申论用到的句子

第一篇:申论用到的句子
第一部分 申论写作之阅读篇(阅读的时间30-40分钟)
1、读什么? 核心问题 辨证的提出问题(联系和发展,正和反的角度)
(所有的材料都是围绕核心问题展开的)
是什么
表现
影响
特定事实材料 原因
问题原因的分析
专家的建议
对策 领导的讲话
政府的文件
................2、怎么读? ① 把握基本方法
关键句 首句、尾句、中心句
关联词语 因为...所以....,虽然...但是....,不但....而且.....,其实等
眉批(写小概括,一定要简练,简短,包含要点,提示作用)
② 阅读技巧
首句、尾句的把握(段主旨)
例子,数据要略读,把重点放到例子和数据所要表明的重点
合并与抽象
③ 标准句
材料中的标准句可以组合利用到文章中 具体的方法:
第一步:精读 找关键句,关联词语,勾画标准句,眉批
第二步:总结段落大意 概括每个材料的意思,并标注“表现”“原因”“对策”等等 第三步:分门别类 按照问题表现、问题原因、问题对策三大类对材料进行划分,这个分类的过程其实是整理材料整体思路(逻辑结构)的过程,有助于我们对整个材料有个总体的把握。
分类原则 横向: 积极/消极、正面/反面、成绩/问题、问题的原因:政治、经济、社会、文化
纵向: 问题的表现/原因/对策(措施)
第二部分 申论写作之概括篇
1.概括的基本精神:
所有的概括都是依据材料的,尊重材料,不能加入自己的主观思想(勿需升华)
2.主要内容与主要问题的两种题型的区别
联系:主要内容和主要问题都是概括题,都要尊重材料,不能脱离材料,也不能加
入自己的主观思想。有时候两者可以相互转换,并不是绝对的,譬如有时主
要内容就是主要问题,主要问题即主要内容。
区别: ① 在外延上:主要内容的外延大于主要问题(这里外延可以简单的理解
为范围,与外延相对的内涵即本质)主要内容的外延是全面的而主要
问题的外延是局部的,部分的
② 在内涵上:主要内容——材料所有的要点
主要问题——所有要点中存在的问题,不足,要解决的部分
③ 在作答思路上:主要内容需要概括特定事实的表现、原因和对策;而概 括主要问题只需要概括特定事实的表现和原因即可。
3.主要内容的作题思路
基本原则: 有逻辑的整和所有要点
提出问题 分析问题 解决问题
缘起 现状 原因 结论
事件的发展顺序 发生 发展 高潮 结局
罗列要点
4.主要问题的作题思路
基本原则:围绕问题 提出问题 分析问题 解决问题
① 现象 本质
现状 原因 结论
②围绕主要问题展开
主要问题是什么
主要问题表现在哪些方面 重点,以200字为例,130-140字
主要问题的原因/影响
解决主要问题的对策
5.概括的具体步骤:
① 眉批
② 合并同类项,写出所给材料的逻辑图
③ 分析要点(根据具体题型要求)
④ 选取要点
⑤ 列出提纲草稿
6.概括中应注意的要点
① 由于概括题是根据要点来给分的,所以得抓住采分点——实实在在的要点,要有实际的信息量
② 要合理的处理好材料和自己北京知识的联系,不能脱离材料,不能加入自己的主观
③ 科学的整和材料 在抽象和平实中寻找最佳的平衡点
④ 要点要重于逻辑
⑤ 词的运用要少用形容词,副词
⑥ 语言要做到精炼、规范、流畅
⑦ 要求字数少的时候 少举例子或文中所给的数据
⑧ 关于字数
不多于200字——(160到200)300字左右 ——(250到350)
不少于200字——(200到250)
标点符号都要占一格:。“ ” ?!
第三部分 申论写作之对策篇 1.对策的形式:
①基本形式:
帽子 第一,第二,对策 条 第三,总结
②帽子的写法
目标+原则+角色
灵活应对,可长可短,视具体的字数决定 2.对策的针对性 核心
所谓对策的针对性,也就是要针对问题提出方案。它包括两个方面的含义:
其一,对策应该与所给材料的倾向性相吻合;其二,实施对策方案要紧紧围绕前面概括材料所提出的主要内容,切中要害。
对策的针对性,形象的说,就是“一把钥匙一把锁”。所谓的锁就是存在的问题,所谓的钥匙就是解决问题的方法对策,他们之间是一一对应关系的。如果不能使你提出对策的指向和存在的实际问题相一致,那么你的对策就是无效的。
3.对策的可行性
指出的对策必须是可行的,不能是不切实际的空想,妙谈三千却百无一用的建议是答题的大忌。可行性对策有两个限制条件: 一是要符合虚拟人物的身份
二是要符合政府只能,具有可CAO作性
4.对策的合理性
提出的对策必须符合社会的伦理道德规范、国家的法律法规、党和国家的路线、方针政策。
5.对策的基本写法
① 形式: A.顺承式
相关部门+制定+CAO作+作用+效果+意义 例如: 加强驾驶技能的培训
相关交通主管部门应引导驾校加强对驾驶员驾驶技能和安全意识的培训,提高技能和安
全意识,科学守法观念,守规上路行驶,减少电动车引起的交通事故。B 总分式(考试时常用)总概句+顺承式 ② 完善对策: A.背景知识 B.结合材料
6.对策的逻辑
① 观念——制度——CAO作(执行)——监管(反馈)[比较常用] ② 最重要——次重要——重要——一般
③ 直接——间接——根本
④ 宏观——微观
⑤ 眼前——长远
7.借鉴的对策(华图的万能八条)
一、领导重视,提高认识 实行一把手负责制
建立和完善引咎辞职制度 建立健全领导问责制度 把„„纳入议事日程
加强对问题的调查研究,从源头上理清„„问题的来龙去脉 增强„„的意识 倡导„„的理念
各级领导干部要高度重视,树立正确的政绩观,密切关注„„问题。
二、加强宣传,营造氛围
电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传„„,提高广大人民群众对„„的认识 舆论关注 实行典型示范 社会示范
在全社会营造关于„„良好的文化氛围
三、教育培训、提高素质
通过„„教育培训,提高广大领导干部/工作人员/人民群众的„„素质
四、健全政策法规、完善制度
建立健全各项制度(法律),做到有法可依
奖励制度/利益相关制度/分工制度/规则制度/惩罚制度
决策制度:包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决 策的论证制和责任制
五、组织协调、形成机制
形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机智 预防应急机制(编制应急预案,增加人力、物力、财力储备)和保障机制 组织机制、协调机制:包括派工作组/成立专门机构/增加人员等等 建立完善各种监督机制 形成信息的反馈机制
六、增加投入、依靠技术
在„„方面,大力增加财政投入 增加对„„的财政和贷款支持 依靠„„技术,解决„„问题
七、加强监管、全面落实
加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱)媒体监督(舆论监督)领导(上级)监管
建立晚上系统严格的评价、考核的指标体系 加大整顿力度
违法必究,执法必严:严厉查处和惩处相关责任人
发现问题及时纠正,对顶风违纪的行为从严查处,决不姑息 有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权)
八、总结反思、借鉴经验 总结„„的经验教训
借鉴国内外的各种先进经验
8.注意的几点
① 要把对策的重点放在怎么CAO作上,体现其可CAO作性,一般不写原因
② 明确要求写原因的,如分析原因提出对策
可以这么写: 总体分析原因(第一、第二、第三),再提出对策(第一、第二、第三)也可以逐条写,第一,原因+对策;第二,„„;第三,„„
③ 形式
A.不用(1、2、3、4)也不用(一、二、三、四)
而应该用(第一、第二、第三、第四)或者(首先,其次,再次,最后)B.应该注意平衡性,每条对策的字数应该相差不大 申论写作之文章篇 1.基本知识
申论就是“申而论之”。“申”可以理解为申述、申明、引申,“论”则是议论、论说、论证。申论就是针对特定事实提出对策并展开论述,表达自己的观点或言论的文章。申论要求在准确把握一定客观事实的基础上,作出必要的说明和引申,然后发表中肯的见解,提出方略,进行论证。2.怎么写 ① 标题
标题最好是中心论点,或者反映中心论点 A.介词短语式:
以科学发展观统领„„ B.动宾式:动词+宾语
树立„„观
开创„„局面
《树立以人为本的安全观》、《转变政府职能,切实依法行政》 C.主谓式:主语+谓语
„的核心是„
„的关键在于„
《利用外资的关键在于提高质量》、《追求有质量效益的速度是经济工作的重点》
② 论点,关系(中心论点—分论点)
由分论点有效的支撑中心论点
论点要明确(鲜明),不求创新
确定论点的原则:
高远:要有政治高度,结合理论热点
概括:选择一个具有概括性的论点,不要拘泥于细节,大题小作,否则容易跑题、偏题
正确:坚持正确的政治价值选择,立足人民的政治立场。论点正确是议论文的起码要求
鲜明:赞成什么,反对什么,要非常鲜明,不能模棱两可,含混不清
突出论点的方法:
前后照应
A.文章的题目就是论点
B.第二段单独成段,点明论点。第一段主要概述材料的主要内容,紧接着第二段要点名论点
C.文章的每个分论点要口住总论点,每段开头或者结尾回扣总论点 D.最后一段总结总论点
当然,这几出照应最好不要单调的重复论点,应注意用灵活的语言进行表述 ③ 论证(分论点)
A.现状,重点描述问题„„„„ 1-2句 B.分析问题的危害 基本面 „ 1-2句 理论面 „ 2-3句 C.采取措施 对策 „„„„„„ 2-3句 D.作用、效果、利益„„„„„ 1-2句 ④ 开头
第一段:主要概述材料的主要内容,辨证性提出问题
基本结构
第二段:分析问题+点题
开头的万能句式:
近年来/目前/最近一段时间,XX现象/情况频繁出现/形势严峻,导致/造成„„。究其原因,则存在多个方面„„由于/因此针对以上导致„„原因,我们认为„„迫在眉睫/应当提上议事日程/应该重视„„/我们必须„„ ⑤ 结尾
A.非解决型: 总结观点+指出解决思路+作用+意义(拔高)B.解决型: 重要性铺垫+总结观点+强调意义 4-6句 结尾的万能句式: 常用词:综上所述/总而言之/从以上的分析我们知道/从以上的分析我们看到„„对推动我国经济社会发展转如科学发展轨道、走上社会和谐之路,腿竟全面建设小康社会,意义重大而深远。(适合国家问题)3.文章的结构
三段式结构
提出问题(怎么了):概述材料、引出论点
分析问题(为什么):分析原因
解决问题(怎么办):解决方案
总的原则:结构完整,不超过7段
三种模式:
①重在提出对策:策论文
第一段——开头,概述材料,辨证性提出问题 第二段——分析问题+点题
第三段到第五
(六)段——提出对策 第六
(七)段——结尾
②重在分析原因: 政论文 第一段——开头
第二段—第四段——分析原因 第五段——提对策 第六段——结尾
③重在分析矛盾 评论文
第一段——开头
第二段—第三段——分别分析矛盾
第四段——提对策
第五段——结尾 „„.申论考试的解题环节和方法
申论考试的全部过程,可以归纳为阅读资料、概括主题、提出对策、进行论证四个主要的环节。
阅读理解给定资料是申论考试最基础的环节。这个环节虽然不能用文字直接在答卷上反映出来,却是完成其他三个环节的前提条件,而且在时序上位在首要,不容滞后。申论考试的时间是150分钟,应该说是比较充足的,考生应该也完全有必要拿出一定的时间(一般需要40分钟左右)来仔细阅读给定资料,以求真正理解和掌握资料叙述思路和内容实质。只有读懂读通全部给定资料,才能把握资料所反映的事件的性质,也才能准确地概括出给定资料所反映的主要问题,完成第二环节的要求。切不可匆匆忙忙浏览一遍,不求甚解。概括主题是一个重要的承上启下的环节,一方面它是对前面阅读资料环节的一个小结,另一方面,又使提出的对策或可行性方案以及论证过程更具有针对性,是其据以立论和展开的基础。若是主题概括不准确或是不够全面,下面的程序也就很难进行了。
提出对策是申论考试的关键环节,重点考查考生的思维开阔程度、探索创新意识、应变和解决问题的能力。它给考生提供了充分发挥的自由空间,考生可以根据各自的知识、阅历,对同一问题各抒己见,见仁见智。需要注意的是,在这一环节中必须结合给定资料所涉及的范围和条件,才可能提出切实可行的对策和方案。
进行论证是申论考试最后一个环节,在一定意义上,它才算是申论的真正开始。它要求应试者充分利用给定资料,切中主要问题,全面阐明、论证自己对给定资料所反映的主要问题的基本看法以及解决问题的方案。前面的三个环节尽管非常重要,不可或缺,不能有任何懈怠,但总的来说,还都只是积极有益的铺垫,此处的论证过程则需要浓墨重彩,淋漓尽致地书写。这不仅因为它的字数要求多,分值高于其他部分,更重要的是,论证才是申论考试的核心,能全面考查和衡量一个人的分析归纳能力、提出和解决问题的能力以及逻辑说理能力。论证部分的写作应该在深入思考、运筹帷幄地基础上进行,最好事先列一个扼要的提纲,做到胸有成竹,行文流畅,并要注意论题鲜明、重点突出、线索清晰、详略得当这些写作的基本要求和规范。
从历年考生反映的情况及最近学员反映的问题来看,还有相当部分的考生在备考过程对于申论备考感到茫无头绪,不知从何入手。鉴于此,华图教研中心申论辅导专家何磊
老师结合自己多年教学辅导经验,为广大考生作出指导如下:申论作为国家公务员考试的初试科目,主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查报考者解决实际问题的能力以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象,要求报考者能够准确理解材料所反映的主要内容,全面分析问题所涉及的各个方面,在把握材料主旨和精神的基础上,形成并提出自己的观点、思路或解决方案,准确流畅地用文字形式表达出来。
从本质上说,申论考查的是一种思维方式和建立在这种思维方式基础上的文字表达。那么何谓申论思维呢?简单的说,申论思维就是按照申论考试的要求对特定社会问题系统化的思考方式。其内容可以划分为对特定事实表现、原因和对策的思考。很多考生因为是应届生,习惯按校园里形成的思维方式思考问题,而不能从解决实际问题的角度看待社会现象。建立在这样思维方式基础上,申论难以考到高分就不奇怪了。那么应该怎样建立申论思维呢?华图教研中心申论辅导专家提出,主要可以从以下几方面努力。
第一,形成关注社会热点和新闻报道的习惯
考生报考国家公务员必须对国家的大政方针、政策有全面和较为系统的把握,而不能对社会问题漠不关心。申论材料一般分为表现、原因和对策,那我们在分析社会现象时也可以有意识地按照这样的方法来进行分析。比如我们看新闻联播就会发现,里面的绝大部分内容都可以划分为表现、原因、对策,特别是对策,往往都是中央层面的,对申论考试有非常大的帮助。如果曾经在复习资料上看到过,再在新闻联播里听听,相当于“视听资料”,能起到很好的复习作用,听多了自然就会说了,会写了。这不仅对申论考试有用,对考生以后的公务员职业生涯也大有裨益。
第二,形成理智的思维方式,凡事重在分析原因
发牢骚,甚至批评政府是公民的权利,但公务员不仅仅是普通公民,其职责在于分析问题和解决问题。因此考生在分析问题时首先不应情绪用事,看到一个负面社会现象就大加挞伐和抨击。而应该理智的分析,这一现象形成的原因是什么,应该怎么样解决。比如在学校食堂吃饭看到饭菜中有一条青虫,不应像愤青一样大骂无耻可恨,这无助于问题的解决。而是应该想想这是有多方面的原因造成的,管理体制不健全,净菜员工作不认真负责,监督不到位,思想认识上不重视等。对于学校食堂的小事尚且如此,对于社会问题就更是如此。社会问题的成因要复杂得多,更需要考生深入剖析,全面思考。又如杭州飙车案,考生在看这个新闻时是否一味斥责肇事者素质低下,甚至有的考生还大呼这样的人“该杀”,“不杀不足以平民愤”,这就显然不符合申论思维了。申论思维是从政府解决问题为出发点和落脚点的。考生应该理性分析,出现这一问题除了肇事者不可推卸的重大原因之外,还有立法不健全、执法机关执法不够严格等多方原因造成违法成本过低的问题。结合现在迎接建国六十周年开展的全国打击醉驾行动就可以进一步印证严格执法的重要性。第三,习惯联系思维和适度抽象
申论考试,特别是国家公务员考试对考生的抽象思维能力要求较高,考生应在平时就形成抽象性思维。申论是一种归纳性思维,这种抽象要求考生从个别现象上升到一般问题,从局部认识到整体。如考生看到行人在马路上横穿猛跑,在路边看到路人随地吐痰,在火车上看到旅客旁若无人的大声喧哗,应能将这些现象联系在一起上升抽象为部分公民的素质有待提高。此外,常用的抽象和归纳思维还有:房屋拆迁上升到城建;汽车堵塞上升到城市交通;污染治理上升到环保;治安混乱上升到稳定;下岗分流上升到社会就业、民生问题;盗版光碟上升到知识产权保护;偷税漏税上升到社会分配;户籍问题上升到城镇化建设;农民工进城上升到三农问题;高技术新材料新工艺发明专利应用上升到创新型社会;能源资源短缺浪费现象上升到节约型社会;土地、农民、农村、农业同时出现上升到新农村建设;衣食住行物价教育就业同时出现可上升到民生问题;贫富、阶层、收入差距、劳资同时出现可归结为
和谐社会;污染、治理、人口、能源、城乡建设同时可上升到科学发展观等等。
第四,多学习党和政府文件,专家学者观点,形成对特定社会现象的独特认知,提出专业性的对策
部分考生对党和政府文件、政策不了解,言必称“科学发展观”,而对科学发展观的内涵和外延并不清楚,不能很好地实现自己观点和理论的“接轨”,反而出现生搬硬套,盲目上纲上线的感觉。要避免这种现象就要熟读党和政府的文件,特别是十七大报告和政府工作报告,熟悉其精神内涵和话语表达系统,只有这样,考生在作答的时候才能游刃有余。对于一般社会问题提对策,如果一味按照模板和套路,则容易流于形式,怎样保证自己提出的对策有针对性、可行性、合情合理合法,还有独创性和新颖性,那就是多看专家学者的观点。专家学者一般都是专门研究某一特定领域,在这一领域他们有较大的发言权,我们完全可以借鉴他们优秀的研究成果。由新华社主办的《瞭望》杂志每期都会针对热点提出很多专家对策,而且每期会开辟一个专题,对申论考试大有帮助,考生可以加以学习。
申论考查的是一种思维方式,这种思维方式不是一蹴而就的,而是长期积累的结果。在思维方式没有形成前,可以通过学习思维方法来弥补。但思维方法毕竟是从思维能力中总结出来的,单纯地学习思维方法很难形成独创性和自主分析的能力。因此考生想在申论考试中胜出就应从平时开始养成申论思维方式,这样在考试中就只是平时思维方式的一次“重演”而已了。
第二篇:一些经常会用到的句子
一些经常会用到的句子
1、对子歌:云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香
2、关于天气的谚语:蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。朝霞不出门,晚霞行千里。日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
关于帮助的谚语:花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。帮助别人的人,能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
关于祖国风光的谚语:上有天堂,下有苏杭。峨眉天下秀,青城天下幽,三峡天下雄,剑门天下险。五岳归来不看山,黄山归来不看岳。桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
关于思想方法的谚语:绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
关于团结的谚语:人心齐,泰山移。人多计谋广,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子难折断。树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。一花独放不是春,白花齐放春满园。
3、对联:杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿,南燕双归万户春。雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。绿水本无忧因风皱面,青山原不老,为雪白头。山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。重重叠叠山曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树。一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影,烟浓烟淡远近秋。(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(山东济南大明湖)清风明月本无价,近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)
4、歇后语:八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩小葱拌豆腐——一清二白猪八戒插葱——装象
5、名句:取人之长,补己之短。虚心使人进步,骄傲使人落后。有志者事竟成。(后汉书)莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)
珍惜时间的格言:少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开日,人无再少年。一日之计在于晨,一年之计在于春。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一寸光阴一
寸金,寸金难买寸光阴。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
6、描写景色的诗句:明月松间照,清泉石上流。(王维)江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
描写友谊的诗句:海内存知己,天涯若比邻。(王勃)海上升明月,天涯共此时。(张
九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)千里送鹅毛,礼轻情意重。(刑俊臣)
描写月亮的诗句:小时不识月,呼作白玉盘。月来满地水,云起一天山。露从今夜白,月是故乡明。峡深明月夜,江静碧云天。
7、名言:知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)为中华之崛起而读书。(周恩来)任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
孔子的名言:温故而知新。三人行,必有我师焉。学而时习之,不亦说乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
8、三字经:人之初,性本善。性相近,习相远。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
第三篇:申论句子
一、创新
1勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑。
2、始终保持蓬勃向上的朝气、敢试敢闯的锐气、开拓进取的勇气。
3、让一切知识、劳动、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更公平惠及全体人民。
4、创新精神,这一中华民族鲜明的禀赋、中华文化深层的内涵,正是我们不断创新的思想源泉。
【鼓励探索,允许创新】
创新意识,需要营造“鼓励探索,允许失误”的宽松氛围。多元是创新的前提,试错是创新的路径。没有鼓励创新的政策,创新的风险和成本就会令许多人难以承受,“搭便车”就会成为理性选择的处世哲学;缺少允许失误的雅量,“无过即功”就会成为明哲保身的生存之道,势必导致智者裹足、勇者止步,“萧规曹随”的惰性有余,“第一个吃螃蟹”的勇气不足。
创新不是喊出来的,是干出来的。从农村改革的破冰试水,到国有企业的突出重围,改革开放30多年,中国道路每延伸一步,无不是勇于吃螃蟹、敢为天下先的结果。放眼放眼今天,无论是加强深化改革的顶层设计,还是“摸着石头过河”的基层探索,无论是办好人民满意的教育,还是驱散环境污染的雾霾,同样必须在创新实践中继续奋力前进。
“创客”一词之所以在民间流行,并未进入官方话语,正说明它切中时代发展的脉搏。从国家层面来看,经济下行压力加大,资源环境约束趋紧,转变发展方式、调整产业结构,需要源源不断的创新活力;从社会层面来看,贫富差距加大,公平正义诉求高涨,给社会底层更多垂直流动的机会,需要破除体制机制积弊。
二、改革
1、开弓没有回头箭,改革关头勇者胜。
2、事之当革,若畏惧而不为,则失时为害。
3、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
4、芳林新叶催前叶,流水前波让后波。
5、天变不足畏,注重不足法,人言不足恤。
6、法者,天下之公器也,变者,天下之公理也。
改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“关键一招”。改革开放是党在新时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。
无论方案多么周密、智慧多么高超,改革总会引起一些非议;既得利益者会用优势话语权阻碍改革,媒体公众会带着挑剔的眼光审视改革,一些人甚至还会以乌托邦思维苛求改革。对于改革者来说,认真听取民意,又不为流言所动,既需要智慧和审慎,有需要勇气和担当。
敢啃硬骨头,敢于涉险滩——改革要勇于冲破观念障碍和利益藩篱。我要坚持改革开放正确方向,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,既勇于冲破思想观念的障碍,又勇于突破利益藩篱。
改革是一场深刻的革命,它不仅有思想观念的碰撞,更涉及人们之间利益关系的调整,因此需要勇气。30多年来,在改革中形成的利益关系,出现了固化现象,特别是有些利用市场经济好不完善、法制还不健全的漏洞获得的既得利益群体,不希望调整利益关系,这就成了改革的现实障碍。今天,在新的历史起点上,我们必须再次扬帆起航,直面艰难困苦,敢于迎难而上,冲破一个个利益固化的藩篱和险滩,让改革与发展成果更多、更公平地惠及全体人民,让公平、正义的光辉普照神州大地。
三、依法治国
1、天下之事,不难于立法,而难于法之必行。
2、法之有威,在于法之必行。
3、法律必须被信仰,否则它将形同虚设
4、法律是治国之重器,良法是善治之前提
5、公以致仁,正以尽义,廉以树威,明以立信。
6、徒善不足以为政,徒法不足以自行
7、管用而有效的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是刻在民众的心里。
依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。
全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法制体系,建设社会主义法治国家。这就是在中国共产党的领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效率的实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家,法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
三、从严治党
1、政治上的明白人、经济上的清白人、工作上的带头人、干部的知心人、群众的贴心人。
2、做官要有官德,做人有人人格,做事要考本领。
3、常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常戒非分之想。
4、腐败问题越演越烈,最终必将亡党亡国。
5、以猛药去疴、重点治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行下去。
6、反腐的根本是把权力关进制度的笼子里,不仅需要制度设计,而且要让制度成为带电的高压线、不可触碰的红线、违者必究的底线。
7、领导干部必须经常反躬自问,自重、自省、自警、自励,不断增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,不断提高慎权、慎独、慎微、慎友的自觉性。
8、我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国90多年来的光辉历程启示我们,立党为公,执政为民的宗旨,使我们从人民群众中汲取了巨大的物质力量和精神力量,正是这种力量让我们创造了中国奇迹,书写了中国震撼、找到了中国道路。
9、自筑防火墙、自设高压线、自套紧箍咒,做到政治上跟着党走,经济上不伸手,生活上不丢丑。
有的对共产主义心存怀疑,认为那是虚无缥缈、难以企及的幻想;有的不信马列信鬼神,从封建迷信中寻找精神寄托,热衷于算命看相,遇事“问计于神”;有的是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化,糊里糊涂当官,浑浑噩噩过日子;有的甚至向往西方社会制度和价值观念,对社会主义失去信心;有的在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极回避、不敢亮剑,甚至故意模糊立场、耍滑头等等。
四、群众路线、党的作风
1、民为邦本,本固邦宁
2、民心所归,大事可成;民心所离,立见灭亡。
3、做人民的牛,做护堤的石,做炉中的碳,做铺路的砖。
4、领导干部要有敬畏之心,一要敬畏历史,使自己的工作经得起实践和历史的检验;二要敬畏百姓,让自己做的事情对得起养育我们的人民;三要敬畏人生,将来回首往事的时候不会后悔。
5、问政于民方知得失,问需于民方知冷暖,问计于民方知虚实。
6、常怀敬畏之心,秉公用权,执政为民
7、常怀感恩之心,淡泊名利,多做贡献
8、常怀律己之心,自重自省,廉洁从政
9、工作先行一步,利益后退一步,工作抢先一步
10、堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,清清白白从政,踏踏实实为民。
我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做细、做实、做深、做透。要正确处理最广大人民根本利益、先阶段群众共同利益、不同群体特殊利益之间的关系,切实把人民利益维护好、实现好、发展好。要认真贯彻落实中央各项惠民政策,把好事办好,事实办实,让人民在群众时刻感受到党和政府的关怀。
人民群众是我们力量的源泉。我们深深知道每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心、众志成城,就没有克服不了的困难;每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山,事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。
11、“三严三实”:严于修身、严于律己、严于用权,谋事要实、创业要实、做人要实。
12、科学发展观核心是以人为本,要始终把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
13、我们必须坚持从群众中来,到群众中去,深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智,切实珍惜民力,不断实现民利,保证我们党的路线方针政策和全部工作更好地体现人民群众的利益。
14、始终把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众利益放在第一位置,把群众满意作为第一标准。
15、人心向背看作风。作风是党的生命,关系党的生死存亡,关系国家前途命运。当前干部作风现状:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
1、形式主义:一些地方干部成天赶秀场,挂横幅、登台面、上镜头。一些地方的干部埋头于文山会海,迎来送往、检查评比、总结汇报,“认认真真走过场,扎扎实实做样子”。有的干部下基层调研如走马观花,坐在车上看,隔着玻璃看,只看“门面和窗户”,不看“后院”和“角落”。更有一些地方搞不切实际的高指标、搞虚报浮夸假政绩,搞沽名钓誉的形象工程,形式主义作祟结出的恶果只能由人民来“埋单”。
2、官僚主义。一些干部脱离实际、脱离群众,高高在上,对人民群众的疾苦或 心中视而不见,麻木不仁、置若氓闻。一些干部官气十足,唯我独尊,专横跋扈,听不得不同意见。一些干部遇事推诿、怕担责任,办事拖拉、敷衍赛责,门难进、脸难看、事难办、话难听。还有一些干部,眼里只有领导没有群众,对上曲意逢迎,对下吆五喝六,“不怕群众意见大,就怕领导印象差”。
3、享乐主义。
4、奢靡之风。
5、形式主义烦死人,官僚主义压死人,享乐主义害死人,奢靡主义腐化人。
6、“民为邦本,本固邦宁”。民生是人民幸福之基、社会和谐之本。民生连着民心、民心凝聚民力,做好保障和改善民生工作,事关群众福祉和社会和谐稳定。
7、要多谋民生之利,多解民生之忧,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。
五、中国梦
1、实现全面建成小康社会、建成富强、民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。
2、生活在我们伟大时代和伟大祖国的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有祖国和时代与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来,全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的力量。
3、中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
4、年轻人要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚成实现中国梦的强大力量。
5、实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神。
6、实现中国梦任重而道远,需要锲而不舍、持之以恒的艰苦努力。道路不可能一帆风顺,蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真。
六、道德建设
1、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
2、在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上的璀璨星空,二是人们心中高尚的道德法律。
3、“榜样是看得见的哲理”,为我们提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐。
4、无论是以任长霞、沈浩、杨善洲为代表的优秀干部,还是以“当代雷锋”郭明义和吴菊萍、吴斌、张丽莉等一大批“最美人物”为代表的平民英雄,都代表着文明程度的提升,诠释着道德良知,彰显着人间大爱,昭示着社会道德的进步。
一些领域的道德缺失、丧失道德底线,一些社会成员人生观、价值观扭曲,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,以权谋私、造假欺诈、见利忘义、败坏社会风气,影响十分恶劣。
德是根,物是花,厚德才能载物。章太炎曾说:道德衰之,诚亡国灭种之基。
道,源于教育;道,源于传承;道,贵在坚持。道德教育是个慢功夫,不能指望立竿见影,必须坚持积小善为大善,积小德为大德,不断提高社会的文明程度。
全世界的黑暗,都挡不住一根蜡烛的光明。光明前进一分,黑暗便后退一分。是的,烛光之微与“雪花”之轻,因着各所追求和承载的不同,最终带给这个世界的,是温暖光明和冰冷黑暗的云壤之别。
七、诚信
1、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子
2、人无信不立,商无信不营,国无信不兴。
3、信用几十无形的力量也是无形的财富。
4、言必行,行必果——《论语》
5、诚信为人之本,兴国之基。
八、环保
1、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。——雨果
2、环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。
3、我们既要绿水青山,也要金山银山,宁要绿水青山不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山,我们决不能也牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。
4、环境问题牵一发而动全省,关系人民福祉,影响社会稳定,关乎民族未来。
5、有人讲,发展就是燃烧,烧掉的是资源,留下的是污染,产生的是GDP。环境污染的客观原因:
一是政绩考核过重看重JDP,诱导地方政府不惜血本上项目。二是环保部门不敢管、管不了,监督职能难以发挥。三是企业违法成本太低,手段隐蔽。主观:发展方式粗放,经济利益驱动,执法不严,违法成本低,体制机制弊病(环境管理职能分散交叉)。
八、基层工作
1、烈火试真金,逆境试强者。
2、天将降大任于是人也,比县苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身——孟子
3、宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。
4、一要身下心下,二要多学多思,三要实干苦干,四要团结协作,五要慎独甚微,六要淡泊名利。
5、“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,基层社社会的缩影,是与群众距离最近的地方,我们党的事业根基在基层、血脉在基层、活力在基层。
党的路线方针政策的贯彻落实,需要依靠广大基层干部群众积极行动;党的创造力凝聚力战斗力的增强,需要依靠党的基层组织的扎实工作;党的良好形象,需要依靠基层广大党员干部去树立维护。联系群众鱼得水,脱离群众树断根。推开门,走出去,深入到田间地头山村街尾,才能了解群众所思所盼所想,倾听群众所恨所怨所言,凝聚民心民智民力;才能正真融入群众、惠泽群众、引领群众;只有深入到基层,才能让基层工作者思维有灵气、决策有底气、工作有生气;只有深入到基层,才能使我们党永葆先进、执政地位安如泰山、坚如磐石。涉潜水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙。深入,既要身到,更要心到,脚板与心灵双双而至。
6、小康不小康,关键看老乡。
7、政策好不好,要看老百姓是哭还是笑。
8、基层干部是党和国家政策的播种机;是党和政府在群众中的形象代言人;是民情民意的“晴雨表”;是群众路线最忠实的“践行者”;是实现“中国梦”的重要“筑梦人”。
九、学习
1、学以立德,学以增智,学以创业
2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
3、立身以立学为先,立学以读书为本。
4、阳光照亮世界,知识照亮人生。
5、知不足者好学,耻下问者自满。人际关系间的学习:
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
学习成功的人,学习他的有点,学习失败的人,要杜绝他的缺点。向群众学习:
问政于民方知得失,问需于民方知冷暖,问计于民方知虚实。
基层是最大的课堂,群众是最好的老师。谋划发展,最了解情况的,是人民群众;推动改革,最具首创精神的,也是人民群众。毛泽东曾对领导干部说:迈开你的双脚,到你的工作范围的各个地方去走走,学个孔夫子的“每事问”。创造在基层,办法在基层,千计万计,群众路线是第一计;千难万难,问计群众就不难。
1、学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。
2、一些领导干部陷入“本领恐慌”:新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用。
3、阅读是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要途径,是提高国家软实力的重要手段,是激发万众创业的源泉,也是丰富人民群众精神文化生活的重要方式。
4、磨刀不费砍材功,学习是捷径,是杠杆,更是工作的“充电器”和“加油站”。
机关干部抓学习应自觉做到“三不放”:日常学习不放松(一要善于集体学习,二要会用会议学习,三要勤于用自主学习),实践锻炼不放过,业余生活不放任。
十、实干
1、天下之事,不难于立法,而难于法之必行。不难于听言,而难于言之必效。
2、面对全面深化改革这场大考,我们要做改革的当事者、不做改革的旁观者,要做改革的马前卒、不做改革的钉子户,要做改革的行动派、不做改革的幻想家——贵州省委书记陈敏尔
3、杜绝行动在嘴上,决心在会上,落实在纸上的不良风气。
4、改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。
5、干一寸胜过说一尺。
6、一个行动胜过一打纲领。
7、道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。
8、行是知之始,知是行之成。
9、空谈误国,实干兴邦。
10、调查研究是成事之道,谋事之基,没有调查就没有发言权,更没有决策权。
十一、团结协作
1、二人同心,其利断金;同心之言,其丑如兰。
2、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
3、人心齐泰山移,众人拾柴火焰高。
4、心其,气顺,才能劲足。
5、单丝不成线,独木不成林
6、集众力方成大厦,合众力方成伟业。
7、团结协作是社会的粘合剂、价值的定盘星、关系的稳定阀、发展的推进器。
十二、积累
1、不积跬步无以至千里,不积小流,无以成江海。
2、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行始于足下。
3、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
4、聚沙成塔,集腋成裘。
5、冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。
6、长城非一日使然,创新非片刻之功。
7、万棵青松汇聚成苍苍林海,万朵鲜花装点浩浩春光,万朵浪花成就茫茫大海。
十三、忧患、磨难
1、平静的湖面造就不了精悍的水手,安逸的生活造就不了时代的伟人;温室里的花朵经不起风雨的摧残,低矮的屋檐飞不出翱翔的雄鹰。
2、文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明撅有国语,屈原放逐乃赋离骚,孙子膑脚兵法修列,不韦迁蜀,世传吕览,韩非囚秦,说难孤愤,诗三百篇,大底贤圣发愤之所为作也。
3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4、在忧患中清醒面对现实,在忧患中探索改革创新,在忧患中体验人民疾苦,在忧患中敢于担当使命,才能不断激发攻坚克难的力量。
十四、文化传承
1、优秀文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。
2、坚持古为今用、以古鉴今,坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承。
3、中华文化积淀了中华民族最深层的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族最独特的精神标志,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。在家庭方面,它强调百善孝为先,家和万事兴;在社会方面,强调诚实守信,与人为善;在国家方面,强调民族大义,天下为公;在自然方面,强调敬畏自然,天人合一;在个人品格方面,强调君子人格,仁者爱人。它不仅哺育了世代中华儿女,而且深深影响了整个东亚地区,甚至全世界。
4、文化不自信、文化不自强、文化不自立是非常危险的,这不仅给我们每个人带来精神上的困惑和迷茫,还会威胁国家安全。
5、优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
十五、习李语录、十八大经典表述
1、以猛药去疴、重点之乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚决把党风廉政建设进行到底。
2、要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不想腐的保障机制。
要身下心下、要多学多思、要苦干实干、要团结协作、要慎独甚微、要淡泊名利。
3、下访接待群众是考验领导干部的能力和水平的大考场,来访群众是考官,信访案件是考题,群众满意是答案。
4、历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运联系在一起。国家好,民族好,大家才好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。
5、领导干部是人民的公仆,必须牢记宗旨、牢记责任,自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程,自觉接受人民监督,做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。
6、干一寸胜过说一尺,改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。
十六、人际关系
1、用望远镜看别人,用放大镜看自己。
2、以责人之心责己,以恕人之心恕人。
3、以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以眀得失,以史为镜可以知兴替。
4、自我批评之于我们,就如阳光、空气和水一样重要。
5、人孰无过,过而能改,善莫大焉。阳光心态
1、海纳百川有容乃大,要学人之长,容人之短,谅人之难。
2、心小了事就大了,心大了事就小了。
3、凡事顺其自然,遇事处之泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。
4、大其心,容天下之物;虚其心,爱天下之善;;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,观天下之变。
5、有为有不为,知足知不足;锐气藏于胸,和气浮于面;才1气见于事,义气施与人。
6、大事难事看担当,逆境顺境看胸襟,是喜是怒看涵养,有舍有得看智慧,是成是败看坚持。
第四篇:申论经典句子
(1)加大管理力度:分工负责实行责任制,奖罚分明;加大重点整顿的力度,严加惩处违规违章者;依法管理,避免以罚代管、以罚代法、以禁代法、以检查代管理;发动民众参与管理;管理到位、下沉;实现高科技管理;参照大部制改革,提高效率。实施问责制。
(2)出台相关的政策:政策包括财政政策;市场政策准入制、退出制度;税收政策;公共政策。出台要及时有效;一艘维护民众利益;要重在落实,检查、督促、整改、评比、处理;要不断调整;要民众参与决策,征求民众意见。
(3)制定制度:包括国家制度;内部制度。这里专指内部制度。将所有的机构和人员纳入制度管理的范围;制度制定广泛征求群众的意见;严格执行制度;用奖惩推动制度的落实;领导干部带头遵守各项规章制度。
(4)建立健全法律法规 :抓紧出台相关的法律法规;宣传教育力度,提高民众自觉性;严格执法,不留空档,不徇私情;加大对执法的监督,保证法律公平。
(5)加大监督力度:发挥人大政协的监督作用;确实解决好政府内部的监督问题(监察局、审计局、监察员制度);调动新闻媒体的监督积极性;推动民众参与监督(听证会;有奖举报;市长热线;代表旁听;一把手接访;信访;公布主要负责人的手机号码);领导干部要自觉接受监督;充分利用网民的监督。
(6)宣传教育:围绕中心工作开展;创新形式;充分发挥宣传平台,搞好广播电视、新闻媒体、文学艺术的宣传教育;宣传教育进基层,靠群众宣传群众、群众教育群众;领导干部要以身作则。
(7)改革手段:现在主要是大部制;公务用车招待;事业单位改革;行政执法,取消收费;等等重大改革。改革必须维护民众利益,科学发展,作为改革的标准;力度大,措施要有力;配套措施全面;规范改革;民众参与改革,监督改革,保证改革的正确方向。
(8)思想观念:深入贯彻落实科学发展观,维护民众利益,统筹发展,可持续发展;将发展观纳入领导干部考核评定体系,作为主要指标,一票否决;实行问责制,严肃查处;推动政治民主进程,和政务公开、权力透明的步伐;加大监督力度,推动民众参与决策;明明是好事,只要群众不同意,坚决不能做。
(9)个案(具体问题):强制措施1条;辅助措施2~3条;治本措施1~2条。
(10)社会焦点热点问题:调查研究,摸透情况;及时推出平衡利益举措;引导向好的方面发展,控制事态不向恶性方面发展;解决根源。
(11)突发事件方面的问题:类型——常规的:自然灾害;生产安全;食品安全;防疫与卫生医疗安全。社会矛盾激化的:群体上访;群体暴力事件;袭警;恐怖。
已经发生的:采取积极措施抢救人财物;控制事态,稳定局面,避免恶性;追究责任,严肃查处;拉网检查,避免类似事情发生;建立预警机制与应急体系;树立科学发展观,高度重视公共安全;坚决实行问责制。
坚决遏制的:加大重点领域的安全监管;完善相关的法律法规;提高民众的防范意识应急能力;建立和完善预警与应急体系;透明的信息公布制度;树立科学发展观;高度重视公共安全问题;实行问责制。
(12)道德领域问题:构建社会主义核心价值体系(结合抗震救灾精神,奥运会成功举办,神七精神,结合出现的反面问题,结合自身的实际问题);以八荣八耻为指导,搞好社会道德、职业道德、家庭美德、企业道德,提高民众社会责任法律责任;推动行业自律;出台相关的法律法规推动道德建设;领导要做道德建设的表率和典范;充分发挥媒体、电视、文艺的正面宣传教育引导作用;开展全民(特别是基层)的道德活动,形成道德氛围。
(13)文化建设问题:加大文化设施的投入,特别是加大农村、社区;建立大众文化服务体系;提供优质的服务产品满足民众精神、文化需求;加大监管力度,重点管好文化市场、新闻媒体管播电视文学艺术,建设和管理好网络文化;弘扬民族文化,抵御文化垃圾(对于时尚文化、多元化文化加以引导);开展基层文化活动,提高民众文化素质。(14)生态与环境保护问题:树立科学发展观,经济与环保同样重视;纳入政绩考核体系,一票否决。分类推进——对落后地区,上马绿色、环保、高科技、循环项目,严格控制两高一资项目,对发达地区,恢复生态;提高民众的意识;加大税收力度;出台完善相关的法律法规。
(15)解决民生问题:下决心解决好国计民生问题:就业,看病,上学,住房,养老、幸福感、压力、涨价、收入、生存环境,并将此作为政府的主要工作;重视民生,科学发展以人为本;出题《民生法》,以法律形式规定政府民生义务、责任;加大财政投入;建设好社会,提供一个安全、发展优良环境;完善社会保障体系。
(16)社会建设问题:加大财政投入;重点是农村和社区建设;解决医疗卫生教育文化和社会保障;管理好社会事务;重视道德领域的建设。
(17)执政能力的:加快政府转型,打造服务政府;提高公务员队伍素质;依法行政,法律法规;提高执行力、提高公信力;维护人民群众利益,妥善处理社会矛盾;实行并完善问责制。
(18)提高自身素质的:结合实际自身实际工作做起;强化责任感;从先进事迹中吸取力量;与精神状态的低迷作斗争,振奋精神;不断学习和修养——一切为了人民利益;树立科学发展观,查找问题;解放思想,不断创新,推动工作上台阶。
(19)预防特重大自然灾害:节能减排,保护生态和环境;抓紧研究重大自然灾害,减灾防灾;高度重视,消除百年不遇的麻痹心理和侥幸心态;宣传教育力度,提高民众预防、应对能力;做好各方面协调工作,发挥预警机制和应急体系;提升基础设施的抗灾能力。
(20)责任与问责制:坚决追究责任,实行问责制;出台相关的实施细则,完善制度。由安全事故领域向日常管理服务工作延伸,由媒体曝光到自觉的按照制度处置,由坚定决心到按制度办事;加强监督,解决问题官员重新出山问题;贯彻落实科学发展观,以民为本。
(21)工作作风与振奋精神:落实科学发展观;人民利益是出发点和落脚点;加深对人民群众的感情,尊重人民群众的诉求,善于做群众工作;对人民负责任,提高工作效率和工作水平;克服畏难发愁情绪,振奋精神,集思广益,开拓创新,开创新局面。
(22)加强学习与修养:讲党性,就要讲理想、讲信念,讲政治、讲纪律,讲服务、讲责任,讲民主、讲原则;重品行,就要重精神追求、重为政之德、重慎独自律;作表率,就要高举旗帜、科学发展,增进团结、合作共事,干净干事、严于律己;向书本学习、他人学习,加强实践;加强道德修养,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;端正工作作风和生活作风,奋发向上,积极进取;自觉强化纪律观念,严格约束,做到个人服从集体,个人意志服从集体的纪律和制度,决不能我行我素,放任自流。
(23)抓好队伍建设:高标准严要求,以科学发展观为指导;依法行政,约束行政行为,规范行为;严肃查处败类;纳入考核指标,一票否决;领导干部做表率。
(24)新生事物:正确对待;兴利除弊;靠制度与法规规范。
(25)推动农村发展:农村政策落到实处;解决农村发展中的土地流转问题;农村金融组织的发展;农村基础设施投入问题;保证粮食生产、农副产品质量;维护农民、奶农、猪农、橘农的利益;千方百计增加农民收入;推动城乡一体化进程特别是农村的公共服务体系和社会保障体系的建设。
(26)金融危机下经济发展的宏观调控:控制楼市股市下跌;控制以金融、IT、建筑工程、楼市、加工产业为主的减员与失业;加大资金拉动力度,确保经济增长速度;充分利用国际金融危机加快发展。
扩大内需:重点在民生与基础工程;选定项目,选好、选准、选实,选能拉动经济链条的,解决民生的——经济适用房、农村基础设施建设、重大项目;落实好地方配套资金——地方举债,扩大信贷规模,鼓励社会资金和企业投入;监管资金
申论用到的句子
本文2025-01-30 19:28:39发表“合同范文”栏目。
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