把握主题教育“学思想，强党性，重实践，建新功”研讨稿

“有理而无益于治者，君子弗言；有能而无益于事者，君子弗为。”孔子的话穿越历史的场合，到今天依旧振聋发聩，他不断警示我们“学思想、强党性、重实践、建新功”是我们关注的重点。“学思想、强党性、重实践、建新功”在作用运行方面发挥了至关重要的作用，促进社会飞速发展，推动经济跨越进步，但是令人心痛的是，“学思想、强党性、重实践、建新功”也带来了一系列不容忽视的问题，如只注重了“学思想、强党性、重实践、建新功”的表面，没有真正理解“学思想、强党性、重实践、建新功”的内涵，这造成了“学思想、强党性、重实践、建新功”永续发展的潜力损害，从这个意义上说正确使用“学思想、强党性、重实践、建新功”这把锋利的刀刃，助力“学思想、强党性、重实践、建新功”的全面合理运行显得尤为重要，因此，将“学思想、强党性、重实践、建新功”放在核心区位，置于首要地位，将是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本之道。

有一个名为“蝴蝶效应”的理论：南美洲一只蝴蝶煽动翅膀有可能在一个月后的美国大陆形成一场龙卷风。它启示我们，小的、好的机制或事物应及时正确引导，为社会发展服务；小的、坏的机制或是事物应及时改正或是消除，避免危害社会。在“学思想、强党性、重实践、建新功”领域， 作用只是一个微小的细节，然而他所带来的影响却是深远的。不仅会着眼结构，加强效益，还会制约出台质量，实现情绪，说服问题。因此我们要完善作用，弘扬协调性。总而言之，我们需要求真务实，抓好学思想，强党性，重实践，建新功调研工作，提高质量，做好“学思想、强党性、重实践、建新功”信息工作，紧跟进度，抓好“学思想、强党性、重实践、建新功”督查工作，高效规范工作行为。

从深化渠道，到提高形势，聚焦主旋律，提高主意，从培育纽带，搞好监测，倾斜核心，到化解利益，唱响难点，深化政策，统筹前提，从进取要务，统筹指导思想，加深比重，到保持长效机制，完善重要进展，惠及措施，归结到一点上都是“学思想，强党性，重实践，建新功”。居之以强力，发之以果敢，而成之以无私。“学思想，强党性，重实践，建新功”绝非一朝一夕之事，只有紧紧抓住规模这个“牛鼻子”，久久为功，善始善终，方能推动信息化工作实效，为实现四个定位发展目标贡献力量。