第一篇：活动大赛策划书

一、活动主题：我的梦想，大学生创业能力大赛

二、活动时间：5月4日——5月23日

三、活动目的：

本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置：

主办：校团委 学生科协

承办：商学院（待议）

协办：活动赞助商家

五、活动形式：

海选： 创业知识考核＋团队合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日）

第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日（周五）

第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）

第三轮： 选手风采拉票会＋网络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）创业展示及现场融资会------------------12月23日下午（周六）

六、活动具体内容:

（一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日－12月8）

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。

宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

具体实现：

A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

C、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。

传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

D、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。

E、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

F、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。

各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。

（提前两周11月27日左右发通知）

（二）大赛海选

大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。

其中，“创业知识考核”得分占70％，“团队合作能力考核”得分占30％。

1、创业知识考核：

时间：12月9日 周六下午

形式：A、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。

B、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

C、创业知识考核占海选总分的30％。

2、团队合作能力考核：

时间：12月10日 周日下午

地点：立德厅或立功厅

形式：A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。

B、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。

C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30％。

将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。

并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

（三）第一轮：创业策划方案评审

前期安排：

星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。

评审会时间：12月15日 周五

形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。

（创业策划方案书写要求见附录）

（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛

让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄DV，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的DV上传至网上，供网友投票。

时间：12月17日 周日

内容：A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内（本部或南校）指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

B、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责DV拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。

C、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

D、将前十名选手的营销DV剪辑上传到网上（大赛活动网页），即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。

（选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。）

（五）选手人气投票

本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。

其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。

1、选手风采拉票会

时间：12月18—22日（周一至周五）

地点：本部和南校食堂门前

形式：A、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。

B、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

C、投票会将在本部和南校各办两场。

D、最后我们统计每位选手的得票数。

2、网络人气投票

时间：12月18日－22日（与风采拉票会同时进行）

形式 ：A、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的DV剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

B、网友可自由给喜欢的选手投票。一个IP地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。

C、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。

现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数，该得分占大赛总成绩的20%。

（六）创业展示及现场融资会

邀请我校MBA及校外企业家作为评委，模拟风险投资商，然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品，现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”，“最具人气奖”等奖项。

时间：12月23日下午（周六）

地点：立功厅

内容：1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。

2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案（之前需提前通知各参赛选手）。每位选手给时10分钟。

3、制作一定数量的模拟资金（由卡片代替）作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。

4、现场评委和“大众评审团”各拥有50％的“模拟资金”。并且，所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员，他们可自由“投资”给10位选手。

5、最后，将每位选手所得的总融资额折算成分数，该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。

大赛设金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优胜奖4名。

同时根据选手的综合表现及观众评价，还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。

（七）大赛颁奖

大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。

颁奖具体形式待定。

七、活动经费预算：

（一）前期宣传

传单 3500份*0.06=210元

展板 2块*40=80元

彩色横幅 2条*75=150元

手绘海报100元

彩色喷绘海报40张*5=200元

合计：740元

（二）海选

试卷印制 100份*0.2=20元

团队游戏所需材料20份*3.00=60元

合计：80元

（三）创业策划方案评审

材料费 10元

*评审费3*100=300元

现场费用 30元

合计：340元

（四）室外营销比赛

选手参赛标志 20个*1.00=20元

工作人员工作证 20个*1.00=20元

*租借DV5部*20=100元

推销物品可由商家提供或用团委库存的“国家地理杂志”

合计：140元

（五）风采拉票会

背景宣传横幅1条*30=30元

投票箱10个*5=50元

传单（即选票）800份*0.06=48元

海报选手自己设计

合计：128元

（六）创业展示及现场融资会

展板（公布决赛名单）4块*40=160元

宣传横幅 1条*30=30元

传单（决赛宣传）1000份*0.06=60元 校内宣传小标签 100元

彩印小册子（现场发）200份*1.00=200元 室内装饰 50元

现场费用 200元

*评委评审费 4人*100=400元

展板（公布大赛结果）2块*40=80元

获奖证书 15张*10=150元

*奖品（也可由赞助商提供）10份*20=200元

合计：1630元

本次活动预算总计：3058元

打*项的预算可考虑缩减

附录：

创业方案写作要求

一、核心内容

产品（或服务）的独特性

市场分析和竞争分析

现实的财务预测

明确的投资回收方式

精干的管理队伍

二、写作框架

1、方案概述：公司的业务和目标及其他

2、市场分析：

背景（宏观背景）

市场状况（行业分析、顾客分析、上下游产业分析）

竞争分析（竞争者分析、竞争优势、替代产品）

3、运作方式：

产品（服务）介绍

产量目标

资源配置：生产运作设施配置

生产资料配置

劳动力配置

管理模式：物流管理

质量管理

4、营销策略：

营销计划

竞争性推销

市场渗透计划（如何保持、提高市场占有率）

5、管理层：

所有权形式

核心管理层（每人的工作职责、经验、能力、专长）

员工安排（部门、人数、具体职责）

6、保险和法律事务

7、财务状况：

财务数据：营业收入和费用、现金流量

财务分析：资债平衡预测、月收入表和财务变化、各类财务预测的表图

8、附录：支持上述信息的材料

活动背景：

针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力，经过长期的准备，我院学生会决定组织此次专业技能大赛，本次大赛在学工处、团委老师的直接领导下，由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。

大赛主题：

提高专业动手能力，展示技能人才新风采。

活动时间：20xx年11月9日——12月13日

主办单位：计算机科学学院

承办单位：计算机科学学院团总支、学生会

参赛对象：计算机科学学院09级、08级、07级学生

邀请嘉宾：各专业老师，学生会干部等

一、比赛报名时间 ：20xx年11月9日——13日，具体比赛时间见后面方案。

二、主要项目：

本次大赛主要分为四个项目，分别是

打字比赛：负责人（生活部）

网页设计与制作：负责人（学习部）

Flash设计比赛：负责人（办公室）

课件制作：负责人（实践部）

各项目具体细则

1、打字比赛（生活部承办）

活动主题：为了丰富同学们的校园文化生活，活跃学习气氛，展现计算机科学学院学子风采，特举办计算机科学学院“技能比赛”之打字比赛。

报名时间：

20xx年11月9日---13日

报名方式：

到各班生活委员处报名（填写姓名、班级、学号），每班至少3人报名。生活委员将报名人员名单于11月13日上午第1大节下课，到系办交给生活部干事王翔处。参赛对象：

计算机科学学院09级、08级、07级

比赛内容：

此次比赛为一次性决赛，采用金山英文打字软件，在其专业文章中抽签一篇，即比赛文章。比赛时间：

20xx年11月21日（即周六）下午3：00

比赛地点：

五教北503（若比赛时间或地点改变，就另行通知）

比赛流程：

1、工作人员提前检查好设备，并排好序。

2、参赛者提前15分钟到场，工作人员引导其按秩序入座。

3、比赛开始前5分钟，由分管“打字比赛”主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。

4、进入金山打字20xx，找到比赛题目。

5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。

6、请注意比赛的时间（20分钟之内完成，超时直接淘汰）。

7、打字完成之后请举手示意，将有工作人员为你记录成绩。

8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。

评分标准：在保证正确完成比赛的情况下，用选手比赛结果的正确率×速度（排名由分数高到低）得分，分高者胜。

比赛规则：

1：参赛者及工作人员坚守公平、公正原则，严惩作弊违规人员。

2：比赛过程中不能交头接耳，保证赛场安静，禁止一切非法操作（中途操作其它程序或毁坏设备等）。

3：无特殊情况，中途不得退出赛场，否则视为弃权。

4：若比赛过程中电脑等设施出现故障，请举手向工作人员反映，我们将为你更换计算机，重新比赛。

5：离比赛结束15秒时，工作人员给予提醒，请参赛者注意提交。

6：比赛时间到时，请全体参赛者停止任何操作和修改，如有改动者将被取消参赛资格。7：在成绩统计结果完成后，会将比赛结果张贴于系办公示栏。

奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：5名

比赛所需物品：

抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。

2、网页设计与制作（学习部承办）

活动背景：网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛，更是一次极佳的实践机会。根据我院的实际，在我院领导的带领下，给广大学生创造了一个实践的平台。

参赛对象：计算机科学学院09级——07级学生

参赛方式与作品要求：

A、大赛可以个人或团队形式参赛。团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组，但每一参赛小组的人数不得超过3人。

B、作品要求;

1)核心内容：以专业介绍和我院学生的生活为主题展开，如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。

2)技术要求：网页设计的软件不限，尽量多使用辅助软件。(有适当的加分)

大赛安排与要求：

A、报名时间:20xx年11月9日—20xx年11月13日

B、报名要求：报名表由各班学习委员统一收齐，于20xx年11月13日下早上第一大节课，交到学生工作办公室，过时不收。除大一以外其它每班至少推荐3份作品，大一有能力有兴趣的同学也可以参加。

C、准备时间：20xx年11月13日—20xx年11月27日，在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。

作品收集：20xx年11月27日下早上第一大节课，由各班负责人统一收齐打包交到学生工作办公室，过时不收。（作品打包：成品、制作软件、演示环境）

1、初赛：

20xx年11月28日早上9:00在系办会议室,由专业老师和学生会成员进行初赛海选，最后晋级15份作品。（装好相关软件的笔记本两台、投影仪）

2、决赛：

20xx年11月29日晚7:00,教室待定。

决赛专业打分和现场观众投票两部分。由选手上台演示操作，把你们团队作品的优势展现出来，并且要求要有现场操作，演示你是怎么做这个效果的。专业打分由专业老师点评打分，现场观众投票由现场观众将票投给他最喜欢的作品。（专业打分占60%，观众投票占40%；笔记本两台，评分表）

专业打分评分细则：（满分100分）

1、内容30分

10分 明确的主题、内容

10分 内容健康向上、积极向上，构思新颖，风格鲜明，表现独特

10分 创意水平的高低

2、常规技术45分

2分 页面布局：页面的布局是否合理、美观

2分 内容充实：网站内容对用户的吸引力

3分 内容分类结构：整个网站的内容分类是否清晰完整

3分 数据积累：是否有大量的资料性和内容积累

5分 整体视觉效果：整个网站在设计上是否统一和谐

5分 页面易用型：用户使用时是否方便、操作提示是否准确

5分 可修改性：对整个网站进行修改时是否方便

5分 技术含量：网站整体的技术评价

5分 动静搭配：动与静的搭配合理，动而不乱，静而不僵

10分 美工设计：页面的美工设计含量

3、多媒体技术5分

5分 有体现自己作品主题的风格特色的东西

4、作者讲解20分

20分 讲解自己网页制作的结构、制作网页所用的软件。并且能现场流利的演示其作品某些特效和结构的制作。

现场观众投票

由选手得票数来折合，分数=（得票数/总人数）*40

总得分=（专业打分/100）*60+（得票数/总人数）*40

奖项设置：一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名

3、Flash设计比赛（办公室承办）

活动背景：

随着网络技术的发展，各种软件的开发层出不穷。而FLASH在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力，成为各种项目开发必不可少的软件。FLASH应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。由此可见，flash对于我们的生活也越来越贴近

活动目的：普及电脑知识，丰富学生课余生活，培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识，提高学生的动手能力及对计算机专业知识的掌握

作品要求

核心内容：以专业介绍和我院学生的生活为主题展开，如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。参赛说明：

(1)此次设计大赛均可组队参加,每队不得超过3人。

(2)每个参赛者可同时参加多项比赛

(3)作品大小不得超过20M, 请自己适当删除歌曲、视频等

(4)我们鼓励原创，盗用他人作品者一律无条件退出比赛

(5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的制作方法，技术进行解说，并再次演示制作过程

报名方式：以个人、团队（不得超过三人）的方式

09级选报、07、08级每班至少三份

报名时间：20xx年11月9日---13日,13日10点统一将报名表上报到系办

作品收集：20xx年12月3日下早上第一大节课，由各班班长统一收齐打包交到学生工作办公室，过时不收。（作品打包：成品、制作软件、演示环境）

初赛时间：20xx年12月5日早9：00

决赛时间：20xx年12月6日晚7：00

比赛地点：待定

评比规则：

1）①先以个人或小组形式报名，然后等候通知具体的比赛地点。比赛分为初赛和决赛两场，初赛由学生会干部进行评比，决赛由学校专业老师指导、评阅进行比较选出出色的作品8份进入复赛

2）① 内容健康积极向上；

② 内容具有观赏性、艺术性和可读性，丰富多彩；

③ 设计思路清晰，能够明确表达出设计意图。

④ 页面清晰，布局合理，有较强的视觉吸引力；

⑤作品需为原创作品。

⑥页面有较强的个人创意，有创新意识。

⑦ 作品整体具有新风格。

公布结果：时间待定

奖项设置：一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名

学生会准备物品：笔记本电脑若干、小蜜蜂若干、矿泉水若干、活动所需奖品八份

4、课件制作（实践部承办）

为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，充分展示我院教育成果，展示我院学生才华和我院美好的对外形象，同时为了活跃校园文化生活，丰富同学们的课余生活，提高学生的现代化教育技术应用水平和专业技能水平。

比赛时间安排：

报名阶段：20xx年11月9日至13日

在13日10点将报名表交于系办实践部。

参赛要求：单人参赛

作品制作阶段：20xx年11月13日至12月10日

作品收集：20xx年12月10日下早上第一大节课，由各班团支书统一收齐打包交到学生工作办公室实践部，过时不收。（作品打包：成品、制作软件、演示环境）

初赛：20xx年12月12日早9点

决赛：20xx年12月13日早9点

地点：待定

活动形式：

比赛分为初赛和决赛。初赛参赛者将制作的作品交于实践部，由评委选出优秀作品进入决赛。决赛参赛者将进行上机现场制作比赛。大赛最终结果按照成绩进行排名。

评委人员：（初拟）

周业友张瑞 苟全登 卿立兴 吴丽 等

参赛作品要求：

参赛者的作品必须是本人制作，不得抄袭。抄袭者一律取消比赛资格，并进行全院通报批评。必须以计算机专业知识为课件内容，不得使用其他课目的内容制作课件。

课件主体制作只能使用PPT软件。课件中间可以嵌入Flash动画。

制件的课件必须符合教学使用。

课件参考题目： 计算机网络 计算机基础教育 数据结构二叉树讲解 Excel知识讲解等等

初赛评分细则：

作品教学目的明确，能够激发学生的学习动力和创造力（1分）

作品内容紧扣教材主线，围绕主线展开；内容表现明确，术语、符号、数据、例证等使用准确，附和相应的规范（2分）

作品内容层次清楚，结构合理，重点突出，符合教学原则，有吸引力，能激发学生学习兴趣； 界面显示简洁、美观，声音播放协调适宜，不妨碍学习，视、听觉配合和谐，有美感（2分）作品易学易用，安装简单，操作方便，易于掌握；能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出（2分）

作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资源，实现教学目标，在正常条件下教学软件能无障碍运行，完成预定的教学任务（0.5分）

作品便于互动教学，交互明显（0.5分）

作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容，其组织结构与呈现方式适合教学需要（1分）

作品充分表达了作者的教育理念和个性（1分）

奖项设置：

为鼓励全院同学参与到本次技能大赛中来，大赛共分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，其中：

一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名优秀奖：8名

活动具体准备：

活动场地时间的确定，通知到每个参赛者

布置赛场，电脑，桌椅，插座，电源线等

一、活动背景：

我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义：

在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的'热爱。

三、活动时间及地点：

时间：20xx年3月17日至4月20日

地点：拍摄地点：校园为主

颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

四、主办单位：教导处

五、协办单位：各年级、各班

赞助单位：心行旅游网

六、参赛对象：全体同学

七、主题设定： “最美”

拍摄内容:（1）青春励志

（2）班级风采

（3）宿舍文化

（4）师生情

（5）感恩与感动

（6）志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

八、前期准备：

（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

（3）年级主任、班主任宣传及培训。

（4）利用网站、校报、班级网页宣传。

（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

九、活动流程：

阶段一：拍摄阶段： 3月17日----4月20日

阶段二：征集阶段： 4月21日----4月22日

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人 ：安玲

阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日

1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前 将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人：孙黎

阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:201、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

负责人：张士刚、校学生会

阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人：孙黎、校学生会

十、奖励措施： 奖状+学分

十一、注意事项：

1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。

2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。

3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。

4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。

5、影片要求画面清晰、声音清楚。

6、电影规格：4-10分钟

7、参演人员要以班级为单位

一、活动介绍：

*活动目的：

本专业通过举办这次营销大赛来锻炼学生们的专业实践能力，在实践中锻炼学生们的口语表达、沟通应变能力，让同学们深入到营销中去，进一步启发创意思维，激发学生们参与活动的积极性和团队合作的精神，并为以后的营销创业实习打下基础。

*活动对象：20xx级所有营销与策划专业的学生们

*参赛要求：

(1)参赛学生自由组队（2）参赛学生需提交策划方案（3）参赛学生有100元的赞助金（4）参赛学生要遵守比赛规则 *主办单位： 营销与策划专业

*口号：买纯手工玫瑰，送亲人送朋友；人人参与乐，今天您幸运了吗？套圈，回味你走过的路程，套住属于你的幸福

二、方案实施时间:20xx年6月6日—20xx年6月11日

三、方案分析：

（一）竞争对手分析：

本次活动是针对营销与策划专业举办的一次营销大会，竞争的对手也是本专业四个班所组成的小组团队，大家虽都是第一次参赛，都毫无经验，都是从起跑线上开始的，但是不可忽视的是每个小组都有自己的能力和信心取得胜利，大家都非常有积极性。

（二）产品分析：

1.我们所销售的是纯手工纸玫瑰花（附带有一些小游戏），还有一些所需的生活用品

2.玫瑰颜色多种，分为红、黄、蓝、紫、粉，另还精美的包装了一束11朵的蓝色妖姬。

3.价格：经济实惠、物美价廉

4.玫瑰花语：红玫瑰——热恋、热情

蓝玫瑰——敦厚、善良

紫玫瑰——梦幻、优雅

黄玫瑰——高贵、美丽

粉玫瑰——感动、爱的宣言、铭记于心、喜欢你那灿烂的笑容

（三）创意分析：

1.自己亲自动手折的纸玫瑰花在进行精美包装

2.设有抽奖活动，真实的百抽百中承诺，花小钱，中大奖

3.套圈游戏利用花小钱赢大奖来吸引顾客眼球并达到盈利目的4.设有动感地带折叠桌和伞可供顾客休息以及避雨遮阳

5.利用空旷的场地进行大规模的现场布置营造气氛

四、方案定位：

（一）市场定位：在学校校园内进行宣传销售玫瑰花并利用大学生课余时间进行套圈游戏与幸运之心参与抽奖活动

（二）商品定位：高品位，低价位的玫瑰花，小游戏多商品的套圈活动与百抽百中的小奖品

（三）对象定位：校园内的大学生

五、促销策略：

1.直接在校内向学生营销产品、参与套圈游戏、参与抽奖活动

2.在学校宣传栏上张贴宣传的海报，热情的售卖口号，微笑的售卖服务

3.“花落谁家”售卖玫瑰花优惠活动：买九送大笑脸娃娃一个、买十朵送一朵、量大从优

4.利用幸运心理与丰厚的奖品并有百抽百中的承诺吸引幸运星的到来，花小钱，中大奖，满五次送一次，满八次送两次

5.“圈住你的幸福，套住你的浪漫”，花小钱，赢大礼，满五个送一个，满八个送两个

六、活动执行：

1、活动背景：

回顾童年时光，我们亲近中华经典，回顾童年时光，我们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史，一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音??我爱记诗词。

2、活动主题：

续读名家诗词，铭记中华精髓。

3、活动目的：

在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流，加强团队意识，促进校园文化的多样性的发展。

4、活动名称：

经典续读-中华诗词大赛

5、活动对象：

职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办

6、报名方式：

以小组形式报名参加，每组4名成员。各组成员为本协会或组织内部同学，在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。

7、活动主办方：职院团委学生会

8、活动时间：4月22日

9、活动地点：贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室

10、参赛要求：

1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

11、活动流程:

宣传部做宣传工作及场地布置维护工作,文艺部负责诗词的筛选。筛选出100首常见的诗词，提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行准备。

领队会议和抽签会议：在赛前将召开领队会议，通报大赛相关事宜，讲解大赛注意事项,并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。

要求每个代表队都有5名亲友团。每支队伍都拥有求救亲友团2次权利，亲友团回答正确可以获得笔记本一个，以此奖励（亲友团由参赛小组自己负责组建，确认组建后将其名单交到组委会处）。

为能公平竞赛，将派出两名记分员与一名计时员，记分员把所记下的分数公布在黑板上。

活动第一环节：诗词接龙。

要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人，由主持人来说出诗词的上句或下句，选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么，选手就得迅速接下去 “天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句，该局可以求助于本组的亲友团成员，在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗，答对一题10分，若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分，若使用一次则加5分，全部机会都使用则不加分。

活动第二环节：狭路相逢

每小组随机抽取自己小组的对手，小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如：诗人名字 朝代 诗句内容问题，要求对分组员回答，每答对以道题加10分，答错或不回答扣5分。每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作，出现作弊行为该环节扣20分。

活动第三环节：诗词连连看

决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题，主持人到赛会处提取对应的题目袋，袋内装有几首不同的诗词的题目 诗名字、诗人名字及每句诗句，但是只有一首诗词是完整的，每小组派2名队员进行比赛，在比赛开始的时候开始计时，找出完整的诗词并将其连接起来计时结束。用时最短为第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……

活动第四环节：：风险投资

诗词库里的诗词分为1到5年级的，分值为10到50分，选手根据所选择的题库进行回答。首先由最高分的队伍进行选择，依次往后推，若遇到相同分数的，则进行加时赛（加时赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名，进行背诵，加时赛不计入比赛总分数）每个题库里面3小题，都是关于一些诗词。如选手选2年级的，题库的诗是“静夜诗”,则其需把全诗流利背出.答错扣相应的分数。

（最后得分将以累计积分的形式确定胜负，若遇到想同分数，不能分辨出名次时，即进行加时赛，加时赛即为抢答赛，回答正确，自己得分，反之，对方得分）

12、活动应注意的问题及细节：

现场秩序的维护，禁止场外提示。

13、应急预案： 若遇到停电情况，学生会干事即紧急有序的疏散同学们，并安排干事和每组组长一起将分数记下来，保证下次活动顺利地衔接。

14、资金预算：

贵州师范大学职业技术学院团委学生会

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第二篇：大赛活动策划书

大赛活动策划书

大赛活动策划书1

一、活动目的

征集医学游戏素材，为医学生提供更好的寓教于乐方式，也为大众提供健康科学的娱乐方式，使学生在游戏时也能得到学习并获取医学知识，，使大众在游戏中获取健康知识。

二、比赛内容

1.确定游戏名称：如《医游记》 2.选择游戏实现平台 （1）手机游戏 （2）电脑pc单机游戏 （3）网络游戏3.游戏情节内容设计（关键部分）要求： （1）由医学生自己设计游戏形式及游戏情节， （2）以医学生平时生活或医学相关知识为基点设计游戏，把平时的生活和学习融入到游戏中； （3）能被广大医学生接受并喜欢，贴近我们平时生活； （4）游戏类型可参照任何其他已有游戏，可设计部分或完整情节。

三、比赛时间及参赛方式

（1）从即日起至XX年12月为设计阶段； （2）XX年12月30日截止； （3）参赛选手将报名表及参赛作品发至本次比赛指定报名邮箱。 （4）20xx年1月组织评选。

四、奖励方式

学校组织相关专家进行评比，本次大赛设置一、二、三等奖，并按校级比赛待遇对待。

奖品设置； 一等奖一名 奖励 ipadmini 一台

二等奖二名 奖励人民币1000元

三等奖三名 奖励人民币500元

优秀奖六名 奖励移动电源一个

五、本次大赛由中国实用医学杂志社、中国医科大学学生处主办

中国实用医学杂志社 中国医科大学学生处

XX年10月15日

大赛活动策划书2

活动名称：大学生创业大赛

一、活动主题：创业改变命运，行动成就梦想！

二、组织单位

主办单位：共青团XX师范学院委员会

XX师范学院招生就业处

策划承办单位：XX师范学院大学生创业协会

三、活动背景：

在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，这都是国家关心的问题，这也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业是对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，这亦关系到后备人才资源的储备。

四、活动目的

为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时，为了动员、组织我院学生积极参加20xx年全国“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，拓展素质发展，引导和帮助在校大学生学习创业知识，提高创业技能，提升我院学生的创业竞争力，拟在全校范围内举办了20xx年大学生创业设计大赛。

五、活动时间：20xx年10月30日—20xx年12月7日

六、活动地点：XX师范学院

七、参赛对象

XX师范学院全体在校大学生（包含研究生）

八、参赛细则

1、报名方式：现场报名 网上报名 电话报名

⑴现场报名：时间： 10月31日——11月1日中午11：00——13：00；下午5：00——6：30地点：留香园对面（XX校区）、聚贤楼对面（长岗校区）。

⑵网上报名：参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式（手机和QQ号）和主要联系人发邮件到邮箱：（ ）。

⑶电话报名：XX（莫妮珍： ）

长岗（梁恒： ）

2、参赛项目：具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等，包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。

3、参赛形式：学生自由组合3至6人为单位参赛

1、以创业设计小组（团队）形式参赛，大赛要求参赛者自行组团，可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组（每队最多6人），小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。

2、参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定可实施可行性的项目，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计计划书。同时，能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。

3、完成的创业（商业）设计计划书要求有文字版和电子版。

4、作品要求

（1）核心内容：包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析，精确的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。

（2）写作框架：

①概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

②产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

③市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场；你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站； 如：让同学们主动去查找相关资料。（以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。）

④竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。

⑤经营策略：制定经营策略须分析：

A 消费者的特点；

B产品的特性；

C企业的自身状况；

D市场环境方面的因素；

经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额；描述你进行销售所采取的策略，包括如何做广告等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。

制定生产计划 （主要针对制造业而言）：生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。

财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。

5、提交方案的时间：

参赛团队在11月27日中午12：00前递交一份创业设计方案（打印文本：一式两份）给大赛负责人（长岗： ），一份电子版发到协会邮箱（ ），商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。

6、初审：

11月27日至11月30日由评审团对商业计划书进行初审，从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。

7、赛前的排练：

时间： 20xx年11月30日

地点：地点暂定

8、决赛：

时间：20xx年12月7（周六）日晚上19：30——22：00

地点：文星楼301报告厅

评委：企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师

比赛形式：按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行，一就是1分钟的团队展示或介绍（可以结合ppt），可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等；二就是5分钟进行项目陈述（可制作ppt或其他辅助讲解用具）；三就是5分钟评委提问答辩，最后评委点评，公布比赛团队最终得分，公布获奖团队及最佳人气奖。（评委评判标准见附表1，决赛流程见附表2）

9、大赛奖项的设置

奖 项名 额奖 金其 他

一等奖 1 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

二等奖 2 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

三等奖 3 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

优秀奖 4 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

10、大赛注意事项

要求进入决赛的团队全部穿着正装出场，并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。

大赛活动策划书3

一 、活动背景：

为啦响应文山学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召，丰富校园文化生活，给广大同学们提供一个展现自我的平台，提供一个锻炼自己的机会，提高学生的审美能力和审美情趣，展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力，弘扬中华传统文化。

二、活动主题：

文山学院第十届汉字书写大赛，书写经典，弘扬中华传统文化。

三、活动时间：

XX年11月社团文化节期间

四、活动地点：

文山学院综合楼与灯光球场

五、参与对象：

文山学院、文山卫校、文山三鑫技校的全体同学

六、参赛方式及要求：

1、比赛项目：作品须使用软笔（毛笔）或硬笔（钢笔）书写，书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定，但必须积极向上、健康。

2、要求：笔墨自备，纸张由书法协会提供，严禁舞弊，作品注明班级、姓名

2、比赛流程:初赛（综合楼）、决赛（灯光球场）

3、比赛方式:现场书写，现场作品评分

4、颁奖

七、活动的具体流程

（一）赛前策划宣传

1、目的：让同学们全面了解比赛内容，扩大汉字书写影响力，吸引更多参赛者。

2、要求：印刷宣传单，面向各个班级，全面宣传。

3、负责：宣传部的成员

4、时间：XX年10月24日左右

（二）赛前报名

1、要求：认真、负责、清楚。

2、地点：木园一大树下、卫校、三鑫

3、时间: XX年10月25日左右

4、负责：宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名

（三）、决赛前准备

由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品，由组织部负责整理决赛名单，并安排决赛顺序，收藏部负责决赛作品的摆放收集。

（四）、材料准备

1、要求：按时、按质、按量充分准备

2、具体材料：四尺宣纸200张，a4纸300张，音响、话筒、音乐

（五）、赛场布置:

1、要求：全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作

2、地点：灯光球场，

3、负责：副会长（付文飞）负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳

（六）、活动经费:（系上申请、拉赞助）

1、要求：清楚、明确，有具体的活动经费预算

2、负责：财务部（杨绍波）

（七）赛后善事:

1、档案部收藏参赛作品，协会成员认真清理打扫赛场

七、奖项设置：

本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名（奖品+证书）、二等奖二名（奖品+证书）、三等奖三名（奖品+证书）、优秀奖若干名（证书）

八、颁奖会

活动指导老师：中文系系主任（孙润老师）

举办单位：

（一）主办单位：文山学院中文系

（二）承帮办位：书法协会

（三）赞助单位：待定

总负责人：高文

大赛活动策划书4

一、活动背景

十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。在大学生中，更应倡导资源节约和环境友好的理念，响应国家号召，鼓励大学生以其独创的环保理念和发明制造参与到资源节约型与环境友好型的和谐社会建设中。XX年中国xxxx（武汉）环境学院为响应党的号召，共筑地球梦，特举办拥有本院特色的绿色创意大赛，以此来培养广大学生的环保意识及创新精神，提高学生的实践动手能力和环保热情。

二、活动主题

人与自然，绿色创意

三、活动内容

参赛作品分为环保项目类和环保艺术类，具体分类如下：

1.环保项目类：

A、人文社科类：基于环保的小发明、小创作皆可。要求原创，有相关论述。有无实物皆可，要求有实用性。

B、社会实践类：针对社会上一些污染进行的实践类作品，需有相关证明或独自分析的数据能够反映本次实践。

C、环保生物类：主要针对生物系学生。对植株或微生物等具有环保降解功能类群的筛选级相关应用。要求基于文献，且有进行过一定数量的实验。

2.环保艺术类：

A．环保高级手工制品类：要求基于原创，主题鲜明，制作精美，具有一定的实用性或代表性。例如：绿光手链。

B．环保艺术设计品类：要求采用环保材料，进行废物利用或相关改造，美观大方。例：易拉罐盆栽。

C．环保绘画书法类：要求独自完成，美观大方。

D、环保标语类：要求语句通顺，有象征性，基于原创。

四、活动目的

1．激发同学们的环保热情和创意激情。

2．提高同学们的动手及协作能力。

3．展现同学们的青春风采及魅力。

4．选出具有代表性及实用性的优秀作品作为环境艺术节展出样品。

五、活动安排策划书

（一）活动时间及安排

时间

具体事项

4月17号

张贴通知及海报

4月21号——4月25号

网络平台及摆摊宣传，报名阶段

4月25号——5月6号

申报书及相关说明材料的上交

5月7号——5月9号

初审阶段

5月10号——5月17号

复赛准备及答辩

5月18号——5月底

获奖作品展示与分享

（二）活动形式

1、初赛：评委意见交流，内部筛选（评委对作品进行抉择，筛选掉30%的作品）。

2、决赛：

（1）答辩：5+3（5分钟PPT或作品展示+3分钟答辩）—选择前40%的作品.

（2）大众投票环节：获奖作品校园巡展，同学进行投票，其中票数最多者获得另外加分6分，第2名5分，第三名4分，依次类推。

3、展示与分享

优秀作品将在环境艺术节期间进行校园内展示；

优秀参赛者将被邀请在创新创业论坛中介绍自己的作品设计思路。

（三）活动对象及人员安排

1、活动对象：中国xxxx（武汉）全体同学

注：支持跨院系组队参加本次大赛，每队限6人。需有一名负责人，并保证该负责人通信畅通，随时保持联系。

2、人员配置：

具体工作

人员安排

设计海报、打印并张贴海报

刘永超、尤悦、石明明

评委选择及邀请

程晓钰、苏丹辉、曹凯旋

主持人

王成成、朱文婷

前期后期宣传

吴志国、尚明韪、蒋岩

作品收集

陶阳阳、吴佳轩

场地选择

由作品数目先咨询老师

赛场相关

附页

活动公告撰写

程晓钰、李明月、苏丹辉

六、活动流程

（一）前期准备

1.比赛通知，申报表及宣传公告的撰写

2.完善人员配置及相关作品的征集事项

3.网络平台作品征集预告及比赛预告。

4.赛场的选择及比赛的流程制定

5.比赛的相关评分细则制定。

（二）现场流程

1.作品征集：参赛小组或个人在XX年4月26号之前将申报表及相关说明材料纸质档1式两份交给科技部相关负责人（男生—56#苏丹辉、女生—54#程晓钰、3#朱文婷）。电子档发到科技部邮箱：cughjkejibu@。作品征集阶段需要进行摆摊宣传，相关要求见附件。

2.作品初审：将上交的参赛作品经过初步分类整理后于4月28号交到评委老师处，进行评审，在4月30号之前选取前70%的作品进入决赛。决赛名单在5月1号—5月4号在学院网络平台或者张贴通知进行公布。并且通知相关负责人进行决赛准备。

3.校园巡展：将进入决赛的作品进行校园展示，同学们对作品进行投票，展示为期两天（需要进行摆摊，场地租用详见附件）。

4.决赛:进入决赛的团队进行PPT答辩，模式5+3。

（三）后期工作

1.对决赛成绩进行汇总，整理出最终获奖名单并公示。

2.为获奖团队及个人打印奖状。

3.奖品的下发到位。

七、宣传方案

（一）前期宣传

1．比赛通知的张贴。

2.海报及相关宣传资料的准备及张贴。

3.通过交流群，新媒体，微信，微博等网络平台宣传比赛，鼓励同学们参加（机电学院、自动化学院、资源学院、材化学院、珠宝学院、艺媒学院、工程学院等学院）。

4.在班长例会等会议上进行宣传。

5．在西区、北区设置宣传点和报名点，为期两天。

（二）中期宣传

比赛中期宣传，将参赛作品做成小简介，在校园巡展，同学们对喜欢的作品进行投票。

（三）后期宣传

1、通过网络平台对获奖作品进行公布，同时在环境学院第十届环境艺术节上对获奖团队及个人进行表彰。

2、优秀作品做成展板，校园展示。

3、优秀团队受邀在环境学院创新创业论坛中分享经验。

八、主办单位

共青团中国xxxx（武汉）环境学院委员会

九、承办单位

中国xxxx（武汉）环境学院团学联科技实践部

中国xxxx（武汉）自动化学院团学联科创部

中国xxxx（武汉）材料化学学院科技部

中国xxxx（武汉）资源学院科技部

中国xxxx（武汉）大学生科技协会赛事部

十、效果预测

1.通过此次比赛，提高大家环保的激情和动手能力。

2.筛选出优秀的环保作品，为学校及校外的相关比赛做准备。

3.将第一届绿色创意大赛做成一个特色品牌，在校园内推广。

十一、资金预算

序号

名称

单价/元*数量

1

打印费用（海报+通知+奖状）

15*5+30+40=150

2

笔

12*1=12

3

草稿纸

4

4

奖品

500

5

水

1*6=6

6

展板

预计20*3=60

总计

732元

十二、注意事项

（一）摆摊须知：

1、提前1周借好场地，租借场地时须有场地申请证明，要到各个地点的保卫科进行签字盖章。北区摆摊只能摆在隧道口，西区摆摊只能摆在公主楼至科协一片，签条时请务必说明。

2、西区桌椅帐篷在活动室取，点清数量，原数归还。北区桌椅帐篷在公管学院借取，爱护公物，如数送回。

3、交换班点时注意报名表及财物数量及好坏程度交接，若有损坏无人承担则本次值班人员承担损失。

4、多多宣传，热情至上。

（二）赛场须知：

1、开场前5分钟保证选手抽签结束，未到的选手询问其意愿后再做处理。

2、详见赛场安排。

大赛活动策划书5

一、活动目的

1、繁荣校园文化生活，丰富同学们的课余生活，为更多有才艺的同学提供一个展示平台，调动同学们的积极性，激发同学们的创新意识。

2、为协会找到一个富有代表性的会徽，扩大协会在全校的影响力。

二、活动对象

吉首大学大田湾、砂子坳校区全体在校生

三、活动时间

四、活动总负责人

公关协会会长杨慧泉

五、会徽设计原则

1、紧扣“公关及吉大公关协会”主题，既要有所有公关协会会徽的共性，又要有吉大公关协会的特色。

2、体现公关协会“新思想，新公关”的理念及吉大公关协会发展方向。

3、作品整体要求简洁、美观、大方，易于识别和记忆；新颖独特，具有视觉冲击力。

六、活动流程

1、前期工作

A、宣传工作：宣传部以海报、展板、下班宣传的形式对活动进行宣传。

B、外联工作：外联部拉赞助商，争取与广告公司合作，得到资金物品上的赞助并请求其专业广告人员为设计大赛提供一些创意性的想法，传授一些专业性的知识。

C、财务预算：财务部做好财务预算

D、邀请嘉宾及评委：李泽南老先生、指导老师王艳及龙兴武老师、广告班专业讲师、社团联合会会长

2.、报名及初赛

B、报名方式：每个校区由办公室安排三个负责人。短信或电话报名形式，负责人需登记参赛者的信息（姓名，院系班级，联系电话，邮箱）

C、参赛稿件由设计图案及简短的设计理念组成，设计图纸为A4纸，由办公室和组织部收集整理，统一交由新校办公室负责人处。

D、评委为公关协会09级理事，所有评委一起讨论筛选，选取1/3作品进入复赛（各位评委一起讨论的时的情景最好用相机拍下来）

E、12月13日公布初赛结果

F、评委给每份进入复赛的作品一点小提示（10个字以内），让其改进以参加复赛

3、复赛

A、12月13日宣传部公布进入复赛名单，办公室联系参加复