第一篇：学生家庭报告书评语专题

苏圆圆：你勤奋好学，成绩优秀，可喜可贺！但是、学无止境，今后仍要继续努力学习，再创佳绩。更值得庆贺的事还在后头呢！老师想提一个建议：在老师面前，有时候你语言吞吞吐吐。希望在任何时候用清晰的语言表达自己的想法。苏涛：首先祝贺你期末考中数学成绩取得较大的进步，老师很高兴看到你的进步 建议：玩，不要紧，但是不能贪玩。贪玩必然荒废学业。学生应该以学为主，安排好时间，集中精力，学好各门功课.送你一句话: 贪玩，不学无术，成无能之辈； 好学，品学兼优，做栋梁之材.杨明强：你常犯一个同样的错误（如随便拿同学东西，欺负同学等），小错不改，将会铸成大错，你要让关心你的老师、亲人心痛到哪一天呢？有错就改，仍是一个好学生。痛改前非，让大家早日看到你的进步吧！

王欣：同学们亲切地称呼你“班长”，可是你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩不错，工作出色，愿你的才华能进一步升华。同时也殷切的希望你能够克服自己一些坏的毛病，适当的干一些自己力所能及的事情，在以后时间里成绩能取得更大的进步。

王超：你是班上非常懂事的孩子，不是吗？在家里，你是爷爷、奶奶、好帮手，照顾体弱多病的奶奶，如果在学习上能取得更大的成绩，那么你的亲人和老师该有多欣慰啊！

孙晓伟：孩子，你辛苦了！我只能用这句话来表达你对老师工作的支持，我知道你一直很努力地去学习。虽然你的成绩没有像圆圆那样优秀，但老师却一直在关注你。对你来说，课堂是乏味的，但你总是能够认真听，这真让老师感动。所以我要说，你是个坚强的学生。把这种锲而不舍的精神坚持下去，你的成绩定能有所提高，我们大家期待这一天的到来。

李慧婷：你活泼勇敢，聪明漂亮，还写了一手蛮帅气的字„„看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己，婷听老师的话，在集体中生活，要融入集体。在以后的时间里注意改正自己不良的地方，发挥自己的有点，争取成绩取得更好的成绩。

王志强：你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，尊敬老师，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！建议：家庭作业要是及时的完成，在大事情，也要等做完作业在去。

王从街：你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师教学，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，建议：在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。

许运动：你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

李新娟：你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

徐明志：你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

尚庆健：你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会，适当的表现自己，多与老师交流。

张明慧：你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进

李解：你品学兼优，一天比一天懂事，一天比一天成熟，老师真为你的健康成长而高兴！而今迈步从头越，一切从头开始，再攀新高峰，我有一个疑问，你这样聪明，为什么拿不到第一，把苏圆圆给打败呢？建议，课堂上转书是一件不好的事情，以后注意

苏丽杰：你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

杨庆：你自以为力大，经常在弱小同学和女生面前动手动脚，讨点便宜，以此为乐。我们要关爱同学，不要做以强欺弱、令人讨厌的事。其实，你如果真有本事的话，何不在学习、体育等方面与同学一争高低呢！

尚修玉：作为一名英语课代表，你的工作能力也强，能够协助老师教学，当老师不在的时候，你会当起小老师，替老师上课令老师满意，令学生对你佩服。如果你能高标准要求自己，以身作则，那同学同学们就会更佩服你。请你努力吧！老师相信你会取得成功的！建议：遇到不会的题目时，不要摆出一副苦大愁深的样子，想办法解决它，人就是在不断的解决难题的过程中取得进步的。

黄瑶瑶：你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对„„你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮希望你充分发扬自己的优点，虽然你的成绩离第一名还有一点差距，但只要你奋起直追，定能赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。王朋朋：你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记和错题本，自学能力较强，学习成绩比较稳定。但仍要对自己高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。张婷婷：你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。我对你最满意的是，你能够理解老师，还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会不够突出？希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。

张吉伟：你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

苏龙龙：当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，克服自己存在的不足，使自己的成绩更加的理想。盛鑫：你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。建议：以后少到网吧，遵守纪律，认真完成作业，争取成绩取得更大的进步。

张姗姗：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

张庆红：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

王琪琪：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

张玲玲：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你的语言是丰富，文字表达的好，而且你也尊敬老师，老师收到你的贺卡是很开心的。如果你能够把这些优点用字学习上，那么的成绩肯定会有起色的。建议：爱美之心人皆有之，但要注意时间地点，和异性的交往要有个度。

苏楠：“俏也不争春，只把春来报。”你象一只活泼可爱的小燕子，快乐无私地带给每一个人，我希望你是一只小燕子，而不是一群小燕子，叽叽喳喳的。记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。祝你在新的学年里，取得更大的进步。

胡继良：你是一个朴实的孩子。你脚踏实地，你要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！杨盼盼：你是一个非常内向的女孩，在学习上遗留的问题较多，注意及时的完成作业，你需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”，新的一年里，你能够改掉自己不完成作业的坏毛病。

苏婷：望你能正确处理好同学间的关系，金无赤金，人无完人，每个人都有缺点，你可以当面指出别人的缺点，使他认识到自己的错误，他也会感激你的。祝你在新的一年里取得更大的成绩。

苏明明：学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍，克服自己，挑战自我，我希望能看到另一个你。

王从达：上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气，学习上有畏难情绪，导致对知识点理解的深度和广度不够，事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服懒惰，这是你成功的唯一之路。

建议：上课要主动积极的回答问题，以后不要在日记在出现老师别让我子课堂上回答问题，我希望看到：老师你课堂上为什么不让我回答问题。

徐得号：本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。没有想不到的，只有做不到的.尚明：本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。没有想不到的，只有做不到的.张笑笑：你未能培养起良好的学习品质和习惯，缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法，在学习上遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢” 王莹：还记得老师是怎么样认识你的吗？

你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不是很理想，但你的可塑性很强，只要你能够认识到自己的不足，并改正自己的缺点，那你的成绩肯定不会是现在这个样子。新的一年里，希望你有新的气象。李星：你给了老师这样一个印象：比较懒散，可能老师的这种感觉是错误的。在学习上你的主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。也许是底子薄、缺少兴趣的缘故吧？希望你能够培养学习数学的兴趣，因为兴趣是最好的老师。

王琪琪：在学习上，没有紧迫感，缺少动力。也许是底子薄，基础差的缘故吧，留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢。

李梦娣：你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步

李会会：你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。成绩的提高是对你勤奋的汇报。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

苏孟阳：你是一个聪明、文静的女孩，在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。这次考试你的成绩稳定，但是稍微优点下降，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。

苏冬高：课堂上你能够认真听讲，课后及时完成作业，反应能力不错，学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，你的基础知识掌握得不够牢固，希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天你会取得满意的成绩。

苏毅：学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。

尚庆基：学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。

张宇：学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。

第二篇：学生家庭报告书评语分类集锦

后进生评语

1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。

2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！

5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!

6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。

7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。

8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。

10.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。

11.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂！

12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战！

13.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。

14.成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

15.老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃

中等生评语：

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！

5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！

6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。

7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。

10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。

11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

12.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

14.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。

优等生评语：

1.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！

2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲！不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

7.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

9.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。

10.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩！老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想

啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！

11.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

12.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

13.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生！

15.学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己

鼓励评语：

鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语

1.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心！

3.你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！

4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！

5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！

鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语

1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！

鼓励学生自信的评语

1.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为

滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！

3.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

4.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。

5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色

其他

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有集体荣誉感的学生。同学羡慕你的学习成绩，老师感慨你的学习态度。成功属于有准备的人，老师觉得，只要你继续保持你对待学习的那股“执着”劲儿，成功就会离你越来越近。

你是一个文静、乖巧、认真的女孩。这学期你的上进心明显表现出来，因为你不甘心比别人落后。可老师还是觉得你缺少像“钉子”一样的钻劲儿。如果你的认真劲儿再加上钉子的精神，那成绩该会有多大进步呀！能做到吗？用你的行动来证明吧！

知道吗？这学期你进步了。瞧，作业完成得快些了，字也写得工整些了。更老师高兴的是，课堂上你回答问题积极了。可有一点你做得不够好，就是你作业质量不够高。希望你能像上课那样积极又准确地完成作业。继续努力吧！你会越来越有进步的。尽管有时你的作业质量不高，但看到你认真的学习态度，老师就感到很欣慰。如果在做作业时多动动脑筋，多看看课外书，成绩肯定会提高的。上进的你知道该怎么努力了吗？加油吧！

你看上去是一位大大咧咧的女孩，其实你不是，因为你的每次作业都很工整，而且不甘心自己比别人落后。从你的表现来看，你是很有潜力的，只是你忽略了你的能力。如果你对自己再自信些，上课时再多投入到思考回答的氛围中，你会有很大的改变。为什么不试着多改变一下自己呢？老师期待你的改变。

你是一位认定了目标就默默努力的男孩。很高兴，在你身上能看到孜孜不倦的精神。希望你今后多看看课外书，拓宽视野，丰富知识；多和同学交流，互学互助，增强能力。新的一年又来了，想好下学期的奋斗目标了吗？老师期待你的进步。

最让老师感叹的是你的美术才华，你的精心装饰使作业本也异常美观。除了漂亮的作业外，你的学习态度也是值得夸奖的，因为你认真，勤奋。如果想让自己更加出色，那就多看看课外书，多和同学交流，那样你会是一个更加惹人喜爱的女孩。

“不鸣则已，一鸣惊人”用在你身上最合适了。你看上去是非常文静的女孩，可你的内心却非常大方，从你上课时响亮的回答和大方地到台前发言就可以看出。为什么隐藏自己的才华、能力呢？期待你下学期有更惊人的表现。

你是班里最有创新精神的男孩，你的美术才华就体现出这一点。但你的“别具一格”却很难让人恭维--座姿不正确，手里喜欢玩弄一些稀奇古怪的东西。如果你不吝啬自己聪明的才智，改掉那些不良的习惯，你会非常出色的。能做到吗？加油哦！

善良、清纯、认真的学生总是受老师喜欢，你就是这样的女孩。虽然有时成绩不尽人意，但这只能说明你仍需努力。今后你若能多看看课外书，多与同学交流，你的世界会更精彩。试着改变吧，你会获得成功的喜悦的。

最让老师欣赏的是你非常懂事，最让老师放心的是你的学习态度，最让老师欣慰的是你很上进，真好！可是老师有时看出你心里总是装着不快乐，为什么呢？老师希望你做个快乐的女孩，因为那样的你会更惹人喜爱。

其实你是一个聪明的男孩，可惜被你的懒惰遮盖了。要是早读课你专心投入地读书，要是课后你及时认真地完成作业，那么你的成绩就不会退步。“少壮不努力，老大徒伤悲”，希望你真正理解这句话的意思，彻底改变学习态度。

老师感到很奇怪：为什么你能学好数学，就不能很好地学习语文和英语呢？难道背书对于聪明的你就那么困难吗？如果你像对待数学那样对待语文和英语，你该会有多大的进步呀！真希望早点看到有进步的你。

这学期你的进步很明显，尽管一开始有不好的表现，但你能听从老师的教导，变得

循规蹈矩了。一直以来，你在学习上也挺用功的，如果能够多看看书，多练写作文，再多读读英语，多动动脑筋做数学题，你的成绩会有很大进步。希望下学期你有更好的表现。

你是很有潜力的男孩，可惜你没有挖掘出自己的才能。瞧，作文写得较出色，但篇数不多；数学难题能攻克，但经常粗心；英语课堂上能正确回答，但知识记得不牢，多可惜啊！希望你再勤奋一点，再大方一点，能做到吗？

你是一个活泼可爱的男孩，上课时经常能听到你响亮的回答声，日记本上也常能见到优美的作文。但是，你交的一个坏朋友却老是影响着你的成绩和表现，那就是贪玩和懒惰。假如你能丢到这个朋友，认真学习，按时完成作业，那么你将会是个很出色的男孩。能做到吗？加油吧！

从你上课的表现看，你是个机灵的男孩。尽管作文写得简短不认真，但有时能够看到你精辟的语言和独特的见解。英语成绩不够理想，这只能说明你上课听得不够用心，书读得不够熟练。记住“勤能补拙”这句话，相信下学期你会有很大的改变。

你上课专心听讲，作业按时完成，是个聪明的学生。可为什么聪明的你成绩总是不拔尖呢？如果你多注意开阔自己的视野，多去看看课外书，多练写作文，你就会有很大的进步。今后该怎么做，知道了吗？

你将会是一个很有出息的男孩。一直以来，你尊师守纪，认真学习，是一个让老师放心的男孩。平时虽然话不多，但从你的作文中能看到你优美的文字和独特的见解。希望你除了认真学习之外，多与同学交流，多看看课外书，以提高你的成绩。

平时总是沉默不言的你在课堂上能专心听讲，课后作业能认真完成，是个让老师放心的孩子。从你专注的眼神能看出你对知识的渴望，尽管有时成绩不尽人意，但你从不放弃努力。记住“勤能补拙”这句话，继续奋进，你的努力会得到回报的。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那

清脆悦耳的回答声。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，再大方些，你将赢得更多的掌声。

你的学习态度就像你的字一样，认真但缺少力度。如果你在认真的基础上再用上钉子“钻”的精神，那你的成绩肯定会有很大的进步。其实，这学期你的变化已经很大了，一开始经常违纪，后来逐渐地改掉了坏习惯，多好！有错就改，孺子可教也!

从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质，可见你是个很让人放心的孩子。但是你的知识却不丰富，如果想让自己更加充实，那么今后就多看书吧！

你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事，任劳任怨；你又是一个积极上进的学生，低头刻苦学习，从不张扬；你还是一个懂事的女孩，心地善良，关心同学。真好！如果今后再大方一些，试着多与同学交流，那你的世界会更加精彩！

可爱乖巧是你的性格特点，认真踏实是你的学习态度。你知道吗？你是一个有潜力的男孩，可惜你自己没有发觉罢了。自信是通向成功的第一步，希望你自信一些，再大方、勇敢一些，用行动去换取进步！

你的作文很让老师惊讶！新颖的选材，独特的见解，让你的作文独树一帜。你不觉得吗？其实你一点都不比别人差，只不过你缺少自信罢了。为什么上课时不自信、大方、勇敢一些呢？如果你改变一下态度，世界将会多精彩啊！

你是一个聪明机灵的女孩，课堂上你总是认真听讲，从不漏掉一个点。作业本上你那娟秀的字迹老师越看越爱看。你的心里有着强烈的上进心和自尊心。希望你今后在学习之余多为班级做些事，那样你就是班上出色的小干部了。加油！你会做到的。

一学期来，你帮助老师做了好多事，是老师的小助手。你又能不厌其烦地帮助同学，毫无怨言。老师打心眼里喜欢你这心细、懂事、认真、上进的女孩。希望你今后多看课外书，开阔视野，增长见识，以弥补自己在各门学科上的不足。

一个人，无论他的思维多活跃，见识多广，如果不合理安排时间学习，那么他也只能一事无成。爱看书是你的优点，喜欢写作是你的特长，这本来可以使你的成绩名列前茅，可惜你完成作业的效率低，影响了你的成绩。加把劲儿吧，老师很期待你的进步！

你对待学习不马虎，瞧，上课积极回答问题，课后及时完成作业。你身上还有一股执着劲儿，可惜用在学习上的不多。不是吗？你怎么总不能把字写好呢？怎么老是背地里犯错误呢？多希望你能有好的改变啊。

你是多么文静可爱的女孩呀！最爱看你甜甜的微笑和皱眉思考问题时的样子了。你知道吗？静静地坐在位置上远不及和同学交流的世界精彩。为什么不尝试改变一下自己呢？老师希望看到的是除了学习成绩优良外，再自信大方些的你！

很高兴这学期你有很大的进步：字写认真了，不爱打小报告了，也能静静地坐在位置上学习了。同学也很欢迎你的进步，发觉到了吗？希望你继续认真下去，争取更大的进步。

数学老师夸反应灵活，英语老师夸学习踏实，日记本上精辟的成语又显现出作文的才华，这就是你。知道吗？班上有好多同学想跟你做知心朋友呢，可惜你平时太沉默了，有点“拒人以千里之外”。希望你今后大方一些，多与同学交流，能做到吗？

喜欢你认真的学习态度，但不喜欢你的钢笔字。虽说字写得有进步，但还不够好。知道吗？字会影响你的成绩的。其实，把字写好一点都不难，只要有“滴水穿石”的精神就行了。希望你在下学期有惊人的表现。

你是既认真又不认真的学生。说你认真是因为你在课堂上能专心听讲，课后也能认真及时地完成作业。说你不认真是因为你经常不做全双休日作业。这样老师很头疼。老师知道你是很想学好每一门功课的，那为什么态度不再认真一些呢？加油吧！别辜负了老师和家长的期望。

你是一个学习自觉认真，肯上进的女孩。但成绩光靠认真学是不够的，还要多看看

课外书，多动动脑思考，多练练英语，这样成绩会有很大的进步！加油吧!在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么都快。要是你今后多看课外书，那么你的知识会更加丰富。加油吧

第三篇：家庭报告书评语

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1.老师赞赏你开朗、乐观，又很关心集体；能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，时间观念要加强。只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌一样那么优秀。

2.你是一个品行兼优的好孩子，作为一名班长和一名生物课代表，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，作业独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。希望你下学期再接再厉，再创辉煌。

3.，作为团支书，你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事认真负责；学习认真进取，你的优点大家有目共睹。希望以后的你再接再厉，充分锻炼自己的能力。

4.，你的脑子不错，但你现在的成绩在班上偏下，主要是你的勤奋度大约只有三四成，希望你在新的一年改变思想，努力学习，提高自己的学习成绩。

5.你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象。你上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，你尊师爱师，是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些，少说多做，为班级服务的的责任心再强烈些，你的人生将会更加精彩！6.，所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！

7.，诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向其他优秀的同学学习,多探讨，你一定会有很大的收获的。

8.，在老师眼里，你是一个聪明，活泼好动，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改，幽默大方，元旦晚会展示出了你的表演才华。

9.你诚实守纪，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，是老师的好学生。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜欢对问题研究到底，所以你的学习成绩很优秀，但有时你还是很粗心哦。希望你能将给自己多一点信心，多一点细心，你的学习成绩将会更加优秀！

10.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，积极参加体育活动，对问题能提出自己的看法，但你的学习进步欠明显，希望你能刻苦耐劳，及时完成作业，不会就问，自信点，做一名优秀的中学生！

11.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你，不要老是埋怨自己基础差。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

12.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，能吃苦耐劳，诚实勇敢。，希望你以后在学习上找准方法，能坚持不懈，你一定是班内最出色的。

13.你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但自觉性还不够强，成绩也不够理想，这些可是缺点啊！希望你在新的一年里虚心接受他人批评和指正，努力学习，不会就问，勤学多练。只有这样，你一定会是个出色的学生的。

14.老师一直为你有很强的学习积极性而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习要讲究方法，勤学多练，多总结，老师希望你充分认识自己的不足之处，利用寒假期间，认真对待，争取出好成绩。

15.你是一个乖巧听话而又好动的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课欠积极发言，动脑思考！希望你以后做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用寒假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好印象！送你一句话：有志者，事竟成！

16.你是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友。老师特别喜欢你，学习上，希望你能积极思考，开动脑筋，老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友。

17.你学习认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学习态度比较端正，但学习成绩不是很好。希望你以后改正学习方法，多向其他优秀的同学学习，寻求好的学习方法，这样才能提高你的学习成绩。努力吧，老师相信你。18.你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，尊敬老师，热爱劳动，但在学习成绩上还不够理想，学习方法不对头，老师建议你在各科上多下点功夫，多读，多背，多做个题，多请教别人，你一定会取得好成绩的！

19.你是一个诚实好学的孩子，这学期你表现很好，学习成绩提高很快。你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。

22.你是一个不服输的好同学。虽然你入学基础很差，但入初中来发现你学起来不很吃力，能做到勤奋不已。所以在每次考试时，你的成绩都能超越自己，也超越了别人，进步是班级中比较大的，相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的！相信关心你的父母会等到你成功的那一天的！

23.你活泼可爱，为人坦诚。你有较强的班集体荣誉感，尤其是本学期你在不断地超越自己，看着你的进步，老师打心眼为你高兴！也感谢你的父母对你的培养！

24.你是一个爱学习的好姑娘！你思维比较活跃，你只是本学期期中考试不够理想，主要是在学习上耍个小聪明或小懒惰，老师希望你改掉不良习惯，勤奋学习，相信继续努力的你一定会美梦成真的！

25.你是一个很有自知之明的女孩。学习上，你的基础还行，但学起有些吃力，可贵的是你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习。本学期你的各科都有很大的进步。尤其是本学期期中考试，看到这些老师为你高兴！加油吧，成功是属于你的。

26.你是一名聪明、文静的女生，是老师心目中的好学生，老师喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，尤其是你平时做练习认真工整的书写，更是让同学们佩服。老师相信成功的大门一定会向你敞开的！王浩铭 你是一名聪明的学生，学习成绩优异，书写工整漂亮，是老师心目中的好学生，是同学们的好朋友。只有勤奋执着地去追索成功，你的成绩才会有更大的突破。11 7 7 7 7 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！你的成绩为什么不够突出，尤其是数学，经过一个学期，你的试卷中总是出现或多或少的错误，你有没有想想是什么原因？从你做题来看，你的听课存在问题，老师强调的问题照样出错，听课时是否走神？再是学习不注重反思。反思题目考查的知识；反思出题意图；反思解题方法；反思解题步骤；反思题型变化；反思几何图形之间的联系等。

30．你是一个活泼可爱的女孩子，你各方面都不错。作为一名住校生还作为一名舍长和学习委员，你还是能自觉遵规守纪，真不容易！你有较强的自尊心。近几天你进步很大，知道不会就问，但老师还要告诉你只要你稍稍注意一下学习的方法即可，勤问王一然。理想钟爱每一个爱学习，会学习的人。相信最终的你一定会如愿以偿的！

32.工作认真负责，有始有终，令人放心。你能独立依时完成作业,各科均衡发展，成绩保持优秀。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。要不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼思维能力，争取更好成绩。

33.刘越 你是一名优秀的学生，平时默默的吸允着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，希望在学习上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

34.你值日上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。上课能专心听讲，不会就问，课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在以后能更敢想敢干，提高工作效率，积累经验，不断提高自己的各方面能力。

35.经过努力，你这学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲，学习较为刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。经过努力，希望今后能保持已经取得的成绩，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

36.你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你的学习成绩让全班同学非常佩服你！但要注意做题不能光要速度不要质量。今后要更严格要求自己，时时带好头，做个名副其实的好同学。

37.你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。课上，你总是认真听讲，对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。但可能由于你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

38你对学习认真负责，而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心，就会开小差，你能想办法控制自己吗？其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力，老师期望看到你在学习上的丰收。

39.你诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你能严格要求自己，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力，学习成绩已经有较大进步，在学习上和高云鹏形成对比；希望你在学习上更一丝不苟。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！

40.老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦。对于不明白的问题你能不能虚心请教他人？你的学习成绩一直都不错，在班里是一个听话的好孩子，但本学期你的成绩有点下滑。希望你找出问题所在，查漏补缺，做学习上的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你！

41.让我高兴的是你的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。课上，你能认真听讲，不过，粗心、马虎，阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终就会成功的。

42.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望在学习上更加努力。

43.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。作业认真，书写工整。主科能均衡发展，但本学期期中考试欠优秀，以致你的总成绩不在优秀之列。希望你从根本上解决问题。平时多背，各科全面发展，那你的进步会很大的！

44.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

45.你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？你一来这学校老师就发现你对学习不够认真，以致学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

46.你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完