各位领导、党员同志们：

以下是我的自我剖析汇报。通过参加株小支部组织的“不忘初心、牢记使命”的集中学习以及个人通过网络和学习强国等自学方式，对党章党规、十九大精神、习总书记关于“不忘初心，牢记使命”的重要论述进行持续性的学习。通过学习，在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，但还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、学习习近平关于“不忘初心，牢记使命”重要论述摘编，找差距

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表重要讲话，深刻指出：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”现在我们就要牢牢把握“守初心、担使命，找差距。

作为株董路小学党支部的纪检委员，由于平时忙于教学任务，对纪检相关业务学习不够积极，主动掌握的知识也只是一知半解。最值得我深思的是在工作中创造性开展工作的劲头不大，局限于领导怎样说我就怎样干，因此主动性、创造性的精神不强。在党风廉政建设上读文章，讲条例的多，没有深入到同志中间去掌握党员的思想，了解党员的困难，对少数党员帮助还不够。我深知自己肩负的重任，深知自己的一言一行代表了学校支部的形象，不同于普通党员教师，要有更高的思想和觉悟。今后的工作中一定要抽出更多的时间进行业务学习，服务群众，做群众的贴心人。

二、学习《中国共产党章程》，找问题

虽然能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备，但不善于从讲政治高度去认识和分析问题，还存在对中央的精神了解不及时，对上级出台的政策规定，有观望、从众心理。二是政治理论学习的深度不够。平时只注重学习内容、学习任务的完成，对知识深入消化，吸收不够，没有很好的与实践相结合。三是在民主决策过程中，发表意见不充分，喜欢“随大流”。今后我将全面系统地学习党章、《准则》《条例》等党内法规，通过学习，做到在理论上融会贯通，思想上清楚明白，行动上落到实处。

三、发挥党员先锋模范作用，找不足

一年来，我参加了赛课以及校外的师徒结对活动，能够积极研课、备课、上课。但是对于一些新的教学理论还存在一些一知半解的情况，遇到教学上的问题总是寄希望于找德高望重的数学老师指导我，而没有从根本上去学习理论知识，将理论知识与数学教学融会贯通。本学期，学校安排的去长沙听课学习，我也因为家庭原因没有参加。

我深知发现了不足就得及时改正，来年我一定要将“不忘初心，牢记使命”主题教育的精神落实到行动上去，坚持主动作为，履行一岗双责。真正做到“让人民群众满意的教师”。

以上是我的剖析汇报，欢迎同志们指正，我一定虚心接受，坚决改正。