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技师个人技术总结 (8000字)

栏目:合同范文发布:2025-01-28浏览:1收藏

技师个人技术总结 (8000字)

第一篇:技师个人技术总结 (8000字)

技师个人技术总结(工种:继电保护)

继电保护技术总结

光荫似箭。转眼间,走上继电保护工作岗位已经10年有余。10年以来,本人一直从事继电保护专业及其相关管理工作,始终保持谦虚谨慎、求真务实的作风,工作上勤勤恳恳、勇挑重担,业务上刻苦钻研,积极进取,以强烈的事业心和高度的责任感,出色地完成了各项继电保护方面的工作,积累了较丰富的专业工作经验,很好地解决了公司继电保护及其二次回路方面的问题和难题,同时也带出了一批新的继电保护高级工、技师型人才,促进了公司继电保护专业的发展。现将本人多年来继电保护专业及管理工作形成技术总结如下:

本人于1997年8月从华北电力大学毕业后,分配至**供电公司,并经二次分配至**市供电公司工作。在第一年的见习期中,我参加了公司110kv张甸输变电工程的安装调试工作和220kv陆庄变电所投运后一年的大修全检工作。我虚心向师傅们学习和请教,根据现场实际、施工图纸,结合课本上的理论知识,很快由生疏进入熟悉,逐步到自己能灵活运用的程度。尤其陆庄变投运后一年的保护全检工作,作为全市第一座220kv变电所,这种全检的机会在当时四年难得一次,我充分把握机会、转变角色,充当全检的中坚力量,迅速掌握了电磁型母差、电磁型220kv主变保护等的校验方法线路保护的基本原理。

1998年8月,我被定岗在变电工区继电保护班从事继电保护工作。在这以后的岁月里,我认真而又系统地学习了电气设备安装及验收规范、继电保护检验规程、继电保护整定规程、继电保护验收规程、微机保护装置检验规程及继电保护反事故技术措施等,并积极主动地参加现场的安装、调试和校验工作,努力掌握各变电所各类保护装置及其回路的结构、性能和检验方法。这期间我多次参加国电南自和南瑞继保组织的新产品、新设备的培训,很快掌握了lfp901、wmz-

41、wbz-03等新型保护的动作特性和校验方法,很快成为公司复杂保护装置校验的骨干力量。99年5月,220kv陆庄变新增2回35kv出线间隔,其保护配置的操作回路额定电流为1a,可到货断路器(alstom公司fp4025d)分合闸额定电流是0.5a,这种情况下,开关虽然能够分合闸,但防跳回路却保持不住。在更换断路器无望的情况下,我们大胆采用电阻并联方法,在断路器分闸线圈两侧并联与线圈相匹配的直流电阻,使得问题迎刃而解,至今这2台开关仍在运行;35kv娄庄、俞垛两个变电所均为92年投运的变电所,当时10kv压变接线方式为b相接地,与我们平时n相接地的方式有较大区别:在电压并列的情况下,若ⅰ(或ⅱ)

段停下检修,如只取二次熔丝,不解除n相线头,压变会由另一压变对其反向充电,给工作人员带来生命危险。2000年7月,我毅然对此回路进行改造,彻底解决此问题。

2000年10月,由于工作需要,公司让我担任继电保护班副班长。为了进一步适应岗位变动的需要,我又努力学习变电上其它方面的工作,力求站在一个新的高度来全面把握继电保护工作。作为工程负责人和技术负责人,我先后组织参加了2座110kv变电所和7座35kv变电所无人值班改造工作,使得公司率先在泰州范围内实现了110kv及以下变电所的无人值班率100%。电磁型保护变电所的图纸一直是公司管理的薄弱点,这次需要进行无人值班改造的变电所又却却是电磁型保护的变电所,利用这次无人值班改造的机会,我们边改造、边绘图,系统的完善了老旧变电所图纸,也增强了继电保护原理的全面理解。

2002年,我取得了工程师资格,也开始担任姜堰供电公司继电保护班班长之职。面对着更重要的岗位、我深感责任重大。作为兵头将尾的一班之长,我不仅要精通继电保护相关专业业务知识,更需具备相应的管理才能。于是,我在全班组树立“技术是安全的保证”的安全管理理念,严抓班组管理,建立健全各项规章制度,做到班组管理规范化;狠抓安全活动质量,注重每周安全活动的作用;加强技术培训,利用一切工作机会,组织技术培训,开展事故预想,以提高班组所有成员的岗位技能水平。使得班组的管理水平和业务素质都上一个新台阶,班组连续被泰州市供电公司、姜堰市供电公司评为“优秀班组”、泰州供电公司“十佳标兵班组”和省公司“一流班组”等,本人也连续几年在年终评比和专业劳动竞赛中获“岗位标兵|”、“优秀班组长”、“先进工作者”、“技术能手”等荣誉称号。

继电保护装置是整个电网安全、可靠运行的支柱。作为姜堰市继电保护专业的带头人,我一方面肩负着全市二十余座变电所安全运行的神圣使命,同时还必须完成每年3—5个变电所的新建、技改工作,因此,必须具有高度的责任心,快速准确的判断力以及丰富的实践经验。在平时的工作中,我追求一丝不苟、讲究精益求精。为了强化自己的业务素质,我特别注意多动手接线、多积累知识、多观察、多分析、多给自己问几个为什么,不忽视任何一个细小环节。尤其是对新安装的变电所、新投运的设备,从现场查勘、熟悉和修改图纸、制订施工组织方案、三表三措,一直到现场安装、调试、验收把关、出具竣工图纸,我总是一步不拉,既要及时掌握各类保护设备的原理、构造、参数、性能,甚至运行操作方法等,又要组织培训,讲解给班组内部及其他运行人员听,为变电所的运规修订和运行维护提供依据。从02年起,我率领班组全体成员先后完成了110kv淤溪、苏陈、湖东变电所及35kv兴泰、里华等变电所的二次设备安装、调试工作;为解决了七八十年代老旧变电所二次设备老化等问题,我们又对全市包括220kv变电站在内的10余座电磁型保护变电站进行了继电保护设备更新换代工作:从无人值班改造到线路保护、主变保护、母差保护、故障录波器、交直流系统的更换、调试,从现场勘察、讨论施工组织方案、停电计划到给现场每位施工人员交底,讲解施工方法、安全注意事项,再到竣工验收、竣工图纸修改,确保了工作层层递进,有条不紊的进行。

作为一名继电保护专业管理人员,将专业管理要求与自己的工作经验相结合,规范保护工作流程、解决实际问题、提高工作效率、形成技术成果是我一直追求的目标。2002年,我依据国电中心出版的微机保护检验规程及省公司下达的微机线路保护现场投运试验规程(试行),结合厂家配给的出厂调试大纲,通过对我们姜堰供电公司110kv微机保护装置(主要是wxb-87微机保护装置和psl-621微机保护装置)以往校验流程和记录进行整理、修改,运用word2000或excel2000软件编写出110kv微机保护装置定期校验文件包;2003年,在完成110kv太宇2#主变扩建工作后,我发现主变中性点间隙零序过压定值整定为150v,与我们对压变

零序电压正常为100v的理解差距较大,究其原因,就是市公司保护整定人员也无法给出满意解释。带着这一疑问,我翻阅了大量资料、请教了保护专家,形成了《110kv主变中性点间隙零序保护的整定》心得;同年在溱潼变电磁型保护装置更换为微机保护时,96年新上的wxb-11s微机保护装置(自带操作回路,但无监控功能)未考虑更换,但它的测控必须接入到isa-300系列微机保护监控系统,以便远方监控。当时,施工图纸对此只字未提,我们硬着头皮,一根线、一只回路,逐一摸索,终于完成任务,《wxb-11s微机保护装置与isa-300系列微机保护监控系统接口对接》由此诞生;在溱潼变保护更换投运后短短的半年里,该变电所连续出现5次10kv和35kv 母线接地现象,现象异常蹊跷,经拉路寻找,发现可能在压变上,可压变做了各种试验后,排除故障可能。问题究竟出在何方,在现场仔细检查后,我以《溱潼变电所10kv及35kv系统误发母线接地信号的调查报告》给出了正确答复和解决办法;到04年我经过我手上整定过的定值已经数以上千了,其间应该遇到的各种整定问题也都遇遍了,我及时总结经验及教训,完成《继电保护误整定现象原因分析及对策》,该文章获得第二届江苏省电机工程青年科技论谈优秀论文三等奖;为提高继电保护现场校验效率,减少与检修、试验等其它班组的交叉作业,05-06年,我又牵头完成了省电力公司科技项目《备自投不停电仿真校验装置》,并顺利通过了省公司07年6月的项目验收。

目前,进保护班的人员都具有本科学历的大学生。为了带好这些“80后”大学生,不误人子弟,也为班组发展的长远大计,我在注重自身素质提高的同时,特别注重对他们的技术素质的培训和教育。一方面,除每周的技术培训必不可少外,还利用设备停电的机会,现场组织大家了解设备、学习原理、撰写心得;另一方面,03年起,我在班组内组织开展“师带徒“活动,坚持每年带一到两个徒弟,带出一批高级工、技师型人才,其中李小军、马圣华两位已经继电保护业务骨干,分别担任公司继电保护专职和工程公司保护专职。今年7月后,公司原送变电公司分成检修公司和工程公司,我转到工程公司担任保护班班长,专门负责公司接收的各类工程的安装调试工作。这期间,我以更加饱满的热情和更加专业的精神投入工作,在做好零星安装工程的同时,在俞垛镇振昌钢铁公司用电申请的系统接入方案上下足工夫,对它提出的选用4500kw或3200kw高压电动机、110kv变电所或35kv变电所上做出科学的计算,从系统压降计算、短路电流分析、电能质量分析、投资分析等方面帮助用户做出了正确的选择,提高供电公司服务质量,受到用户的好评。

以上是我在技术业务方面取得的一点成绩,但工作中仍存在许多不足之处,相信在上级领导的支持下,在同事的帮助下,我一定能在本职工作上干得更出色,成为懂技术懂管理的新型人才,为姜堰市电力事业的发展作出更大的贡献。[原创]运行工的技师工作总结

每次写东西都是拖到最后几天才交,这次也不例外,论文明天写,构思一个月了。工作总

结今天下午花了一个小时想,晚上8:00写到现在,完工,完工的感觉:爽~~~ 如有错别字病句,您凑合看吧,没精神复查阿~(ps:写到最后两段时候脑子已经昏了,草草结束。。)

个人总结

我是1998年进入xx供电公司工作,也是公司招收的第一批筹建xx第一座500kv变电站的运行值班人员。

为了尽快进入角色,我实习期间即被直接分配进220kvxx变电站跟班学习。xx变的学习使得我第一次将自己的理论知识和实际现场集合了起来,从熟悉主控室的一次设备模拟图板开始,一步一步了解变电站的各个组成部分,也知道了如何巡视、监屏,再到简单的操作和开票。现在想来,在那段时期只是掌握了变电运行知识的一点皮毛,对各类一次设备的作用一知半解,至于继电保护及防误闭锁等二次部分了解也只是压板投退,但对我在现在500kv变站站岗位上的工作打下了良好基础,也让我知道了一名值班人员的辛苦和责任。

公司对第一座500kv变电站的筹建工作相当重视,对我们进行了大量的培训工作。我也因此获益匪浅。在xx变实习的同时,我还参加了公司组织的各类培训活动,如国、内外设备图纸的不同以及读图方法、站内国外一次设备的厂家培训、继电保护的厂家培训、x州电力培训中心、华东电力培训中心的仿真机培训,也到过xx省500kvxx变、xx省第一座自动化变电站500kvxx变进行了几个月的实地学习。因为我对计算机的熟悉,我还被领导派遣到南瑞参加计算机rd-800系统的学习以及到上海惠安公司和远动人员一起学习

监控系统。

2002年5月我通过了200kvxx变的正值考试,同时调出来xx变,进入500kv筹备小组的工作。在筹备小组中我负责500kvyy变的自动化系统部分,对自动化系统的了解也更加深入了一步,制作完成了yy变一次、二次自动化系统监控接线图和光字牌信号图以及遥测曲线图。rd-800系统实时数据库只支持15字节的名称(7个半汉字),很多事件名大于15字节,无法输入实时数据库,但是厂家程序设计人员只有设计院的事件全称,不知道如何简写满足运行要求,为此,我对全站3千多事件名的逐条简化翻译以及分类工作,能简写的名称尽量不纳入到事件名库中,提高系统的运行速度。这次整理工作让我同时对于全站光字牌、遥测量、遥控量有了全面了解,进一步了解认识了系统数据库的配置和数据流向,为今后处理监控系统异常打下了扎实基础。在yy变投运前我完成了yy变综合自动化部分的运规编写,获得了领导的肯定。

2001年2月500kvyy变投运,在启动xx线过程中,我负责监视并实际检查监控系统运行情况,在零起升压时我打开了rd-800实时遥测监视工具,发现了a相电压急剧异常升高的情况,立即汇报现场启动委员会,停止了升压,经检查线路压变有内部故障。这件事故的避免我觉得是我对rd-800系统的了解分不开的。因为该系统正常监视负荷时候数据库是5分钟入库一次,存成历史数据,我们若直接调用遥测曲线监视,显示的是每5分钟一次构成的曲线图,不是完全意义上的“实时”,因为系统如果真的实时刷新遥测数据,全站数据量非常大,计算机系统占用率很高,可能会造成遥信信号的丢失现象。我调用的实时遥测监视工具可以设置成没3s中刷新一次数据,虽然不能计入历史数据库,不能以后查询,但是可以及时了解

到实际遥测数据,及时发现问题。

01年yy变投运以后我担任了站内正值工作,03年任值班长,在此过程中我处理了多次事故异常。如监控系统全站失去监控(死机)、开关漏氮、500kv母线刀闸拒分、220kv线路、500kv线路跳闸、35kv电缆着火单相接地的并及时防止了主变35kv出口三相短路事故、220kv母差低电压闭锁等。这些事故和异常的处理很好地补充了我的理论知识,使我对站内一、二次回路的认识又更进了一步,也让我意识到了站内好多实际的东西我的理解和认识还很不熟悉,促使我进一步要学习了解更底层的东西,对一、二次设备进行更深入的了解。在边工作边学习的过程中,我更深入地学习了站内母差保护的特性和原理、220kv双母接线的电压切换回路、以及220kv和500kv因接线不一样而保护配置的异同比较分析,通过查图纸、排接线,并继电保护、交直流系统可能出现的问题进行了大量的事故预想并利用站内的仿真系统进行了可能的反事故演习,分析整理光字牌信号的发生原因和回路接线,对光字牌的来龙去脉有了更直接的了解。也让

我对值班工作有了更坚定的信心。

在实际学习中我得到了站里师傅的大力帮助,如我成功处理的35kv系统电缆着火,单相接地的异常。而在此之前的几个月我恰好在仿真演习时候做过这个,而作为值长的我“派”出去的检查设备的人员全部触电“死亡”,站长后来分析原因:单相接地检查人员无安全措施,并要求我对35kv可能出现的接地点、接地现象、判断检查作详细分析。如主变35kv侧单相接地,而过流保护不会动作如何检查判断、低抗中性点侧接地如何判断处理?正是这次每月例行的一次普通演习使我在之后遇到的真实异常中毫不零乱,井井有条。这次演习让我深深意识到了安全的重要性:不经意的一个小异常处理可能造成的却是几条生命!在这以后我在事故预想时候第一考虑的就是人生安全:如ct开路的检查、绝缘垫的使用、安全用具的使用检查等,因为危险真的就在随意的瞬间。电力系统的安全措施是完备的,但是也是许多人身、设备事故中得来的,我也因此增加了对安规中各种安全措施的实际理解,并在工作中加以十分的注意,养成了良好的习惯。同时也注意把这些好的习惯交给新进来的人员。yy变建好后,xx又连续上了三座变电站,运行人员非常紧张,为了保真新站的投运,更多的优秀值班员被派遣了出去,留下的都是新进人员,最少时候我的班上只有三个人:我,正值,半年便赶考出来的副值,带好一个班是工作的重点,也是安全的保证。我将自己总结的知识和站内实际都毫无保留教给了班内正、副值,并且将安全重点传达了下去,如操作复讼必须手指铭牌、三级验电、离开现场重新验电、事故预想不能浮于表面,要深入研究,一如当年师傅严格认真教我。而他们提出的疑问也促使了我进一步的深入研究学习,让我对没有注意到的一些问题的关注和研究。

这几年我在运行学习、工作的这几年大致经历了这几个阶段:第一阶段,220kvxx变的学习。这让我初步认识了运行工作,有了一定基础,为我以后进一步学习有了实际对比案例。同时,这座安全运行几十年的老站教给了我安全的法宝:和谐的班组关系、严格认真地执行规章制度。第二阶段,筹备500kvyy变的培训期间,接受了各类厂家培训和设计院、各专业专家的辅导讲课,理论知识、对新型设备的了解认识得到了很大提高;第三阶段,担任正值和值班长阶段,处理了许多事故异常、参与了各种设备的验收,实际经

验得到很大提高。

04年底我站进行了500kv扩建两条线路、新增一台主变、220kv系统由双母线带旁路改为双母线双分段带旁路的改造工作。我参加了全程的设备验收工作,通过这次验收我也发现了许多验收的死角,需要进一步整理规范验收流程。在05年元旦设备启动投运过程中我担任了现场运行总值班长,负责指挥启动投运的全过程,虽然前后经历了30多小时,非常辛苦,但是收获非常大,负责和调度联系、和现场启动委员会汇报、和现场调试人员协调、安排运行人员操作,从启动前运方布置、临时定值单核对,到设备核相、冲击试验、有载调压测试、母差保护测试,再到最后和地调联系,取得投运报告,到最后带负荷运行作了全程协调指挥

工作,切身经历了设备启动投运过程。

在做好技术工作的同时,我也参与了班组的其他方面的工作中。04年完成了计算机监控系统的监控图像优化重组工作,该qc获得了公司第一名的成绩。今年完成了站内交直流系统典型票的重新编写工作,并且正在进行继电保护方面事故信号的统计工作,方便值班员对各种情况下可能保护发出的信号进行检索,提高事故处理速度。总结了自动化系统验收中的误区以及

验收方法,提出了合理化建议。

变电运行工作是一项责任很强的工作,也是技术性很强的工作,决不是一般人认为的仅仅“按章办事”,更不是“什么都懂、什么都都不懂”的“万金油”,今后电力改革的趋势要求值班人员以设备“主人”的身份出现,对运行人员的要求更加高,需要运行人员有独立的判断处理能力。成为一名新时期要求的合格运行人员我还需要走很长的一段路,在这条路上我将以更高的标准要求自己,将安全稳定运行落实到实处,在班组中做好技术带头、管理带头,真正做到设备主

人。

总结人:xxx [em14] [本贴已被 作者 于 2005年10月10日 23时18分 55秒 编辑过][/color][/align] [本贴已被 作者 于 2005年10月10日 23时20分 27秒 编辑过

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切记,勿抄同事的,上次到省里答辩时才发现很多人的总结是雷同的。自然而然就有一批人被刷了。工作总结切忌写成流水帐式,应侧重反应解决问题的能力、保证倒闸操作安全、攻克的技术难题等。当然,有时是别人攻克的难题,也可朝自己身上堆嘛,前题是那“别人”

变电技术工作总结

作者:吴 翔 文章来源:江西九江供电公司 更新时间:2010年09月15日 我要评论(0)内容预览

江西九江供电公司

吴 翔 1999年07月我从江西省高级电力技工学校变电专业毕业后分配到九江供电公司变电运行工区工作,已在变电运行值班员岗位上工作了十年,回首走过的历程,心中感慨万千,从学员-副值-正值-技术员,一步一个脚印,一步一重天,工作中勤学多问多积累,较全面地掌握本岗位的技能,能独立完成大型操作和事故处理,有较强的组织能力和工作能力。为供电

事业作出了自己的一份贡献。现将个人技术工作总结如下:

一、个人主要工作和培训经历

1999年07月至2000年02月在35kv码头变电站工作,2000年02月调到九江电网最重要的枢纽站220kv共青变电站工作,期间参加了省公司职业技能鉴定中心220kv变电站仿真培训和变电站值班员高级工技能鉴定并顺利通过;此外,自己还充分利用业余时间充电,顺利取得了大专学历,(本科也即将毕业)。2006年09月至2008年07月在江西省高级电力技工学校06变电运行技师班学习,我十分珍惜这个学习的机会,通过二年来不

断的学习,我的业务水平有了很大的提高,为我以后的工作打下了坚实的基础。2008年05月调到220kv叶家山变电站任技术员至今。

二、学习变电运行专业知识,提高业务水平,适应岗位要求。

我刚从学校毕业就分配到35kv码头变电站上班。该站虽小,一次接线也简单,但它具备变电站的基本功能。它使我有了将书本知识与实践相结合的平台,有了将理性认识与感性相结合的机会。我虚心向师傅学习,拜能者为师,好问勤思,在师傅的耐心教育和帮助下,在短短一年时间内

基本掌握了运行的三大基本功,成为一名名副其实的变电站值班员。

在2000年02月,我有了一个全新的学习机会,因工作需要我调到九江枢纽站220kv共青变电站工作,这对于我这个从35kv变电站出来的值班员来说是一次巨大的挑战。我告戒自己,一定要好好把握这难得的学习机会。原先35kv站积累的一些系统知识已远远不能适应220kv变电站对值班员技能素质的要求。我感到有一种压力、一种危机感、一种专业技能的匮乏感。我从简单到复杂,先熟悉一次接线,了解一次设备的性能、参数以及在系统中的作用,然后了解二次线及继电保护,孜孜不倦,循序渐进,不断积累,使我具备了220kv变电站值班员的素质,能熟悉进行大型操作及事故处理。工作中我积极主动,不计得失,有耕耘就有收获。我能熟悉地填写变电站的各种报表,能独立完成变电站的其它管理工作,为

今后的再上一层楼打下坚实基础。

由于共青站的设备比较陈旧,易出故障,记得有一次220kv浔青线211线路屏发出“分合闸闭锁”信号,经检查是液压降低至压力闭锁值所致,报告调度后,我们马上采取了防慢分措施,倒负荷,停电检修,确保了设备正常投入运行。当遇到设备故障时,应保证头脑清醒,不可慌张,合理分析解决。通过几年的努力学习,在各位师傅的帮助下,我在变电运行岗位的工作脚踏实地,确保了安全生产。同时,我也对变电站管理和各个岗位的职责有了深刻的理解。在共青变电站我曾先后参加了两次220kv变电站站际竞赛,通过这些经历,我的管理能力得到了长足的提高,并且,我对变电运行又有了一些新的认识:变电运行不仅仅是指安全运行,更重要的是安全经济运行;而这并不只是涉及到设备,它是一个综合的系统,一个人、事、物密切配合,良性循环的系统。人,指的是人员的技术水平,精神状态,责任心,积极的心态和良好的站内人际关系;事,指的是各种事件间的联系。一次事故往往就是由一件不起眼的小事引起的。严格的组织纪律,良好的习惯,做事前的预想和做事后的总结对于保障运行的稳定安全,防范事故的发生将会起到潜移默化的、意想不到的效果;物,是指设备状态。先进的设备,高质量的硬件设施对于安全、经济的运行无疑提供了可靠的保证,但是,再好的设备也离不开精心的维护。要培养人对设备的感情,使人、物之间达到一种默契与互动。只有当人、事、物这个系统达到一种良性的平衡状态,我们的安全经济运行才能真正的稳如泰山。

三、判断和处理问题的能力。

由于在共青变电站得到了较好的锻炼,我判断和处理问题的能力也随之有了突飞猛进的提高。共青变电站是一个1995年投运的老站,设备比较老化。有一次,天下小雨,中央信号屏突然发出“直流接地”故障信号,直流屏信息显示的是“控制回路接地故障”。结合这几天的工作和天气情况,我初步判断可能是由于在几天前增加了一台主变在线滤油装置接线箱密封不严进水所引起的故障,应优先去检查。通过在现场的检查,果然发现是由于在线滤油装置的接线箱安装不严密所引起的。经过处理后,此类事情

就再也没有发生。

变电运行中的事故往往都是由这些异常和障碍引起的,如果能把它们消灭在萌芽状态,并认真分析总结原因,不仅能迅速提高变电站值班员解决和处理问题的能力,更为变电安全运行奠定了基石。几年来,我正是以这条准则指导自身的工作,并在实践中不断提高自己解决和处理问题的能

力和素养,持之以恒,争取更高的进步。

四、抓住机遇不放松,努力提高学习专业知识。

领导对我的关心与培养。2006年省公司提出“五年培养千名技师”的口号,我认为这是一次学习的良机,经过公司激烈的竞争我如愿得到去省电力高级技工学院学习的机会。有很多人不理解,觉得不值得,可是我却不那样认为,为什么呢?因为我清楚的感受到现在的技术发展非常快速,设备更新换代的频率很高,新旧保护换型在变电站也就是几年的事情,很多老变电站都改造成综自变电站。自己的知识结构越来越不适应新的事物发展的需要,如果还是抱着以前吃老本的心态去值班,那必定将会被企业

所淘汰。

2008年05月我被调到了未投运的220kv叶家山变电站任技术员。这对于我来说又是一次学习的机遇。在站长陈宏友年近60岁的老师傅带领下,我们开始做着投运前的准备工作:抄录各台设备的详细参数,对设备的运行参数进行了解,还从安装单位那儿借来设备使用说明书,认真学习,并对所收集到的资料进行整理和汇总。在陈师傅的亲自指导之下,我负责编写了《220kv叶家山变电站设备验收大纲》、参与编写了《220kv叶家山变电站现场运行规程》以及典型操作票的工作,为220kv叶家山变电站的如期投运作好了准备工作。

目前,在九江供电公司对变电站新建工程的验收,虽然有关部门拟订了相关规定,但大多是原则性的,不细、不全,可操作性不强,验收中仅凭验收人员的经验,难免有遗漏。因验收依据不清,与施工单位争执现象时有发生,走过场也难免,致使施工遗留问题在验收过程中不能及时发现,给变电站今后的安全运行留下了隐患,变电站新建工程规范验收势在必行。变电站新建工程验收是电力设备运行和维护工作中的一个重要一环,是保证电力系统安全运行的有效手段之一,是全面检查工程的设计、设备制造、施工、调试和生产准备的重要环节,是保证系统及设备能安全、可靠、健康、经济、文明地投入运行,并发挥投资效益的关键性程序。在110kv及以上竣工验收中必须以批准的文件、设计文件、国家及行业主管部门颁发的有关现行标准、规范、规程和法规为依据。如在进行叶家山验收时就参考了一些参考文献及引用标准(详见附表1)。有了这些依据,在验收过程中才可以根据这些标准把验收工作做好。而如果验收不规范,把关不严格,工程投运后,施工质量出现问题就会加大维护的工作量甚至有可能导致电力系统运行中异常事故的发生。相反,如果验收规范,使工程遗留缺陷及时发现和清除,就能有效地避免生产单位的经济损失。那对于设备的安全运行以及维护将产生积极的促进作用。例如:在进行220kv叶家山变电站验收过程中就发现了如端子箱密封不严密;#1主变高压侧避雷器a、c相均压环歪斜(目测约10mm);隔离开关引下线弧垂不够(标准:引下线两侧设备不应有显著拉力,留有余地,三相基本一致);220kv场地有一付地刀同期误差达到70mm,110kv场地有一组隔离开关同期误差达到40mm(标准:220kv同期误差小于20mm,110kv同期误差小于10mm);端子箱接线严重松动;10kv母线排间隔固定件最大间距600㎜左右(设计间隔200㎜);二次图纸与实际接线不相符;房屋漏水;地网接地电阻实测0.48-0.49欧姆远大于设计的0.242欧姆(地网接地电阻标准:ir≤2000)等等较为严重或突出的问题。依据自行编制的验收规范共发现缺陷200余处,这些问题一经提出就得到了省、市、公司领导及相关部门的重视,有些已经得到

妥善的解决。

在叶家山变电站投运期间,我亲身经历了变电站投运的全操作过程;在送电操作前严格按照《叶家山220kv变电站输变电工程启动调试方案》和《叶家山变电站地调启动试运行方案》中有关操作步骤来填写操作票;在操作过程中我始终将“安全”摆在第一位,严格遵守《江西省电力公司电气两票管理规定》及《国家电网公司电力安全工作规程》中有关规定进

行操作,圆满的完成了220kv新建变电站投运操作。

变电站投运后,我负责变电站的资料整理存档工作,绘制设备巡视路线图并编写了变电站标准化作业指导书。由于我们站人员大都是没有多少运行经验的实习人员,因此,我们制定了详细的培训计划,每次上班就组织人员进行现场技能培训,使他们及早熟悉本站的运行方式及设备的参数,熟悉本站的运行规程,熟悉典型操作票,要求每个人熟练填写,在日常值班中经常抽查操作票填写的熟练程度,以便在操作中规范操作行为。使他

们尽快适应各自的岗位。

以上所述是对我本人九年来的工作所作的技术总结,总结经验在于更好的提升自我。在今后的工作生活中还会遇到各种各样的问题,我自身也还存在不少的缺点,希望能得到各位前辈、师傅的指导和教诲。

变电运行实践汇报

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6.“三站”阅读 7.“订阅”资料 8.“教材”赠送 9.“发表”服务 10.“快捷”服务

推荐阅读:我有信心通过不断的努力学习在不久的将来成为生产技术问题的解决者、成为生产经营管理工作的领头鹰、成为促进平顶山经济发展促进平顶山电力发展的奉献者。我认为:个人价值的充分实现必须依赖于集体,通过自己不断的

回顾**年,是成长、探索的阶段。这一年来,通过现场工作与理论学习,充实了自己的专业素质。工作、学习、生活的相辅相成,又是一个紧张、充实、多彩而进步的过程。

去年7月,根据公司安排,我有幸参加了市公司举办的安全运行培训班。学习期间,先后参加了由教育处的集中培训学习,先后学习了《安全规程》、《运行规程》、《两票管理》、《调度规程》、《仿真培训》、《微机基础知识》、《现场急救》、《消防知识》、《继电保护》。

由高级技师**讲授的《安全规程》的学习中,通过一些真实违章的事故回顾使得我再一次认识到安全对于生产和个人生命安全的重要性。《电业安全工作规程》是每一个电业工人的护身符,违章操作无异于飞蛾扑火。违章导致如此严重的后果,不能说大家没有认识。那么为什么又常有违章的事发生呢?我想有一个关键的问题就是:我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵规守纪的行为,最终,一足失成千古恨!让我们更加警醒,让我们更深刻地体会到只有关注安全。生命璀璨夺目,美好无限,而不安全和事故却对生命进行着挑衅和肆无忌惮的吞噬和侵蚀;虽然,在天灾面前显现了人类在自然灾难面前的脆弱,那么,那些不讲安全的血和泪的事故的隐患,则是纯粹的人祸!正是无视安全,不遵章守纪,才对国家、集体、个人的财产和生命构成了一次又一次的威胁和伤害。正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去欢笑的权利,让无数个母亲和孩子在号啕哭泣。安全,是天伦,是亲情,是人性。安全,只有安全,才能让我们远离那如泣如诉的痛苦和哀伤,安全,只有安全,才能让我们寻求快乐生活,得到平安幸福。

由高级技师**讲授的《运行规程》,学习中我在理论上用心钻研,熟记操作规程,实践上严格遵守运行规程。保证不发生误操事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来,虚心向师傅、专工请教,虽然已经明白运行规程,但深知要想把运行专业学透学精,还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进。即使休息期间、间歇时间,不忘看运行专业书籍,做到身不在岗心在岗,还充分利用家里网络资源,查看电力运行文献,开阔视野,继续充电,希望在上岗后能以新的认识高度对待。

由高级技师**讲授的《两票管理》的学习中认识到在倒闸操作,是电力企业安全生产行为的基本内容。如不加强“两票”管理,狠抓“两票”合格率,安全生产就无法得到保障。我做好“两票”工作的同时,还确保在操作前实行模拟预演操作制度,加强日常操作的基本训练,经常举行反误操作的训练和演习,加大唱票监护力度,严格执行操作中的“四对照”。

由调度工程师**讲授的《调度规程》的学习中,清楚的认识到了电力调度是电力系统内部的一个组织机构即电网调度机构。也就是电网的发电、供电、用电运行组织、指挥、指导和协调中心。电网调度机构是电网运行组织、指挥、指导和协调机构。各级调度机构分别由本级电网经营企业直接领导。调度机构既是生产运行单位,又是电网经营企业的职能机构,代表本级电网经营企业在电网运行中行使调度权。各级调度机构在电网调度业务活动中是上、下级关系。下级调度机构必须服从上级调度机构的调度。凡并入电网的各发电、供电、用电单位,必须服从地调的统一调度管理,遵守调度纪律。各级调度机构按照分工在其调度管理范围内实施电网调度管理。

由工程师**讲授的仿真培训学习中。培训了倒闸操作、熟练并正确地进行倒闸操作。随着科学技术及经济的发展,电网的安全性得以大大地提高,而设备的故障率有较大的降低,从而使得参与现场实际处理事故的机率变的很小。同时,一旦发生事故,如不及时处理,又将会给系统造成很大的损失。所以,事故处理培训项目是仿真变电站培训项目中的重中之重。发生事故时运行人员必须沉着、迅速、准确地进行处理,不能慌乱或未经慎重考虑就进行处理,以免扩大事故。迅速限制事故的发展,消除事故的根源,并解除对人身及设备安全的威胁。用一切可能的办法保持设备继续运行,对重要用户应保证不停电,对已停电的用户应尽快恢复供电。调整系统运行方式使供电恢复正常。要做到这些,只有在仿真变电站进行事故处理培训是目前最有效的培训手段。陈老师在仿真机上设置各种运行方式下的各类故障(设置线路、母线、主变等设备的单相接地、两相短路、三相短路故障,也可设置单一故障或由多重简单故障复合而成的复故障),并在仿真变电站中的控制屏、中央信号屏、继电保护屏及多媒体机上反应。要求我们根据事故现象、各种信号等进行综合分析、判断,以确定事故的类型、范围,快速、果断地处理事故(隔离故障设备、恢复正常设备的供电),并在规定的时间处理完毕。通过事故处理培训,提高了我们分析及处理事故的能力,从而保证电网安全稳定运行。

由高级技师**讲授的《继电保护》课程中,学习了继电保护的基本原理和基本要求、电力系统发生故障时,继电保护的动作应具有选择性,灵敏性,快速性,可靠性。通过这些特性,使得保护装置它快速、准确的切除故障部分,不影响非故障部分的继续运行,保证最大范围的供电,尽量缩小停电范围。电力系统由于其实时性的特点,当发生故障时要求继电保护装置尽快动作,切除故障,这样可以 系统电压恢复快,减少对广大用户的影响,电气设备的损坏程度降低。同时又通过自动重合闸装置保证了瞬间故障情况下的连续供电。

此次培训,还有主治医师韩洁讲授现场急救的知识,消防专责讲授了消防知识。对我在以后工作中的技能的完善起到了很大的帮助。

在市运行工区培训的时间中,通过技师张惠民在授课中精彩的讲解,深刻体会到要学好运行必须要做一个有心人,就像做一道鲜美的佳肴,需要准备充分的素材和良好的方法。对于运行课程,需要听重点、记难点、重思路和方法。运行的特点就是发展比较快、理论性和工程性都比较强。由于没有到现场实践的经历,我们对一些概念和实际系统都没有感性认识。而运行是牵涉计算机、通讯、数字信号处理和电力系统理论多学科结合的产物,是一个复杂而有机的整体系统。其中牵涉到理论、系统结构、功能及其管理的方方面面的知识,我理解起来比较困难,以往的学习效果也不太理想。为此,张老师为这门课准备了大量的资料和系统示意图。这些素材包括了变电站、发电厂和控制中心的设备,而这些东西在上课时演示和结合理论讲解,从而让我领会了许多以前不曾明白的现场知识。

**年**我被分配来到了220kv**变电站学习,作为一个35kv变电站值班员我对面临的新工作、新生活充满了好奇和向往,同时内心免不了有一点紧张和忐忑不安——毕竟自己是一个新手。在220kv**变电站这段时间内我学到了以前单单通过书本而无法同实际相结合的知识,也开拓了自己的视野,了解了更多的关于变电运行专业知识和电气常识,培训时学到的理论知识在此可以加以更好的吸收和消化,也许这就是理论联系实际吧。通过直接接触电力现场运行过程,提高综合分析和解决问题的能力。也使我深刻的认识到变电运行这一岗位的重要性和自己以后将要肩负的重大责任:安全生产永远是我工作道路中的第一目标。**变电站,于1986年12月投运,现有220kv、110kv、10kv三个电压等级,主变压器有两台,变电总容量为2×120mva。220kv主接线方式为双母线带旁母接线,进出线共有10条;110kv主接线方式为双母线带旁母接线,半高型布置,进出线共有10条;10kv主接线为单母分段带旁母接线,出线共有8条。全站共有设备单元258个。220kvi姚计线、ii姚计线、iii姚计线三条线路与姚孟电厂相连,并经本站220kv线路与豫南电网联络,经计平线与贾庄变电站连接;110kv向市区变电站供电;主变压器10kv侧做为站用变电源和10kv开关站电源。设备配置情况:主变压器均为有载调压变压器,计#1主变为日本日立公司生产,计#2主变为沈阳变压器厂生产。220kv断路器为lw6-220型六氟化硫开关,110kv断路器为3ap1fg型六氟化硫开关, 10kv配电装置为gg1-a型开关柜,配用真空高压开关。**变电站在河南电网中占有非常重要的位置,主要担负着豫东南地区及舞阳钢铁公司的供电任务。110kv部分担负着电气化铁路、平顶山市区、叶县、平煤集团部分大型煤矿及几个大中型企业的供电任务。负荷主要是煤矿、化工、铁路、轻纺等。公务员之家: 在**变电站各位师傅的关心和教导下,我学习了如下内容:1.值班员岗位责任制、安全责 任制、交接班制度和值班制度。2.学习一次主接线方式,交流回路图,二次保护回路,线路微机保护运行方式等。了解多种接线方式的优缺点。3.学习380v低压交流回路、直流回路。

4.学习操作票的填写转自要领,能熟 练填写本站110kv及以下电压等级在各种运行方式下的倒闸操作票。5.学习一次设备(主变压器、短路器、隔离开关、电流互感器、电压互感器、耦合电容器、避雷器、电力电缆、母线、所用变、电抗器、电容器)的基本原理、主要结构和在电网中的作用,型号及技术参数。通过对以上内容的学习,我了解了电能生产的全过程及变电站电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式,对变电站生产过程有了一个完整的概念。熟悉变电站主接线连接方式、运行特点、了解电气二次 部分、继电保护及自动装置,巩固和加强了所学的专业知识,为今后的工作岗位打下良好的基础。学习变电站值班员岗位职责、安全职责、值班制度和交接班制度,培养正确的劳动观、人生观、价值观,为以后确保所从事工作岗位的安全生产奠定思想和理论基础。同时使我由一个新手逐渐成长为一名具备一定专业技能的变电运行人员,回顾过去近六个月的生活,我感慨万千,通过和师傅们的接触我不但从他们身上学到了许多宝贵的运行经验,更从他们身上学 到了许多做人的道理。让我深刻的体会到理论和实践相结合的重要性。更加让我深刻的认识到变电运行这一工作是一项责任很强的工作,也是技术性很强的工作,想成为一名新时期合格的变电运行人员我还需要走很长的一段路,在这条路上我将以更高的标准要求自己、更多的知识来武装自己,将安全稳定运行落实到实处,真正 做到设备的主人时间一晃而过,转眼间实习期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。经过了这近一年培训、参观、实习等活动。我了解220kv**变电站的生产状况、管理状况、设备设施情况、负荷构成、网络结构、文化氛围。为尽快的适应岗位,并尽快的成为技术骨干、经营管理骨干培养了良好的工作作风,做好充分的思想准备。我有信心通过不断的努力学习在不久的将来成为生产技术问题的解决者、成为生产经营管理工作的领头鹰、成为促进平顶山经济发展促进平顶山电力发展的奉献者。我认为:个人价值的充分实现必须依赖于集体,通过自己不断的加强技术能力和责任心,把个人的目标与企业的目标一致起来,才能使个人的知识和技能在生产实践中发挥最强的光和热。所以在以后的工作中我时时要保持有紧迫感,不断的学习各种技能知识,武装自己的头脑,使自己成为一个合格的变电运行人员。最后我衷心的感谢过去一年来所有对我进行过教育和帮助过的老师。希望他们在以后工作中事事顺利。

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