对照党史学习教育目标要求找差距个人检查材料

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向的整改措施。

一、党史学习教育的感受

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、个人自学。对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了财务中心下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员党性修养的再锤炼，有肋于每个党员自觉增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为做好本职工作找下坚实思想基础。

二、个人查摆出的问题和不足

1、在加强理论学习方面

能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全面、系统学。

2、在加强作风建设方面

在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。如在节约意识不够的问题，有电脑不关机，打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解

三、今后努力的方向

针对查摆出来的问题，我将对照党员标准，认真抓好问题的整改，努力做到：

坚持以学为先，筑劳思想根基。深入学习习近平来陕考察重要讲话精神，系统深入学习党史，做到原原本本学习，结合实际学。真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作上来。