高中语文必修五知识点(合集5篇)

第一篇:高中语文必修五知识点
科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。下面小编给大家分享一些高中语文必修五知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
高中语文必修五知识1
1.《林教头风雪山神庙》
交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。
碎琼乱玉:比喻洁白而凌乱的雪花。
2.《装在套子里的人》
六神不安:形容惊惶失措,心神不定。
战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。
安然无恙:原指人平安没有疾病,后泛指平平安安、没有受到任何损伤。
大快人心:指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。
心慌意乱:形容内心惊慌,思绪纷乱。
筋疲力尽:形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
兴高采烈:兴致高,情绪热烈。
正大光明:形容襟怀坦白,行为正派。也说正大光明。
3.《归去来兮辞(并序)》
欣欣向荣:形容草木茂盛,也形容事业蓬勃发展。
迷途知返:迷途:迷失道路;返:回来。迷了路知道回来。比喻发觉自己犯了错误,知道改正。
4.《滕王阁序》
人杰地灵:人物杰出,山川有灵气。指杰出的人物出生或到过的地方成为名胜之区,也指杰出人物生于灵秀之地。
高朋满座:高贵的宾客坐满了席位,形容来宾很多。
钟鸣鼎食:敲着钟,列鼎而食,旧时形容富贵人家生活奢侈豪华。
命途多舛(chuǎn):舛:不顺,不幸。命运充满不顺。指一生坎坷,屡受挫折。
萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。
老当益壮:年纪虽老,志向更高、劲头儿更大。
穷且益坚:穷:穷困;益:更加。处境越穷困,意志应当越坚定。
东隅已逝,桑榆非晚:东隅:指日出处,表示早年。桑榆:指日落处,表示晚年。早年的时光消逝,如果珍惜时光,发愤图强,晚年并不晚。
5.《陈情表》
茕茕(qiónɡ)孑(jié)立,形影相吊:孤零零一人站在那里。身体和自己的影子相互慰问。形容孤单,无依无靠。
日薄西山:太阳快要落山了,比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。
气息奄奄:呼吸极其微弱,快要断气的样子。比喻情况已到衰颓的地步。
结草衔环:结草:把草结成绳子,搭救恩人;衔环:嘴里衔着玉环。旧时比喻感恩报德,至死不忘。
6.《咬文嚼字》
咬文嚼字:过分地斟酌字句,多用来指死抠字眼儿,也用来指对文字的使用反复推敲,十分讲究。
锱铢必较:对很少的钱或很小的事都要计较,原形容办事非常认真,一丝不苟,现多形容过于吝啬或气量小。也说锱铢必争、锱铢必计。
点铁成金:神话故事中说仙人用手指头一点使铁变成金子,比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物。
学富五车:形容读书多,学问大(五车指五车书)。
才高八斗:形容文才非常高。
深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。
索然无味:没有意味,没有兴趣的样子。
变化莫测:变化多端,难以揣测。
粗枝大叶:形容不细致,做事粗心大意。
陈言务去:力去陈旧的言词,必求创新。
7.《说“木叶”》
不落言筌:筌,捕鱼的竹器。不在语言运用上留下用工的痕迹。
熟能生巧:熟练了就能产生巧办法,或找出窍门。
一言难尽:用一句话难以说清楚,形容事情曲折复杂。
8.《谈中国诗》
数见不鲜:数:屡次;鲜:新杀的禽兽,引伸为新鲜。本指对于常来之客,就不宰杀禽兽招待。后指常常见到,并不新奇。
空中楼阁:指海市屡楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。
回肠荡气:形容文章、乐曲等十分动人。也说荡气回肠。
一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。
9.《中国建筑的特征》
喜闻乐见:喜欢听,乐意看。
草草了事:草草:形容草率、马虎;了:办完,结束。草率地把事情结束了。
10.《作为生物的社会》
天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。
苦口婆心:劝说不辞烦劳,用心像老太太那样慈爱,形容怀着好心,再三恳切劝告。
富丽堂皇:形容富伟美丽、气势宏伟。
雄心勃勃:形容怀着远大的理想和抱负。
11.《宇宙的未来》
万无一失:绝对不会出差错。
模棱两可:对事情不置可否,这样也行,那样也行,没有明确的态度或意见。
臭名昭著:坏名声人人都知道。
感恩戴德:对别人所给的恩德表示感激。
高中语文必修五知识2
边城
基础知识积累
1、关于作者:
沈从文(1902-1988)现代小说家、散文家、文物研究家。原名沈岳焕,苗族,湖南凤凰县人,14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1946年回到北京大学任教,建园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究,1988年病逝于北京。长篇小说《边城》《长河》是其代表作。
2、生难字注音:
安辑(jī)蘸(zhàn)酒 泅(qiú)水 傩(nuó)送 僭(jiàn)越 商榷(què)
氽(tǔn)水 蚱zhà)蜢(měng)踹(chuài)水 碧溪岨(jū)竹篁(huáng)甬道(yǒng)
茶峒(dòng)埋(mán)怨 镇筸(gān)角隅(yú)歇憩(qì)锣鼓喧阗(tián)
睨(nì)戛(jiá)然而止 糍粑(cíbā)涎皮(xián)奇葩(pā)踹水(chuài)
鞶鼓(pán)
3、重点词语
伶俐:聪明,灵活。泅水:凫水,游泳。
喧阗:声音大而杂,喧闹。怏怏:形容不满意或不高兴的样子。
缓促:快慢。氽水:氽,漂浮,文中指潜泳的意思。
4、感悟主旨
我们可以用三个词概括这篇小说的主题:(赞美、批判、呼吁)
主题是:
赞美:边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱;
批判:物欲泛滥的现代文明;金钱主义的浅薄庸俗和腐化堕落的现实;
呼吁:重建民族的品德与人格。
高中语文必修五知识3
归去来兮辞
一、重点词解释:
1、乃瞻衡宇,载欣载奔(一边…一边)2、三径就荒,松菊犹存(近于)
二、通假字
1、曷不委心任去留(通“何”)2、景翳翳以将入(通“影”,日光)
三、一词多义
1、行:三人行,必有我师焉(行 走)
感吾生之行休(将 要)
李白乘舟将欲行(离 去)
则知明而行无过矣(行 为)
2、引:林暗草惊风,将军夜引弓(拉 开)
引壶觞以自酌(端 起)
引以为流觞曲水(退 隐)
不宜妄自菲薄,引喻失义(疏导,引来)
3、乘:公与之乘,战于长勺(乘 坐)
聊乘化以归尽(顺 应)
以区区之地,致万乘之势
(古代四匹马拉的兵车)
因利乘便,宰割天下(趁,就着)
4、策:振长策而御宇内(马 鞭子)
策扶老以游憩(拄 着)
退而论书策(竹 简)
蒙故业,因遗策(计策,策略)
四、词类活用
1、策扶老以流憩(拄着,名作动)2、园日涉以成趣(每天,名作状)
3、或棹孤舟(划着,名作动)4、善万物之得时(以…为善,意动用法)
5、乐琴书以消忧(以…为乐,意动用法)6、携幼入家(儿童,形容词作名词)
7、眄庭柯以怡颜(使颜怡,使动用法)8、倚南窗以寄傲(自足自待的心情,形作名)
9、感吾生之行休(将要,动作状)
五、古今异义词
1、于时**未静(古义:指战乱:今义:比喻纠纷和乱子)
2、尝从人事(古义:治人之事;今义:人的离合、境遇、存亡等或关于工作人员的录用变动等)
3、寻程氏妹丧于武昌(古义:不久;今义:寻找,追寻)
4、悦亲戚之情话(古义:亲属戚属 今义:指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系家庭的成员)
5、觉今是而昨非(是:古义:正确;今义:判断词。非:古义:错误;今义:判断词,不是)
六、特殊句式
1、复驾言兮焉求(宾语前置句)2、胡为乎遑遑欲何之(宾语前置句)
3、乐天天命复奚疑(宾语前置句)4、农人告余以春及(介词结构后置句)
5、既自以心为形役(被动句)6、童仆欢迎,稚子候(于)门(省略句)
七、难句翻译
1、悟已往之不谏,知道来者之可追
译:我觉悟到过去做错的已无法挽回,知未来的事还来得及补救
2、实迷途之未远,觉今是而昨非
译:虽然走入迷途但还不是太远,现在已经明白了如今归田是对的,以前出仕是错的。
3、倚南窗以寄傲,审容膝之易安
译:身体依靠着南面的窗户寄托自己傲世的情怀,深感简陋的居室更容易使人安乐满足。
4、聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑
译:姑且顺着大自然的变化以了结此生,抱定乐天安命的主意,又有什么可疑虑的呢?
高中语文必修五知识4
《滕王阁序》
一、掌握下列重点词语
1、枕:台隍枕夷夏之交(动词,倚,据)2、维:时维九月(介词,在)
3、序:序属三秋(名词,时序)4、上:俨骖騑于上路(形容词,高)
5、披、闼:披绣闼(开,小门)6、旷:山原旷其盈视(形容词,远)
7、浦:声断衡阳之浦(名词,水滨)8、甫:遥襟甫畅(副词,刚,顿时)
9、遄:逸兴遄飞(副词,迅速)10、凌:气凌彭泽之樽(动词,超过)
11、迥:天高地迥(形容词,远)12、数:识盈虚之有数(名词,定数)
13、舛:命途多舛(形容词,乖违,不顺)14、疏、引:恭疏短引(书写,撰写;序)
15、赋:一言均赋(动词,铺陈)
二、一词多义
1、故:①豫章故郡,洪者新府(形容词,旧)②故天将降大任于是人也(连词,所以)
③桓侯故使人问之(副词,特意)④既克,公问其故(名词,原因)
2、尽:①宾主尽东南之美(副词,全,都)②潦水尽而寒潭清(动词,没,干涸)
③则智者尽其谋(动词,全部用出)④聊乘化以归尽(动词,完,尽头)
3、属:①时维九月,序属三秋(动词,是,属于)②有良田美池桑竹之属(名词,类)
③在骨髓,司命之所属(动词,在,掌管)
4、即:①桂殿兰宫,即冈峦之体势(动词,依附)②胡天八月即飞雪(副词,就)
③且壮士不死即已,死即举大名耳(连词,则,就)
5、引:①控蛮荆而引瓯越(动词,连接)②恭疏短引(名词,序)
③司马懿引二十万军(动词,带领)
④初一交战,操军不利,引次江北(动词,后退,退却)
6、穷:①穷岛屿之萦回(动词,穷尽)②穷且益坚(名词,困厄,处境困难)
③日暮途穷(动词,阻塞不通)④不忍穷竟其事(动词,穷究,追究到底)
7、数:A、shù ①识盈虚之有数(名词,定数)②一曲红绡不知数(名词,数量)
③今夫弈之为数,小数也(名词,技术)
B、shǔ 数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,列举罪状)
C、shuò 而公子亲数存之(副词,屡次)
8、趋:①他日趋庭(动词,快走)②入而徐趋(动词,小步快走,表示尊敬)
③今背本而趋末(动词,趋向,奔向)④使者驰传督趋(动词,通“促”,催促)
⑤趋令销印(副词,通“促”,赶快)
9、且:①穷且益坚,不坠青云之志(连词,可是)②北愚公者,年且九十(副词,将近)
③存者且偷生,死者长已矣(副词,姑且,暂且)
④臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词,尚且)⑤不者,若属皆且为所虏(副词,将要)
10、矣:①兰亭已矣,梓泽丘墟(语气词,相当于“了”)
②前人之述备矣(语气词,相当于“了”)
③太后曰:“敬诺,年几何矣?”(语气词,表示疑问)
三、词类活用
1、襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)
2、下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)
3、腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使……腾空,使……起舞)
4、屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)
5、窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)
6、星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)
7、目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看,望)
8、尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)
9、美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)
四、句式
1、物(有)华天(有)宝(省略句)2、十旬休假,胜友如云(聚集)(省略句)
3、渔舟唱(于)晚,响穷彭蠡之滨(省略句)
4、所赖君子安(于)贫(省略句)5、童子何知(宾语前置)
6、纤歌凝而白云遏(被动句)7、怀帝阍而不见(被动句)
8、俨骖騑于上路,访风景于崇阿(介词结构后置)
9、望长安于日下,目吴会于云间(介宾结构后置)
五、成语
渔舟唱晚 雁阵惊寒 萍水相逢 兴尽悲来 高朋满座
命运多舛 达人知命 天高地迥 人杰地灵 老当益壮
高中语文必修五知识5
《逍遥游》
一、掌握下列重点词语
1、怒:奋发。2、抟:环旋着往上飞。扶摇:旋风。
3、夭阏(è):阻塞。4、奚以……为:表反问,哪里用得着……呢?
5、晦:阴历每月最后一日。朔:阴历每月的第一日。6、绝:超越。
二、通假字
1、北冥有鱼(通“溟”,大海)2、三餐而反(通“返”,返回)
3、小知不及大知(通“智”,智慧)4、此小大之辩也(通“辨”,区别)
5、而(nài)征一国者(通“耐”,能力)6、旬有五日而后反(通“又”、“返”)
7、而御六气之辩(通“变”,变化)
三、一词多义
1、之:①鹏之徙于南冥也(主谓之间,取消句子独立性)
②之二虫又何知!(代词,这)③穷发之北(助词,的)
2、息:①去以六月息者也(名词,气息,这里指风)②生物之以息相吹也(名词,气息)
3、其:①则其负大翼也无力(代词,代鹏)②其自视也,亦若此矣(代词,他们)
③其正色邪?其远而无所至极邪?(连词,表选择)
4、以:①去以六月息者也(介词,凭借)②生物之以息相吹也(介词,用)
③以八千岁为春(介词,把)④奚以知其然也(介词,凭)
⑤而彭祖乃今以久特闻(介词,因为)
四、词类活用
1、怪:《齐谐》者,志怪者也(形作名,怪异之事物)
2、南:奚以之九万里而南为(名作动,南行)
3、致:彼于致福者(使动,使……到来)
五、古今异义的词
1、虽然:①古义:虽然这样。②今义:表转折的连词。
2、果然:①古义:充实之状,此处为食饱之状。
②今义:副词,表示事实与所说或所料相符。
3、众人:①古义:一般人。②今义:多数人。
六、句式
1、《齐谐》者,志怪者也。(判断句)2、穷发之北,有冥海者,天池也。(判断句)
3、翱翔(于)蓬蒿之间。(省略句)4、奚以知其然也?(宾语前置句,=以奚知其然也)
5、莫之夭阏(è)者(宾语前置,=莫夭阏之)6、彼且奚适也(宾语前置,=彼且适奚也)
7、之二虫又何知(宾语前置,=之二虫又知何)
8、彼且恶(wū)乎待哉(宾语前置,=彼且待恶乎哉)
9、覆杯水于坳(āo)堂之上(介词结构后置,=于坳堂之上覆杯水)
10、翱翔蓬蒿之间(介词结构后置,=于蓬蒿之间翱翔)
七、难句翻译
1、奚以之九万里而南为?
译:哪用高飞九万里往南去呢?
2、故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。
译:所以那些才智能胜任一官之职,善行能联合一乡的人,品德可使一国君主满意,能力使一国的人信任的人,他们看待自己,也就像斥鴳(yàn)一样所见甚小啊。
3、若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶(wū)乎待哉?
译:至于那顺应天地万物的本性,把握六气的变化,而在无穷无尽的境界中遨游的人,他们还凭借什么呢?
4、故曰:圣人无己,神人无功,圣人无名。
译:所以说:修养极高的人能忘掉自我,修养达到神化不测境界的神人无意于求功,修养最高的人无意于求取名声。
高中语文必修五知识点
第二篇:苏教版高中语文必修五知识点梳理__c
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科学之光 字音部分:
栖(qī)息 冒昧(mâi)槲(hú)寄生 瓤(ráng)肉
醴酪(lǐ lào)龟(jūn)裂 浸渍(zì)
渣滓(zhā zǐ)赵佶(jí)萌蘖(mãng niâ)逶迤(wēi yí)青睐(lài)嗜(shì)好 酋(qiú)长 偏袒(tǎn)强悍(hàn)
螫(shì)针
蛊(gǔ)惑 疱疹(pào zhěn)妊娠(rân shēn)罪孽(niâ)根茬(chá)老趼(jiǎn)湮(yān)没 船坞(wù)琥珀(hǔ pî)袒(tǎn)露 悄(qiǎo)无声息 词语部分:
绪论:学术著作开头说明全书主旨和内容等的部分。
冒昧:(言行)不顾地位、能力、场合是否适宜(多用作谦词)。龟裂:呈现出许多裂纹。
迁怒:把对甲的怒气发到乙的身上,或自己不如意时跟别人生气。萌蘖:植物长出新芽。逶迤:弯弯曲曲的样子。青睐:(书)比喻喜爱或重视。
船坞:在水边建筑的停泊或修造船只的地方。
无米之炊:比喻缺少必要条件无法办成的事。炊,做饭。
耸人听闻:夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。耸,惊动。
防患未然:防止事故或祸害于尚未发生之前。患,灾祸;未然,没有这样,指尚未形成。钻牛角尖:比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题。也指思想方法狭窄。悄无声息:形容没有声音或声音很低。
可歌可泣:值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
稍纵即逝:稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。纵,放;逝,消失。无可厚非:不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。厚,深重;非,非议,否定。
万家灯火:家家点上了灯。指天黑上灯的时候。也形容城市夜晚的景象。
熟视无睹:看惯了就像没看见一样。也指看到某种现象,但不关心,只当没有看见。熟视,细看;睹,看见。
异曲同工:不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。工,细致,巧妙;异,不同的。
文本选萃
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http://www.xiexiebang.com 在1837年我就想到如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关系的各种事实,也许可以得到一些结果。经过五年工作之后,我专心思考了这个问题,并写出一些简短的笔记;1844年我把这些简短的笔记扩充为一篇纲要,以表达当时在我看来大概是确实的结论。从那时到现在,我曾坚定不移地追求同一个目标。
——【英】达尔文《〈物种起源〉绪论》 点拨:(1)探索才有发现;(2)科学探索不可一蹴而就;(3)探索离不开坚定的目标。
作为科学家的杨焕明充分认识到对人类基因组研究的必要性,他同时还提出反对基因组研究的非和平使用,因为这将危害人类的生命和国家的安全。
点拨:(1)关怀生命是科学研究的前提;(2)悲天悯人,是每个科学家必须具有的情怀。
唐代杜牧诗云:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”当时是“昼夜奔腾,有毒蛇猛兽之害”(宋·蔡襄),“颠坑仆谷相枕藉”“惊尘溅血流千载”(宋·苏轼)。为了封建统治者个人口腹之好,竟如此劳民伤财!
——贾祖璋《南州六月荔枝丹》
点拨:将个人的快乐建立在别人的痛苦之上是一种无耻。
苏轼有“罗浮山下四时春,卢橘(枇杷)杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”一诗,久为人传诵。
——贾祖璋《南州六月荔枝丹》 点拨:乐观豁达方能超然。
景泰蓝的制作要经过制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金这六道工序。——叶圣陶《景泰蓝的制作》 点拨:(1)做任何事都要循序渐进;(2)精品的形成需要不断的锤炼。写作借鉴
《南州六月荔枝丹》
结构简明严密,条理清楚——全文按照设疑问——讲知识——提建议的顺序;文章的主体部分按照果实——花——产地及栽培史——古代讲荔枝的书——生长习性这样一种由主到次的逻辑顺序;说明果实时,采用壳——膜——肉——核这样由外到内的顺序;说明果实的外部特征时,按照壳面构造——色泽——外形——大小、重量的观察顺序。
语言精密准确,体现了说明文的科学性——如“荔枝的大小,通常是直径三四厘米,重十余克到二十余克”,其中“通常”“三四”“余”“到”等都体现了准确性。
综合运用了引用、举例子、列数字、打比方、列图表等多种说明方法。《斑纹》
语言富有诗意——如“梅花鹿群走过,就像一座漂移的花园;而鹿群的远方,虎已步出月光下的营地,树影婆娑,冈峦低沉,它站住,凝眸星宿——那晚风中开放的天上花园”等等。
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http://www.xiexiebang.com 此情可待成追忆 字音部分:
渗漉(lù)修葺(qì)阖(hã)门 金钏(chuàn)余荫(yìn)谂(shěn)知 厮(sī)守 灵柩(jiù)怂恿(sǒng yǒng)矜(jīn)持 乳媪(ǎo)今宵(xiāo)词语部分:
谂知:熟知,深知。
厮守:互相依靠;互相陪伴。矜持:拘谨、拘束。
零丁孤苦:孤单困苦,无所依傍。门衰祚薄:门庭衰微,赋祚浅薄。
茕茕孑立,形影相吊:孤身一人,只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠,非常孤单。茕茕,孤独的样子;孑,孤单;形,指身体;吊,慰问。
日薄西山:太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。薄,迫近。气息奄奄:形容呼吸微弱,快要断气的样子。也比喻事物衰败没落,即将灭亡。朝不虑夕:早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急,难以预料。
呱呱而泣:形容小儿哭泣的声音。
举案齐眉:送饭时把托盘举得跟眉毛一样高,后形容夫妻互相尊敬。蜗角虚名:指微不足道的空名。
蝇头微利:如同苍蝇头那样的小利。比喻非常微小的利润。
黯然失色:比喻相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩。黯然,心神沮丧的样子;失色,因惊慌或其他原因变了脸色。
寒盟背信:背弃誓约。
一笑置之:笑一笑,就把它放在一边了。表示不当回事。文本选萃
李密初任蜀国尚书郎。蜀国灭亡以后,晋武帝征召他任太子洗马。他上《陈情表》辞谢,恳请晋武帝允许他辞不赴命,供养祖母。直到祖母死后,他才出仕,官至汉中太守。
点拨:(1)平凡的孝行却是伟大的人间真情;(2)顾小家者才能爱大家;
(3)面对选择,要多一份冷静,少一份浮躁;(4)退一步海阔天空。
张生与莺莺一见钟情,叛将围困相国寺索要莺莺,书生张珙依靠朋友的帮忙解除了危难。老夫人亲口允婚,却又违约悔婚。在侍女红娘的撮合下,张生莺莺两人冲破礼教的束缚,私下结为夫妻。老夫人无可奈何,但要求张生应试得官才准许成亲。
点拨:(1)礼教吃人;
(2)打破束缚的最好方法是斗争;
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http://www.xiexiebang.com(3)封建毒瘤是扼杀人性的刽子手;(4)自由是人类永恒的追求;(5)人性需要解放。
罗密欧和朱丽叶一见钟情,但家族世仇使得他们的恋爱受到阻力。经劳伦斯神父帮助,两人秘密举行婚礼。后罗密欧刺死朱丽叶的表哥而被放逐,朱丽叶也面临逼婚的窘境。神父给朱丽叶吃安眠药让她装死,让罗密欧立即返回。不明真相的罗密欧在朱丽叶身边殉情。朱丽叶苏醒后,见爱人已死,于是用匕首结束了自己的生命。在两人灵柩前,不共戴天的两个家族最终和解。
——【英】莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 点拨:(1)问世间情为何物,只教人生死相许;(2)不自由,毋宁死;
(3)真情可以消融一切的仇恨。写作借鉴 《陈情表》
用真情动人——文章没有多用感叹词,但每一句话都是发自肺腑,其情真、情深是文章感人至深的根本原因。如“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年”等等。
《项脊轩志》
线索清晰——以“项脊轩”为线索,“借一阁寄三世之遗迹”,将三代人物、事件联系起来,使全文浑然一体。
从平凡的日常生活中选择自己感受最深的事情,通过生动的细节,用平实的语言,写出自己的真情实感。如仅仅白描了“时至轩中,从余问古事,或凭几学书”“吾妻归宁,述诸小妹语”“吾妻死,室坏不修”“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”这几件小事,但悼亡深情却让人叹惋。
自测练习
找出下列句中的古今异义词并作解释:
1、后刺史臣荣举臣秀才
2、非臣陨首所能上报
3、零丁孤苦,至于成立
4、欲苟顺私情,则告诉不许
5、是以区区不能废远
6、九岁不行
7、臣之辛苦
8、臣欲奉诏奔驰
9、拜臣郎中
10、室仅方丈
11、墙往往而是
12、吾妻来归
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13、比去,以手阖门 参考答案:
1、后刺史臣荣举臣秀才(秀才:古义——优秀人才;今义——明清两代生员的统称)
2、非臣陨首所能上报(上报:古义——报答;今义——向上级报告或刊登在报纸上)
3、零丁孤苦,至于成立(成立:古义——成人自立;今义——组织、机构等正式建立)
4、欲苟顺私情,则告诉不许(告诉:古义——申诉、诉说;今义——说给别人听,让人知道)
5、是以区区不能废远(区区:古义——拳拳,形容感情恳切。今义——数量少)
6、九岁不行(不行:古义——不能行走;今义——不可以或能力不够)
7、臣之辛苦(辛苦:古义——辛酸苦楚;今义——身心劳苦)
8、臣欲奉诏奔驰(奔驰:古义——赶快前往;今义——很快地跑)
9、拜臣郎中(郎中:古义——官职名;今义——中医医生)
10、室仅方丈(方丈:古义——一丈见方;今义——寺院的住持)
11、墙往往而是(往往:古义——处处;今义——常常)
12、吾妻来归(归:古义——女子出嫁;今义——返回)
13、比去,以手阖门(比:古义——及、等到;今义——较量、紧靠)翻译下列文言句子:
1、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。
2、远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。
3、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。
4、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
5、前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。
6、吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!
参考译文:
1、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。
译文:君子讨厌那种避而不说自己贪心却一定另找借口的人。我听说过:无论是有国的诸侯或者有家(封地)的大夫,不必担心财富不多,只需担心分配不均;不必担心人民太少,只需担心社会不安定。
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2、远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。
译文:远方的人不归服,却不能用文治教化招致;国家支离破碎,却不能保全;反而想在国境以内使用武力。我恐怕季孙的忧愁不在颛臾,却在宫墙里面。
3、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。
译文:在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照管门户的僮仆。孤孤单单地自己生活,每天只有自己的身体和影子相互安慰。
4、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
译文:臣下我如果没有祖母,就活不到今天;祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。我们祖孙二人,互相依靠而维持生命,正是因为这样,我的内心实在是不忍离开祖母而远行。
5、前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。
译文:室前新开四扇窗户,院子四周砌上围墙,用来挡住南边射来的阳光,经日光反照,屋子里才明亮起来。
6、吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!
译文:我家的人长期以来读书没有得到功名,这孩子取得成就,恐怕可以等待吧!
直面人生 字音部分:
圜(yuán)墙 强(qiǎng)颜 缧绁(lãi xiâ)倜傥(tì tǎng)
桀骜(jiã’ào)不惮(dàn)尸骸(hái)攒(cuán)射 绯(fēi)红 山阿(ē)
殒(yǔn)身不恤(xù)浑浑噩噩(â)词语部分: 圜墙:监狱。
强颜:(书)勉强做出(笑容)。缧绁:捆绑人的绳索,借指牢狱。倜傥:卓越不凡。寥落:稀少。喋血:流血满地。
洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。
羽翼:翅膀,比喻辅佐的人或力量(多含贬义)。攒射:集中射击。
九牛一毛:九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量,微不足道。贪生恶死:贪恋生存,害怕死亡。
一家之言:指有独特见解、自成体系的学说或论著。
长歌当哭:以放声歌咏代替哭泣,多指用诗文抒发胸中悲愤之情。
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http://www.xiexiebang.com 黯然泣下:指心理不舒服、情绪低落而哭泣的样子。黯然,阴暗的样子。殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。
浑浑噩噩:原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂,愚昧无知。浑浑,深厚的样子;噩噩,严肃的样子。
朝生暮死:(1)早晨刚生,晚上就死亡。(2)今亦形容事物生命短暂。
铁石心肠:心肠硬得像铁和石头一样。形容心肠很硬,不为感情所动。
芸芸众生:佛家语,指一切生灵。后多指世上大群无知无识的人。芸芸,众多。文本选萃
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁
点拨:价值取向决定生死的价值。
且西伯,伯也,拘于羑里;李斯,相也,受械于陈;彭越、张敖,南面称孤,系狱抵罪;绛侯诛诸吕,权倾五伯,囚于请室;魏期,大将也,衣赭衣,关三木;季布为朱家钳奴;灌夫受辱于居室。
古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
——司马迁《报任安书》
点拨:(1)人才多磨难,英雄苦人多;(2)屈辱自古有之;
(3)“隐忍”还要有所“行”。
所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。
——司马迁《报任安书》
点拨:(1)忍常人之不能忍者,方能为常人之不能为;(2)给自己一个活下去的理由;(3)人生要有理想和目标。
安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?
——屈原《渔父》
点拨:(1)直面现实、百折不回者的人才可称“精神贵族”;(2)不辱没平生志向、气节是生存选择的原则;(3)理想的王国不容玷污。
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http://www.xiexiebang.com 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅《记念刘和珍君》
点拨:面对危难敢于挺身而出的人,才是民族的脊梁。
人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块。——鲁迅《记念刘和珍君》 点拨:成功需要付出代价。
没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧,不具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。在无可告慰的绝望中,我们咬牙挺住。我们挺立在那里,没有观众,没有证人,也没有期待,没有援军。我们不倒下,仅仅是因为我们不肯让自己倒下。我们以此维护了人的最高的也是最后的尊严——人在大自然面前的尊严。
人生是软弱的,惟其软弱而犹能承担起苦难,才显出人的尊严。——周国平《直面苦难》
点拨:(1)尊严是人类不可或缺的精神品质;(2)唯有坚持才可走出苦难的荒原。写作借鉴 《报任安书》
富有气势的排比句——如“太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辞令,其次诎体受辱,其次易服受辱,其次关木索,被箠楚受辱,其次剔毛发、婴金铁受辱,其次毁肌肤断支体受辱,最下腐刑,极矣”,“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》”等等语句,排山倒海,酣畅淋漓。
我们头上的灿烂星空 字音部分:
晦朔(huì shuî)
会(kuài)稽 流觞(shāng)曲水 蔑(miâ)视
飓(jù)风
俯瞰(kàn)词语部分:
图南:比喻远大的前途。
俯仰:低头和抬头,泛指一举一动。
荒唐:(1)(思想、言行等)错误到使人觉得奇怪的程度。(2)(行为)放荡,没有节制。群贤毕至:指贤能者齐聚,济济一堂。
放浪形骸:指行动不受世俗礼节的束缚。放浪,放荡;形骸,人的形体。无与伦比:指事物非常完美,没有能跟它相比的。伦比,类比,匹敌。深不可测:深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。
文本选萃
鹏鸟奋飞:必须凭借强大的风力;水雾尘埃:要靠气息相吹;大舟无力:因为积水不深;杯水胶地:因为水浅舟大;蜩鸠嘲鹏:不知自己“所待”;远行所待:备粮,越远所待越多。
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http://www.xiexiebang.com 能够“效、比、合、征”的四种人,有才智修养,但都被世俗所累;宋荣子置世人的赞誉与诽谤于度外,但他的修养“犹有未树”;列子御风而行,逍遥自在,但“犹有所待者”。
点拨:世间万物皆有所待,没有做到真正的自由。
若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。
——庄子《逍遥游》
点拨:(1)顺应天地万物的本性是获取自由的要诀;(2)无己、无功、无名才能绝对自由。
仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。——王羲之《兰亭集序》
点拨:自然山水皆有其美,可娱可乐,可歌可咏。
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。——王羲之《兰亭集序》
点拨:我们无法延长生命的长度,于是就设法增加它的厚度。
思想形成人的伟大。我们全部的尊严就在于能思想。——【法】帕斯卡尔《人是思想的苇草》
点拨:人的伟大在于精神,在于能思考。
对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏止的同情心,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。
——【英】罗素《我为什么而活着》
点拨:(1)给自己活着的理由,人生才能奋力以行;(2)纯洁的才是高尚的。
写作借鉴
《逍遥游》
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http://www.xiexiebang.com 随时随地地设喻——如用积水负舟喻大鹏高飞培风,用外出备粮喻智之大小以讥刺二虫等等。这些比喻贴近生活,贴近自然,丰富多彩,富有说服力。
《兰亭集序》
语言清新疏朗——如第一段的写景,毫不雕饰,其中“崇山峻岭,茂林修竹”、“清流急湍,映带左右”仅16个字就写出了兰亭山水之美。
自测练习
找出下列句中的通假字并解释:
1、夙遭闵凶
2、却告了相思回避
3、其次诎体受辱
4、其次关木索
5、其次剔毛发、婴金铁受辱
6、见狱吏则头枪地
7、及以至是
8、及罪至罔加
9、古者富贵而名摩灭
10、网罗天下放失旧闻
11、则仆偿前辱之责
12、大底圣贤发愤之所为作也
13、渔父见而问之曰
14、子非三闾大夫与
15、其翼若垂天之云
16、天之苍苍,其正色邪
17、适莽苍者,三餐而反
18、小知不及大知
19、此小大之辩也 20、而御六气之辩
21、悟言一室之内
22、虽趣舍万殊
参考答案:
1、夙遭闵凶(“闵”同“悯”,忧伤)
2、却告了相思回避(“却”同“恰”,才,刚刚)
3、其次诎体受辱(“诎”同“屈”,弯曲)
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4、其次关木索(“关”同“贯”,套上)
5、其次剔毛发、婴金铁受辱(“剔”同“剃”,剃除)
6、见狱吏则头枪地(“枪”同“抢”,撞击)
7、及以至是(“以”同“已”,已经)
8、及罪至罔加(“罔”同“网”,法网)
9、古者富贵而名摩灭(“摩”同“磨”,磨灭)
10、网罗天下放失旧闻(“失”同“佚”,散失)
11、则仆偿前辱之责(“责”同“债”债务,指下狱受腐刑)
12、大底圣贤发愤之所为作也(“底”同“抵”,大抵:大都)
13、渔父见而问之曰(“父”同“甫”,古代对老年男子的尊称)
14、子非三闾大夫与(“与”同“欤”,句末疑问语气词)
15、其翼若垂天之云(“垂”同“陲”,边际)
16、天之苍苍,其正色邪(“邪”同“耶”,疑问语气词)
17、适莽苍者,三餐而反(“反”同“返”,返回)
18、小知不及大知(“知”同“智”,智慧)
19、此小大之辩也(“辩”同“辨”,分辨,分别)20、而御六气之辩(“辨”同“变”,变化)
21、悟言一室之内(“悟”同“晤”,见面)
22、虽趣舍万殊(“趣”同“取”,取得)
找出下列句中的古今异义词并解释:
1、意气勤勤恳恳
2、素所自树立使然
3、言不辱者,所谓强颜耳
4、在尘埃之中
5、念父母,顾妻子
6、恨私心有所不尽
7、且负下未易居,下流多谤议
8、彭越、张敖,南面称孤
9、何至自沉溺缧绁之辱哉
10、唯倜傥非常之人称焉
11、仆以口语遇遭此祸
12、形容枯槁
13、虽然,犹有未树也
14、众人匹之
15、腹犹果然
16、小年不及大年
17、神人无功,圣人无名
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18、列坐其次
参考答案:
1、意气勤勤恳恳(勤勤恳恳:古义——诚恳,恳切;今义——勤劳踏实)
2、素所自树立使然(树立:古义——立身处世;今义——建立抽象而好的事物)
3、言不辱者,所谓强颜耳(强颜:古义——厚颜无耻;今义——勉强装出笑容)
4、在尘埃之中(尘埃:古义——监狱;今义——尘土)
5、念父母,顾妻子(妻子:古义——妻子和孩子;今义——男人的配偶)
6、恨私心有所不尽(私心:古义——私人的心愿;今义——为自己打算的念头)
7、且负下未易居,下流多谤议(下流:古义——负罪受辱的处境;今义——下游;卑鄙龌龊)
8、彭越、张敖,南面称孤(南面:古义——面向南;今义——方位名词)
9、何至自沉溺缧绁之辱哉(沉溺:古义——落入;今义——陷入不良的境地不能自拔)
10、唯倜傥非常之人称焉(非常:古义——非同寻常;今义——很,十分)
11、仆以口语遇遭此祸(口语:古义——言论;今义——与“书面语”相对)
12、形容枯槁(形容:古义——身形容貌;今义——对事物的形象或性质加以描述)
13、虽然,犹有未树也(虽然:古义——即使这样;今义——转折连词,用于上一分句)
14、众人匹之(众人:古义—— 一般人;今义——多数人,大家)
15、腹犹果然(果然:古义——饱食之状;今义——表示事实与所说或所料的相符)
16、小年不及大年(小年:古义——寿命短的;今义——农历腊月是小月的年份,节日。大年:古义——寿命长的;今义——丰收年,农历十二月有30天的年份,春节)
17、神人无功,圣人无名(无名:古义——没有要建立功业的偏见;不求名声;今义——没有功劳;没有名声)
18、列坐其次(其次:古义——那地方;今义——次第较后,第二;较次的地位、内容)
翻译下列文言句子:
1、朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
2、且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。
参考译文:
1、朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
译文:朝生暮死的菌类不知道一个月的时光,寒蝉也不会懂得什么是一年的时光。
2、且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。
译文:而且世人都赞誉他,他却并不会因此而更加奋勉,世人都非难他,他也不会因此而更加沮丧他清楚自身与物的区别,辨明荣誉与耻辱的界限,至死而止。
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第三篇:高中语文必修五文言文必考知识点
知识是智慧的火花,能使奋斗者升起才华的烈焰;知识是春耕的犁铧,一旦手入生活的荒径,就能使田地地芳草萋萋,硕果累累;下面小编给大家分享一些高中语文必修五文言文必考知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
高中语文必修五文言文必考知识1
《归去来兮辞》
一、通假字
(1)乃瞻衡宇(衡,通“横”,横木)
(2)曷不委心任去留(曷,通“何”,为什么)
(3)景翳翳以将入(景,通“影”,日光)
二、古今异义
1.亲戚
古义:内亲外戚;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员
2.情话
古义:知心话;今义:男女间谈情说爱的话
3.有事
古义:农事;今义:指有事情
4.窈窕
古义:幽深曲折的样子;今义:指女子文静而美好
5.来者
古义:未来的事情;今义:来的人
6.征夫
古义:行人;今义:出征的士兵
7.扶老
古义:手杖;今义:扶持老人
8.**
古义:指战乱;今义:常用来比喻乱子
9.人事
古义:指做官;今义:指关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作
10.去留
古义:指生死;今义:离开留下
11.寻
古义:不久;今义:寻找
12.交
古义:交互,都;今义:常用义“交友”、“交通”等
三、词类活用
(一)名词的活用
1.名词作状语
① 园日涉以成趣 名作状,每日、每天
② 时矫首而遐观 名作状,有时
2.名词作动词
① 策扶老以流憩 名作动,拄着
② 乐琴书以消忧 名作动,弹琴,读书
③ 或棹孤舟 名作动,划船
④ 实迷途其未远 名作动,误入迷途
(二)动词的活用
1.动词作名词
①生生所资 动作名,生活
②审容膝之易安 动作名,容膝的小屋
2.动词作状语
感吾生之行休 动作状,将要
(三)形容词的活用
1.形容词作名词
① 倚南窗以寄傲 形作名,傲然自得的心情
② 携幼入室 形作名,幼儿,儿童
2.形容词作状语
心惮远役 形作状语,到远处。
(四)使动用法
① 审容膝之易安 形容词的使动用法,使……安乐
② 眄庭柯以怡颜 形容词的使动,使……愉快
(五)意动用法
① 悦亲戚之情话 意动,以……为愉快
② 乐琴书以消忧 意动,以……为乐
③ 善万物之得时 形容词意动,以……为善四、一词多义
1.行
Xíng
① 感吾生之行休 《归去来兮辞》(副词,将,将要。)
② 三人行,必有我师焉 《论语六则》(动词,行走。)
③ 为吾子之将行也 《殽之战》(动词,离开,前往。)
④ 日月之行,若出其中 《观沧海》(动词,运行。)
⑤ 余嘉其能行古道,作《师说》以贻之 《师说》(动词,实行,执行。)
⑥ 怵然为戒,视为止,行为迟 《庖丁解牛》(名词,行为,动作。)
⑦ 臣修身洁行数十年 《信陵君窃符救赵》(名词,品行。)
⑧《琵琶行》(行,古诗一种体裁。)
háng
① 两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天 杜甫《绝句》(量词,排,行。)
② 蹑足于行伍之间,而崛起于阡陌之中 《过秦论》(泛指军队。)
③ 汉天子,我丈人行也 《苏武传》(名词,辈分。)
2.引
① 丁壮者引弦而战 《塞翁失马》(动词,开弓,拉弓。)
② 相如引车避匿 《廉颇蔺相如列传》(动词,牵,拉,引。)
③ 引壶觞以自酌 《归去来兮辞》(动词,拿来,取来。)
④ 乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如 《廉颇蔺相如列传》(动词,召请,召引。)
⑤ 初一交战,操军不利,引次江北 《赤壁之战》(动词,避开,退却。)
⑥ 不宜妄自菲薄,引喻失义 《出师表》(动词,引用,援引。)
⑦ 敢竭鄙怀,恭疏短引 《滕王阁序》(名词,前言,序文。)
3.乘
chéng
① 聊乘化以归尽 《归去来兮辞》(动词,顺着,顺随。)
② 公与之乘战于长勺 《曹刿论战》(动词,骑,坐,驾御。)
③ 因利乘便,宰割天下 《过秦论》(介词,凭借,趁着。)
④ 顾自民国肇造,变乱纷乘 《<黄花岗烈士事略>序》(动词,交互,连接)
⑤ 目京师乘风雪……至于泰安 《登泰山记》(动词,冒着,顶着。)
shèng
① 于是为长安君约车万乘 《触龙说赵太后》(量词,古代一车四马为一乘。)
② 以乘韦先,牛十二犒师 《殽之战》(“四”的代称。)
4.策
① 执策而临之 《马说》(名词,竹制的马鞭。)
② 策扶老以流憩 《归去来兮辞》(动词,拄着。)
③ 策勋十二转,赏赐百千强 《木兰诗》(同“册”,记录。)
④ 蒙故业,因遗策 《过秦论》(名词,策略。)
⑤ 均之二策,宁许以负秦曲 《廉颇蔺相如列传》(名词,计策,计谋。)
5.审
① 审容膝之易安 《归去来兮辞》(动词,明白,知道。)
② 故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变《察今》(动词,考察,观察。)
③ 余经秋审,皆减等发配 《狱中杂记》(动词,审问,审判。)
6、委
① 曷不委心任去留 《归去来兮辞》(动词,随从,顺从。)
② 如土委地 《庖丁解牛》(动词,散落,堆积。)
③ 百越之君,俯首系颈,委命下吏 《过秦论》(动词,托付。)
④ 与人期行,相委而去 《陈太丘与友期》(动词,放弃,舍弃。)
7.怀
① 怀良辰以孤往 《归去来兮辞》(动词,留恋,爱惜。)
② 则有去国怀乡 《岳阳楼记》(动词,怀念,想念。)
③ 新妇谓府吏,感恩区区怀 《孔雀东南飞》(名词,心情。)
④ 外托服从之名而内怀犹豫之计 《赤壁之战》(动词,心中藏着。)
⑤ 汝姊在吾怀 《项脊轩志》(动词,胸前。)
⑥ 怀其璧,从径道亡 《廉颇蔺相如列传》(动词,揣着。)
8.而
① 觉今是而昨非 连词 表并列
② 门虽设而常关 连词 表转折
③ 时矫首而遐观 连词 表修饰
④ 鸟倦飞而知还 连词 表承接
⑤ 泉涓涓而始流 连词 表修饰
9.之
① 悟已往之不谏,知来者之可追。助词,取独
② 恨晨光之熹微 助词,取独
③ 悦亲戚之情话 助词,取独
④ 善万物之得时,感吾生之行休 助词,取独
⑤ 胡为乎遑遑欲何之 动词,到,往
⑥ 求之靡途 代词,它
⑦ 公田之利 助词,的⑧ 会有四方之事 助词,的⑨ 感吾生之行休 助词,取独
10.以
① 既自以心为形役 介词,使,让
② 舟遥遥以轻飏 连词,表修饰,“而”
③ 农人告余以春及 介词,把
④ 引壶觞以自酌 连词,表承接 来
⑤ 聊乘化以归尽 连词,表修饰
⑥ 园日涉以成趣 连词,表结果
⑦ 木欣欣以向荣 连词,表修饰
⑧ 问征夫以前路 介词,用
⑨ 乐琴书以消忧 连词,表目的⑩ 耕植不足以自给 连词,用来,来
⑾ 诸侯以惠爱为德 介词,把
⑿ 家叔以余贫苦 介词,因为,由于
⒀ 策扶老以流憩 连词,相当于“而”
五、特殊句式
(一)判断句
皆口腹自役(“皆”表判断)
(二)倒装句
1.介词结构后置(状语后置)
① 将有事于西畴
② 农人告余以春及
③ 问征夫以前路
2.宾语前置
① 复驾言兮焉求(宾语前置句,疑问句中代词作宾语前置)
② 胡为乎遑遑欲何之(宾语前置句,疑问句中代词作宾语前置)
③ 乐夫天命复奚疑(宾语前置句,疑问句中代词作宾语前置)
④ 皆口腹自役(宾语前置句,代词“自”作宾语前置)
(三)被动句
① 既自以心为形役(为,被)
② 遂见用于小邑(见,被)
(四)省略句
① 寓形(于)宇内复几时?(省介词“于”)
② 稚子候(于)门(省介词“于”)
③(余)脱然有怀,(余)求之靡途(省主语“余”)
④ 于是(余)怅然慷慨,深愧平生之志(省主语“余”)
⑤(余)或命巾车,(余)或棹孤舟(省主语“余”)
(五)固定句式
载欣载奔(载……载……:一边……一边……;又……又……)
例:载饥载渴 载歌载舞
高中语文必修五文言文必考知识2
《滕王阁序》
一、通假宇
①所赖君子见机(“机”通“几”,预兆。句意:不过由于君子看到细微的预兆。)
②俨骖騑于上路(“俨”通“严”,整治。句意:驾着车在高高的道路上前行。)
③云销雨霁,彩彻区明(“销”通“消”,消散。句意:云消雨停,阳光普照,天空明朗。)
二、古今异义
① 穷且益坚(穷:困厄,处境艰难。今常用于穷困的意思。句意:处境艰难,而意志更坚。)
② 一介书生(一介:一个。“介”量词。今常用于“介绍”“介于”等意。句意:一个书生。)
③ 无路请缨,等终军之弱冠(弱冠,指二十岁,古代以二十岁为弱年。今无此意。句意:自己和终军的年龄相同,却没有请缨报国的机会。)
④ 盛筵难再(再:第二次。今相当于“又”。旬意:难有第二次遇到。)
⑤ 请洒潘江,各倾陆海云尔(云尔:语气词,用在句尾,表示述说完了。今无此意。句意:请各位宾客竭尽文才,写出像潘岳、陆机那样的好作品。)
⑥腾蛟起凤,孟学士之词宗(学士,掌管文学撰述的官。今常用来指学位。句意:文坛上众望所归的孟学士,文章的辞采有如蛟龙腾空,凤凰飞起那样灿烂夺目。)
⑦ 阮籍猖狂(猖狂,狂放,不拘礼节;今指狂妄而放肆。)
⑧ 千里逢迎(逢迎,迎接;今指说话做事故意迎合别人的心意。)
⑨ 童子何知(童子,谦辞,晚辈,后生;今指儿童。)
⑩ 彩彻区明(彩,日光;今指彩色。)
三、词类活用
(一)名词的活用
1.名词作状语
① 雄州雾列,俊采星驰 “雾”“星”均为名词作状语,译为“像雾一样”“像星一样”。
② 上出重宵,下临无地 “上”“下” 均为名词作状语,译为“向上”“向下”。
2.名词作动词
① 一言均赋 “赋”,名词活用作动词,意为“铺陈”。
② 目吴会于云间 “目”,名词作动词,用眼睛看
③ 烟光凝而暮山紫 “紫”,呈现出紫色
④ 梓泽丘墟 “丘墟”,成为荒丘废墟
3.名词的意动
襟三江而带五湖 “襟”“带”均为名词的意动用法,分别解释为“以……为衣襟”和“以……为束带”。
(二)形容词的活用
① 四美具,二难并 “美” “难”为形容词活用作名词。“美”指“美好的事物”,“难”指“难得的人”。
② 宾主尽东南之美 “美”指俊杰
(三)动词的使动用法
① 徐孺下陈蕃之榻 下,使……放下
② 腾蛟起凤 腾,使……腾空;起,使……起飞
③ 川泽纡其骇瞩 骇,使……吃惊
④ 屈贾谊于长沙 屈,使……受屈
⑤ 窜梁鸿于海曲 窜,使……逃匿四、一词多义
1.尽:
① 宾主尽东南之美 副词,全、都。
② 潦水尽而寒潭清 形容词,完了、没有。
③ 聊乘化以归尽(《归去来兮辞》)动词,死、死亡。
④ 一肌一容,尽态极妍(《阿房宫赋》)副词,最。
2.胜:
① 胜友如云 形容词,才华出众的。
② 躬逢胜饯 形容词,盛大的。
③ 胜地不常 形容词,美的、美丽的。
④ 驴不胜怒,蹄之(《黔之驴》)动词,能承受、能胜任。
⑤ 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声(《琵琶行并序》)动词,超过。
⑥ 刑人如恐不胜,天下皆叛之(《鸿门宴》)形容词,尽、完。
3.穷:
① 响穷彭蠢之滨 副词,尽。
② 穷睇眄于中天 副词,尽。
③ 穷且益坚 名词,因厄、处境艰难。
④ 岂效穷途之哭 形容词,走到头的。
⑤ 穷则独善其身,达则兼济天下(《孟子·尽心上》)形容词,穷困。
4.舍:
① 舍簪笏于百龄 动词,舍弃。
② 至舍四肢僵劲不能动(《送东阳马生序》)名词,客舍、住所。
③ 退三舍而避之(《城濮之战》)古代一天行军的路程。
④ 夫人请之,吾舍之矣(《毅之战》)动词,释放、放弃。
5.临:
① 临别赠言 副词,将要。
② 临帝子之长洲 动词,面对。
③ 不临深渊,不知地之厚(《劝学》)俯视,从高处向低处看。
④ 临视,则虫集冠上(《促织》)到、走近。
6.怀:
① 怀帝阍而不见 动词,想念。
② 有怀投笔 名词,心思。
③ 乃使其从者衣褐,怀其壁从径道亡(《廉颇蔺相如列传》)动词,揣着。
7.序:
① 序属三秋 名词,时序。
② 滕王阁序 序言、序文。
③ 今功臣名将,雁行有序(《与陈伯之书》)名词,次序、秩序。
④ 序八州而朝同列(《过秦论》)动词,安排次序。
五、特殊句式
1.定语后置句
① 都督阎公之雅望 ② 宇文新州之懿范 ③ 孟学士之词宗
④ 王将军之武库 ⑤ 等终军之弱冠 ⑥ 慕宗悫之长风
2.宾语前置句
童子何知
3.状语后置句
① 俨骖騑于上路,访风景于崇阿 ② 空睇眄于中天,极娱游于暇日 ③是所望于群公
④ 望长安于日下,目吴会于云间 ⑤ 窜梁鸿于海曲 ⑥ 屈贾谊于长沙
高中语文必修五文言文必考知识3
《逍遥游》
一、掌握下列重点词语
1.怒:奋发。
2.抟:环旋着往上飞。扶摇:旋风。
3.夭阏(è):阻塞。
4.奚以……为:表反问,哪里用得着……呢?
5.晦:阴历每月最后一日。朔:阴历每月的第一日。
6.绝:超越。
二、通假字
1.北冥有鱼(通“溟”,大海)
2.三餐而反(通“返”,返回)
3.小知不及大知(通“智”,智慧)
4.此小大之辩也(通“辨”,区别)
5.而(nài)征一国者(通“耐”,能力)
6.旬有五日而后反(通“又”、“返”)
7.而御六气之辩(通“变”,变化)
8.而后乃今培风(通“凭”,凭借,依靠)
9.其正色邪(通“耶”,语气词)
10.汤之问棘也是已(通“矣”,语气词)
11.辩乎荣辱之境(通“辨”
高中语文必修五知识点(合集5篇)
本文2025-01-30 17:39:32发表“合同范文”栏目。
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