四川历年高级职称评审政策

第一篇:四川历年高级职称评审政策
高级职称评审政策
四川省住房和城乡建设厅关于开展2014年度建筑工程专业技术高级职务任职资格评审工作的通知 川建人教发〔2014〕291号
各市、州住房城乡建设行政主管部门,省直有关部门,厅直属事业单位:
为做好2014年度建筑工程专业技术高级职务任职资格评审工作,现将有关事项通知如下:
一、申报人员范围及对象
(一)凡在企事业单位从事建筑工程、园林绿化工程、城乡规划、市政工程(含市政道路、市政桥梁、燃气、给排水)、建筑材料、建筑机械、建筑安装、建筑装饰装修、房地产开发建设(含物业管理、白蚁防治、房屋安全鉴定)、环境保护、环境监测等专业技术工作,符合《工程技术人员职务试行条例》规定的高级职务任职条件的专业技术人员,均可申请相应专业技术高级职务任职资格。
(二)已经离、退休的专业技术人员,现仍从事专业技术工作,且与用人单位订立聘用合同,按照个人自愿的原则,可对照资格条件并按规定程序申报相应的专业技术职务任职资格。离、退休专业技术人员所取得的高级专业技术职务任职资格,仅作为其本人专业技术和能力的体现,不作为改变其原单位离、退休工资福利等各项待遇的依据。
(三)按照省职改办《关于认真做好当前职称工作有关问题的通知》(川职改办[2000]37号)文件精神,实行“双师”或“多师”制,打破专业技术职务系列限制,允许专业技术人员在其专职或兼职的专业技术岗位上根据自己的实际水平、能力、业绩,依据规定自主申报两个系列以上的专业技术资格。申报第二专业技术职务任职资格的,应在其第一专业技术职务任职满2年以后。
基层单位推荐的申报人员应在本单位至少工作半年以上后,才能填写考察推荐意见。
二、基本申报条件
申报人员除符合《工程技术人员职务试行条例》规定的政治思想及基本能力要求外,还应符合下列条件:
(一)本专业或相近专业本科以上学历。
(二)任相应专业工程师职务满5年,且近5年的年度考核均为合格以上。
(三)未达到规定学历要求或符合破格申报条件的申报人员需答辩合格,具体答辩对象以住房城乡建设厅职改办资料审查后的通知为准(其中破格中级职称任职年限要求申报时需提供所在单位主要负责人签字同意并加盖单位公章的破格评审申请书及具备破格条件的政策依据、奖项、突出贡献和业绩证明材料等)。
(四)职称外语和计算机要求
申报规划设计专业高级职称时,除符合免试要求外,国有企业事业单位专业技术人员需职称外语B级合格、职称计算机A级合格,非公企业专业技术人员需职称外语C级合格、职称计算机B级合格。
其余申报建筑施工专业高级职称时,职称外语暂不作要求,职称计算机需D级合格,且男年满45周岁、女年满40周岁可暂免予职称计算机考试。
申报环境保护专业高级职称时,除符合免试要求外,需职称外语B级合格、职称计算机A合格。
(五)取得相应专业博士学位后任工程师职务2年以上且各年度考核合格的专业技术人员可申请评审高级职称。
(六)按照《四川省人力资源社会保障厅关于进一步加强专业技术人员继续教育公需科目学习有关问题的通知》(川人社办发[2014]35号)要求,所有申报人员需完成本年度20学时公共科目“职业道德与创新能力建设”专题的继续教育,具体参训事宜可参阅《四川省转业军官培训中心关于开展全省专业技术人员继续教育公需科目网络培训有关事宜的函》(川转培函[2014]8号)。
(七)公务员及参照公务员法管理的事业单位工作人员不能申报技术职称。
(八)全省各级各类事业单位中的在编专业技术人员,应从本人人事关系所在的事业单位申报。
三、填报方式、材料内容及装订要求
(一)填报方式
2014年我省建筑工程专业技术高级职称采取网上申报与报送纸质材料并举的方式。网址:四川省住房和城乡建设厅网址(www.xiexiebang.com)——“人事教育栏目”——“建筑高级职称申报系统”。申报人员必须通过网上申报系统完整、准确、真实填写各类信息资料(具体填写规范详见申报系统登陆界面的操作手册)。
(二)主要内容
主要包括基本信息、学历经历、培训经历、工作经历、任职前业绩、任职后业绩、著作论文、考试情况、单位推荐材料、个人总结、业绩证明材料、相关附件等(内容以职称申报系统规定为准)。
(三)材料分类及装订要求
申报材料需通过申报职称系统打印,按以下三类分别装订:
1、《信息表》。
2、《专业技术职务任职资格评审表》。按照专业技术职务任职资格诚信承诺协议、学历证书、现任技术职务资格证、身份证、职称外语和计算机考试合格证(免试者的免试申请表)、“先评后补”者的当年考试不合格通知文,全国注册执业资格证书、单位公示材料的顺序装订于《专业技术职务任职资格评审表》封面与表格正文之间。破格申报人员的破格推荐报告装订于本表最后。表内“单位推荐意见”栏填写内容应包括对申报人学历、资历及其所提供的申报材料核实结论,单位对申报人推荐的主要依据和结论意见,以及根据川人办发[2003]171号文件规定,对申报人进行公示的结果。
3、综合申报材料。包括:
(1)“单位推荐意见书”。内容应包括对申报人任期内的政治思想、职业道德、工作态度、学术水平、专业能力、主要专业技术工作及业绩等的评价,单位负责人需审查签名,并加盖单位公章。
(2)“个人工作总结”。总结要全面、客观的反映本人任现职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力。一般可分为五部分:①个人简历;②参加过何种再教育(培训、进修、学习)及目前的学识水平;③主要工作业绩及奖励情况;④论文、论著、译著等作品情况;⑤申报理由,说明符合《资格条件(试行)》中的哪些条款。
(3)任现职以来代表作(论文)。已发表的论文须复印期刊封面、目录及正文(环保专业必须提交已发表论文)。
(4)《专业技术人员主要业绩证明材料登记表》所填写项目为近五年所参与项目,不超过10项,并选择其中2项由除本单位外与该项目有关的甲方、施工方、监理方、主管部门中两个以上单位盖章认可。业绩部分应包括个人所承担项目(课题、工作)的规模(重要性)以及在其中所起的作用(效果),应附文件、单位证明或施工组织设计方案的有关内容等材料;该项目(课题)阶段性报告、鉴定报告;获奖证明(获奖文、奖励证书、奖状);有关取得效益、效果的证明(如节省材料、获得经济效益、缩短工期等);有关提出合理化建议、采取某些措施,从而确保了质量(施工质量、检测质量等)的证明;发明专利、实用新型专利的证书、专利实施单位的证明、取得经济效益的证明等。
(5)2009年至2013年的专业技术人员年度考核表。(6)获奖、专利证书等主要证明材料。
上述材料一律用A4纸打印,分三类用订书钉装订或胶装(不能用夹子、胶条等装订),保持材料表面平整。所有材料装入标准档案袋内,档案袋贴上材料目录表,目录表上的内容应真实详细的填写。
四、申报程序
(一)网上填报。申报者完成网上填报后可自行打印申报材料草表进行修改,经校对无误后点击上报和打印带条形码的正式申报材料,正式报送材料时,需签订《职称申报诚信承诺协议》,所在单位公示相关信息符合要求后再填写推荐意见。
(二)审查受理。正式申报材料打印后,市(州)申报人员由各地建设行政主管部门进行初步审查,同意后在系统内点击接件,经负责人签字并加盖部门公章后再报当地职称主管部门进一步审查;省属非公企业申报人员由四川省建设人才交流服务中心审查受理;省直部门及厅直属单位申报人员由住房城乡建设厅职改办直接审查受理;四川华西集团有限公司申报人员由该单位审查受理。上述各有关机构和单位网上审查接件的授权软件(密码狗),另行通知办理。
(三)报送申报材料。由负责审查受理的单位或部门统一报送至住房城乡建设厅职改办,同一个单位的申报人员应一次性集中报送。
五、其它注意事项
(一)中央驻川单位专业技术人员报送申报材料时,须由国家主管部门出具委托评审函并经省职改办同意。
(二)所有负责审查申报人员资格条件的主管部门或机构均应审查申报人员资历、资格证书原件真实性,且经办人员应在其复印件上签字盖章。住房城乡建设厅职改办负责抽查。
(三)网上填报时间于2014年6月10日至9月20日,受理书面申报材料的截止时间为2014年9月30日,逾期不予受理。
(四)计算专业技术工作年限的截至时间为2013年12月31日。
(五)年度评审工作结束后,各地建设行政主管部门、各省直部门及有关单位应按通知要求,及时到住房城乡建设厅职改办领取获得任职资格人员的《专业技术人员任职资格评审表》,并装入申报者个人档案。
(六)根据川价字费[1999]265号文,统一收取评审费320元(含答辩费80元)。
住房城乡建设厅职改办地址:成都市人民南路四段36号1015房间。联系电话:(028)85568185、85536882
四川省住房和城乡建设厅
2014年5月30日
四川省住房和城乡建设厅关于开展2015年度建筑工程专业技术高
级职务任职资格评审工作的通知
川建人教发〔2015〕213号
发布时间:2015/04/22 信息来源:四川省住房和城乡建设厅
各市(州)住房城乡建设行政主管部门,厅直属事业单位:
为做好2015年度建筑工程专业技术高级职务任职资格评审工作,现将有关事项通知如下:
一、申报对象
(一)凡在企事业单位从事建筑工程、园林绿化工程、城乡规划、市政工程(含市政道路、市政桥梁、燃气、给排水)、建筑材料、建筑机械、建筑安装、建筑装饰装修、房地产开发建设(含物业管理、白蚁防治、房屋安全鉴定)、环境保护、环境监测等专业技术工作,符合《工程技术人员职务试行条例》规定的高级职务任职条件的专业技术人员,均可申请相应专业技术高级职务任职资格。
(二)已经离、退休的专业技术人员,现仍从事专业技术工作,且与用人单位订立聘用合同,按照个人自愿的原则,可对照资格条件并按规定程序申报相应的专业技术职务任职资格。离、退休专业技术人员所取得的高级专业技术职务任职资格,仅作为其本人专业技术和能力的体现,不作为改变其原单位离、退休工资福利等各项待遇的依据。
(三)按照省职改办《关于认真做好当前职称工作有关问题的通知》(川职改办[2000]37号)
规定,实行“双师”或“多师”制,打破专业技术职务系列限制,专业技术人员可在其专职或兼职的专业技术岗位上根据自己的实际水平、能力、业绩,申报多种专业技术职务任职资格,但不得同一年申报两个及以上专业任职资格。
二、申报条件
申报人员除符合《工程技术人员职务试行条例》规定的政治思想及基本能力要求外,还应符合下列条件:
(一)本专业或相近专业本科以上学历。
(二)任相应专业工程师职务满5年,且近5年的年度考核均为合格以上。
(三)未达到规定学历要求或符合破格申报条件的申报人员需答辩合格,具体答辩对象以住房城乡建设厅职改办资料审查后的通知为准(其中中级职称任职年限要求申报时需提供所在单位主要负责人签字同意并加盖单位公章的破格评审申请书及具备破格条件的政策依据、奖项、突出贡献和业绩证明材料等)。
(四)职称外语和计算机要求
申报规划设计专业高级职称,除符合免试要求外,国有企业事业单位专业技术人员需职称外语B 级合格、职称计算机A级合格,非公企业专业技术人员需职称外语C 级合格、职称计算机B级合格。
申报建筑施工专业高级职称,职称外语暂不作要求,职称计算机需D级合格,且男年满45周岁、女年满40周岁可暂免予职称计算机考试。
申报环境保护专业高级职称,除符合免试要求外,需职称外语B级合格、职称计算机A级合格。
(五)取得相应专业博士学位后任工程师职务2年以上且各年度考核合格的专业技术人员可申请评审高级职称。
(六)按照《四川省人力资源社会保障厅关于开展2015-2016年度专业技术人员继续教育公需科目学习的通知》(川人社办发[2015]129号)要求,所有申报人员需完成本年度20学时公共科目“专业技术人员心理健康与心理调适”专题的继续教育。
(七)公务员及参照公务员法管理的事业单位工作人员不能申报技术职称。
(八)全省各级各类事业单位中的在编专业技术人员,应从本人人事关系所在的事业单位申报。
(九)基层单位推荐的申报人员在本单位工作至少半年以上,才可填写考察推荐意见。
(十)其他条件
非公企业中未实施人事档案代理的,按照《四川省人力资源和社会保障厅关于进一步加强非公有制组织从业人员职称工作的通知》(川人社办发[2015]27号)要求,由工作单位推荐评审,并按
工作单位属地原则由工作单位所在县(市、区)申报专业行业主管部门和人力资源社会保障部门负责审核,经逐级审核同意后,按管理权限送相应评审委员会评审。
依据住房城乡建设部《建筑业企业资质管理规定和资质标准实施意见》(建市[2015]20号)有关职称人员相关专业的规定,学历专业为土木工程、工民建、结构、建筑施工、建筑工程的可申报结构专业相应高级职称(仅限施工岗位)。
三、填报方式、材料内容及装订要求
(一)填报方式
2015年我省建筑工程专业技术高级职称采取网上申报与报送纸质材料并举的方式。网址:四川省住房和城乡建设厅网址(www.xiexiebang.com)——“人事教育栏目”——“建筑高级职称申报系统”。申报人员必须通过网上申报系统完整、准确、真实填写各类信息资料(具体填写规范详见申报系统登陆界面的操作手册)。
(二)主要内容
主要包括基本信息、学历经历、培训经历、工作经历、任职前业绩、任职后业绩、著作论文、考试情况、单位推荐材料、个人总结、业绩证明材料、相关附件等(内容以职称申报系统规定为准)。
(三)材料分类及装订要求
申报材料需通过申报职称系统打印,按以下三类分别装订:
1、《信息表》。
2、《专业技术职务任职资格评审表》。按照专业技术职务任职资格诚信承诺协议、学历证书、现任技术职务资格证、身份证、职称外语和计算机考试合格证(免试者的免试申请表)、“先评后补”者的当年考试证明材料、注册类执业资格证书、单位公示材料的顺序装订于《专业技术职务任职资格评审表》封面与表格正文之间。破格申报人员的破格推荐报告装订于本表最后。表内“单位推荐意见”栏应真实反应单位对申报者能力、水平、现实表现的基本评价,对其所提供的学历、资历、业绩等申报材料的核实结论,以及申报公示的结果等。
3、综合申报材料。包括:
(1)“单位推荐意见书”。内容应包括对申报人任期内的政治思想、职业道德、工作态度、学术水平、专业能力、主要专业技术工作及业绩等的评价,单位负责人需审查签名,并加盖单位公章。
(2)“个人工作总结”。总结要全面、客观的反映本人任现职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力。一般可分为五部分:①个人简历;②参加过何种再教育(培训、进修、学习)及目前的学识水平;③主要工作业绩及奖励情况;④论文、论著、译著等作品情况;⑤申报理由,说明符合《资格条件(试行)》中的哪些条款。
(3)任现职以来代表作(论文)。已发表的论文须复印期刊封面、目录及正文(环保专业必须提交已发表论文)。
(4)《专业技术人员主要业绩证明材料登记表》所填写项目为近五年所参与项目,不超过10项,并选择其中2项由除本单位外与该项目有关的甲方、施工方、监理方、主管部门中两个以上单位盖章认可。业绩部分应包括个人所承担项目(课题、工作)的规模(重要性)以及在其中所起的作用(效果),应附文件、单位证明或施工组织设计方案的有关内容等材料;该项目(课题)阶段性报告、鉴定报告;获奖证明(获奖文、奖励证书、奖状);有关取得效益、效果的证明(如节省材料、获得经济效益、缩短工期等);有关提出合理化建议、采取某些措施,从而确保了质量(施工质量、检测质量等)的证明;发明专利、实用新型专利的证书、专利实施单位的证明、取得经济效益的证明等。
(5)2010年至2014年的专业技术人员年度考核表。
(6)获奖、专利证书等主要证明材料。
上述材料一律用A4纸打印,分三类用订书钉装订或胶装(不能用夹子、胶条等装订),保持材料表面平整。所有材料装入标准档案袋内,档案袋贴上材料目录表,目录表上的内容应真实详细的填写。
四、申报程序
(一)网上填报。申报者完成网上填报后可自行打印申报材料草表进行修改,经校对无误后点击上报和打印带条形码的正式申报材料。正式报送材料时,需签订《职称申报诚信承诺协议》,所在单位公示相关信息符合要求后再填写推荐意见。
(二)审查受理。市(州)申报人员由各地建设行政主管部门进行初步审查,同意后在系统内点击接件,申报材料经负责人签字并加盖部门公章后再报本地职称主管部门进一步审查;省属非公企业申报人员由四川省建设人才交流服务中心审查受理;省直部门及厅直属单位申报人员由住房城乡建设厅职改办直接审查受理;四川华西集团有限公司申报人员由该单位审查受理。
(三)报送申报材料。由负责审查受理的单位或部门统一报送至住房城乡建设厅职改办,同一个单位的申报人员应一次性集中报送。
五、注意事项
(一)中央驻川单位专业技术人员报送申报材料时,须由国家主管部门出具委托评审函并经省职改办同意。
(二)所有负责审查申报人员资格条件的主管部门或机构均应审查申报人员资历、资格证书原件真实性,且经办人员应在其复印件上签字盖章。住房城乡建设厅职改办负责抽查。
(三)网上填报时间于2015年4月20日至8月21日,书面申报材料受理的截止时间为2015年8月31日。
(四)计算专业技术工作年限的截至时间为2014年12月31日。
(五)年度评审工作结束后,各地建设行政主管部门、各省直部门及有关单位应按通知要求,及时到住房城乡建设厅职改办领取获得任职资格人员的《专业技术人员任职资格评审表》,并及时返回申报者个人档案。
(六)根据川价字费[1999]265号文,统一收取评审费320元(含答辩费80元)。
住房城乡建设厅职改办地址:成都市人民南路四段36号1015房间。
联系电话: 028-85536882
四川省住房和城乡建设厅
2015年4月14日
四川省住房和城乡建设厅关于开展2014年度建筑工程专业技术高级职务任职资
格评审工作的通知
川建人教发〔2014〕291号
各市、州住房城乡建设行政主管部门,省直有关部门,厅直属事业单位:
为做好2014年度建筑工程专业技术高级职务任职资格评审工作,现将有关事项通知如下:
一、申报人员范围及对象
(一)凡在企事业单位从事建筑工程、园林绿化工程、城乡规划、市政工程(含市政道路、市政桥梁、燃气、给排水)、建筑材料、建筑机械、建筑安装、建筑装饰装修、房地产开发建设(含物业管理、白蚁防治、房屋安全鉴定)、环境保护、环境监测等专业技术工作,符合《工程技术人员职务试行条例》规定的高级职务任职条件的专业技术人员,均可申请相应专业技术高级职务任职资格。
(二)已经离、退休的专业技术人员,现仍从事专业技术工作,且与用人单位订立聘用合同,按照个人自愿的原则,可对照资格条件并按规定程序申报相应的专业技术职务任职资格。离、退休专业技术人员所取得的高级专业技术职务任职资格,仅作为其本人专业技术和能力的体现,不作为改变其原单位离、退休工资福利等各项待遇的依据。
(三)按照省职改办《关于认真做好当前职称工作有关问题的通知》(川职改办[2000]37号)文件精神,实行“双师”或“多师”制,打破专业技术职务系列限制,允许专业技术人员在其专职或兼职的专业技术岗位上根据自己的实际水平、能力、业绩,依据规定自主申报两个系列以上的专业技术资格。申报第二专业技术职务任职资格的,应在其第一专业技术职务任职满2年以后。
基层单位推荐的申报人员应在本单位至少工作半年以上后,才能填写考察推荐意见。
二、基本申报条件
申报人员除符合《工程技术人员职务试行条例》规定的政治思想及基本能力要求外,还应符合下列条件:
(一)本专业或相近专业本科以上学历。
(二)任相应专业工程师职务满5年,且近5年的年度考核均为合格以上。
(三)未达到规定学历要求或符合破格申报条件的申报人员需答辩合格,具体答辩对象以住房城乡建设厅职改办资料审查后的通知为准(其中破格中级职称任职年限要求申报时需提供所在单位主要负责人签字同意并加盖单位公章的破格评审申请书及具备破格条件的政策依据、奖项、突出贡献和业绩证明材料等)。
(四)职称外语和计算机要求
申报规划设计专业高级职称时,除符合免试要求外,国有企业事业单位专业技术人员需职称外语B级合格、职称计算机A级合格,非公企业专业技术人员需职称外语C级合格、职称计算机B级合格。
其余申报建筑施工专业高级职称时,职称外语暂不作要求,职称计算机需D级合格,且男年满45周岁、女年满40周岁可暂免予职称计算机考试。
申报环境保护专业高级职称时,除符合免试要求外,需职称外语B级合格、职称计算机A合格。
(五)取得相应专业博士学位后任工程师职务2年以上且各年度考核合格的专业技术人员可申请评审高级职称。
(六)按照《四川省人力资源社会保障厅关于进一步加强专业技术人员继续教育公需科目学习有关问题的通知》(川人社办发[2014]35号)要求,所有申报人员需完成本年度20学时公共科目“职业道德与创新能力建设”专题的继续教育,具体参训事宜可参阅《四川省转业军官培训中心关于开展全省专业技术人员继续教育公需科目网络培训有关事宜的函》(川转培函[2014]8号)。
(七)公务员及参照公务员法管理的事业单位工作人员不能申报技术职称。
(八)全省各级各类事业单位中的在编专业技术人员,应从本人人事关系所在的事业单位申报。
三、填报方式、材料内容及装订要求
(一)填报方式
2014年我省建筑工程专业技术高级职称采取网上申报与报送纸质材料并举的方式。网址:四川省住房和城乡建设厅网址(www.xiexiebang.com)——“人事教育栏目”——“建筑高级职称申报系统”。申报人员必须通过网上申报系统完整、准确、真实填写各类信息资料(具体填写规范详见申报系统登陆界面的操作手册)。
(二)主要内容
主要包括基本信息、学历经历、培训经历、工作经历、任职前业绩、任职后业绩、著作论文、考试情况、单位推荐材料、个人总结、业绩证明材料、相关附件等(内容以职称申报系统规定为准)。
(三)材料分类及装订要求
申报材料需通过申报职称系统打印,按以下三类分别装订:
1、《信息表》。
2、《专业技术职务任职资格评审表》。按照专业技术职务任职资格诚信承诺协议、学历证书、现任技术职务资格证、身份证、职称外语和计算机考试合格证(免试者的免试申请表)、“先评后补”者的当年考试不合格通知文,全国注册执业资格证书、单位公示材料的顺序装订于《专业技术职务任职资格评审表》封面与表格正文之间。破格申报人员的破格推荐报告装订于本表最后。表内“单位推荐意见”栏填写内容应包括对申报人学历、资历及其所提供的申报材料核实结论,单位对申报人推荐的主要依据和结论意见,以及根据川人办发[2003]171号文件规定,对申报人进行公示的结果。
3、综合申报材料。包括:
(1)“单位推荐意见书”。内容应包括对申报人任期内的政治思想、职业道德、工作态度、学术水平、专业能力、主要专业技术工作及业绩等的评价,单位负责人需审查签名,并加盖单位公章。
(2)“个人工作总结”。总结要全面、客观的反映本人任现职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力。一般可分为五部分:①个人简历;②参加过何种再教育(培训、进修、学习)及目前的学识水平;③主要工作业绩及奖励情况;④论文、论著、译著等作品情况;⑤申报理由,说明符合《资格条件(试行)》中的哪些条款。
(3)任现职以来代表作(论文)。已发表的论文须复印期刊封面、目录及正文(环保专业必须提交已发表论文)。
(4)《专业技术人员主要业绩证明材料登记表》所填写项目为近五年所参与项目,不超过10项,并选择其中2项由除本单位外与该项目有关的甲方、施工方、监理方、主管部门中两个以上单位盖章认可。业绩部分应包括个人所承担项目(课题、工作)的规模(重要性)以及在其中所起的作用(效果),应附文件、单位证明或施工组织设计方案的有关内容等材料;该项目(课题)阶段性报告、鉴定报告;获奖证明(获奖文、奖励证书、奖状);有关取得效益、效果的证明(如节省材料、获得经济效益、缩短工期等);有关提出合理化建议、采取某些措施,从而确保了质量(施工质量、检测质量等)的证明;发明专利、实用新型专利的证书、专利实施单位的证明、取得经济效益的证明等。
(5)2009年至2013年的专业技术人员年度考核表。(6)获奖、专利证书等主要证明材料。
上述材料一律用A4纸打印,分三类用订书钉装订或胶装(不能用夹子、胶条等装订),保持材料表面平整。所有材料装入标准档案袋内,档案袋贴上材料目录表,目录表上的内容应真实详细的填写。
四、申报程序
(一)网上填报。申报者完成网上填报后可自行打印申报材料草表进行修改,经校对无误后点击上报和打印带条形码的正式申报材料,正式报送材料时,需签订《职称申报诚信承诺协议》,所在单位公示相关信息符合要求后再填写推荐意见。
(二)审查受理。正式申报材料打印后,市(州)申报人员由各地建设行政主管部门进行初步审查,同意后在系统内点击接件,经负责人签字并加盖部门公章后再报当地职称主管部门进一步审查;省属非公企业申报人员由四川省建设人才交流服务中心审查受理;省直部门及厅直属单位申报人员由住房城乡建设厅职改办直接审查受理;四
川华西集团有限公司申报人员由该单位审查受理。上述各有关机构和单位网上审查接件的授权软件(密码狗),另行通知办理。
(三)报送申报材料。由负责审查受理的单位或部门统一报送至住房城乡建设厅职改办,同一个单位的申报人员应一次性集中报送。
五、其它注意事项
(一)中央驻川单位专业技术人员报送申报材料时,须由国家主管部门出具委托评审函并经省职改办同意。
(二)所有负责审查申报人员资格条件的主管部门或机构均应审查申报人员资历、资格证书原件真实性,且经办人员应在其复印件上签字盖章。住房城乡建设厅职改办负责抽查。
(三)网上填报时间于2014年6月10日至9月20日,受理书面申报材料的截止时间为2014年9月30日,逾期不予受理。
(四)计算专业技术工作年限的截至时间为2013年12月31日。
(五)年度评审工作结束后,各地建设行政主管部门、各省直部门及有关单位应按通知要求,及时到住房城乡建设厅职改办领取获得任职资格人员的《专业技术人员任职资格评审表》,并装入申报者个人档案。
(六)根据川价字费[1999]265号文,统一收取评审费320元(含答辩费80元)。住房城乡建设厅职改办地址:成都市人民南路四段36号1015房间。联系电话:(028)85568185、85536882
四川省住房和城乡建设厅
2014年5月30日
四川省住房和城乡建设厅关于开展2013年度建筑
工程高级工程师评审工作的通知
川建人教发[2013]324号
各市、州住房城乡建设行政主管部门,厅直及有关单位:
根据省职改办《关于做好2013年度全省高级专业技术职务任职资格评审工作的通知》(川职改办〔2013〕22号),为做好2013年度建筑工程技术高级工程师任职资格评审工作,现将有关事项通知如下:
一、申报人员范围及对象
(一)凡在企事业单位从事建筑工程、园林绿化工程、城乡规划、市政工程(含市政道路、市政桥梁、燃气、给排水)、建筑材料、建筑机械、建筑安装、建筑装饰装修、房地产开发建设(含物业管理、白蚁防治、房屋安全鉴定)、环境保护、环境监测等专业技术工作,符合《工程技术人员职务试行条例》规定的高级职务任职条件的专业技术人员,均可申请相应专业技术高级职务任职资格。
(二)已经离、退休的专业技术人员,现仍从事专业技术工作,且与用人单位订立聘用合同,按照个人自愿的原则,对照资格条件并按规定程序申报相应的专业技术任职资格。离、退休专业技术人员所取得的高级专业技术资格,仅作为其本人专业技术和能力的体现,不作为改变其原单位离、退休工资福利等各项待遇的依据。
(三)按照省职改办《关于认真做好当前职称工作有关问题的通知》(川职改办[2000]37号)文件精神,实行“双师”或“多师”制,打破专业技术职务系列限制,允许专业技术人员在其专职或兼职的专业技术岗位上根据自己的实际水平、能力、业绩,依据国家颁布的各职务试行条例,自主申报两个系列以上的专业技术职务任职资格。申报第二专业技术职务任职资格的,应在其第一专业技术职务任职满2年以后申报。
基层推荐单位推荐的申报人员应在本单位工作半年以上,才能填写考察推荐意见。
二、申报基本条件 申报人员除符合《工程技术人员职务试行条例》规定的政治思想及基本能力要求外,必须同时具备以下条件:
(一)本专业或相近专业本科以上学历(专科学历人员申报评审按川职改[1993]30号文执行)。
(二)任相应专业工程师职务5年以上且近5年的年度考核合格。
(三)职称外语和计算机考试符合政策规定。根据原省建设厅关于转发省职称改革工作领导小组《关于调整专业技术人员职称外语等级标准的通知》(川建发[2006]58号)、四川省职称改革工作领导小组关于统一专业技术人员全国职称计算机应用能力考试标准有关问题的通知(川职改[2006]3号)要求,申报者应取得文件规定相应等级考试合格证书后方可申报。免试人员应认真填写相应免试申请表,并写明免试理由及政策依据。
(四)取得相应专业博士学位后任工程师职务2年以上且各年度考核合格的专业技术人员及符合破格评审政策要求的专业技术人员也可申报相应专业高级职称(破格申报人员须来函说明理由并报送相关材料)。
(五)公务员及参照公务员法管理的事业单位工作人员不能申报技术职称。
三、申报方式 2013年起,我省建筑工程专业技术高级职称采取网上申报与报送纸质材料的方式同步进行。申报网址:四川省住房和城乡建设厅网址(www.xiexiebang.com)——“人事教育栏目”——“建筑高级职称申报系统”。
四、报送材料内容及要求
申报材料包括网上信息和纸质材料两部分,申报人员必须在网上完整填写各类信息后打印,并按规定程序由相关部门审查签字盖章后报送住房城乡建设厅职改办。
(一)网上填报内容:基本信息、学历经历、培训经历、工作经历、任职前业绩、任职后业绩、著作论文、考试情况、单位推荐材料、个人总结、业绩证明材料、相关附件等(具体填写规范详见申报系统登陆界面的操作手册)。
(二)纸质材料
从网上打印报送的纸质材料主要包括下列三类:
1、《信息表》。主要填报申报人员基本情况。
2、《专业技术职务任职资格评审表》。内容及装订顺序为:专业技术职务任职资格诚信承诺协议、学历证书(多学历者应填报所有学历证书)、现任技术职务资格证、身份证、职称外语和计算机考试合格证(免试者的免试申请表)、“先评后补”者的当年考试不合格通知文,全国注册执业资格证书、单位公示材料等装订在《专业技术职务任职资格评审表》第一页。破格申报人员的破格推荐报告装订于《专业技术职务任职资格评审表》最后。上述材料各市、州申报人员交由各地建设行政主管部门及人事行政主管部门审核原件,省属非公企业需提交原件由人才中心验审,审核人必须在复印件上签名后并加盖单位公章,各事业单位需提交原件由住房城乡建设厅职改办验审,申报材料中的其它复印件由所在单位核实盖章。网上填报完后直接打印,并由单位、各市州职改办或省级主管部门签署意见。
《评审表》内“单位推荐意见”栏填写内容应包括:对申报人学历、资历及其所提供的申报材料核实结论,单位对申报人推荐的主要依据和结论意见,以及根据川人办发[2003]171号文件规定,对申报人进行公示的结果。表中联系电话应为申报者本人的有效联系电话。
3、综合申报材料。内容要求及装订顺序如下:
(1)“单位推荐意见书”。内容应包括对申报人任期内的政治思想、职业道德、工作态度、学术水平、专业能力、主要专业技术工作及业绩等的评价,单位负责人需审查签名,并加盖单位公章。
(2)“个人工作总结”。总结要全面、客观的反映本人任现职以来的工作情况、技术学术水平、工作能力。一般可分为五部分:①个人简历;②参加过何种再教育(培训、进修、学习)及目前的学识水平;③主要工作业绩及奖励情况;④论文、论著、译著等作品情况;⑤申报理由,说明符合《资格条件(试行)》中的哪些条款。
(3)任现职以来代表作(论文)。已发表的论文须复印期刊封面、目录及正文(环保专业必须提交已发表论文)。(4)《专业技术人员主要业绩证明材料登记表》所填写项目为近五年所参与项目,不超过10项,必须由除本单位外与该项目有关的甲方、施工方、监理方、主管部门中两个以上单位盖章认可。业绩部分,个人所承担项目(课题、工作)的规模(重要性)以及在其中所起的作用(效果),必须附文件、单位证明或施工组织设计方案的有关内容等材料;该项目(课题)阶段性报告、鉴定报告;获奖证明(获奖文、奖励证书、奖状)或取得效益、效果的证明;有关取得效益的证明(如节省材料、获得经济效益、缩短工期等);有关提出合理化建议、采取某些措施,从而确保了质量(施工质量、检测质量等)的证明;发明专利、实用新型专利的证书、专利实施单位的证明、取得经济效益的证明等等。
(5)2008年至2012年的专业技术人员年度考核表。(6)获奖、专利证书等主要证明材料。
上述材料一律用A4纸打印,分三类用订书钉装订或胶装,禁用夹子、胶条等装订,保持材料表面平整。所有材料装入标准档案袋内,档案袋贴上材料目录表,目录表上的内容应真实详细的填写。
五、申报程序
1、申报人向所在单位提供真实申报材料,并签订专业技术职务任职资格诚信承诺协议,单位对其申报材料公示后,写出推荐意见,由各地建设行政主管部门审查,其中非公有制企业由人才交流中心或相关部门审查,报当地职改部门审核后,由当地行政主管部门统一报送住房城乡建设厅职改办。
2、省属企事业单位由主管部门审查后报送省住房和城乡建设厅职改办。
3、中央在川单位委托评审的,应出具委托评审函。
六、其它事项
1、申报人员网上申报的截止时间为2013年9月10日,住房城乡建设厅职改办受理书面申报材料截止时间为2013年9月30日。
2、计算专业技术工作年限的截至时间为2013年6月30日。
3、本次评审工作结束后,各申报单位应尽快到住房城乡建设厅职改办领取评审通过且经省职改审批同意取得高级工程师任职资格人员的《专业技术人员任职资格评审表》,并装入申报者个人档案,其余材料及未通过评审人员所有材料概不退还,统一处理。
4、有关组织申报人员专业理论测试事项另行通知。
5、根据川价字费[1999]265号文,统一收取评审费320元(含答辩费80元)。
6、住房城乡建设厅职改办地址:成都市人民南路四段36号1018房间。联系电话:刘兴红(028)85568185、邹灵玲85536882 四川省住房和城乡建设厅 2013年6月20日
第二篇:高级职称评审
高级职称评审
一、服务对象:
在非国有单位、采用新的管理体制的国有单位、人事代理单位、无主管上级单位、社会中介组织、外省市驻陕办事机构等单位中工作并在县以上各级政府所属人才服务机构实行了人事关系代理的专业技术人员。
二、高级职称评审条件
基本条件:热爱社会主义祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,能在专业技术岗位上努力工作,身体健康。
业务条件:
1、年限:
①取得本专业或相近专业中专学历:从事专业技术工作28年以上(后取中专学历从事专业技术工作30年以上),并受聘担任中级职务5年以上,单位考核合格,可申报高级职务任职资格;(此条件只适用于在县及县以下基层单位的专业技术人员);
②取得本专业或相近专业大专学历:从事专业技术工作20年以上(后取大专学历从事专业技术工作25年以上),并受聘担任中级职务5年以上,单位考核合格,可申报高级职务任职资格;
③取得本专业或相近专业本科学历:从事专业技术工作10年以上(后取本科学历从事专业技术工作15年以上),并受聘担任中级职务5年以上,单位考核合格,可申报高级职务任职资格; ④取得本专业或相近专业硕士学位:受聘担任中级职务4年以上,单位考核合格,可申报高级职务任职资格;
⑤取得本专业或相近专业博士学位:受聘担任中级职务2年以上,单位考核合格,可申报高级职务任职资格;
2、论文:任现职期内独立或作为第一作者公开发表过至少二篇本专业论文。
3、取得职称外语考试合格证书并在有效期内,符合外语免试条件的提供外语免试表;
4、取得计算机应用能力考试合格证书,符合计算机免试条件的提供计算机免试表。
5、申报人参加继续教育培训,并取得规定学时。
6、高级职称答辩操作规则
①评分标准:各高评会办事机构可根据本专业评审的具体要求制定评分标准(包括评审材料评分标准与现场答辩评分标准),并报省职改办核准。评审材料评分标准应涵盖学术论文、科研项目、成果转化、业务能力、社会效益等内容。现场答辩评分标准应涵盖专业知识、创新能力、答题准确性等内容。
②答辩时间:评审答辩应在评审材料打分后,无记名投票前进行。可由本执行评审委员会完成,也可由专业(学科)答辩组单独完成。
③答辩命题:答辩组专家按照国家相应《试行条例》和《评审条件》要求,本着便于直接交流,有利于考核答辩者业绩能力、学术水平的原则进行命题。题目需涵盖专业知识和创新能力等内容,应区分正、副高级分别拟定。答辩命题采取匿名方式,答辩题目由专家组密封后交由工作人员统一保管。
④现场答辩步骤:
第一步:情况简介:答辩者简述本专业学科发展最新动态,本人任现职期间专业技术工作成绩及论文的主要学术观点;
第二步:回答命题:答辩人员应在答辩前十分钟从本专业(学科)组处随机抽取4道题目,其中专业基础题2道、业务实践题2道,各选其中1道进行回答(实行考评结合的系列此步可免)。
第三步:专家提问:专业(学科)组成员根据答辩人的业绩材料、专业论文和专业技术工作总结进行自由提问。
第四步:专家组打分、计分。
三、高级职称评审上报材料
1、《专业技术职务任职资格评审表》一式三份;《专业技术人员考核登记表》一份;《专业技术职务任职资格评审简表》一式二十份;
2、主管单位审核推荐函1份;(同时附《专业技术职务任职资格申报汇总表》1份)
3、单位人事部门出具的公示证明1份;
4、申报人参加工作时的合格学历证书和最高学历证书原件及复印件各1份;
5、申报人现有职称证书原件及复印件1份;
6、申报人《聘约》原件及复印件1份;
7、申报人任现职以来的获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩证明材料原件及复印件各1份;
8、申报人外语统考合格证原件及复印件1份或免试证明材料;
9、申报人计算机应用能力考试合格证书原件及复印件1份或免试证明材料;
10、继续教育培训证;
11、申报人身份证原件及复印件1份;
12、申报人二寸近期红色背景证件照4张;(评审表贴3张,另交1张)
13、申报人任现职以来公开发表的论文或著作原件;
14、申报人任现职以来的专业技术工作总结1份;
15、委托函一份(档案不在陕西省人才中心代理的人员提供,由档案所在地出具并加盖公章,注明被委托人姓名、身份证号、学历、工作单位、委托意向等信息)。
四、办理时限:
每年7-8月份下发文件,9-10月份上报材料,11月份组织评审会,次年4-5月份发证、材料归档或退还材料。
五、评审收费标准: 高级:400元/人
六、依据政策法规:依据当年评审文件
依据陕西省人事厅关于印发《陕西省高级专业技术职务任职资格评审工作规则》的通知(陕人发[2001]69号)、《关于当前职称评审工作有关问题的通知》(陕人发[2005]56号)、《关于当前职称评审工作若干补充规定(试行)》(陕人发[2003]71号)文件规定执行;
高级职称评审答辩操作规则依据陕西省人事厅《关于印发陕西省高级专业技术职称任职资格评审答辩操作规则(试行)的通知》(陕人发[2008]209号)文件规定执行;
各专业评审要求依据本专业当年评审文件规定执行。
七、办理程序:
依据文件→获取表格→个人填表、工作单位审核盖章→上报材料→职称办初审(审查合格,打印缴费通知单;审查不合格,提供咨询服务,退回材料)→二楼个人代理大厅9号窗口交费→将缴费回单交回职称办→职称办复核申报材料→组织评审会→办理报批手续→办理证书→发证、材料归档或退还材料
第三篇:高级职称评审材料
高级职称评审材料
个人综述材料
根据我省职务评审的有关规定和要求,现将本人申报中学语文高级教师职务的条件和材料分项综述如下,请给予审议:
一、个人基本情况:
本人×××,男,1969年12月出生;汉族,中共党员。1994年9月分配到××市××中学从事××教学工作;积极参加长跑、羽毛球、足球、篮球运动,身体健康,一直工作在教学第一线,能胜任学校安排的各项工作。
二、职务:
本人于2003年12月被省中学教师一级教师任职资格评审委员会评为×ד中学一级教师”,2004年1月至2009年8月被××市××中学聘为中学一级教师。
三、学历:
本人于1993年9月毕业于××师范学院××系“××××××××××”专业,取得大学专科文凭;1998年,开始参加全国自学考试(主考学校:海南师范学院)“××教育”专业本科课程学习,于2001年12月取得“××教育”专业本科毕业证书;根据申报教师专业技术资格的学历要求,为学历合格。
四、资历
本人自1994年参加工作后:
2002年12月,被××市××局认定具有初级中学教师资格。
2003年10月经省中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学××一级教师。2006年9月至2007年7月在××市××中学参加支教工作,历时一年,增加了对边远地区教育现状的了解,以及困难条件下如何做好教学工作的经历。
从教至今的十五年时间里,我一直担任初中××教学工作 , 其中初二年级××科四年,初三年级××科十一年,担任年级备课组长三年,担任班主任工作十四年。自2003年12月任现职以来,根据申报教师专业技术资格的资历要求,任现职至今已有连续担任××中学一级教师五年半的工龄和教龄,符合申报中学××高级教师职务的条件。详细经历如下:
起止时间 工作单位 任教科目
2003年9月-2004年7月 ××中学 初三×× 2004年9月-2005年7月 ××中学 初二×× 2005年9月-2006年7月 ××中学 初三×× 2006年9月-2007年7月 ××中学 初三×× ××中学(支教)初二××
2007年9月-2008年7月 ××中学 初二×× 2008年9月-2009年7月 ××中学 初三××
五、考核情况:
本人担任中学××一级教师五年来,每年都参加专业技术职务考核。考核结果如下: 2004 考核 称职 2005 考核 称职
2006(1~6月)考核 称职 2006~2007学 考核 称职 2007~2008学 考核 称职 2008~2009学 考核 优秀
六、政治思想和师德表现:
本人在思想上坚持按照党员的要求来要求自己,坚决拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,关心国家大事,积极参加学校组织的政治学习,在思想上和行动上始终和党中央保持高度一致。注意世界观、价值观的改造,严于律己,勤奋工作,爱岗敬业,尽职尽责,自觉地克服自身的缺点,自觉自愿地服从学校的工作安排,从不计较个人的得失;忠诚党的教育事业,认真贯彻、执行党的教育方针,自觉履行《教师法》规定的义务,关心和爱护学生。积极参加实践,努力提高自己的政治思想水平、职业道德修养和社会责任感;遵纪守法,为人师表,尊重同行,深受同事的好评和学生的敬爱。对本职工作有较强的事业心和责任感,把教育事业视为神圣的事业并决心为之奋斗终生。
在连续几年的学生满意率测评中,我的教学和班主任工作的满意率都在95%以上。
七、继续教育情况:
当今世界,知识的更新是非常快速的。为了提高自己的业务水平和工作能力,我积极订阅与教学相关的一些杂志,如《中学××》;积极购买一些教育研究的专著,如《课堂教学技能》、《有效教学》、《有效教师》等;还积极阅读《班主任之友》、《新教育》等杂志,自学了教育心理学、应用心理学、教学技能、班主任工作技能、多媒体课件制作,不断汲取有用的知识,提升自己的素养。
此外,我还积极参加继续教育培训。从教至今,我一直在学习有关教育教学的理论、技能、方法,参加了上岗培训和考核、普通话培训和考核、电脑应用技能培训与考核、教师继续教育培训与考核、新课程学科培训与考核等等:
2005年1月,获省中学教师继续教育合格证书(2000年——2004); 2006年7月,参加《创新教学设计》、《学科教学法》培训学习,成绩合格; 2006年8月,参加“省基础教育新课程××学科培训”,获省级合格证书; 2007年12月,参加“省中小学班主任统一培训”,获得合格证书; 2007年12月,参加“省中小学心理健康教育培训”,获得合格证书; 2008年1月,获得“全国中小学教师教育技术水平考试”合格证书。2008年12月,参加《新课程的深化与反思》培训学习,成绩合格。
2009年4月,参加2009年省教师专业技术资格评审教育教学能力考试,成绩为90分;
2009年4月,参加省教师专业技术人员职称计算机应用能力等级考试,获得A级合格证书。
2009年3月,获省中学教师继续教育合格证书(2004年——2008)。
八、德育和班主任工作情况:
班级是学校的基本单元,班主任工作的好坏,直接关系到学校教育教学的质量。所以,班主任工作是学校工作的重点。
任现职以来,我在××中学连续担任了五年半的班主任工作。2003年9月—2004年7月,担任初三×班班主任工作; 2004年9月—2005年7月,担任初二×班班主任工作; 2005年9月—2006年7月,担任初三×班班主任工作; 2006年9月-2007年7月,担任初二×班班主任工作; 2007年9月-2008年7月,担任初二×班班主任工作; 2008年9月—2009年7月,担任初三×班班主任工作。
在经历了学习、摸索、创新、实践检验的一系列过程后,我初步构建了自己的班主任工作理念和教育思想,建立了一整套行之有效的班级规章制度。在工作中,我坚持做到:
(1)注意了解学生、关心学生和爱护学生。我把学生当成自己的小朋友,既平等对待又注意引导;并以身作责,言传身教,给他们施加积极影响,努力帮助他们取得进步。
(2)依法管班。注意建立、完善班级的机构和制度,以制度管人。如:完善班委会、团支部等;建立《班级量化考核管理条例》、《班级监督机制》等。
(3)努力做到“勤、严、细”三字。勤谈心、勤家访;严要求、严管理;对后进生善导善诱,把思想教育送到学生的心坎上;侧重细节,培养习惯,努力帮助学生建立起良好的行为习惯。
(4)思想引领,心理引导。
努力做到以“赏识教育”为主,“赏识教育”、“惩戒教育”和“挫折教育”三位一体的教育。我的工作获得了全校师生的一致好评——2003-2004年,我所带的初三×班被评为“十优班级”;2005年,我所带的初二×班也获得了“十优班级”称号;2006-2009学,我所带的初二×班、初二×班、初三×班都被评为“十优班级”,×××同学被评为“省级三好学生”,×××等四位同学被评为“市级三好学生”、“市级优秀班干部”……学校也充分肯定了我的班主任工作,从有“评优”至今,已七次评我为“先进班主任”;总结出的班主任工作经验——《如何当好班主任》、《班级学习小组的组建及活动》还在学校的班主任工作论坛上发言。
九、教学教研情况:
十五年来我忠诚于党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩。
(一)教学方面。
1、指导思想。
作为一名教师,我始终把“学生的发展”放在第一位,把“教书育人、为人师表”作为自己责无旁贷的天职,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。我不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法;教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”和个性体验放在教学的核心位置上,相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同;在教学内容和目标的实施上,不强求学生的学习成绩整齐划一的取得巨大进步,而是要求学生都有收获,都有发展;在教学方法的设计上,我突出学生在学习中的主体地位,落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望;在工作中,十分注意学生的思想教育,把对学生特别是一些后进学生的思想教育贯穿于一切教学活动中,针对不同的思想类型,采取不同的方法,因人制宜,以情动人,以理服人,使后进学生在刚刚开始的人生道路上,抛弃了那种沉沦丧志,悲观处世的不健康的思想情绪,努力学习做一个合格的中学生。
2、教学措施:
(1)以问题来组织教学,提高教学的目的性。
“创造始于问题”。我们要想提高学生的科学素质,培养学生的创新能力,平时就要注意培养学生发现问题、解决问题的能力。教学过程中,我常常把要研究的问题分解成一个个的小问题,让学生顺着问题的阶梯,一步步地前进,直至最后达到解决问题的目标——这样,既可降低解决问题的难度,保证了教和学的成功率,又可发挥学生各自的优势,让他们用自己的方法来理解和解决问题。
(2)以实验为基础,突出××的探究性。
着重培养学生的自主学习能力、事实就是的科学态度和严谨求实的作风;教学方法注意采用启发式教学指导思想下的科学探究法,让学生在教师的帮助下学习,体验学习的甘苦,促进学生各方面的发展。记得我在上初三“×××××”时,就指导学生自制实验器材(学校没有足够的器材):钉板、电池、截开的矿泉水瓶等,进行自主探究,取得了良好的教学效果:课堂上,学生积极动手动脑,踊跃发言;课后,学生自主实验提出了许多有益的问题。
(3)理论联系实际,提高教学的实用性和趣味性。
坚持理论指导实践的辩证唯物主义思想,精益求精,努力提高专业素质和教学水平。几年来我坚持学习教育教学专著,特别是学习了课改的新理论后,我确立了新的教育观念:教学的最终目的是为了“让每个学生得到全面发展”,具体目标是培养学生“学会学习,学会生存,学会做人”,内容是德、智、体、美、劳,采取灵活多样的教学手段和方法实施丰富多彩的素质教育。
(4)因材施教,提高教学的适应性。注意适应学生的个别差异,加强课后辅导,力求让学习有困难的学生有所进步;通过勤改作业、勤检测,促进学生的学;通过谈心等方式,帮助学生解决思想的困扰
(5)积极帮扶,促进年轻教师更快发展。
任现职期间,我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作。在2006-2007学年与年青教师×××同在初二担任××教学工作时,常常与他相互讨论,认真传授自己的成功经验,使他进一步熟悉了教法,提升了教学水平。
(6)积极参与××第二课堂活动。负责两年的初中××奥林匹克应用知识竞赛辅导,有×××、×××同学获国家级三等奖。
(三)教研方面。我非常注意学习教育教学理论,关注新的教育方针、政策,关注课程改革新动态,积极开展教研活动。
我一直在反复研究《心理学》、《中学××教材教法》、《教学工作技能》、《班主任工作技能》、《有效教学》、《有效技能》等等专著,还注意阅读《新教育》、《中学××》等教育杂志,参加省教育厅组织的继续教育培训,以充实自己,指导实践。
此外,我还积极参加各种教研活动:上公开课、参加校内科组活动,参加校内外的听课活动等;2001年我参加说课评优活动,获初中组市级×等奖,省级×等奖;2003年11月全市说课活动中,我也取得了初中组×等奖的成绩;在2005年的全校赛教活动中获得校级×等奖。
十、业绩情况:
自2004年开始,我更加自觉地去学习课改理论,钻研专业知识,经过努力,我的教学能力进一步得到提高;而学生也取得了较明显的进步;在从2003年至今的学生测评中,我的教学满意率都在95%以上。
1、中考方面:2006年中考,初三×班×人考上国兴中学,开创了××中学学生升上省重点中学人数最多的历史;
2、论文方面:
2005年,教学案例《×××》获省级二等奖; 2005年12月,《××××××××》获市级×等奖;
2009年6月,《××××××××××××》获得省、市级一等奖。
3、奥林匹克竞赛辅导方面:
2004年本人辅导的学生×××获国家级×等奖; 2009年本人辅导的学生×××获国家级×等奖。
4、个人荣誉方面:
2004-2005 被评为校级“先进班主任”; 2005-2006 被评为校级“工作积极分子”; 2006-2007 被评为校级“先进班主任”; 2007-2008 被评为校级“先进班主任”。2008-2009 被评为校级“先进教师”。
5、赛教方面:
2004年12月,全校青年教师教学滚动大赛荣获×等奖。
——我热爱教育事业,我为我能够成为一名人民教师而感到自豪;我将以百倍的热情,万分的努力,继续为党和国家的教育事业贡献毕生的力量!
第四篇:2012年湖南省卫生高级职称评审政策
关于2010年湖南省卫生系列高级专业技术职务任职资格申报和评审工作有关事项的通知 各市(州)人事局、卫生局,
四川历年高级职称评审政策
本文2025-01-28 14:37:23发表“合同范文”栏目。
本文链接:https://www.wnwk.com/article/38966.html
- 二年级数学下册其中检测卷二年级数学下册其中检测卷附答案#期中测试卷.pdf
- 二年级数学下册期末质检卷(苏教版)二年级数学下册期末质检卷(苏教版)#期末复习 #期末测试卷 #二年级数学 #二年级数学下册#关注我持续更新小学知识.pdf
- 二年级数学下册期末混合运算专项练习二年级数学下册期末混合运算专项练习#二年级#二年级数学下册#关注我持续更新小学知识 #知识分享 #家长收藏孩子受益.pdf
- 二年级数学下册年月日三类周期问题解题方法二年级数学下册年月日三类周期问题解题方法#二年级#二年级数学下册#知识分享 #关注我持续更新小学知识 #家长收藏孩子受益.pdf
- 二年级数学下册解决问题专项训练二年级数学下册解决问题专项训练#专项训练#解决问题#二年级#二年级数学下册#知识分享.pdf
- 二年级数学下册还原问题二年级数学下册还原问题#二年级#二年级数学#关注我持续更新小学知识 #知识分享 #家长收藏孩子受益.pdf
- 二年级数学下册第六单元考试卷家长打印出来给孩子测试测试争取拿到高分!#小学二年级试卷分享 #二年级第六单考试数学 #第六单考试#二年级数学下册.pdf
- 二年级数学下册必背顺口溜口诀汇总二年级数学下册必背顺口溜口诀汇总#二年级#二年级数学下册 #知识分享 #家长收藏孩子受益 #关注我持续更新小学知识.pdf
- 二年级数学下册《重点难点思维题》两大问题解决技巧和方法巧算星期几解决周期问题还原问题强化思维训练老师精心整理家长可以打印出来给孩子练习#家长收藏孩子受益 #学霸秘籍 #思维训练 #二年级 #知识点总结.pdf
- 二年级数学下册 必背公式大全寒假提前背一背开学更轻松#二年级 #二年级数学 #二年级数学下册 #寒假充电计划 #公式.pdf


