第一篇：面试技巧总结

面试技巧总结

一 自我认知与职位匹配

题型：自我介绍，你为什么报考这个职位，优缺点，影响最大的一本书等等。

（一）优势与促进： 1 人无我有（自身的生活经历和工作经历锻炼了你什么样的能力）如：老师：责任心,耐心，良好的语言表带能力，组织能力，应急能力。导游：沟通协调能力，应急能力，组织能力，专业能力} 2 人有我优（各个方面的表现：如篮球比赛，各方面所获得的成绩等锻炼你什么样的能力，是别人所没有你优秀的）注：将上面你的能力与你的职位所具备能力相匹配

（二）不足有改善

1不足：说一些无关紧要的缺点，如：不够开朗，不喜欢参加集体活动，生活没有规律，做事比较急躁，原则性过强，灵活性不够等等。

改善：向书本学习，向领导学习，向同事学习，向群众学习，争取早日成为一名让组织放心，领导信任，同事认可，群众满意的一名合格的公职人员。

（三）前景与展望

总结：通过各方面的学习，要成为一名全兴全意为人民服务的公职人员

例子：

尊敬的各位考官：大家好！我是xx号考生，我是一名刚走进社会的应届毕业生，大学四年的生活对我来说极其宝贵，通过四年的磨练，让我成为一名具备一定能力的应届毕业生。在学习上，培根的一句话“知识就是力量”给了我很大的启发，因此在大学期间，我刻苦学习，我的专业课程在班级里面一直名列前茅，除此之外，我还一次性通过了计算机二级，驾照C照„„，为了适应更加激烈竞争的社会，我还阅读了大量的课外书籍，这很好的锻炼了我独立思考和自主学习的能力。在生活上，我积极开朗，热情大方，对未来充满了无限的向往。在工作上，我兢兢业业，做好自己的本职工作，是一名合格的工作者。（个人所具备的能力“理论”）优势

该职位是一个（说该职位的重要性和所需要具备的能力）„„„„„„。（该职位的特征及其所需要的能力“职位匹配”）

举例子证明自己拥有这样的能力：如：在大学期间，我很好的锻炼了我的组织能力，沟通协调能力，团队精神和吃苦耐劳的品格。我曾在学校担任过一个协会的的会长，在协会工作期间，我很好的组织了一个去学校支教的活动，首先我很好的跟学校的校长和老师进行了沟通交流，得到了他们的认可，然后我回到学校组织学校的大学生进行支教前的工作大会，进行了分工协调，让他们有序的进行了支教活动，这次活动完成后，我们得到了该校的师生一致好评，希望我们以后多注册这样的活动来帮助我们的学生，也得到了我们学校和学生的好评，让他们得到了很好的锻炼，通过此次活动，这很好的锻炼了我的沟通协调能力，组织能了，团队能力，还有一次就是我和班里的同学参加了学校的班级冠军杯，通过多轮的角逐，我们最终获得了冠军，在这过程当中，我们经历了许许多多的艰辛和痛苦，但是我们团结一致，最终摘得了冠军，通过此次比赛，这样很好的的锻炼了我的团队精神，协调能力，为我以后的工作打下了坚实的基础。（理论联系实践与职位匹配）促进

如果我以后有幸能够在该工作岗位工作的话，首先，我会把我所学的东西运用到我所报考的职位上去，充分发挥自己的能力，其次，我会了解单位的工作，多向领导和同事请教，争取早日成为一名合格的公职人员（解释公职人员这四个字），做到一名让组织放心，领导信任，同事认可，群众满意的一名合格公职人员.（前景与展望）

不足与改善：一些无关紧要的缺点。着重说一下自己的改正方法，备注：我个人解释：“公职人员”：“公”一心为公，“职”尽心尽职，“人”全心全意为人民服务，“员”坚持从群众中来到群众中去，做人民群众中的一员。公务员：前面一样：“务”全心全意为人民服务

二 活动组织类

题型：组织联欢晚会，下乡调查，工作会议，组织学习等等 技巧：

（一）帽子（此次活动的目的意义影响：如开展这样一次活动有利于同事间的活跃大家的气氛，有利于同事间的沟通交流，有利于提升大家工作的积极性，为以后的工作„„，也能够让我在此次活动组织中得到很好的锻炼，提升我的工作能力等等，）

（二）事前（1调研：查阅相关的资料（通过图书馆，了解群众的需求，征询群众的意见，向有经验的同事学习，听取领导的意见等

2计划：写一份详细的计划，我觉得此次活动计划的内容应该包括：时间，地点，人物，所需经费，应急预案等等，3上报给领导进行审批，批准则按计划进行，不批准则完善计划，4准备召开临时的工作小组会议，进行相应的安排工作，做到专人有专事，专人有专责，对整个活动进行活动前的一些相应的布置，如场地的设置，之前的宣传等等）

（三）事中（1分组：活动按照计划进行，每个组各司其职，对每个组所做的一些工作重点阐述一些，2汇报：在活动过程中，随时掌握活动情况，及时向领导汇报情况，出现问题及时解决）

（四）事后（1个性化善后措施 ：对整个会场进行清理，了解一下群众及其同事对此次活动的意见做一个相应的调查，为以后的工作提供经验教训 2工作总结：总结此次活动，图文并茂，也书面的形式上报给领导 3 个人总结：总结此次个人在此次活动中的得与失，为以后的工作提供经验教训）

例子：

计划组织类： 单位准备组织员工去基层学习，领导把这件事情交给你去处理，你将如何组织？

1．单位组织员工去基层学习，有利于单位的员工了解基层群众的情况，为单位的员工以后的工作提供一些指导，有利于提升单位以后的工作效率，领导报这个任务交给我，我一定会尽心尽力的把它完成，给领导一个满意的答复。（活动的目的影响意义）

2．首先，在计划阶段，我将这样去着手：（调研）查阅组织这种活动类似的资料，向有经验的同事请教，听取领导的意见，进一步明确领导意图，把握活动精神，理解学习的的目的，确定参加学习的人员名单、基层对口单位、学习计划、行程和食宿安排、所需学习材料及其他物资、经费预算等，和对口单位联系，确定可行后，（计划）写一份详细的计划，报领导

（审批），领导审批后，照此执行；召开临时的（工作会议），安排工作，做到专人有专事，专人有专责。

3．其次，在实施阶段：我会全程参与活动，积极跟基层对口单位沟通联络，（分组）保证各项计划落实到位，使活动能够顺利进行，在活动过程中做好监督、服务、宣传工作，用相机把此次活动精彩的瞬间扑捉下来。（汇报）及时处理突发事件，如果不能解决的，及时向领导汇报，争取尽快把问题解决。（个性化善后措施）学习结束后，要组织考核并公布考核成绩，根据考核成绩确定奖惩。4．最后，在总结阶段：（工作总结）我要及时整理活动成果，总结经验和不足，写成书面报告，汇报给领导。并把活动相关材料整理备档。（个人总结）作为自己，我也应该做一个个人总结，总结此次活动的得与失，为以后的工作提供经验教训。

三

人际关系类 矛盾处理类

（一）（团结—批评—团结）

理智（冷静）：我不会因此而心生不满，冷漠相待而忽视自己的本职工作，我必须首先要做好自己的本职工作，冷静的面对出现的问题，寻找出现问题的原因

原因(反思)：主体法（自己做人做事方面，他人出现问题帮助他们解决问题）

对策（沟通）：针对问题而解决问题 总结（提升）：吸取经验教训，争取以后在工作中„„等。

（二）理智：冷静的考虑问题，冷静的处理问题

设定条件：1如果是„„该怎么做 2如果是„„ 该怎么做 „„等等 提升：吸取经验教训，争取以后在工作中„„等。

五种关系：

上级：尊重服从，委婉沟通，大局为重 同事：尊重理解，沟通帮助，工作为重 下级：管理，教育，帮助，引导，教育 亲朋：坚持原则，情理兼顾 群众：热情，服务

例子：

3、上班中午休息时，小董在午睡，但同事却在打牌，吵到了小董，小董碍于他们的面子，没有说明，如果你是小董，你会怎么做? 【测评要素】人际关系处理能力、压力应变能力

理智：作为小董他的同事的午休时间打牌影响到了小董的休息，我们不要因此而跟同事产生矛盾，应该冷静下来，寻找解决问题的办法，只有这样我们的办公才有一个和谐的工作氛围。

原因：正常的午休，可以缓解疲劳，提高工作效率。办公室的同事在休息的时间玩电脑这也是无可厚非的，也可以通过游戏来缓解工作压力。但是，利用游戏放松的方式不符合公务员的要求，午休是用来放松的，面对电脑上的游戏可能会造成一些压力，精神过度紧张和

兴奋都是不利于休息的，也会影响接下来的工作，并且长期面对电脑对视力和身体都是不利的。

对策：第一，我会很好的利用休息的时间来和大家聊天或者给大家泡茶，在午休的时候告诉大家一些工作过程当中减轻压力的方法，正所谓身体是革命的本钱。建议大家在休息的时候可以做一些有益身体的锻炼活动，如室内保健操，眼保健操，听一些舒缓的音乐等。让精神和身体都放松下来，以便能更好的投入到工作当中去。

第二，要采取正当的放松方式，更有效的利用休息时间，使自己能保持好的体力和精力，更好地完成工作

总结：在以后的工作当中，我们应该时刻把工作放在第一位，和我们的同事保持一个良好的工作氛围，大家心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。提高我们单位的服务效率，给人民群众带来更好的服务。

四 事件处理类

一 选择比较型（选择其一，兼顾其二，表明态度）

帽子：针对这个事情，确实让我很为难，但是确实要我作出选择的话，我会从以下几个方面考虑：或者不管选择什么，都能为人民服务等等，选择：选择其一，兼顾其二（分别阐述二者的好处，对我会带来什么样的影响，分别都对我有好处，但是选择其一，阐述原因）

展望：在选择的事情，我们以后该怎么做，或者以后碰到类似的事情应该把„„放在第一位，不要因为一时的冲动，而把事情做的糟糕，时刻从大局出发，例子 现在你有两个选择：一是选择到基层锻炼，二是上调到市局工作，请问你怎么选择，为什么？

帽子：我认为，不管在哪里工作，都是为人民服务。所以，我的原则是，哪里需要我就到哪里去，哪里更能展现自己的才能就到哪里去，哪里更能实现自己的人生价值就到哪里去。选择：具体来说，第一，如果到基层去，广泛接触群众，亲身了解人民群众的疾苦，切实为老百姓办事，这对于丰富自己的阅历、提高自己的能力很有帮助的话，我就去基层锻炼。

第二，如果到市局去，在一个更广阔的平台，更能发挥自己的能力，为更多的老百姓办事，体现自己的人生价值，那我就选择到市局去。

提升（展望）总之，不管到哪里，我都会努力工作，如果非要选择，作为一个刚毕业的大学生，我会去基层锻炼从而更好的提升自己的能力。你作为一个公务员，当你的亲人和陌生人同时身陷险境时，你会先救谁？

帽子：作为一名公务人员，我们应该时刻从大局出发，把问题合理的解决，针对以上的问题我会从以下几个方面来处理。

选择：首先，作为一个平常人，血浓于水，我会本能地先救亲人，但是作为一名公务员，本着为人民服务的精神，必须冷静思考当前的处境，保持理智，不感情用事。

其次，要具体问题具体分析:谁的处境最危险先考虑救谁，尽可能避免伤亡；如果同样处境，谁离得近就救谁，不能舍近求远、否则很可能两个都救不了；同时拨打110、120并发动群众，争取两人都能顺利得救脱险。

提升: 总之在以后的工作当中，我们应该时刻保持冷静的心态去处理问题，争取把事情 的危害降到最小，甚至没有危害，真正的做到为人民办实事，二 重特大事故处理

（一）事前：1迅速了解情况，原因 2及时向有关领导部门汇报，通报，3 立即组织相关部门，相关人员 领导立即赶赴现场

（二）事中 1抢救组： 如果有受伤人员，立即对伤员进行抢救，2 思想工作组：安抚现场群众情绪，维护现场秩序，3调查组：安排相关工作人员与现场人员进行交流，了解现场人员的诉求，深入了解原因，追求责任，防止事件的进一步扩大 4媒体工作组：及时发布最新信息，让媒体群众了解事情的真相，防止引起社会群众的猜疑，5如果在自己职责范围之内的及时把问题解决，如果不在职责范围内，及时汇报，等待相关部门的到来，听取领导的指示，并且将情况向群众如实说明，希望他们予以理解，并且承诺将会给他们一个合理的解释方案，6善后处理：疏散群众，安全撤离群众，进行赔偿，补偿等工作

（三）事后：总结（工作总结，个人总结（同上））例子： 某地发生食品中毒事件，上级指令你解决此事，你怎么办？

（一）事前：遇到这样的情况，我必须立即了解现在情况，地点，立即组织医疗，卫生，公安等相关部门立即赶赴现场。在赶赴现场的过程当中，随时向现场的人员了解最新情况，制定应对措施，争取到现场能够及时的把此次中毒事件问题解决。把伤亡降到最低程度

（二）事中：迅速成立工作小组:医疗组：立即对中毒人员进行抢救，确保中毒人员的生命安全。思想工作组：维护现场秩序，安抚现场群众的情绪，防止出现大的骚乱。调查组：及时与现场的工作人员进行沟通交流，了解产生此次中毒事件的原因，追究相关人员的责任，防止事件的进一步扩大。媒体工作组：及时向外界发布此次事件的最新信息，让群众及时了解到事件的真相，防止引起外界的猜疑。如果在自己职责范围之内的及时把此次事件解决，如果不在职责范围内，及时汇报，等待相关部门的到来，听取领导的指示，并且将情况向群众如实说明，希望他们予以理解，并且承诺将会给他们一个合理答复 善后处理：安全的撤离群众，保护现场，（三）事后：此次中毒事件处理完成以后，我会总结此次事件处理过程的一些经验教训，收集此次事件的一些材料，形成书面材料上报给领导，作为我个人，我以应该写一个个人总结，总结此事事件处理工作中的得与失，为以为的工作积累经验。

三，紧急事件：

（一）理智：遇到这样的问题，我应该保持一个冷静的心态，正确的面对问题，及时寻找解决问题的方法

（二）原因： 如果是„„ 方法 如果是„„ 方法 „„

（三）方法： 针对问题而解决问题

（四）总结：吸取教训，以后该怎么做„„，以后在工作中一定冷静的处理问题，做到未雨绸缪，防止类似的事件再次发生等 总之„„

例题1.你是新上任的副镇长，根据镇政府的决议给下属安排工作，在会上同时有几个

下属提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办？”

答：冷静下来，虚心听取群众的不同意见，原因：认真调查和了解各方面的情况。如所提问题确实有道理，对策：可暂不实行，切忌强调面子，一时冲动，一棍子打死，这是正确对待群众意见的大问题。

例题2.你去银行取钱，但是人非常多，这时你会怎么做？

答：（1）一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备（如ATM）自助服务，避免长时间排队；或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱，我只能遵守纪律，排队等候，遇到老弱病残等我还会让位；（2）另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空，然后回去先做别的事，以后再来。例题3.一次你购买水果去看望同事，同事和你的局长恰好是邻居，局长夫人误认为你是来看局长的，顺手接过你的水果。这时你怎么办？ 参考答案：首先，不要因局长夫人的举动而慌张，（冷静）；其次，局长夫人既然已经接过水果，不妨顺水推舟，事后找机会买好水果再去探望同事，（对策）；最后，大事讲原则，小事讲风格，为人处事应当把灵活性与原则性结合起来。（总结）

例题4.在一次招商引资的签约现场会上，正要拿出合同和外商签合同时，却怎么也找不到合同了，你怎么办？ 答题解析：这道题是工作中的突发事件，导致工作无法如期举行。面对这样及其不利的情境，考生一要保持冷静，二要迅速做出反应，题目虽然说合同怎么也找不着了，可考生一定要往好处想，并确信自己最后能解决这个问题。事情结束后还要进行反思，对自己的准备不周或疏忽大意进行反省。

答：第一，保持冷静，不能急躁，应立即判明原因，巧妙应对，保证签约正常进行。（冷静）第二，一时找不到合同有两种情况：一是合同已经带到现场，因忙中出错而没找到。如果是这种情况，要迅速梳理一下，找到合同，交给上司；二是落在办公室了。如果是这种情况，那么立即告诉上司，可以进一步谈谈有关下一步合作的细节问题，使谈判顺利进行。利用这个时间，打电话给同事火速把合同送来或发传真，保证合同顺利签约。（对策）第三，事后反思，吸取教训。（反思）第四，不因此事而影响自己工作的积极性。（总结）

五：综合分析

（一）社会现象类

1辩证类 消极类积极类

答题技巧：

①问题—点题（说明这个问题的情况和产生的背景）

②影响—积极影响

消极影响（分别导致了„„

有利于„„）

③原因—造成消极影响的原因

④对策—解决消极影响的对策

⑤总结—以后该怎么去做，做到„„

寻找问题的方法：

1主体分析法：①小人（个人，家庭）②大人（组织（公司，企业，其他社会组织），集体，政府部门，国家

国际）

2对策寻找法：万能八条（从对策中寻找问题，一个对策的产生是与之相应的问题出现才提出，）

万能八条：①领导重视 提高认识 ②加强宣传 营造氛围

③教育培训 提升素质 ④健全法制 完善制度 ⑤组织协调 形成机制 ⑥加大投入 依靠科技 ⑦加强监管 全面落实 ⑧总结反思 借鉴经验

（二）名言警句类 社会流行类

寓言故事类 单观点类双观点类 3 多观点类

答题技巧

① 点题（解释说明这个观点的本意）

② 展开（辩证的看待（积极，消极），分条论述，举例说明法，原因对策法，主体法等 灵活运用，具体问题具体分析）③ 总结（对政府的启示，对个人的启示）

（三）串词类不能漏词

三要素确立（时间，地点，人物）

中心思想（主题积极向上，匹配公务员事业单位）先抑后扬

答题技巧

① 营造环境（营造的一个大的环境，把所有的词填充进去 如网络，图书馆，书里面，大洋，海洋，天空，社会等等，）② 词语引入（通过各种条件，场合，情绪等把词语引入）③ 总结（作为以后该怎么去做，这反映了什么样的问题，提升到高度）

真题1：请你以《办好让群众“暖心窝”的事》为题，用上题签上的五个词编一个小故事。要求把这五个词全部用上，词的顺序可以打乱，构思要巧妙，情节要合理，主题要鲜明，叙述要完整，给你2分钟的准备时间，现在开始——

题签：铁丝 头发丝 粉丝 摩丝 蚕丝

套路运用：

春节临近，单位组织职工到福利院开展“慰问孤寡老人”爱心活动，他们带了许多慰问品，有蚕丝被、粉丝、米面、水果等，到了福利院，大家打扫卫生，看到板凳散了架，就找来铁丝和工具修理，把板凳捆绑加固起来。女同志还给老人理发，用摩丝将老人的头发丝定型，让老人重新焕发青春光彩。

再如：

真题2：用“网络．情感．法治．打击”等词编一个故事。

套路运用：近年来，随着网络虚拟世界的飞速发展，通过网络进行的犯罪活动不断增多。针对这种情况，单位组织了打击网络犯罪的法治宣传活动，通过展板、义讲、公益广告等方式向社

会群众讲述网络犯罪的表现形式，以及其带来的情感、经济，甚至是生命安全等方面的危害，提醒大家保持警惕。活动持续了半个多月，获得了社会各界的广泛好评。

套路二：万能公式法：21世纪是信息时代，随着网络的发展，人们可以……，某某……

如果实在找不到好的思路，为了避免卡壳的尴尬，给考官造成不好的印象，不妨试试万能公式法。

经过多年经验发现，几乎所有词汇都可以带入网络这个大环境。但是这种方法缺乏亮点，仅仅可以做到自圆其说，非到万不得已，不值得提倡。

真题3：用下列词语编一个故事：人才，阳光，市场，创业，风险。

套路运用：21世纪是信息时代，随着网络的发展，人们可以更方便的创业，小王就是其中的受益者。他告诉我说，网络给了他大量的有用信息，极大地降低了创业风险；他还和常常在网络上与各方面的人才进行沟通，学习了不少的经验，市场渠道越来越宽，生意红红火火，生活阳光灿烂。

（四）演讲 活动致辞

答题技巧

① 感谢（感谢谁的到来，感谢谁的帮助等等）② 回顾（回顾这件事的经过）

③ 祝愿（祝愿大家以后成为„„ 等等）2 命题演讲

答题技巧

是什么（这是命题是什么，是什么，）为什么（我们为什么要这样做，他的意义是什么）3 怎么样（我们要怎么样去做）4 总结（我相信„„ 我们会„„等等）

命题型演讲

套路口诀：“一谈二树三摆四升”，即：谈认识、树论点、摆论据、升华主题。以真题为例：

真题：请以诚信为题发表一段三分钟的演讲。

第一，谈认识（是什么）。阐述对论点（诚信）的认识和理解。例如：

大家好！今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信？顾名思义，诚实守信。大家坐在这里听我演讲，是诚信；商家合法经营，是诚信；人们之间相互平等交往，是诚信。孔孟之家，礼、义、仁、信；商鞅变法，“徙木为信”。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。

第二，树论点（为什么）。总述某一观点的正确性（即阐述诚信的重要意义）。例如：

而时至今日，我们为何又重提诚信？是的，这是因为有许多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名子……不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么？原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你；诚信，才能得到别人的信任；诚信，才能融入社会，求得生存和发展。诚信无处不在，无处不需。

第三，摆论据（怎么样）。证明论点（在具体职位或行业里上，诚信为何如此重要）。例如：

当代社会，信用最集中的地方非金融行业莫属。行业自律，诚信经营，可以赢得客户的信赖，赢得长远的发展前景；客户监督，诚信接受服务，可以赢得较高的信用等级，及时得到资金补充，进而产生经济效益；而两者相互给予的诚信，就是无言的承诺，有效的融合和交流，他会使得金融业务有存有贷，资金流通通畅、安全、高效。

“信用为天，俯首大众”是我们农村信用社服务于民的文化理念，我们对客户最大的诚信莫过于严格按照行业管理规定，合规合法经营，用高质量的服务，高水平的能力，高效率的工作取信于民，造福大众。

第四，扣题目（总结），小升华。任何一个演讲都不能就事论事，而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。（升华到法律、社会的建设层次。）

值得反思是：在我们要求商家诚信经营的同时，是否也诚信接受服务呢？超市的货架，不知不觉少了东西，出口的检测仪发出嘀嘀的警报声，并由此引发了一连串诸如道德、侵犯人权的官司纠纷；街头美丽的灯箱，曾几何时，装饰着我们的城市，也装饰着我们每个人的生活。可不知什么时候，已变得伤痕累累。我们农村信用社是经营货币的特殊行业，通过收拢社会富余资金取得经济效益的同时，支持企业、个人，补充资金缺口，调济资金周转，按照国家政策，能优惠的优惠，能支持的支持，可以说为武安的经济腾飞做出了一定的贡献。在我们的客户登记薄上，有许多重合同守信用的好客户被视为黄金客户，可遗憾的是，总不免还有一些这样的人。有的逃、赖帐思想严重，企业效益好的时候，钱装进自己的口袋，亏损了就留下一个烂摊子，任你处置，他们认为反正亏了是公家的，这种不负责任，不讲诚信的行为，给国家和人民造成了巨大的损失。当然，其中的原因是复杂的，我们不排除人力之外的因素，可有的人就是欺骗。明明好端端的企业，造假帐，搞转移，就是不按时还息还贷。更有甚者，干脆直接造假，利用假存折、假汇票、假挂失，骗取资金，然后逃之夭夭。这时，道德显得无奈，法律显得苍白。

我们追求诚信，渴望诚信，我们希望诚信是一种自觉的道德规范，可面对现实，我想还应该用法律来维护人类的这种美德，将一个人的信用问题上升到法律的高度，建立一套完善的个人档案记录，随时随

地调用，使人们清晰地认识到不诚信寸步难行，不诚信将要付出惨痛的代价。试想，谁还会弃诚信于不顾呢？

第二篇：面试技巧总结

面试技巧总结

考场技巧： NgWV7  @

1，抽签： k$br'?G_`

上午签，回答问题要尽量详细；下午签，首先表示客套，对考官辛苦了一天表示感谢，回答问题应简洁（据说是因为思维惯性，你没说而别人说得多的，考官也会认为你已经说了），最好有创新亮点。DZH#0E5D

2，进场前不要再看复习资料，用至少一个小时的时间与身边的人交谈，注意自己的言谈举止，语音语调，同时这么做也有助于放松，激活自己的反应力，面试的功夫积累在平时，但临场发挥很重要。{Ng.d YS

3，穿着（现在这个天气）： ]r~u $Tk=

男生：推荐毛衣加呢子或羊绒短外套（纯属我观察后的个人意见，而且这也是考官的穿着选择），瘦的男生尤其不要穿白色衬衣加西服，显得弱不禁风，自己也会因为冷而更加紧张。dxKa@u­:?

女生：稳重简洁、不能超过膝盖的呢子或羊绒中长或短外套，颜色可以选择深色，也可以选择暖色，但不能跳眼，更不能穿毛的或者皮外套（居然还真有人这么穿，象牛仔姑娘），也不能穿棉衣，建议瘦小的女生选择短外套。Ti(p]Wpj

4，进入考场： “J5l Lt[E

走路迈步不要太大，保持正常速度，走到桌前主动与考官打招呼“各位考官好，我是*号考生”，考官请坐后说“谢谢”，坐下后两腿平放，女生两腿要并拢,演讲要起立。{Wyc:D[1]T2p

5，回答问题： iZz;”;*7g

之前要思考，以表示慎重，但不能太长，在30秒内想好大概的思路，主要是看清题意，以免答非所问，有时候题中的细节也很重要。B

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最坏的情况，既使遇到不会回答的也不要慌，表示自己在目前所学的知识中没有接触过，感觉有难度，如果有幸成为公务员，今后一定努力加以研究，充实自己。*3 ‑= o

6，各种题型： d­5 ^NqtjG

政策理论问题：理论加实际，对待的态度（肯定、否定、辨证）@#iHSo

组织计划协调问题：大步骤加细节 E,wrOmzV+

矛盾关系处理问题：良好的意识加巧妙的办法 T g^QJjuH

说服能力问题：教育或演讲，先确定自己的身份，与语言口气相结合。}H>ZyF`c

第三篇：本人总结面试技巧汇总

面试技巧

一分钟自我介绍 一分钟提点建议

1、自己什么学校毕业（学校名称不高，直接就不说）什么专业，学历水平

2、专业课报名称，注意职位的需要

3、自己有无实习或工作经历，包括在学校内外的类似学生干部的情况

4、最后简单介绍自己的特点，注意按实际和职位需要，不要担心，直接按自己事先的准备和想法

总之，简单点，说重点，可以少于1分钟，除非你的经历多，不然最好不要超。

没有经历注意，加大自己特点方面的介绍，注意适宜性（完全看自己事先的准备和判断，如果失败一定要总结），其实这就是看你对社会的了解和事先准备的情况，决定好坏。

不要怕，多做几次，多准备点就好了

最后大胆的去吧，首先要自信，但千万不要自傲 面试时自我介绍范文

一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。

一、两分钟的自我介绍，犹如商品广告，在有限的时间内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印像，还要即时引发起“购买欲”。

想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。

所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。

随后，着手回答第二个问题：“你将来要干什么？”如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。

然后，再着手回答最后一个问题：“你过去是干什么的？”你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。

用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。

毕业生自我介绍(例文）

范例一：我叫XXX，来自XXX，年龄XX岁。于今年6月份毕业于桂林电子科技大学新闻出版学院，专业为市场营销，我以前做过保险销售和销销售，所以对销售有一定的经验。此外，我在新华书店门市工作过，对服务好顾客有一定的心得。

我的英语基础良好，已获得了大学英语四级证书，也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则，我相信只要踏踏实实的做好每一个细节，服务好客户，通过自己的不懈努力，一定会在拥有出色的工作业绩。

请考官考虑给我提供一个试岗的机会，我有信心做好该岗位工作，愿服从贵公司的安排，随时可以就任岗位，并在贵公司做长期发展的准备，因为是贵公司给了我这样一个机会。

范例二：我叫XXX,来自****.****年*月份以专业考试得分第*的好成绩毕业于****大学的XX专业.毕业之前,我曾在XX公司实习过,XX公司和贵公司是同类行业.本人性格开朗,善于微笑，长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富.我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是**行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人非常渴望能够在为其中的一员.如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步!谢谢!大家下午好！我是来自XX大学市场营销专业的丘志仁。我喜欢读书，因为它能丰富我的知识；我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

我认为，营销是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。

“诚信是我们合作的基础，双赢是我们共同的目标！”我愿与XX文化一起发展，一起创造辉煌的明天！

各位好,我是刚被公司录用的，来接任你们之前主管的工作,在这之前我没有接触过我们部门的人,对大家不是很了解,但是我从别的地方听说了不少关于咱们的事情,心里觉得非常荣幸能和我们公司的精英们一起合作.我对咱们这边的业务也不是很熟悉,希望大家在以后的工作中多多支持,我也会虚心向大家学习的,希望在我们一块合作的日子里，大家能非常愉快的完成每一项工作任务,谢谢大家.我叫魏立刚,今年26岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在检察院实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.这也是我对公务员认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

大家下午好！我是来自上海交通大学市场营销专业的XXX。我喜欢读书看报，因为它能丰富我的知识；我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我到底是个什么样的人呢？我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。既然今天竞聘的是营销经理一职，我想谈谈自己对营销的理解。营销不等同于推销，但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作，首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的，但只有客户相信可以，才会相信自己的产品，才能更好的将产品推入市场。我想“做人，做事，做生意”大概就是这个意思吧！

我觉得作为一名营销经理，除了应该具备一定的营销知识外，还应具有良好的沟通、协调能力，能够吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神，讲究职业道德。身为班长的我，在三年的时间里，组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动，提高了自己的组织协调能力，加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到，个人的能力毕竟很有限，只有通过团队合作，集思广益，取长补短，才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理，我想打造一个平台，让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作，大家相互合作，具有良好的团队精神。

同时我认为，营销也是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。

“诚信是我们合作的基础，双赢是我们共同的目标！”我愿与XX文化一起发展，一起创造辉煌的历史！

各位尊敬的考官，早上好。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。

我叫xxx，现年xx岁，x族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。

我曾经在xx工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。

所以我参加了这次公务员考试并报考了xx，如果这次能考上，我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。

所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。

我叫XX，来自广西南宁，2006年毕业于广西银行学校金融专业。毕业后在工商银行南宁支行工作1年，后又在南宁市商业银行工作过一年的时间.人往高处走，水往低处流.前两份工作因没有太大的发展潜力，故我辞去工作，以谋求更好，更有发展前途的工作。之前2年的工作使我有了丰富的银行临柜能力。我认为我可以很好的胜认贵行的大堂经理一职.谢谢!我叫***，今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。

今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

大家下午好！

今天我要应聘的职位是营销经理。我平时喜欢跑步和看书，喜欢读书，因为它能丰富我的知识；喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。今天竞聘的是营销经理，那么我谈谈自己对营销的理解。营销人员首先就要做好自我推销，让一个陌生人信任自己是有一定难度的，但只有客户相信自己，才会相信自己的产品，才能更好的将产品推入市场。我认为作为一名营销经理，除了应该具备专业知识外，还要有良好的沟通、协调能力，和有良好的团队合作精神。

身为班长的我，在大学三年的时间里，组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动，提高了自己的组织协调能力，加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到，个人的能力毕竟很有限，只有通过团队合作，集思广益，取长补短，才能更好的完成工作。如果我有幸竞聘上营销经理，我想打造一个高效率的团队，什么是一个团队呢?团队就是不要让另外一个人失败，不要让团队任何一个人失败。

同时我认为，营销也是一种服务，应该做到让客户满意，需要热情和专注。激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。

如果你还对银行的面试流程不太了解，以下是一则大专生银行应聘自我介绍，提供给大家参考一下，希望大家可以举一反三。

我叫***，现年**岁，*族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在**工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因公司需要到**，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好，给公司带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。

以下是一则国际贸易专业毕业生自我介绍，提供给大家参考一下，希望大家可以举一反三。

求职自我介绍范文：三年的校园生涯即将结束,我一直信守做事尽心尽力的原则，努力学习文化知识，刻苦钻研专业技能，积极投入实践，全面充实和发展自己并取得一定的成绩。

作为一名国际贸易专业的学生，我深知英语的重要性，因此在英语学习方面我一直以高标准要求自己。通过自己的努力，以XX的成绩通过四级考试并一次以XX分的成绩通过六级考试。在英语口语方面我也一直在锻炼自己，并达到了一定水平。除此之外我也打下了日语初级基础。不仅在英语方面，在其余课程上也刻苦学习。在六学期内四次获得奖学金，并一次通过了全国计算机等级考试（二级）。

此外我积极参加社会实践活动，锻炼自己的专业技能，增长自己的专业知识，并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动，我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧，学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义，并且确实以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也积极充实自己，博览群书，丰富知识，而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。

相信经过三年学习生活的磨练,已将我锤打成为一名品德端正、意志坚强、有崇高理想和远大抱负，具有进取精神和团队合作精神的出色的大学生。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作，环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。如果我有幸能成为贵公司的一员，我将把所有的青春和热情倾力投入到工作中，取得应有的成绩，为公司的发展壮大贡献自己的力量。

各位面试官：

您们好!能够劈波斩浪，从无数应聘者中脱颖而出进入面试，自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步！坦率地说，如果我为自己的理想奋斗了，即使是失败，我也不会后悔因为我收获了!

我是来自上海交通大学市场营销专业的XXX。我喜欢读书看报，因为它能丰富我的知识；我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我到底是个什么样的人呢？我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。既然今天竞聘的是营销经理一职，我想谈谈自己对营销的理解。营销不等同于推销，但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作，首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的，但只有客户相信可以，才会相信自己的产品，才能更好的将产品推入市场。我想“做人，做事，做生意”大概就是这个意思吧！

我觉得作为一名营销经理，除了应该具备一定的营销知识外，还应具有良好的沟通、协调能力，能够吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神，讲究职业道德。身为班长的我，在三年的时间里，组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动，提高了自己的组织协调能力，加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到，个人的能力毕竟很有限，只有通过团队合作，集思广益，取长补短，才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理，我想打造一个平台，让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作，大家相互合作，具有良好的团队精神。

课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

“诚信是我们合作的基础，双赢是我们共同的目标！”我愿与XX文化一起发展，一起创造辉煌的历史！

世界上没有十全十美的人，每个人都有优缺点；但棘手的是，在面试的过程中，考官要您谈一下个人的优缺点，这时怎么办？描叙不好的话，工作就没了。说得太好又有可能被认为是吹牛。要怎么办呀？

表述缺点的态度和方法：人非圣贤，孰能无过？但作为求职面试，招聘单位更关心的还是你的优点，当然作为求职者，谁也不会想到通过坦陈自己的缺点来寻找理想的职业岗位。正因为这一原因，我想在没有得到主考官提示的情况下，就不必去主动陈述自己的缺点,如果对方问到，那就如实回答。

宝洁公司崔广福也持同样的观点，他说：“这个问题对我来说是不问不答，如果对方没有问到去回答的话，可能会变得越描越黑；第二，如果对方真的问起来，怎么办？那么诚实是比几千棵樱桃树还值钱的东西，所以的话，诚实是最重要的，那么我们可以坦率地回答自己的弱项，同时把它转换成一种好的东西，就是坏事变好事的转换。比如说，我在那件事上做得不是很成功，但是我从里面学到了以下几个方面的经验和教训，它对我以后几方面的工作，产生了深远的影响。那么由于这次失败，我能够在以后的几件事情里，做得非常成功。”Microsoft微软中国研究院院长李开复博士说：“在应聘中，很多人都担心会暴露自己的弱项，我觉得每个人应很忠诚地回答这个问题，但要说明我在进步，当一个人知道自己的弱项而学着进步的话，这对我来说是一个很好的事情，不管他是什么弱项。强调自己没有弱项，或者说，我的弱项就是工作太努力，那是没有意义的。”

另外在面试过程中切忌吹嘘自己。吹嘘自己并不是展示自己的优点，而是在附加自己的缺点，这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。江苏电视台曾有三位研究生参加面试，其中一位吹嘘说他对吴地文化研究非常深，甚至举出几个文化名人。那知面试他的电视台台长正好是苏州人，反问了几个问题，结果一个也答不上来。最后被淘汰。

有时会碰到这样一种情况，自己本来没有这方面的缺点，但主考官却提了这样一个问题：“你说你爱好写作，可是在你的简历中有两处语法错误。这如何解释？”应聘某报记者的小黄同志就遇到这样的题目。当时的小黄同志想了想说：“我的表是做过认真推敲的，如果真有语法错误，那必然是我粗心所致，我立即纠正，并向各位道歉。”他顿了顿，说：“不过我想知道我究竟错在哪里？”考官们笑了，原来这是故意设的一个圈套。主要是考察他的反应能力。

看了这篇文章，你应该懂得在面试过程中怎么样去介绍自己的优点和缺点了吧？

考研英语口语复试面试完整版范文

1、自我认识

想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？ 这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。

所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。

随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么？如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。

然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的？你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”，请记住我们的永久域名：

用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好

清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。

但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

3、铺排次序

内容的次序亦极重要，是否能抓住听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。面试自我介绍范文

中文面试自我介绍材料

尊敬的各位考官、各位评委老师： 通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。

我叫***，今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。

今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。您现在阅读的文章来自“中国人才指南网”，请记住我们的永久域名：

假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。补充资料：

面试英语第一讲：面试开场白

刚过年，大家是不是都忙着找工作或者跳槽呢？但是一想到面试时的英语问题头就大了，唉，没办法，还是得“勇敢面对”啊！别担心，从今天开始，大家就跟我Betty一起来学面试英语吧，保证让你轻松过关。

今天我们来讲第一讲 面试开场白。面试时总要说上那么几句，一般去了面试的公司以后，里面的接待人员都会主动问一些问题，先来看看下面这个对话吧： A： Can I help you? 有什么事吗？

B： Yes.Ive come to apply for the position as an office secretary.是的我是来应聘办公室秘书一职的。

A： Im Smith, the clerk of Human Resources Department.Whats your name? 我是史密斯，人力资源部秘书。你叫什么名字？ B： My name is Wang Fang.Mr.Smith, how do you do? 我叫王芳，史密斯先生，您好。

A： Nice to meet you, Miss Wang.We have received your letter in answer to our advertisement.I would like to talk with you regarding your qualification