第一篇：职业中学学校汇报

四川省广元市朝天职业中学学校汇报材料

四川省广元市朝天职业中学，是经省教育厅批准成立的朝天区唯一一所从事中等职业技术教育的专业学校。校舍座落于广元市朝天区中子场镇，濒临潜溪河、毗邻108国道，依山傍水、环境优雅，交通十分便利。

学校始建于1970年，原名中子中学，1983年更名为中子农业中学，1986年更名为中子职业中学。根据朝天区委、区府教育布局调整之需求，学校将承担中子镇、马家乡、青林乡、转斗乡 “三乡一镇”的初中教育任务，本着既办好职业教育又办好初中教育的思想，区委、区府、区教育局审时度势，2006年初上报文件请示将本校初高中剥离并实施分部管理，将学校更名为“四川省广元市朝天职业中学”，初中重新申报为“朝天区中子镇初级中学”，现一套人马两块牌子。近年来，我校认真贯彻上级的有关文件精神，坚持把发展作为主题，把质量作为主线，把改革作为动力，外树形象，内强素质，以科学发展观为指导，开创了我校教育教学的新局面。我们主要做了以下五个方面的工作：

一、改善办学条件，提高办学水平

近几年来，学校积极筹集资金，加快学校硬件设施建设，为师生的工作、学习、生活提供优良的条件。五年来，我校共投资540多万元新建了一幢教学楼、一幢学生宿舍楼及师生食堂，添置和完善了相关配套设施；投入50多万元，建成接驳Internetr的计算机网络教室两间，大型多媒体电教室一间，购置了相关实习操作的设施设备，保证了学生正常的技能培训；改建篮球、乒乓球场等场地，为师生创建

良好的体育锻炼和健身活动环境；努力增加文化景点，铺草栽树种花，使学校整体形象更加高雅壮观，富有朝气、富有美感。

学校本着“一年一小变，三年一大变”的发展规划，努力加强硬件建设，增加硬件承载质量，创设现代育人环境，为学校飞跃发展奠定物质基础，取得了较好的社会效益和经济效益。

二、深化教学改革，提高教学质量

教学工作是学校工作的重中之重，教学质量决定学校的生存和发展，因此，学校的每位领导和教师对教学质量都非常重视。但由于职业学校招收的学生素质参差不齐，很难保证教学质量。为此，我们对教学理念、教学模式、教学内容、教学手段等进行了一系列的改革，力求在改革中发展。把“加强基础课教学、注重学生能力培养、强化专业技能训练”作为教学改革的指导思想，体现以学生为主体的教学思想。

1、切实加强技能训练和实践环节。职业技能培训是职业教育的核心内容，职业学校学生的操作能力和技术水平，是制约职业教育服务能力的一个主要瓶颈。基于这一认识，学校进一步加大了教学实验设施的投入，为学生的技能训练创造了更好的条件。

2、以就业为导向、推行“宽基础、活模块”教学模式。宽基础阶段，开设公共文化课和专业基础模块，将相近的专业基础理论进行了组合和拓宽。实行“模块化”教学，把专业课程分类、组合成若干模块，根据各专业考试的要求，对模块进行组合和调整，制定不同专业技能分期达标要求，按照技能形成规律组织实施教学。

3、注重教师的培养。近几年，每年安排数名学校专业教师参加国家、省组织的教师培训学习，确保专业教师的素质。

三、塑造学校品牌，提升学校知名度

我校之所以在短短的几年获得跨越式发展，并逐步形成自己的办学特色，主要是根据实际，加强了职业教育的品牌建设。

1、进行合理品牌定位。学校品牌定位的实质是学校建立一个与目标市场相关的品牌形象的过程和结果。为了使学校在社会、家长和学生的心中占据一个有力的位置，根据实际情况，我们的定位是在九年义务教育的基础上培养拥有一技之长的复合型人才。有了明确而清晰的定位，我们就要不断深化以就业为导向的教学改革，打造面向社会、面向就业市场的核心竞争力。几年下来，学校的声誉越来越好，“学技术，到职校”、“理想职业，从职校开始”的观念在人民群众中已经达成了共识。

2、塑造学校良好形象。良好的学校品牌需要悉心维护，否则形象就会受损。维护学校品牌形象人人有责，我们要求全体人员不论是在校内还是在校外，都要珍惜学校品牌形象。不论校长的决策指挥，教师的教育教学，还是门卫的接待来访，甚至办公室接听电话，都与学校品牌形象有着密切的关系。为了改善社会公众对职校的看法和印象，提升学校外感形象和内感形象，我们加强了教师队伍的建设，建立了一支“思想素质过硬，工作能力突出，协作精神优良”的师资队伍，要求教师时刻牢记教师的神圣职责，事事、处处为人师表，用自己良好的风貌，用爱心去感染、感化学生，使学生养成良好的言行举止。

3、推广学校品牌。学校品牌的推广至关重要。因此学校运用多种形式，把握有利时机，做好宣传引导工作，及时告知公众，有效地推广学校品牌形象。传播推广的形式是多种多样的，如通过学校常用公文写作或宣传资料制作等文字与声像的形式，与公众分享所取得的办学成就，交流办学思想和远景规划，探讨解决困难的办法，主动地

争取和寻找学校发展的机会，优化和拓展学校生存和发展的空间；建立和完善学校网站，学校成立了网络中心，06年9月份，学校网站正式开通，这是学校对外的一个窗口，通过学校网站，密切了与社会和家长的联系，也吸引了不少校外的朋友，这对学校宣传起到了良好的效果。

4、凸显职业教育的特色。充分利用区实训中心的社会辐射作用，积极开展短期培训。针对初次就业者、农村转移劳动力和城市下岗再就业工人开办适应性强的中短期培训（扶贫培训07年312人，08年已完成313人，技能培训由06年的168人上升到07年的1016人，阳光培训07年300人，08年已完成664人，）。在培训过程中，采取灵活的学习期限、实用的学习内容，最大限度地满足求学者的需要。近年来，学校共举办电子电工、焊工、计算机等各类培训上百次，考证通过率达90%以上，受到广大群众的欢迎。通过多样化的教育和培训，适应了我区产业结构调整和农业产业化的发展需要，满足了广大农业劳动者提高农业生产技术的需要。进一步落实“双证书”制度，推动实施职业资格证书制度，积极组织在校学生参加技能等级考核，使学生获得国家颁发的毕业证和职业资格证书。

四、加强对外交流，创新办学模式

在市场经济条件下，职业学校关门办学无疑是走向绝路。为了打造学校品牌、提高学校声誉、提升办学层次，在激烈的竞争中使学校立于不败之地，学校积极开展对外交流活动。

1、近三年来，在市职成科的联姻下，我校先后与广元利州中专、广元市职高结成了联盟，通过这种方式，我们引进、借鉴、吸收他们先进的教育思想、办学模式、教学方法，全面提升学校教育质量和管理水平，缩小与城市地区教育之间的差距，提升办学实力和知名度。

2、近年来学校与深圳富士康集团、珠海伟创力、广州依利安达、LG电子、东莞永泰电线厂、德赛视听科技有限公司、深圳欣强科技有限公司等省内外多家知名企业建立了良好的供需关系，我校安置的学生月收入在1000元以上，真正实现了“安置一人、致富一家、带动一片”的预期效果，深得社会好评。

五、明确发展目标，切实做好招生和毕业生的推荐就业工作 生源是职业学校的生命线。教育部已明确提出，从2006年起全国中等职业学校连续三年每年扩招100万，到2007年达到850万人，保持中等职业教育和普通高中教育规模大体相当，实现中等职业教育快速健康持续发展。每年年初，学校便着手做好招生的各方面工作。

1、加大宣传力度。一方面，学校借助区教育局职教工作会议召开之机争取各中学校领导对职校的大力支持。另一方面，在学校网站上，用专版介绍学校的办学优势、办学特色和办学成果。

2、建立招生目标管理机制，确保招生任务的完成。学校每年成立若干个招生小组，根据各乡镇初三学生人数和在我校就读人数情况，确定指标数，安排一位行政领导负责。各小组把下达的招生任务作为工作重点，狠抓落实，保证招生任务的完成。由于做到组织落实、措施落实，条件落实，来我校就读的人数每年递增。

“职业教育就是就业教育”。学校始终坚持学生满意、家长满意、用工单位满意、学校满意的“四满意”原则，做好学生的推荐就业工作。为了加大毕业生推荐工作力度，我校招生就业安置办人员主动与各企业联系，达成就业协议。学生毕业后全部在沿海地区知名企业就业，就业率达100%。同时学校还认真做好跟踪服务工作，及时与企业、学生进行接触，了解他们的生活、工作情况。目前，就业学生的

月工资待遇都保持在1000元以上，他们对所在企业的工作、生活环境感到满意。

同时学校鼓励学生自谋职业，利用所学的专业知识创业。近几年不少学生在县城或乡镇开办计算机培训维护、家电维护、机械加工等，实体为当地的经济建设服务。

职业教育任重而道远，前进的道路即充满艰难，又充满希望。在今后的工作中，我们将坚定信心，努力工作，进一步探索职业教育的办学特色，深化教学教育改革，不断改善教学条件，增强办学实力，不断提高教学质量，加强毕业生的推荐就业力度，努力使学校健康、和谐、快速地发展，为职业教育的发展服务，为川北地区经济的腾飞做出更大的贡献。

四川省广元市朝天职业中学

二〇〇八年十月

第二篇：职业中学学校规章制度

职业中学学校规章制度汇编

学校党支部书记职责

学校党支部书记在上级党委和校支委会的集体领导下，执行支部大会或支委会决议，负责全校师生的思想政治工作和支部工作，具体职责如下：

1、带头学习和认真贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的一系列路线、政策和上级决议、指示。

2、研究安排支部工作，对支部工作的重要事项及时提交支委会或支部大会讨论决定。

3、了解和关心师生员工的思想、工作及学习、生活等情况，对师生员工发现的问题或困难及时给予解决。

4、组织党员的党课学习和教职工的政治学习，抓好典型，表彰先进，教育后进。

5、经常与支委、行政领导交流工作情况，指导、支持、协助校长做好行政工作，协调党、政、群团组织的关系，调动各方面的积极性。

6、检查支部工作、计划、决议执行情况，按时向支部大会和上级党组织汇报工作。

7、贯彻党和知识分子政策，关心教职工的文化、生活和健康。

8、做好组织发展工作，做好培养和考察干部工作，组织党员过好组织生活，监督党员履行义务。

校长职责

一、认真贯彻执行党和国家的教育方针和政策，以及上级党组织、教育行政部门的指示和学校党组织的决议，努力按教育规律和学生成长规律办学，全面完成学校教育任务，创人民满意的学校和办人民满意教育。

二、组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划。经常检查工作计划的执行情况，认真

总结经验教训，提出改进学校工作的意见和措施。

三、主持行政例会（每周一次）。领导学校教育、教学、实训、后勤、各年级段、各类教研组、各处室工作等，审批各处室、组、段工作计划。

四、把学生德育工作放在首位，认真组织贯彻《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》、《中等职业学校德育大纲》、《中学生守则》和“学生学籍管理条例”，加强对学生的民族精神教育、理想信念教育、道德品质、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育等。加强德育队伍的建设，充分发挥共青团和学生会组织的作用，整合学校家庭和社会资源共同育人。

五、以育人为中心抓好教学工作。保证教学计划和教学大纲的实施，经常深入教学第一线，通过兼课、听课、参加教研活动、检查学生作业、参加学生座谈会等途径，了解教师教学和学生学习情况，从实际出发，提出教学改革的要求。引导教师改进教学方法。组织学生课外小组活动；加强双基教学和训练。注意学生的能力培养。

六、管理学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子的政策努力做到知人善任，充分发挥教职工的积极性和业务专长，集思广益，依靠全校教师办好学校。努力提高教职工的政治和业务水平，促进教师专业化发展，关心教职工生活。

七、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和经费；严肃财经纪律，努力增收节支，对学校的财务开支要认真进行审批检查，办好师生的食堂；搞好校园的绿化、净化、美化工作。

八、建立和健全学校的各项规章制度，并认真贯彻执行和检查落实依法行政、依规办事，维护学校的正常秩序。依靠学校党组织和教代会共同办好学校，民主办学，科学办学。

（副校长协助校长做好分管工作）

办公室主任职责

办公室主任在校长领导下，负责校长室的工作，其主要职责是：

一、负责校长室的日常工作，协助校长撰写学校工作计划和总结，处理各类文件，编排学校行事历，作息时间表，做好值日安排，来宾接待，对外联络，协调各处室关系，保证学校工作正常运转。

二、负责学校人事工作，教师进修，职称评审工作。

三、负责学校工资工作，工作量补贴，职务津贴奖金核审工作。

四、协助校长负责处理店面出租，校办厂承包等事宜。

五、负责人事档案，业务档案及学校档案管理工作。

六、加强自身的理论学习、兼课、听课、参加有关会议。了解情况，发现问题，改进工作，提高工作效率。

七、退离休教师协会联系工作。

八、推优评先及教工考勤考核工作。副主任协助主任做好分管理工作。

思政办主任职责

一、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，落实国家有关德育工作法规和学生成长规律，按教育规律办学，全面完成教育任务；协助校长制定和组织实施学校的德育工作计划，经常进行检查，定期进行总结。

二、组织、管理学生德育工作。

协助校长选配好班主任，审批班主任工作计划，并经常检查帮助班主任工作。

注意掌握学生思想动态，检查执行《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》的情况，负责班级千分制考核，定期召开班主任会议和学生干部会议，针对学生的思想实际，及时提出加强德育工作意见。加强班主任队伍建设，促进班主任队伍的专业化发展。

组织班主任做好学生的操行评定、奖励和学生的评优及特长生的发现选拔工作，做好后进生的转化工作。

指导共青团和学生会工作，积极培训学生干部和各方面的积极分子，努力争取校外教育机构和有关部门配合，组织家长委员会，举办家长学校，整合各种教育资源，开展有益于学生的立体型教育活动。

协助校长制定和具体负责实施始业教育和毕业教育计划。

三、管理学生的体育卫生艺术工作。

协助体育教研组抓好体育课、早操、眼保健操和课外活动，督促体育教研组、艺术组组织各种运动队、文艺队，开展群众性体育美育活动。

培养学生良好的健身习惯卫生习惯和环保意识，建立和健全劳动和卫生制度，搞好校园绿化、净化、美化工作，采取措施，保护和促进学生的健康水平。

四、组织开展各种社团活动、社会实践活动和各种主题教育。举行各种小型竞赛，各类讲座，指导和检查各种课外兴趣小组活动，发展学生个性特长，努力培养学生的各种能力。

五、加强校园文化建设，努力构建体现社会主义特点、时代特征和职业学特色的校园文化、形式良好的校风、教风和学风。

六、领导医务室工作，指导医务室建立各种制度，贯彻落实以防为主、宣传教育为主的方针，做好校园的卫生工作，采取措施保护和促进学生健康水平。

七、治安保卫工作。

（政教副主任协助政教主任做好分管工作）

教务处主任职责

一、落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，学期工作计划，全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，协助校长作如教学人事安排，科学地编、排课程表，搞好教师日常教学管理工作，维护正常的教学秩序。

二、协助校长选配教研组长、教研员，审查学科教学教研工作计划和教师的教学计划，及教学进度安排并对执行情况进行检查和指导，定期召开教研员、教研组长会议，推动教学研究和教学改革工作的开展。

三、做好教师备课、听课、上课、作业批改、考试等教学常规工作，有准备地组织观摩教学。通过兼课、听课、参加教研活动，检查教师教案学生作业，分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。

四、加强教师队伍建设，促进教师专业化发展，创建学习型教研组，营造浓郁的校园教学文化。组织教师教有计划地组织教师到兄弟学校参观、听课、学习，交流教学经验，不断改进教学方法，提高教学质量，督促教师参加市教研活动。

五、组织教学观摩。通过骨干教师的示范课，青年教师的优质课，见习期青年教师的汇报课及师徒结对等形式，加速青年教师成长成熟。安排外来学生实习工作。

六、协助校长做好招生工作，负责新生入学和编班工作，做好学生的考勤、考绩、奖罚和学籍管理工作；组织好期中、期末考试和省市会考工作，做好学生升留级、毕结业的鉴审工作。

七、负责教师的考勤、考绩工作。

八、管理实验室、网管中心、计算机室、专业的鉴审工作。图书馆、资料室和文印工作，注意图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用，以及有关资料的收集和保管工作。

九、负责教材预订和资料购买审批工作。负责审批控制讲义印发工作。

十、学习教育管理理论，提高管理水平，不断改进教务管理。（教务副主任协助教务主任做好分管理工作）

就业办主任职责

一、制定实施学生实训工作计划，建立健全实训工作的各项制度，总结和改进实训工作。

二、深入企业、行业开展调查研究，了解市场用人变化和企业用人需要，为学校专业建设提供建设性意见。

三、推动多渠道多形式的校企合作，企业为学生提供实习岗位工位，企业派专业技术人员担任学校专业课教师和学生技能训练指导师，学校派教师到企业挂职培训，接受企业定单培训，校企联合举办专业班，学校、企业、行业成立专业建设委员会等。

四、安排学生实习和社会实践活动，择优推荐学生就业，并做好学生实习和社会实践活动的管理鉴定工作。对毕业生就业去向进行跟踪调查并建立档案。

五、负责学生的技能培训、技能竞赛和技能考试鉴定工作。

六、根据社会经济发展需求，充分利用学校教学资源为社会提供各类培训。为合格毕业生提供满意的就业岗位。

总务处主任职责

在校长的直接领导下，负责学校后勤方面的经常组织管理工作，其主要职责是：

一、协助校长贯彻党和国家的教育方针，按教育规律办学，为全面完成学校教育教学任务提供后勤保障。协助校长制定和负责组织实施学校的后勤工作计划，经常进行检查，定期进行总结。

二、组织后勤人员学习党和国家的教育方针，引导他们树立为教学服务，为师生服务的思想。努力提高他们的政治、业务水平和管理能力，充分调动他们的创造性和积极性，人人争当“红管家”。

三、领导和管理财、务部门工作，建立和健全各项财务收支。贯彻报销、校产管理、物资采购领用等各项规章制度，严格执行财经纪律。管理好学校的校舍、设备和经费，定期进行检查，针对存在的问题提出改进管理工作的意见和建议。

四、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。协同各处室、教研组、艺术组做好图书资料、教学仪器、电教设备、用电设备、实习设备、医务卫生设备、体育音美器材等教学设备设施的添置、管理、使用和维护。负责学校的基建、修理和校园的绿化美化工作。努力做到少花钱，多办事。

五、开源节流、增收节支，多方筹措办学经费，拓宽经费来源渠道，负责学校学生服务部和食堂的出租承包等事宜，办好学校食堂，在不违反政策的情况下努力改善教工福利。

六、作好校园防火、防盗、防毒，确保学校的财物安全的食品安全。

人事干部职责

人事干部是在校长和办公室主任的领导下，具体负责学校教职工的人事、工资福利、编制和人事档案的管理。其主要职责是：

一、认真学习，贯彻执行党和国家的人事政策和规定，认真贯彻上级有关人事工作的指示。

二、负责学校干部和教职工的人事管理工作。

1、熟悉了解全校教职工（包括外聘人员）的基本情况。每学开始，根据学校聘任情况，完成教职工花名册。

2、负责教职工的调配、聘用、辞职、出国等有关工作，做好接受大学生以及调入人员的报到、转正、晋升职务等工作。

3、负责教职工的工资、福利、津贴以及升晋级和奖惩的报批和管理工作，及时正确地做好各种统计和报表，按时上报。

4、协助校长做好职评以及考核的具体工作和教职工调资、转正定级、职称认定及各种补贴的变动手续。

5、做好教职工的人事档案的科学管理并做好外调、函调的接待和回函工作。

6、做好每月教职工的考勤、工资发放以及福利费的发放审核工作。并协同工会及各级干部做好慰问伤病员工作。

7、办理教职工、干部奖励与处分和干部任免上报审批及本校存档工作。协助教务处进行本校教师、职工的业务培训和继续教育。

四、负责学校干部、教职工统计报表工作

1、对人事工作进行规范化管理，及时准确填写各项统计报表。

2、为学校领导或有关部门提供教职工有关情况的数据，统计分析等信息。

五、按照干部管理权限负责干部、职工的人事档案管理工作。

1、收集、鉴别、整理和保管人事档案材料做好补充归档、插卷、登记变动，使人事档案保持完好。

2、建立健全人事档案制度，搞好保密工作，确保人事档案完整安全。

3、熟悉人事档案材料为领导提供档案信息，按时按质按量完成领导交办的各项临时性任务。

教研组长职责

一、组织本学科本专业教师学习党和国家的教育方针及教育理论，树立现代教育理念。引导教师按照教育规律和学生成长规律，结合学生实际进行教育、教学工作。

二、组织教师学习教学大纲。明确本学科本专业的教学任务以及各年级、各学期的教学要求和进度。

三、根据学校的教学工作计划，结合本学科本专业的特点，制定学期工作计划，并经常检查落实情况，每学期末写出本学科本专业教学工作总结。协助教务主任安排好教师的教学任务，遇有教师不能上课时，要及时协助教务处组织教师代课，努力做到不因教师请假而使学生停课。

四、协助教务处检查教师备课情况，推动教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好年级集体备课活动。通过听课，检查学生作业，分析试卷以及召开学生座谈会等途径，及时了解和掌握教师的教学情况，针对存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。

五、组织教师开展校本培训和校本教学研究活动，确定教学研究课题，推动教学改革，努力积累教学资料，帮助教师总结教学经验，及时组织交流，不断改进教学方法，提高教育质量。

六、指导教师制定专业化发展规划并检查落实情况。通过以老带新、示范课、优质课、汇报课，学习外单位教学经验等方式，帮助新教师提高教学水平和育人能力。

七、负责组织和开展好本学科本专业的课外兴趣小组活动。举行各类讲座和协助教务处举

行各种小型竞赛，发展学生的个性特长培养学生的综合能力，调动学生积极性。

八、帮助教师确定期中、期末考试题目，组织教师对试卷进行典型分析。

九、参加市教研室举办的会议和活动，安排教师参加有关的市教研活动。

教师岗位职责

一、教师的根本任务是：全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，对每个学生负责，对所教学科的质量负责，为学生学会做人、做事、做学问，打好基础。

二、为人师表，教书育人，有高尚的师德，精湛的业务、良好的仪容、和谐的人际关系，受学生爱戴和家长信赖。

三、掌握教学大纲，把握教材的重难点体系和内在联系，从学生实际出发，加强双基、发展智力、培养能力，按计划实施有效的教学，注重学生动手能力和实例子技能的培养。

四、精心备好每节课，上好每节课，设计教法，指导学法，体现德育心育，管教、管导、管会，不误课、不拖堂、精讲精练，有效地利用好教学时间。

五、按教育教学规律办事，全面落实教学常规要求，重视课堂教学针对性、实效性，提高吸收率、巩固率，抓好早晚自习，辅导答疑和对学困生的补课，不让一个学生掉队。

六、端正教学思想和态度，规范教育行为，有机地进行思想教育和行为规范，良好习惯的养成，轻负担高质量，不搞题海战术，不得体罚变相体罚或学生，不得漫骂挖苦学生，不得随意停课或把学生赶出教室，不得留惩罚性或机械重复性作业。

七、严格作业和考试制度，精心设计、布置、批改作业，有计划地搞好测验考核，杜绝抄袭作业和考试作弊，及时搞好质量分析，因材施教。

八、搞好教研和科研活动，搞好活动课程和学生教育活动，落实学校的各项规章制度，完成学校交给的其他各项任务。

教务员工作职责

教务员在教务主任直接领导下，主要负责有关日常处务工作:

一、根据学校人事安排，开学上课前两天完成排课工作，并将班级课程表、教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师，将全校总课表抄送教务处、政教处、校办主任室与校长室。

二、排课应该做到准确无误、符合规律、合情合理、秉公办事、不徇私情。

三、对因病、因事请假和外出参加教研活动，外出开会的教师，经教务主任同意后予以及时调课，未经同意不得擅自调课。

调课通知单要及时送达有关教师和班级，并做好记录。

四、每月做好教师上课课时情况，统计代课情况统计、缺课情况的统计，并列表上报给人事干部。

五、协助教务主任安排好外来参观、听课人员的活动，落实好听课接待工作。

六、负责教务处下发通知的送阅。

七、负责各类考务工作，做好各科考试与毕业、升学考试、补考等监考人员的安排和试场设置及作卷。完成一切突击性的应急事务。

八、每学期的第一周内编订好各科的成绩记分册交任课老师使用。

九、做好各班学生出勤统计工作，每周公布一次，期末将学生出勤情况反馈给班主任。

十、保管好各学期的试卷、各类分析表、考场记录表等重要学籍材料，期末归档。

十一、负责教务处的文件档案、各教研组（备课组）工作计划总结、教学进度表的管理工作，做到分类清晰、登记及时、借阅手续齐全完备。

十二、坚持管理育人，服务育人，积极参加政治学习和学校举办的有关活动。上班须考勤。

学籍管理员工作职责

学籍管理员在教务主任直接领导下，主要负责全校学生的学籍管理及日常处务工作。

一、开学时，办理学生的注册手续，统计流生人数，并及时反馈教务主任与校长室，二、印发全校学生分班名册，填写学籍卡。

三、管理学生学籍，经主任同意办理学生转专业、转学、休学、复学、退学、参军、出国等手续。并保留有关凭证以备查。

四、建立和保管学生档案，及时负责统计学生入学、毕业、结业考试成绩与登记学年品德评语。

五、做好应届生毕业、结业、肄业证书申报发放及新生招生报名工作。

六、协助教务主任做好考试成绩统计分析、补考与学生注册等工作，协助教务员做好考务工作。

七、负责初

三、高三学生毕业、升学考工作，指导志愿表的填写。

八、接待处理来校了解学生情况的信访工作，照章开具补发学历证明和学习成绩证明。

九、完成一切突击性应急事务。

十、坚持管理育人，服务育人，积极参加政治学习和学校举办的有关活动。上班要考勤。

信息技术工作人员职责

一、明确“德育为首、教学为主”的指导思想，根据上级要求和学校的工作计划，安排学

校多媒体电教工作。

二、积极帮助各科教师使用多媒体手段开展电化教学，帮助他们掌握多媒体电教设备的基本知识和技能，按教学要求，经教师预约，准时播放电视录像、课件资料，定期对各班的电教员进行培训。认真组织好电教研究工作。

三、认真做好电教器材和设施的添置、验收、登记、编号、出借、报损等一系列保管和维护工作，每进行帐物核对一次。

四、积极钻研业务技术、熟悉各种电教器材的性能，掌握使用和维修的基本知识和技能，提高电教设备的完好率和使用率。

五、根据学校教育、教学的需要，及时收集编(复)制、插放电教教材，协助教师制作课件，逐步完善学校音像资料室。

六、严格执行“电教室管理制度”。搞好主控室、资料室、制作室、电教室、广播室、多功能室卫生、安全及有关电教的其他各项工作，不允许外人和无关人员进入主控室，确保电教、闭路电线和学校广播等工作无障碍开展。

七、对在每一个多媒体教室上的课，要一学期一汇总存档，并报教务处。

八、搞好校园网的建设，对校园网的内容要进行实时监控，确保内容健康、充实、数据准确、真实、可靠，具有时效性，体现我校的教育特色，对网页上的内容要及时更新，及时反映我校的最新动态，每星期至少更新一次。

九、对校园网的硬件和软件要及时维护，平时要认真学习有关业务知识，对校园网上出现的问题，要基本上能及时解决。

十、认真参加学校组织的政治学习和各项活动；坚持服务育人，参加学校的德育管理。

十一、必须服从学校安排，完成突击性应急事务，日常上班须考勤。

电脑室工作人员职责

一、每学期开始时检查微机主机，显示器，打印机等，若有损坏要及时修好，不耽误教师与学生上机使用，在每学期结束时也要仔细复查，平时更应做好硬件维护，确保师生正常使用。

二、妥善保管好磁盘，严格做好防磁、防尘与防病毒的管理，并防止因湿度变化而影响磁盘使用。

三、对购进的微机，打印机、磁盘等建立明细帐。

四、加强机房资料、维修工具与其余机器保管，网管中心有关设备与资料未经领导批准，不得外借。

五、外来人员未经批准，不得使用本校计算机及复制软件。

六、对各种软件应分机型，分系统保管，登记在册，且加强对各类软件的维护。

七、努力做好教育教学管理工作，提高自身水平。经常阅读有关报刊杂志并加强与兄弟学校联系，注意计算机方面发展信息，若发现好的软件要加以收集，为学校节约经费。

八、保持电脑机房的整齐清洁，切实做好机房的安全保卫工作。

九、带头执行并督促教师、学生遵守有关上机房工作的各项规定，积极协助安排学校利用机房开展的第二课堂工作。

图书馆工作人员职责

图书(报刊)管理员在教务主任领导下，主要负责学校图书馆的工作。

一、树立全心全意为师生服务的思想，不断提高业务素质，掌握现代管理工具的使用，提高管理水平。

二、配合学校德育工作，搞好宣传橱窗图片的陈列工作。

三、根据教育教学工作的需要，做好图书的采购、分类、编目上架工作，结合教学需要及时主动向有关部门、向教师推荐参考书图书采购要完善验收登记工作。

四、认真做好每的报刊订阅工作。

五、做好教学资料的收集、装订、推荐工作，主要刊物按装订成册。

六、经常做好新书介绍工作，保障信息的传递。

七、按规章做好师生的图书资料借阅工作，扩大借阅面，增加阅读人数，提高图书(报刊)的利用率，充分发挥图书在教育、教学中的作用。每天开放借书室、阅览室、资料室，配合政教处、语文组积极开展读书活动。

八、妥善保藏图书，书库应及时通风，整架并做好防潮、防火、防盗、防蛀等安全工作，每天须检查整理书架，修补图书，做到未整齐不开放，闭馆后未整理不离开，防止资料散失、漏缺，每学期结束后要对图书、资料进行整理、清点。

九、做好教材、课本及教学资料的征订、分发工作。

十、搞好室内的清洁卫生。

十一、必须服从学校安排，完成突击性应急事务。

十一、认真参加学校组织的政治学习和各项活动；坚持服务育人，参加学校的德育管理。对违反借阅规则或损坏图书资料的现象，要不讲情面，严肃批评，及时追究责任，按规定赔偿罚款。

十三，日常上班须考勤。

实验技训教师、管理人员工作职责

一、明确“德育为首、教学为主”的指导思想，在日常工作中注意对学生进行爱祖国、爱科学、爱护公物、爱劳动的思想教育，培养学生严肃认真的科学态度和良好的实验(技训)习惯。

二、具体执行学校有关实验室(技训室)的工作计划，负责实验室(技训室)的建设与管理工作。

1、认真学习教学大纲和教材，积极开展实验(技训)教学研究和教学仪器(技训材料)研制，不断改进管理方法，努力提高实验(技训)室工作水平。

2、按照教材规定的实验(技训)内容和教师的合理要求，认真准备，及时开出实验(技训)，并协助教师指导学生实验(技训)活动。

3、熟悉本学科(专业)的各种仪器、设备、材料、药品等，做好添置、验收、使用、维护保养、报废更新工作。

4、及时编造本学科(专业)的固定资产账、消耗品日记账。

5、保持仪器室、准备室的整齐清洁，切实做好实验(技训)室的防火、防盗等安全保卫工作。卫生清洁工作及其他各项工作。

6、带头执行并督促教师、学生遵守有关实验(枝训)工作的各项规定，积极协助安排学校利用实验(技训)教室开展的各项工作。

7、必须服从学校安排，完成突击性应急事务。

8、认真参加学校组织的政治学习和各项活动；坚持服务育人，参加学校的德育管理。

9、日常上班须考勤。

10、坚持原则，不得随意出借室内仪器与药品，也不能让外人进入仪器室，若需出借必须

经领导同意，落实各项安全制度。

文印人员工作职责

文印人员在教务主任的直接领导下工作，要牢固树立热心为教学服务观念，认真仔细，保证质量，主动负责，团结协作，按时完成学校布置的各项任务。

一、牢固树立为教学第一线服务的思想，急教学之所急，想教学之所想，保质、保量，按时完成文印任务。

二、负责全校学生平时练习试卷的印刷，期中、期末考试试卷的打印和整理，以及全校各类文件材料的印刷。

三、质量要求：

1、字迹清晰，部位适中；

2、印数核对准确，不缺不漏。

3、卷面保持清洁。

4、装订整齐，小颠倒、重复、缺页，空白。

四、按时交件：一般情况，三天内完成印刷任务，按时交件。急件急办，在限定时间内先行完成。

五、考试、检测试卷应注意妥善保管，按时销毁，注意保密。未经教务主任同意，试卷一律不准多印、翻印。

学校有关文件未经领导签署颁发，不得擅自先行分发或散落外流、供人传阅。

如有泄密现象，要追查责任以至扣发结构工资。

六、注意节约：既要保证教学需要，又耍节约用纸、用油。

七、健全用纸、油印登记制度，未经教务主任批准的印刷任务一概不要予以接待。要秉公办事，不得无偿地为外单位、私人亲友印刷一切印件。上班时间不干私活，不得擅自离岗离校。

八、负责工作室的印机与财物保管，要学会印机的简易维修。保持室内环境清洁卫生。

九、必须服从学校安排，完成突击性应急事务。

十、认真参加学校组织的政治学习和各项活动；坚持服务育人，参加学校的德育管理。

十一、日常上班须考勤。

打字人员工作职责

打字人员在教务主任直接领导下工作，要牢固树立热心为教学服务观念，认真仔细，保证质量，主动负责，团结协作，按时完成学校布置的各项任务。

一、牢固树立为教学第一线服务的思想，急教学之所急，想教学之所想，按时完成打字任务。

二、质量要求：

l、打字卷面布局合理、美观、清洁。

2、建立正常工作秩序，打字时，注意力要集中，打字后应自己先细心校阅检查一次，力求不出差错。

三、按时交件：一般情况，三天内完成打字任务，按时交件；对于学校交待急件，须在限定时间内先行完成。

四、考试、检测试卷打字应注意保密，妥善保管底稿与打毕之内容。如有泄密现象，要追

查责任以至扣发结构工资。

五、工作量要求：忙时多打，闲暇少打，平均每天打字16张，每周80张。按此计算，每学期超过此数量，作超工作量处理。

六、注意节约：既要保证教学需要，又要节约纸张，字型规格、大小要适中。

七、负责工作室的财物保管，保持室内环境清洁卫生。

八、必须服从学校安排，完成突击性应急事务。

九、认真参加学校组织的政治学习和各项活动；坚持服务育人，参加学校的德育管理。

十、日常上班须考勤。

实训处工作人员岗位职责

一、在实习培训处主任的领导下，做好专业(技能)的等级考核工作，并建立档案。

二、在本处室主任领导下，联系落实学生实习基地，并协助各班主任做好实习学生安排工作和实习情况信息反馈。并建立档案。

三、协助处室主任做好各专业技能比赛的组织工作，并选拔校代表队，安排训练，报名参赛等工作。并建立档案。

四、在处室主任的领导下，做好应历届毕业生就业、工作情况的追踪调查研究工作。并建立档案。

五、协助处室主任做好我校优势专业短期培训的拓展工作。

六、填写上报有关统计表格，并建立档案。

七、完成处室的事务工作及一切应急任务。

八、认真参加政治学习和各项活动，坚持管理育人。

九、日常上班须考勤。

思政办工作人员职责

政教员在政教主任的领导下，主要负责政教行政管理的具体工作和有关日常处务工作。

一、负责班集体各项统计评分工作，按周填报表，隔周一次公布分数。

二、负责学雷锋活动，三好学生、优秀学生干部、受处分学生的资料整理和登记工作。

三、负责学生课外活动各项成绩汇总统计工作。

四、负责思政办文件的整理和保管工作。

五、负责班主任考核的计算、统计、并列表报告人事室。

六、负责思政办下发通知的送阅。

七、协助思政办主任安排开展各类活动的有关工作。

八、完成思政办主任交代的一切政教事务工作，完成一切突击性的应急任务。

九、坚持管理育人，服务育人，积极参加政治学习和学校举办有关活动，上班须考勤，加强自身的理论学习和业务学习，遵守作息时间，努力提高管理和工作水平。

医务室人员职责

一、贯彻预防为主的方针，负责制定全校的卫生公约，搞好保健和爱国卫生运动，提高师生健康水平。

二、负责学校师生日常小病治疗和急病救护、护送工作。

三、负责每日学校卫生管理工作，组织各班卫生员打分和卫生检查。

四、负责带领学生体检和建立做好学生健康档案工作。

五、参与眼睛保健工作，积极设法降低近视率。

六、做好计生国策的宣传教育，负责落实与上级有关部门签订的计划生育责任书。

七、每周一次定期检查学校食堂、小卖部食品卫生，查禁“三无”食品或无合法渠道进货的食品，建立坚持台帐。

八、做好季节流行病预防、宣传、教育工作。

学校门卫安全工作岗位职责

一、热爱本职工作，忠于职守，在紧要关头英勇顽强，挺身而出，努力完成本职任务；

二、执勤时坚守岗位，着装整齐，保持高度警惕，不得饮酒、吸烟、吃零食、睡觉、打闹、聊天或做其他与勤务无关的事情：

三、对待老师、学生和群众等要态度和蔼，例行检查或询问时要注意文明礼貌和工作方法；接待来宾需与有关部门联系，同意后做好登记，方可入校，来宾出校后要收回签条；

四、尊师爱生，团结同志，服从命令，听从指挥，不计较工作环境好坏和工作时间长短，做好早晨和下午进校礼仪岗工作;

五、努力学习政治、业务、法律知识和科学文化知识，不断提高思想觉悟和工作能力：

六、值勤按时到岗，做好门卫和校园安全工作，负责收件和报纸分发以及考试司铃等工作；

七、当班人员在交接完毕并写好值勤记录后方可离岗，晚间需做好校园巡查、安全检查等工作，关好教室、办公室房门及电源；

八、开展防盗、防火、防破坏、防灾害事故的日常安全防范和治安管理工作，清理校门口小摊小贩及违章停车；及时劝阻制止、调解处理校园内发生的一般纠纷，并立即报告学校政教处，必要时向江滨派出所报告：

九、日常上班须考勤，要自觉保持警卫室及周边的环境卫生，做好个人每月工作总结，接受每学期一次的师生民主评议；

十、完成应急性工作，服从分配，提倡相互协作精神。

会计职责

一、协助总务主任制订和实施学校财务预算，定期将预算执行和经费使用、年终决算情况向校长、总务主任汇报。

二、搞好会计核算，严格执行各项经费开支标准，控制预算金额，当好“红管家”。与出纳配合，随时掌握经费使用情况，严格核判支票印鉴。

三、负责各项会计事务处理，做到科目准确，数字真实，凭证完整，装订整齐，记载清晰，日清月结，报账及时。

四、及时正确的绘制会计报表，做到帐表对口，按时上报。

五、管好会计档案，做好统计工作，协助校长办公室、工会完成有关报表。

六、协助总务主任做好全校校产登记保管工作。

七、会计与出纳既要相互制约，又要同心协力，相互配合，做好全校的财务工作。

八、日常上班必考勤，服从学校安排，完成突击性应急事务。

出纳职责

一、统一负责管理学校全部现金收付工作。严格遵守财政纪律。认真学习并熟悉财务制度，切实按照财务制度和标准办理各项收付报销手续。按照规定，该收的收，该付的付，受理报销单据，应予严格审查。如发现凭证不实，手续不全，耐心解释，加以拒付。

二、及时登账，必须二天内转交会计，不能拖延。

三、妥善保管好现金及支票，备用金不得超过银行限额，银行日记帐及现金日记账不能出现赤字。

四、备用的现金、支票及一切有价证券，妥善保管。

五、准时发放工资，认真做好各种津贴，奖金等发放工作。

六、做好各项代付款项的房租的收付工作。

七、与会计配合严格控制支票，不得发生空头支票。

八、银行日记账、现金日记账应日清月结，定期与银行对账，必须做到正确无误。

九、出纳与会计既要相互监督，又要密切配合，做好全校的财务工作。

十、日常上班必须考勤劳，服从学校统一安排，完成突击性应急事务。

外勤采购员职责

一、在总务主任领导下，负责对全校的教学设备、教学用品、办公用品、维修材料等物品的采购工作。

二、根据校长室及各处、室的需要，会同有关人员制订各类物品的、季度、月份的和临时的采购计划，报请领导审批后，及时采购。

三、计划采购，计划用款，保证采购物品质量，注意勤俭节约。

四、做好物资采购用款申请、报销工作，严格执行财经制度，履行验收入库手续，做到物、钱、凭证三对口，一次借款，一次清帐。

五、对教学急需用品，必须全力以赴，积极采购。

六、对有些物品，应会同有关人员商量，看样品后采购。大宗物品的采购按有关规定执行。

七、执行廉政有关规定拒收购物回扣，维护学校利益，做到廉洁自律。

八、协助总务主任做好基建维修的工程质量的监督验收，完成学校交办的其它突击任务。

仓库保管员职责

一、遵守作息时间制度，树立爱校日家和为教育教学服务，为师生服务的思想。

二、在总务主任的领导下，负责全校的教学用品、办公用品、生活用品、维修材料等物品的保管工作。

三、健全各项规章制度，如购验收制度，领用出借制度、赔偿制度、报损报废制度、调拔制度等。

四、对库存物资要按规定建立帐本，切实做好入库物品的验收登记手续，与会计配合定期盘点对帐，做到账物相符账账相符。

五、物品报损报废，应取得有关人员证明及领导批准，始能上报账。

六、勤俭节约，细心保管，防止积压、浪费、损坏、被窃，作到物尽其用，使用合理要做好防盗、防霉、防火等物品安全工作。

七、仓库物资分类陈列，摆设整齐。

八、坚守岗位，方便师生领用物品，对于临时性急需领用的物品，即使在休息时间，也要想法帮助解决。

九、协助总务主任完成其它后勤应急工作。

食堂工作人员职责

（一）食堂负责人职责

一、负责食堂全面工作，以身作则，埋头苦干，调动炊事员积极性，认真搞好食堂工作。

二、定期召开业务会，民主生活会，表扬好人好事，树立先进，并做好食堂安全工作。

三、严格执行食品卫生制度，切实抓好食堂饮食卫生环境卫生和个人卫生，检查每天采购食物的质量，发现问题及时处理，严防食物中毒事故发生。做到一日一小扫，一周一大扫。

四、严把食品进货渠道，确保食品质量和安全。

五、抓好餐具的清洗消毒保洁工作和添置及维修工作，在确保卫生安全的情况下，厉行节约，减少开支。

六、负责食堂伙食的成本核算，确保价格合理，花色品种多样，经常更新食谱，保证师生吃饱、吃好、吃得卫生。

七、树立主人翁思想，教育食堂工作人员节约用水、用电、爱护公物，为集体多积累资金。

八、督促职工上班需穿戴清洁工作服、帽、口罩、围身布，并定时检查个人卫生。教育职工树立全心全意为师生服务的思想。

（二）食堂保管人员职责

一、认真验收，严格把关，保证进货渠道合法和变质食品不进仓，票据与物品不符不签收。

二、认真负责做好食品、物品保管工作，严防鼠咬，虫蛀，防止腐烂现象发生。

三、认真做好食品进、出登账入册，保证账物相符。做到不符合手续不领发，不经批准不出借。

四、做好食堂磁卡、现金保管工作，及时结算、上交现金。

五、确保食物安全，做好防火、防毒、防霉、防盗等安全工作，随时关门加锁，严格仓库制度。

（三）食堂采购人员职责

一、密切与市场及有关供应部门联系，注意市场食品及价格信息，加强计划性，严把进货渠道关，选购价廉味鲜食品及蔬菜，千方百计保障食堂最低价的供应。

二、不购变质，霉烂，虫蛀、过期等不合规格的食品。

三、认真执行廉政有关规定，自觉遵守验收制度，若发现采购食品、蔬菜，缺斤少两霉烂变质，应及时退补，确保票据、食物相符。

四、现金、支票与发票，要及时结算，财务手续要齐全，单据要合法，专款专用，严禁移用公款。

（四）食堂炊事、销售人员职责

一、树立全心全意为师生服务思想。

二、销售明码标价，每天消耗粮食，食品材料要有记录。做到饭热菜鲜，美味可口。做到成本核算收支平衡，略有节余。

三、严格执行食堂卫生有关规定，做到食物、餐具、环境和个人“四卫生”。食品清洁，餐具每餐要洗刷干净，保持餐具消毒清洁，堆放整齐，蒸饭场地要保持清洁卫生，主食仓库要经

常打扫，严防食物中毒事情发生，要节约用水、电、油、粮。

四、要服务司务长的指挥，遵守上下班等各项制度，团结互相，分工不分家。

五、要提倡文明服务，出售饭菜时做到热心、耐心、诚心、买卖公平合理。

六、上岗有健康证，注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲，勤理发，勤换衣，注意个人仪表。

学校教学管理制度

为了全面推进素质教育，提高教育教学质量，使教师的教学行为做到科学、规范。根据市教研室《中小学教师教学行为规范》，结合我校实际，特制定如下规范：

一、计划

各教师在接受教学任务后，在通读教材、钻研大纲的基础上，结合本班学生的实际情况，经同一年级同学科教师共同讨论，在开学第一周制订好学校授课计划。计划内容应包括：学生分析、教材分析（把握重点）、教学进度安排、教学质量的主要措施。

二、备课：

1、每节课必须有一个完整的教案（包括新授课、练习课、复习课、试卷分析课等），并应在上课前写好，力争做到有提前备课不少于2－3节。

2、教案应具备以下内容（课题、课型、授课时间；教材分析（教学重点、难点、关键）；教学目标（知识、能力、情感教育）；教学过程（教材分析、教材处理、教法、学法指导）；作业布置；教学心理（对教学效果好、有创意的，应写好教学心得），编写教案时力求做到目标恰当明确；重点、难点分析准确；教学步骤清晰、合理；板书、练习简明实用。

注：教师不得搬旧教案上课、不得无教案上课，如被发现，备课一律考核记零分。

凡参加片区及以上公开课的教案交一份教导处存档。

教师应在个人备课的基础上进行集体备课（集体统一进度；统—明确教学重点、难点；统一精选练习；探讨新的教学方法），每两周进行一次，由各备课组长安排。

三、课堂教学：

1、按教导处排定的课程表上课，不迟到、不早退、不拖堂、不擅自调课或停课（调课必须经过教导处，停课必须报请校长室批推。否则作旷课论处）

2、教师不得占用学生的课间休息时间，教育、批评学生不得占用下节课的上课时间。

3、严禁教师随意对学生进行停课（把学生逐出教堂或叫到办公室）对个别特别需要教育的学生停课必须报教导处或校长室批准〔半天以内由教导处批准；半天以上经校长室批准，由教导处开出书面停课通知单，并通知学生家长。〕。

4、教师上课衣着要整洁，仪表要端庄。言行要文明；不说脏话，不吸烟；不得坐着上课，上课期间不得随意离开教室。不准接打电话

5、面向全体，重视培养学生良好的学习习惯；爱护、关心学生，以鼓励表扬为主，努力培养学生学习的兴趣；尊重学生人格，保护学生的学习积极性，不讽刺、挖苦、谩骂、体罚或变相体罚学生。

6、严格按照教学大纲、学期教学计划循序渐进地授课，因特殊情况需要调整教学计划、必须报教导处批准。

7、教学方法得当，利用各种教学媒体，充分调动学生学习的主动性；提高课堂密度，并及时从学生中得到反馈，对学生反响地较大的教法应给予改进，课堂教学既要处理好尖子生“吃不饱”现象，也要考虑差生的“吃不了”问题。

8、重视实验教学，培养学生的动手能力，分组实验、演示实验开出率应达到100％。

9、提倡课堂教学改革，课堂教学中要重视培养学生的创新精神和实践能力，学生活动时间不得少于1／3，积极增加课题实验，课题组成员课堂教学中应有明显课题意识。

四、作业布置与批改：

1、每堂课一般要有作业。并规定完成时间，凡课内能完成的作业不布置到课外做，尽量减少课外作业量。

2、作业布置要精选，布置前教师应事先充分估计；不布置重复性作业，不布置超纲的作业，废除“题海战术”，尽量减少学生无效劳动。

3、布置作业要分层次，对不同的学生要有不同的要求。

4、作业批改要及时，做到在下次上课前批改完成，并按时发还；学生作业在教师办公室停留最长不得超过三天。

5、作业批改要认真，作业要由教师本人批改，批改时应明确指出作业中的错误，提倡写激励性评语。

6、督促学生及时订正作业中的错误，并对作业中普通性问题及时给予讲评。

五、课外辅导：

要求教师对学习有困难的学生，利用课余时间进行无偿辅导，对个别学有兴趣的尖子生给予指导，使他们能向更高的层次发展。

六、教研活动

每位教师每个学期听课20节，教研组长听课25节、校级公开课、研究课、示范课，每学期一节。新调来的教师在开学初上一节汇报课。每位教师学期结束写一篇教育教学论文、一篇优秀教案。

双流县通江职业中学安全管理制度

学校行政方面安全管理制度

（一）学校安全工作管理制度

为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。

１、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。

2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份自存，不得隐瞒责任事故。

4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。

7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报县人民政府和教育局。

9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

（二）学校消防安全制度

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检