一亿有多大练习题及答案

篇一：一亿有多大练_题及答案

一亿有多大

不夯实基础，难建成高楼。

1.用计算器计算下面各题。

46×357－3209

(10372－6646)×138

2.用10枚5角的硬币排成一排(如下图)，量一量一共长多少厘米。

(1)照这样计算，一亿枚5角硬币排成一排，有多长？你能列表填一填吗？X

k

B

.c

o

m

(2)一亿枚5角硬币排成一排的长度为多少米？合多少千米？

(3)从你家到的路程大约有多远？用一亿枚5角硬币排成一排的长度，大约相当于从你家到学校路程的多少倍？

(4)赤道全长大约40000千米，如果用一亿枚5角的硬币绕地球赤道排，大约可以绕地球赤道多少圈？新|课

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第|一|

网

重点难点，一网打尽。

3.先用计算器计算，再探索规律。

(1)123456789×9＝

123456789×18＝

123456789×27＝

根据规律，你能直接写出下列各题得数吗？

123456789×54＝

123456789×72＝

123456789×81＝

(2)45×101＝

123×101＝

39×101＝245×101＝

根据规律，你能直接写出下列各题得数吗？

88×101＝

234×101＝

96×101＝

728×101＝

4.和爸爸、妈妈一同算一算，一秒钟画一个点，一刻不停的画，1亿个点一共要画多长时间？

5.和几名同学研究一下，1亿个小学生手拉手围起来有多少米？相当于绕地球赤道多少圈？

新-课

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举一反三，应用创新，方能一显身手！

6.先用计算器计算，再找出每组算式的规律，把横线上的算式填写完整。

9×9－1＝

98×9－2＝

987×9－3＝

9876×9－4＝

________×______－______＝________

________×______－______＝________

【数学风尚街区】

走迷宫

黑猫警长正在追捕老鼠，你说它该走哪条路？

篇二：【新编】人教版四年级数学上册《一亿有多大》

新人教版数学上册《一亿有多大》试题

判断：100张纸约高1厘米，那么1亿张纸摞起来大约有1万米高。

填空：年河南省人数约为961300000000人，那么961300000000读作（）

年河南省人数约为961300000000人，那么961300000000（）100000000。

A.＞

B.＜

C.＝

一种练_本10本约厚3厘米，一亿本这种练_本叠在一起的高度比喜马拉雅山（高约8848米）（）。

A.高多了

B.低多了

C.一样高

D.不好比较

年河南省人数约为961300000000人，那么961300000000（）100000000。

A.＞

B.＜

C.＝

一种练_本10本约厚3厘米，一亿本这种练_本叠在一起的高度比喜马拉雅山（高约8848米）（）。

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篇三：新版苏教版四年级数学下册《一亿有多大》同步练_

一亿有多大

同步练_

1.100粒大米饭约重4克。照这样计算，一亿粒大米饭约重多少克？

500克大米饭可以供一名成年人生活一天，全国13亿人如果每人减少浪费一粒米饭，节约的粮食可供成年人生活一天？

3.一种纸，10张约重2克，照这样推算，（1）1000张约重多少克？

（2）100000000张约重多少克，合多少千克？

（3）100000克约有多少张纸？

4.100枚一元硬币叠放在一起厚约18厘米，照这样推算，10000枚一元硬币叠放在一起厚约18米。一亿枚一元硬币叠放在一起厚约多少米？请填下表。

上海东方明珠电视塔高468米，一亿枚硬币叠放在一起，约有多少个上海东方明珠电视塔那么高？

5.数100本练_本要用90秒，照这样的速度数一亿本练_本大约要用（）年。

6.一枚一元的硬币大约重6克，照这样推算，10000000枚一元的硬币大约重（）千克。

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