《人文地理学》备考复习重点

第一篇:《人文地理学》备考复习重点
《人文地理学》备考复习重点
一、单选题
1、地理学代表人物。
2、扩散类型的应用。
3、种族分布。
4、古文明分布(文化特殊性)。
二、多选题
1、人文地理学的研究主题。
2、近代德国地理学流派的主要地理学家。
3、人文地理学的基本理论。
4、人文地理学的主要哲学方法论。
三、填空
1、民族具有的共同特征。(共同语言、共同的地域、共同的经济生活、共同心理素质)
2、民俗的特性。(地域性、时代性、民族性、社会性、相对稳定性、传统与变异性)
四、名词解释
1、文化
2、形式文化区
3、适度人口(要先解释人口容量的概念)
五、判断题
(主要以各个地理流派、地理学家经典理论论述为重点)
六、简述题
1、中国人文地理学面临的主要问题及其发展趋势。
2、在人文地理学发展过程中,提出过哪些主要理论。(人地关系论的七个学说)
3、汤因比的“挑战与应战”学说。(以课件上的内容为主)
4、人文地理学研究的一般程序。
5、世界人口分布的一半特征。(10点)
6、二战后国际人口迁移的特点。
七、论述题
1、从人文地理学的角度论述尼罗河古文明形成的优越条件。
2、人地关系论的基本思想,举例说明人地关系。
3、工业革命对人口增长的影响。
4、长江中下游平原人口稠密的原因。(自然、经济、政治三方面)
5、中国古代人口迁移的重大意义。(6点)
6、民工流的成因、特点及利弊。
7、从狩猎到农耕的变化是人类进化史上的伟大创新。(7点)
八、读图题
1、人口出生率、死亡率变化示意图,分析其特点与原因。(分5阶段)
2、世界人口增长趋势放缓图,分析原因。(6个)
3、建国后中国人口变化图。(分6个阶段,分析其原因及特征)
第二篇:《人文地理学》复习材料
《人文地理学》复习材料(全)109012009006
第一章 绪 论
第1节 人文地理学的研究对象和特性
一、地理学与人文地理学
(一)现代地理学
1、地理学是一门具有悠久历史的学科。
2、三个不同的阶段:
1)古代地理学,从地理思想的萌芽直到19世纪上半叶为止,以描述自然和人文现象为中心内容; 2)近代地理学,从世界上设置大学地理讲座或地理系开始(德国1874年设置地理讲座),到第二次世界大战结束;
3)现代地理学,二次世界大战后地理学的研究领域更加深化。
3、现代地理学是研究地球表面地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人地关系的科学。
·地理环境
·地理环境的结构
4、根据研究对象的侧重点不同,地理学被分成自然地理学和人文地理学两部分,或者分为自然地理学、经济地理学和人文地理学三部分。
(二)人文地理学的地位
人文地理学以人文现象为研究主体,侧重揭示人类活动的空间结构及其地域分布规律。
人文地理学有广义和狭义之分。狭义的人文地理学不包括经济地理学;广义的人文地理学包括经济地理学。
二、人文地理学的研究对象
1、区域与空间研究:大英百科全书(1980年版第七卷1049—1650页)记载的是“人文地理学是研究多种人文特征的分布变化和空间结构的科学”。即从地域的观点去研究人文现象的空间分布规律,着重说明在什么地方有什么样人文活动和人文特征。
区域的观点:2w—where、what
2、人地关系研究:人文地理学是揭示人文现象空间分布与地理环境的相互关系。3w-what、where、why(现状)
3、时间序列研究:人文现象的时间尺度和差异。探讨人文现象空间分布的形成过程,预测其发展变化的趋向。
4w—what、where、why、when 思考:下列哪些问题属于人文地理学研究的问题? 人类活动与全球变化
美国对外政策与美国对外贸易伙伴 山东经济结构调整的未来方向 城乡人口流动机理分析 苏州旅游线路设计 国际大都市定位
凡是不涉及空间分布和空间过程的问题,均不是人文地理学的问题。
尽管有些问题带有区域的修饰语,但并不涉及空间分布和空间过程,因此它们不是人文地理问题。人文地理学研究内容:三个维度 一横 + 一纵 + 时间变化
一横:人文现象的空间分布;
一纵:人文现象与地理环境之间的纵向关系;
时间序列:时代背景及随时间的发展变化。
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三、人文地理学的学科特性
(一)社会性:与自然地理学的不同
以人及社会现象为研究对象。
人文现象分布的发展和变化主要受制于社会、经济、文化、政治等人文因素,其中社会生产方式和社会经济制度是最基本的因素。
人文地理学的历史性。
(二)区域性:与其他人文科学的不同
地理现象分布在一定的区域。
区域地理环境具有一定的结构:区域的差异性和相似性。区域人地关系具有一定的特点。
(三)综合性:横断学科
地理要素之间相互联系 地理现象之间相互联系 地理区域之间的相互联系
案例:人文地理学的社会性、区域性和综合性--钢铁工业区位选择的变化
现代钢铁工业起源于19世纪。
在早期的煤炭炼铁时代,钢铁工业以煤炭资源为主导区位因素,钢铁企业靠近大煤田,如德国的鲁尔区
20世纪初期开始,随着冶金技术的改进,特别是冶炼钢铁所用焦煤量大幅度下降,钢铁工业改以铁矿资源为主导区位,钢铁企业转向靠近大铁矿,如我国的包钢、武钢、鞍钢等。
第二次世界大战后,科学技术飞速发展,巨型矿石运输船只出现,钢铁工业转向在沿海钢铁消费区布局,便于原料和产品的运输,上海宝钢的区位选择就是一例。
钢铁工业的临海型布局拉动了相关的电力工业、机械工业、汽车工业等工业部门在沿海港口地区的聚集,形成大型沿海工业区。如日本太平洋沿岸工业区,甚至不惜投资向海上扩大用地。
四、人文地理学的学科结构
思考:
1、联系实际说明人文地理学的主要研究内容。
2、举例说明人文地理学的社会性、区域性和综合性。
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第二节
人文地理学的发展
一、人文地理学的产生
1、产生:
1)古罗马埃拉托色尼(地理学之父):geo-graphica,西方地理学概念的起源。2)古希腊希洛多德(历史学之父):地理学是以空间差异为基础的综合学科。—地理学核心思想 3)古代中国
4)中世纪德国地理学大师
洪堡(Alexander von Humboldt):代表作《宇宙》,地球是统一整体,人类是自然的一部分 李特尔(Carl Ritter):代表作《地学通论》,“土地影响着人类,而人类亦影响着土地”,被认为是近代地理学中人地关系的最早阐发者和人文地理学的创始人。
2、古代人文地理学的特点(1)未形成独立学科
(2)知识的积累和记述,解释性学科(3)人地关系思想萌芽(4)已有实际应用(5)发展过程曲折
二、近代西方人文地理学的发展
(一)背景
地理大发现和地理探险 科学革命
其他学科的发展
(二)近代人文地理学的特点 1)形成相对独立的学科;
2)与工、商社会相适应的知识形态,以对地球表面各种现象及其关系的解释性描述为主体; 3)概念体系渐趋完善,学科分化也日益精细;
4)主要研究范式:地表形态与景观、人与环境关系、区域类型与结构、空间关系;
5)相应地有四个学派和传统:地学传统与自然地理学派、生态传统与人地关系学派、描述传统与区域学派、空间传统与区位学派。
(三)各国近代人文地理学的发展
三、现代人文地理学的发展
(一)现代人文地理学的发展
1、区域地理学派regional geography 代表人物:美国地理学家哈特向,源自19世纪德国的赫特纳。
观点:区域是地理学研究的对象,在区域中自然和人文复合在一起。
2、文化地理学派cultural geography 代表人物:美国地理学家卡尔·索尔
观点:人类的所有活动都是人类的文化,人类文化的地理现象就是人文地理学的研究内容。
3、人文(人本)主义地理学派humanistic geography 代表人物:美国地理学家段义孚(Yi-fu Tuan)
观点:地理学的研究对象是人,其研究目的也是为了人,每个人各有不同,在研究时要注意这种不同。
4、计量-空间地理学派quantitative and spatial geography 代表人物很多
观点:利用数学、系统科学和计算机技术研究人类空间活动,并建立人类活动的空间模型。
5、激进主义地理学radical geography 代表人物:美国地理学家哈维(David Harvey)观点:以马克思主义社会分层的理论为基础,分析不同阶层的人们活动的空间特点和规律。
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6、女性(女权)主义地理学feminist geography 观点:研究社会中女性群体行为(活动)的空间特点和空间规律。
7、后现代地理学post-modernism geography 代表人物:索哈(E.Soja)观点:反对传统的、规范的、普适的地理规律研究。
(二)现代人文地理的主要特征
1、新的的科学理论与方法论的建立
2、新的研究方法与研究手段
3、新的研究内容与研究方向
(三)西方现代人文地理学的发展趋向
多样化的人文地理学:制度-文化转向(institutional-cultural turn)--关注各种正式和非正式制度的作用,关注文化的根植性。
“研究别人的观点” eg:西方城市中的水,中国园林中的水 “分析真实与符号” eg:人们视觉中的“美”与真实生态意义、经济意义、社会意义的美? “认识世俗与神圣” eg:解释西藏 “与现代主流社会完全不同的社会逻辑”。
四、中国人文地理学的发展
(一)中国古代人文地理学
1、中国古代对人文地理学的贡献:
①人地关系思想的萌芽:包括地理环境决定论思想、人定胜天思想、天人相关论及因地制宜思想等;②区域人文地理知识的积累;反映在史书,地方志及游记中。
殷周《易经·系辞》:“仰以观于天文,俯以察于地理”,“地有山、川、原、濕,各有条理,故称理也”。人地关系思想:孔子主张“畏天命”,老子提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”。方法论:以阴阳、五行、八卦学说来解释地理现象。
战国时代的《尚书·禹贡》将古代中国版图分为九州,并概要记载各地自然条件、经济活动和物产交通,堪称世界上第一部综合地理区划的著作。
战国时代的《管子·地员》探索了中国土地的分类和山地植物的垂直带谱,是世界上最早对土地进行系统分类的著作。
在方志、沿革地理、域外地理、自然地理和地图等方面都有很大的成就。
中国古代地理学家进行的实地考察和描述性记载,以《徐霞客游记》最具代表性。
2、中国古代地理学的特点:
1)始终保持自然、经济、人文统一的传统,未经历西方那样的学科分化和还原论分析方法发展; 2)科学基础薄弱,文学传统深厚; 3)朴素唯物辨证法的哲学思想基础;
4)为国家政治、军事、财政、外交服务的“经世致用”传统; 5)虽然强调“究天人之际”,但缺乏对自然规律的探讨。
(二)中国近代人文地理学:引进与发展 1)落后于西方
2)知识积累有新进展
3)未形成中国特色的理论体系 4)方法更加科学实用 5)为以后的发展作准备
西方学者促进了近代地理学在中国的形成和发展:
来华考察:德国的李希霍芬,俄国的谢苗诺夫—天山斯基、奥勃鲁契夫、科兹洛夫和普尔热瓦尔斯基,美国的亨廷顿、庞佩利、维利斯,瑞典的斯文赫定,英国的麦克唐纳、布朗、海登、布拉德和罗士培,法国的勒克莱尔、兰登诺、戴普拉,日本的西德二郎、福岛安正、小川琢治、横山又次郎、小藤文次郎,等等。 来华任教:美国学者葛利普、葛德石,德国学者克勒脱纳、卞莎和费思孟。中国学者的工作为中国近代地理学奠定了基础:
张相文:引进西方近代地理学,倡议贯彻“学以致用”的地理学思想,开拓了中国地理教育,1909年在天津创立了中国地理学学会。
竺可桢:1921年创办我国第一个大学地学系,中国近代地理学主要开拓者,开创中国气候区划研究,中国人文地
《人文地理学》复习材料(全)109012009006 理研究的开拓者。
丁文江“关于中国人文地理”、翁文灏“中国人口分布与土地利用”、张其昀“中国土地人口新统计”等围绕人地相关理论:人口与土地资源的关系研究。
胡焕庸: “中国人口之分布”--“胡焕庸线”。“江苏省之农业区域”和“中国之农业区域”--中国农业地理学的开山之作。
李旭旦“白龙江中游人生地理观察”、周立三“农业地理”、吴传钧“中国粮食地理”和“中国稻作经济” :对人地关系研究和人文地理学建设做出了重要贡献。
任美锷:1945年提出“建设地理学”的概念和内容,地理学要为工业、农业、交通运输服务,地理学要解决重大经济建设问题。
1940年代黄国璋、李承
三、林超先后组织多专业的嘉陵江流域、汉中盆地、大巴山区、川东地区等区域的综合性地理考察,考察报告以专刊形式出版,是近代中国区域地理的经典之作。
(三)中国现代人文地理学的发展 1949—1980年
1980-1990年:从取消到复兴、创新 1990年以来:
(1)中国特色的学科建设体系正在形成(2)开展大量实证研究(3)中国特色理论创新
(4)产学研紧密结合:发展规划、产业布局、区域发展、结构调整、体制改革、信息库。思考:
1、现代人文地理学的发展有什么新特点和新变化?
2、试比较中国与西方人文地理学的发展有什么不同。
第二章 人文地理学的基本理论——人地关系论
第一节 人地关系的内涵与特点
思考:什么是人地关系?人地关系有何特点?
一、人地关系的内涵
1、人:一定时间、一定区域范围内从事各种生产和生活活动的人类群体。
2、地理环境:广义的地理环境,包括自然地理环境和人文地理环境
3、人地关系:人类群体与地理环境之间以物质流、能量流和信息流为纽带,既相互影响又相互制约的关系。
二、人地关系的特点 动态性 多样性 相对性
第二节 人地关系论
人地关系论:人们对人地关系的各种观点、思想流派的总称。
思考:
1、如何正确理解人地关系决定论、可能论的主要观点?
2、试从人类意志决定论产生的背景出发,分析其主要观点对社会发展的影响。在实施区域可持续发展战略的今天,正确认识人类意志决定论有何重要意义?
3、什么是人地关系协调论?举例说明区域人地关系协调的复杂性。主要的人地关系理论:
一、人地关系决定论
(一)(自然)地理环境决定论
1、背景
(1)经验背景
自然地理环境对人类生理的影响
《人文地理学》复习材料(全)109012009006 自然地理环境对人类心理和行为的影响(2)社会背景 早期自然崇拜
对中世纪黑暗神权的反叛 现代自然地理环境危机论(3)科学背景 社会达尔文主义
生存空间说
2、主要观点
(1)自然地理环境决定社会发展(2)分类 气候决定论 地貌决定论 土地决定论 天文决定论
自然地理要素综合决定论(3)历史渊源
古希腊时代亚利斯多德(公元前384—前322年),《政治学》; 18世纪法国的政治哲学家孟德斯鸠(1689—1755年),《论法的精神》; 德国哲学家黑格尔(1770——1831年)对社会历史发展的分析。地理学界,德国地理学家F.拉采尔(1844——1904年),《人类地理学》
(4)人是环境的产物,人和生物一样,其活动、发展和分布受环境的严格限制,环境以“盲目的残酷性统治着人类的命运”。
3、评价
(1)积极意义
反对唯心主义神决定论
客观上尊重和保护自然环境(2)危害
束缚人对自然的开发利用 自然宿命论 助长种族主义
发达国家的侵略扩张(3)启示
正确认识自然地理环境对社会影响程度
社会发展由内因决定,把握人类开发利用自然的度
(二)人类意志决定论(唯意志论、生产关系决定论)
1、背景
(1)经验背景
工业革命后开发利用自然取得重大成果 社会主义取得经济、政治重大胜利(2)社会背景
自然地理环境决定论的支柱国战败 全世界对自然环境决定论的批判(3)科学背景
曲解马克思列宁主义,夸大生产关系、意识形态对生产力、经济基础的反作用 曲解人定胜天论
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2、观点:人类意志决定社会发展 ·生产关系决定生产力发展 ·意识形态决定经济发展 ·人类可以征服自然 ·文化决定社会发展 ·环境感知决定社会发展 渊源
·中国古代荀子:制天命而用之 ·英国近代培根:知识就是力量
·英国近代洛克:对自然的否定就是通往幸福之路
3、评价
(1)积极作用
批判自然地理环境决定论
客观上激发人的主观能动性和创造力(2)危害 破坏自然环境 破坏生产力 否定自然地理学(3)启示
正确认识生产关系、意识形态对生产力、经济基础的反作用程度
正确评估人类开发利用自然的后果 人地关系不是相互决定的因果关系
(三)文化决定论(culturaldeterminism)
相同的自然环境+不同的文化系统=不同的文化景观:传统社会-文化的多样性,“十里不同风” 不同的自然环境+相同的文化系统=相似的文化景观:现代社会-文化的趋同,“千城一面”现象
二、人地关系相关论
1、背景
(1)经验背景
社会发展受自然地理环境和社会因素的共同影响 同样的自然地理环境可能形成不同的社会现象(2)社会背景:批判自然地理环境决定论(3)科学背景
自然地理环境的相对稳定性和人文现象的不定性和复杂性 人地关系的变动性,建立或然论的人地关系
(一)可能论:注重人对环境的适应与利用方面的选择能力
1、观点:人与地理环境相互作用,互为因果
自然地理环境为人类社会发展提供多种可能性,由人类能动地择
2、代表学者:法国地理学家维达尔·白兰士(1845—1918年)20世纪初提出 一定的自然条件为人类的居住规定了界限,并提供了可能性;
人对这些条件的反应或适应,按照他自己的传统的生活方式而有所不同。同样的环境对于不同的生活方式的人具有不同的意义。因此,生活方式则是决定某一特定的人群将会选择那种可能性的基本因素。
自然地理环境可以在一定的条件下被人类改造利用 法国地理学家白吕纳(1869——1930年)
心理因素是人类与自然的媒介和一切行为的指导者。
在人地关系方面,“自然是固定的,人文是无定的,两者之间的关系常随时代而变化。”
3、评价
《人文地理学》复习材料(全)109012009006(1)积极作用
批判人地关系上的必然论、决定论
有助于人类发挥主观能动性,推动社会发展(2)局限性
尚未找到人类社会发展和人地关系的决定因素 尚未发现人类改造利用自然的合理途径
将人地关系仍视为因果关系,不利于认识人地关系的复杂性(3)启示
在自然地理环境可以承受的范围内充分发挥人的主观能动性 具体分析不同时空的人地关系特性
(二)适应论
1、观点:
人地关系是人类对地理环境在利用中的适应
人对地理环境的适应具有多种可能性
2、代表学者:英国人文地理学家罗克斯比(1880—1947年)
人文地理学包括两个方面:一是人群对他们的自然环境的适应;二是居住在一定区域内人群及其和地理区域之间的关系。
(1)人的生理适应自然地理环境形成种族地理现象(2)人类生产活动适应自然地理环境形成经济地理现象(3)人类社会组织适应自然地理环境形成社会地理现象(4)人类政治活动适应地理环境形成政治地理现象
(三)人类生态学
1、观点:
人地关系是人类对地理环境的选择性反应 地理学统一的主题是人地关系--人类生态
2、代表学者:美国地理学家巴罗斯(1877—1960年)
生物学借用“生态”术语关注生物与自然地理环境的关系,社会学将“生态”还原为人类与地理环境的关系
地理学为“人类生态学的科学”,其目的不在于考察环境本身的特征和客观存在的自然现象,而在于研究人类对自然环境的反应。
历史学是研究人类在时间上的关系。地理学侧重于分析人类在空间上的关系。
三、人地关系协调论(和谐论)
(一)背景
1、经验背景
协调人地关系的历史悠久:
人地和谐的民居 水利工程 华人融入海外社会 生态农业
现代人地关系恶化的严重后果:20世纪60年代以来全球性的环境问题
2、社会背景
各国关注人地关系:1980年,国际地理大会的开幕词中指出:“„„如何去和谐环境和人类文化生活关系,已成为国际地理学界所面临的主要研究任务”。
自然地理环境决定论的回潮
3、科学背景
古代天人合一思想的回潮
环境科学、生态科学的长足进展 地理学的统一趋势和人本主义趋势
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(二)观点
人类社会与地理环境相互影响、相互制约,形成一个复杂的人地巨系统 人类社会与地理环境对立统一 社会发展与地理环境应协调发展
人类必须约束自身行为来协调人地关系 代表学者与论著
庄子齐物论李特尔M.J.怀特 吴传均
(三)评价
1、积极作用
推动人类社会可持续发展 完善地理学的主线和结构
2、局限性
对人地关系的复杂机理尚缺乏认识 协调人地关系的实证案例尚不多
3、启示
人地关系是可以协调的
协调人地关系带有强烈的个案性、创新性 案例:世界遗产的保护问题
黄石国家公园:美国最早的国家公园,总面积约8889km2。
善待“自然灾害”:火来了让火去烧,不救火;水来了让水去流,不抗洪。火:大自然新陈代谢的工具
1、淘汰病树、枯木,让新树有生长的空间
2、某些物种借助火才能迸开发芽。
3、焚烧过的土地更加肥沃,更利于树木生长。
4、周期性的大火可以帮助树木治病除害。水:
1、枯枝落叶的河水是各种水生物最好的生存环境:不清除阻挡公园河流枯树或落叶。
2、洪水是自然生态循环的一个链条,不能随意割断。不抗洪防洪,让洪水从河道中自然冲出,即使冲坏道路、房屋。
·许多简单的自然现象背后隐藏着自然的客观规律。
·人类从自身的利益出发冠以“灾害”之名的自然现象,是良性循环的自然界的一部分。
思考: 如何看待“沙尘暴”?
世界文化遗产——圆明园遗址的保护 两种观点的冲突:保护与修护(重建)
·修护:2002年国家文物局《圆明园遗址公园规划》 搬迁园内住户及单位,拆迁后的用地严格按原样恢复; 恢复圆明园遗址公园的山形水系、植物景观等; 恢复完善三园的道路系统;
清除园内垃圾,拆迁所有地上物,恢复地形地貌„„
·保护:百年积淀的生物多样性自然之美+历史遗址的沧桑感。1)历史价值
“遗址”是最重要的价值,复建就是摧毁圆明园,摧毁它作为不可再生“遗址”的真正价值。2)生态价值
近百年的自然状态形成北京地区丰富的野生植物、野生群落,具有独特的生态保护价值。要保护园内的天然植物景观,保留生态真实性,稳定整个园内的生态系统的平衡。
《人文地理学》复习材料(全)109012009006 世界各国的历史遗产保护中不同的观点: 意大利:与遗产的消失抗争。先进的文物修复技术,但文物修复部分与原有部分明显区分。
美国:昔日重现。对待各种保护方法态度开放。藏之名山、新旧并存、仿古重建、住人、空置等等。目的:将历史的现象保存,让现在的美国人了解过去的美国是什么模样。
日本:注重文物的保护性修复。传统技术与现代科技结合,修旧如旧。
澳大利亚:改造再利用。许多传统建筑,保留原有立面、基本结构,对内部进行创造性的改造,而加以重新利用。
四、其他学科对人地关系的探讨
(一)环境感知(environmentalperception)环境感知:生活在一定环境中的人,由于受环境及文化的影响,在头脑中必然形成一种对环境的印象。即由环境影响而产生的印象。
从心理学的角度分析人类活动与地理环境关系。
环境感知随着环境的变化与社会文化的发展而不断变化,既受环境影响,又影响人对环境的认识和利用
对自然灾害的感知 移民的环境感知
△案例:中国人的环境偏好
中国原始人类的“满意生态环境”
元谋猿人(早期直立人阶段,距今约400-170万年):元谋盆地东山麓山丘上 蓝田猿人(早期直立人阶段,距今约100万年):灞河谷地,位于关中盆地的东南隅 山顶洞人(晚期智人,距今约1万年):周口店,华北大平原西北侧山麓的龙骨山
1、边缘结构和边缘效应
(1)边缘结构:山地与平原/盆地或河谷平原的边缘带上(2)边缘效应:
自然生态环境的多样化 “了望-庇护”的便利性
围猎和防范的有效性:存在山崖、河流等天然障碍
2、闭合与尺度及其隔离效应
(1)闭合与尺度:边界明确、尺度适宜的生活空间——山间盆地、谷地或大平原之角隅在临近大山而又相对独立的小山丘上,高度和面积都有限
(2)隔离效应:有限的范围可以排除潜在的危险。生活空间的确定性和整体感,对种群的生存和延续十分重要。
3、豁口及走廊结构及其效应
(1)豁口及走廊结构:闭合空间具有一些与外界联系的豁口;豁口沿谷地延伸,成为沟通各相邻闭合空间的走廊。
(2)效应:
动物迁徙的通道,原始人迁徙的通道 有效地阻止侵入
河谷走廊提供生存所必须的水源和丰富的采集资源 ·中国人的理想环境模式
日常行为中的理想环境:影响日常行为模式
对“边缘”环境的优先选择:草地-树丛边缘、水-陆边缘及广场边缘„„ 对便于了望和庇护环境的偏好
对走廊和便于“窥视”或“非法出入”的豁口的偏好 理想“风水”环境模式:居住模式
“风水说”的环境模式:“左青龙,右白虎,前朱雀,后玄武”
《人文地理学》复习材料(全)109012009006 ·理想状态:“玄武垂头(穴在山脉止落之处),朱雀翔舞(穴前明堂水流屈曲),青龙蜿蜒(左侧护山回环),白虎驯俯(右侧护山抱怀)”
具体:建筑选址在山脉止落之处,背依山峰,面临平原,水流屈曲,入收八方之“生气”;左右护山绕抢,前有秀峰相迎。
理想景观模式:宗教、神话、艺术作品 昆仑山(仙境):高峻山体,洪涛深渊所环,非羽仙不能到。蓬莱(仙境):海中之岛,海水洪涛所环、高峻、形如壶器,惟飞仙能到。壶天(洞天福地,道教):内腔大而口小,常人难以出入。须弥山(佛教):高峻山体,重山重水所围。*结论
1)环境整体特征的偏好:边缘结构、闭合结构、走廊结构
·依山面水或俯临平原的建筑选址;背靠树丛面向草地或水面的座椅选择 ·环抱而“透气”的空间,围合的树林草地;屈曲水流,蜿蜒的道路及走廊
·环境的具体成分(树林、山体、道路、水流)并不重要,重要的是环境的空间结构
2)农业社会的环境偏好基本失去原有的生态学意义,以环境的审美反应或吉凶反应的形势表现出来
(二)汤因比的“挑战与应战”学说 ·汤因比,英国历史学家。《历史研究》 ·文明起源的原则: 挑战和应战: 逆境美德: 中庸之道:
第三章 人文地理学的研究方法
人文地理学研究方法:三个层次 哲学(思维)方法论
具体方法(工具)
第一节 人文地理学研究的一般程序
①确定研究课题 ②制定研究计划 ③收集、整理资料 ④调查研究与实地考察 ⑤分析研究
⑥研究总结、成果评审
1、研究的目的(1)探索
调查研究较难理解的问题; 分析/发现重要的变量; 提出进一步研究的问题。(2)阐述
解释产生某种现象的原因;
分析某种现象为什么有这样的特征。(3)描述
对感兴趣的现象归纳并进行特征化。(4)理解
将现象与人类活动之间的过程、相互作用进行理解和综合。
《人文地理学》复习材料(全)109012009006(5)预测
预测某种现象会产生什么结果;
预测某种现象中将产生什么样的事件和行为。案例:关于人口迁移问题的研究 探索:人们为什么迁移--寻找原因 阐述:解释这些原因
描述:不同的原因--迁移类型
预测:从现状迁移类型预测未来可能的迁移类型
第二节 人文地理学的研究方法论
一、经验主义方法论
用客观事实,无需理论解释 整理、总结、归纳的过程 基于定性的因果分析
生活经验--民谚:Eg:朝霞不出门,晚霞行千里;日晕三更雨,月晕午时风;大雪兆丰年 „„ 经验主义研究模式——归纳
1、求同法(契合法)
如果在A、B、C、D出现时,a出现; 如果在A、B、D、E出现时,a出现; 如果在A、C、E、F出现时,a出现„„ 那么A与a有因果关系
应用举例: 黄土高原、干旱、缺少森林——单面坡 冲击平原、干旱、缺少森林——单面坡
黄土高原、半干旱、缺少森林——单面坡„„ 那么,哪种自然环境与单面坡有因果关系?
2、求异法
如果在A、B、C、D出现时,a、b、c、d出现; 如果在B、C、D出现时,b、c、d出现; 那么A与a有因果关系
应用举例: 地点1:粗放的、北亚热带、丘陵地区——茶叶质量不稳定、春茶有绒毛、茶树不烂根。地点2:北亚热带、丘陵地区——春茶有绒毛、茶树不烂根。那么,结论是?
3、共变法
如果在A1、B、C、D出现时,a1出现; 如果在A2、B、C、D出现时,a2出现; 如果在A3、B、C、D出现时,a3出现„„ 那么A与a有因果关系
《人文地理学》复习材料(全)109012009006 应用举例: 地点1:粗放的亚热带红土丘陵地区,茶叶生长不良 地点2:较集约的亚热带红土丘陵地区,茶叶生长良好。地点3:集约的亚热带红土丘陵地区,茶叶生长很好„„ 那么,结论是?
4、剩余法
如果在A、B、C、D的总和是a、b、c、d的原因,且已知A是a的原因;B是b的原因;C是c的原因;
那么D与d之间有因果关系。
应用举例: 那么„„?
应用局限:
1、样本地区或地点必须足够多
2、因果关系中的因必须尽量全 错误的情况:(1)求同法
因为:美国、气候多样、国土辽阔——机械化农业;加拿大、寒带面积广阔、国土辽阔——机械化农业 所以:国土辽阔,是发展机械化农业的原因
(2)求异法
因为:美国、温带、国土辽阔——机械化农业;温带、国土辽阔——机械化农业 所以:美国,是发展机械化农业的原因 工业化水平是遗漏的原因。
(3)共变法:
热带、平原、工业化国家——人口密度大(新加坡)温带、平原、工业化国家——人口密度较大(日本)寒带、平原、工业化国家——人口密度较小(拉脱维亚)那么,气候是影响人口密度的原因
(4)剩余法
存在问题:
1)传统地理学的基础:本质上是定性的经验性学科 2)基本途径:事实的调查、收集、归纳整理和表述。3)面临困境:
①难于认识事物的普遍规律:德裔美国地理学者舍费尔 “例外论(exceptionism)”,从而预测事物的发展;②难于了解事实的内在本质和事实之间的相互联系。
二、实证主义方法论
利用客观观察和测量的数据,确立规律,预测和解释。“实在,有用,精确,确定,相对”。
1、基本途径:取法自然科学方法,着重理论、模型和计量化,推求因果关系,寻找普遍性抽象法则,追求地理学的“科学”化。
2、实证主义分析演绎模式:
《人文地理学》复习材料(全)109012009006
案例:杜能农业区位实证研究
实证主义思路:
1、感知经验:与城市之间的距离影响农业生产经营;
2、先验模型:农业经营收益随着距城市距离的增加而下降;
3、假设:所有农业生产经营者都追求利益最大化;
4、定义分类度量
·定义:杜能关于“孤立国”的定义 1)肥沃的平原中央只有一个城市;
2)不存在可用于航运的河流与运河,马车是唯一的交通工具; 3)土质条件一样,任何地点都可以耕作;
4)距城市50英里外是荒野,与其它地区隔绝;
5)人工产品供应仅来源于中央城市,而城市的食物供给仅来源于周围平原; 6)矿山和食盐坑都在城市附近。
即:排除其它要素(像土质条件,土地肥力,河流等)的干扰,而只探讨一个要素(即市场距离)的作用。即不考虑所有的自然条件差异,而只是考察在一个均质的假想空间里,农业生产方式的配置与距城市距离的关系。·度量
地租收入公式:R=PQ-CQ-KtQ=(P-C-Kt)Q 式中:R——地租收入;P——农产品的市场价格;C——农产品的生产费;Q——农产品的生产量(等同于销售量);K——距城市(市场)的距离;t——农产品的运费率。
5、空间表达:
6、验证:
购置农场经营,记录数据并检验。
图杜能圈形成机制与圈层结构示意图
《人文地理学》复习材料(全)109012009006
案例:文化景观实证研究
虫神庙分布与自然环境(香港中文大学陈正祥)实证主义思路:
1、感知经验:虫神信仰与蝗灾有关,蝗灾反映干旱的自然环境。
2、先验模型:虫神庙越密集的地区蝗灾频率越高。
3、假设:凡是有蝗灾的地方,就有虫神信仰。
4、定义分类度量:虫神庙种类,分布密度,蝗灾频率。
5、实验方案及空间表达:查阅方志,统计计算,绘制地图。
6、验证方案:一个一个省区做研究。
其他人文地理实证研究命题: 1)行为空间越大,普通话水平越高(语言文化传播)2)文化传播的地区差异是由于文化背景差异造成的 3)城市犯罪行为与特定的城市空间结构有关
4)高新技术产业的集聚与地方性气候的宜人程度有关 5)影响城市餐饮业的区位选择的主要因素是交通通达度 „„
3、空间活动表达内容:
1、点、线、面的位置和范围
2、空间作用的方向和强度
4、空间表达的形式:
1、文字表达:例如“福州位于„„”
2、地图表达:宏观位置图和内部结构图
3、图形表达:直方图、折线图、饼状图等
4、公式或数据表达:如区位商公式和人口重心公式 思考:景观图片和直观素描图是否是空间表达形式?
景观图不能准确地表示空间位置,因此它不是空间表达形式。
5、实证主义地理学发展的意义:
1、系统论思想和方法广泛认同和应用
2、数学模型的突出发展
3、计算机技术和遥感技术的发展和广泛运用
科学的地理学的基础
地理学作为研究空间关系的科学重建了研究内容和理论主体。 传统地理学关注地方(place)特点,理论发展受到抑制;
空间科学的地理学寻求用空间(space)分布的普遍规律来解释各地区的独特事件:中心地方法论、农业区位论、工业区位论、城市社区论、空间相互作用论等理论。
在空间科学的理论框架内更多地采用假设一演绎方法。
强调实证研究所需的技能,尤其是数量化技术,以数学或统计学的形式表达研究成果——精确性、可重复性和确定性。
存在问题:着重科学理论结构的逻辑分析,但以经验证据来解释科学的概念和理论。 一切关于事实的知识都以经验的实证材料为依据---客观性??
在事实的领域之外,则是逻辑和纯数学知识,也就是关于观念关系或纯形式的科学。---缺少社会内涵,解决社会问题??---地理学的综合性复杂性??
《人文地理学》复习材料(全)109012009006
三、人本主义方法论(人文主义)
将心理学、哲学的方法引入地理学。
经验和实证主义强调客观观察,人本主义则重视主观经验、价值观和主观观点。因为人是一种有思想的生灵,人的意向性创造他在其中行动的世界。
反对“神化”的科学主义,但并不否定和抛弃科学,并以科学为基础之一。
以对人与环境关系的深入理解为终极目的而考察地理现象,探索人与环境的关系,以及人与人在其特定空间内的相互关系。
目的不是增进解释和预测能力。所取得的认识被用来帮助各种人理解他们自己,从而增进自我认识的深度,并使能够改善生活质量。
1、人本主义地理学方法的特点:“我向”思维、诉诸情感、感悟性。
我向性:人本主义地理学的研究中,空间不再是客观的,而是“有我的”。
情感性或多样性:人文地理学研究的客体是带有主体性的,人文地理学的研究者也是带有主体性的。人本主义地理学强调两种主体性,研究视角和研究“结论”的多样性。
感悟性:人们对空间和环境的认识是靠感悟得来的,而不是靠实验和计量方法得来的。例1:人与自然的关系在什么程度上是和谐的?
-感悟的过程是道德提升的过程。例2:人与人的关系在什么程度是和谐的?
-计量具有局限性。
案例:研究种族主义与暴力行为的关系问题 实证主义:通过测量暴力活动的次数与黑人失业情况的相关关系;
人本主义:调查暴力行为背后的个人动机,以排除种族主义暴力的基础。
2、人本主义地理学:地理学研究的中心内容:人地关系—在理解环境是如何塑造人的同时,探讨环境如何被人们感觉和理解的。
----特别是个人和人群如何从环境中获取知识,这些知识如何形成他们的态度和行为。
人对所居住的环境的许多理解是通过直接或间接的经验,环境知识的获取是具有个人和群体特征的,如种族、性别、宗教信仰和所居住的地方等。
例如,孩子们的兴趣因物质环境的不同而不同,孩子们如何从环境中获取知识?男孩学习和成功的应付环境与女孩有什么不同?他们获取哪类知识?如何运用它?文化在过程中扮演什么角色?当大的社会,经济,环境改变时会发生什么? 地理学家Cindi Katz对苏丹乡村的研究.doc
3、地理学研究的中心概念:景观和地方——是有意的和无意的人们行动的结果。Eg:北京798艺术区
每一个景观都是经营一个大的社会的复杂的反映,景观的特征代表着特定的价值观。
人以不同的方式归属景观和地方的意义,也体验从所体验的地方和景观中衍生的意义,不同群体的人体验景观、地方和空间不同。Eg:北京浙江村
四、结构主义方法论
系统论:结构与整体
根据各因素之间的关系进行解释 从结构的整体性上认识事物
超越地理因素,寻求深层结构解释地理现象 案例:福建省城镇体系研究
城镇体系的系统结构包括:城镇体系规模等级结构;城镇体系职能结构;城镇体系空间结构。—城镇体系规模等级结构:城市首位度,4城市指数、11城市指数、城市金字塔„„ 福建省城镇体系规模等级结构:大中城市数量偏少且规模小。—城镇体系职能结构:区位熵、统计分析方法„„
福建省城镇体系职能结构:城市优势职能以工业城市为主,其他城市类型为辅。
《人文地理学》复习材料(全)109012009006 —城镇体系空间结构
福建省城镇体系空间结构:“四带三区” “四带”:沿交通干线所形成的四条城镇发展主轴,包括沿海城镇带,横南铁路、鹰厦铁路中段、龙梅铁路沿线城镇带,鹰厦铁路北段和外福铁路沿线城镇带和赣龙厦铁路沿线城镇带。“三区”,以福州为核心的闽江口城镇密集区,以厦门为核心的厦门湾城镇密集区和以泉州为中心的泉州“半小时”城镇群。案例:生态城市建设评价
案例:福建省区域经济差异研究
思考:以一个实际的人文地理问题为对象,设计一个实证主义研究的基本思路。
第三节 人文地理学的主要研究方法
一、地理社会调查
1、具体方法:
访问法、资料收集法、抽样调查法、专家系统法。—抽样调查
1、生成第一手定量数据
2、调查设计:
·目标/目的-为什么进行调查? ·样本人口-谁将被调查? ·调查方法-数据怎样生成?
·调查媒介-调查怎样进行?(面对面、邮寄、电话„„)·调查设计-调查怎样构成?(调查表设计的要素)·样本策略-调查怎样对你的样本人口提供帮助?
3、调查表问题类型(9)1)数量或信息
你的年龄?_______ 2)分类
你的月收入?
1、﹤1000元;
2、1000~3000元;
3、﹥3000元 3)全部或多个选择
你购买住房时考虑的主要因素是什么?(单选项)
1价格2投资3区位4交通5居住环境6方便工作7方便小孩上学 4)重要性等级
请评价在你购买住房时价格因素的重要性等级(在对应的选项打勾)
不重要()相对不重要()重要()比较重要()相当重要()非常重要()不确定()5)语言上的不同等级
指出你购买住房时价格的重要性等级
6)排序
请把影响你购买当前住房的理由按重要性顺序排列(1-最重要到7-最不重要)价格()区位()投资()居住环境()交通()方便工作()方便小孩上学()7)综合的坐标方格或表格
请详细填写表格中列出的每个因素的相对重要性(每行对一个空格打勾)
《人文地理学》复习材料(全)109012009006
8)相依关系
如果问题4中你认为价格非常重要,什么价格你会购买现在的住房? 每平方米﹤2000元2000-3000元3000-4000元4000-5000元﹥5000元 9)开放的结尾
有何意见和建议?__________________
4、调查问卷设计需要注意的问题
1)开头与结尾:简短而信息丰富。包括调查目的,调查要求,对问题的说明,感谢等 2)明确问题与研究有关
3)问题简明扼要,避免歧异、偏见、混乱 4)问题从简到难、繁 5)对问题的答案留有余地
6)避免使用敏感性或感情性语言 7)避免以假设方式设问
8)问卷不能太长:不超过10分钟
5、调查时应该注意的问题:
试调查 样本规模
样本选择:抽样方法——随机、二、地理空间分析
1、运用数学语言描述地理问题,建立地理数学模型,从更高、更深层次上揭示地理问题的机理。
2、运用有关数学方法,通过定量化的计算和分析,对地理数据进行处理,从而揭示有关地理现象的内在规律。
3、基于变量的相关性,可以建立预测分析模型(如回归方程),继而从一个变量的变化预测另外变量的变化。
4、定量分析的谬误。案例:引力模型分析
地理空间中的地理事物之间相互作用的强度与地理事物的集聚规模直接相关。
基本引力模式:表示位于不同地理位置上的两个中心(城市、经济点、聚落、人群等)之间空间流(信息流、业务流、货流、人流等)的强度。
应用:定量考察、比较城市间经济联系密切程度,如计算城市间的经济吸引强度。
引力公式:
Iij表示两地之间的引力(相互作用);Mi、Mj表示两个地方的规模(如人口数量、国民生产总值等);ai、aj为指数,实际反映空间流的可流动性差异;Dij表示两个地理位置之间的距离;b为距离摩擦系数;Kij为比例系数。
经济引力模式:计算区域内每两城市间的经济吸引力
Iij=(PiVi·PjVj)1/2/dij2 选择两个最能反映城市作用力强度的指标:P为人口规模、V为经济总产值、dij表示区内第i与第j两城市间在地理上的距离。案例:相关系数
考查两个事物(在数据里称之为变量)之间的关联程度。也就是,当某一个变量发生变化时,另一个变量会产生什么变化。
《人文地理学》复习材料(全)109012009006 相关系数是对两个变量之间关系的量度,或者说两个变量变化的共同趋势有多少。皮尔逊相关系数:
·如果两个变量都是连续变量,采用Pearson product-moment correlation来测量。其值在-1至+1之间。
·如果有两个变量,X、Y 当相关系数为0时,X和Y两变量无关系。
当X增大,Y增大,正相关关系,相关系数在0.00与1.00之间 当X减小,Y减小,正相关关系,相关系数在0.00与1.00之间 当X增大,Y减小,负相关关系,相关系数在-1.00与0.00之间 当X减小,Y增大,负相关关系,相关系数在-1.00与0.00之间
相关系数的绝对值越大,相关性越强,相关系数越接近于1和-1,相关度越强,相关系数越接近于0,相关度越弱。
通常情况下:相关系数0.8-1.0为极强相关;0.6-0.8为强相关;0.4-0.6为中等程度相关;0.2-0.4为弱相关;0.0-0.2为极弱相关或无相关。
nXYXY相关系数公式:
rxy NX2X2NY2Y2
图视相关系数:散点图(scatterplot)
图1:完全相关(相关系数r=1);图2:正相关(相关系数r=0.702);图3:负相关(相关系数r=-0.8);图4 不相关(相关系数r=0.071)。
三、时间地理学方法
传统地理学:研究空间事物的科学,分布论学科。在实际讨论中 “时间一般作为背景”。历史地理学:强调地理学的时间研究
1960年代以来,脱离时间就无从进行空间研究,地理学必须深入考察地理环境中时间的性质和作用,必须从静态走向动态。
时间地理学:建立了时间空间模式,认为时间在所有的行为尺度中是一个基本组分,和空间一样同属于可利用的资源。
1、现实问题:
按照人们坐车外出的空间与时间特点来设计道路的密度、信号灯的开关以及公共汽车的次数;
根据人们的生活喜好和时间规律,安排小区周围的商店、医院、小学、娱乐场所等以及它们的开放时间;或者说配合人们的时间要求而安排这些设施的营业时间;„„ 让城市成为一个十分人性化的地方。
2、理论问题:
人文地理学研究转向:科学主义主导—人本主义主导 城市空间研究转型:物质实体空间--社会行为空间 城市交通研究转型:出行行为--移动-活动行为 快速变化的城市物质实体空间 快速变化的城市居民行为空间
3、时间地理学产生的现实背景:
瑞典等高度福利国家的社会状况-1960年代后从经济发展目标转向社会发展目标 生活质量(quality of life)的重视
社会资源的公平合理分配 —在时-空间上公平配置公共设施 政府的作用与重视
4、时间地理学(Time Geography)方法体系:
1960年代瑞典地理学家及区域科学家哈格斯特朗为代表的隆德学派(Lund School)人本主义思想+微观研究:个人生活时间调查
《人文地理学》复习材料(全)109012009006
5、时间地理学核心概念:
(1)生命线(2)生命路径
各种各样的路径(path)1)路径的时空间尺度
①空间尺度:国家、地区、城市等
②时间尺度:一生、年、季度、周、日等 ③对象尺度:个人、家庭、组织等 2)路径的典型类型
①日路径(daily path)②周路径(weekly path)③生命路径(life path)(3)时空立方体(4)制约的概念
1)重视“制约”的时间地理学:
一个人要满足需要,要从一个驻所移动到另一个驻所,而移动受到许多制约。
一些是生理上或自然形成的制约,另一些则是由于个人决策、公共政策及集体行为准则造成的制约。个人通常只能部分地克服制约。
2)三种制约:①能力制约(capability constraints)②组合制约(coupling constraints)③权威制约(authority constraints)①能力制约
个体自身能力的限制;睡眠、用餐等生理性制约;移动所受到的物理性限制。
可达范围(reach):在特定时刻特定地点存在的个人在一定时间内可能移动的空间范围 时空棱柱(prism):可达范围上加上时间轴后的移动可能空间范围
能力制约示意图:
《人文地理学》复习材料(全)109012009006
②组合制约
个人或集体为了从事某项活动而必须同其他的人或物的路径同时存在于同一场所中的制约。
组合制约基本决定了时空棱柱中的路径,决定了个人在何时、何地必须要与其他个人、工具、设施相结合以便进行生产、消费及社会交往。时间表的限制:城市与社会的时间节奏 活动束(activity bundle):几条路径的组合
③权威制约
法律、习惯、社会规范等把人或物从特定时间或特定空间中排除的制约。“领地”(domain): 一个时空间复合体(柱体);其中的事物及发生的活动受到一定的制约;可限制过多的人的进入;多样性与等级性,最高等级可决定或改变次级领地的时空间范围; 有的领地经过邀请、付费或办理一定的手续可进入。
《人文地理学》复习材料(全)109012009006
6、时间地理学的行为观
人的行为研究中的基本态度:①强调人本身的制约;②强调围绕人的外部客观条件
人的生理界限的描述:①人是不可分割的;②人的一生是有限的;③一个人同时从事多种活动的能力是有限的。
7、时间地理学的时空观
时间和空间的可计量性;
时间和空间都是实际存在的一种资源:①所有活动都需要一定的时间;②空间内的移动要消耗时间;③空间的容纳能力有限;④地表空间是有限的;⑤现状必然受到过去的状况的制约。
8、时间地理学的主要应用研究领域: 个人生活史 女性地理学 福利地理学 城市社会地理学 技术创新扩散研究 城市交通规划
瑞典的时间地理学研究 主要框架的提出 Hagerstrand,1970 交通规划案的计算机模拟模型,Lenntorp,1978; 儿童一天的时间安排,Martensson,1977;
单位及学校日常活动安排的假想方案研究,Ellegard, Hagerstrand and Lenntorp,1977 日本的时间地理学研究 高桥伸夫为首的筑波大学人文地理学研究组—日本农村居民的生活行为及生活空间研究 神谷浩夫等—日本家庭主妇的日常活动结构研究
荒井良雄等—城市地域研究与居民生活活动空间基本结构分析近藤胜直—交通规划研究中的交通行为分析
时间地理学的应用研究:城市交通规划 雷恩陶普在瑞典卡尔斯坦德市(Karlstad)针对城市公共交通所做的实证研究(Lenntorp,1978)开发活动日程调整与公共交通有效利用的方法;活动日程的改善。交通GIS学者大量运用时间地理学的方法;Miller, Kwan, Shaw et al.时间地理学的贡献:
宏观上,认识城市交通问题,例如对城市交通拥堵区域的识别;
微观上,指导个人外出活动,例如建立居民交通出行的决策支持系统;
时间地理学的应用研究:女性研究 女性日常活动受到的制约往往比男性更多
《人文地理学》复习材料(全)109012009006 时间地理学在女性研究中显示出极大的有效性
米勒的研究:19世纪中后期居住在郊区的家庭主妇的生活行为的时间地理学分析;郊区家庭主妇受到的结合制约比能力制约更强等特征。
9、时间地理学的特点:
①微观研究作为个体的人的各种活动及其制约条件 ②在时空轴上动态的描述和解释各种人类活动
③关注生活质量问题,强调为市民提供公平的服务设施配置方案 ④在城市社会研究中的广泛应用
⑤在地理学与社会学之间架起了一座桥梁
10、展望
①基于行为的城市化与城市空间研究 ②城市空间与活动-移动行为的互动 ③制约条件下的活动-移动行为模式
④个人的活动-移动行为透视经济与社会转型、城市空间重构 ⑤调控和优化现存城市空间,营造理想“行为空间” ⑥人文地理学研究中动态数据的采集与分析
思考:
1、以一个实际区域人文地理问题为例,设计一份地理抽样调查问卷。并说明基本的设计思路。
2、辨析时间地理学的核心概念。
第四章
文化与文化地理 第一节
文化与文化地理
思考:举例说明文化与地理环境的关系?
一、文化的概念和结构
(一)文化的概念:古今中外约250多个概念 古代中国,文化:文治教化
古代西方,文化:培育、栽培、耕耘
日常生活,文化:文学、艺术、宗教信仰、风俗习惯、伦理道德等
广义的文化:人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。
狭义的文化:一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
地理学的文化:人地关系的具体体现
(二)文化的结构模式
1、物质文化
(1)满足人类生活和生存需要所创造的物质产品及其所表现的文化。(2)服饰文化、饮食文化、居住文化、交通文化。·具体的器物
·器物的生产、工艺和技术
·体现在器物中的精神、欲望、智慧、爱好等(3)物质文化的类型:
生产性物质文化:农业文化、工业文化、第三产业文化 生活性物质文化: ·按需求层次:
基本生活文化:饮食文化、服饰文化、居住文化(建筑文化)非基本生活文化:婚嫁文化、丧葬文化、岁时文化
《人文地理学》复习材料(全)109012009006 ·按时代特征: 民俗文化 流行文化……
2、制度文化
社会文化,反映个人与他人、个体与群体之间的关系。各种制度:政治、经济、教育、军事、法律、婚姻等。·行为规范(非正式制度):在社会发展和历史演进过程中自发形成、不依赖人的主观意志的文化传统和行为习惯。
·正式制度:由权威机构颁布实行的正式条文。·组织机构:实施制度的组织机构
3、精神文化
·价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感情、民族性格……
·人类在改造和创造自然和社会过程中的思维活动和精神活动,是文化的核心。·示例:语言文化、宗教文化、艺术(音乐、戏曲、绘画、书法、雕塑……)文化的“三位一体”
·文化结构上的三个层次的文化相互联系,密不可分
·建筑物:物质文化、制度文化与精神文化有机结合的典型。案例:中国的典型民居——四合院
四合院由多种材料建成的,属于物质文化。
四合院可以容纳几代多子女家庭聚居在一起。是我国传统家庭制度的反映,属于制度文化。
四合院的建筑装饰、室内摆设,是艺术产品,是我国传统文化的精神文化。反映中国人的审美观、价值观等。
四合院营建风水制度:座北朝南,门开东南,八卦方位。
四合院的装修、雕饰、彩绘体现民俗民风和传统文化:蝙蝠、寿桃图案,花瓶、月季花图案,抱柱楹联……
四合院布局结构的文化内涵:内敛、封闭、集聚、天人合一
二、文化与地理
(一)文化与地理环境的关系
文化是人类在适应、利用、改造自然环境的过程中形成和发展的。人类文化活动以一定的地域空间为基础,与地理环境息息相关。
1、地理环境影响社会的生产方式和人们的生活方式,是形成文化地域差异的客观基础。远
《人文地理学》备考复习重点
本文2025-01-29 15:37:35发表“合同范文”栏目。
本文链接:https://www.wnwk.com/article/430198.html
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