是文化命题的实质,筛选其中相关的语句,整合答案即可。
第三篇:中考语文模拟试题及答案(一)
2008年中考语文模拟试题及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:_________
一、积累与运用(40分)1.阅读下面文字,回答问题:(2分)千年历史的泱泱大国,千年文化底蕴的深厚积淀,千年民族梦想的殷切期望,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不懈努力与付出,一下子huì聚成为了只有百日的期待,奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大téng飞不再是梦想,让五环旗飘扬在北京的上空。
(1)根据拼音写汉字:huì()聚
téng()飞(2)给加点的字注音:底蕴()积淀()..2.根据文段内容,选择短语填空正确的一项是()(2分)
有人说,宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦;宽容是一种镇定剂,可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是一束阳光,____________________;宽容是一座桥梁,________________________。
3.下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句。(4分)①每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想:祖国需要我们学好科学文化知识,②去开垦那辽阔的大西北,③让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖„„
(1)是“追星族”;现在有事叫“海选”,说的是“初赛”。请你写出下面时兴词语的通常说法。(任选两个)(2分)
(1)物流()(2)甩卖()(3)瘦身()(4)的士()7.我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力,在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。(2分)
①刘备借荆州——有借无还 ②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心 ③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平④姜太公钓鱼——愿者上钩 请选取其中一句俗语,说出它的出处和这个人物相关的另一个情节:
出处:_________ 情节: ___________________________________________________ 8.市政建设部门要在一古镇修建一家豪华宾馆,欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后,纷纷要求政府修改方案,保留这一古迹,他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是:土生土长的王大爷,建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份,各拟一句话,表明反对的理由。(5分)
(1)王大爷:________________________________________________________(2)李教授:________________________________________________________(3)周教授:________________________________________________________ 9.今年5月30日,资阳市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。
(1)请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。(2分)
答:__________________________________________________________________(2)请指出校园内的一种不文明现象,并提出整改措施。(2分)
①不文明现象:________________________________________________________ ②整改措施:__________________________________________________________(3)为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。(3分)
答:___________________________________________________________________ 10.用课文原句填写:(10分)
⑴ 岁寒。(《论语》)
⑵,万钟于我何加焉。(《孟子》)
⑶ 临溪而渔,;酿泉为酒。(欧阳修《醉翁亭记》)⑷ 马作的卢飞快。(辛弃疾《破阵子》)⑸ 此中有真意。(陶潜《饮酒》)
⑹,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)⑺ 春蚕到死丝方尽。(李商隐《无题》)
⑻ 安得广厦千万间。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑼ 从唐诗或宋词中找出一句表达游子思乡的句子:
。⑽ 写出一句表现边塞风光的古代诗(词)句:
。
二、阅读下面文言文,回答问题。(15分)
既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
今诸生学于太学,县官日有禀稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
11.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)
(1)援疑质理
援:_________
(2)略无慕艳意
慕:__________ ..(3)无冻馁之患矣
馁:_________ .12.翻译下列句子。(4分)(1)盖余之勤且艰若此。
_______________________________________________________(2)县官日有禀稍之供。
________________________________________________________ 13.用原文填空。(4分)
(1)与文章 将两张复印稿并排成一大张。抬起头,她微笑着说:“这样不必复印八十张,只要复印四十张就够了。好不好?”
我诧异地看着她继续工作,在复印机一阵又一阵的光亮闪动里,也诧异地看着她的美丽。
原本,她长的五官平凡无奇,然而,此刻当我的心灵完全沉浸在这样静谧的气氛中,她不再是个平凡的女孩。
我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好,装进袋子,连同原稿还给我。付出双倍劳动,却只换来一半的酬劳,她主动做了,还显得格外光彩。
离开的时候,我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉,全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现,即使行走在雨里,也可以是一种自在心情。
16.我为什么诧异?为什么那女孩“五官平凡”,我却觉得她“美丽”而且“不平凡”?(3分)
17.为什么离开复印店的时候,“我”的脚步放慢了?(用原文回答)(2分)
18.在澎湖的小岛上,看到一个普通得不能再普通的电话,为什么让我如此动容?(3分)
19.从作者对车站帮我拿行李的男子的描写中可以看出这位男子是一个怎样的人?(3分)
20.作者写此文的目的是什么?(3分)
21.经济建设,吸引外资,促进合作,离不开软环境建设,“软环境”就是本文提到的人与人之间,与陌生人之间,甚至不曾谋面的人之间的相处状况。通过阅读,结合现实,你对身边软环境的建设有何感想和建议?(3分)
阅读理解(二)(20分)
千金一诺
真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。
8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲朋们因此很宠爱她。春节前,从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼望着新年的到来。
可是就在腊月二十九那天,邻居大奇的女朋友
答案:1.(1)汇、腾(2)略2.(参考答案)可以消融彼此间的猜疑积雪 可以将彼此间的心灵沟通3(1)删掉“使”;(2)重披绿装.4.B;5.公安部(近日)对涉日游行示威活动发表谈话(意对即可); 6.货运、减价、减肥、出租车7.略8.(1)我们更喜欢祖祖辈辈居住的家园。(2)这处民居是研究我们民族古建筑特点的标本。(3)它能展现我们民族悠久的历史文化。9.⑴孔融让梨(孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。他认为自己是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的应该让给哥哥吃)程门立雪(宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教。一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。)⑵①不文明现象:随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。②加强文明礼仪教育;加强班级管理;设置文明礼仪宣传牌;实行操行评分奖惩制度等。
⑶中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。10.⑴然后知松柏之后凋也
⑵万钟则不辩礼仪而受之 ⑶溪深而鱼肥
泉香而酒洌
⑷弓如霹雳弦惊
⑸欲辩已忘言⑹箫鼓追随春社近⑺蜡炬成灰泪始干
⑻大庇天下寒士俱欢颜
⑼例如:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
烽火连三月,家书抵万金。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
夕阳西下,断肠人在天涯。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。⑽例如:大漠孤烟直,长河落日圆。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
一川碎石大如斗,随风满地石乱走。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫 黄河远上白云间,一片孤仞山。四11.(1)引、提出(2)欣羡(3)饥饿12.(1)我学习的勤奋与艰苦大概就像这个样子。(2)朝廷每天都有米粮供应。13.(1)坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也14.提示:划线句子告诉我们:学业的精深与道德的成就不是天资决定的,而是经过后天的努力得到的。王羲之临池学书,池水尽黑,晚年终成大气;仲永天资聪颖,而其父不使学,最终泯然众人。这些事例都告诉我们勤奋努力对一个人成材的重要作用。
四、(一)15.三件事:(1)复印店女孩的热情细致感染了我;(2)望安岛的公用电话极富人情化感动了我;(3)火车站一位陌生男子的帮助使我难忘。
共同点:都是在与陌生人接触中体会到人间温暖。
16.没想到女孩如此热情细致周到。她美好的心灵、宁静柔和的气质使人觉得美丽而且不平凡。
17.焦躁的感觉全消散在一位陌生人善意的温柔中,并且发现即使行走在雨里,也可以是一种自在的心情。
18.当我想到当初设置计划,渡海来装置架接海底电缆„„那么复杂庞大的工程,只为了让一个人传递他的平安或者思念,忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。
19.他是一个热情、善良、乐于助人的人。
20.希望人们多份爱心,为他人和社会尽一点力。
21.略(围绕“为他人和社会献爱心,尽一点力、改善人与人之间的关系,促进经济合作”来谈即可)
(三)22.一件样式别致颜色粉红的上衣 23.风尘仆仆
24.宁可受苦受累,也要为子女的心情愉快而实现自己的诺言。25.(1)表现出衣服的珍贵和姐姐对它的珍惜。(2)表现出父亲关心别人,乐于助人。
26.对别人热心帮助。对子女关爱并信守诺言。
27.既表现出”我”对父亲高尚品格的赞誉,也表现出父亲高尚品格对”我”的成长留下深深的烙印。
28.不同意。去掉后一来解释不了姐姐哭个不停的原因,二来有损”父亲”高尚人格的表现力。
29.略
第四篇:2018年高考语文基础模拟试题及答案
2018年高考语文基础模拟试题及答案
1.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是()
①他初出茅庐的时候,常常被对手的奚落及小动作激怒,但现在他对此已经敬谢不敏,在足球场上从容不迫,一次次将足球送入对方的球门。
②明中叶以后,岭南书家人才辈出,而且颇具革新精神,能与中原书坛分庭抗礼,其中陈献章用茅草制作“茅龙笔”,创作出笔法遒劲的书法名作。
③如何让作文语言出彩呢?其中一个有效的方法就是借花献佛,即巧妙地引用诗词,用诗词“亮化”文章的语言,丰富文章的内容。
④军事手段难以给韩国带来安全,更难以维护半岛局势稳定,韩国同意美国在其领土部署萨德反导系统,无异于火中取栗,得不偿失。
⑤刘秀在位时,西域诸国主动要求“内附”,希望东汉政权出兵西域,否则他们只能被迫投靠匈奴了,但刘秀面对左支右绌开疆拓土的机会不为所动。
⑥许教授把金钱看得很淡,安于清贫,生活极其俭朴,可精神上却十分富有,他专心治学,孜孜矻矻,成为闻名中外的学术大家。
A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑥ D.③⑤⑥
1.【参考答案】C【解析】敬谢不敏:表示推辞做某件事的客气话。分庭抗礼:指双方平起平坐,实力相当,可以抗衡。借花献佛:比喻拿别人的东西做人情。火中取栗:比喻冒危险给别人出力,自己却上了大当,一无所得。左支右绌:指力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。孜孜矻矻:形容勤勉不懈怠的样子.2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()
①这份调查报告通过对中学生心理健康状况具体而微的分析,倡导全社会关注中学生心理健康问题,构建学校、家庭、社区相结合的教育网络。
②生活中每个人都不是孤立的,都和整个社会休戚相关,因此,每个人都应该具有强烈的社会责任感,勇于担当,乐于付出。
③随着社会经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起,这将带动自驾游相关产业,形成产业链条,创造发展机遇。
④李广戎马一生,身先士卒,对待士兵解衣推食,虽然一生未能封侯,但深受士兵拥戴,司马迁在《史记》中给予他很高的评价。
⑤在毕业二十年的大学校友聚会上,来自各地的同学们欢聚一堂,谈笑自若,回忆大学生活的点点滴滴,历历在目,清晰如昨。
⑥在教育改革与发展年会上,李教授的发言直击时弊,颇具前瞻性,对于当前我国的教育改革而言,可谓是空谷足音,引起很大反响。
A.①②③ B.①⑤⑥ C.③④⑥ D.④⑤⑥
2.【参考答案】C【解析】①具体而微:事物的内容基本具备,但规模较小。②休戚相关:彼此之间的喜忧、祸福互相关联、利害一致。⑤谈笑自若:形容在危急或异常情况下沉着冷静,仍跟平常一样有说有笑.3.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()
①统计数据显示,现在国内在册翻译公司近3000家,但大多规模很小,翻译人员多是兼职,翻译水平参差不齐,有的译作更是言不及义。
②石油测井作业常使用到的放射源,是国家专控的危险物品,与放射源打交道的测井员工
常被社会误解,有着难言之隐的苦衷。
③被誉为“中华第一庙会”的北京地坛庙会在丁酉年新春拉开大幕,来自全国各地的近百
万游客熙来攘往,南腔北调,尽享节日的欢乐。
④我们每个以汉语为母语的人都应具有母语保护意识和自觉,但过犹不及,保护母语也要
注意适度。
⑤帕金森症患者常常会情不自禁地手舞足蹈,这给他们的生活带来了很多不便。,⑥一个人再有才干,若是无人赏识,或入错了行,也是明珠暗投,很难有所建树。
A.①②④ B.①③④ C.②⑤⑥ D.③④⑥
3.【参考答案】D【解析】言不及义:形容说话内容无聊或说不到问题的关键所在。难言之隐:“隐”
2010年浙江省高考语文模拟试题(一)及答案
本文2025-01-30 21:36:18发表“合同范文”栏目。
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