第一篇：新视界大学英语 4 课文翻译

Unit One 关于男人；一个男人和他的孩子们

我教一年级学生。我天天要面对的是：磕破了的膝盖、系成死扣的鞋带、已经听了十多遍的脑筋急转弯、发霉的生日蛋糕、受到伤害的情感、不知所以的故事、丢了的单只鞋子（“你要找不到它，妈妈会杀了我的。”）。总之，我的工作全部由这些六岁学童支配。现在是10点45分，正是课间餐时间，我正在帮埃米莉开她的牛奶盒。她自己试着从盒子另一端打开，但没成功。现在她的手指已经把盒子弄得满是涂料和墨水，我都不知道这盒奶她还能不能喝。但我还是帮她打开了。然后我转身帮斯科特清理他撒到丽贝卡的鲸鱼拼字盘上的牛奶。

当我正在擦满手的牛奶和颜料时，珍妮问我有没有看见我在课上读的那本讲企鹅的有趣的书。当我在凌乱的书堆中找那本书时，贾森又来问我午饭时会不会重新安排餐桌座位。我找到了书，转身回答贾森的问题时，又看到了玛雅。她飞快地凑过来跟我玩“敲敲”笑话的游戏。在差不多说到第十遍“你是谁？”之后，我笑了起来，玛雅满意了。

一会儿安德鲁又问我他的纵横填字游戏中的flukes怎么拼。当我拼到字母u时，我用手势示意莎拉把课间餐端走。但莎拉刚要走出门的时候，有两个孩子抱怨说“我们还没吃呢。”我同意了他们要吃全麦饼干的要求，让莎拉把课间餐又端了回来。当我转向安德鲁时，我发现他已经把flu放到了九纵而非九横。现在是10点50分。

我从事的不是传统的男性工作，也不是什么光鲜的职业。没有大堆的文件需要处理，也不需要进行什么交易。我不具备某一领域的专业知识或技能。我没有律师非凡的语言能力，没有建筑工人强大的体力，没有外科医生卓越的指挥能力，也没有商人的方法与手段。我的精力不是用于追求、攀登、实现、征服、逼近某个目标或得到某样东西。

我的精力用于鼓励、支持、安慰和赞扬我的孩子们。在教育界，内在的回报来源于教学之外。每一天，除了教授阅读和拼写之外，我还会给孩子们包扎伤口、擦干泪水、舒展皱着的眉头、用绷带包扎撕裂的玩具娃娃或寻找丢失很久的一只靴子。这一天过得好不好取决于孩子们是否快乐。我会和我的学生们一起抱怨、欢笑、惊恐、哭泣、欣喜和好奇。我必须得性情柔和。

几年前，当我面试一个小学教师职位的时候，每位校长都充满信心地对我说，作为男性我比女性求职者更有优势，因为他们缺少男教师。但紧接下来，他们就略带疑惑地问我为什么选择这样一份和小孩子打交道的工作。我回答说，我想观察一个人心智逐渐成熟的过程，并希望能在这一过程中贡献自己的力量。但实际上我想说、却没说出口的是，我喜欢帮助小孩子第一次学写自己的名字，帮助他找到一个新朋友，或是和他一起分享读小熊维尼被卡到一个洞里只能露出头和屁股时的欢喜。

面试我的校长大多为男性，所以我这样回答他们，因为我觉得他们想要一个“男性化”的答复，也就是说，他们想要我从思想方面来回答。如果我从另外一个角度来回答，说我对帮助孩子们的情感发展感兴趣的话，他们会觉得我有点儿“女性化”。我甚至调整了自己的措辞，一次也没有用“热爱”这个词来描述我确实热爱的教育事业。我的回答收到了不错的效果，每位校长都点头表示赞同。

有的校长还问我今后有什么样的职业规划。他们想知道我最终是不是想进入教育管理层。成为教务长或校长从来不是我的职业目标，但他们似乎希望我作为男性愿意在这个职业的阶梯上继续攀登。所以我回答说，以后我希望成为一名教务员，和教师们一同工作。他们再次认同地点点头。

我在想，如果那些校长是女性而非男性的话，他们的问题和我的回答会不会有所不同。我猜会的。

还有一些时候，我去参加聚会或宴会。当我告诉别人我教小孩子时，我发现男人和女人的反应不尽相同。大部分男士会问我所教的科目和我所学过的课程。然后，除非他们提起诸如奖金之类的话题，我们的谈话就此结束。然而，我和大多数女士的谈话会更直接，并且她们会谈到自身的经历。她们会说：“孩子们肯定喜欢有一位男老师”或“那个年纪的孩子太有意思了，你肯定喜欢你的工作。”然后，她们通常就会谈起自己的孩子，或者问一些有关我工作的具体问题。我们就此展开话题，谈论与教学相关的事情。

如果我的工作在福利待遇方面更像传统的男性工作的话，或许我和男士们之间的话会更多一些。但我没有奖金与升职机会，没有棒球场正面看台上的免费座位，下班回家没有的士补助，下班后没有一起喝酒的哥们儿，没有公文包，没有西装（因为领带会卡到颜料瓶里），没有商务午餐（我和孩子们一起吃花生酱和果酱三明治、薯条、牛奶和饼干），也不会带客户参加鸡尾酒会。我唯一带孩子们去的地方就是操场。

虽然我曾经可以像我的几个朋友那样在法律界或商界谋求发展，但是我选择了教学。我的工作本身就有很多“福利”。我能烤出放凉之后不会粘在一起的小甜饼，能买到便宜的缝纫材料，能挑出扎进皮肤的小刺，知道从哪个垃圾桶里能找到有用的小零碎儿。有时，学生们叫我“爸爸”甚至“妈妈”。参加宴会时，如果交谈中有片刻沉默的话，我总能用最新的脑筋急转弯题目问在场的客人——火鸡为什么过马路？（因为它以为自己是小鸡呢。）■

Unit Four 相约星期二

莫里很专注。眼下总是有如意的日子和不如意的日子。莫里今天很开心。前一天晚上，他欣赏了当地无伴奏合唱团在他家中进行的演出。他激动地向我讲述这件事，就像是大名鼎鼎的“墨迹斑斑”乐队来过他家似的。在生病之前，莫里就非常喜欢音乐，而现在这种喜爱之情更加强烈，甚至会让他感动得落泪。晚上他有时会听歌剧，闭上眼睛，让思绪随着美妙的歌声起起伏伏。

“米奇，你昨晚真应该来听他们的演唱。真是天籁般的声音！”

唱歌、欢笑、跳舞，莫里一直都喜欢这些简单的乐趣。对他来说，物质的东西意义不大或根本没有任何意义。以前如此，现在更是如此。你总能听到人们在弥留之际说“你带不走钱财。”莫里好像很久以前就明白了这一点。4 “在我们国家有一种洗脑的方法，”莫里叹了口气说。“你知道他们是怎么给人们洗脑的吗？通过一遍遍地重复。我们国家正是这样做的。拥有物质是好的，拥有更多钱财是好的，拥有更多财产是好的，越来越商业化是好的，越多越好，越多越好。我们不断重复这一点——并且不断听别人对我们重复这一点——一遍又一遍，直到没有人再萌生其他想法。普通人就这样被迷雾所笼罩，对于什么是真正重要的已经没有了自己的看法。“生活中我随处都会碰到想要得到些新东西的人。得到一辆新车，得到新的房产，得到最新款式的玩物；然后他们就想跟你炫耀：“猜猜我得到什么了？猜猜我得到什么了？” “你知道我一般怎么解释这一现象吗？这些人非常渴望得到爱，以至于他们可以接受爱的替代品。在拥抱物质财富的时候，他们期待能得到幸福。但这永远都不可能发生。因为你不能用物质的东西代替爱、代替温情、代替柔情或者代替友情。“钱取代不了柔情，权力也取代不了柔情。我坐在这里，已经奄奄一息，但我可以告诉你，钱或权力都无法带给你你需要的感觉，不管你有多少钱财或多大的权力。”

我看了看莫里的书房，与我来的第一天一样。书还是放在书架同样的位置上，文件还是堆在那张旧书桌上。外面的房间也没有什么改观或修缮。其实，相当长一段时间以来——也许有几年了——除了医疗设备外，莫里真的没买什么新的东西。从得知自己患绝症的那天起，他就对自己的购买力失去了兴趣。9

所以，电视还是那台老式电视，夏洛特开的汽车还是那部旧式汽车，餐具、刀叉和毛巾也都没变。然而，这所房子也已发生了巨大的变化。它充满了爱、教诲和交流，它充满了友情、亲情、真诚和泪水，它经常高朋满座——同事、学生、禅师、治疗专家、护士和无伴奏合唱团。即使莫里银行账户中的钱在迅速减少，这个家已经实实在在地成为了一个富裕的家庭。

在这个国家，人们根本分不清我们想要什么和我们需要什么，”莫里说。“你需要食物，但你想要一个巧克力圣代。你必须诚实地面对自己。你并不需要最新式的跑车，你也并不需要最大的房子。11“事实是，你从那些东西中得不到满足。你知道什么能真正让你得到满足吗？”什么？

12“是给别人你应该给予的东西。” 1

3你听口气像个童子军队员。“我指的不是钱，米奇。我指的是你的时间，你对其他人、其他事的关注。这并不难，这附近开了一个老年中心，几十位老人每天都会来这里。如果你是一名年轻人，并且有技能，你可以来授课。比如说，你懂计算机，你就可以来教他们计算机。那里的老人会非常欢迎你的，他们也会感激你。你可以通过奉献自己所拥有的东西而得到尊重。“很多地方都可以做这种工作。你不需要具备某种天赋。在医院和庇护所里，有些孤独的人只是希望有人陪陪他们。当你和一个孤独的老人玩桥牌时，你会发现因为被需要而受到了新的尊重。“还记得我说过的关于追求有意义的生活的话吗？我曾把这些话写下来，但现在我都能背下来了：全身心投入地爱他人，全身心投入到你身边的社区，全身心投入地去创造让你觉得有目标、有意义的事物。16

他笑着补充说：“你会发现这其中根本不涉及什么薪水的问题。”

我在一个泛黄的便笺簿上记下了莫里说的某些话。我这样做主要是因为我不想让他看到我的眼睛，不想让他知道我的心思，不想让他知道，自从毕业后，我大部分的生活就是在追求这些被他一直谴责的东西——更大的玩物、更好的房子。工作中和我交往的都是有钱的著名运动员，我说服自己说我的需求是现实的，与他们相比，我的贪婪根本不值一提。

但这些都是障眼烟雾，莫里让一切变得明了。“米奇，如果你想对社会顶层的人显摆，还是算了吧，他们反正也看不起你。如果你想对社会底层的人显摆，也算了吧，他们只会嫉妒你。社会地位不会带给你任何好处，只有敞开心扉才能让你享受平等的生活，自由自在。” 19

他停顿了一下，然后看着我。“我要死了，是吗？”我想是的。■

Unit Five

英国人八卦规则中的性别差异

研究人员发现，与人们的普遍看法相反的是，男人聊八卦一点儿也不逊色于女人。英国的一项研究表明，男性和女性谈论社会话题——如人际关系——所花的时间相同（约65％）；另一项研究发现，男性和女性八卦的时间相差不大，聊八卦占男性交谈时间的55％，占女性的67％。有研究表明，谈论体育运动和休闲活动占人们交谈时间的10％，所以这一差异可能是由男性花更多的时间讨论足球而导致的。

研究发现，男人并没有比女人花更多的时间去谈论诸如政治、工作、艺术和文化事务等“重要”或“高雅”的话题——除非有女人在场（女人在场时情况会有明显的不同）。女人不在场时，男人们就会聊八卦，而谈论如工作或政治等非社会性话题的时间不会超过5％。只有在男女都在场时，为了给女人留下好印象，男人谈论这些“高雅”话题的时间才会明显增加，达到15％–20％。

事实上，最近的研究表明，男性和女性八卦内容的显著差异只有一个，那就是：男人花更多的时间谈论自己。在谈论社会关系时，男人有三分之二的时间是在谈论自己的各种关系，而女性只用三分之一的时间来谈论自己。

即便如此，让人费解的是人们，尤其是男性，仍然普遍认为男人交谈是“解决世界问题”，而女人们则是在厨房里闲聊。在我做的焦点人群调查和访谈中，大多数英国男性最初都声称他们不聊八卦，而女性却很乐于承认自己聊八卦。然而，通过进一步追问，我发现两者的区别与其说体现在实践中，倒不如说是体现在语义层面上：男人把女人津津乐道的“八卦”称为“交流信息”。

显然，英国男性认为八卦是件不光彩的事情。有条不成文的规则可以说明这一点，即使一个人就是在聊八卦，也得把它说成是别的事情。或许更重要的是：八卦应该听起来不像是八卦。在对八卦的研究中，我发现男性和女性八卦时的主要区别在于：女人的八卦听起来更像八卦。这其中似乎涉及三个主要因素：语调规则、细节规则和反馈规则。

语调规则

我访谈的英国女性一致认为八卦时应使用特定的语调。八卦时的语调要高、要快，或有时听起来像故意让大家都能听见的悄悄话，但始终要活灵活现。一位女性解释道：“八卦得这样开始，比如 [快、高亢、激动的语调]‘哦——你猜怎么着？你猜怎么着？’或‘嘿，听着，听着[快而急促的、让大家都能听见的悄悄话] ——知道我听说什么了吗？’ ”

另一位女性告诉我：“你必须让八卦听起来令人惊讶或震惊，即使实际上并非如此。你要这样说：‘哦，不要告诉任何人，但是„„’即使那并不真的是多大的秘密。”

许多女人抱怨男人不会恰当地使用语调，在叙述八卦故事时语调平平、毫无感情色彩，就像在说任何其他事情一样。女人对此嗤之以鼻，“你甚至都听不出那是八卦。”当然，这恰恰是男人想给人留下的印象。

细节规则

女性还非常注重八卦时细节的重要性，并再次抱怨男性在这方面的不足，声称男人“永远不知道细节”。“男人就是不转述别人的话，”一位被调查者告诉我，“除非你真正知道他们说了什么，否则没什么意思。”另一个被调查者说：“女人往往会推测出更多的内容„„她们会谈论为什么某人会做某事，并追溯整件事情的始末。”

对女人来说，对可能的动机和原因进行细致的推敲需要仔细梳理事情的始末，这和对可能出现的结果进行细致推测一样，是八卦的重要组成部分。英国男性觉得谈论所有这些细节都很无聊、无关紧要，当然也不男人。反馈规则

英国女性认为“真正的八卦”不仅需要生动的语调和对细节的注重，还需要一个好的听众。她们指的是有欣赏力、并且很多时候能给予恰当回应的听众。女性八卦的反馈规则要求听众至少要和说话者一样活跃、兴致高涨。这可能只是出于礼貌。说话者已经费尽心

思地让消息听起来更令人惊讶和震惊，所以听众至少应表现出适度的吃惊作为回应。

据一位女性被调查者说，英国男人似乎没有掌握这一规则。他们不明白，“你应该说‘不会吧！真的吗？’和‘噢，我的上帝！’”

然而，我的女性被调查者认为，如果男性真的以女性认可的方式作出回应，那么他们听起来会让人觉得女性化，甚至是让人极不舒服的娘娘腔。即使我采访的男同性恋者也认为“不会吧！真的吗？”这种反应绝对太“做作”。英国人八卦礼仪的不成文的规则确实允许男性在听到绘声绘色的八卦时表示出震惊或惊讶，但人们认为用一句恰当的脏话表达这种惊讶更容易让人接受，也更男人。■

Unit Six 金色回忆

即使已经换了多家住户，我仍记得当初修建墙壁、搭建屋顶的那些人。路对面大房子的主人要给他庄园上的工人解决住宿问题，所以山他在坡上绵延起伏的树林里找了一块空地。他让工人运来本地的金黄色的石头，又找了一些砖，花了三个月的时间在园子里搭建了两座小屋。

我和邻居相识，但我只能从侧面看到他。我从未和他正面相视，但我知道，虽然我们的房屋结构完全一样，但是方向却正好相反——我的正门朝东而邻居的正门朝西，我的卧室在后面，下面是他的厨房，而他的卧室在前面，下面是我的厨房，这真是很奇怪。我觉得我更幸运一点，因为每天早晨我的石墙都在阳光的照射下泛着光。

工人们照料、打理大房子周围的果园和花园，所以到了秋天，树上总是结满了苹果和梨子。随着白天越来越短，园子里到处都是忙着摘水果的佣工。他们把摘下的水果送到大房子里，或是沿着路送到城里的市场上去卖。

除了秋天，这里其他时候都很安静。住在我这儿的那个工人看上去很孤单，直到有一天，他带回一个年轻的姑娘。很快，我的走廊里就充满了欢声笑语和烹调的香味。工人不在的时候，女人照管我周围的这片园子，种植玫瑰、春季开花的球茎植物和夏季植物。从早春到深秋，这里一直都花繁叶茂、五彩缤纷、彩蝶翩翩。照料这对幸福的夫妇，让我感觉很惬意。

没过多久，又有孩子要照顾了。先是一个笑得开心、睡得很酣的女孩，然后是一个肺活量大得可以把我们所有人都吵醒的男孩。他们都是快乐的乖宝贝。他们在室内或园子里一起静静地玩耍。渐渐地，他们长大了，也长高了。我记忆中最幸福的时刻之一就是在一个炎热的夏日，男孩坐在一棵苹果树的高高的枝杈上，读着他心爱的书。

我的窗户就是我的眼睛，我能看到树林和田地。周围环绕着低矮的山丘，仿佛一切尽在它们安全的怀抱之中。远处是教堂尖顶和高楼林立的城市，除了有钟声的日子外，平日里都很安静。钟声响起的日子里，工人和他的家人经常打扮得漂漂亮亮地离开家几个小时。

孩子们长大了，有一天，女儿消失了，再回来时挽着一个年轻小伙子。儿子也离开了。一天，我看见邮差带着一大捆信件来了，他给工人夫妇送来一封电报。读电报时，女人哭了起来，然后晕了过去。此后有一段时间，他们常常坐在我的正门旁相拥而泣。

岁月流逝，这对夫妇慢慢老了。突然有一天，房子空了。我和他们一起长大，但我都没有机会和他们说声“再见”。

接着新来了一家——一个精明的男人和他的妻子，还有两个孩子。每天早晨，他拿着公文包离去，晚上回来。孩子们白天上学，还经常把朋友们带回来在园子里爬树和踢球。大致在这个时候，我窗外的景色开始发生变化。我和邻居已不再是这里仅有的房屋，因为对面建造的房屋越来越多。那些砖房子看上去比我们更高、更瘦削。

我觉得和我漂亮的石头相比，它们显得很粗糙。而且，越来越多的人来这里居住，街道也变得十分繁忙，到处都是熙来攘往的人群。似乎没有人总呆在家里了。

随着时间的推移，又有新的住户搬来。两位中年妇女在这里生活了几年。我很喜欢她们，因为她们很爱护我的房间和园子，把一切都打扫得干干净净、整整齐齐的。她们似乎把房子布置成了当初建房时的风格。她们还到处都安装了电缆——我以前从没有想过灯光可以如此明亮，也没意识到过去我的房间有多么昏暗。

但后来，她们觉得室外卫生间已无法满足她们的需求，所以我不得不放弃其中一个卧室，好让她们能安装一个室内卫浴室。门口的老井也被改造了，水通过地下管道直接就可以进入室内。她们又逐渐安装了各种自动化电器，如烤箱和洗衣机等。我们都觉得既温暖，又干净，虽然与以前不同，但并不让人觉得不快。

不久建起了更多的房子，更多的人搬来我们这条林阴大道居住。我习惯了送奶工赶着马车来送奶，或收废品的人坐在马车里吆喝，收购我们不要的旧衣服和金属制品。然后，开始有不用马拉的车在门前经过。最初只是每隔一小时左右沿街有金属剐蹭的声音。但年复一年，道路越来越繁忙。又过了不久，街道上就出现了成排的公共汽车和轿车，缓慢地行驶着，或者等在十字路口。

我又开始照料另一个家庭。早晨，男人和女人分别在不同的时间离开家，走下山坡或等公共汽车。他们的孩子回家后，自己拿钥匙开门，然后看几个小时的电视，直到父母回来。他们有条宠物狗，整天坐在外面，不是汪汪叫就是在我的花园里乱刨，我不得不承认这让我很反感。

我喜欢最后和我一起住的那个人。他叫约瑟夫，是个木匠。他在家中做家具，所以我整天都能看到他，我们彼此作伴。他已经上了年纪，所以行动不便，走起路来非常迟缓，要借助双手来保持平稳，有时还要停下来喘口气。

当然，我也不是原来的样子了。我的木地板吱吱作响，整个晚上都会有幽灵弄出些奇怪的声音。每个在这儿住过的人都留下些印迹：墙壁上的标记，刻在扶手上的名字首字母，还有关不严的门。当然，这些都是我金色的回忆。但坦白讲，我看起来，并且我也能感觉到我已年迈。

约瑟夫已经有段时间不在这里了，现在这里非常安静。园子里有很多腐烂的苹果和枯叶。今年没有人来打扫。大门已经脱落了，有人在房子一侧的砖墙上喷了一些字。我不愿承认，房子里甚至还有灰尘和霉迹。甚至连周边也不再是以前的样子了，深夜还有很响的音乐声和叫喊声。坦率地说，这里的交通简直让人无法忍受。

今天凉风习习。突然，我听到一阵喧闹。一辆货车停在房前，走下来一帮工人，都拿着袋子和别的工具。或许他们是来和我一起居住的。但随即，我听到墙角处传来很响的发动机的声音，而且越来越近。事实上，这声音很恐怖。从街道拐弯处开过来一辆装有球状物和锁链的大型起重机。我真希望它能开走。

Unit Seven

应该学习的一课

因为工作原因，我已经在北京学习汉语好几年了。有最新消息说要进行一项在美国学校推广汉语的活动，而且，最近的一份报告称在英国有500多所学校有汉语教学。这促使我想给你讲讲可能你不希望听到的事：学习中文真的很难，很难。

中国是继加拿大和墨西哥之后的美国的第三大贸易伙伴。英国对中国的出口额预计十年后将增长四倍，所以英国政府希望英国的每所学校、学院和大学都要和中国相应的院校建立合作关系。未来40年，随着英语作为国际语言的重要性逐渐减弱，人们学习汉语的兴趣不断高涨也就不足为奇了。

中国文化是世界上的一个伟大奇迹。中国的哲学、艺术、饮食和文学既引人入胜，又颇具人文精神。

但我不得不说，如果说学习是一次旅行的话，你有时很难做到紧紧盯住目的地，因为沿途有如此多的其他景色可以欣赏，这会使你在通往娴熟的道路上放慢脚步。没有人说过这是对耐力的一次考验。

你听说过长征吗？长征和学汉语比起来，简直就像是在公园里散步。

那么，如果13亿中国人学习他们自己的语言没有问题，为什么像我这样傻乎乎的外国人会觉得汉语这么难学呢？

首先，学习几千个汉字是件苦差事，只能用心去记，没有其他方法。甚至查字典时也会碰到一堆问题。比如，你如何查找一个汉字的意思？首先，我得确定这个字的偏旁部首，然后在汉英字典中间的部首表中找到匹配的偏旁，然后按其汉语拼音（罗马字母）查找对 应的汉字，再进入词典的条目去查找那个汉字，通过排除所有意思不相符的汉字，我才能最终找到正确的那个字，而这已经花了我几个小时的时间。查字典需要极大的耐心，可能会令人非常沮丧。说起来很丢人，我每小时只能勉强查20个汉字。

语言专家估计你“只要”掌握大约五千个汉字，就足以应付工作需要了。（我太喜欢“只要”这个词了！）他们还说，在不同的语境中看到和复习一个汉字七次，你就可以记住、并灵活运用这个字了。要花多少时间，你自己算吧。学习中文本身已经很难了，跟一个不称职的老师学就更加困难了。第一节课上，我们学的第一个汉字是“家”。老师告诉我们，中国人能够看出一个汉字所代表的最原始的象形意义。她把“家”这个字写在白板上。它的意思是家。好。然后她解释说，这个字表示的是一头猪在屋顶下。这也还好。接下来，她问道： “你们看到猪了吗？”

看不到？

“就在那儿，看不到吗？”她问道。

我根本看不到猪。

“那你们看到屋顶了吗？”

好吧，我想只有当我丢了眼镜或是喝醉了时才能看到。但为了让老师满意，我说，是的，我能看到屋顶，只是有点儿模糊罢了。

“屋顶下有头猪。意思就是家！”老师的声音中满含对汉语言文字的自豪感。学习汉语的麻烦事儿就这些吗？

还不止这些。根据汉语的声调体系，一个汉字根据其声调的不同可以有不同的意思。那么，我把“妈”称为“马”的概率有多大？而且，这也很容易误解别人和被别人误解。如果你在中国各地旅行的话，情况会更糟糕，因为同一个汉字每个省的声调都各不相同。

那么，学习汉语有什么让人高兴的事儿吗？

好吧，我承认汉语语法比大多数欧洲语言的语法更容易攻克。学习汉语不用掌握动词时态，没有单数和复数的区别，也没有关系从句。（令人困惑的是，“他”和“她”这两个字的发音也没有区别。对我来说，这是一个基本的区别，但也许是我太挑剔了。）

再回到课堂上，我注意到词汇表里的词旁都有词性标注，如名词、形容词、动词。当我查看我的词汇笔记时，我看到有些词既可以用作名词，又可以用作动词，而另一些词如“过”、“吧”或“了”等被称作助词，没有明显的句法功能。这些词本身有意义，而且如果 没有它们的话，句子的意思就会发生改变。但用分析欧洲语言的那套方法来分析汉语似乎又很奇怪。这是不是使汉语学习难上加难呢？

我同样也想知道汉语是如何表达复杂概念的。比如，一个汉字有外延意义，你通常可以在词典中查到这个字的外延意义。把这个汉字与另一个汉字结合起来就形成一个新的不同的概念。把这两个字与更多的字连用，那么就又进一步扩展了这一概念。

这与英语大不相同吗？哦，是的，因为到这时，你只有理解了组合起来的这些汉字的内涵意义才能明白整个词组的含义。其含义并不是各个孤立的字的外延意义的总和，而是其内涵意义（或隐含之意）的总和！

但所有使用汉语的人要就每个汉字的内涵意义达成一致意见，否则的话肯定会导致表达时意思含糊、表达不准确或语法错误。那么，汉语如何表达复杂而精确的概念呢？

虽然学习汉语有很多困难，但也有乐趣。学习汉语就像下象棋或做填字游戏，着实让人着迷，并且——这里我用词不准确，但我还能如何表达呢？我乐在其中。学习汉语不仅仅是语言习得的一个渐进过程，它也不断地激发人们去思考沟通的意义和语言的力量。这是一项极其美妙、极其激励人心和令人兴奋的挑战。旅程和终点都令我神往，使我不得不坚持下去。但这需要多久？

有统计数据表明，一个受过良好教育的以英语为母语的人需要1,300小时才能达到一个受过良好教育的中国人的汉语水平。而如果学习法语或西班牙语的话，要达到同等语言水平只需大概480小时。还有人认为1,300小时还不够，需要差不多2,200小时。这可要学习不少的课程。

著名的北京奥运会游泳冠军麦克尔·菲尔普斯也在学习汉语。2008年在接受采访时，他说了一句名言，我永远都不会忘记，他说：“学习汉语比赢得八枚奥运金牌还难。”

他不是瞎说。他说的没错。■

第二篇：新视界大学英语4综合教程课文翻译

Unit One关于男人；一个男人和他的孩子们

我教一年级学生。我天天要面对的是：磕破了的膝盖、系成死扣的鞋带、已经听了十多遍的脑筋急转弯、发霉的生日蛋糕、受到伤害的情感、不知所以的故事、丢了的单只鞋子（“你要找不到它，妈妈会杀了我的。”）。总之，我的工作全部由这些六岁学童支配。现在是10点45分，正是课间餐时间，我正在帮埃米莉开她的牛奶盒。她自己试着从盒子另一端打开，但没成功。现在她的手指已经把盒子弄得满是涂料和墨水，我都不知道这盒奶她还能不能喝。但我还是帮她打开了。然后我转身帮斯科特清理他撒到丽贝卡的鲸鱼拼字盘上的牛奶。

当我正在擦满手的牛奶和颜料时，珍妮问我有没有看见我在课上读的那本讲企鹅的有趣的书。当我在凌乱的书堆中找那本书时，贾森又来问我午饭时会不会重新安排餐桌座位。我找到了书，转身回答贾森的问题时，又看到了玛雅。她飞快地凑过来跟我玩“敲敲”笑话的游戏。在差不多说到第十遍“你是谁？”之后，我笑了起来，玛雅满意了。

一会儿安德鲁又问我他的纵横填字游戏中的flukes怎么拼。当我拼到字母u时，我用手势示意莎拉把课间餐端走。但莎拉刚要走出门的时候，有两个孩子抱怨说“我们还没吃呢。”我同意了他们要吃全麦饼干的要求，让莎拉把课间餐又端了回来。当我转向安德鲁时，我发现他已经把flu放到了九纵而非九横。现在是10点50分。

我从事的不是传统的男性工作，也不是什么光鲜的职业。没有大堆的文件需要处理，也不需要进行什么交易。我不具备某一领域的专业知识或技能。我没有律师非凡的语言能力，没有建筑工人强大的体力，没有外科医生卓越的指挥能力，也没有商人的方法与手段。我的精力不是用于追求、攀登、实现、征服、逼近某个目标或得到某样东西。

我的精力用于鼓励、支持、安慰和赞扬我的孩子们。在教育界，内在的回报来源于教学之外。每一天，除了教授阅读和拼写之外，我还会给孩子们包扎伤口、擦干泪水、舒展皱着的眉头、用绷带包扎撕裂的玩具娃娃或寻找丢失很久的一只靴子。这一天过得好不好取决于孩子们是否快乐。我会和我的学生们一起抱怨、欢笑、惊恐、哭泣、欣喜和好奇。我必须得性情柔和。

几年前，当我面试一个小学教师职位的时候，每位校长都充满信心地对我说，作为男性我比女性求职者更有优势，因为他们缺少男教师。但紧接下来，他们就略带疑惑地问我为什么选择这样一份和小孩子打交道的工作。我回答说，我想观察一个人心智逐渐成熟的过程，并希望能在这一过程中贡献自己的力量。但实际上我想说、却没说出口的是，我喜欢帮助小孩子第一次学写自己的名字，帮助他找到一个新朋友，或是和他一起分享读小熊维尼被卡到一个洞里只能露出头和屁股时的欢喜。

面试我的校长大多为男性，所以我这样回答他们，因为我觉得他们想要一个“男性化”的答复，也就是说，他们想要我从思想方面来回答。如果我从另外一个角度来回答，说我对帮助孩子们的情感发展感兴趣的话，他们会觉得我有点儿“女性化”。我甚至调整了自己的措辞，一次也

没有用“热爱”这个词来描述我确实热爱的教育事业。我的回答收到了不错的效果，每位校长都点头表示赞同。

有的校长还问我今后有什么样的职业规划。他们想知道我最终是不是想进入教育管理层。成为教务长或校长从来不是我的职业目标，但他们似乎希望我作为男性愿意在这个职业的阶梯上继续攀登。所以我回答说，以后我希望成为一名教务员，和教师们一同工作。他们再次认同地点点头。

我在想，如果那些校长是女性而非男性的话，他们的问题和我的回答会不会有所不同。我猜会的。

还有一些时候，我去参加聚会或宴会。当我告诉别人我教小孩子时，我发现男人和女人的反应不尽相同。大部分男士会问我所教的科目和我所学过的课程。然后，除非他们提起诸如奖金之类的话题，我们的谈话就此结束。然而，我和大多数女士的谈话会更直接，并且她们会谈到自身的经历。她们会说：“孩子们肯定喜欢有一位男老师”或“那个年纪的孩子太有意思了，你肯定喜欢你的工作。”然后，她们通常就会谈起自己的孩子，或者问一些有关我工作的具体问题。我们就此展开话题，谈论与教学相关的事情。

如果我的工作在福利待遇方面更像传统的男性工作的话，或许我和男士们之间的话会更多一些。但我没有奖金与升职机会，没有棒球场正面看台上的免费座位，下班回家没有的士补助，下班后没有一起喝酒的哥们儿，没有公文包，没有西装（因为领带会卡到颜料瓶里），没有商务午餐（我和孩子们一起吃花生酱和果酱三明治、薯条、牛奶和饼干），也不会带客户参加鸡尾酒会。我唯一带孩子们去的地方就是操场。

虽然我曾经可以像我的几个朋友那样在法律界或商界谋求发展，但是我选择了教学。我的工作本身就有很多“福利”。我能烤出放凉之后不会粘在一起的小甜饼，能买到便宜的缝纫材料，能挑出扎进皮肤的小刺，知道从哪个垃圾桶里能找到有用的小零碎儿。有时，学生们叫我“爸爸”甚至“妈妈”。参加宴会时，如果交谈中有片刻沉默的话，我总能用最新的脑筋急转弯题目问在场的客人——火鸡为什么过马路？（因为它以为自己是小鸡呢。）

Unit Five英国人八卦规则中的性别差异

研究人员发现，与人们的普遍看法相反的是，男人聊八卦一点儿也不逊色于女人。英国的一项研究表明，男性和女性谈论社会话题——如人际关系——所花的时间相同（约65％）；另一项研究发现，男性和女性八卦的时间相差不大，聊八卦占男性交谈时间的55％，占女性的67％。有研究表明，谈论体育运动和休闲活动占人们交谈时间的10％，所以这一差异可能是由男性花更多的时间讨论足球而导致的。

研究发现，男人并没有比女人花更多的时间去谈论诸如政治、工作、艺术和文化事务等“重要”或“高雅”的话题——除非有女人在场（女人在场时情况会有明显的不同）。女人不在场时，男人们就会聊八卦，而谈论如工作或政治等非社会性话题的时间不会超过5％。只有在男女都在场时，为了给女人留下好印象，男人谈论这些“高雅”话题的时间才会明显增加，达到15％–20％。事实上，最近的研究表明，男性和女性八卦内容的显著差异只有一个，那就是：男人花更多的时间谈论自己。在谈论社会关系时，男人有三分之二的时间是在谈论自己的各种关系，而女性只用三分之一的时间来谈论自己。

即便如此，让人费解的是人们，尤其是男性，仍然普遍认为男人交谈是“解决世界问题”，而女人们则是在厨房里闲聊。在我做的焦点人群调查和访谈中，大多数英国男性最初都声称他们不聊八卦，而女性却很乐于承认自己聊八卦。然而，通过进一步追问，我发现两者的区别与其说体现在实践中，倒不如说是体现在语义层面上：男人把女人津津乐道的“八卦”称为“交流信息”。

显然，英国男性认为八卦是件不光彩的事情。有条不成文的规则可以说明这一点，即使一个人就是在聊八卦，也得把它说成是别的事情。或许更重要的是：八卦应该听起来不像是八卦。在对八卦的研究中，我发现男性和女性八卦时的主要区别在于：女人的八卦听起来更像八卦。这其中似乎涉及三个主要因素：语调规则、细节规则和反馈规则。

语调规则: 我访谈的英国女性一致认为八卦时应使用特定的语调。八卦时的语调要高、要快，或有时听起来像故意让大家都能听见的悄悄话，但始终要活灵活现。一位女性解释道：“八卦得这样开始，比如 [快、高亢、激动的语调]‘哦——你猜怎么着？你猜怎么着？’或‘嘿，听着，听着[快而急促的、让大家都能听见的悄悄话] ——知道我听说什么了吗？’ ”

另一位女性告诉我：“你必须让八卦听起来令人惊讶或震惊，即使实际上并非如此。你要这样说：‘哦，不要告诉任何人，但是„„’即使那并不真的是多大的秘密。”

许多女人抱怨男人不会恰当地使用语调，在叙述八卦故事时语调平平、毫无感情色彩，就像在说任何其他事情一样。女人对此嗤之以鼻，“你甚至都听不出那是八卦。”当然，这恰恰是男人想给人留下的印象。

细节规则: 女性还非常注重八卦时细节的重要性，并再次抱怨男性在这方面的不足，声称男人“永远不知道细节”。“男人就是不转述别人的话，”一位被调查者告诉我，“除非你真正知道他们说了什么，否则没什么意思。”另一个被调查者说：“女人往往会推测出更多的内容„„她们会谈论为什么某人会做某事，并追溯整件事情的始末。”

对女人来说，对可能的动机和原因进行细致的推敲需要仔细梳理事情的始末，这和对可能出现的结果进行细致推测一样，是八卦的重要组成部分。英国男性觉得谈论所有这些细节都很无聊、无关紧要，当然也不男人。

反馈规则:

英国女性认为“真正的八卦”不仅需要生动的语调和对细节的注重，还需要一个好的听众。她们指的是有欣赏力、并且很多时候能给予恰当回应的听众。女性八卦的反馈规则要求听众至少要和说话者一样活跃、兴致高涨。这可能只是出于礼貌。说话者已经费尽心

思地让消息听起来更令人惊讶和震惊，所以听众至少应表现出适度的吃惊作为回应。

据一位女性被调查者说，英国男人似乎没有掌握这一规则。他们不明白，“你应该说‘不会吧！真的吗？’和‘噢，我的上帝！’”

然而，我的女性被调查者认为，如果男性真的以女性认可的方式作出回应，那么他们听起来会让人觉得女性化，甚至是让人极不舒服的娘娘腔。即使我采访的男同性恋者也认为“不会吧！真的吗？”这种反应绝对太“做作”。英国人八卦礼仪的不成文的规则确实允许男性在听到绘声绘色的八卦时表示出震惊或惊讶，但人们认为用一句恰当的脏话表达这种惊讶更容易让人接受，也更男人。

Unit Seven应该学习的一课

因为工作原因，我已经在北京学习汉语好几年了。有最新消息说要进行一项在美国学校推广汉语的活动，而且，最近的一份报告称在英国有500多所学校有汉语教学。这促使我想给你讲讲可能你不希望听到的事：学习中文真的很难，很难。

中国是继加拿大和墨西哥之后的美国的第三大贸易伙伴。英国对中国的出口额预计十年后将增长四倍，所以英国政府希望英国的每所学校、学院和大学都要和中国相应的院校建立合作关系。未来40年，随着英语作为国际语言的重要性逐渐减弱，人们学习汉语的兴趣不断高涨也就不足为奇了。

中国文化是世界上的一个伟大奇迹。中国的哲学、艺术、饮食和文学既引人入胜，又颇具人文精神。

但我不得不说，如果说学习是一次旅行的话，你有时很难做到紧紧盯住目的地，因为沿途有如此多的其他景色可以欣赏，这会使你在通往娴熟的道路上放慢脚步。没有人说过这是对耐力的一次考验。

你听说过长征吗？长征和学汉语比起来，简直就像是在公园里散步。

那么，如果13亿中国人学习他们自己的语言没有问题，为什么像我这样傻乎乎的外国人会觉得汉语这么难学呢？

首先，学习几千个汉字是件苦差事，只能用心去记，没有其他方法。甚至查字典时也会碰到一堆问题。比如，你如何查找一个汉字的意思？首先，我得确定这个字的偏旁部首，然后在汉英字典中间的部首表中找到匹配的偏旁，然后按其汉语拼音（罗马字母）查找对应的汉字，再进入词典的条目去查找那个汉字，通过排除所有意思不相符的汉字，我才能最终找到正确的那个字，而这已经花了我几个小时的时间。查字典需要极大的耐心，可能会令人非常沮丧。说起来很丢人，我每小时只能勉强查20个汉字。

语言专家估计你“只要”掌握大约五千个汉字，就足以应付工作需要了。（我太喜欢“只要”这个词了！）他们还说，在不同的语境中看到和复习一个汉字七次，你就可以记住、并灵活运用这个字了。

要花多少时间，你自己算吧。

学习中文本身已经很难了，跟一个不称职的老师学就更加困难了。第一节课上，我们学的第一个汉字是“家”。老师告诉我们，中国人能够看出一个汉字所代表的最原始的象形意义。她把“家”这个字写在白板上。它的意思是家。好。然后她解释说，这个字表示的是一头猪在屋顶下。这也还好。接下来，她问道： “你们看到猪了吗？” 看不到？

“就在那儿，看不到吗？”她问道。

我根本看不到猪。

“那你们看到屋顶了吗？”

好吧，我想只有当我丢了眼镜或是喝醉了时才能看到。但为了让老师满意，我说，是的，我能看到屋顶，只是有点儿模糊罢了。

“屋顶下有头猪。意思就是家！”老师的声音中满含对汉语言文字的自豪感。学习汉语的麻烦事儿就这些吗？

还不止这些。根据汉语的声调体系，一个汉字根据其声调的不同可以有不同的意思。那么，我把“妈”称为“马”的概率有多大？而且，这也很容易误解别人和被别人误解。如果你在中国各地旅行的话，情况会更糟糕，因为同一个汉字每个省的声调都各不相同。那么，学习汉语有什么让人高兴的事儿吗？

好吧，我承认汉语语法比大多数欧洲语言的语法更容易攻克。学习汉语不用掌握动词时态，没有单数和复数的区别，也没有关系从句。（令人困惑的是，“他”和“她”这两个字的发音也没有区别。对我来说，这是一个基本的区别，但也许是我太挑剔了。）

再回到课堂上，我注意到词汇表里的词旁都有词性标注，如名词、形容词、动词。当我查看我的词汇笔记时，我看到有些词既可以用作名词，又可以用作动词，而另一些词如“过”、“吧”或“了”等被称作助词，没有明显的句法功能。这些词本身有意义，而且如果

没有它们的话，句子的意思就会发生改变。但用分析欧洲语言的那套方法来分析汉语似乎又很奇怪。这是不是使汉语学习难上加难呢？

我同样也想知道汉语是如何表达复杂概念的。比如，一个汉字有外延意义，你通常可以在词典中查到这个字的外延意义。把这个汉字与另一个汉字结合起来就形成一个新的不同的概念。把这两个字与更多的字连用，那么就又进一步扩展了这一概念。

这与英语大不相同吗？哦，是的，因为到这时，你只有理解了组合起来的这些汉字的内涵意义才能明白整个词组的含义。其含义并不是各个孤立的字的外延意义的总和，而是其内涵意义（或隐含之意）的总和！

但所有使用汉语的人要就每个汉字的内涵意义达成一致意见，否则的话肯定会导致表达时意思含

糊、表达不准确或语法错误。那么，汉语如何表达复杂而精确的概念呢？

虽然学习汉语有很多困难，但也有乐趣。学习汉语就像下象棋或做填字游戏，着实让人着迷，并且——这里我用词不准确，但我还能如何表达呢？我乐在其中。学习汉语不仅仅是语言习得的一个渐进过程，它也不断地激发人们去思考沟通的意义和语言的力量。这是一项极其美妙、极其激励人心和令人兴奋的挑战。旅程和终点都令我神往，使我不得不坚持下去。但这需要多久？

有统计数据表明，一个受过良好教育的以英语为母语的人需要1,300小时才能达到一个受过良好教育的中国人的汉语水平。而如果学习法语或西班牙语的话，要达到同等语言水平只需大概480小时。还有人认为1,300小时还不够，需要差不多2,200小时。这可要学习不少的课程。

著名的北京奥运会游泳冠军麦克尔·菲尔普斯也在学习汉语。2008年在接受采访时，他说了一句名言，我永远都不会忘记，他说：“学习汉语比赢得八枚奥运金牌还难。”

他不是瞎说。他说的没错。

第三篇：大学英语课文翻译

梦今年夏天，超过 65 万的大学生毕业离校，其中有许多人根本不知道怎么找工作。在当今金融危机的背景下，做父母的该如何激励他们？七月，你看着 21 岁英俊的儿子穿上学士袍，戴上四方帽，骄傲地握着优等学士学位证书，拍毕业照。这时，记忆中每年支付几千英镑，好让儿子吃好、能参加奇特聚会的印象开始消退。总算熬到头了。等到暑假快要结束，全国各地的学生正在为新学期做准备的时候，你发现大学毕业的儿子还歪躺在沙发上看电视。他只是偶尔走开去发短信，浏览社交网站 Facebook，去酒吧喝酒。这位前―千禧一代‖的后裔一夜之间变成了哼哼一代的成员。他能找到工作吗？这就是成千上万家庭所面临的景象：今年夏天，超过 65 万大学生毕业，在当今金融危机的背景下他们中的大多数人不知道自己下一步该做什么。父母只会唠叨，而儿女们则毫无缘由地变成了叛逆者，他们知道自己该找份工作，但却不知道如何去找。来自米德尔塞克斯郡的杰克古德温今年夏天从诺丁汉大学政治学系毕业，获得二级一等荣誉学士学位。他走进大学就业服务中心，又径直走了出来，因为他看见很多人在那里排长队。跟他一起住的另外 5 个男孩也都跟他一样，进去又出来了。找工作的压力不大，虽然他所认识的大多数女生都有更清晰的计划。他说：―我申请政治学研究工作，但被拒了。他们给的年薪是 1 万 8 千镑，交完房租后所剩无几，也就够买一罐煮豆子，可他们还要有研究经历或硕士学位的人。然后我又申请了公务员速升计划，并通过了笔试。但在面试时，他们说我‗太冷漠‘了，谈吐‗太像专家治国国论者‘。我觉得自己不可能那样，但我显然就是那样的。‖打那以后他整个夏天都在―躲‖。他能够轻松复述《交通警察》中的若干片段，他白天看电视的时间太多，已经到了影响健康的地步。跟朋友谈自己漫无目标的日子时，他才发现他们的处境和自己的并没有两样。其中一位朋友在父母的逼迫下去超市摆货，其余的都是白天 9 点到 5 点―无所事事‖，晚上去酒吧喝酒打发时间。要么，干脆就在酒吧工作？这样还可以挣些酒钱。―我不想在酒吧工作，我上的是综合性中学，我拼命读书才考上了一所好大学。到了大学，我又埋头苦读，才得到一个好学位。可现在我却跟那些没上过大学的朋友处在同一个水平线上，他们整天给客人倒酒，干无聊的活。我觉得自己好像兜了一圈，又回到了原来的起点。他的母亲杰奎琳古德温为他辩护。她坚持认为她的儿子已经尽力了，她自己中学毕业后一直都在工作，可是她和她的丈夫发现，建议儿子如何继续找工作是件很棘手的事情。她说，―我一直都必须工作。现在找工作很难，因为如果你有了学位，学位就会为你提供新的机会，至少你自己会这么想。‖虽然现在她对儿子的态度还比较温和，但是她心里很清楚，去南美度三星期的假之后，他的休假就结束了。他可能还得付房租，分担家庭开支。她说，―在某个时候他们总该长大成人，我们已经帮了他们交了大学的学费，所以他们也该给我们一点点回报了。南美度假就是一个分水岭，他回来以后如果找不到工作，那就打圣诞节零工好了。‖心理治疗师盖尔林登费尔德是《情感康复策略》的作者。她说古德温家长的说法是很恰当的，从上大学到工作的转换对孩子和父母来说都很艰难，关键是他们要在支持理解孩子和不溺爱孩子之间取得平衡。―父母的主要任务就是支持他们，如果他们教导孩子该如何做就会引起矛盾，‖她说。―如果有熟人，一定要找他们想办法。但很多父母心太软了。必须限制孩子的零花钱，要求他们交房租，或分担日常生活或养宠物的花销。父母要过正常的生活，不要让孩子随便用你们的银行卡或者榨干你们的情感能量。‖为他们支付职业咨询费、面试交通费及书费是好事，但不能催得太紧。林登费尔德建议：虽说父母不能太宽容，但是如果孩子找工作遇到了挫折，父母应该体谅他们，宽容他们几天甚至几周——这要看他们受打击的程度来决定。等他们缓过来之后，父母就该坚决要求孩子继续求职。男孩更容易困在家里。林登费尔德相信男人比母亲和姐妹更容易帮助他们的儿子、侄子、或朋友的儿子。她说，由于男人和女人处理挫折的方式不同，孩子们需要跟男人谈话，才能度过难关。她强烈支持他们去酒吧工作：那是克服毕业冷漠症的一剂良方。这工作好不好要取决于你如何看待它。就是在酒吧打工的时候，林登费尔德找到了她的第一份工作，当航拍助手。她说在酒吧工作是拓展人际关系的绝好机会，肯定比赖在家里看电视更容易

找到工作。她说：―给超市上货也一样。如果干得好，你就会被人发现的。如果你聪明、活泼，对顾客彬彬有礼，你很快就会升职。所以，把它看作是机会，那些最终能成功的人士都有在超市上货的经历。‖你的儿子或女儿可能不会干好莱坞影星们干过的活，比如像乌比戈德堡那样去停尸房给死人化妆，或者像布鲁斯威利斯那样在核电站当警卫，但即便是布拉德皮特也曾经不得不穿上宽大的鸡套装站在墨西哥快餐连锁店 El Pollo Loco 的门口招揽生意。他们中没有一个人因为这些经历而变得越来越穷。Unit 2危险！书可能会改变你的人生刘易斯卡罗尔书中的爱丽丝不小心掉到兔子洞里，在那里发现了一个神奇的仙境。当我们打开一本书时，我们也会像爱丽丝那样走进一个全新的世界。我们能从一个年长人的角度，或通过一个孩子的眼睛来观察生活；我们可以周游世界，遍访现实生活中从没想过要访问的国家和文化；我们可以体验未曾经历过的事情，这些事情有时令人不安，也许引人入胜；可能是不愉快的也可能是令人痛苦的，但无论如何都至少能把我们从现实世界中解放出来。英国诗人威廉考珀（1731–1800）说，―变化是生活的调味品，它让生活变得有滋有味。‖虽然他没有说在什么地方以及怎样才能找到变化，但我们知道他说得对。我们知道我们生活在一个充满变化与差异的世界里，我们知道人们的生活方式各不相同，人们过日子的方式不同，做不同工作，有不同信仰，持不同观点，有不同的风俗习惯，操不同语言。通常，我们不知道这些差异的大小，但一旦发生了不平常的事情并引起了我们的注意，这种变化或差异与其说是机会，毋宁说是威胁。读书让我们能够安全地享受和庆贺这种变化与差异，为我们提供成长的机会。在家里安详平和的环境中与他人的生活互动，这是阅读小说才享有的特权。我们甚至感觉到——哪怕只是在那一瞬间——我们和异文化读者的共同点要多于我们和家门口随便碰到的一个人的共同点。我们学会把目光移出我们周围的环境，投向天边，去领略一下异域山水。如果我们怀疑读书是否能给我们力量的话，我们就应该麻烦自己去一趟当地的图书馆或书店，或者，如果我们足够幸运的话，从家里的书架上取一本书来读一读。我们会惊奇于古今小说的标题所创造出来的壮观景象：约翰斯坦贝克的《愤怒的葡萄》、约翰欧文的《第四只手》、亚历山大索尔仁尼琴的《癌症病房》、厄内斯特海明威的《丧钟为谁而鸣》、格雷厄姆格林的《哈瓦那特派员》、奥黛丽尼芬格的《时间旅行者的妻子》、保罗托迪的《到也门钓鲑鱼》。一旦开始阅读，我们就必须思考我们在书中读到的别样人生。每一本书都有自己的语言、方言、词汇和语法。我们不见得总能理解其中的每一个字、句，但不管我们是痴迷其中，还是觉得被排除在外，我们的情感被调动起来了。尽管在地理上有一定的距离，但其他民族、其他文化未必就离我们那么遥远。在书里我们可能遇见生活在不同气候、有不同信仰、来自不同民族的人。即便是住在同一条街上的邻居，我们都有可能只在书上相识。小时候，在我们刚刚能听讲的时候，书对我们的生活方式就产生了很大的影响。从父母给孩子读的睡前故事一直到成年后家中摆满书柜的客厅，书界定了我们的人生。英国作家 E.M.福斯特（1879–1970）暗示书对我们具有另一种更加神秘的支配力。他写道：―我认为能影响我们的书籍是那些我们已经准备要读的书，它们只是在我们已经选定的道路上走得比我们更远一些而已。‖ 合适的书好像自己就会在恰当的时候找到我们，出现在我们面前，而不是我们去寻找那本书。美国修士、牧师及作家托马斯默顿（1915–1968）曾经被记者一连串地问了 7 个问题：说出你最近读完的 3 本书；你正在读的 3 本书；你打算要读的书；对你有影响的书，并解释为什么；一本每人都要读的书，并解释为什么。关于对他有影响的书，他列出了《威廉布莱克诗集》、古希腊思想家和作家写的各种戏剧以及一些宗教作品。当被问及这些书为何会影响他时，他回答说：―这些书——还有其他类似的书籍——帮助我找到了人生的真谛，它们把我从生活的困惑和空虚中解脱出来。销售就是一切的文化培育了人的需求和被动，而那种生活就深陷其中。‖那么，你又会如何回答这些问题呢？1947 年，克里夫顿费迪曼发明了―全垒打书籍‖这个词。当一个棒球手打出一个全垒打时，因为击球有力、打得远，他有时间跑完整个棒球场内的四个垒，不仅自己得分，而且帮其他各个垒的跑垒者得分，这是棒球赛里最有趣和最开心的事情。同样，一本―全垒打书籍‖指的不是儿童的第一次读书的经历，而是指他们第一次读到一本能给他们带来极大的愉悦和满足感的书、痴迷到手不释卷的经历。对世界上数以亿计的儿童来说，―全垒打书籍‖的最典型的例子就是《哈利波特》系列小说。作为成年人，我们总在寻找自己的―全垒打书籍‖，不是第一次，而是一次又一次地寻找。所有一口气读完一本小说的人都会记得那种令人期待的愉悦和满足感，并会焦急、固执、有时甚至疯狂地寻求重复体验这种感觉。我们想周游另一世界、会见不同国家不同民族的人、经历别样人生并自我反省，我们无法遏制这样的渴求。危险！书可能会改变你的人生。这就是读书的力量。Unit 4信用卡陷阱有一件事我得坦白。几年前，我排队为家人取戏票时，我的朋友也在为她的家人取票。我拿到了戏票，用信用卡付了帐，对这种非现金交易的便利感到很满意。然后就轮到她付款了，整个交易进行得和我的一样顺利，但我的高兴劲儿很快就变成了莫大的羞耻：我的信用卡太寒酸了，是不显示身份地位的黑蓝色，而她的信用卡则是高级的金卡。她是怎样弄到金卡的？怎么会这样呢？我知道我挣的比她多，我的车比她的车新，我的家比她的家漂亮，她怎

第四篇：大学英语课文翻译

一、友谊的真谛

米歇尔.E.多伊尔马克.K.史密斯

1、我们探讨友谊这个概念时，遇到的第一个问题是，没有社会公认的择友标准.在某一情境下，我们会把某个人称为朋友；然而，情境一旦变迁，朋友这个称呼就显得没那么贴切了。因此，人们对友谊的真谛的理解往往是非常肤浅的。为了帮助我们理解友谊的真正含义，我们需要回顾有关友谊的几种传统的看法。

2、一种传统的友谊观在古希腊著名的哲学家亚里士多德的著作里得以阐述。他将自己心目中真正的友谊同另外两种友谊截然分开。这两种友谊分别是：基于互利的友谊；基于愉悦的友谊。因此，根据亚里士多德的观点，我们可以将友谊分为三类：

3、建立在功利之上的友谊。功利并非永恒，它依照环境而变化。友谊的根基一旦消失，友谊也随之破灭。这类友谊似乎在老人之间最为常见，因为上了年纪的人需要的不是愉悦而是实用。基于功利的友谊也同样存在于追逐个人利益的中年人和青年人。这些人不会在一起消磨时光，因为他们有时甚至不喜欢对方，因而觉得除非可以相互利用的时候，才会乐于呆在一起。

4、建立在愉悦之上的友谊。年轻人之间的友谊常被看作室建立在愉悦基础之上的，因为年轻人的生活受感情支配，他们感兴趣的主要是自己的快乐和眼前的重要机会。然而，他们的情趣随着自己日渐成长也会变化，他们交友容易，分手也干脆。年轻人的态度变化无常，甚至一日数变，难怪他们的友谊总是迅速地开始，又匆匆的结束。

5、建立在美德之上的友谊。完美无瑕的友谊立足于美德。只有那些品德高尚而且拥有相似美德的人之间建立的友谊才是最完美的。品行高尚的人，其行为是相同的，或者是类似的。爱和友谊多半在品行高尚的人之间发生，而且以最高雅的形式出现。这种友谊是罕见的，需要时间，需要交往。常言道，真正的朋友必须同甘共苦，经历风雨。只有当两个人互相证明自己值得爱并获得对方的信任之后，彼此方能接受对方为朋友。交友的意愿可能倏忽而至，但真正的友谊却要慢慢培养。

6、另一种传统的友谊观可以在罗马政治家、演说家西塞罗的著作里找到。西塞罗认为，真正的友谊只能在好人之间发生。他进而将“好人”定义为“那些行为和生活无损于自己的荣誉、纯洁、公平和开朗的人；那些摆脱了贪婪、欲念和暴力的人；那些敢于依照自己的信念说话和做事的人。“好人之间建立的这种友谊立足于美德，它确实可以带来物质利益，但绝不不以追求物质利益为目标。人类生活在以共同的理想为基础的社会。因此，在处理朋友关系和其他人际关系时，优越于他人的人必须平等地对待那些没那么幸运的人。美德创造友谊，美德使友谊之树常青。

7、我们由此可以看出，传统的友谊由三个要素构成：朋友以相伴为乐；朋友必须彼此受益；彼此都有志于崇高的事业。这些传统的友谊观告诉我们，两个品德高尚的朋友是永不分离的，因为彼此认同对方的高尚品德。因此，认识朋友就是认识自我，了解朋友就是了解自我。可以说朋友就好比是一面镜子，每个人都可以从朋友身上看清自己。置身于品德高尚的朋友之中，我们会对美德达成共识，共同为之不遗余力。这样的友谊是永恒的，