第一篇：2011年宁波市五校高三 适应性考试语文试题

2011年宁波市五校高三 适应性考试语文试题

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）看法。要求观点鲜明，语言表达准确，不少于60字。(5分)1．下列词语中加点的字，读音有误的一组是（）A．鏖战（áo）摒弃（bìng）游弋（yì）纵横捭阖（bǎi）稗官野史（bài）B．忏悔（chàn）旖旎（yǐ）谆谆（zhūn）奴颜婢膝（bì）自怨自艾（yì）C．撰稿（zhuàn）佯装（xiáng）自诩（yǔ）尔虞我诈（yú）半嗔半喜（chēn）D．囹圄（yǔ）赝品（yàn）檄文（xí）为虎作伥（chāng）骇人听闻（hài）2．下列句子中没有错别字的一句是（）A．“发展是硬道理”，我们要“与时具进”，要坚持“科学发展观”，及时开发新的具有自主知识产权的美容化装产品。B．一个人的生命是有限的，想要在有限的生命里获取丰硕的成果，就要付出努力；想不劳而获，坐想其成，那只能虚渡光阴。C．小姑娘彭帧目睹冒着蒸气的水壶，竟莫名地感动，今天历史课上提及的瓦特真伟大啊，他发明的蒸汽机竟然开创了人类历史的一个崭新时代！D． 乐观的人注意到的是生活中的美好，并尽情享受；悲观的人看到的却是生活中的灰色，因此他们常常泱泱不乐。3．下面语段中加点的词语，使用恰当的一项是()A．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到很多创作素材。B．冰雪灾害算什么！只要我们大家齐心协力，三人成虎，就一定能够克服眼前的困难。C．进入高三以来，丁一同学晚上总是学习到凌晨两点左右，节假日也从不休息娱乐，其精神可嘉，其做法则不足为训。D．不管晚上如何搅扰，无论白天如何繁忙，只要一踏上讲台，我便会忘记所有的不快，会生机盎然的给学生讲解历代名篇。4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．高速磁悬浮列车运行时，与轨道完全不接触；它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。B．随着生活水平的改善，人们选择住宅时讲究环境，装修讲究环保，吃饭讲究营养，这体现了人们对于高品质生活的追求。C．既然中央政法委暗访已经发现“黄赌毒”等问题，那么守住行动秘密、让对方措手不及，以求精准打击就成为能否将“黄赌毒”一网打尽的关键。D．为及时征求和收集广大人民群众对我省“十二五”规划的意见和建议，省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。5．将下面的四个短句改写成一个长单句，要求语言通顺，语意不变。可适当增删词语。（4分）①近日，中国科学家打造出了一顶“纳米皇冠”。②皇冠制作的原材料是铂金。③皇冠的制作运用了分子纳米技术。④皇冠制作过程中得到了中国国家自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人计划”小组的支持。6．请为下面的五个句子重新排序，使之衔接恰当。(填序号)（3分）从叙事的角度说，《红楼梦》特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。_________，_________，_________。_________，_________，充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力。①细节描写往往失之简陋、夸张 ②因为中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”，到宋元说书的矜奇尚异 ③这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信，而且内涵深刻 ④具有以小见大的艺术容量 ⑤而《红楼梦》则不然，它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体 _________ _________ _________ _________ _________ 7．高校招生“战国”时代来临。以北大为首的“北约”、清华大学为首的“华约”和北京理工、同济大学为首的“理约”这三个高校自主招生联盟联考已经明确，学生在各“盟约”内可自主申请两到三所学校，获得自主招生资格认定的考生将享受降分的录取优惠。不过，在当前各高校的自主权限范围内，联考所覆盖的学生面还十分有限，且学生参加完自主招生后还要进行高考。作为一名高三学生，谈谈你的二、现代文阅读

（一）阅读下面的文字，完成8—10题。（9分）iPod、iPhone、iPad„„自从上世纪末在盖茨的支持下回归苹果，乔布斯就用他惯常的创新手段，收获了一系列令人眼花缭乱和令业界难望项背的成功，从而使苹果重新成为IT巨头之一，甚至与Google和微软形成三足鼎立之势。而这样的成功，在离开乔布斯的时代，对苹果而言就是一个奢求。谈论技术的人总是想从苹果的产品身上挖掘出更多领先技术的表现，虽然偶有收获，但最近的失望却越来越多：Mac机型越来越慢的更新换代、iPad的新瓶旧酒，都表现出苹果的创新乏力。我想请果粉们扪心自问，如果不是乔布斯站在苹果的大柜台后面叫卖，你会对iPad有恁大的热情吗？于是，谈论营销的人又想从营销的角度去探求苹果的经验，总结了苹果掌握有“少数派”和“神秘感”两大营销定律。但实际上，乔布斯不在苹果的那些年，苹果走的同样一条道路，结果却是一败涂地。其实他们不知道，苹果的成功是不能被复制的，即使是苹果自己。因为苹果精神从核心而言，就是一个偶像崇拜。业界将苹果如今的成功归结为“苹果的精神”：叛逆、无拘无束、藐视权威„„殊不知并没有这样的苹果精神存在，苹果精神的关键决不在于藐视权威，因为乔布斯自己就是一个权威、一个教主、一尊神。2008年经济学诺奖获得者保罗•克鲁格曼将全球金融危机比喻为“金融传染病”，这个比喻用在苹果的用户群身上也非常合适。苹果就象是一种传染病，而乔布斯则是这种传染病的病原体，乔布斯的创新确实与众不同，没有章法可循，也没有所谓的创新方法可以复制，就象是病原体的不断变异。一旦将来某一天，离开了乔布斯这个可以不断变异的病原体，“苹果传染病”的感染能力便岌岌可危了。《哈佛商业评论》认为，“如果一个艺术性的流程很少失败，就说明这一流程已经具有了可预测性，是时候把它转化成科学流程了”。乔布斯对苹果的率领和对苹果迷的吸引显然是一个艺术性的过程，经过这么多次这么多年的检验，也确实很少失败；但是很遗憾，这一艺术过程常葆青春的核心力量之一就是不可预测性。于是，要想把乔布斯的偶像光环变成一顶可以摘下来转手他人的帽子，似乎彻底是一件不可能完成的任务。每一款苹果新品的上市，都能在很多地方引发追捧，中国的北京、上海也不例外，但这一传染力到了成都就势微了，在成都买iPhone、iPad既不抢购也不排队。是成都人不知道苹果吗？肯定不是，成都作为中国西部的IT中心，苹果同样享受极高的知名度。是成都悠闲的生活态度；成都人深知，小白鼠不是人生的理想模式，“生活的目的是生活本身”，不需要在对什么东西的追逐和追捧当中得到体现和发泄。8．下列有关说法符合文意的一项是（）A．谈论营销的人从营销的角度去探求苹果的经验，总结出了苹果成功的两大经验，即“少数派”和“神秘感”。B．由于盖茨的支持，苹果重新成为IT巨头之一，甚至与Google和微软形成三足鼎立之势。C ．离开乔布斯的苹果，成功只能是一种奢望，所以乔布斯对苹果而言

就是一个权威、一个教主、一尊神。D．苹果的成功是不能被复制的，即使是苹果自己；苹果在当下的成功可以归结为“苹果的精神”：叛逆、无拘无束、藐视权威„„ 9．下列相关椎断与评价正确的一项是（）

A．经济学诺奖获得者保罗•克鲁格曼说，苹果就象是一种传染病，而乔布斯则是这种传染病的病原体。B．要想把乔布斯的偶像光环变成一顶可以摘下来转手他人的帽子，似乎彻底是一件不可能完成的任务，是因为它是一个艺术性的过程，而非科学流程。C．中国的北京、上海，对每一款苹果新品的上市，都热烈的追捧，表明他们还不明白“生活的目的是生活本身”这个道理。D．只有创新，才能使苹果取得一系列令人眼花缭乱和令业界难望项背的成功，而这一切只有乔布斯才能做到。10．根据文章内容，概述苹果的成功经验。（3分）

（二）阅读下面的文字，完成11—15题。（共20分）上 弦 月朱成玉

1上弦月，只陪你上半个夜晚，剩下的时间，留着给你回忆。能名，重义尚气节，人以危窘告者，必倾财以恤之。上弦月是一把剃须刀，刮掉了整个前半夜的忧伤。禄山之乱，巡为真源令。说谯郡太守，令完城，募市人，为拒贼上弦月，像根贴在黛蓝钟面上的时针，静静地照看着人们的时间。之势。时吴王祗为灵昌太守，奉诏纠率河南诸郡，练兵以拒逆党，济“人的时间是多么少啊！”上弦月发出她的感慨，“去掉睡眠，去掉南太守李随副之。巡与单父尉贾贲各召募豪杰，同为义举。奔跑，属于快乐的时间在哪里呢？”时雍丘令令狐潮欲以其城降贼，民吏百余人不从命，潮皆反接，“而你又何尝不是？除了月圆之夜，其他的夜晚不是一样弥漫着忧伤仆之于地，将斩之。会贼来攻城，潮遽出迎，而反接者自解其缚，闭吗？” 城门拒潮召贲。贲与巡引众入雍丘，杀潮妻子，婴城守备。吴王祗承“不。我有我的快乐。上弦月的时候我有希望，下弦月的时候我有念制授贲监察御史。数日，贼来攻城，贲出斗而死，巡乃合贲之众城守。想，我是快乐的。悲伤，只是人们强加给我的一件衣裳。” 令狐潮引贼将李廷望攻围累月，贼伤夷大半。禄山乃于雍丘北置杞州，随她怎么说吧，我依然固执地相信，这一抹凄冷的弯，是看透红尘种筑城垒以绝饷路，自是内外隔绝。又相持累月，贼锋转炽，城中益困。种悲欢离合后的一汪眼泪，是冷冷夜空中的一撇伤疤。但这并不妨碍她的快乐，就像每个啤酒盖都有被启开时留下的伤痕，但它们并不为此悲伤。夏天的尾巴像壁虎，割掉了它还会再来。越来越多的人，在越来越小的时候，心中就失去了一份光彩。叶芝曾写到：“人所听到、看到的事情，均为生命之线，倘能小心将之从混乱的记忆线轴上拉出，谁都可以用它来任意编织自己想要的信仰之袍。”似乎现在的我们正渐渐失去这样的能力。听到的，看到的，均被我们丢弃，无法引起兴趣。什么都无法引起兴趣，但只有月亮是个例外。空空的世界，似乎也只剩下这个最后的月亮。她现在是弯的、单薄的。我看到了我的月亮，就像葛朗台看到金子一样亲切。人说，有什么样的心，就看出什么样的月。我说，月是怎样的，心就是怎样的。在发霉的时间里，心上长出了很多草。上弦月，一把适可而止的镰刀，帮我变得纯净。走廊两边是不同的风景。左边是带刺的玫瑰，笑语盈盈。右边是暗淡的伤竹，垂头叹息。快乐和悲伤，是生活同时带给我的两种天气。就像隔壁两旁住着不同的邻居。白天打招呼的，是甜言蜜语。夜里来探访的，是寂寞空虚。在寺庙里，一个青年男子对一个和尚说，现在，我一心想修佛。那和尚说，佛没坏，不用修。修自己吧。就像看到这缺月，缺的不是月亮，是你的心。当你再一次站立的同时，微笑从你那小小的坚强的心中悄然升起。是的，你要微微含笑，让笑容从那痛处像生出的一朵花儿，让笑容从记忆中如同攀爬出来的一根藤。牵动你唇角去微笑，给不幸一个另类的表情，为了你的骄傲。你明白一些人总是要去的，一些人总是要来的。如果你的心已是满目疮痍的土地，就需要让另一个春天入驻。如果是因为春去时曾为你留下满地狼籍，你恰恰需要一个冬天的雪来将腐败冻结、覆盖。上弦月是一把剃须刀，剃掉了那些烦恼丝，还给我一张虽然有皱纹但却洁净的脸。(选自《朱成玉的幸福魔坊》，2011年，有删改)11．请简要概括文中“上弦月”的形象特点。（2分）12．文章引用叶芝的一段话有何用意？（4分）13．下面两个句子在表达上都有什么相同特色？请简要分析。（4分）①悲伤，只是人们强加给我的一件衣裳。②在发霉的时间里，心上长出了很多草。14．文中加点句子“如果你的心已是满目疮痍的土地，就需要让另一个春天入驻”中的“另一个春天”指的是什么？（4分）15．作者说当你再一次站立的同时，“你要微微含笑，让笑容从那痛处像生出的一朵花儿”。你是怎样看待这种姿态的？联系生活实际，写出你的看法。（6分）

三、古代诗文阅读（共37分）

（一）阅读下面的文言文，完成16—20题。（18分）张巡，蒲州河东人。兄晓，开元中监察御史。兄弟皆以文行知名。巡聪悟有才干，举进士，三以书判拔萃入等。天宝中，调授清河令。有时贺兰进明以重兵守临淮，巡遣帐下之士南霁云夜缒出城，求援于进明。进明日与诸将张乐高会，无出师意。霁云泣告之曰本州强寇凌逼重围半年食尽兵穷计无从出但睢阳既拔即及临淮皮毛相依理须援助。”霁云自临淮还睢阳，绳城而入。城中将吏知救不至，恸哭累日。十月，城陷。巡与姚摐、南霁云、许远，皆为贼所执。巡神气慷慨，每与贼战，大呼誓师，眦裂血流，齿牙皆碎。城将陷，西向再拜，曰：“臣智勇俱竭，不能式遏强寇，保守孤城。臣虽为鬼，誓与贼为厉，以答明恩。”及城陷，尹子奇谓巡曰：“闻君每战眦裂，嚼齿皆碎，何至此耶?”巡曰：“吾欲气吞逆贼，但力不遂耳!”子奇以大刀剔巡口，视其齿，存者不过三数。巡大骂曰：“我为君父义死。尔附逆贼，犬彘也，安能久哉!”子奇义其言，将礼之，左右曰：“此人守义，必不为我用。素得士心，不可久留。”是日，与姚摐、霁云同被害，唯许远执送洛。（选自《旧唐书》，有删节）16．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)A．民吏百余人不从命，潮皆反接捆绑B．贼伤夷大半平民C．皆为贼所执拘捕D．子奇义其言认为„„合乎道义 17．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分)A．兄弟皆以文行知名安能以身之察察B．贼来攻城，贲出斗而死吾尝终日而思矣C．贲与巡引众入雍丘与嬴而不助五国也D．臣虽为鬼化而为鸟，其名为鹏18．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()(3分)A．天宝年间，张巡调任清河县令，有能干的美名，他注重义并崇尚气节，有人把危急困窘告诉他，他一定会倾其财力来救济他。B．安禄山之乱时吴王李祗任灵昌太守，奉诏率领河南各郡，训练兵马来抗御逆党，济南太守李随做张巡的副手，跟随张巡参加忠义活动。C．为了解救睢阳，张巡派帐下之士南霁云夜里缒城而出，向贺兰进明求援，但贺兰进明没有出兵之意。D．至德二年十月，尹子奇攻克雍丘，张巡被俘，尹子奇先对他态度粗鲁，后被他忠义之言感动，但在众人的劝谏下，但最终还是杀害了张巡。19．用“／”给下面的文段断句。(3分)霁云泣告之曰本州强寇凌逼重围半年食尽兵穷计无从出但睢阳既拔即及临淮皮毛相依理须援助20．翻译下面的句子。(6 分)①又相持累月，贼锋转炽，城中益困。②尔附逆贼，犬彘也，安能久哉!

（二）阅读下面两首诗，完成21—22题。（7分）野 步 宋•周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。野步清•赵翼 峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。21．从人物形象的角度，谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。（4分）答：_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

22．这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感，请简要赏析。（3分）答：_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（三）阅读下面《论语》选段，完成23——24题目。（6分）甲

子曰：“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣。” ?

子贡问：“师与商也孰贤？”子曰：“师也过，商也不及。”曰：“然则师愈与？”子曰：“过犹不及。”

子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。” ?23．（1）概括孔子中庸之道的内涵。（2分）

_____________________________________________________________________

?（2）结合子贡和孔子的对话背景，简要分析孔子中庸思想的精神实质。（2分）

_____________________________________________________________________ 乙

《论语》的精髓为后人学习、借鉴，被誉为修身治国平天下的良策。对于执政者而言，应该对天下人一视同仁，而不应以是非善恶定天下，只要执政者正确地引导，天下人就会去恶向善，所以天下人不必拘泥于明确的是非善恶观念。?

24．上面这段文字对儒家“是非善恶”观的理解是否正确，请简要说明理由。（3分）

_____________________________________________________________________

（四）古诗文默写。（6分）

25．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）

（1）子曰：其身正，；其身不正。（《论语》）

（2）寄蜉蝣于天地，__________.哀吾生之须臾，__________.（苏试《赤壁赋》）

（3）二十四桥仍在，__________，__________.念桥边红药，年年知为谁生！（姜夔《扬州慢》）

（4）庄生晓梦迷蝴蝶。沧海月明珠有泪。（李商隐《锦瑟》）

（5）青山隔送行，疏林不做美。夕阳古道无人语。（王实甫《西厢记》）

四、作文（60分）

26．阅读下面的文字，根据要求作文

台湾作家林清玄在《豆腐先知》中这样评价“豆腐”：它和鲍鱼排翅同席，不以为贵；与青菜萝卜共煮，不以为贱。在富豪的酒宴中与龙虾同烹，不以为喜；在穷人的大锅里与剩菜杂烩，不以为悲。与竹笋青菜做朋友，它不显露；与红鲟九孔结伴走，它不隐藏。

读了上述文字，你有何感想？在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字④不得抄袭。

21．从人物形象的角度，谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。（4分）答： 2011年宁波市五校高三 “适应性考试”语文试题答案 1．C

自诩xǔ 佯装yáng

2.C（A与时俱进 化妆B坐享其成虚度光阴D怏怏不乐）_____________________________________________________________________

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22．这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感，请简要赏析。（3分）答：_____________________________________________________________________

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（三）阅读下面《论语》选段，完成23——24题目。（6分）甲

子曰：“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣。” ?

子贡问：“师与商也孰贤？”子曰：“师也过，商也不及。”曰：“然则师愈与？”子曰：“过犹不及。”

子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。” ?23．（1）概括孔子中庸之道的内涵。（2分）

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?（2）结合子贡和孔子的对话背景，简要分析孔子中庸思想的精神实质。（2分）

_____________________________________________________________________ 乙

《论语》的精髓为后人学习、借鉴，被誉为修身治国平天下的良策。对于执政者而言，应该对天下人一视同仁，而不应以是非善恶定天下，只要执政者正确地引导，天下人就会去恶向善，所以天下人不必拘泥于明确的是非善恶观念。?

24．上面这段文字对儒家“是非善恶”观的理解是否正确，请简要说明理由。（3分）

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（四）古诗文默写。（6分）

25．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）

（1）子曰：其身正，；其身不正。（《论语》）

（2）寄蜉蝣于天地，__________.哀吾生之须臾，__________.（苏试《赤壁赋》）

（3）二十四桥仍在，__________，__________.念桥边红药，年年知为谁生！（姜夔《扬州慢》）

（4）庄生晓梦迷蝴蝶。沧海月明珠有泪。（李商隐《锦瑟》）

（5）青山隔送行，疏林不做美。夕阳古道无人语。（王实甫《西厢记》）

四、作文（60分）

26．阅读下面的文字，根据要求作文

台湾作家林清玄在《豆腐先知》中这样评价“豆腐”：它和鲍鱼排翅同席，不以为贵；与青菜萝卜共煮，不以为贱。在富豪的酒宴中与龙虾同烹，不以为喜；在穷人的大锅里与剩菜杂烩，不以为悲。与竹笋青菜做朋友，它不显露；与红鲟九孔结伴走，它不隐藏。

读了上述文字，你有何感想？在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字④不得抄袭。CA下里巴人：本来是指古代楚国的一种通俗的歌曲，后泛指通俗的文学艺术，与“阳春白雪”相对。

B三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。

C不足为训：足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。

D生机盎然：形容生命力旺盛的样子 4．答案D

解析A项“都靠的是利用”句式杂糅。B搭配不当，“生活水平”与“改善”不搭配。C“守住行动秘密、让对方措手不及，以求精准打击”一方面内容与后面“能否将‘黄赌毒’一网打尽”两方面内容不能呼应。

5．近日，在中国国家自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人计划”小组的支持下，中国科学家运用分子纳米技术打造出了一顶铂金“钠米皇冠”。（原文句①包含着改写后单句的主干，其他三句应作主干部分的状语或定语）6．②①⑤③④

7．示例一：高校采取联考的方式是无可非议的，是使高校与学生双赢的绝佳机会。①各高校可选拔出更多更优秀的人才，为各校注入一股强有力的新力量。②打破高考一统天下的局面，学生可用该成绩向更多的大学申请，不再“一考定终身”，为学生提供更多的机会。③节约学校和学生的考试成本，避免学生在不同城市、不同高校间来回奔波。

示例二：高校自主招生联考不可取。①自主招生联考无非为了圈生源，加剧了生源竞争。②像另一次高考，为准备应考花费的精力很多，加重学生的负担，甚至可能影响到高考复习。③考生参加自主招生机会的不均等，反而进一步加剧了高校招生中的不公平。④在招生数量有限且降分幅度有限的情况下，多元化作用有限。⑤自主招生名额的限制，导致权力从中作祟，容易产生教育腐败。

（评分标准：此题考查逻辑思维能力和语言表达准确的能力。观点明确1分，具体原因能自圆其说，表达准确、简练、恰当即可。）

8、答案： C．

A．“少数派”和“神秘感”不是苹果成功的经验。

B．形成三足鼎立之势，是由于乔布斯的创新而非盖茨的功劳。

D．原文“殊不知并没有这样的苹果精神存在，苹果精神的关键决不在于藐视权威，”

9、答案：B

A． 原文“经济学诺奖获得者保罗•克鲁格曼将全球金融危机比喻为‘金融传染病’”没有涉及乔布斯。

C．原文“成都人深知，‘生活的目的是生活本身’”，并没有说北京、上海人不知道这个道理。

D．“只有乔布斯才能做到”说法太绝对。

10、①苹果精神从核心而言，就是一个偶像崇拜；

②乔布斯的创新确实与众不同，没有章法可循，也没有所谓的创新方法可以复制；

③乔布斯对苹果的率领和对苹果迷的吸引的艺术过程常葆青春的核心力量之一就是不可预测性。

11、①残缺单薄；②纯净而充满希望（2分，每点各1分。）

12、①运用对比，突出了我们对世界的冷漠态度；②引出下文我对上弦月的关注和思考。（4分，答出一点给两分）

13、①借用比喻的修辞，把抽象的无形的情绪写得具体形象；②想象丰富，给人新鲜感；③语言简洁，有张力

14、①指的是没有悲伤和创痛的、不再空虚寂寞的新的记忆；②一种宁静、坚强、乐观的丰富的心境。（每点各2分，共4分）

15、示例：这种积极的姿态是值得赞赏的。生活有尖利的一面，我们不能一味低迷；只有改变心态，编织信仰，才能拥有美丽人生。（6分，本题为探究题，考生能结合文本和生活实际作出一定的思考即可。）16．B解析夷：创伤。

17．D解析A．介词，因，由于／用；B．连词，表承接／表修饰；C．连词，和／动词，结交；D．动词，成为 18．【分析综合】B解析李随是吴王李祗的副手。19．【断句和翻译】

(1)霁云泣告之曰／本州强寇凌逼／重围半年／食尽兵穷／计无从出／但睢阳既拔／即及临淮／皮毛相依／理须援助。20．①又相持了几个月，贼军锋芒转盛，城中更加困难。(“锋”、“困”、句意各l分)

②你依附逆贼，是猪狗呀，怎么能长久呢!(“犬彘”l分、判断句“„„也”或反问句“安„„哉”l分、句意l分)附译文：

张巡，蒲州河东县人。兄名晓，开元年间任监察御史。兄弟都因文章德行知名于世。张巡聪明有才干，考中进士科，先后三次参加书判拔萃的考试成绩优秀。天宝年间，调任清河县令。有能干的美名，他注重义并崇尚气节，有人把危急困窘告诉他，他一定会倾其财力来救济他。

安禄山之乱，张巡任真源县令，劝说礁群太守，下命令加固城池，招募市人，形成抗贼的形势。当时吴王李祗任灵昌太守，奉诏率领河南各郡，训练兵马来抗御逆党，济南太守李随做他的副手，张巡和单父尉贾贲各自招募豪杰，一起做这种忠义活动。

当时雍丘县令令狐潮想拿他的城池去投降贼军，百姓和官吏百余人不服从他的命令，令孤潮把他们反捆起来，使他们扑倒在地上，将要杀掉他们时，适逢贼来攻城，令狐潮赶紧出城与之会合，而被反捆的人自己解开绳缚，关闭城门拒绝令狐潮而召请贾贲。贾贲和张巡率领众人进入雍丘，杀掉令狐潮的妻子，环城守卫。吴王李祗承制授任贾贲监察御史。数日后，贼来攻城，贾贲出城战斗而死，张巡于是会合贾贲的部众守城。令狐潮带领贼将李廷望围攻几个月，贼伤亡大半。安禄山于是在雍丘北面设置杞州，筑起城垒来断绝运送粮饷的道路，从此内外隔绝。又相持了几个月，贼军锋芒转盛，城中更加困难。当时贺兰进明率重兵守卫临淮，张巡派帐下之士南霁云夜里缒城而出，向贺兰进明求援。贺兰进明每天和诸将在一起大摆宴乐聚会享乐，没有出兵的意思。南霁云哭着告诉他说：“本州遭受强寇侵逼，已被重重包围了半年，粮食用尽了武器也不够用，已想不出好办法了。只是如果雎阳被攻克，就要殃及临淮，皮毛互相依存，当理应按援助。”南霁云从临淮返回雎阳，用绳吊进城去。城中将吏知道救兵不能来，痛哭了好几天。

十月，城池陷落，张巡和姚摐、南霁云、许远，都被逆贼拘捕。张巡神气慷慨激昂，每次和贼军交战，都大呼誓师，眼眶瞪裂流血，牙齿都咬碎了。城将要陷落时，向西两次拜礼，说：“臣的智勇都用尽了，不能遏制强寇，保住孤城。臣即使做了鬼，也发誓要降灾给逆贼，来报答圣明的恩泽。”当城市陷落、尹子奇对张巡说：“听说您每次交战都瞪裂眼眶，牙齿也都给咬碎了，为什么至于这样呢?”张巡说：“我是想气吞逆贼，只是力量不够罢了!”尹子奇用大刀割开张巡的嘴，看他的牙齿，见存留在牙齿不过三颗。张巡大骂说：“我是为君父守义而死，你依附逆贼，是猪狗呀，怎么能长久呢!”尹子奇认为他的话很忠义，想礼遇他，左右的人说：“此人恪守义节，一定不会被我们利用。他一向很得人心，不可以久留。”当天，和姚摐、南霁云一起被害，只有许远被押送洛阳。

21．第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隐逸者形象；第二首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。（4分，各2分）

22．两首诗三、四句都运用了拟人的手法：周诗赋予蝴蝶以人的感情，和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了，“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛，留恋不去的如醉形态，也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出；赵诗将“秋风”拟人化，认为它是个“管闲事”的家伙，染红了枫叶，染白了人头，一年年秋风吹走了一年年时光，它撩起人的种种愁绪，作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来。23．（1）中庸，就是取其其中的意思，过犹不及，不走极端，和而不同。?

（2）孔子的精神实质是要求人们在处理人及关系时，在对待社会问题时要依据道德原则保持中立态度，考虑问题全面，不走极端，对人宽容大度，这样可以使人与人之间关系保持稳定，有利于社会稳定。孔子的观点体现了“仁”的思想，而又区别于“折中主义”。?24.不准确。儒家认为执政者对天下人本来是一视同仁的，但并不等同于没有是非善恶的一律对待。假如让那些没有是非善恶观的人在社会上占据了主流，即便是有执政者的引导，社会风气也是很难以保持淳正的，甚至会让小人得志、君子遭殃。因此，社会风气的淳正，既需要执政者的正确引导，也需要天下人有明确的是非善恶观。25．⑴不令而行 虽令不从⑵渺沧海之一粟羡长江之无穷

⑶波心荡，冷月无声⑷望帝春心托杜鹃蓝田日暖玉生烟 ⑸淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶 26．参考高考作文评分标准。

出题意图：①豆腐是中国传统的食品，平凡而普遍，因此，对考生来说不存在着材料的陌生化，保证了试题的公平性。

②因为豆腐普通，可能很少会有人去思考联想其蕴含的人生哲理和处事态度。以此为材料，有助于引导学生去关注日常生活中时时被我们忽视的人和事，并养成对这些人和事进行思考的习惯。

③就材料本身来说，它包含了丰富的意蕴，学生可以从几个角度理解材料，体现出思维的多元化形态。而且从思想意义上说，本材料又是引导人生向善向美的典型材料。

第二篇：高三语文上学期第三次适应性考试试题

贵州省贵阳市第一中学2017届高三语文上学期第三次适应性考试试题（扫

描版）3 4 5 6 7

贵阳第一中学2017届高考适应性月考卷

（三）语文参考答案

第Ⅰ卷（阅读题，共70分）

1．（3分）A 【解析】B项，张冠李戴，从原文可知“血清素、去甲肾上腺素、多巴胺、内啡肽等神经递质”不仅不会引发负面情绪，而且会对抗负面情绪。C项，或然变已然，原文为“上述发现则意味着健身可以使人们更具想象力。这一观点尚未在人类身上得到验证。但该假说增加了一种令人兴奋的可能性，即健身可以使人们更具想象力和创造力”。D项，偷换概念，原文为“健康而年轻的海马体脑细胞数量不断累积的结果”，指的是健康而年轻的海马体脑细胞的数量，而非“保持海马体脑细胞健康而年轻的状态”。

2．（3分）B 【解析】“唯一”错，原文为“人的一生中仅有两个大脑区域中会有新的脑细胞持续不断地生成，海马体就是其中之一”。

3．（3分）D 【解析】科学研究无止境，“全都发现了”过于绝对。

4．（3分）A 【解析】B项，手法判断错误，本文没有细节描写，主要是“白描”的手法； C项，艺术特色分析错误，“留白”的特色主要体现在文章的结尾，没有直接告诉读者两人的差别是什么，而是用老板的一句问话结束；D项，小说主题理解错误，作品主要展现了不要一味抱怨，要从自己身上找到与别人的差距、做事要有主动性等主题。

5．（4分）①阿诺德：办事周密、干练果敢、细心、有经济头脑、有超前意识，做事积极主动。（只要学生能答出其中任意三个特点，就可给2分）

②布鲁诺：爱发牢骚、过分计较、办事效率低、做事不严密，做事消极被动。（只要学生能答出其中任意三个特点，就可给2分）

（如果学生能概括出其他性格特点，只要言之成理，也可酌情给分）

6．（5分）差别：①思维方式不同。阿诺德考虑周详、有超前意识，而布鲁诺却虑事不周，目光短浅。（2分）②做事态度不同。布鲁诺一味抱怨，做事消极，而阿诺德则积极主动，寻找商机。（2分）

启示：只有认识到自己与别人的差别，才能真正地认识自己、提高自己。（1分）（如果学生能答出其他理由，只要言之成理，也可酌情给分）

7．（3分）A 【解析】B项，曲解文意，鲍勃·迪伦是把美国民谣之父伍迪·加思里等人开创的现代民歌教条奉为准则；C项，张冠李戴，鲍勃·迪伦是凭借《像一块滚石》这部回忆录获得了诺 贝尔文学奖提名；D项，说法不严谨，鲍勃·迪伦的自传是停留于纽约时报书籍“非小说类”排行榜长达19周。

8．（5分）①从思想影响上看，鲍勃·迪伦的歌词内容带有强烈的时代色彩，他将美国民谣之父伍迪·加思里等人开创的现代民歌教条，即民歌应为“正义之声”奉为圭臬。

②从创作内容上看，在当时美国民权运动风起云涌的潮流下，迪伦创作的大量的“抗议歌曲”，里面充满了激进的批判性文字，和当时的“民权”“反战”等各种思潮相互呼应，被认为是在唤醒良知，是“时代的代言人”。

（答出任意一点给2分，答出两点给5分）

9．（6分）我认为他有资格获得诺贝尔文学奖。①鲍勃·迪伦在歌词创作中体现了非凡的诗性力量，在民谣传统里创造了一种新的诗意表达。他将诗歌通过歌曲的形式展现出来，他的作品虽然是让人“听”的，但完全可以把它们当做诗歌来“读”。

②他把诗歌的形式以及关注社会问题的思想融入音乐当中。他的歌充满激情地表达了对民权、和平以及其他社会问题的关注，对流行音乐和美国文化产生了深刻的影响。

③诺贝尔文学奖是一个开放的奖项，从来都不只是从文本考虑。能体现文学魅力的一切艺术形式，都可以看作是广义的文学作品，都有资格获得诺贝尔文学奖的青睐。

④文学与音乐是水乳交融的关系。不应该把文学与音乐割裂开来，不能说文学高于音乐，也不能说音乐是文学的附庸。它们的关系应该是鱼和水之间的关系，互相影响，互相促进。

（每点2分，任答三点即可。如果学生能答出其他理由，或者认为鲍勃·迪伦没有资格获得诺贝尔文学奖，只要理由能结合文本，言之成理，也可酌情给分）10．（3分）C 11．（3分）D 【解析】“基本未变”不正确，由文中“将军府司马”可知，司马的地位不再尊显。12．（3分）B 【解析】“主动劝说”错误，由文中“王遣文静、寂共说”可知，刘文静是受秦王指派而去。13．（10分）翻译：

（1）（5分）刘文静出谋通过裴寂开导劝说，于是刘文静介绍裴寂结交秦王，就得以进言。（“谋”“因”“开说”“介”各1分，句意1分）

（2）（5分）唐公示意王威等人先看文牒，刘政会不答应，说：“所告发的人就是副留守，只有 唐公可以看。”（“目”“省”“不肯”“唯”各1分，句意1分）14．（5分）DA（选D给3分，选A给2分）

【解析】A项，应为侧面描写。D项，词中塑造梅花形象的手法虚实皆用。

15．（6分）情感：①爱梅、惜梅。（1分）不顾牙病赏梅、饮酒助兴；（1分）点燃蜡烛连夜赏梅，担心梅花风过即落。（2分）②寄托了词人尽管落寞不得志，但仍然坚守高洁的志向和情操的思想感情。（2分）16．（每空1分，共5分）

（1）间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难（2）援疑质理 俯身倾耳以请（3）水中藻、荇交横

第Ⅱ卷（表达题，共80分）

17．（3分）C 【解析】①相濡以沫：比喻同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。不限于夫妻。②茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽，多指未开化状态。题中用来形容历史上的“残酷故事”，使用对象错误。③白云苍狗：浮云像白衣裳，顷刻又变得像苍狗。比喻世事变幻无常。④兵不血刃：形容未经战斗就轻易取得了胜利。与语境“经过90分钟与对手的激战”不合。⑤秀色可餐：形容秀美异常。现在有两种意思，一是指妇女姿色美丽诱人，二是形容自然景色优美秀丽。⑥“登高自卑”指登高山要从底下开始。比喻做事情要循序渐进、由浅入深。此处属望文生义。

18．（3分）C 【解析】A．词语赘余，“罕见”的意思是十分少见，故应删掉“十分”。B．句式杂糅，可删去“的构成”，或将“是由„„组成”改为“有„„两部分”。D．虚词多余，“所”去掉，因为“所”与后面的动词构成名词性短语，就成了“《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎的”。

19．（3分）B 【解析】根据句间关系来选择合适的关联词语。用排除法。比如最后一个空，前面表明“睡眠不好”的客观情况，后面是这种情况造成的结果，据此排除D项。A项“就”表述过于绝对，不合句意，据此可排除A项。C项，关联词语相互不搭配。20．（5分）①和亲就是改善封建关系

②有些和亲是被迫的 ③取得民族之间的和解（答出一句给1分，答出两句给3分，答出三句给5分）

21.（6分）该校徽为圆形图案，整体感强，醒目易记。（1分）中心用篆书体将贵州大学简称“贵大”两个字组合在一起，（1分）下有1902的数字，表明贵大的建校时间，（1分）体现了贵州大学丰富的历史积淀。（1分）外圈有“贵州大学”字样和英文名称，（1分）传递了贵州大学走向世界的信息。（1分）22．（60分）略 附文言文参考译文：

刘文静字肇仁，世代居住在京兆武功。父亲刘韶，在隋朝做官时作战而死，被追赠为上仪同三司。刘文静因为是死难将军的孩子，承袭父亲上仪同三司的职位。大业末年，担任晋阳县令，与晋阳宫监裴寂关系很好。

唐高祖李渊当时被封为唐公，刘文静观察到他有远大的志向，就加深与之交往。后来又看见秦王李世民，就对裴寂说：“唐公的儿子（李世民），不是平常人。”刘文静不久之后因为与李密的姻亲关系受牵连获罪下狱，秦王悄悄进去探视他。刘文静很高兴，用言语刺激秦王说：“现今天下**正厉害，不是像商汤、周武、汉高、光武等帝王那样的人不能平定。”秦王说：“怎么知道没有这样（能平定**）的人呢？今天我来看你，正想与你共谋大计，请不妨和我谈谈。”刘文静说：“皇上到南方巡游，军队拥阻在河、洛一带，盗贼群集，数以万计，有待于真正的君主收编任用。现在汾、晋躲避盗贼的百姓都在这里，我向来了解其中的豪杰，一旦号召，就可以得到十万的军队。加上您的数万军队，一下令，谁不愿意跟从？击鼓入关，威震天下，帝王的大业就成功了。”秦王笑着说：“你的话正合我意。”

将要起事，因担心唐公不同意，刘文静出谋通过裴寂开导劝说，于是刘文静介绍裴寂结交秦王，就得以进言。等到突厥打败高君雅的部队，唐公被弹劾，秦王派刘文静、裴寂一起劝说唐公：“您处在嫌疑的位置上，情势不可能保全。现在部下打了败仗，朝廷正要用此罪来囚禁您，事情紧急，还不另做打算吗？”唐公私下里答应了，时值唐公罪行得到宽恕而作罢。

秦王委派刘文静、长孙顺德等人招募士兵，声讨刘武周。时值王威、高君雅猜忌而有二心，刘文静与刘政会写了紧急变乱的书信，到留守处告发二人造反，等到唐公和王威、高君雅一同处理政事时，刘文静上前一步说：“有密牒报告有人造反。”唐公示意王威等人先看文牒，刘政会不答应，说：“所告发的人就是副留守，只有唐公可以看。”唐公很吃惊地说：“难道真有这事吗？”读完后，对王威说：“有人告发你们，这是真的吗？”高君雅骂道：“这是造反的人想要杀害我们罢了。”刘文 12 静大声命令左右之人抓住他们，从此起兵。

唐公于是开设大将军府，让刘文静担任司马。唐公登上皇位后，提拔刘文静为纳言。刘文静自认为才能远超裴寂，可是裴寂只凭故旧恩宠便官位高于自己，内心愤愤不平。刘文静的妾失宠，就告诉自己的哥哥上报（刘文静）变乱，于是刘文静便被交给执法官吏审讯。皇上派裴寂、萧瑀审讯罪状，刘文静回答说：“我的官位赏赐与众人相同，家里没有多余的钱财，实在不可能没有一点怨言。”皇上说：“刘文静说这话，造反是非常明确的了。”秦王因为刘文静是首先参与决定大计的人，起兵成功后才告诉裴寂，现在他们的任用待遇不平等，所以有怨言，不是敢造反，应当赐予保全宽免。皇帝一向疏远记恨刘文静，（加之）裴寂又说：“刘文静多权谋好诡计，（留下他）恐怕要成为后患。”皇帝于是处死他，死时五十二岁。

第三篇：谷城2013年适应性考试语文试题

2013年谷城县中考适应性考试

语 文 试 题

（本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟）

★ 祝 考 试 顺 利 ★

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号

条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.答题用0.5毫米的黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。

3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用（20分）

⒈ 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将句子抄写在方格中。

学海无崖，天到酬勤。

⒉ 给下列句子加点字的读音。

回眸()青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生．

命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔()透。．

3.选出下列句中加点成语使用正确的一项。（）

A.朝鲜宣布停战协议无效的举动，在世界上掀起了强烈地轩然大波。．．．．

B.程威休学孝母，可歌可泣的事迹让人油然而生敬意。．．．．

C.十四个鲜活的生命在襄阳火灾中逝去的消息传来，让人为之潸然泪下。．．．．

D.在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。．．．．

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.我校开展的“课内比成绩，课外比特长”活动，非常受学生欢迎。

B.通过四个襄阳建设，使我市成为名符其实的省域副中心城市。

C.《中囯好声音》这档电视娱乐节目对许多观众很喜欢，创下了收视率新高。

D.我语文成绩不好的原因是没有养成良好的语文学习习惯的结果。

5.下列句子排序，最恰当的一项是（）．．．

①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

A．③①④②⑤B．②⑤①④③C．④①⑤③②D．③①⑤②④

2013年适应性考试语文试题 第1页（共6页）

6.名著阅读。（2分）

母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。这一段文字出自《》，从中我们可以看出作者对的赞美。

7.古诗文默写。（每空1分，共8分）

（1），为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

（2）乱花渐欲迷人眼。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）了却君王天下事。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4）与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：“出淤泥而不染，”。（周敦颐《爱莲说》）

（5）人生需要自信，面对茫茫前途，李白坚信①“长风破浪会有时，”（《行路难》）；面对巍巍泰山，杜甫坚信②“，一览众山小”（《望岳》）；面对满眼萧条，刘禹锡坚信③“，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。

二、口语交际与综合性学习（10分）

8.九年级学生小东星期天正在家里复习功课。这时，爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。如果你是小东的爸爸，你怎么委婉拒绝同事的要求？（2分）

9.成长中的我们，难免会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。请赶快参加九（2）班组织的“成长的烦恼”综合性学习活动吧。

【拟写标语】为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。

【补写步骤】召开“我向同学诉烦恼”的主题班会，请你将活动步骤补充完整：

A.主持人讲话，宣布活动开始。B.C.D.主持人总结，宣布活动结束。

【仿写表达】成长的过程中难免遇到烦恼，我们需要有一个健康的心态去面对，我们坚信：惊涛骇浪后大海碧波万顷，狂风骤雨后天空阳光明媚，相信吧，一切都会过去。

【材料探究】

材料一： 我是谁？我不过是一个普通的女孩子，我关注自己的言行和外表形象，想给老师和同学留下一个好印象，我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”，但我在男孩面前变得越来越害羞，我时常变得忧郁，爱发脾气，我该怎么办呢？（《一位女生的自述》）

材料二：世界首富比尔盖茨，他从哈佛大学中途辍学后，遭到别人“自以为聪明”、“他不可能成功”等等的冷嘲热讽，但他顶住了压力，凭借自己必胜的信心，超人的胆识，敏锐的洞察力，登上世界首富的宝座。

探究结果：

2013年适应性考试语文试题 第2页（共6页）

三、阅读与欣赏（40分）

（一）阅读宋词《水调歌头•明月几时有》，完成10-11题。（4分）

水调歌头·明月几时有

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

10.“起舞弄清影”的“弄”字用的极妙，妙在何处？（2分）

11.请说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”的理解。（2分）

（二）阅读下面两篇文言文，完成12-16题。（10分）

【甲文】秦王拂然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（《唐雎不辱使命》）

【乙文】先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（《五柳先生传》）

12.解释加点的字。（2分）

（1）休祲降于天（）（2）环堵萧然（）．．．．

13.下列加点词的词语意思或用法相同的一项是（）（2分）

A.先生不知何许人也安陵君其许寡人 ．．

B.安陵君其许寡人亲旧知其如此 ．．

C.黔娄之妻以五十里之地存者 ．．

D.安陵君因使唐睢使于秦不汲汲于富贵 ．．

14.用现代汉语翻译下列句子。（2分）

秦王色挠，长跪而谢之。

15.从表达方式来看，甲文主要采用来塑造人物形象；乙文则于平淡、客观的之中表现人物。（2分）

16.“士”是战国时期一个特殊的阶层，唐睢可谓是“士”的杰出代表，陶渊明则是东晋知名隐士，这两位的行事作风你更欣赏谁？为什么？（2分）

2013年适应性考试语文试题 第3页（共6页）

（三）阅读散文《失踪》，完成17-21题。（14分）

失 踪

邵火焰

星期五晚上，儿子没有回家。打电话给班主任，班主任说，把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即，班主任在电话里数落起儿子来了：“你家小宝成绩很好，但近段时间经常迟到，找他谈话他也没说出个所以然来，你要配合我们好好管教管教他。”

星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡：“小宝星期六没参加补习，他请假说病了，要回家休息两天。现在还没到校呢。”

我迅速赶回家中告诉了妻子，并和妻子分头寻找，把平时儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道：“哭什么哭，去，把电话本拿来，问问几个亲戚家，看儿子去了没有。”

他们的回答如出一辙：“没见小宝来家。”

妻子号啕大哭：“儿子肯定是失踪了，赶快报警啊……”

我拨通了110。

一上午过去了，没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说，在城南的护城河边发现了一具少年的尸体，让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。经过仔细辨认，不是我儿子，悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说：“亲戚朋友家我都打电话问了一遍，没有结果。”

警察问：“你再仔细想想有没有遗漏的。”

妻子想了半天说：“只有乡下的老家没问。”

老家离此地100多公里，父亲去世得早，母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住，她独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作，除了春节带小宝回去看看外，很少回家。我想，儿子才13岁，他是不可能一个人奔波100多公里回老家的。

警察问：“你母亲那里安了电话吗？”我摇摇头。

警察说：“报上你老家的详细地址，我们马上联系当地派出所，看孩子回去了没有。”

半个多小时后警察的手机响了，警察兴奋地说：“找到了，找到了，你儿子就在他奶奶家。”我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。

夜深人静。敲门。开门的竟是儿子，儿子把食指竖在嘴边，小声说：“轻点，奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说，“谢天谢地……谢天谢地……”但马上一把搂过儿子，声音不由自主地大了起来，“吓死妈妈了……吓死妈妈了……”

这时母亲醒了，看到了我们连忙要坐起来，我按住了母亲。母亲肩膀抖动，啜泣起来。我握着母亲的手，母亲才止住了声音光抹泪。

“只怪我啊，连累了你们。”母亲喘息了一会儿，“前天，小宝给我送来了一台电扇，我要他第二天就回去，可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了，要照顾我……”

我拉过儿子：“小宝，你哪来的钱给奶奶买电扇啊？”

儿子说：“我在街上捡饮料瓶卖来的钱，再加上我从伙食费中节省一点，买了这台电扇……爸爸，对不起，为了多捡几个瓶子，我总是迟到了。你打我吧……”

“爸爸怎么会打你呢？”我抚摸着儿子的头说，“儿子，你怎么想到给奶奶送电扇呀？”儿子说：“学校开展感恩教育活动，我就想到了奶奶，去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这

2013年适应性考试语文试题 第4页（共6页）

么热，我家和我们教室都安了空调，可奶奶……”

妻子说：“小宝啊，你走之前怎么不跟我们说一声呢，我们全家一起来看奶奶啊。”儿子说：“对不起，爸妈，我看到你们太忙了。”

儿子的话让我脸上发烧，我默默无语，我突然觉得失踪的不是儿子，失踪的是我啊……看着眼前白发苍苍的母亲，我在抹头上的汗水。

这时母亲拧开了电扇开关，叫着我的小名说：“焰儿，来，扇扇，别热着，我不怪你们，你们在城里过日子也不容易啊……”

泪水模糊了我的双眼，我就那样坐在母亲身边，任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。（《初中生阅读世界》2013年第1期）

17.请用一句简洁的话概括文章的主要内容。（2分）

18.本文以“失踪”为题蕴含深义，请简要分析其含义。（3分）

19.说说下面句子中加点词的表达效果。（3分）

妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过．．．．．去。

20.文中划线句子表现了我内心的情感，请想像一下此时我心理的想法，请用第一人称写一段表示其心理活动的文字（3分）

21.读了本文后引发了你怎样的思考？（3分）

（四）阅读说明文《能够防止陨石砸中地球吗》，完成22-25题。（12分）

能够防止陨石砸中地球吗

王思潮

俄罗斯车里雅宾斯克州2月15日遭遇陨石侵袭，在当地造成巨大恐慌,经济损失预估达10亿卢布（约合3300万美元）。事件发生后，如何“保卫地球”未来免遭“天外来客”之害，成为人们关注的话题，并提上了俄、美等国的议程。

说到天体防御，首先得搞清楚为什么会有陨石落下？

我们知道，地球是一颗被厚厚的大气层包围，并以每秒30千米的宇宙速度绕太阳旋转的星球。除地球外，水星、金星等七颗行星也分别沿不同轨道绕太阳旋转。在太阳系这个浩瀚的空间里，还有无数小行星、彗星、其他碎块和细小颗粒也在绕着太阳运转，它们1秒钟就能飞驰几十千米。当小行星和其他碎块与地球相遇时，就会以宇宙速度冲进地球大气层，并与空气分子激烈碰撞，产生高温发热发光的火球现象，小行星及其他碎块在空中未“烧完”落到地面的部分，就是陨石。

陨石大体上分为石陨石、石铁陨石和铁陨石三大类。每年较大陨石落到地球约有500次，其中绝大多数都落到了海洋和人烟稀少的陆地上。因此，陨石直接打中人的概率极低。美国天文学家艾伦•哈里斯通过计算认为，一个人一生中被陨石击中的概率约为七十万分之一，甚至略低于一个人一生中遇到一次空难的概率。

迄今，由于技术上的原因，绝大多数陨石的落下尚难以预测。一方面是因为地处北半球的望远镜难以观测到南极上方的天空，给小行星的监测留下盲点；另一方面是因为小行星往往都较小，在飞近地球以前，只是十分暗淡的小星星，难以被观测到。当然，要观测到它们也并非不可能。2008年10月，天文学家就成功预测了10月7日发生在非洲国家苏丹北部上空的陨石撞击事件。沿着当时火流星飞行轨迹的下方，人们找到了47块陨石。

2013年适应性考试语文试题 第5页（共6页）

小行星撞击地球事件与大地震和严重的气象灾害等相比，是人类至今唯一可能避免的重大自然灾害。事实上，早在1967年，美国科学家就首次提出要对人类能否有效防御小行星撞击地球进行研究。但遗憾的是，此后约50年里，科学家们虽然提出了很多方案，但一直未发现特别有效的解决途径，现有措施根本无法完全有效地防御小行星撞击地球。

随着技术的进步，中国、美国、欧盟、俄罗斯等已在对近地小行星的搜索和研究中取得重要进展，并开始构建国际联测预警网。据悉，美国科学家目前已研发出一套新的应对天体威胁方案，原理是把太阳能转化成具有破坏力的激光束，射向来袭天体，令其运行轨道发生偏离，或直接让天体在空间“蒸发”。不过，此法能否行之有效，尚待验证。（2013年02月19日《人民日报》）

22.本文从俄罗斯车里雅宾斯克州遭遇陨石侵袭写起有什么作用？（3分）

23.下面句中加点词能否去掉，为什么？（3分）

小行星撞击地球事件与大地震和严重的气象灾害等相比，是人类至今唯一可能避免的重大自．．

然灾害。

24.文中划线句子使用了什么说明方法，有什么作用？（3分）

25.人类能够防止陨石砸中地球吗？请结合文章内容阐述理由。（3分）

四、写作与表达（50分）

26．请从下面两题中任选一题作文。（50分）

题一：在人生旅途上，得到是一种收获，经历是一种收获，