第一篇：出国留学面试常见问题_需注意四大关键词（本站推荐）

出国留学面试常见问题 需注意四大关键词

留学面试是申请者与学校最直接的接触，容易展示优点并给校方留下良好印象、也容易暴露缺点而给申请带来不良影响。专家说，预先了解面试时常见问题，才能做到‚知己知彼、百战不殆‛。

关键词一：专业选择

‚你为什么会选择这个专业？ ‛这是申请国外大学硕士学位的学生常被问到的问题。面试官以此考察学生对专业的了解，还会让学生介绍自己曾经做过的相关研究。‚你是否从事过与申请专业相关的工作？‛比如申请工程管理，面试官会问你是否有过工程管理方面的学历、工作经验。这两个问题几乎每个面试都必定会问到。还有诸如‚你会往什么专业方向发展？‛‚你的成绩如何、学分积点多少？ ‛学校会关注学生的学习成绩，根据学习成绩给学生一个申请建议，比如哪类课程成绩欠佳、提醒学生要加强学习。这也告诫在校的大学生：如果以后想在某个专业继续深造，在学校的成绩一定要考好。

关键词二：性格兴趣

中学的面试与大学不同，更注意考察学生的学习目标和个人性格。

‚你喜欢自然科学还是社会科学？ ‛‚长大想做什么工作？ ‛面试官常通过诸如此类的问题，了解学生适合做技术工作、创意工作还是公关交际工作，性格是内向害羞还是外向活泼。因为对于中学生而言，选择符合自己兴趣和个性的发展方向是至关重要的，所以学校面试也会注重个性的考察。

关键词三：转专业

一个本科学中文的学生，想申请法律专业硕士，面试时应怎么打动面试官？ 其实，国外的法律硕士是不需要专业背景的，但是学生的学习目的却往往会成为申请成功与否的关键。‚你为什么转专业？ ‛毫无理由、仅仅因为兴趣就想转专业，对面试官来说往往缺乏说服力。所以申请者千万不要只说‚因为我热爱法律这个专业‛，而应尽量从自己的经历、个性化的理由入手，比如某个学法律的人给自己的影响、某个案件促使自己想维护社会公正，等等。

关键词四：应变能力

MBA的面试是各类面试中难度最大的。面试官会营造一种很大压力的氛围，观察应答者的反应。除了经营管理知识，有时还会问一些历史、哲学、军事、时政方面的问题。

曾有学生申请管理类专业，被面试官问到对‚安然破产‛的看法。还有诸如‚微软的操作系统软件常被黑客攻击，公司在信息安全方面应如何加强？ ‛这类问题。不过问的问题大部分是主观题，不会有唯一正确答案，因此学生只要逻辑严密能够自圆其说即可。

国标本苏教版小学语文五年级（上册）期末水平测试

卷

2009年元月

小学 五年级 班 姓名

成绩

笔 试 部 分 100分（90分钟完成）

一、根据要求写字词（25分）⒈正确、工整地抄写下面的一段文字。（4分）

目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。

2．读拼音，填词语。（8分）

chǎnɡ kāi jiān kǔ zhǎn xīn jīnɡ yínɡ

jiē kāi bó lǎn duàn liàn mínɡ mèi □□意志 □□胸怀 □□群书

□□秘密

□□的春光 □□的水珠 □□的劳动 □□的开始

3．在正确的读音或汉字下画‚ ‛。（6分）

机械（xiè jiè）抽搐（chù xù）．．教诲（huǐ huì）．（穿 川）流不息（措 错）手不及

（挺 铤）而走险

4．根据提示填空。（7分）

（1）南北朝 张僧繇 安乐寺（填成语）

（2）贾岛 韩愈 推敲（填诗句）

（3）正因为齐白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界。（填谚语）（4）冬天来了，李洋给千里之外的小学班主任寄去了一副手套表达心意。（填歇后语）

二、根据课文内容填空（20分）

1．也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、……（4分）

2．‚祖国敞开了绿色的大门。去吧，去呼吸山水间，去吧，去。‛我们来到黄果树瀑布，和徐霞客一起领略它的 ；去被誉为‚ ‛的黄山，感受黄山松的奇特；去敦煌莫高窟，观赏 的彩塑，的壁画，其中 的造型还在2008北京奥运会开幕式上出现过呢！（8分）

3．本册课本里有两个儿童的形象惹人喜爱。你瞧，《所见》中那个骑黄牛的牧童：‚。‛他是多么悠闲自在！《清平乐〃村居》中那个小儿子：‚。‛他是那么的天真顽皮。课本里还有几位少年令人敬佩：爱滋病 ——恩科西告诉我们，高尔基的儿子教给我们 的道理，少年王冕启迪我们要。（8分）

三、阅读短文，完成练习（25分）

短文

（一）…… 终于，李白举起了酒杯说：‚孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！‛孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：‚王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。‛（《黄鹤楼送别》片段）

1．选择加点字的意思，在下面画‚ ‛。（2分）

誉满天下（称赞 名声）永世不绝（停．．止 穷尽）

2．‚海内存知己，天涯若比邻‛的意思是

（2分）3．李白一直把孟浩然当作自己的兄长和朋友，原因是敬仰他的 和

，两位大诗人话别的情景可以用、等词语来形容。李白的深情最后化为了脍炙人口的诗句：‚。（6分）

短文

（二）两千年和一个晚上

1796年的一天，德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师布置给他的数学题。

青年很有数学天赋，导师对他寄予厚望，每天都给他布置两道较难的数学题。正常情况下，青年总是在两个小时内完成。‚咦，怎么今天导师给我多布置了一道题？‛他也没有多想，就做了起来。

像往常一样，前两道题在两个小时以内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和没有刻度的直尺画出正17边形。青年没有在意，像做前两道题一样开始做起来。然而做着做着，青年感到越来越吃力。随着时间一分一秒地过去，他绞尽脑汁，第三道题竟毫无进展。

困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来！他拿着圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去解这道题……

当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题！

当导师接过青年的作业一看，当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：‚这真是你自己做出来的？‛青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：‚当然。‛导师请青年坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面再画一个正17边形。

青年很快地画出来了。导师激动地说：‚你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了，你真是天才！我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里……‛

这个青年就是数学王子高斯。

1．‚有两千多年历史‛的数学难题是。从‚越来越吃力‛、‚ ‛、‚ ‛可以体会到这道题的难度很大，从‚激起……斗志‛、‚尝试着‛、‚超常规‛等可以体会到。（4分）

2．从文中找出与‚咦，怎么今天导师给我多布置了一道题？‛这句话相照应的句子，在下面画‚ ‛。（2分）

3．如果导师预先告诉高斯这是有两千多年历史的数学悬案，连阿基米德、牛顿也没有解决，结果可能会怎样？为什么？（2分）

4．文章为什么用‚两千年和一个晚上‛作为题目？（3分）

⒌本学期，我们接触到许多具有优秀品质的中外名人，如 的李时珍，的谈迁，的富兰克林……今天，我们又认识了

的高斯。（4分）

四、习作（30分）

当长辈不开心的时候，懂事的孩子会用自己的言行让他（她）重新展露笑容。请以‚我让 露笑脸‛为题，写一篇习作。

面 试 部 分 20分

五、背诵（10分）将本学期要背的课文做成签条，学生任抽其一，当场背诵。

（建议对学习有困难的学生多给几次机会，鼓励他们成功。）

六、口语交际（10分）

（任选一题）

⒈2008年8月8日举世瞩目的北京奥运会开幕，虽然时隔半年，但那一幕幕动人的场景依然铭记于我们心中，请以‚我心中的奥运英雄‛为题说话。

⒉说说自己名字的来历，表达从中获得的感悟。

国标本苏教版小学语文五年级（上册）

期末水平测试卷评分标准与参考答案

笔试部分

一 1 字形正确占1分，标点正确占1分，工整匀称占2分。锻炼 敞开 博览 揭开 明媚 晶莹 艰苦 崭新（各1分）xiè chù huì 川 措 铤（各1分）

⒋⑴画龙点睛 ⑵鸟宿池边树，僧敲月下门。

⑶要练惊人艺，须下苦功夫。

⑷千里送鹅毛——礼轻情意重。（第“3”题1分，其余2分）

二、1 万里海疆 澳门、香港 宝岛台湾 大西洋（各1分）给孩子们一片清凉的绿阴 芬芳的空气 打开大自然绿色的课本 气势非凡（或雄伟壮观）天下第一奇山 精妙绝伦（个性鲜明、神态各异等均可）宏伟瑰丽 飞天（各1分）意欲捕鸣蝉 忽然闭口立（前两句也对）最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 小斗士 如何面对天灾 ‚给‛永远比拿愉快 刻苦学习、孝敬父母（各1分）

三、㈠⒈名声 停止（各1分）⒉只要是朋友，无论相隔多远，心都是连在一起的（2分，意思接近即可得分）3.人品 诗篇 依依不舍 依依惜别（难舍难分、情深意重等均可）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流（各1分）

㈡（理解性的题目，意思接近即可得分）1.用圆规和没有刻度的直尺画出正17边形 绞尽脑汁 毫无进展 知难而进（不怕困难、迎难而上、不屈不挠、不服输等均可）的精神 2.我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里 3.结果是他在百思不得其解的时候，很有可能会中途放弃。因为他会认为阿基米德、牛顿都解决不了，我也解决不了。4.本文主要写了高斯用一个晚上解决了一道有两千年历史的数学难题，用‚两千年和一个晚上‛为题，可以突出高斯非凡的数学才能，还能激发读者的阅读兴趣。5.坚持不懈 厄运打不垮（坚守信念、百折不挠、意志坚定等均可）勇于探索（或敢于实践）知难而进（迎难而上、不屈不挠、不服输等均可）

四、习作

建议按以下标准给分：

1叙事有条理，有真情实感，语言比较生动。（28—30分）；

2叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁（25—27分）；

3叙事有顺序，字迹比较工整（22—24分）；

4能按题目要求基本写清事情的经过，字迹不潦草（18—21分）。

口试部分

五、背诵 10分

⒈内容正确完整占5分。每错、漏1处扣0.5分，超过4处建议再给一次机会重背，直到满意为止。

⒉使用普通话占5分。每错1个字扣0.5分，超过4个字建议再给一次机会重背，直到满意为止。

六、口语交际 10分

⒈内容清楚明白占8分。选题1要求能讲清‚我心中的奥运英雄‛是谁，他（她）在北京奥运会上有什么精彩表现；选题2要求讲清自己的名字从何而来，从中得到什么感悟。

⒉使用普通话占2分。语音基本正确得2分，错误较多扣1分，不能使用普通话不得分。

命题：陈泰树 李 琳

1.雅思6分特训班

招生对象：

适合大学英语四级左右，英语基础较好的考生

课程安排：

雅思听、说、读、写冲刺课程、期末模拟考试、口语一对一模考、考前精讲点

题；75课时 上课时间：

白

班 9：00-11：30，13：00-15：30 周末班 9：00-11：30，13：晚

班 18：30-21：00

2.雅思预备班 从预备开始，赢在起点

课程内容：

00-15：30

☆ 课前由学习顾问测评，为每位学员制定个人学习计划：进行免费入学测试。推荐适合学员的学习课程，逐步缩小与雅思考试的距离；

☆ 雅思考试听说读写的要求和标准，掌握基础语法结构、词汇，纠正发音，掌握标准的语音、语调；

☆ 进一步提高英语综合能力，尤其是听力和写作在实战中的应用；

☆ 课程中两次测试，考核学员知识的掌握情况，每位学员的成绩将由学习顾问定期向家长汇报。

招生对象：

适合高中生、预科生及英语基础薄弱的大学生或在职人员 课程安排：

综合英语、进阶听力、写作、语法、词汇、发音、中教口语、外教口语、模

计划；30 足迹 拟测试、教学建议，老师评分制定下一步学习312课时

上课时间：

9：00-11：30，13：00-15：30，16：00-20：

3.雅思基础班 一步一步，留下的是你深深的课程内容： ☆ 课前由学习顾问测评，为每位学员制定个人学习计划：进行免费入学测试。推荐适合学员的学习课程，逐步缩小与雅思考试的距离；

☆ 雅思考试听说读写的要求和标准，掌握基础语法结构、词汇，纠正发音，掌握标准的语音、语调；

☆ 课程结束后进行英语测试，考核学员知识的掌握情况，每位学员的成绩将由学习顾问定期向家长汇报；

☆ 测试合格者，进入雅思进阶班学习。

招生对象：

适合高中生、预科生及英语基础薄弱的大学生或在职人员 课程安排：

综合英语、语法、词汇、发音、中教口语、模拟测试、教学建议，老师评分制

定下一步学习计划；上课时间：

9：00-11：30，13：30 4.雅思进阶班

课程内容：

课时

：30，：00-20：

15300-1516☆ 课前由学习顾问测评，为每位学员制定个人学习计划：进行免费入学测试。推荐适合学员的学习课程，逐步缩小与雅思考试的距离；

☆ 针对完成基础课程的学员，进一步提高英语的综合能力，尤其是听力和写作的实战应用；

☆ 课程结束后进行英语测试，考核学员知识的掌握情况，每位学员的成绩将由学习顾问定期向家长汇报；

☆ 测试合格者，进入雅思突破班学习。

招生对象： 有一定的英语基础，希望通过短期的英语培训提高英语综合能力，为日后备战雅思奠定坚实的基础的学员

课程安排：

综合英语、进阶听力、写作、发音、外教口语、模拟测试、教学建议，老师评

分制定下一步学习计划；165课时

上课时间：

9：00-11：30，13：00-15：30，16：00-20：30

5.雅思高中生6分通关班

课程内容：

☆ 课前由学习顾问测评，为每位学员制定个人学习计划：进行免费入学测试。推荐适合学员的学习课程，逐步缩小与雅思考试的距离；

☆ 雅思考试听说读写的要求和标准，掌握基础语法结构、词汇，纠正发音，掌握标准的语音、语调；

☆ 进一步提高英语的综合能力，尤其是听力和写作的实战应用；

☆ 专项雅思课程，熟悉雅思考试，精讲各类题型，进行雅思基础训练

☆ 分析真题版本，冲刺指导，传授名师独门战略，预测分析考题 ☆ 课程进行中英语测试，考核学员知识的掌握情况，帮助学员最大程度考取雅思高分。

招生对象：

英语基础薄弱，希望通过短期的英语培训提高英语综合能力，为日后备战雅思奠定坚实的基础的学员，适合高中生、预科生、护士等

课程安排：

综合英语、语法、词汇、发音、综合英语、进阶听力、写作、中外教口语、模

拟测试、雅思听说读写全项课程、期中模拟考试、期末模拟考试、考前精讲点 题、口语一对一测试、作文批改；453课时

上课时间：

9：00-11：30，13：00-15：30，16：00-20：30

6.雅思6分‚白金‛保过班

课程内容：

☆ 课前由学习顾问测评，为每位学员制定个人学习计划：进行免费入学测试。推荐适合学员的学习课程，逐步缩小与雅思考试的距离；

☆ 雅思考试听说读写的要求和标准，掌握基础语法结构、词汇，纠正发音，掌握标准的语音、语调； ☆ 进一步提高英语的综合能力，尤其是听力和写作的实战应用；

☆ 专项雅思课程，熟悉雅思考试，精讲各类题型，进行雅思基础训练

☆ 分析真题版本，冲刺指导，传授名师独门战略，预测分析考题

☆ 课程进行中英语测试，考核学员知识的掌握情况，帮助学员最大程度考取雅思高分。

招生对象：

英语基础薄弱，希望通过短期的英语培训提高英语综合能力，为日后备战雅思奠定坚实的基础的学员，适合大学生、在职人员等 课程安排：

语法、词汇、发音、进阶听力、写作、中外教口语、模拟测试、雅思听说读写

全项课程、期中模拟考试、期末模拟考试、考前精讲点题、口语一对一测试、作文批改；327课时

上课时间：

9：00-11：30，13：00-15：30，16：00-20：30

7.雅思6分无限时班 课程内容：

☆ 课前由学习顾问测评，为每位学员制定个人学习计划：进行免费入学测试。推荐适合学员的学习课程，逐步缩小与雅思考试的距离；

☆ 雅思考试听说读写的要求和标准，掌握基础语法、句法、词法、词汇，纠正发音，掌握标准的语音、语调；

☆ 进一步提高英语的综合能力，尤其是听力和写作的实战应用；

☆ 外籍教师全面强化听力和会话能力，模拟考试角色对话，分析考试话题

☆ 专项雅思课程，熟悉雅思考试，精讲各类题型，进行雅思基础训练 ☆ 分析真题版本，冲刺指导，传授名师独门战略，预测分析考题

☆ 课程进行中英语测试，考核学员知识的掌握情况，帮助学员最大程度考取雅思高分。

本课优势：

在有效课期内根据预定课程计划任选课程、老师、班型——真正的VIP!

招生对象：

英语基础薄弱，时间充裕，但不固定，基础不好，欲全面提高英语水平的考生

教学特点： 绝对自由的时间，绝对精彩的课堂，绝对提高的英语实力，绝对升华的英语人生！

精选课程：

综合英语、雅思基础词汇、雅思基础语法、发音班、进阶听力、写作、雅

思突破班、雅思冲刺班、中外教口语班、考前雅思精讲点题一次等

课程有效：

学习期间严格按照听课证和课程计划起止时间，不延期，不补课、放弃作废、超有效期失效。课程期内转班按制度办理

教学承诺： 保证6分（出勤合格者，未过6分免费重读一期75课时特训班）

8.雅思6分突破班

招生对象：

适合大学英语四级左右学生；词汇量在4000左右

课程安排：

雅思听、说、读、写提高课程、期中模拟考试、雅思听、说、读、写冲刺课程、期末模拟考试、口语一对一模考；126课时 上课时间：

白

班 9：00-11：30，13：00-15：30 周末班 9：00-11：30，13：00-15：晚

班 18：30-21：00

9.雅思6分冲刺班

招生对象：

适合大学英语四级以上或六级学员；词汇量在5000左右

课程安排： 雅思听、说、读、写冲刺课程、期末模拟考试、口语一对一模考；63课时

上课时间：

白

班 9：00-11：30，13：00-15：30 周末班 9：00-11：30，13：00-15：30 晚

班 18：30-21：00

10.雅思6.5分精品突破班

招生对象：

适合大学英语四级左右学员；词汇量在4000左右，对分数要求较高学员 课程安排：

雅思听、说、读、写提高课程、期中模拟考试、雅思听、说、读、写冲刺课程、期末模拟考试、口语一对一模考、发音、考前精讲点题；147课时

上课时间：

白

班 9：00-11：30，13：00-15：30，16：00-17：00 周末班 9：00-11：30，13：00-15：30，16：00-17：00 晚

班 18：30-21：00，16：00-17：00 11.雅思6.5分精品冲刺班

招生对象：

适合大学英语四级以上、六级考生；准备出国读研或移民要求较高的学员

课程安排：

雅思听、说、读、写冲刺课程、期末模拟考试、口语一对一模考、发音、考前

精讲点题；84课时

上课时间：

白 班 9：00-11：30，13：00-15：30，16：00-17：00 周末班 9：00-11：30，13：00-15：30，16：00-17：00 晚 班 18：30-21：00，16：00-17：00

12.雅思阅读7分拔高班：

招生对象：

即将参加雅思考试，阅读待提高的考生

讲解内容： 针扭转乾坤：彰显三种语言重现，把握实力、运气和技巧；目览十方：系统讲述平行阅读法真谛，讲练结合，事半功倍；纵横：达到最高境界。

课程安排：

考前4次，12课时

13.雅思中外教口语班

招生对象：

即将参加雅思考试，追求雅思口语高分的考生 讲解内容：

提高听力和会话能力，学习英式会话，通过大量说练提高英语实际交流能力

课程安排：

20天时间，60课时

14.BEC商务英语中级班：

招生对象： 准备参加BEC考试，欲进入外企工作人士，在外企工作欲提高商务英语水平的商务人士，英语爱好者

讲解内容：

课堂上吸收1000个常用商务词汇，掌握商务语法及相关写作

课程安排：

周一至周五 13：00-15：30，20 天，60课时

15.新概念三册提高班

招生对象：

通过新概念二学习，准备参加难度较高英语考试（六级、考研、雅思、托福）出国学习，英语爱好者

讲解内容：

课堂上吸收1500个词汇及拓展词汇，掌握较高级语法

课程安排：

周一至周五 9：00-11：30，20 天，60课时

16.新概念二册进阶班

招生对象：

通过新概念一学习，英语爱好者

讲解内容：

课堂上吸收1000个英语词汇及拓展词汇，掌握并熟练运用基本语法

课程安排：

周一至周五 9：00-11：30，20 天，60课时

对话。17.新概念一册入门班

招生对象：

英语零基础及基础薄弱人士

讲解内容：

课堂上吸收500个英语词汇，基础语法，简单

课程安排：

周一至周五 9：00-11：30，20 天，60课时

18.出国实用英语班 招生对象：

准备出国学习、移民人士，英语爱好者

讲解内容：

课堂上吸收国外最实用生活英语,旅游英语，日常用语，校园英语

课程安排：

周一至周五 18：30-20：30 2周，30课时

19.雅思高分词汇提高班

招生对象： 具备5000词汇量或英语四级水平考生，参加难度较高英语考试（六级、考研、雅思、托福）出国学习，英语爱好者

讲解内容：

课堂上吸收2000个高级英语词汇及1000个高难度拓展词汇，达到掌握7000-8000词汇的专业人员水平

课程安排：

周一三五 18：30-21：00，12 天，36课时

20.雅思听力机经班

机经特点：

第二篇：参加出国留学面试需注意事项

面试的一些建议

1.如果申请这准备参加面试（无论是电话面试还是校方来华教育展面试），面试之前一定要详细阅读该校的简介，并尽量记住该校的主要情况。让学校面试者有一种申请人确实对本校很感兴趣，是认真且有备而来的感觉。

2.面试之前最好能在熟悉的朋友面前进行一次面试练习，使自己增加信心。

3.将自己想说的事情列一个表，认真考虑如何措词并以适当的方式来表述自己的强项，不要过分张扬，也不要太过谦虚。在面试的时候，可以多谈一些你所参加的学校课外活动。你的兴趣爱好，曾经或正在参加的义务工作，社区活动。以及生活中对你有特殊影响的事件等等。如果是校方来华面试的话，可以带上自己的高中成绩单和简历，以便在介绍自己时作为备用材料给校方面试者作为辅助参考。如果是电话面试，可以事先把这些发给学校。尽量从正面的角度去谈论任何事情，让人感到你对人生有一种积极向上的乐观态度，不要随意批评或抱怨某人或某事。

4.要对自己写入申请表的内容很熟悉，并且有明确的解释。例如，如果你在申请表中的课外活动一栏中，提到你在初、高中假期参加一项很有意义的活动，但当面谈者让你详细谈谈这项活动时，你却又支支吾吾的说不明白，那面试者会对其真实性产生疑问，至少会认为你是在夸大其词，写得好却做的少。

5.如果是校方来华面试，则需要申请人在衣着，礼仪等细节下功夫。首先你要衣着得体大方，虽然不一定要西装革履，但也不能穿短裤，小背心，太短的裙子，太紧的上衣，拖鞋等，不化浓妆或洒太多的香水。不要边说话边吃口香糖。要彬彬有礼，语言文雅，态度认真，仔细聆听对方的问题，不要打断对方的话。回答问题的时候一定要切题，不要漫无边际。可以略做铺垫，但是一定要在两、三句话中给予对方明确的答案。另外身体另外身体坐直，双目直视对方并且尽量保持放松。如果你在面试期间，不能一直正视对方，眼睛看着别处的话，会给人一种信心不足或者缺乏对对方信任的感觉。

如果是电话面试的话，则可以简单许多，但是一定要注意：语速要均匀，不能忽快忽慢，这样十分不好。会给面试者一种错觉，回答是经过准备的，遇到没准备到的问题的时间，就会卡壳。另外在结束的时候，无论结果如何，一定要对面试者表示感谢，6.最后，在面试结束后，尽快给校方面谈者发一封感谢的电子邮件，以示礼节性的感谢以加深自己在他心目中的印象。

第三篇：出国留学常见问题总汇

目录

出国留学常见问题总汇...................................................................................................2

一、A.B.C.二、A.B.C.三、A.B.C.四、A.B.C.五、A.B.申请问题................................................................................................................2 美国篇：................................................................................................................2 英国篇：................................................................................................................4 瑞士篇：................................................................................................................7 奖学金问题............................................................................................................7 美国篇：................................................................................................................7 英国篇：..............................................................................................................10 瑞士篇：..............................................................................................................12 签证问题..............................................................................................................13 美国篇：..............................................................................................................13 英国篇：..............................................................................................................16 瑞士篇：..............................................................................................................18 留学生活..............................................................................................................19 美国篇：..............................................................................................................19 英国篇：..............................................................................................................22 瑞士篇：..............................................................................................................27 工作学习..............................................................................................................29 美国篇：..............................................................................................................29 瑞士篇：..............................................................................................................34

出国留学常见问题总汇

一、申请问题

A.美国篇：

1.赴美国留学 签证怎样能够一次通关

第一，要证明自己是一个真正的合理、合法的学生。首先必须要有证明你已经被美国大学录取的i-20表格以及录取学校的接收函。此外，所有与学校之间的书信都可以带过去。另外，还必须制定详细的学习计划。

第二，必须要有详细的资金证明，证明你能在美国顺利完成学业。要么就证明你拿了足够的奖学金，要么就证明你的父母有经济能力负担学费和生活费。要证明你的父母有能力负担学费和生活费，不一定非要一张银行的单据，证明你的父母近期有一笔很大数额的存款，而最好能够拿来能证明父母有稳定的职业和收入的材料。

第三，必须要能证明你和中国有不可割裂的联系，使你有足够的回国理由。在这一部分，你需要制定详细的归国计划。这一部分的准备工作因人而异，每个人都会有所不同。常见的比如你在国内有大笔的财产，或者你已经在国内成家等，这些都是足够让签证官信服的硬性理由。

2.美国留学签证被拒的三大因素

移民倾向

申请人有移民倾向是签证被拒最常见的理由之一。美国政府并不鼓励有人假借留学的名义暗渡陈仓，移民美国。因此签证官会从各个角度考察你是否有移民倾向。申请人在面签时除了要准备合情合理的学习计划和毕业后的打算外，必须向签证官证明本人无移民倾向。

解决这一问题，最好的方法就是要强调自己有足够的理由“学成回国”，中国对你拥有不可阻挡的“约束力和吸引力”，譬如说：在国内拥有自己的不动产、银行存款、汽车等大宗生活资料，或拥有自己的公司。在国内拥有稳定职业，可以请单位开具证明为其在留学期间留职停薪，学成回国后欢迎继续加盟工作。出示相关文件证明其在国内有难以割舍的家庭和社会关系，本人非常热爱家人和亲朋好友，毕业后将回国与他们团聚„„

签证官的职责就是把非移民倾向的申请人从有移民倾向的申请人中筛选出来，遵循“自由心证”的原则。因此即使材料准备得很充分，也不乏被拒的可能。因此申请人在面试过程中，一定要注意，少说无关紧要的话，少给签证官任何能够产生联想的信息。

留学担保金不足

通常申请美国留学签证需要提供“足以涵盖学生求学期间所有费用”的资金担保，并且要求资金有效期在6个月以上。目前有相当比例的拒签案例就是由于申请人所提供资金担保不符合相关规定。

由于美国地域辽阔，为数众多的院校分布在各州，无论是学费还是生活费差异十分显著。一般公立大学的年学费在1－1.8万美元（约人民币8－14.5万元），而好的私立大学可达4万美元（约人民币32万员）或更高。小城镇的年生活费约6000美元（约人民币4.8万元），而大城市要超过1万美元（约人民币8万元）。因此每一位申请人要根据自己申请院校和报读课程的实际情况来确定资金担保的数额。从理论上讲，资金担保越充足获签把握就越大，并且要确保资金存期达到6个月以上。

虚假材料

对于任何国家的签证审核，申请材料的真实性都是条不可违越的高压线，美国也不例外。因此华恒教育必须要求学生提供真实可信的材料，不要存在侥幸心理。但是，现在仍然有不少学生铤而走险，因为提供各种各样的虚假材料而遭到拒签。比如为了达到签证所规定的资金担保要求，伪造银行票据；为了隐瞒在美亲属信息，采用假身份文件等。他郑重告诫大家，其实美国留学申请被拒并不可怕，完全可以通过弥补后二签甚至三签通过。但一旦是因为提供虚假材料被拒则相当严重，可以说基本断送了今后获签的可能性。

3.申请美国留学面试的几点原则

面试在美国大学录取过程中起着非常重要的，甚至是决定性的作用。进行面试，要遵循下述原则。

1、自信。一定要自信，这点太重要了。同样的一句话，非常自信地说和非常忐忑地说，效果全然不一样。但做到自信其实非常不简单，这需要历练，也需要自我心理调节，当然，也需要精心的准备。把各种问题准备充分了，自然也就自信了。另外，在面试时一定要摆正心态，切不可把自己置于被拷问的境地，而是面试官当作是一个朋友，把面试当作是一个交流心声、展示自我的的机会。

2、真诚。面试官往往经历丰富，阅人无数。千万不要说一些言不由衷的话，这样会让自己看上去很假。这就要求申请人在撰写申请材料时，要尽可能地表达自己的心声。否则，为了圆自己在申请材料中的谎言，只能一路假到底，姑且不说道德的问题，要通过面试关，也很难。

3、主动。主动的原则很重要。很多学生在面试时不懂得引导面试官，而是被动地回答面试官的问题，这样的面试，一般都难以引起面试官的兴趣，难以让他兴奋，难以让他留下深刻的印象。正确的策略是，在面试官接受的前提下，尽可能地将面试的话题引向你擅长的方向，或者你精彩的一面。这样，不但能给面试者留下深刻的印象，还会减少对你不擅长部分的压力。因为一个面试的时间基本上是固定的，你主动推送的内容多了，他提问的机会自然就少了。4.留美申请 签证简历要完整

美国驻华使馆签证处近日提示，签证申请人递交简历要确保完整性。如果申请人递交了一份过于简单或不完整的简历，签证官会要求申请人重新递交一份详细完整的个人简历，并使申请时间延长。因此，签证前，申请人要携带一份详细的个人英文简历，以节省时间。

B.英国篇：

1.英国 入境时会面临考察

英国留学签证以文件签证方式为主，除非被抽查，或者材料存疑，申请人大多数都不要求面签。近年来，英国留学签证通过率保持在高位，最新数据显示，2010年中国留学生赴英留学签证通过率是92%。

获得英国学生签证需要累计40分，包括两部分：学术材料30分和资产材料10分，如果学术材料合格，就能得到30分，不合格就是0分，资产材料也一样。学术材料包括语言成绩，学生就读学位课程以下的课程语言需达到B1的水平，也就是雅思总分4.0分，单科4.0分；学生就读学位课程的话，语言需要达到B2的水平，也就是雅思5.5分，或者HEI（高等教育学院）认可的语言成绩。其实，语言未达到B2的学生，签证影响也不大，如果学生的语言课程在3个月之内，那么就能拿到“语言+主课”的打包签证；如果语言课程超过3个月，就只能拿到语言签证，进入主课前还需要在英国续签一次。

英国将学生学术背景和能力的考察主要交给学校，由学校来评价，也就是说，学生被录取，就说明其学习能力得到了学校的认可，签证时看材料就可以，不再着重考察这一部分。资产材料上，对资金历史有硬性要求——第一年的学费和生活费，大概需要25万-35万元人民币。

2.英国留学院校六大申请要素解析

1）尽早递交申请

英国的硕士课程是每年9月底左右正式开学，提前一年就开始接受申请了。所以建议申请者在今年10月申请为好。个别大学或个别专业有特别提出的申请截止日期，需要察看清楚。因为有雅思成绩并不代表你能够申请到学校，到每年二月份一般英国的名校已经不再考虑发出有条件的入学通知书。不能够直接达到学校要求的学生，因为名额和语言的原因往往会收到学校的拒绝信。大学处理申请的速度通常为4到8周，有些重点大学或热门专业需要10到12周，所以申请者一定要预留出学校审理即等待录取通知书的时间。

2）申请适合的学校

大部分学生是希望继续深造本专业的，建议可以参考一下英国泰晤士报的各专业排名，并参考综合排名。国外大学综合排名很重要的一部分因素是看学校综合研究能力。也就是说研究性的大学的名次往往会比教学性质的大学名次靠前。虽然有些大学在综合排名上不够突出，比如排到了80名左右，但是她同样可以在某项专业排名中排在了前10名。一般来说，前50位的大学都是很好的大学。各大学都有自己的强项专业，专业名称和课程安排也不太相同。申请者要具体考虑哪一个专业是自己真正喜欢的，不能单看排名，选择热门。

3）申请适合的课程

英国两种硕士课程都是1年制的研究生课程。授课式以授课、讲座、论文等为主，多为实用性的专业。研究式的申请较授课式要比较难一些，因为它是以某一研究课题作为主要目标，需要申请人有一定的研究能力、研究方向或研究成果。研究式课程通常是博士前的一年学习，所以希望继续读博（或硕博连读）的学生可以考虑申请，一年后获得MasterofResearch的学位或MasterofPhilosophy学位。

4）准备完美、独特的申请材料

大学录取者非常看重申请者的自述信、推荐信、简历及成绩单等其他材料。他们希望看到申请者经过精心准备后提交的申请材料。如果大部分申请材料雷同、乏味，就很难体现申请者的特点，更难看出申请者具备哪些独特的素质。特别是自我陈述，像你的一幅自画像，如果敷衍了事，不可能给别人留下好印象。申请表也是必须认真填写的文件。这是录取人首先看到的文件，应做到内容准确，打印清楚并且不要忘记签上你的名字。

5）考出合格的语言成绩

申请人应了解所报专业的英语要求。一般来说商科、社会学、文史类专业的入学要求是雅思6.0-7.0，理工科专业的入学要求是6.0-6.5。如果学生在申请时已经有雅思成绩，则需要一并提供。如未考，则最好在申请材料上说明何时考试，并在收到雅思或托福成绩单后马上补寄给大学。条件允许的情况下，学生可以提前到英国就读一段时间大学自己开设的英语语言课程，以提高自己的英语能力达到符合入学要求。

6）注意自己申请学校、专业的细节

仔细阅读大学专业说明及录取要求。

充分评估自己的条件，明确申请目标，不要盲目多投申请材料。

写作时应清楚明确，不要离题，也不要表现得过分自信。重要的是给学校一个专业、认真的印象。

得到正确的信息和专业的指导，在专业人士的指导下申请到更理想的大学。

3.去英国签证需提供的材料（所有签证）必须材料

Reference Letter（推荐信）：推荐信是学生的申请材料进入审核阶段的前提条件。如果没有推荐信，校方不会考虑你的材料。对于大部分中国学生来讲，对推荐信并不熟悉。推荐信的内容可以写两方面，一是学习、工作或生活；也可以是一个事情的两个角度。比如说如果你是工科学生，可以请两位老师写推荐信，一位老师可以从学习能力方面来写，另一位老师可以从动手实验能力方面来写，虽然两个老师写的都是关于学习方面的，但是是从两个方面来下手的。

中英文成绩单：这个当然是必须的了，相信大多数学生应该知道，成绩单是需要到所属学校的教务处去开。大部分学校对于开成绩单是要收取一定费用的，不同学校收取的费用也是不同的。如果以网申为主的同学，开1-2份就可以了。如果是纸申的同学，那么要用学校的信封封口，并加盖教务处的公章。提醒一点，公章千万别忘记盖。

中英文在读证明：这份证明需要到学校的学生处开，网上可以找到一些模板。

非必须材料

Personal Statement（个人陈述）：虽然这个不是必须材料，但是基本每个人都要提交。因为在申请过程中它比较重要，学校可以通过这份材料了解你的出国动机，背景和学习规划。好的个人陈述对申请绝对有帮助，尤其是本科背景不好的同学，可以在这个方面多发掘，写好自己的ps。

CV：在这个方面，如果你是有工作经验的申请者，那么应着重写一下工作经验方面的。如果没有工作经验的话，可以写实习的情况、校园内外的一些兼职经历，写课外活动也行。不过要注意英文翻译一定要准确，对于自己的优点方面应适当扩大一下。虽然cv与个人陈述一样都是非必须材料，但它对申请也有一定的帮助，所以千万不要小瞧。

语言成绩：在申请的时候你已经有语言成绩了，就提交；如果在申请的时候还没有考，就无需提交语言成绩。但是，语言成绩方面具体要看学校以及专业的要求，如果写明要求提交语言成绩的话，就一定要提交语言成绩了。

其他辅助材料：一些辅助材料，类似班级排名证明、奖状、奖学金、各类资格证书和获奖证明都是要翻译成英文的。这些材料的提供有益无害，能体现一个人全方位的发展。

4.英国留学签证中被拒签的主要原因

1.大多数失败者的问题在于选择了英国的语言学校，而不是直接申请英国的正规大学。选择去英国读语言学校之所以被拒签，是因为签证官会认为学生没有明确的专业(或方向)，学习动机不明，赴英留学理由不充分。

2.正在国内正规大学学习的在校学生，想退学出国留学。这类学生签证成功率往往不高，因为签证官难以理解，既然已经在正规大学学习，为什么忽然想出国留学？会怀疑学生有移民倾向。

3.资金来源不明。有些家长确实有足够的经济能力，但他们没有工作单位，没有属于自己的正式注册的公司。签证官会怀疑他们的钱是临时借来的。4.有些学生做假材料和说谎。申办赴英留学签证时，需递交以下证实材料：接收学校发给的录取通知书；经济证实文件，包括银行证实、定期存款证实、或者是其他足以证实经济状况的证实材料；本人护照和照片2张;填写签证申请表；学历及学业成绩表正本。

C.瑞士篇： 1.瑞士留学条件

学历条件：就读瑞士公立大学必须满足每一所大学自己规定的学历条件;

语言条件：申请人必须参加瑞士公立大学举行的德语、法语语言考试。这种考试可以在到了瑞士以后进行，考试方式也许就是一个教授跟你谈话。如果成绩不好，有机会学习半年后再考一次，通过考试者方有机会进入公立大学入读。

经济条件：外国留学生的学费略高于瑞士本国学生。至于生活费则因人而异，不能一概而论，但每年至少需2万瑞士法郎，约合人民币10万元。

2.瑞士留学费用

经济担保没有统一的数额，瑞士政府对此没有明确的规定，这完全要看你上哪所瑞士留学学校，由你的费用而定。如果学生的生活比较简单，上公立大学一年最少也要2万---3万瑞士法郎(注：瑞士法郎与人民币的比价1：6.44)，其中学费一学期1000瑞士法郎左右，但生活费比中国要高得多。

私立学校采用市场化运作，目的是吸引外国学生来校就读。很多私立学校的生源绝大部分来自国外，如酒店管理学院，80%以上是从国外来的，所以也会为国际学生专门开设用英语授课的过程。公立和私立大学最大的不同点在于私立学校的学费更贵，不过各私立学校的区别很大，很难给出一个具体的数字。

二、奖学金问题

A.美国篇：

1.申请留美本科奖学金要满足5条件 优秀的英语语言成绩

想申请美国奖学金的考生，新托福成绩至少要在100分左右，最好达到105分以上。

想申请美国本科院校奖学金的考生最好参加SAT考试，尤其是那些既想申请美国前50名本科院校，又想申请奖学金的高中生。想申请美国前100名院校奖学金的考生，SAT最好达到1800分;想申请前50名院校的考生最好考到2000分;想申请前20名院校的考生成绩最好不低于2200分。

良好的GPA成绩

无论是高中生还是本科生，要想获得奖学金，GPA(平均成绩)要不低于80分。考生最好从高一或大一开始准备，学习不要偏科。有的专业难度系数较高，很难达到这个标准，但考生要尽力。

班级及学年排名

如果想申请高额奖学金，考生还要注重班级及学年排名。美国大学比较看重考生的班级排名，而且是高中或大学整个阶段的班级排名。

课外实践活动

美国院校的奖学金发放，还会参考考生在本国读书期间是否参与了课外活动，如义工工作、学生团体俱乐部等。考生申请前要了解所申请的大学要求，再衡量自己是否真正满足所申请大学要求。

重视签证环境

就算考生能申请到再多的奖学金，如果没有获得签证，也只能望洋兴叹。因此，考生要重视申请签证这最后一关。面对签证官时，考生要实话实说，如果套用别人的模版回答问题，往往很难获签。每个人的申请院校不同、专业不同、个人资料不同，所以答案也不应该完全相同，也没有任何的标准答案。考生要根据个人的实际情况，制定适合本人的方案

2.美国的本科奖学金主要分3类

与资金需求无关的奖学金 到美国留学，有些大学会执行与资金需求无关的录取政策。一些资金雄厚的私立大学，通过优厚奖学金，吸引优秀考生。所以这些学校的录取不在乎考生是否申请奖学金，申请多少奖学金，只要他们认为考生符合录取标准，就会根据考生的家庭情况做出判定，提供其家庭承受能力之外的美国留学费用。美国的许多私立名牌高校都有此项奖学金，例如哈佛、耶鲁等，成绩和个人素质特别优秀，又没有能力承受美国留学费用的考生，可尝试申请该项奖学金。

按需求颁发的奖学金

留学美国，有一类奖学金的申请会影响考生的录取机会，那就是按照需求颁发的奖学金Need-Based。如果考生对申请学校提出每年给予1万美元的补助，就可能被录取，但如果要求每年2万美元补助，就可能被拒绝。考生留学美国申请奖学金时，一定根据自己的经济实力，真实求助，申请金额不要过高。

根据成绩颁发的奖学金

这类奖学金颁发给申请美国留学的成绩优秀的考生，名额一般很少，且数额不会太大，只是起到对考生的表彰和鼓励作用。

考生获得奖学金的几率高低，专业选择很重要。虽然奖学金的申请对考生的要求较高，但是不同专业的情况差别很大。热门专业的要求会比较高，考生不仅要专业成绩好，英语成绩好，还要求综合素质高;有些专业比如物理或者化学，奖学金的申请难度低一些。

美国本科奖学金申请的方法，基本就是填写两份表格：家庭财产说明和资金担保表。这些表格主要是反映考生家庭收入和所能提供学习的费用。另外，申请美国本科奖学金可能会影响录取。尽管个别学校声明：申请奖学金不影响录取，但是，考生申请时要查询相关美国大学网站，看看这所大学是不是有提供国际生奖学金的承诺。如果这所大学明文规定没有本科国际生奖学金，那么，投递申请，指望拿到奖学金的希望就非常渺茫。而且由于申请奖学金，十之八九会影响到录取。

3.不同专业的奖学金申请情况差别很大，热门专业的奖学金申请要求较高

留学咨询顾问表示，美国竞争最激烈的专业为：工商行政管理学、牙医学、法律学、外科医学、市场营销学、金融学、美术与表演艺术等。竞争较激烈的专业为：计算机科学与工程、电子工程、材料科学、信息科学、自动控制、智能化技术、航空航天技术、人工智能与认知科学、管理工程、心理学、内科医学、临床医学、市场经济学、食品科学等。

竞争力较小的专业为：数学、统计学、普通物理学、高能物理学、基础化学、天文学、地理学、地质工程、生理学、海洋生物学、动物学、植物学、农业科学、哲学、教育学、欧洲历史、印第安人历史、人类学、考古学、非洲历史等。

B.英国篇：

1.留学问答：资金情况写差些是否有助申奖学金

关于奖学金：在申请的时候有意把资金情况写得差一点，是否有助于获得奖学金或助学？

建议：不要这么做，奖学金的发放取决于学校是否有足够预算，而并非你是否能承担学费。如果把资金来源写得少于学费，那么当学校奖学金预算不够时，将不予录取。但是，如果学生足够优秀，学校也有预算，即使申请的时候没有特别说明，学校也会主动提供奖学金，我们以往有许多此类成功案例。与此同时，华通国际出国留学“美国名校申请研究中心”也每年通过各种途径去更新美国大学奖学金的预算和发放信息。

关于GPA成绩：国内学校的打分标准各不相同。如果GPA不高，是否可以用学校排名替代？

建议：GPA不能用任何成绩来替代，但可以通过排名来作为补充说明材料，其中可包括学校排名、专业排名、以及学生本人在班级或系里的成绩排名，这样的做法可以弥补GPA的不足。在华通国际出国留学“美国名校申请研究中心”今年的申请案例中就为一名国内本科数学专业GPA只有2.2的学生成功申请到全美综合排名80位的斯蒂文森理工大学的硕士课程。另外，实践经验、研究经验和工作经验也都对申请学校有很大帮助。

2.影响留学奖学金申请的五大“致命伤”

1、准时递交申请表格

或许你不相信，许多学生认为，晚个一两天或是几个小时递交申请表格没什么大不了，学校还是会接受你的申请表格。马里兰大学奖学金审核部主任则表示，有这样想法的人真是大错特错，准时是最重要的条件之一，不论你是申请奖学金或是助学金，只要过了截止日期，校方是不会处理这些逾期文件的。

2、注意错字

递交任何申请表格时，请仔细检查所有错字，即使只是小小的一个单字拼错，都会影响你的申请。在寄出你的表格前，请多花五分钟检查一下。

3、一定要符合基本申请条件

如果奖学金申请条件是GPA一定要4.0，那么请你一定要拿出4.0的成绩，因为如果没有符合标准却还是申请，审核部门会觉得你连基本规则都看不懂，在学术表现上应该也没有多大成就。申请人更不可以抱着侥幸的心态，这样只会更糟。

4、计算机打字

所有的申请文件与essay请用计算机打字，并选择适合阅读的字型与字体大小，即使你的手写字体非常美观，但是用计算机打字不但方便审阅老师阅读，也代表你对此事的重视，记住干净整洁的申请表格，是你必须带给审查老师的第一印象。

5、最后的检查

寄出申请文件前，请再次仔细审核所有文件，千万不要申请文件寄出才发现少寄什么重要表格，虽然听起来好像是理所当然的事情，可是却是大家最常犯的错误，记得！多检查两次再寄出表格。

3.五类学生更容易申请美国留学奖学金

1、学习成绩：学习成绩和名次是评选基础

申请人的学习成绩，无论是高中成绩还是大学成绩，采用两种形式来表现，一种是GPA(Grade Point Average)即“平均成绩点数”，另一种是“Rank”，即“毕业名次”。这两种形式是美国大多数学校采用的衡量申请人学业成绩的标准，通过了解申请人以前的学习成绩和学习名次来了解其学业潜力。

2、“标准考试”成绩：成绩高低影响奖学金资助 标准考试成绩(Standard tests scores)由于国内大学教学水平不同，不能根据申请人在一所大学的成绩和名次来断定学生的实际水平。因此美国大学把申请人“标准考试”的成绩作为评定奖学金的依据。“标准考试”目前在内地举办的有TOEFL、GRE、GMAT等五种。其中TOEFL考试是一种语言能力的考试，它仅作为一个基本要求，即要求应达到所申请的美国学校TOEFL的最低分数线，而对申请奖学金资助没有实际上的帮助。但GRE、GMAT属于能力测试，其分数反映的是考生学习、思维能力的高低，是影响奖学金资助的标准考试。

3、工作经验：具有一定工作经验的申请人，比没有工作经验的申请人具有优势

美国有些名牌大学的商学院甚至不接收没有工作经验的申请人。理工类专业对申请人工作经验的要求，一般涉及的是设计、研究与教学等方面的工作经验。如果申请人申请助研金和助教金，具有助教与助研的工作经验则很必要。

4、荣誉：荣获校内外各种奖励的学生更受欢迎

所受的奖励与荣誉荣誉是一名学生杰出表现的证据，除了校内的一些奖励外，校外的社会荣誉、协会会员资格、市级以上学术竞赛或活动的奖励、学术杂志上发表的论文，这些证明都应与申请材料一同寄去，这样的学生是各校所欢迎的。

5、学历：申请美国大学研究生以上级别的奖学金资助，要比申请本科奖学金容易得多。

如果申请人在国内已经获得学士学位或硕士学位，再申请美国的硕士或博士学位，会占有很大的优势。许多申请人往往大学未毕业就着手准备出国申请，以便毕业后立即到美国继续深造，这种情况需向美国校方声明，在入学前可以提供学位与毕业证明，美国学校也会受理。

B.瑞士篇：

1.瑞士留学：奖学金申请者应具备的条件

1、申请奖学金者须提供良好的成绩证明并有明确的学习目标，递交的奖学金申请中要详细说明目前及未来在瑞士进行的研究项目及工作方向。

2、申请者应考虑到在瑞士大学的学习的可能性。这方面他们可以在各大学及艺术院校的的网页上得到答案，申请者所选择的学业方向应该适合未来在自己国家就业有帮助的专业。

3、申请前请查明，所选择专业是否可在相关的大学学习，预计的研究项目是否能够在被申请的大学中实施;面试时，务必提供毕业证书(包括成绩单)，一份详细的学习计划和一份履历复印件。

4、与瑞士任何高等院校有合作关系的外国院校派来的奖学金候选人，都享有一定的优先待遇;奖学金申请人年龄不得超过35岁，申请2003/2004年入学者生日不得早于1968年1月1日出生;申请者必须掌握在瑞士高等院校使用的教课语言：德文、法文或意大利语。

三、签证问题

A.美国篇：

1.美国学生签证(F1签证)面试问题大汇总

学生回答问题的原则

(1)回答问题时用英语，语速可放慢。如果太快，签证官认为您的英语很好，也因此会加快语速，这样您可能会听不懂。当然，官员有时故意提高说话的速度，来考核您的英语水平。您可以把语速压下来，讲得慢并不是说明英语差，语法要正确。

(2)回答问题时要简明扼要，态度不卑不亢。不要有太多细节方面的解释。签证官没有那么多时间听无关紧要的事，另外，太多的细节会掩盖了重要的事项，留学目的也显得不单纯。

(3)回答时要切中要害，密切联系自己，切忌空空泛泛。很多申请者，话讲了一大堆，绕了半天圈子，还没有提到自己，没有正面回答问题。回答要有特殊性，如果很泛泛地讲，您的情况泯然于众人，那么谁会得到签证呢？要非常具体化，有说服力，表明自己的情况和去美国的目的。

(4)思路清晰，所有问题一定要联系四个方面。这四个方面是：自己将来回国的动机，将来所要从事的职业，家庭维系的纽带，自己目前在中国的工作状况和收入状况是否具有吸引力，以及自己是否有社会地位，在这方面继续加强和巩固在国内的优势，来促使自己将来回国。(5)回答问题时要加以解释，否则会造成误解而拒签。对于这一点，也是签证面试的细则。在这里再强调一下，因为签证官很大程度上，从回答问题中判断您是否符合签证的要求，所以回答问题要清楚，解释出来。譬如说，如果签证官问你去美国干什么呢？如果单纯的说去读书或者去探亲，等于没回答。因为基本目的他知道，他要您说出具体的目的或者原因。给您回答问题的机会就是要您申述，您就必须把事情说清楚，解释出来。

(6)创造机会申述。签证官面试的“最高境界”就是占主动，变成了您问，签证官答。巧设悬念，引发兴趣，自我发挥，以理服人。有人说，只问了一句话怎么办，我说，问了一句，我能给他发挥十句。那签证官不让多讲怎么办？您可以巧设悬念，等签证官来问。

美国学生签证面试常见问答

一、你是谁？

这堆问题只是针对个人基本情况的，不涉及专业。签证哲学里说“你是谁”的核心秘诀是要具体化，请参考第三部分的问题。

二、你去做什么？

三、你有能力去做吗？

四、你会回来吗？

五、最希望被问到的问题

2.美国：拒签后可以预约新一次签证面试

目前美国学生签证总体通过情况良好，但也有不少准备不充分导致不能顺利拿到签证的学生。申请美国签证的学生需要注意各领馆领区的划分，如某位学生护照的签发地为北京，但学生平时常住地在上海，在去上海领馆签证时，忘记携带自己的房产证和户口本因此无法证明自己的常住地是上海，而被拒签。

更有部分学生由于事先没有提前进行问答模拟，现场与签证官面试时紧张导致不能很好的回答签证官问题而被拒签。每个学生的家庭情况各不相同，使领馆的网站和咨询电话往往无法根据学生的具体情况给予明确的答复，在签证前更要根据自己的求学目标设计好问题和答案进行模拟。

美国签证拒签后随时可以预约新一次的签证面试，但由于每