第一篇：完小2014年学校工作计划

完小2014年学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真落实党的十八大和十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，心无旁骛抓课改，坚定不移正行风，多措并举建设教育信息化，推进教育综合改革，建设德业双优的教师队伍，构建稳定和谐的发展氛围，实现教育教学质量的整体提升，促进教育事业持续优质发展，当人民满意教师，办人民满意教育。

二、整体目标

“树师德·正行风”落实“五个一”转作风，“课堂教学改革”带动教研正能量，“学风建设”实施“三比三赛”浓厚学风促质量，“综合管理”精细运筹谋发展。

三、工作措施

（一）行风建设，改变作风树形象。

以县局“树师德·正行风”和“民生面对面，八诺心连心”活动为抓手，提高认识，积极投入。以《安化县教育系统深入开展“树师德，正行风”教育活动方案》为主题，教师增强了素质，提高了认识，更新了观念，转变了作风。

1、认真学习上级有关师德师风与行风建设的文件精神，融会贯通县局的《“树师德·正行风”学习教育活动资料汇编》。严格遵守东坪镇中心学校的“十杜绝”。

2、继续开展“树师德·正行风”活动。一要做到“五再”：认识再提高，思想再统一，责任再明确，制度再健全，整改再到位。二要做到“五更”认识更入心，目标更明确，过程更细化，措施更有力，推进更强实。三要全面落实县局的“五个一”活动，把行风建设工作引向深入。

3、每位教职工每周写一篇师德师风周记，每学期写一篇师德师风体会，学校每周写一篇师德师风周志。

4、学校要教师要依法依规依德办学，教师要依法依规依德执教。建立师德师风、行风建设长效机制，学校建立师德师风和行风建设的8个制度：德师风学习制度、师德师风考评制度、师德师风包保责任制度、师德师风巡查制度、违纪违规举报制度、师德师风奖惩制度、师德师风年检档案制度、师德师风责任追究制度。

5、做学生的表率，自觉加强自身的养成教育，建立文明卫生的办公室及房间，在学生中做言行举止的文明楷模。

（二）深化课改，高效课堂正能量。

课改是一个永恒的主题，也是一个没有终结的主题，我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究，去总结，去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性，换句话讲课改就是对传统课堂教学的升级，我们要正确认识课堂教学改革，把准方向，我们要正确认识课堂教学改，不盲目追风赶潮。

首先，课堂教学改革要从“五改”上入手：改认识、改观念、改思路、改结果。改认识，全体教师充分认识到课堂教学改革的必要性，这是大势所趋，人心所向，是教育发展的必然；改观念，存旧的教学观、学生观已不适应于新时代中国特色的儿童，新的教学理念自然会取代于传统的旧观念；改思路，传统的课堂结构、教学模式积淀了前辈们的经验，不可废弃，新一轮课堂教学改革是对传统教学模式的进化；改结果，课堂教学改革的目的是出质量，传统的质量观是分数决定一切，新一轮课堂教学改革应该是能力加分数的总和决定结果。

其次，课堂教学改革要从改课堂结构上突破。传统的课堂结构是复习、引入、新授、总结、练习。我们要把传统模式与新的教学理念融合为一体，形成自己的课堂风格，让新的课堂结构挑战传统模式。

再是，课堂教学改革要改教学策略。满堂灌和一塘死水的课堂已不是当今儿童所容纳的课堂。他们需要的是个性化课堂，快乐型课堂，他们更需要充满活力与智慧的课堂。

因此，学校将中青年教师推向课堂教学改革的最前沿，调动他们的积极因素，发挥他们潜在的优势推动课堂教学改革稳步向前。教导处和教研组要敢于创新理念，大胆探究新课堂，形成自己的课堂教学模式。带领全体教师投身于课改的大潮之中。本年度以王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲、李国、肖迎等七位中年轻教师率先上好公开课，把老年教师引进一个全新理念的课堂。

（三）学风建设，引领竞争促质量。

学校以学风建设活动为契机，开展“三比三赛”“三比”即：比学习习惯、比学习行为、比学习风气，制订三比评比方案和细则；“三赛”即：生字或新词听写竞赛、口算或应用题竞赛、命题作文或看图作文竞赛，每学期一次。从而推动学习风气的好转。以“三比三赛”为学风正能量，使校园内形成一个具有生机和活力的学习氛围。通过学风建设活动的开展，形成良好的学习风气，从而推动质量的提高。

（四）校园文化，浓厚氛围升品位。

继续打造“校园文化、班级文化、节日文化、家乡文化、绿色文化”五种文化特色，构建鲜明的个性化的校园文化氛围。

1、“校园文化”：总结经验，一如既往办好“阅读小超市”为学生提供宽松、自主的阅读平台。让每处墙壁说话，使学生从中得了文化的感染。丰富好已有文化窗的内容，提升窗口文化品位。

2、“班级文化”： 各班应努力在班级文化上下功夫，集师生之智慧再次提炼出有摧人奋进的班训，有感召力的宣言，有个性化的班牌，有约束力的班制度，有知识性与艺术为一体的班刊，形成鲜明的班级文化亮点和艳丽的班级文化风景。

3、“节日文化”：了解中华民族传统节日和重大的历史性纪念日，利用节日进行对学生进行民族精神培植，爱国主义教育，好的民风民俗的光大，浓厚节日气氛，提升节日价值。

4、“绿色文化”：为师生提供一个自然与人文统一的和谐学习、生活环境，打造生态校园。在学生中开展“捐一元钱，育一盆景” 的绿色行动。让学生学会栽花种草，从而收到掌握技能，美化校园，陶冶身心的多赢。

5、“家乡文化”：家乡文化是中华文化的源头，是人民群众的智慧结晶，具有浓厚的地方特色和风土人情味，我们应取其精华，弃其糟粕，有责任把家乡文化传神下去。要求学生利用寒暑假时间收集和整理家乡的故事、诗歌、民歌民谣以及拍摄古建筑图片。

（五）综合管理，优质办学升品位。

1、无德不成人，无知不成才。学校坚持以德为首的办学思想，通过多途径，多方式，多内容对学生进行道德教育，开辟和整合多渠道德育基地：网络育人基地，心理咨询室育人基地，红领巾广播站育人基地，班刊、宣传橱窗育人基地，形成全方位以德育为中心的育人环境。切实以县局德育计划为蓝本，做到月月有主题，天天有氛围。加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯；加强教师养成教育，成就教师良好的社会形象。

2、加强常规工作管理，细化管理措施，硬化管理制度。

1）修改有关方案及制度。通过职代会的参政议政，修改和完善奖励绩效工资管理方案、工勤制度、教职工综合工作奖励办法等。

2）强化备课工作的管理。具体对不备课、电子备课和手工备课形成具体的奖罚措施。

3）加强日常工作长控监督，积极配合中心校对教师日常工作每月的一次抽查，确保工作落到实处。

3、加强工会工作的领导，发挥工会的职能作用，带领广大教职工工作好，生活好，娱乐好。通过开展一系列有意利的工会活动，增强健康，促进和谐，提高生活质量，确保工作的协调发展。开展好教职工卡拉ok比赛和书画比赛。

4、充分发挥家长学校的桥梁作用，建立社会、家庭、学校三位一体的办学体系。密切家校关系通过手机、网络、家访等方式来密切沟通，加大互信；保持家校联系，学校每学期召开家长会、半日观摩、亲子活动，让家长更深层地了解，更好地支持、理解学校，达到合力办好教育的目的。为创县示范性家长学校而努力。

5、加强学生素质培养，让学生有所学有所获，终身发展终身受用。切实把体育与艺术2+1落到实处，使学生个性得到张扬；让阳光体育活动，在阳光下闪光、发热。搞好兴趣小组的组建与辅导工作，使学生兴趣特长、爱好得到培养。

6、狠抓教学质量的提高，全体教师要充分意识到教学质量低下的严峻性，提认识，改作风，加强工作的责任感与使命感。重点从打造高效课堂和辅优补差工作上下功夫。教导处、教研组要全程跟踪课堂，全面指导教学，积极引领课改。让青山园完小教学质量不再在低峪中沉睡。

7、加强师资队伍建设，提高师资队伍的整体水平。学加强校本研训，提高教师的业务能力。加强业务培训，学校将对学分达不到要求的教师提供学习机会和经费保证，学校对任课教师的所教科目提供好新课程标准，并督促全体教师认真学习，把新理念渗透到教学之中。

使每位教师学分达标，学历合格，理念丰富，文化考试成绩优秀。

8、安全重于泰山，警钟必须长鸣。全体教师应树立安全第一的意识，确保校园平安和师生安全。学校要规范校车安全的连带管理，加强后勤人员食品安全的责任感，切实搞好校园师生生活安的防护与教育工作，勤监督，勤排查，勤整改。管理要到位，措施要得力，制度要健全。积极开展安全演练，让学生学会逃生本领，提高学生的自我保护能力；制订好切实可行的各种应急预案，做到遇事不谎，处理有序。

9、努力建设好网络服务平台，全体教师要积极开发、利用、整合好网络资源，人人有自己的网络空间，并能得到充分的利用，为学习和工作创造优良的网络环境。学校要积极完善好网络建设工作，将学籍信息、教师信息、体测信息、装备信息、学分信息、校舍安全信息等准确无误的进入网络公共服务平台。

10、加强幼儿教学管理，扩大办园规模，优化园内设施，提高办园水平。关心支教幼师的工作、学习与生活，尽量保证她们的福利待遇，尽量为她们提供优质服务。幼师要积极开展好家长半日观摩活动和校内教学研究活动，积极参与中心校举行的幼儿区域活动观摩活动。

（六）优化环境，服务教学有保障。

努力改善和优化育人环境，建设绿色人文校园，为全体师生提供安全、美丽、舒适的生活、学习与工作的空间。学校将在近五年内对硬件建设有如下设想：为确保学生人生安全和学校财产安全，教学楼，第一楼栏杆，第二楼防护窗，各校舍天沟，教室门铁皮包装，校门改建，将校舍小瓦改大瓦，将旗杆一根杆改三根；幼教楼，教师住房的阳台铝合金窗，梯间、护栏搞好防护网；为优化校园环境，对花坛进行整体维修；为提高教师生活质量，愉悦教师身心，添置卡拉ok音响设备，建设光纤有线电视；在尽可能的情况下，为数控升级，建起电子广告牌、电等。力争把我校打造成文化底蕴有深度、信息化管理上档次、自然与人文最亲近的绿色人文校园，为县局对我校合格学校跟踪验收创造最优条件，在硬件配套设施上真正实现城乡均衡，为中心校、县教育局对我校合格学校跟踪验收创造有利条件，为尽早申报创标准化学校提供有利支撑。

四、活动安排

一月份

1、学生2013年下学期期末考试2、2013年度学校综合工作总结，评优评先。

3、整理2013年度档案

4、德育主题。开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动。

二月份

1、教师寒假学习班

2、制订2014年度各种计划、方案。

3、学校对教师日常工作抽查，迎接各级开学工作视导。

4、德育主题。开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。力争创建县文明礼仪教育示范学校和生态文明教育示范创建活动。

5、开学典礼，教师宣誓。

6、班主任与学校签订保学控流责任状，教师与学校签订师德师风责任状。教师每人写一份师德师风承诺书。

7、学生寒假社会实践总结。

三月份

1、迎接中心校县局中小学教育教学视导。（续）和春季开学工作暨课程开设情况督查。

2、师生在植树节前夕开展植树造林，绿化校园环境。

3、德育主题。开展“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动。

4、接受中心校对青山园合格学校进行跟踪评估。

5、上报学生学籍数据，学籍核对、定案。

6、人口与计划生育综合治理工作督查。

7、师德师风专项督查。

8.第35届湖南省青少年科技创新大赛作品申报

9、小学数学青年教师课堂教学比武选拨赛。（周意群参赛）

四月份

1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）

2、德育主题。开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会” 主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动。

3、迎接对青山园完小办学水平的评估。

4、市、县中小学生“三独比赛”

5、组织科技辅导员观摩35届湖南省青少年科技创新大赛

6、落实残疾儿童少年随班就读及培训工作

7、参与镇中心校骨干教师送教下乡活动

8、呈报课改先进个人

9、迎接中心校学生食堂、校办商店、节能减排、风险防范检查。

10、参加中心校镇三协工作现场会（东坪中学）

11、全县小学数学青年教师课堂教学比武。（争取部分数学教师及教导主任参与听课）

12、学校工会活动

五月份

1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）

2、中青年教师课堂教学创优比赛

德育主题。庆祝“五·一”劳动节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。

4、镇小学课堂教学比武

5、交通事故应急预案及演练评比竞赛。

6、会计培训

7、开展救助贫困母亲活动

8、《3——6岁儿童学习与民展指南》实施情况督查。

9、本校幼稚园半日观摩活动。

10、一、二年级班家长会。

11、在本校教学满三年的特岗教师做好转正资料准备

六月份

1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）

2、作文、生字听写和口算竞赛。

3、德育主题。开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育。

4、学校对教师日常工作和师德师风周记进行检查。

5、学生食堂保本不盈利检查审计。

6、参加全镇幼儿区域活动观摩活动（向阳幼儿园）

七月份

1、迎接中心学校和县小学初中教学质量抽测和期末考试

2、德育主题。庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。

3、上学年度各分块工作总结

4、家教家养、有偿补课专项督查。

八月份

1、暑假教师学习班

2、教师业务培训

3、德育主题。开展“大山的呼唤”和“家乡的故事多”社会调查活动，拯救森林严重失衡现象。

九月份

1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）

2、秋季开学工作检查暨课程实施情况督查

3、开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动

4、各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、两项评估数据电子文档上报

5、教职工职业道德演讲赛，师德师风民主评议活动

6、人口与计划生育综合治理工作督查。

7、接受县教育督导室对青山园合格学校进行跟踪评估。

8、幼儿园支教点工作视导。

9、接受县教育督导室对青山园合格学校进行跟踪评估。

10、一年级班家长会。

十月份

1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）

2、对部分薄弱学校进行管理工作视导

3、学校中青年教师课堂教学创优比赛

4、德育主题。结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动。

5、迎接县局对部分薄弱学校进行管理工作视导。

6、幼儿园、中小学学生食堂财务审计。

十一月份

1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）教学常规工作检查。

2、《国家学生体质健康标准》数据上报

德育主题。开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。

4、食品中毒事故应急预案及演练评比竞赛。

5、师生食堂、学生营养餐工作、校办商店检查。

6、幼儿教育教学观摩活动（小精灵幼儿园）

十二月份

1、迎接中心校质量抽考和县统考。

2、作文、词语听写和应用题竞赛。

3、学校对教师日常工作和师德师风周记进行检查。

4、德育主题。结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动。

附件一：

xx县教育局2014年

学校德育工作一月一主题活动建议

1月：开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动。

2月：开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范创建活动。

3月：开展“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动。

4月：开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会” 主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动。

5月：庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。举行18岁成人宣誓仪式，6月：开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育。

7月：庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。

8月：开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育。

9月：开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣教活动。

10月：结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动。

11月：开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。

12月：结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动。

附件二：

xx县基教股2014年度月工作安排

一月份

1.制定年度工作计划

2.省、市、县级三好学生、优秀学生干部、省级优秀学生评选

3.中小学期末考试

4.整理基础教育工作档案资料

5.修改并颁发中小学教育质量评价奖励方案

6.做好湖南省残疾儿童少年随班就读试点县申报工作

7.开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动

二月份

1.开学工作视导（干部联点到校）

2.新任教务主任培训

3.开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范学校创建活动

三月份

1.春季开学工作检查暨课程开设情况督查

2.开展“续写雷锋日记、传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动

3.各校填报学生学籍数据，学籍核对、定案

4.中小学教育教学视导（合格学校建设项目学校）

5.制定2014年初中毕业生体育考试组考方案

6.上报高中阶段学校招生计划

7.高中招生报名工作会议

8.第35届湖南省青少年科技创新大赛作品申报

9.对部分薄弱学校进行教育教学工作视导

四月份

1.中小学教育教学视导（续）

2.市、县中小学生“三独比赛”

3.办理高中毕业证

4.审定2014-2015学年度教材教辅目录

5.组织科技辅导员观摩35届湖南省青少年科技创新大赛

6.下发第34届xx县青少年科技创新大赛通知

7.初中毕业生体育考试

8.高中招生宣传工作督查

9.初中毕业学业水平考试暨高中招生报名信息采集和志愿填报

10.落实残疾儿童少年随班就读及培训工作

11.开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会”主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动

五月份

1.高中招生特长生专业考试

2.制定普通高中学业水平考试组考工作方案

3.制定中考组考方案

4.特殊教育工作调研考察

5.庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。举行18岁成人宣誓仪式，开展体验式主题班会优秀课例评选活动

6.初中毕业生实验操作考试

六月份

1.普高2012级学业水平考试

2.2014届初中毕业学业水平考试

3.课程改革样板校建设工作督查

4.开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育七、八月份

1.高中招生录取工作

2.中考成绩统计工作

3.小学初中教学质量抽测和期末考试

4.庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育

九月份

1.秋季开学工作检查暨课程实施情况督查

2.开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动

3.各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、普高新生注册、中小学生入学情况统计

4.两项评估数据上报，各乡镇普花册电子档案上报

5.普高学业水平考试补考

6.中小学教育教学视导

7.义务教育阶段质量评析会

十月份

1.中小学教育教学视导（续）

2.2012级高中学业水平考试综合考查

3.对部分薄弱学校进行管理工作视导

4.参加益阳市中学生运动会

5.全县中学团委（总支）书记培训

6.结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动

十一月份

1.中小学教育教学视导（续）

2.《国家学生体质健康标准》数据上报

3.义务教育阶段教育质量综合考评与质量评析会

4.学考高考质量评析会

5.第四届校长论坛暨课堂教学改革经验交流会

6.全县中小学生羽毛球比赛

7.第34届全县青少年科技创新大赛作品评审

8.开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。

十二月份

1.禁毒教育、课程改革样板校建设工作总结上报

2.全县文明礼仪教育示范学校、德育工作先进个人申报与考核

3.全县课堂教学改革先进单位、先进个人和教学管理优秀干部评比

4.全县年度目标管理工作考核

5.股室年终工作总结

6.选送优秀科技作品参加第36届益阳市青少年科技创新大赛

7.结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动

附件三：

xx镇中心学校教务处

2014年度月工作安排

一月份

1.省、市、县级三好学生、优秀学生干部、省级优秀学生评选

2.中小学期末考试与质量抽测

3.整理档案资料

4.学习县局中小学教育质量评价奖励方案

5.开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动

二月份

1.制定年度工作计划

2、迎县开学工作视导

3.新任教务主任参加县培训

4、开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范学校创建活动

5、寒假社会实践活动总结

三月份

1.春季开学工作检查暨课程开设情况督查

2.开展“续写雷锋日记、传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动

3.各校填报学生学籍数据，学籍核对、定案

4.县局中小学教育教学视导（合格学校建设项目学校）

5.制定2014年初中毕业生体育考试组考方案

6.参加县局高中招生报名工作会议

7.三月份教学常规工作督查

8.县局对部分薄弱学校进行教育教学工作视导

9．县局小学语文区域性研训活动

10．组织参加省、市名师课堂教学观摩研讨活动

11.小学数学青年教师课堂教学比武选拔赛

四月份

1.县局中小学教育教学视导（续）

2.参加市、县中小学生“三独比赛”

3.四月份教学常规工作督查

4．组织参加全市部分初中学科（数学、英语、化学、政治、历史）中考备考研讨会

5．全县初中部分学科（语文、物理、生物、地理）中考备考复习教学研讨会

6．全县小学数学青年教师教学比武

7.初中毕业班教学工作研讨会

8.组织科技辅导员观摩35届湖南省青少年科技创新大赛

9.县局下发第34届xx县青少年科技创新大赛通知

10.初中毕业生体育考试

11.县局高中招生宣传工作督查

12.初中毕业学业水平考试暨高中招生报名信息采集和志愿填报

13.落实残疾儿童少年随班就读及培训工作

11.开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会”主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动

12.镇小学骨干教师送教下乡活动

13．推荐县局课改先进单位、先进个人

五月份

1.参加高中招生特长生专业考试

2.五月份教学常规工作督查

3.制定中考组考方案

4.庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。举行18岁成人宣誓仪式，开展体验式主题班会优秀课例评选活动

5.初中毕业生实验操作考试

六月份

1.2014届初中毕业学业水平考试

2.初中毕业生报考、升学工作督查

3.县局对课程改革样板校建设工作督查

4.开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育七、八月份

1.小学一年级新生招生派位工作

2.中考成绩统计工作

3.小学初中教学质量抽测和期末考试

4.庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育

九月份

1.秋季开学工作检查暨课程实施情况督查

2.开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动

3.各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、普高新生注册、中小学生入学情况统计

4.两项评估数据上报，各乡镇普花册电子档案上报

5.县局中小学教育教学视导

6.参加县局义务教育阶段质量评析会

7.镇中学骨干教师送教下乡活动

十月份

1.县局中小学教育教学视导（续）及初中英语、语文区域性研训活动

2.县局对部分薄弱学校进行管理工作视导

3.参加益阳市中学生运动会

4.全县中学团委（总支）书记培训

5.十月份教学常规工作督查

6.结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动

7.初中教师课堂教学比武活动

十一月份

1.县局中小学教育教学视导（续）

2.《国家学生体质健康标准》数据上报

3.义务教育阶段教育质量综合考评与质量评析会

4.十一月份教学常规工作督查

5.课堂教学改革展示活动，参加第四届校长论坛暨课堂教学改革经验交流会

6.组织参加全县中小学生羽毛球比赛

7.参加第34届全县青少年科技创新大赛作品评审

8.开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。

十二月份

1.禁毒教育、课程改革样板校建设工作总结上报

2.全县文明礼仪教育示范学校、德育工作先进个人申报与考核

3.全县课堂教学改革先进单位、先进个人和教学管理优秀干部评比

4.年度目标管理工作考核

5.质量抽测和期末统考

6.选送优秀科技作品参加第36届益阳市青少年科技创新大赛

7.结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动

附件四：

xx中心学校2014年度月工作安排

一月份

1.省、市、县级三好学生、优秀学生干部、省级优秀学生评选。

2.中小学期末考试与质量抽测。

3.整理档案资料。

4.学习县局中小学教育质量评价奖励方案。

6.开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动。

二月份

1.制定年度工作计划。

2.迎接县局开学工作视导。

3.新任教务主任县级培训。

4.开展“美丽中国·我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范学校创建活动。

5.寒假社会实践活动总结。

三月份

1.春季开学工作检查暨课程开设情况督查。

2.开展“续写雷锋日记、传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动。

3.各校填报学生学籍数据，学籍核对、定案。

4.县局中小学教育教学视导（合格学校建设项目学校）。

5.制定2014年初中毕业生体育考试组考方案。

6.参加县局高中招生报名工作会议。

7.教学常规工作督查。

8.县局对部分薄弱学校进行教育教学工作视导。

9.人口与计划生育综合治理工作督查。

10.合格学校评估。

11.xx中学、xx完小校务公开县验收。

12.师德行风专项督查。

四月份

1.县局中小学教育教学视导（续）。

2.参加市、县中小学生“三独比赛”。

3.教学常规工作督查。

4.初中毕业班教学工作研讨会。

5.组织科技辅导员观摩第35届湖南省青少年科技创新大赛。

6.县局下发第34届xx县青少年科技创新大赛通知。

7.初中毕业生体育考试。

8.县局高中招生宣传工作督查。

9.初中毕业学业水平考试暨高中招生报名信息采集和志愿填报。

10.落实残疾儿童少年随班就读及培训工作。

11.开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会”主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国·我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动。

12.镇小学骨干教师送教下乡活动。

13．推荐县局课改先进单位、先进个人。

14.中小学生食堂、校办商店、节能减排、风险防范检查。

15.xx中学、木子学校校长离任审计。

16.青山园完小、东风幼稚园、湘英幼儿园办学（园）水平镇评估。

17.召开全镇三协工作现场会（xx中学）。

五月份

1.参加高中招生特长生专业考试

2.教学常规工作督查

3.制定中考组考方案

4.庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。开展体验式主题班会优秀课例评选活动。

5.初中毕业生实验操作考试。

6.镇小学教师课堂教学比武。

7.交通事故应急预案及演练评比竞赛。

8.会计培训。

9.各校开展救助贫困母亲活动。

10.《3-6岁儿童学习与发展指南》实施情况督查。

六月份

1.2014届初中毕业学业水平考试。

2.初中毕业生报考、升学工作督查。

3.县局对课程改革样板校建设工作督查。

4.开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育、心理健康教育。

5.学生食堂保本不赢利检查审计。

6.全镇幼儿区域活动观摩活动（向阳幼儿园）。

七、八月份

1.小学一年级新生派位招生工作。

2.中考成绩统计工作。

3.小学初中教学质量抽测和期末考试。

4.庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育。

5.家教家养、有偿补课专项督查。

九月份

1.秋季开学工作检查暨课程实施情况督查。

2.开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动。

3.各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、普高新生注册、中小学生入学情况统计。

4.两项评估数据上报，各乡镇普花册电子档案上报。

5.县局中小学教育教学视导。

6.参加县局义务教育阶段质量评析会。

7.镇中学骨干教师送教下乡活动。

8.人口与计划生育综合治理工作督查

9.青山园完小、东风幼稚园、湘英幼儿园办学（园）水平迎县评估工作督查。

10.合格学校创建工作督查。

11.幼教支教点工作视导。

十月份

1.县局中小学教育教学视导（续）。

2.县局对部分薄弱学校进行管理工作视导。

3.参加益阳市中学生运动会。

4.全县中学团委（总支）书记培训。

5.十月份教学常规工作督查。

6.结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动。

7.初中教师课堂教学比武活动。

8.幼儿园、中小学学生食堂财务审计。

十一月份

1.县局中小学教育教学视导（续）。

2.《国家学生体质健康标准》数据上报。

3.义务教育阶段教育质量综合考评与质量评析会。

4.十一月份教学常规工作督查。

5.课堂教学改革展示活动，参加第四届校长论坛暨课堂教学改革经验交流会。

6.组织参加全县中小学生羽毛球比赛。

7.参加第34届全县青少年科技创新大赛作品评审。

8.开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。

9.食品中毒事故应急预案及演练评比竞赛。

10.师生食堂、学生营养餐工作、校办商店检查。

11.幼儿教育教学观摩活动（小精灵幼儿园）。

十二月份

1.禁毒教育、课程改革样板校建设工作总结上报。

2.全县文明礼仪教育示范学校、德育工作先进个人申报与考核。

3.全县课堂教学改革先进单位、先进个人和教学管理优秀干部评比。

4.年度目标管理工作考核。

5.质量抽测和期末统考。

6.选送优秀科技作品参加第36届益阳市青少年科技创新大赛。

7.结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动。

8.学习型党支部、学习型学校、学习型教师评比表彰。

第二篇：四完小学校工作计划

沿河县第四完全小学2017年秋季学期

学校工作计划

一、指导思想

以党的群众路线教育实践活动为契机，以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的综合能力。积极倡导安全第一，预防为主。大力推进阳光体育活动，增强学生体质。打造特色鲜明的龙头学校，真正实现教育均衡发展，争创社会满意学校和家长满意教师。

二、工作策略

工作思路：树形象、寻优质、找差距、创和谐、促发展。工作作风：求实、求趣、求新、求精。工作方法：规划详尽、目标明确、落实到位。工作态度：尽心、精心、静心、倾心。

三、工作目标

1.学校发展：巩固成果，深挖内涵，抓好常规，创新发展。2.队伍建设：优化资源，竞争激励，主动培训，专业发展。3.常规管理：超前预见，精细操作，突出过程，强抓质量。

4.安全管理：上下联动齐抓共管，安全警钟长鸣，抓好“六灾、一渗透、一防爆、一侵扰、一欺凌”防控工作。

5.党风廉政建设和精神文明建设：以创廉政文化示范校为契机、以师德教育为载体，行风整顿为手段，以抓庸、懒、散，不作为、乱作为为重点。充分发挥学校监督委员会和家长委员会的监督功能，让学校的权利在阳光下运行。

6.校本教研和课题研究工作：立足校本，服务教育；以教研促教改，课题促教法，提升质量。

7.继续教育工作：根据“十三五”教师继续教育培训方案。以外出学习、《国培》、《远程教育》、校本培训、师徒帮教等形式加强教师业务能力的培训，提高教师业务素质。

8.法制教育工作：坚持法制教育渗透在每一学科，进一步提高师生法制意识。9.“新两基”工作。切实巩固“新两基”、两个督导工作实施方案，再次摸清底数，确定重点、难点，明确职责，以提高教育教学质量为中心，“4+2”特色教育为抓手，控

辍保学工作为重点，全面完成“新两基”各项工作，确保2018年顺利迎国检。

10.德育工作：以“道德讲堂”为切入口，以养成教育为抓手，做好问题学生、留守儿童、女生的教育，开展 “运动之夏”特色活动。

11.教学工作：科学制定目标，深化教学改革，强化内部管理，提高课堂实效；突抓过程管理，确保质量提高。

12.加强传统文化教育，将《书法》、《弟子归》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《道德经》等传统文化纳入课堂，使每一个学生从小树立真、善、美、忠、孝、仁、礼、义、敬等中华传统美德，进一步增强师生民族自尊心和自豪感。

13.校园环境：平安和谐，适合师生发展；文化育人，打牢人文底色。14.加强“三爱三节、三生、四爱、五心、五好”教育。

15.加强学生体质健康工作，加强饮食卫生和传染病防治工作，确保师生身体健康。

四、具体工作

（一）学校管理

（1）加强师德师风建设，以行风建设为锲机，以学校“道德讲堂”为载体，规范教师教育教学行为。在日常教育管理中，要坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。

（2）加大有效教学研究力度，提升课堂执行能力。抓常规工作的改进、落实与检查，引导工作出“亮点”有新意。减负执行有计划抓落实，作业布置力求科学规范，切实减轻学生的负担；增效策略重改进抓研究；学科德育和法制渗透抓推进，教育教学重环节抓保障。

（3）共建温馨安全校园，提升目标管理意识。在细化常规工作落实的过程中形成有序规范的协作共赢氛围。加强安全、廉洁教育，让安全、廉洁教育进校园、进班级，提高师生的安全防范能力和廉洁意识。

（二）教师队伍建设

规范教育教学行为，拓展学校精神内涵。倡导“合作互助的团结精神、恪尽职守的务实精神、一丝不苟的严谨精神、奋发向上的进取精神”，树立以德修身、以德育人的风范。针对学校师德师风建设意见，从教师教育教学行为规范抓起，（四）党风廉政和精神文明工作

建立领导机构，明确职责，严格管理。继续做好两学一做工作，学校与教职工签定党风廉政和精神文明责任书。认真落实上级纪检部门文件精神，严禁违规操办各种酒席。

2.认真抓好“八个严禁八个坚决查处八个一律免职”“贵州教师自律歌”学习教育活动。

3.组织班子成员传达学习省、市、县党风廉政建设及反腐倡廉工作会议精神和学习十八大精神，学习党中央的“八项规定”和市委的“六不准”以及市纪委“八个禁止、八个坚决查处、八个一律停止”等相关纪律规定。

4.制定党风廉政、精神文明工作计划，成立党风廉政建设工作领导小组，对党风廉政建设工作任务进行责任分解和明确责任人的扣签订党风廉政建设责任书。

5.组织党员干部学习《廉政准则》等法律法规，开展党纪法规教育和警示教育活动。6.查找廉政风险和落实防控措施；制定物品采购、人事调整、公务费报批、大额资金使用等管理办事流程。

7.建立监督机构并履行职责，清查收补课费、资料费、管理费等现象；体罚或变相体罚学生，杜绝造成较大影响涉及教师利益的重要制度、绩效考核等按沿河县第四完全小学二届一次教代会通过执行。同时与教师签订相关责任书。

8.制定“廉政文化进校园”工作方案，开展廉政文化进校园活、师德师风教育活动。9.制定并与教职工签订违规操办酒席和上班期间打牌打麻、上网承诺书，确保类事发生。

10.对群众举报的问题及时调处、化解、回复；严重损害群众利益的行为及时制止。矛盾纠纷及时排除调处。

11.积极开展文明家庭，文明职工，岗位能手等评选活动；确保教职工有良好的精神面貌。

12.认真执行计划生育政策并按要求开展清理活动，确保无计划外生育。

13.完成党报党刊、教育报刊的征订任务和通讯报道任务，全年在县级以上刊物新闻媒体（网站）发表5篇以上。

14.充分发挥校园网的宣传作用。

15.建立健全学校各项规章制度，管理科学，实施规范，执行畅通。

16.坚持学习制度，学习有计划，有安排，有落实，有检查，有总结；开展作风和效能建设，办事不拖拉、不扯皮、不刁难，不耽误；及时处理来信、来访、来文，为群众服务态度热情。

17.充分发挥学校监督委员会和家长委员会的监督功能，让学校的权益在阳光下远行。学校监督委员会和家长委员会要定期召开监督会，全方位对学校的工作进行监督，对违反

严格财经制度，让学校的权益在阳光下运行。

（五）教学及科研工作

本学期学科教学工作严格实行行政人员包年级工作责任制，具体是崔议霞包一年级，安锐包二年级，冉茂文包三年级，侯红霞包四年级，陈柏包五年级，何秀国包六年级。包保人员具体负责所包年级师生思想工作、教学工作、月考试题的命题、活动开展、培训学习、会议召开（家长会）、常规检查。因此、包保人员开学前召开所包年级教师会，深入课堂了解教师教学现状，学生学习实况，分析原因，制定措施，定期召开教学质量分析会，加强督促，严格奖惩，进一步扭转我校教学质量不均衡的现状。所包年级成绩按学校教学质量奖惩办法兑现奖惩。

树立“面向全体学生，向40分钟要效益”的质量观，进一步强化课堂改革的力度，切实打造有效课堂。要持之以恒落实 “重基础、多活动、快反馈”的课堂模式，强化课堂教学。要求教师每节课要有教学反思。增强二次备课意识，带上问题结合目标备课，在备课基础上，使用多媒体上课。强化学生的参与度，多让学生展示，强化学生小组活动，增强小组间竞争。大力培养学生的学习习惯和行为习惯，课堂桌上必备两色笔、错题笔记，注意单元练习等资料的收集。积极开展兴趣课堂、活力课堂、情智课堂、高效课堂研究，探索建立符合学校和学生实际的教学模式，依靠“聚焦课堂、决战课堂”来提升教育教学质量。重点抓好以下工作。

1.全面贯彻党的教育方针，开齐课程开足课时，全面实施素质教育。制定切实可行的教学质量提质升级方案、教学工作计划、教学常规管理制度和奖惩制度。

2.教学常规检查严格实行教研组周查、教导处月查、校领导督查相结合的办法，每次检查记载详实，评价中肯，定位准确。强化单元达标训练，提高实效性，认真质量分析严格教学常规奖惩制度，切实兑现奖惩。

3.立足课改实践研究，加强流程环节管理。继续加强教学流程管理，突出有效性探索：二次备课（有适应学生个性的设计）——说课（有有效性达成度的目标）——上课（有教与学的“案例”剖析与反思）——评课（有提高有效性的改进措施）。以“精选——（适合学生特点的教、学例题）、精讲（符合学生要求的方式）、精练（能启发学生的练习）”为要求，规范教师教学行为，实现“减负增效”，形成良好的教风。

4.坚持优教减负，坚持抓好“培优”“扶困”。教导处、教科室要制定“减负提优”工作方案，要求全体教师要在不增加学生负担的前提下，认真抓好“培优”“扶困”工作。对学有余力或具有某种特长的学生应加强指导和培养，每位教师每学期应有针对性地确定培养对

象，对优生的培养要努力促进他们个性特长的发挥。重视扶困补差工作，本学期每位教师都要确定扶困对象，分析学困原因，制定有效的帮扶措施，确保扶困工作有目的、有序、有效的开展。对“学困生”，尤其要注意多鼓励、少批评，多辅导、不放任，设计适当、适量的作业，促进学习自信心的提高，并对阶段性的学习效果进行分析、评价，以提高扶困效果。

5.认真组织学科竞赛活动。在5月举行行低段、中段、高段语数联赛等活动。教导处、教科室精心组织，认真安排。

6.教学科研工作

（1）进一步搞好教师的继续教育工作，采取请进、派出、校本培训等办法彻底改变教师转变旧的教学观念，学习掌握新理念，新方法，适应时代的需要，各教研组要保证每组每期开展3次以上竞赛活动。语文、数学、综合三组必须根据学科特点认真拟好课题研究计划，认真组织完成已立项的两个县级课题和一个镇级课题，本争取至少申报一个市级课题。

（2）教科室根据学校工作计划围绕专业引领、同伴互助、教学反思拟订教科室工作计划。每个教研组根据学校工作计划，教科室工作计划认真拟订好教研组工作计划，保证上好5节以上公开课（观摩课、示范课，汇报课、研讨课），一周一次集体备课。开展一次将法制教育渗透在学科教学之中的学科竞赛活动。校长、分管校长、教导主任、教科室主任要深入课堂、教研活动开展教学研究活动，每周听课不得少于两节。

（3）打造教研团队。教科室根据学校各教师的实际情况，分语文、数学学科打造教研团队，开学初制定科学合理计划，提前安排好语文、数学教研团队教师（每学科至少3人）。语文学科李清周、陈柏、侯红霞负责，数学学科安锐、何秀国、田泉负责。教研团队从备课、上课、说课、评课等四个方面打磨，让教研团队的教师成为学校学科带头人，能随时参加上级举办的各教学研讨活动。

7.月考工作。“月考”是检验教师教和学生学的有效途经和办法。本学期“月考”只进行语文、数学两个学科，时间为每月月底，试卷分别由侯红霞负责组织语文学科的命题，何秀国负责组织数学学科的命题。考试形式夸年级交换监考，集中评卷。从本期开始“月考”成绩将作为教师绩效（目标）考核的主要分值。教导处、教科室要将“月考”作为工作计划中的主要工作来写，并认真组织实施，为本学年教学质量的提高打下坚实的基础，同时配合管理中心做好三校联考工作。

8.确定奋斗目标。2016至2017六年级和县监测成绩保二争一，其他年级进一步

提升。

（六）传统文化进校园工作。

1.教导处要安排每周一节书法课和传统文化课，要见课表、见课时、有教师。教学中教师要《书法》、《弟子规、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《道德经》等传统文化进行开发、整合。教师要有教案，学生要有作业。

2.教导处、教科室要将传统文化工作写入工作计划，本期将在一至六年级举行《三字经》背颂大赛和听写大赛，教导处、教科室要将此项工作纳入工作行事历认真组织实施。

3.认真开展“优秀传统文化进课堂”、“明礼知耻 崇德向善”主题教育。4.充分利用学生成长手册和学生字帖上好“以书为伴智慧人生”读书活动、“写规范字做君子少年”写字活动。每班班主任、辅导员要充分利用好这些资源上好书法课，指导好学生练习，培养学生良好的写字习惯。教育学生一进学校就是读书、做作业、练习软笔和硬笔书法，学校行政值周要严格检查，并将检查结果作为班主任、辅导员绩效考核的重要依据。6月分年级“以书为伴智慧人生”读书活动和“写规范字做君子少年”写字活动，教导、教科室、大队部要认真制定活动方案，确保活动质量。

(七)体育卫生工作

1.加强体育课堂教学，全面树立“健康第一”的指导思想，激发学生的运动兴趣，增强体质，掌握体育基础知识、基本技术和技能，体现快乐阳光体育，体现团结互助的团队精神，培养终身体育的意识。深入开展“阳光体育运动”。严格落实《学生体质健康标准》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。以义务教育学校标准化建设为契机，加快学校体育设施设备配套建设，改善学生体育活动条件。

2.加强眼保健操和课间操的管理工作，强化效果和质量。继续完善和推动民族特色大课间（打金钱杆、摆手舞）等活动，努力办出学校特色。

3.加强体育教育教学科研工作，确立课题，搞好阶段研究。体育教师要认真做好学生体质健康测试工作，按时上报相关数据。教导处要写入工作计划，认真组织实施。

4.加强体育卫生保健工作，体育卫生相结合工作，安全工作，确保健康第一。5.认真做好“4+2”特色教育，以人文、体育、科技、艺术为切入口，以乌江文化、土家艺术、民族体育、土家山歌为载体挖掘学生的潜能，张扬学生的个性。

（八）综治工作

1.学校将维稳、消防、禁毒等综合治理工作纳入学校工作重要日程，以法制安全教育为主线，以活动为载体，提高全体师生的普法面，各学科应渗透法制教育，增强法制意识，提高全体师生安全防范意识能力。加强监督指导，加大全面落实综合治理力度，落实社会治安领导责任制，逐级落实责任，责任书签订率要达100%。一年至少组织两次大型法制宣传教育活动，教师普法面达100%，学生普法面达70%以上。加强学生思想教育和学生思想品德教育，把学生培养成“四有新人”。

2.坚持矛盾排查制度，认真做好民事纠纷的调解工作，各类矛盾的调解率达100%，调解成功率达95%以上。保证学校公用经费的5%用于综合治理工作。

（九）安全工作

广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周、教育月”活动、开好安全主题早会、班队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，组织师生每月进行一次应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境、人生安全等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改销号。强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度、缺勤信息反馈制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安，全面做好迎接两个创建工作组的检查、验收。

1.坚持值周值班制。严格4个时段的管理，从周一到周五：行政人员必须每天上午提前30分钟到校，推迟20分钟离校；第一节课的教师必须提前20分钟到校，10分钟到班负责本班学生的安全管理；课间严格实行交班制，第一课的教师必须等第二节课的教师到班后方能离校；当教师要加强学生课堂上的安全管理杜绝安全事故的发生。

2.制定切实可行的安全工作有计划，各项制度，建立和完善安全工作领导机构，不断完善安全设施和安全制度，安全办定期对校园进行安全隐患排查，建立隐患排查整治台帐，及时排除各种安全隐患，制定校园周边治安巡逻值班制，做好巡逻记录。保证每月24日以前上报安全月报表。保证生均公用经费的5%用于安全工作。学校校长是学校安全工作的第一责任人，学校分管安全工作的副校长直接责任人，当天行政值周人员、班主任、辅导员、当节课教师是当天学校安全的具体责任人，其他人员实行一岗双责，层层签订学校安全责任书。

3.各班班主任要与学生家长签定安全责任书。不断完善安全工作网络化管理，形成安全工作学校、家庭、社会齐抓共管的新格局。

4.及时传达上级下发的安全文件，让全体教师能领会上级文件精神，懂得安全工作责任重于泰山。学校要定期给师生上安全教育课，提高师生的自我保护能力。任课教师要利用一切有利时机加强对学生的安全教育。班主任每月给学生上两节安全教育主题课，要有

详细教案。主要针对“六灾、一渗透、一恐暴、一侵扰、一欺凌”防控工作。“火灾”主要抓消防安全，抓消防知识和技能培训，抓设施安全检查、维护、维修、添置；“水灾”主要抓溺水事故防控工作，抓防溺水知识和技能培训，教育学生不下河、沟、库、塘洗澡、玩水、摸鱼以及追逐打闹；“路灾”主要抓道路交通安全，教育学生走人行道，过马路时走斑马线，不在公路上追逐打闹、嘻戏、玩耍，不追逐车辆，不坐病车、病船及三无车辆，不驾乘摩托车、单车；“人灾”切实抓好校园安全，抓好人防、物防、技防三防工作。坚持一天一次危险物品、管制刀具的收缴工作。坚持上课首查制，课时交班制，责任倒查制，每天上下午第三节课实行路队放学，具体由最后节课教师负责将学生安全带出校园；“山灾”主要抓好山体滑坡、泥石流、地震、暴风雨、凌冻天气的防控工作以及学生上、放学危险路段的排查和警示工作，做好极端天气预报工作；“食灾”主要教育学生不吃不买过期、变质、腐烂食品以及三无食品，不喝生水、不买野生菌吃和乱摘野果吃。“防渗透教育”主要是防范邪教的渗透，引导学生正确区别宗教和邪教的区别，从小树立正确的人生观和价值观。“防暴、防侵扰”教育主要是加强对学生的人生安全教育，特别是女生教育，通过专题教育、心里辅导、案例讲解、法律知识培训、演讲比赛、手抄报等形式提高她们自我保护能力。让他们明白不跟陌生人走，不要陌生人的钱物；一个人在家要关紧门窗，遇到陌生人敲门不能开，如遇陌生人强行开门要向周围群众大声呼救或拨打110电话；一个人不要僻静的地方游玩，避免危险事故的发生；明白什么事情做得，什么事情做不得，学会在紧急情况下自救的本领。

4.做好留守儿童、在外租房学生和困难学生的教育工作。建立留守儿童、在外租房学生和困难学生的成长档案，通过家长会、班队会、坐谈会、家