2014年公务员考试公共基础知识模拟试卷及参考答案

第一篇:2014年公务员考试公共基础知识模拟试卷及参考答案
2014年公务员考试公共基础知识模拟试卷及参考答案
一、单项选择题。(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分。本部分共30题,每题1分,共30分。)
1.十六大报告指出,处理改革发展稳定关系的重要结合点是()
A.不断改善人民生活B.稳定压倒一切C.以改革促进发展D.以发展保障稳定
2.党的十六大报告指出,要健全现代市场体系,必须整顿和规范市场经济秩序,打破行业垄断和地区封锁,促进商品和生产要素在全国市场自由流动。其中包含的哲学道理是()
A.做工作一定要抓住主要矛盾B.看问题一定要把握住矛盾的主要方面 C.要用联系的观点看问题D.运动是物质的根本属性 3.在经济增长速度与经济效益的关系上应坚持()A.把经济增长速度放在首位,效益服从速度 B.在提高经济效益的前提下力争尽快增长速度 C.速度与效益并重,两者都应放在第一位D.速度与效益完全一致,二者是一个问题 4.把感觉、经验当成第一性的观点是()观点
A.唯物主义的B.主观唯心主义C.唯物主义经验论的 D.客观唯心主义的 5.理性认识的三种形式是()
A.感觉、知觉、表象B.概念、判断、推理C.实践、认识、再实践 D.抽象、具体、再抽象
6.人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根到底是因为它()
A.是社会主义公有制经济在政治上的集中体现B.有利于调动广大人民群众的积极性 C.是社会主义制度优越性的重要体现D.体现了多数人对少数人的专政 7.真理和谬误互相贯通的含义是指()
A.真理就是谬误B.在一定条件下可以相互转化 C.二者没有确定的界限D.真理中包含着谬误
8.2001年10月24日,新华社播发了中共中央要求认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》的通知。通知指出,努力建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质的不断提高,全面推进建设有中国特色的社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。这段话主要说明()
A.物质文明是精神文明建设的基础B.社会主义精神文明建设是目前我国的根本任务
C.社会主义精神文明对物质文明建设有巨大的推动作用D.应该把社会主义精神文明作为各项工作的中心来抓 9.有关财政,错误的说法是()
A.财政是国家凭借政权对一部分社会产品进行分配而形成的分配关系
B.财政投资的多少和分配于不同部门直接制约着扩大再生产的规模和产业结构 C.根据财政收入的划分,债务收入属于预算外收入
D.财政政策的目标体现出简明,集中和相对稳定的特点
10.自动放弃犯罪行为,从而避免了犯罪结果的发生,这种行为属于()
A.犯罪预备B.犯罪表示C.犯罪未遂D.犯罪中止
11.抗战初期,八路军115师取得的平型关大捷,属于下列哪一会战的一部分()A.淞沪会战B.太原会战C.百团大战D.徐州会战 12.宪法规定,中华人民共和国()领导全国武装力量 A.国际部B.国家主C.国务院D.中央军事委员会 13.太阳系是由()构成的天体系统
A.太阳、恒星、小行星、彗星、流星体和行星际物质
B.太阳、行星及卫星、小行星、恒星、流星体和行星际物质 C.太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质
D.太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星 14.资源与环境的合理利用与保护包括()等内容 A.自然资源保护与可持续利用B.荒漠化防治 C.生物多样性保护D.以上内容都有 15.立法监督是()
A.中国共产党的监督B.社会及舆论监督
C.国家权力机关的监督D.人民法院和人民检察院监督 16.关于行政诉讼的范围和行政复议范围关系的表述正确的是()A.能提起行政诉讼的具体行政行为也一定能提起复议 B.能提起复议的具体行政行为也一定能提起行政诉讼
C.有些案件只能提起行政诉讼,有些案件只能提起行政复议 D.两者的范围是相同的17.离职学习超过一年的国家公务员应办理的手续是()A.免职手续B.辞职手续C.调任手续D.转任手续 18.下列国家行政机关中不属于同一行政层级的是()A.直辖市人民政府监察局B.省人民政府监察厅 C.自治县人民政府D.设区的市人民政府 19.若发现已生效的行政执法行为违法或不当,则()
A.原行政机关无权废止B.原行政机关或上级行政机关有权撤销 C.只有权力机关有权撤销D.相对一方当事人有权变更
20.根据我国刑法规定,有关精神病人具有的刑事责任能力,错误的是()A.精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为时不具有责任能力 B.间歇性精神病人在精神正常时犯罪应负刑事责任
C.尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪应负刑事责任 D.精神病人任何时候都不应负刑事责任
21.某甲与某乙有仇,遂寻机报复。一天某甲得知某乙一人在家,便身带匕首向乙家走去,途()
A.犯罪中止B.犯罪预备C.犯罪表示D.不构成犯罪 22.法与统治阶级道德的一致性,主要体现()A.相互渗透B.相辅相成中突然腹痛,便返回家中。某甲的行为属于
C.都是统治阶级意志的体现D.都是上层建筑的组成部分 23.某公民死亡后,其中某一文学作品根据著作法的规定()A.该作品的修改权由其继承人所有B.该作品的修改权由国家所有
C.该作品的使用权和获得报酬权在法律规定的保护期内,由其继承人所有 D.该作品著作权中的人身权利经过50年后将不受保护 24.细化决策方案主要包括制定工作程序、安排 安排工作次序和()三方面
A.配置工作人员B.计算工作时间C.划清工作职责D.授予工作权限 25.我国现阶段实施的社会保障水平是()
A.保证劳动者充分就业B.使劳动者老有所养 C.满足人们最基本的生活需要D.实现小康 26.撰写交流信息的通知,要做到()
A.不必予以评论,也无需阐发意义和目的B.必须有明确的政策依据 C.说明制发的意义D.侧重叙事,在叙事基础上阐明道理 27.注册商标每次续展有效期为()年
A.五B.十C.十五D.二十 28.公文的主体部分是()
A.标题B.正文C.作者D.印章或签署
29.领导者在公文正体上签注姓名、日期的活动是()A.签发B.签署C.签具D.会签 30.根据文件来源,在一个机关内部可将公文分为()A.收文、发文B.上行文、平行文、下行文
C.通用公文、专业公文D.本机关制发的和内部使用的公文
二、多项选择题。(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案,不答、少答或多答均不得分。本部分共25题,每题1分,共25分。)
1.按照十六大的要求,能够代表国家履行出资人职责的包括()A.中央政府B.省级地方政府C.市(地)级地方政府 D.财政部
2.胡锦涛同志在“七一”讲话中指出:“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。表现在()
A.既坚定不移地坚持马克思主义的世界观和方法论,又赋予它们鲜明的时代精神和实践要求 B.既鲜明地坚持了马克思主义的社会理想,又为在锲而不舍的努力中不断朝着实现共产党人的远大理想和最终目标胜利前进指明了现实途径
C.坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场,注重从人民群众的实践中吸取养分,为我们坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求D.既坚持马克思主义基本原理,又不从书本、概念和抽象的原则出发,而是一切从实际出发,深刻总结实践创造的新鲜经验并上升到理论,在推动马克思主义的发展中卓有成效地坚持了马克思主义
E.既坚持党的民主集中制,又不断扩大党内民主和人民民主
3.社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导,这是因为马克思主义()A.揭示了人类社会发展的普遍规律B.决定着精神文明的性质 C.提供了解决实际问题的正确答案D.规定着精神文明建设的方向
4.列宁指出:马克思主义的历史唯物主义是科学思想中的最大成果。这是因为()A.把唯心主义从社会历史领域驱逐出去,结束了社会历史领域的唯心主义的统治地位 B.为研究社会生活,揭示社会本质提供科学的理论基础和理论指导 C.结束了旧唯物主义缺乏能动原则的状况
D.揭示了人类社会历史的发展规律,为无产阶级解放提供了思想武器 E.促使人们从社会历史的“盲目必然性”向“为我的必然性”转变
5.否定之否定的实质是对立面的统一,体现了事物自己运动的深刻内容,包括两次否定三个阶段,即()
A.对肯定的否定B.对否定的否定C.否定之否定D.否定 6.我国社会主义新时期统一战线的功能是()
A.团结的功能B.沟通的功能C.协调的功能D.学习的功能 7.在社会主义市场经济体制下,宏观经济调控的主要目标有()
A.保持社会总供给与总需求的基本平衡B.保持国有企业在国民经济中占绝对优势 C.保持物价总水平的基本稳定D.保持国民经济的适度增长率 8.企业经营管理的系统是指()
A.建立统一的强有力的生产经营指挥系统B.有效地协调各方的工作 C.及时处理生产经营活动中的问题D.找出生产经营活动中的问题 9.下列情况下,诉讼时效期限为1年的有()
A.出售质量不合格的商品未声明的B.寄存物被丢失或损坏的 C.延付或拒付租金的D.法人的名称权受到侵害的 10.犯罪首要分子是指()
A.在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子B.在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子
C.在聚众犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子D.积极参加聚众犯罪的11.依《民法通则》规定,我国公民的住所是指()A.公民户籍所在地B.公民的经常居住地
C.公民的实际滞留地D.公民的居所地
12.关于剥夺政治权利的期限的说法,正确的有()
A.判处管制附加剥夺政治权利的,剥夺政治权利的期限与管制的期限相等 B.对被判处死刑、无期徒刑的犯罪分子,应剥夺政治权利终身
C.在死刑缓期执行减为有期徒刑时,应把附加剥夺政治权利的期限改为3年以上10年以下 D.剥夺政治权利的期限,一般为1年以上5年以下
13.行贿罪的主体可以是()
A.任何具备刑事责任能力的公B.国家工作人员 C.国有公司、企业、事业单位D.人民团体 14.单位犯罪的“单位”是指()
A.公司B.企事业单位C.机关D.团体 15.下列原则中,()属于我国继承制度的基本原则
A.自动保护原则B.继承权男女平等原则
C.养老育幼、互济互助原则D.互谅互让、团结和睦原则
三、判断题。(正确的在题后括号内划“√”,错误的划“×”。每题1分,共10分。)1.价格是商品价值的货币表现,而价值则是生产商品所花费的劳动量。()
2.在市场经济中,当经济出现衰退时,政府实行赤字财政政策就能促进国民经济的发展。()3.在电脑操作过程中,扩展名为EXE、COM、BAT的三种文件均可直接执行。()4.宪法规定:“公民在法律面前一律平等。”这一规定中的“法律”是广义上的法律。()
5.省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民政府每届任期5年。()
6.党政领导干部应当逐级提拔,特别是优秀的中青年干部或因工作特殊的需要,也应当按照有16.合同一旦订立,便有自己的表现形式,主要有()
A.口头形式B.书面形式C.特殊书面形式D.默示形式 债的履行原则包括()
A.实际履行原则B.适当履行原则C.协作履行原则D.协商履行原则 18.期货市场的主要功能有()
A.回避价格风险的功能B.投机的功能
C.形成合理价格的功能D.有利于市场供求和价格的稳定 19.公务员考核等次有()
A.优秀B.称职C.基本称职D.不称职
20.同以往我国政府人事管理制度相比较,我国当前实行的公务员制度的特色是(A.强调国家公务员政治中立B.建立新陈代谢机制 C.增强激励竞争机制D.坚持党管干部的原则
21.下列有关具体行政行为合法性审查原则的表述,正确的是()A.审查的主体是人民法院B.只对具体行政行为是否合法进行审理
C.只对具体行政行为进行审查,不对抽象行为进行审查D.原则上只作合法性审查,不作合理性审查 22.用印时应加以注意的事项有()
A.原则上以谁的名义制发公文,就用谁的印章
B.印章应盖在成文日期上方,并注意上不压正文,下不压日期 C.代章时应标明“代章”字样
D.印前须经批准的,不经规定领导者签发的公文一律不予用印 23.销毁公文的主要方式有()
A.焚毁B.重新制成纸浆C.掩埋D.清洗消磁 24.公文的基本组成部分有()
A.标题B.文头C.正文D.主题词 25.以下关于简报的说法正确的有()
A.在末页下端用两条平行线可作简报报尾的标志 B.不应将正文公文以简报的形式发表
C.简报印有报头,位于第一页正上方,约占全页1/3或1/4左右 D.简报是机关用以撰写重要公文的基础材料之一
关程序逐级提拔。()
7.行政违法是行政相对方违反行政法律规范,并构成犯罪的行为。()8.全国总工会是政府机构之一。()
9.档案主要是从公文转化而来,今天的档案就是昨天的公文。()10.综合性总结报告是总结一个机关在一定时期内的实践经验。()参考答案:
一、单选题
1.A2.C3.B4.B5.B6.A 7.B8.C9.C10.D11.B12.D)13.C14.D15.C16.A17.B18.C
19.C20.D21.B22.C23.C24.B25.C26.AB29.A30.A
二、多项选择题
1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABDE5.ABCD6.ABC 7.ACD8.AB9.ABC10.AC11.AB12.ABCD
13.ABCD14.ABCD15.BCD16.ABC17.ABC18.ACD 19.ABD20.BC21.ACD22.ACD23.ABD24.ACD 25.ABCD
三、判断题 1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√
27.B28.17.
第二篇:07河南公务员考试公共基础知识模拟试卷
07公务员考试公共基础知识模拟试卷5及答案
本试题分两部分。第一部分为客观试题。第二部分为主观试题,客观试题60分,主观试题40分。满分100分。考试时间180分钟。
第一部分客观试题
一、单项选择题
1.价值与交换价值的关系是()。
A.内容和基础与表现形式的关系
B.交换价值是价值的内容和基础
C.价值是交换价值的表现形式
D.价值与交换价值互为内容和形式
2.科学决策的特点不包括()。
A.决策主体的集体化 B.决策过程的程序化
C.决策手段运用的广泛化 D.“谋”和“断”一体化
3.十六大报告指出,要以建立健全选拔任用和管理监督机制为重点,以()为目标,改革和完善干部人事制度。
A.革命化、民主化、公开化 B.革命化、年轻化、专业化
C.科学化、民主化、制度化 D.民主化、知识化、年轻化
4.在行政决策组织体系中被称为“神经系统”的是()。
A.信息系统 B.枢系统
C.控制系统 D.研究咨询系统
5.发达资本主义国家的经济增长,20世纪初5 %~20 %是靠科技进步实现的,70年代则上升到60%,80年代后达到了80%。这一材料告诉我们()
A.科学技术已成为第一生产力
B.劳动者在生产中的作用越来越小
C.要坚持以科学技术为中心
D.国力竞争归根到底是科技竞争
6.要从战略上调整国民经济布局,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占据支配地位,在其他领域,可以通过资产重组的结构调整,提高国有资产的整体质量。这一论断突出体现了()。
A.矛盾是事物变化发展原因的道理 B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点
C.感性认识必须上升到理性认识
D.两点论与重点论相统一的方法论
7.互联网给我们带来了丰富多彩、快捷的全球信息,但互联网本身还不完善,网上充斥着大量的有害信息和一些病毒数据,给人们造成了极大的经济损失,甚至一些邪教组织、黄赌毒集团、黑社会势力也在利用这一新的传媒手段进行新的犯罪活动。这表明()。
A.新事物的成长并不是一帆风顺的B.矛盾是普遍存在的,互联网也不例外
C.矛盾双方的对立统一是积极和消极的对立统一
D.矛盾的双方的转化总是在无条件地进行着,否则就不会有物质运动的绝对性
8.古代人不可能像现代人那样操纵自动化机器生产,用电脑遥控指挥道路交通,这显示了实践的()。
A.目的性 B.物质性
C.社会制约性 D.客观性
9.毛泽东说:“认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的根据”,这表明()。
A.主观与客观的统一是具体的、历史的B.认识要靠实践来推动 C.实践是认识的基础
D.事物是普遍联系的10.列宁指出:“物质的抽象,自然规律的抽象,价值的抽象以及其它等等,一句话,一切科学的抽象,都更深刻,更正确,更完善地反映着自然。”这一论断说明()。
A.感性认识和理性认识既有区别又有联系
B.理性认识是对事物本质规律的认识
C.抽象的东西是深刻的,正确的D.感性认识有待于上升为理性认识
11.“在共同生活和共同劳动中,需要有一个为公共利益服务的机构,这就是国家。国家的目的是利用社会力量去谋求社会的福利。”这段话()。
A.指明了国家对内职能和对外职能的界限
B.确认了国家是具有强制力的机构
C.承认国家是个历史范围
D.抹杀了国家的阶级本质
12.公文的语言应当()A.诙谐幽默 B.古朴典雅
C.庄重规范 D.华丽流畅
13.我国国家行政机关实行()。
A.职务分类制 B.职位分类制
C.品位分类制 D.职级分类制
14.我国社会主义市场经济最主要的特征是()A.与社会主义基本制度相结合的市场经济
B.与公有制相结合的以公有制为基础的市场经济
C.由社会主义国家进行宏观调控的市场经济
D.计划机制与市场机制相结合的市场经济
15.党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素是()。
A.坚持马克思主义的中国化
B.坚持走中国特色社会主义
C.坚持“三个代表”的重要思想
D.坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神
16.科技创新要求用发展的观点看问题,发展的实质是()。
A.新的科学发现 B.新的技术发展
C.事物的变化 D.新事物代替旧事物
17.可持续发展的实质是()A.节约资源
B.保护环境
C.人与自然的协调发展
D.经济建设与生态建设相统一
18.下列人员()可以由委任产生。
A.乡长 B.镇长
C.县长
D.国务院各部委副部长
19.下列组织中,具有法人资格的是()。
A.分公司 B.子公司
C.工厂车间 D.合伙
20.个人或单位为谋取不正当利益,给予国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体以财物,或者在经济往来中,违反国家规定,给予各种名义的回扣、手续费的行为,应判为()。A.行贿罪 B.向单位行贿罪
C.介绍贿赂罪 D.以上答案都不对
21.某商贩7年共偷税、漏税13万元,被公安机关依法逮捕。此案例说明()。
A.纳税义务具有强制性 B.纳税与青少年无关
C.公民的权利义务由公安部门规定 D.权利义务不具有一致性
22.()是产生债的最常见,最主要的发生根据。
A.合同 B.不当得利
C.无因管理 D.侵权行为
23.对所有相对方要一视同仁,不偏不倚,给相关利害关系人以同等的辩论机会,这体现了行政程序的()。
A.程序法定原则 B.相对方参与原则
C.程序公正原则 D.效率原则
24.领导者依靠专家按照一定的科学程序采用先进的技术和方法所进行的决策是()。
A.战略决策 B.科学决策
C.集体决策 D.个人决策
25.职位分类的标准不包括以下哪个方面?()。
A.工作与资格之间的关系 B.工作与报酬之间的关系
C.资格与报酬之间的关系 D.能力与报酬之间的关系
26.向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用()。
A.请示B.报告C.通报D.函
27.关于答复询问的报告,叙述错误的是()。
A.用语简明,得体,分寸适宜
B.可夹带请示事项
C.是下级机关答复上级机关询问的文种
D.内容准确真实,实事求是地向领导机关作认真负责的报告
28.公文中兼用的基本表达方式是()。
A.议论、描写、说明 B.议论、说明
C.议论、叙述、说明 D.抒情、说明
29.向同一系统的同级机关或非同一系统的任何机关发送的文件是()。
A.上行公文 B.下行公文
C.平行公文 D.领导指导性公文
30.公文的形成与发挥作用须依赖于()。
A.公文处理 B.收文处理
C.发文处理 D.办毕公文处理
二、多项选择题
1.新型工业化的三大关系是()。
A.三大产业之间的关系
B.工业化和信息化的关系
C.依靠科技进步提高劳动生产率和充分就业的关系
D.发展高新技术产业和发展传统产业的关系
2.为遏制“台独”势力分裂活动,十届全国人大三次会议审议通过了《反分裂国家法》,这体现()。
A.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关
B.我国国家机构坚持民主集中制的组织活动原则
C.中国政府和人民实现祖国完全统一的坚定决心
D.全国人民代表大会具有立法权
3.十六大报告指出,党的建设必须坚决实现的基本要求是()。
A.坚持党的基本路线
B.坚持解放思想,实事求是,与时俱进
C.坚持全心全意为人民服务
D.坚持民主集中制
4.在以公有制为主体,多种经济成分共同发展的情况下,公有制的主体地位主要体现在()。
A.国有企业和集体企业的数量在企业总数中占优势
B.国有企业和集体企业的职工在职工总数中占优势
C.国家和集体所有制的资产在社会总资产中占优势
D.国有经济控制国民经济命脉及其对经济发展起主导作用
5.社会主义市场经济也具有市场经济的一般特征,表现在()。
A.市场是商品生产者和经营者发生联系的场所、渠道和领域 B.作为市场主体的企业具有经营自主权
C.政府部门不直接干预企业的生产经营活动
D.整个经济运行有一个比较健全的法制基础
6.近年来,我国不少地方建立了人大代表的“述职”制度、“人大代表接待日”制度。这些制度的建立()。
A.有利于密切人大代表与选民的关系
B.加强了人大对其他国家机关的监督
C.是人大代表行使其权利的表现
D.是人大代表认真履行其义务的表现
7.世界观是()。
A.人们对于整个世界的真理性认识
B.人们对整个世界总的看法和根本的观点
C.哲学家对自然知识和社会知识的概括和总结
D.人人都有的,不过一般人的世界观通常是自发的、朴素的8.阶级斗争在阶级社会中的作用是()。
A.社会发展的直接动力
B.社会发展的根本动力
C.社会形态更替的杠杆
D.迫使统治阶级作某些让步的重要手段
9.有关世界的物质统一性原理,正确的说法是()。
A.它是对无限多样和永恒运动着的整个世界的根本观点和总的看法
B.它是对整个世界的普遍本质和共同基础的科学反映
C.它是全部马克思主义哲学的基础
D.它是我们从事一切实际工作的立足点
10.一位科学家说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然世界,还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围,几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为()。
A.人类世界是人的实践活动对象化的结果
B.科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量
C.自在自然日益转化为人化自然
D.现实世界是人类精神的创造物
11.1954年9月第一届全国人大第一次会议在北京召开,由此建立的人民代表大会制度成为我国的根本政治制度。以下关于人民代表大会制度的表述,正确的是()。
A.人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制
B.人民代表大会制度与议会制、总统制同属于民主共和制的政体类型
C.人民代表大会是最高国家权力机关
D.人民代表大会制度是议会制的一种形式
12.真理的相对性是指()。
A.真理的有限性
B.真理的条件性 C.任何真理都是对客观事物近似的正确反映
D.真理中有错误
13.人的全面发展与社会发展的关系是()。
A.人的全面发展是社会发展的必要条件
B.人的全面发展是社会发展的重要内容
C.社会发展促进人向着全面性方向发展
D.社会发展丰富着人的全面发展的内容
14.不能请求行政复议的事项有()。
A.对行政法规不服的
B.认为行政机关侵犯人身权、财产权的C.对国家外交等国家行为不满的
D.对行政机关对土地使用权归属的处理决定不服的15.在()情况下,不存在复议第三人参加复议的问题。
A.复议活动尚未开始 B.复议进行期间
C.申请人已撤回申请 D.复议终结
16.依《民法通则》规定,我国公民的住所是指()。
A.公民户籍所在地 B.公民的经常居住地
C.公民的实际滞留地 D.公民的居所地
17.公文的收发要履行的处理程序包括登记、分办、拟办和()。
A.批办B.承办 C.受办D.催办
18.调查报告作为研究结果的书面资料,它必须()。
A.以科学分析为手段 B.以叙述、描写为主
C.以客观事实为基础 D.以传递信息为目的19.公文的标题由()组成。
A.发文机关名称 B.公文接受单位的名称
C.内容 D.文种
20.禁止主送的同时抄送给下级机关的文件有()。
A.主送给上级机关的请求批准的请示 B.主送给平级机关的商洽性函件
C.主送给有关下级机关的政策性批复
D.主送给上级机关的请求指示的请示
三、判断题
1.党的纪律处分共有7种,其中对党员的处分有6种。()
2.批评是最轻的一种党纪处分。()
3.延长留党察看不能算作是一种党纪处分。()
4.通报、通报批评是对党员进行教育的形式,不属于党纪处分。()
5.党员违法犯罪后受到国法追究,可不再受党纪追究。()
6.通报用于反映新情况、新问题,行文强调及时快捷。()
7.批复的主送机关是下级机关。()
8.我国现阶段的按劳分配是社会总产品的分配原则。()
9.正确处理平等和效率之间的关系就是要坚持公平的分配原则。()
10.我国的立法权由全国人大及其常委会行使,行政权由国务院行使,司法权由法院和检察院行使,所以我国也是实行三权分立制度。()
11.民法调整所有社会主体之间的财产关系和人身关系。()
12.“言论自由”就是除被剥夺政治权利以外的每个人可以随意发表个人的见解和意见。()
13.共产党员和各级党组织在实际工作中要自觉维护中央权威,保证中央政令畅通。()
14.党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和他们所产生的委员会。()
15.党的基层组织包括乡镇党委、党的基层支部和党组。()
16.企业债券的债权和股票所有者股东一样可以参与企业的管理。()
17.国家机关和每一个公民都可能违宪,直接受到宪法条款的制裁。()
18.乡、民族乡、镇的人大及其常委会有权撤销乡、民族乡、镇人民政府的不适当的决议和命令。()
19.所谓社团法人,就是以人的集合为成立基础的法人。()
20.我国宪法是在党的领导下和广泛发扬民主的基础上制定的,充分反映了党的利益和意志()第二部分 主观试题
四、案例分析题
1.王某和张某是合法夫妻,王某于2004年7月因飞机失事去世,其妻张某于同年12月带着与王某所生的儿子与赵某登记结婚,此后与王某的父亲无来往。2007年2月王某的父亲死亡,留下价值五万元的遗产。王某有一同胞弟弟,王某还有一个姑姑尚健在。
问:(1)张某对王某父亲的遗产有无继承权?为什么?
(2)王某的姑姑可否继承遗产?为什么?
(3)王某父亲的遗产如何分割,由谁继承?为什么?
2.某县县委向县人大常委会党组发出免去一位同志的乡镇企业局局长职务和任命另一位同志担任该职务的通知。在县人大常委会还没有讨论这两位同志的任免事项时,县政府就发出了任命拟免去乡镇企业局局长职务的同志为县农委委员的通知,县委一位负责同志也找拟任乡镇企业局局长职务的同志谈话,让他离职就任。对于这种不按法定程序任命干部的作法,县人大常委会及时向县委提出了意见。县委常委会专门召开会议,进行讨论。随后,县委与县政府分别撤销了原来发出的通知。
问:县委和县政府违反了宪法和法律的哪些有关规定?
五、公文处理题
1.根据公文内容拟写标题
(1)某市人民政府为了巩固城市绿化的工作成果,制发一公布性文件,将保护城市绿地应遵守的有关事项告知全市各界。
(2)某省人民政府收到《某省教委关于加强教师队伍建设问题的报告》以后,经研究认为文件针对的问题十分重要,文中的建议切实可行,决定对该文加注批语后下发施行,为此,制发一文件。
2.按照公文写作要求,修改下列语句中的错误
(1)他所以取得这样优异的成果,是因为他长期地进行辛勤劳动。
(2)我们要为构建和谐社会打下物质基础和精神准备。
(3)听说王老师病了,同学们立即奔向王老师的宿舍跑去了。
(4)对待犯错误的同志,是“惩前毖后,治病救人”的方针。
(5)上次从你院借来的讲义,正在打印,上课前可以发到学生手中。
(6)在党的培养教育下,使我提高了思想觉悟。
(7)语文能力包括口头的说、听和书面的读、写两个方面。
(8)机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
六、综合分析题 下面是一组关于经济增长的材料:
【材料1】建国50多年来,我国GDP增长了10多倍,矿产资源消耗增长了40多倍。我国资本形成占GDP的比重,1980年为34.%,1995年为40.8%,2000年为36.4%,2003年高达42.7%,大大高于美国、德国、法国、印度等一般20%左右的水平。从“六五”至“十五”的前3年,每增加一亿元GDP需要的固定资产投资分别是1.8亿元、2.15亿元、1.6亿元、4.49亿元和4.99亿元。
【材料2】目前,我国国内生产总值只占全世界的4%左右,但原煤、钢材、水泥的消耗量分别占全世界消耗量的31%、30%和40%,石油、铁矿石的进口依存度分别达到40%、60%以上,主要污染物排放量已经超出环境容量。
【材料3】我国石油剩余可采储量为23.8亿吨,以目前的产能计算,14年后出现石油枯竭局面。根据国际能源署(IEA)最新估计,我国石油外部依
赖率1995年仅为7.6%,到2020年将达到75%。我国水资源总量2.8万亿立方米,人均水资源量2200立方米,仅为世界平均水平的1/4。目前,我国缺水总量约为300亿~400亿立方米,全国669座城市中有400座供水不足,110座严重缺水。我国人均耕地只有1.41亩,不到世界平均水平的1/2,并且耕地后备资源十分紧缺。目前,我国水土流失面积356万平方公里,占国土面积的37%。一些地方用地粗放、浪费,土地承载压力空前突出。
【材料4】党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出:必须加快转变经济增长方式。在优化结构、提高效
益和降低消耗的基础上,实现2010年人均国内生产总值比2000年翻一番;资源利用效率显著提高,单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低20%左右。
请回答:
(1)根据材料1、2、3,分析我国不能走粗放型经济增长道路的原因。
(2)根据材料,说明我国加快经济增长方式转变的意义。
(3)结合材料4,谈谈我们应该如何加快经济增长方式的转变。
七、论述题
正确处理新形势下人民内部矛盾的主要措施? 参考答案 :
一、单项选择题
1.A2.D3.C4.A5.A6.D7.B 8.C9.A10.B11.D12.C13.B14.B 15.D16.D17.C18.D19.B20.B21.A 22.A23.C24.B25.D26.D27.B28.C 29.C30.A
二、多项选择题
1.BCD2.BC3.ABCD4.CD5.ABCD6.AD 7.BD8.ACD9.ABCD10.ABC11.AB12.ABC 13.ABCD 14.AC15.ACD16.AB17.ABD18.ABC 19.AC 20.ACD
三、判断题
1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.× 8.×9.×10.×11.×12.×13.√14.√ 15.×16.×17.×18.×19.√20.×
四、案例分析题 1.【答案要点】
(1)没有继承权。张某因在王某去世后,未对公公尽主要赡养义务。
(2)王某的姑姑是王某父亲遗产的法定继承人之一,但属于第二顺序,作为第一顺序继承人的王某的弟弟尚在,未放弃和被剥夺继承权,所以王某的姑姑不能继承。
(3)王某的遗产应平均分为两份,王某弟弟继承一份,另一份应给王某,但因他先于被继承人死去,王某的儿子代位继承本应由他继承的那一份遗产。
2.【答案要点】
我国《宪法》有关条款规定:县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会有权“依照法律规定的权限决定国家机关工作人员的任免”。按照宪法和地方组织法的规定,对县乡镇企业局局长职务的任免应由县人大常委会履行法定手续。县委和县政府违反了上述宪法规定,因而是非法的、无效的任免,应予撤销。
五、公文处理题
1.【答案要点】
(1)某市人民政府关于保护城市绿地的通告
(2)某省人民政府批转某省教委关于加强教师队伍建设问题报告的通知
2.【答案要点】
(1)他之所以取得这样优异的成果,是因为他长期地进行了辛勤劳动。
(2)我们要为构建和谐社会打下物质基础,作好精神准备。
(3)听说王老师病了,同学们立即奔向王老师的宿舍。
(4)对待犯错误的同志,要“惩前毖后,治病救人”。
(5)上次从你院借来的讲义,我们正在打印,上课前可以发到学生手中。
(6)在党的培养教育下,我提高了思想觉悟。
(7)语文能力包括听、说、读、写四个方面。
(8)机器质量是保证生产安全的一个重要条件。
六、综合分析题
【答案要点】
(1)根据影响经济增长的因素在经济增长中所起作用,一般可将经济增长划分为两种类型。如果经济增长主要依赖生产要素在原来技术水平基础上投入的数量扩张,即土地、资本、劳动等生产要素投入量的增加,可称为粗放型的经济增长方式;如果经济增长主要靠全要素生产率的提高来推动,则称为集约型的经济增长方式。
从总体上看,我国经济的快速增长,在一定程度上是依靠资金、劳动力和自然资源等生产要素的粗放投入实现的,经济发展付出了很大的资源和环境代价,加剧了生产扩张与资源消耗、生产规模与环境恶化的矛盾。这样的经济增长方式,既不符合国情,也难以提升国际竞争力,必将损害经济长期稳定发展和社会持续进步的基础,最终难以为继,因此已经到了需要刻不容缓地加以转变的关键阶段。
(2)加快转变经济增长方式是实现科学发展的核心内容。只有由过去主要靠增加投入、扩大投资规模,生产要素利用效率低,资源和环境的代价大,经济整体素质不高,竞争力不强的粗放式经济增长,转变为科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的低代价经济增长,才能推动整个社会真正走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。经济增长方式的转变是化解资源环境约束,提高经济增长质量和效益,实现可持续发展的必由之路。
(3)实现经济增长方式从粗放到集约的转变,关键是要通过深化改革,建立起有利于经济集约型增长的体制机制和政策环境,使企业、政府部门和其他主体的行为切实转到节约资源、保护环境上来,转到提高经济增长的质量和效益上来,转到科学发展的轨道上来。加快经济增长方式的转变,要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。要切实走新型工业化道路,促进自主创新,提高资源利用效率、降低物质消耗、保护生态环境,坚持节约发展、清洁发展、安全发展,实现可持续发展。
七、论述题
【答案要点】
(1)按照科学发展观的要求,在推进经济社会全面发展的基础上。不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要和人的全面发展要求是根本途径。
(2)以解决人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题为重点,全面推进社会事业建设。
(3)坚持和深化改革开放,不断完善各种体制和机制,以改革发展的办法解决前进中的问题。
(4)坚持民主和法治,在民主和法制的轨道内解决问题,为和谐社会提供政治保证。
(5)加强党的先进性建设和执政能力建设,坚持在党的领导下全体人民共同建设和谐社会。
第三篇:教师招聘考试公共基础知识模拟试卷及答案
教师招聘考试公共基础知识模拟试卷及答案
一、单项选择题
1、首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。
A、德国教育家赫尔巴特 B、德国宗教改革领袖马丁·路德 C、美国教育家杜威 D、捷克教育家夸美纽斯
2、决定教育领导权的是()。
A、生产力B、科学技术 C、政治经济制度D、文化
3、把教师纳入”天、地、启、亲”序列的是()。A、孔子B、孟子 C、苟子D、老子
4、从德育的角度来说,”一把钥匙开一把锁”反映德育原则是()。
A、导向性原则B、编导原则 C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则
5、学生具有发展的可能性和()。
A、潜在性B、现实性 C、特殊性D、可塑性
6、下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是()。A、侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系
B、侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系 C、关注经验的逻辑方面及关注经验的心理方面的关系 D、注意思维与注重行动的关系
7、学校进行全面发展教育的基本途径是()。
A、课外活动B、实践活动 C、教学活动D、班主任工作
8、教师上课必要的补充主要是通过()。
A、布置作业B、检查作业 C、课外辅导D、课后练习
9、构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是()。A、知 B、情 C、意 D、行
10、班主任以教育目的为指导思想,以”学生守则”为基本依据,学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。A、建立学生档案B、班主任工作总结 C、班主任工作计划D、操行评定
11、“明人伦''是我国()学校教育目的。
A、原始社会末期B、奴隶社会 C、封建社会D、国民党统治时期
12、课外活动不包括()。
A、社会活动B、科技活动 C、学科活动 D、上课学习
13、机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得以补偿,这体现了个体的身心发展具有()。
A、顺序性B、阶段性 C、不平衡性D、互补性
14、青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多,这种现象说明他们的身心发展具有()。A、顺序性B、阶段性 C、不平衡性D、互补性
15、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的整体结构,依此而建立的课程理论是()。
A、百科全书式课程理论B、直观性原则 C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论
16、采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
A、自然性与社会性B、受动性与能动性 C、共性与个体D、方向性与现实性
17、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()
A、学科课程B、活动课程 C、综合课程D、融合课程
18、学生李伟因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:”你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚、你到底准备怎么办?不然,从明天起,你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使李伟同学守纪律应采用方法是()。A、说服教育B、情感陶冶 C、榜样示范D、实际锻炼
19、苏联教育家()的教育文艺名著《教育诗》总结了”工学团”的教育经验。
A、加里宁B、马卡连柯 C、凯洛夫D、赞科夫
20、人口的平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育()。A、可以改变人口质量 B、可以控制人口数量 C、可以调整人口结构 D、可以制约人口迁移
二、填空题
1、主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国。
2、____和____在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。
3、作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化 过程,特别是个体的身心特点向积极的方面变化的过程称为是____。
4、小学教育在义务教育中的地位主要表现在____、____、____。
5____是一种培养人的社会活动,教育系统是一个以人的集合为主要构成要素的社会系统。
6、____、知识、____、是制约学校课程的三大因素。
7、德育过程由____一一____、____、____四个相互制约的要素构成。
8、传授知识是小学智育的主要任务,知识可分为和____。
9、学生的发展是指学生在遗传、____、____的相互作用下其身体和心理两个方面发生的量和质的变化。
三、简答题
1、如何树立教师的威信?
2、我国小学德育教育的途径有哪些?
3、为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生?
4、简述教师聘任制度的特征。
5、简述现代社会中,教师为什么需要专业化?
四、论述题
1、联系实际。你认为一堂课的优劣应从哪些方面进行评价? 2国外有人调查统计了某一家族的八代人136名家族成员,发现其中有50名男子都是音乐家。有人认为,这是遗传因素决定的。你认为对吗?应怎样看待这一现象?
参考答案
一、单项选择题
1、D【解析】捷克教育学家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。
2、C
3、A
4、C
5、D【解析】学生是处于人生阶段身心发展最迅速的时期的人,各种特征还处于变化之中,具有极大的可塑性。
6、A【解析】学科课程重在知识体系,所讲授的大部分是间接经验。活动课程强调学生的参与,在实践中学习,侧重于直接经验的获取。
7、C【解析】教学活动是学校进行全面发展教育的基本途径。
8、C【解析】课外辅导是在课堂教学规定时间以外,教师对学生的辅导。
9、A【解析】知是其他各个要素的基础。
10、D【解析】见大纲中的对操行评定的定义。
11、B【解析】西周是我国奴隶制社会的交度发展时期,学校集前代之大成。汇合各种学校构成一套组织比较完备的学制系统,有”国学”和”乡学”之分。教育内容特别注重道德教育,以”明人伦”为核心,以礼、乐、射、御、书、数等”六艺”为基本内容。
12、D【解析】课外活动范围广泛,形式多样,按其性质可分为六类:科技活动、学科活动、文学艺术活动、体育活动、社会活动、传统的节假日活动。
13、D【解析】个体身心发展具有互补性,机体的某一部分受损后。可以通过其他方面的超常发展在一定程度上得以补偿,这就是个体身心发展的互补性。
14、C【解析】青少年的生理、心理发展具有不平衡性。
15、D
16、C
17、B
18、A
19、B 20、B
二、填空题
1、卢梭
2、科技、教育
3、个体身心发展
4、普及性、基础性、强制性
5、教育活动
6、社会、儿童
7、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
8、陈述性知识、程序性知识
9、环境、学校教育
三、简答题
1、首先,要有过硬的业务素质。其次,要有崇高的人格魅力。第三,要建立亦师亦友的新型师生关系。
2、(1)思想品德课与其他学科教学:(2)课外活动与校外活动:(3)劳动;(4)少先队活动;(5)班主任工作。
3、(1)严格要求与尊重学生相结合原则是指施行德育要把学生的思想与行为的严格要求与对他们个人的尊重和依赖结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德:(2)尊重学生才能真正调动学生的主动性,积级性,增强德育效果;(3)为了取得好的教育效果,还要提出正确的、简明的、严格的和有计划的要求。
4、教师聘任作为教师任用的一种基本制度,具有以下三个特征:(1)教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为。通过聘任确定了聘任人和受聘人双方的法律关系。聘任双方关系基于独立而结合,基于意见一致或相互同意而成立并在平等地位上签订聘任合同。(2)以平等自愿、”双向选择”为依据。作为聘任人,学校或教育行政部门可根据国家有关规定和学校教学、科研需要,自主确定教师结构比例;作为受聘人,教师有权根据本人的知识水平、业务能力选择适合自己的工作岗位。(3)聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力。学校与教师之间在平等地位上签订的聘任合同,对于双方均有约束力。它以聘书的形式明确规定了双方的权利、义务和责任。聘任期满后,校方可根据教师的实际表现及岗位需要等决定是否续聘;教师可根据单位工作情况、专业要求等决定去留。
5、许多行业由于其劳动的复杂性,需要个人经受专业的训练才能适应职业的需要。究其原因。我们可以从两个方面来考虑:其一,从客观上讲,许多职业尤其以脑力劳动为主的一些复杂行业、必须经过长期的专业训练才能胜任,才能为社会所认可。其二,从主观上讲,专业化可以保护从业人员的利益,一方面,它可以有效地限制非专业人员进入该行业;另一方面,不断的专业化培训也促进了专业人员不断进取,不断提高自己的专业素质和业务水平。避免专业人员内部不称职的人败坏行业的社会声誉。教师职业是一个古老的职业、但是教师的专业化尝试是从建立专门的师资机构(如师范院校)开始的(大约在17世纪之后),这种专业师资培训机构的建立与国民义务教育制度的确立是同步的。直到今日,教师的专业化也并没有完全为社会所认可。尽管如此,教师专业化将是今后教师职业的一个发展方向。这不仅是提高教师自身地位的需要,也是教师职业发展的必然趋势,因为,在未来社会中,教师职业将由熟悉教育理论、熟悉各种教育媒体的使用、熟悉各种教育策略的专业人员来担任。
四、论述题
1、有明确的教学目的、目标;教学内容要正确,突出教材的重点、难点、关键问题;媒体生动,方法恰当,运用自如;课堂结构紧凑,有条不紊;考核评价教学效果好。
2、上述看法是错误的:遗传素质为人的身心发展提供了必要生物前提和发展的潜在可能性。没有这个物质前提人就无法得到发展;能否成为音乐家的现实,关键还在于后天的环境和教育:先天与后天、内因与外因结合。
选择题: “以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?(B)A.中国 B.埃及C.希腊 D.罗马
以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代(D)A.斯巴达 B.埃及C.希腊 D.雅典(C)以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 A.希腊 B.埃及C.斯巴达 D.雅典 以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代(D)A.希腊 B.埃及C.斯巴达 D.雅典
以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代(C)A.希腊 B.埃及C.斯巴达 D.雅典
初等义务教育普遍实施于
A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代(C)以“教育的终身化”为教育特征的是 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代(D)以“教育的民主化”为教育特征的是
A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代(D)以“教育的多元化”是为教育特征的是
A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代(D)反映孔子教育思想的文献是 A.《学记》 B.《论语》C.《礼记》 D.《中庸》(A)在教育史上主张“有教无类”的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子(A)在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子(A)B.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是 C. A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子(A)下述属于墨家主张的是
A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学(b)下述属于孔子主张的是
A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学(A)下述属于孔子主张的是
A.兼爱 B.“学而不思则惘,思而不学则殆” C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学(B)下述属于孔子主张的是
A.复归人的自然本性 B.兼爱 C.“不愤不启,不悱不发” D.化民成俗,其必由学(C)下述属于道家的主张是
A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学(C)由《学记》提出的教育主张是
A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学(D)“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自 A.《学记》 B.《论语》C.《礼记》 D.《中庸》(A)“学不躐等”出自 A.《学记》 B.《论语》C.《礼记》 D.《中庸》(A)“建国君民,教学为先”这句话反映了
A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系
C.教育与文化的关系 D.教育与科技的关系(A)西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是 A.苏格拉底 B.柏拉图C.亚里士多德 D.德莫克里特(A)下述著作中反映柏拉图的教育思想的是 A.《理想国》 B.《政治学》C.《论演说家的教育》 D.《民本主义与教育》(A)反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是 A.《理想国》 B.《政治学》C.《论演说家的教育》 D.《民本主义与教育》(B)以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是 A.教育 B.教育学C.教育论 D.德育论(B)1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的独立,其作者是 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.卢梭 D.裴斯泰洛齐(A)近代启蒙主义教育的代表人物是 A.夸美纽斯 B.康德 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐(C)近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是 A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.康德 D.洛克(D)近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是 A.洛克 B.卢梭 C.康德 D.裴斯泰洛齐(A)教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究,他的代表作是 A.《大教学论》 B.《爱弥尔》C.《论演说家的教育》 D.《民本主义与教育》(A)第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是
A.卢梭 B.夸美纽斯C.康德 D.赫尔巴特(D)以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心
A.教师中心 B.学生中心C.教材中心 D.课堂中心(B)美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为 A.白板说 B.做中学C.儿童中心主义 D.实质教育派(C)美国的实用主义教育家杜威的代表作是 A.《大教学论》 B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》 D.《民本主义与教育》(D)以下哪一种观点是杜威的主张
A.教师中心 B.儿童中心 C.课堂中心 D.教材中心(B)1939年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是 A.凯洛夫 B.赞可夫 C.布鲁纳 D.维果斯基(A)我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于 A.50年代 B.60年代 C.70年代 D.80年代(B)依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依。
第四篇:事业单位考试公共基础知识模拟试卷
事业单位考试公共基础知识模拟试卷
(一)二、单项选择题
1.辩证唯物主义认为,我们想问题办事情的出发点是()
A.正确的理论原则B.人们的主观愿望C.群众的意见要求D.客观存在的事实
2.人工智能的出现和发展证明()。
A.意识不是人类所特有的现象B.物质是意识产生的基础
C.对人脑机能的认识已经完成D.机器思维最终会超过人类思维
3.先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用,是在于()。
A.它正确反映了社会发展规律B.它是社会存在的反映
C.它具有相对独立性D.它具有历史继承性
4.社会主义发展对外经济关系是()。
A.由社会主义生产资料公有制决定的B.由社会主义社会的生产目的决定的C.由社会主义社会的政治制度决定的D.由生产社会化和商品经济决定的5.在和平与发展的时代,世界范围的竞争是()。
A.军事实力的较量B.社会制度和意识形态的较量
C.人口数量和物质资源的较量D.经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量
6.社会主义思想道德建设要解决的问题是()。
A.为物质文明建设提供智力支持问题B.整个民族的精神支柱和精神动力问题
C.为物质文明提供思想保证问题D.整个民族文化建设的方向问题
7.李某生前立遗嘱将一件古玩赠给马某,李某死亡后马某表示接受遗赠,在遗产分割前马某死亡,则()。
A.该古玩由李某子女继承B.该古玩由马某子女继承
C.将该古玩出售,价款由李某子女、马某子女共同继承D.如李某子女同意方可由马某子女继承
8.受国家机关、国有公司、企业单位,事业单位、人民团体委托管理、经营()的人员,利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他非法手段占有财物的,以贪污论。
A.公开财产B.公共财物C.国有财物D.国有财产
9.犯罪行为的最基本特征是()。
A.刑事违法性B.社会危害性C.应受刑罚惩罚性D.行为人具有主观恶性
10.宪法的制定与修改都要经过特别程序,这种特别程序区别于()
A.普通法律B.一般法律C.特别法律D.基本法律
11.下列属于绝对权利的有()。
A.财产权B.债权C.消费者对商品出售者的权利D.合同双方之间的权利
12.在全国人民代表大会闭会期间,有权批准对全国人民代表大会代表逮捕或者刑事审判的机关是()。
A.国家主席B.全国人民代表大会常务委员会委员长
C.全国人民代表大会常务委会员委员长会议D.全国人民代表大会常务委员会
13.下列属于我国公务员制度的一个特色的是()。
A.职位设置B.职位说明书C.职位分类制度D.对公务员实行分级制度
14.公务员连续两年不称职,应当()。
A.辞职B.降职C.辞退D.开除
15.政府机构与国家权力机关的关系是()。
A.业务关系B.协作关系C.平列关系D.从属关系
16.2001年9月11,纽约世贸中心和华盛顿五角大楼接连遭到飞机恐怖袭击,造成3 000多人死亡或失踪。举世谴责恐怖主义这种野蛮暴行,这表明()。
A.和平与发展是当今世界的主题B.恐怖主义是全世界的共同敌人
C.打击恐怖主义是当今世界的主要矛盾D.各国必须把反恐当作头等大事来抓
17.《决定》指出,现在党的作风总的是好的,但也存在一些亟待解决的问题,全党同志要居安思危,增强忧患意识,充分认识加强和改进党的作风建设的极端现实重要性。从哲学角度讲,这是运用()的观点看问题。
1A.讲真话B.历史C.联系D.一分为二
18.撰写公文的基本步骤之一是()。
A.收集材料,调查研究B.观点正确,主题突出C.用语得体,简明生动D.实事求是,讲求实效
19.维护文件的高度严密性是指()。
A.公文的保密性B.公文语言结构的严密C.公文行文程序的严
2014年公务员考试公共基础知识模拟试卷及参考答案
本文2025-01-29 20:47:38发表“合同范文”栏目。
本文链接:https://www.wnwk.com/article/471523.html
- 二年级数学下册其中检测卷二年级数学下册其中检测卷附答案#期中测试卷.pdf
- 二年级数学下册期末质检卷(苏教版)二年级数学下册期末质检卷(苏教版)#期末复习 #期末测试卷 #二年级数学 #二年级数学下册#关注我持续更新小学知识.pdf
- 二年级数学下册期末混合运算专项练习二年级数学下册期末混合运算专项练习#二年级#二年级数学下册#关注我持续更新小学知识 #知识分享 #家长收藏孩子受益.pdf
- 二年级数学下册年月日三类周期问题解题方法二年级数学下册年月日三类周期问题解题方法#二年级#二年级数学下册#知识分享 #关注我持续更新小学知识 #家长收藏孩子受益.pdf
- 二年级数学下册解决问题专项训练二年级数学下册解决问题专项训练#专项训练#解决问题#二年级#二年级数学下册#知识分享.pdf
- 二年级数学下册还原问题二年级数学下册还原问题#二年级#二年级数学#关注我持续更新小学知识 #知识分享 #家长收藏孩子受益.pdf
- 二年级数学下册第六单元考试卷家长打印出来给孩子测试测试争取拿到高分!#小学二年级试卷分享 #二年级第六单考试数学 #第六单考试#二年级数学下册.pdf
- 二年级数学下册必背顺口溜口诀汇总二年级数学下册必背顺口溜口诀汇总#二年级#二年级数学下册 #知识分享 #家长收藏孩子受益 #关注我持续更新小学知识.pdf
- 二年级数学下册《重点难点思维题》两大问题解决技巧和方法巧算星期几解决周期问题还原问题强化思维训练老师精心整理家长可以打印出来给孩子练习#家长收藏孩子受益 #学霸秘籍 #思维训练 #二年级 #知识点总结.pdf
- 二年级数学下册 必背公式大全寒假提前背一背开学更轻松#二年级 #二年级数学 #二年级数学下册 #寒假充电计划 #公式.pdf


