第一篇：小学语文毕业复习(古诗)

小学语文毕业复习（古诗、词）

描写花草树木的诗

梅 花

墨 梅

咏 柳

竹 石

（宋）王安石

（元）王冕

（唐）贺知章

（清）郑燮

墙角数枝梅，我家洗砚池头树，碧玉妆成一树高，咬定青山不放松，凌寒独自开。朵朵花开淡墨痕。万条垂下绿丝绦，立根原在破岩中。遥知不是雪，不要人夸颜色好，不知细叶谁裁出，千磨万击还坚劲，为有暗香来。只留清气满乾坤。二月春风似剪刀。任尔东西南北风。

描写祖国大好河山的诗

望洞庭

忆江南 鹿 柴

（唐）刘禹锡

（唐）白居易（唐）王维

湖光秋月两相和，江 南 好，风 景 旧 曾谙。空 山 不 见 人，潭面无风镜未磨。日 出 江 花 红 胜 火，但 闻 人 语 响。遥望洞庭山水翠，春 来 江 水 绿 如 蓝。返 景 入 深 林，白银盘里一青螺。能 不 忆 江 南？ 复 照 青 苔 上。

望庐山瀑布

望天门山 饮湖上初晴后雨

（唐）李白

（唐）李 白（宋）苏轼 日照香炉生紫烟，天门中断楚江开，水光潋滟晴方好，遥看瀑布挂前川。碧水东流至此回。山色空蒙雨亦奇。

飞流直下三千尺，两岸青山相对出，欲把西湖比西子，疑是银河落九天。孤帆一片日边来。浓妆淡抹总相宜。

描写春天的诗

泊船瓜洲

春 日

春 晓

（宋）王安石

（宋）朱熹

（唐）孟浩然

京口瓜洲一水间，胜日寻芳泗水滨，春眠 不 觉 晓，钟山只隔数重山。无边光景一时新。处处 闻 啼 鸟。春风又绿江南岸，等闲识得东风面，夜 来 风 雨 声，明月何时照我还？万紫千红总是春。花落 知 多 少。

春夜喜雨

惠崇春江晓景

江南春

江畔独步寻花

（唐）杜甫

（宋）苏轼

（唐）杜牧

（唐）杜甫

好 雨 知 时 节，竹外桃花三两枝，千里莺啼绿映红，黄四娘家花满蹊，当 春 乃 发 生。春江水暖鸭先知。水村山郭酒旗风。千朵万朵压枝低。随 风 潜 入 夜，蒌蒿满地芦芽短，南朝四百八十寺，留连戏蝶时时舞，润 物细 无 声。正是河豚欲上时。多少楼台烟雨中。自在娇莺恰恰啼。夜 径 云 俱 黑，江 船 火 独 明。

晓 看 红 湿 处，花 重 锦 官 城。

绝 句

清 明

宿新市徐公店

游园不值

（唐）杜甫

（唐）杜牧

（宋）杨万里

（宋）叶绍翁

迟 日 江 山 丽，清明时节雨纷纷，篱落疏疏一径深，应怜屐齿印苍苔，春 风 花 草 香。路上行人欲断魂。树头花落未成阴。小扣柴扉久不开。泥 融 飞 燕 子，借问酒家何处有？儿童急走追黄蝶，春色满园关不住，沙 暖 睡 鸳 鸯。牧童遥指杏花村。飞入菜花无处寻。一枝红杏出墙来。

渔 歌 子

（唐）张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

描写夏天的诗

晓出净慈寺送林子方

小 池

（宋）杨万里

（宋）杨万里

毕竟西湖六月中，泉眼无声惜细流，风光不与四时同。树阴照水爱晴柔。接天莲叶无穷碧，小荷才露尖尖角，映日荷花别样红。早有蜻蜓立上头。

描写秋天的诗

枫桥夜泊

秋 夕

山 行

（唐）张 继

（唐）杜牧

（唐）杜牧

月落乌啼霜满天，轻罗小扇扑流萤。远上寒山石径斜，江枫渔火对愁眠。银烛秋光冷画屏，白云生处有人家。姑苏城外寒山寺，天阶夜色凉如水，停车坐爱枫林晚，夜半钟声到客船。坐看牵牛织女星。霜叶红于二月花。

描写冬天的诗

逢雪宿芙蓉山主人

江 雪

（唐）刘长卿

（唐）柳宗元

日 暮 苍 山 远，千山 鸟 飞 绝, 天 寒 白 屋 贫。万径 人 踪 灭。柴 门 闻 犬 吠，孤舟 蓑 笠 翁，风 雪 夜 归 人。独钓寒 江 雪。

送别的诗

别董大

黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 赠汪伦

（唐）高 适

李 白

王 维 李 白

千里黄云白日曛，故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘，李白乘舟将欲行，北风吹雁雪纷纷。烟花三月下扬州。客舍青青柳色新。忽闻岸上踏歌声。莫愁前路无知己，孤帆远影碧空尽，劝君更尽一杯酒，桃花潭水深千尺，天下谁人不识君。唯见长江天际流。西出阳关无故人。不及汪伦送我情。

寄托思乡之情的诗

泊船瓜洲

回乡偶书

静夜思

九月九日忆山东兄弟

（宋）王安石

（唐）贺知章

（唐）李 白

（唐）王维

京口瓜洲一水间，少小离家老大回，床前 明 月 光，独在异乡为异客，钟山只隔数重山。乡音无改鬓毛衰。疑是 地 上 霜。每逢佳节倍思亲。春风又绿江南岸，儿童相见不相识，举头 望 明 月，遥知兄弟登高处，何时照我还？ 笑问客从何处来。低头 思 故 乡。遍插茱萸少一人。

哲理诗

题西林壁 观书有感

登鹳鹊楼

（宋）苏轼（宋）朱熹

（唐）王之涣

横看成岭侧成峰，半亩万塘一鉴开，白日依山尽，远近高低各不同。天光云影共徘徊。

黄河入海流。不识庐山真面目，问渠哪得清如许，欲穷千里目，只缘身在此山中。为有源头活水来。

更上一层楼。

第二篇：小学语文古诗专题复习

国王金石教育资料 语文

小学语文古诗专题复习

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“ ”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ ”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“ ”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“ ”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“ ”

2、“ ”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“ ”是多么富有诗情画意啊！

3、“ ”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“ ”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

4、按要求写诗句：

（1）秋“霜”：“ ”（2）秋“叶”“ ”（3）秋“月”“ ”（4）秋“露”“ ”

5、“ ”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ ”陆游临终前还告诫儿子：“ ”。王昌龄发出了“

”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“ ”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“ ”。

6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“ ”。酒能使人心旷神怡，李白说：“ ”，酒能增进友谊，王维说：“ ”。

7、“ ”写出了泰山的高大雄伟，“ ”写出了庐山的多姿多彩，“ ”写出了敬亭山的百挑不厌。

8、儿童是那样天真可爱。“ ”写出了儿童捕蝉前的专注，“ ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“ ”写出了儿童放风筝时的天真，“ ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“ ””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ”。“ ”。

国王金石教育资料 语文

9、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“

” “

” “

” “

”” “

”“

” ；“ ”；“ ”

10、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“()”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

11、“ ”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“ ”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“ ”告诉我们只有站得高，才能看得远。“ ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“ ”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“ ”告诉我们今日事，今日毕。

12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点，“竹” 具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》 －－于谦(明)。

13、当我们浪费粮食时，妈妈常用“ ”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？（李绅）。

14、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是：“ ”。

15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：

16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“ ”来表达对家乡亲人的思念。

17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“ ”； 《泊船瓜州》中的“ ”

18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是，这首诗表达了诗人渴望收复失地，祖国统一的思想感情，我还知道其他的爱国诗，如，诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗为: ；王之涣的《凉州词》，诗为:

20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“ ”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“ ”说明了这个问题。

国王金石教育资料 语文

21、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ ”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。

22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“ ”

23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“ ”和“ ”的诗句，李白送别 孟浩然时写下了“ ”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“ ”的诗句，高适在送别董大时也写了“ ”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“ ”

24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“ ”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“ ”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“ ”

25、古诗七彩园:（填色彩）

1、乌云翻墨未遮山，雨跳珠乱入船。

2、山外 山楼外楼，西湖歌舞几时休?

3、等闲识得东风面，万紫千 总是春。

4、玉妆成一树高，万条垂下 丝绦。

26、古诗百花园填花名)

1、忽如一夜春风来，千树万树 开。

2、去年今日此门中，人面 相映红。

3、待到重阳日，还来就。

4、人闲

落，夜静春山空。

5、借问酒家何处有?牧童遥指 村。

27、古诗动物园:（填动物）

1、春 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄 洲。

3、泥融飞，沙暖睡。

4、西塞山前 飞，桃花流水 肥。

5、蒌蒿满地芦芽短，正是 欲上时。

国王金石教育资料 语文

28、古诗数字园：（填数字）

1、曲黄河 里沙，浪淘风簸自天涯。

2、白发 丈，缘愁似个长。

3、举杯邀明月，对影成 人。

4、酒债寻常行处有，人生 古来稀。

5、南朝 寺，多少楼台烟雨中。

6、故国 里，深宫 年。

29、古诗地名园：（填地名）

1、山外青山楼外楼，歌舞几时休？

2、劝君更尽一杯酒，西出 无故人。

3、长云暗雪山，孤城遥望玉。

4、外寒山寺，夜半钟声到客船。

5、朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

30、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在括号里。

1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

4、千锤万击出深山，要留青白在人间。

5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

6、春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人的 诗句来表达心中的感受。

7、来到瀑布脚下，望着美丽的瀑布，我不禁想起：（填古诗句）

8、昨天晚上，有道数学题我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“，”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ ”。

9、人们常常用“ ”来比喻知音觅或乐曲高妙。（填诗句）

（1）“ ”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

国王金石教育资料 语文

(2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“ ”？大家泪眼相视，情意无限！

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ ”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“ ”呀！（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“ ”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“ ”。

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“ ”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“ ”的奇观。

（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“ ”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“ ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。（10）“ ”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ ”，于是迅速地解开了这道难题。

（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“ ”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

国王金石教育资料 语文

（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“ ”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

（14）“ ”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“ ”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“ ”。

（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，（1）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“ ”我赶紧把爷爷的话打住：“ ”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”

国王金石教育资料 语文

参考答案

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”

2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊！

3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

4、按要求写诗句：

（1）秋“霜”：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”（2）秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”（3）秋“月”“ 春花秋月何时了，往事知多少。”（4）秋“露”“ 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”

5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”。

6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“何以解忧，唯有杜康”。酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”，酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。

7、“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。

8、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的

国王金石教育资料 语文

稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”。

9、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“墙角数枝梅，凌寒独自开。” “春光二月迎新绿，四季常青不老松” “潇洒自然成族居，心中有节不全虚 ” “春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开。”” “南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。”“人面不知何处去,桃花依旧笑春风” ；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”；“咬定青山不放松，立根原在破岩中”

10、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

11、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“我生待明日万事成蹉跎”告诉我们今日事，今日毕。

12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点，“竹” 具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。－－于谦(明)。

13、当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。（李绅）。

14、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。

15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：谁言寸草心，报得三春晖？

16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。

17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”； 《泊船瓜州》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”

国王金石教育资料 语文

18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了诗人渴望收复失地，祖国统一的思想感情，我还知道其他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗为:秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使卢城飞将在，不教胡马渡阴山；王之涣的《凉州词》，诗为:黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”说明了这个问题。

21、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。

22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“与君离别意，同是宦游人。”

24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“天门中断楚江开，碧水东流至此回”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“欲穷千里目,更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”

25、古诗七彩园:（填色彩）

1、乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

2、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?

3、等闲识得东风面，万紫千 红总是春。

4、碧玉妆成一树高，万条垂下 绿丝绦。

国王金石教育资料 语文

26、古诗百花园填花名)

1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2、去年今日此门中，人面 桃花相映红。

3、待到重阳日，还来就菊花。

4、人闲 桂花 落，夜静春山空。

5、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

27、古诗动物园:（填动物）

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。

3、泥融飞燕子，沙暖睡 鸳鸯。

4、西塞山前白鹭飞，桃花流水 鳜鱼肥。

5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

28、古诗数字园：（填数字）

1、九曲黄河 万里沙，浪淘风簸自天涯。

2、白发 三千丈，缘愁似个长。

3、举杯邀明月，对影成 三人。

4、酒债寻常行处有，人生 七十古来稀。

5、南朝 四百八十寺，多少楼台烟雨中。

6、故国 三千里，深宫二十年。

29、古诗地名园：（填地名）

1、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

2、劝君更尽一杯酒，西出 阳关无故人。

3、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

4、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

5、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

30、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在括号里。

国王金石教育资料 语文

1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（淡妆浓抹）

2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（不拘一格）

3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（草长莺飞）

4、千锤万击出深山，要留青白在人间。（千锤万击）

5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（万马齐喑）

6、春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人的离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。诗句来表达心中的感受。

7、来到瀑布脚下，望着美丽的瀑布，我不禁想起：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（填古诗句）

8、昨天晚上，有道数学题我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路，”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳岸花明又一村”。

9、人们常常用“摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。春风满面皆朋友，欲觅知音难上难”来比喻知音觅或乐曲高妙。（填诗句）

（1）“_明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

(2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水，别意与之谁短长”？大家泪眼相视，情意无限！

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“何当金络脑，快走踏清秋_”呀！

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

国王金石教育资料 语文

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

（10）“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。

（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“_春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

（14）“春面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“_遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。

国王金石教育资料 语文

（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》_”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，（1）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住：“_霜叶红于二月花”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”

第三篇：小学语文毕业复习成语、古诗复习题

小学语文毕业复习——成语、古诗复习题

一、成语不离“舌”

形容信口胡说（妄口八舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容惊诧无言（张口结舌）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）

二、数字俗语：

表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）

表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）

表示某人干事麻利时用（三下五除二）

表示差不多时用（八九不离十）

表示某人打小算盘时用（小九九）

表示归根到底时用（九九归一）

表示把握大时用（十有八九）

表示很不容易时用（九牛二虎之力）

表示信心十足时用（十拿九稳）

表示距离远时用（十万八千里）

三、下面人名各取自什么成语？

杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）甘如饴（甘之如饴）焦若愚（大智若愚）

四、成语填空：

（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺将（门）（有）将日（复）

（一）日微（乎）（其）微

六、你知道下面的惯用语是什么吗？

1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）

2、把足智多谋的人喻为（智多星）

3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主）

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）

5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）

7、把世故圆滑的人喻为（老油条）

8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）

9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（三脚猫）

七、数字猜成语：

12345609（七零八落）1256789（丢三落四）

1+2+3（接二连三）333 555（三五成群）

3.5（不三不四）5 10（一五一十）

9寸+1寸=1尺（得寸进尺）

八、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来

出其不意——（攻其不备）翻手为云——（覆手为雨福无双至——（祸不单行）捡了芝麻——（丢了西瓜））

智者千虑，终有一失——（愚者千虑，必有一得）

（一波未平）——一波又起（成事不足）——败事有余

（食之无味）——弃之可惜（前无古人）——后无来者

（不为虎穴）——焉得虎子

九、把下列歇后语的后半部分填出来）

猫哭耗子——（假慈悲）太阳底下点灯——（白费蜡）

泥菩萨过河——（自身难保）狗咬吕洞宾——（不识好人心）

猪鼻子里插大葱——（装象）太平洋的警察——（管得宽）

大姑娘上轿——（头一回）起重机吊鸡毛——（大材小用）

水中捞月——（一场空）千里送鹅毛——（礼轻情意重）

十、古诗文部分

（一）填写下列古诗和古文句子的上句或下句

1、随风潜入夜，_______________________

2、南朝四百八十寺，_______________________

3、遥望洞庭山水色，_______________________

4、世人若被明日累，_______________________

5、老吾老以及人之老，_______________________

6、_______________________，风雪夜归人。

7、_______________________，是非经过不知难。

8、_______________________，天下谁人不识君。

9、_______________________，映日荷花别样红。

10、_______________________，朋友相处心连心。

（三）、填主角

四面楚歌__________ 煮豆燃萁__________ 背水一战__________

指鹿为马__________ 入木三分__________ 纸上谈兵__________

卧薪尝胆__________ 破釜沉舟__________ 闻鸡起舞__________

负荆请罪__________ 完璧归赵__________三顾茅庐__________

鞠躬尽瘁__________

四、综合知识

2．长江三峡是由_________、_________和_____________组成。

4、四大洋的名称是（）

5．世界五大宫指—— 北京故宫；法国巴黎凡尔赛宫；美国华盛顿白宫；英国伦敦白金汉宫；俄罗斯莫斯科克里姆林宫

6．中国的四大名绣——苏绣；湘绣；蜀绣；浙绣；

7．世界四大文明古国——中国；古巴比伦；古印度；古埃及

8．中国四大古典名著是（）写的（），其中的主要人物有（、、），（）写的（），其中的主要人物有（、、），（）写的（），其中的主要人物有（、、），（）写的（），其中的主要人物有（、、）。

9．中国佛教的四大名山——峨眉山；九华山；普陀山；五台山；

10．被称为“五岳”的五座山——东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。

11．我国的四大民间传说——牛郎织女；孟姜女寻夫；梁山伯与祝英台；白蛇与许仙；

12．我国四个直辖市——北京；上海；天津；重庆

13．春秋五霸是——齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚成王历史上称他们是“春秋五霸”。

14．战国七雄是指春秋时期无数次战争使诸侯国的数量大大减少。到战国时期，七个实力最强的诸侯国，是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，这七个国家被称作“战国七雄”。

15．每年6月5_日是世界环境日，请你为这一天写一句宣传语

（）

16．北京参加奥运会的口号是——新北京，新奥运，奥运吉祥物是福娃，也就是表示繁荣的鱼贝贝、表示欢乐的大熊猫晶晶，表示激情的藏羚羊欢欢，表示健康的燕子迎迎，表示好运的奥林匹克圣火妮妮。

五．补写古诗。

__________________，山寺桃花始盛开。

五月春色归来迟，二月垂杨未挂丝。

晴川历历汉阳树，___________________。

___________________，飞入寻常百姓家。

忽如一夜春风来，___________________。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

感时花溅泪，________________。

我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。

谁言寸草心，_______________

__________________，为有源头活水来。

山重水复疑无路，__________________。

__________________，两山排闼送青来。

___________________，青山郭外斜。

会当凌绝顶，___________________。

六．歇后语

一只筷子吃藕——专挑眼

大路上电线杆——*边站

狗咬吕洞宾______________

上鞋不用锥子——真好

天桥把式——光不练

窗户上吹喇叭——名声在外

七．写出含有十二生肖的成语。

____________________________________________________________________________________________________________________

八。写出关于“手”的成语

形容动作敏捷的＿＿＿＿形容聪颖的＿＿＿＿形容高兴的＿＿＿＿

形容勤奋的＿＿＿＿形容凶狠的＿＿＿＿形容顺利的＿＿＿＿

形容卑鄙的＿＿＿＿形容医术高明的＿＿＿＿形容动作利索＿＿＿＿

形容惊慌的＿＿＿＿形容态度冷漠的＿＿＿＿形容十分专横的＿＿＿＿

形容无能的＿＿＿

九成语简介；

1、寓言成语，如杞人忧天，愚公移山，（主要出现在我国古代文献，如《庄子》井底之蛙，《列子》愚公移山，《韩非子》滥竽充数，自相矛盾，守株待兔等等）

2、神话传说中的成语，如夸父追日，女娲补天，精卫填海，海市蜃楼，天衣无缝，牛郎织女等

3、历史故事成语，汉语成语中，来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例，如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语，如草木皆兵，完璧归赵，纸上谈兵，破釜沉舟，指鹿为马，这类成语要注意这个成语的主人公，考试会考到，（后面

有专门练习）名言警句成语（可做了解）如，自强不息，天行健君子一自强不息，鞠躬尽瘁，死而后已，切磋琢磨，来源于宗教的成语：（佛）立地成佛，借花献佛，降龙伏虎，当头棒喝，（道）鸡犬升天 点石成金，灵丹妙药，脱胎换骨，长生不老

6来源于民谚俗语的： 投鼠忌器，唇亡齿寒，城门失火，秧及鱼池

二、从构词形式分析及内容特点分，最普通的格式是上下两截用对对子的办法，联在一起，如远走高飞，四分五裂 低三下四 惊心动魄

2数字成语

从一到十到百千万（含有夸张性）关于二打头的补充如下 “二分明月 二三其德 二桃杀三士 二姓之好，不二法门，接二连三一石二鸟 天无二日心不二用”

3重叠成语，（1）AABB式大都是形容词和动词的重叠：郁郁葱葱 战战兢兢 吞吞吐吐

（2）ABAC式间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义近义或反义相关的词善始善终戒骄戒燥

（3）AABC 式首字重叠 对后面的词语起修饰限制的作用：蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠

（4）ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明，如文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃

（5）其他重叠成语数量不多仅列举ABCB心服口服 以牙还牙倚老卖老微乎其微 ABBC不了了之

4成语中的近义词与反义词

反义词深入浅出前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异

近义词甜言蜜语想方设法胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状

5成语中的修辞

（1）比喻如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤

（2）夸张度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁（3）借代汗马功劳巾帼须眉（了解）三个字的成语

鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁容易写错的成语

换然一新（焕）变本加利（厉）再接再励（厉）不记其数（计）走头无路（投）汗流夹背（浃）挤挤一堂（济）鬼计多端（诡）轻歌慢（曼）舞来势凶凶（汹汹）免为其难（勉）弱不经风（禁）舍生取（身）义奋不顾生（身）名落深山（孙）迫不急待（及）山青水秀（清）随声附合（和）永往直前（勇）仗义直言（执）至理名言（明）星罗其

布（棋）名符其实（副）如火如茶（荼）半徒而废（途）惹事生非（是）

7、生肖成语（动物成语）

鼠目寸光牛刀小试虎口余生兔死狐悲龙飞凤舞画蛇添足老马识途亡羊补牢闻鸡起舞狗仗人势猴年马月

8、成语中的人体知识：心想事成三头六臂

9、成语中的花草树木 ；桃红柳绿

10、成语中的颜色红颜薄命灯红酒绿赤胆忠心青红皂白黄粱美梦洁白无暇万紫千红

11、成语中的天文气象知识

（天文）天长地久日新月异天经地义月落星沉大步流星

（气象风雨雷电云雾冰雪）

风尘仆仆雨过天晴雷厉风行电闪雷鸣

12、成语中的广告应用（活用成语）

1一毛不拔（某牙刷广告）

2臭名远扬香飘万里（某臭豆腐广告）

3停电24小时 依旧冷若冰霜（上海某冰箱广告）

4闲妻良母（台湾海龙洗衣机的广告）一笔勾销（某涂改笔广告）

6千军万马难抵名笔一挥（派克金笔广告）

7默默无“蚊”的奉献（某电蚊香广告）

8金狮牌自行车（乐在骑中）

13、成语中的人物主角（）

四面楚歌初出茅庐入木三分煮豆燃萁破釜沉舟纸上谈兵背水一

战指鹿为马围魏救赵草船借箭完璧归赵卧薪尝胆负荆请罪毛遂自荐闻鸡起舞三顾茅庐望梅止渴图穷匕见

14、含“手”的成语

形容极为兴奋：手舞足蹈形容情谊深如兄弟：情同手足

形容医术高明：妙手回春形容做事机警、敏捷：眼疾手快

形容重归于好：握手言和形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧

形容十分喜爱：爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手：手到擒拿

15、祝福

老人：长命百岁、寿比南山、长命富贵进步：更进一竿、更上一层楼

生意：日升月恒、金玉满堂鼓励：再接再厉、坚持不懈

其它：心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通

补充分类记成语

【联句成段记成语】：

那里风和日丽，山青水秀叫人留恋忘返；那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接；那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新；那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。

【描写人物神态的词】：

垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 漫不经心

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 惊慌失措

【描写人物品质的词】：

肝胆相照忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 贪生怕死厚颜无耻永垂不朽 奋不顾身 舍己为人坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 克己奉公一尘不染 两袖清风见利忘义顶天立地 豁达大度 兢兢业业卖国求荣恬不知耻 舍生忘死

【描写学习的词】：

只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞 闻鸡起舞 学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术披荆斩棘力争上游 勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱

【描写谦虚的词】：不骄不躁

大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 谨言慎行 自知之明 虚怀若谷

【描写骄傲的词】：

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人自鸣得意 自命不凡

恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大

【描写人物心理活动的词】：

忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 心急如焚 七上八下

【描写人的语言】：豪言壮语

夸夸其谈 花言巧语 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论

【描写人容貌体态的词】：

卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙嶙 闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉容光焕发 落落大方 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 弱不禁风大腹便便心慈面善张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 面黄肌瘦 如花似玉 文质彬彬 威风凛凛虎背熊腰老态龙钟

【描写说的词】：

闲言碎语绘声绘色 对答如流 自圆其说 大言不惭 娓娓动听 直言不讳 无所顾忌拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 振振有词肆无忌惮 唠唠叨叨 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞

【描写高兴的词】：

喜上眉梢 喜从天降 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 眉开眼笑喜笑颜开 相视而笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝

【描写友情的词】：

促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 风雨同舟亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足志同道合 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 荣辱与共

常用俗语

星星之火，可以燎原。逆水行舟，不进则退。听其言，观其声。

螳螂捕蝉，黄雀在后。严以律己，宽以待人。吃一堑，长一智。

路遥知马力，日久见人心。国家兴亡，匹夫有责。求大同，存小异。

若要人不知，除非己莫为。麻雀虽小，五脏俱全。君子一言，驷马难追。

万事不足，败事有余。天网恢恢，疏而不漏。物以类聚，人以群分。

不在其位，不谋其政。不经一事，不长一智。文武之道，一张一弛。

一夫当关，万夫莫开。苦海无边，回头是岸。万事俱备，只欠东风。

宁为玉碎，不为瓦全。冰冻三尺，非一日之寒。

辩言语，填成语

1很少的几句话（）言（）语6随口乱说的话（）言（）语

2说了很多的话（）言（）语7含有讽刺意味的风凉话（）言（）语 3自己对自己说的话（）言（）语8无根据，恶意中伤的话（）言（）语

4豪迈雄壮的话（）言（）语9毫无根据，污蔑，诽谤的话（）言（）语 5像蜜糖似的话（）言（）语10虚假而动听的话（）言（）语

4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿

5、补充下列名言警句诗句

黑发不知勤学早，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

非淡泊无以明志，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

天生我材必有用，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

兼听则明，＿＿＿＿＿＿＿＿。

落霞与孤鹜齐飞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

第四篇：六年级语文毕业总复习古诗资料

古诗词复习资料

小学语文成语

最贵重的东西:价值连城 最近的距离:近在咫尺 最激烈的竞争:龙争虎斗 最多的罪行:罄竹难书 最高超的医术:妙手回春 最短的见识:鼠目寸光 最紧急的情况:十万火急 最快的阅读:一目十行 最深刻的见解:入木三分 最快的速度:一日千里 最诚恳的道歉:负荆请罪 最大的决心:破釜沉舟 最重要的一笔:画龙点睛 最吝啬的人:一毛不拔 最徒劳的做法:海底捞月 最机灵的人:八面玲珑 最坚固的防守:固若金汤 最出众的人:百里挑一

最难过的日子:度日如年 最重的病情:病入膏肓 最迫切的心情:归心似箭 最好的记忆:过目不忘 最贵重的稿费:一字千金 最大的嘴巴:气吞山河

最珍贵的时间:一寸光阴一寸金 最快的时间:光阴似箭

最令人向往的地方:世外桃源 最小的地方:方寸之地

最懊悔的事:一失足成千古恨 一到六年级古诗及日积月累

人教课标版一到六年级古诗词集锦(精华）【一年级上册】

画

唐朝•王维

静夜思

李白

远看山有色,近听水无声。

床前明月光，疑是地上霜。

春去花还在,人来鸟不惊。

举头望明月，低头思故乡。【一年级下册】

春晓

唐•孟浩然

村居

清•高鼎 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。夜来风雨声,花落知多少。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。所见

清•袁枚

小池

宋•杨万里 牧童骑黄牛，歌声振林樾。

泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

【二年级上册】

赠刘景文

宋 苏轼

山行

唐 杜牧 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

远上寒山石径斜,白云深处有人家。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书

唐 贺知章

赠汪伦

唐 李白少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

【二年级下册】

草

唐•白居易

宿新市徐公店

杨万里 离离原上草，一岁一枯荣。

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。野火烧不尽，春风吹又生

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。望庐山瀑布

唐 李白

绝句

唐 杜甫 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.【三年级上册】

夜书所见

宋

叶绍翁

九月九日忆山东兄弟

唐

王维 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。望天门山

唐 李白

饮湖上初晴后雨

宋

苏轼 天门中断楚江开，碧水东流至此回。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【三年级下册】

咏柳

唐•贺知章

春日

宋•朱熹

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

乞巧

林杰

嫦娥

李商隐 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【四年级上册】

题西林壁

宋 苏轼

游山西村

宋 陆游 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐 李白

送元二使安西

唐•王故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【四年级下册】

独坐敬亭山

唐•李白

望洞庭

唐 刘禹锡

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。相看两不厌，只有敬亭山。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。忆江南

唐 白居易

渔歌子

唐•张志和

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。春来江水绿如蓝。能不忆江南？

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

乡村四月

宋•翁卷

四时田园杂兴

宋

范成大 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种

【五年级上册】

泊船瓜洲

宋 王安石

秋思

张籍

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

长相思

清

纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【五年级下册】

牧童

吕岩

舟过安仁

宋

杨万里 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风

清平乐（yuè）•村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【六年级上册】 诗经•采薇（节选）

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。春夜喜雨

唐•杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。西江月•夜行黄沙道中

宋 辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。天净沙•秋

元

白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

【六年级下册】 元日

宋.王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子

唐.皮日休

玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。七步诗

三国.魏－曹植

煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？

鸟鸣涧

唐.王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。芙蓉楼送辛渐

唐五代.王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。江畔独步寻花

唐.杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。石灰吟

明

于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。竹石

清

郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

闻官军收河南河北