第一篇：小学毕业班语文总复习资料【字词句部分】

小学毕业班语文总复习资料

【拼音、字词句部分】

A、汉语拼音训练

一．给带点字选择正确的读音，把正确的读音画出来。

还乡(huan hai)

试卷(juan juan)

纵酒(zong cong)即从巴峡(ji ji)

名闻天下(wen weng)杜甫(pu fu)

乃翁(wong weng)

忽传(chuan zhuan)倒影(dao dao)

逆风(li ni)

歼灭(jian qian)

万事空(kong kong)裂缝(feng feng)

呼啸(xiao xiao)

缝补(feng fen)

澎湃(bai pai)

草把子(ba ba)

谋财害命(mou mo)

咆哮(bao pao)

允许(yin yun)

高亢(kang kang)

陆游(lu nu)九州(zou zhou)

涕泪(ti di)

纤夫(qian qian)

重荷(he he)

处在(chu chu)

漆黑(qi xi)

家祭(zhai ji)

明晃晃(hnang huang)溅水(jian qian)

哧(chi chi)

拂拭(fu fo)

秘密(mi bi)

脊梁(ji ji)

和氏璧(he he)

乘机(cheng cheng)

重量(zhongchong)马踏飞燕(ta ta)铭刻(ming min)漫卷(juan juan)请勿自误(wu wu)年龄(ling ning)双膝(qi xi)烟卷(juan juan）挣钱(zheng zeng)张罗(lou luo)搔痒(sao zao)火柴梗(geng geng)丞相(chen cheng)吓唬(hu hu)挑着旗(tiao tiao)空拳(kong kong)绝口不提(jue jie)

被难日(nan nan)

珍藏(zheng zhen)

景阳冈上(gang gang)勘测(ken kan)

隧道(sui sui)

翩翩(pian bian)老百姓(xin xing)

藐视(miao mao)

施工(shi si)削口哨(xue xiao)

堤坝(ti di)

着火(zhao zhuo)弯曲(qu qu)

缕缕幽芳(lv lou)

痊愈(yu yue)吁出一口气(xu yu)

刮(gua luan)

身为异客(wei wei)飘泊(po bo)

待会儿(dai dai)

粗暴(chu cu)追悼(dao dao)

受难(nan nan)

剥削(xue xiao)尽量(jin jin)

阻挠(nao rao)

恶劣(lue lie)附近(fu fu)

尝试(chang cang)

竣工(jun zun)开凿隧道(sui sui)

狂风怒号(hao hao)

联结(jie jie)大厦(sha xia)

信念(xin xing)

展翅(zan zhan)人民(min ming)

暖和(huo he)

勉强(qiang qiang)

二.给带点字选择正确读音,在括号里打√

魁梧 wu（）倾听 qing()

熟睡 shou()

wu()

qing()

shu()

模样 mo()蛮劲 jing()

喷香 pen()

mu()

jin()

pen()

苏醒 shu()调度 tiao()

饮酒 yin()

su()

diao()

yin()

四更geng()擂鼓 lei()

诸葛亮 ge()

lei()

ge()

geng()

弓弩手nu()粘稠zhan()

松脂 zhi()

nu()nian()

zhi()

琥珀 po()树干 gan()

承受cheng()

po()

gan()

ceng()

成绩 ji()送别 song()

利益 ni()

ji()

shong()

li()

自作自受 zuo()蜷缩quan()困难 nan()

zuo()

juan()

nan()

邻居 lin()便宜 pian()

削弱 xiao()

ling()

bian()

xue()

乘机 cheng()因为 wei()

老鼠 chu()

sheng()

wei()

shu()

将相和 xiang()允诺 nuo()

荆条 jin()

xiang()

ruo()

jing()

击缶 fuo()

切肉 qie()

调度 diao()

fou()

qie()

tiao()

着急 zhuo()称心 chen()荷花 he()

zhao()

chen()

he()

兴旺 xing()采用 chai()信念 xin()

xing()

cai()

xing()

运输 yun()构思 gou()

能耐 nen()

yun()

gou()

neng()

廉颇 po()

渑池会 min()踉跄 lang()

po()

mian()

liang()

水寨 zai()淹没 mo()

晌午 xiang()

zhai()

mei()

shang()

收藏 cang()警察 cha()

等待 dai()

zang()

ca()

dai()

宪兵 xian()耐心 nai()

侦探 zhen()

xian()

lai()

zen()

清白 qin()

慈祥 xiang()眷恋 lian()

qing()

qiang()

nian()

银发 yin()

堤坝 di()

夹衣 jia()

ying()

ti()

jia()

三．多音字组词:

乐 yue()的 de()

还 huan()模 mu()

le()

di()

hai()mo()

似 shi()

朝 zhao()好 hao()传 chuan()

si()

chao()

hao()

zhuan()

处 chu()强 qiang()喷 pen()和 he()

chu()

qiang()pen()

huo()

荷 he()

纤 xian()号 hao()

间 jian()

he()

qian()hao()

jian()

分 fen()数 shu()

曲 qu()弹 tan()

fen()

shu()

qu()

dan()

挨 ai()

圈 quan()

待 dai()夹 jia()

ai()

juan()

dai()

jia()

胳 ge()

重 zhong()

削 xiao()难 nan()

ge()

chong()

xue()

nan()

兴 xing()

xing()

泡 pao()

pao()

模 mu()

mo()

还 huan()

hai()

卷 juan()

juan()

干 gan()

gan()B、词语训练

一、比一比，再组词。

己（）冠（已（）寇（即（）攻（恶 e()

wu()

劲 jin()

jing()空 kong()kong()便 bian()

pian()划 hua()

hua()擂 lei()

lei()）未（））末（））恳（）

度 du()

duo()缝 feng()feng()中 zhong()

zhong()柏 bo()

bai()没 mei()

mo()爪 zhao()

zhua()署（）暑（）拔（）

饮 yin()

yin()称 chen()cheng()看 kan()

kan()散 san()

san()粘 nian()

zhan()

既（）功（）垦（）拨（）

烽（）诡（）概（）贪（）

锋（）脆（）慨（）贫（）

豪（）辨（）喧（）竣（）

毫（）辩（）渲（）峻（）

喻()捡()消()蜡()

愉()检()哨()腊()

榆()俭()梢()猎()

输()剑()稍()惜()

型()嘶()跨()竟()

形()撕()垮()竞()

颈()卓()骏()即()

劲()桌()俊()既()

伴()漫()祭()绿()

畔()慢()察()缘()

蛮()持()关()读()

变()特()观()续()

暴()景()措()柏()

爆()憬()惜()拍()

瓣()补()汹()鱼()

辪()扑()凶()渔()

摸()怨()掸()脂()揭()竭()渴()褐()健()键()须()顺()练()炼()幅()副()膝()漆()思()恩()继()择()译()绎()释()膘()漂()洛()落()蓝()篮()阻()诅()辩()辨()乱()刮()蛛()

模()怒()弹()指()断()珠()

挺()瑜()拨()箭()胶()寨()

诞()偷()拔()剑()校()塞()

睛()熟()冈()榜()限()详()

晴()热()岗()傍()很()祥()

幼()

幻()

鹃()

鸦()

权()

杈()

奏()

凑()

鸣()

呜()

橙()

澄()

彩()

采()

督()

瞥()

酥()探()娱()深()误()折()飘()拆()漂()纬()庸()伟()康()荒()魂()慌()槐()沮()岖()租()驱()复()紫()夏()柴()搂()烘()楼()拱()却()绝()怯()决()抡()棒()持()特()耍()要()挠()饶()温()湿()衔()街()壁()璧()僵()疆()刻()克()耻()埃()挨()异()导()桶()涌()极()及()夸()奈()陈()阵()仰()抑()状()壮()避()察()擦()历()厉()否()杏()驰()弛()漠()模()练()炼()咐()附()协()胁()峻()匆()稚()

醉()抢()捧()扯()僻()俊()推()

刑()誓()眷()缭()绢()藤()偶()

刊()暂()券()撩()捐()腾()遇()

衰()绣()悼()炊()泰()奋()抵()

哀()锈()悼()饮()秦()备()低()

竣()

峻()

乃()

仍()

券()

卷()

允()

充()

斥()

斤()

仿()

防()

肤()

扶()

烤()

拷()

袍()讥()陡()饥()徒()元()纵()原()从()朴()憧()仆()幢()抵()援()低()缓()秉()锐()乘()悦()延()彻()廷()砌()削()贱()梢()浅()厨()焰()橱()陷()罚()绝()藐()貌()络()各()毫()豪()削()消()屉()届()旺()汪()厌()压()薄()簿()诸()峭()悄()距()拒()测()侧()旷()扩()辉()挥()卓()悼()涕()递()僵()缰()侮()盆()岔()盲()肓()箭()剪()灶()社()梁()粱()匀()钧()洛()络()刑()荆()臣()载()栽()稳()隐()虎()虎()楼()缕()炕()抗()宿()缩()壁()劈()侮()诲()据()

抱()罪()决()绪()悔()巨()剧()

娱()伐()迁()牲()名()奇()狠()

误()阀()纤()性()铭()寄()恨()

梳()攻()淹()沾()稠()璀()拢()

疏()功()掩()粘()绸()催()扰()

二、写近义词：

开拓（）气魄（）和蔼（）

沉浸（）

暴躁（）

害羞（）

忙碌（）惬意（）

闪烁（）

推荐（）

推辞（）茂密（）嗜好（）

适宜（）寻常（）

安稳（）

折服（）

发掘（）庄重（）

拾掇（）

搭救（）珍惜（）

光阴（）

宽大（）

凝聚（）

憧憬（）

炽热（）不屈不挠（）五颜六色（）转眼间（）

三、写反义词：

爱好（）

爱惜（）

保护（）

悲痛（）

本质（）

成功（）

惩罚（）

出色（）

纯净（）

单调（）

独特（）

繁忙（）

奉献（）

富强（）

干燥（）

高尚（）

广袤（）

害羞（）

简陋（）

健壮（）

结实（）

敬爱（）

浪漫（）

利索（）

灵巧（）

浓郁（）

偶尔（）

朴素（）

勤奋（）

轻盈（）

清楚（）

深奥（）衰老（）

微弱（）

贤慧（）

雪白（）

赞许（）

崭新（）

真诚（）

暴跳如雷（）眉开眼笑（）温文尔雅（）

四、词语搭配：

（）的火焰

（）的阳光

（）的天空

（）的头发

（）的话语（）的成就

（）的建筑

（）的态度

热情的（）

热闹的（）亲切的（）

亲密的（）

丰富的（）

丰盛的（）

热烈的（）猛烈的（）

创造（）

改正（）

坚持（）修理（）

端正（坚守（）

整理（）

制造（）

刻苦地（）耐心地（艰难地（）无情地（）

悄悄地（）

忘我地（）

深情地（）

专心地（）C、错别字改正训练

一．改正下面的错别字

克苦 朗颂 以经 渴水 钩鱼 响午 署假 尊寻

密蜂 担误 渐愧 急燥 爰幕 坚苦 辛福 自毫

目地 商业 幼想 浪废 瓜牙 煅练 咳嗽 息灯

忧乱 粉粹 成积 题钢 消毁 提词 鼓午 因该

问侯 粘绸 干躁 辨论 难到 锻练 急驰 松驰

知慧 工课 苦脑 材能 轮船 贪才 似人 记念

排山到海 完璧归赵 艰苦奋斗 举世闻明 迫不急徒

张冠李戴 阴谋鬼计 欢心鼓舞 再接再厉 兴高采烈））

克苦钻研 精神震奋 尊守纪律 眼急手快 魂不符体

一股作气 志高气扬 人心慌慌 川流不息 大厅广众

人声鼎拂 明辨是非 迎风召展 暗然泪下 洛绎不绝

漂肥体壮 泰然自若 亭亭欲立 小心奕奕 五彩缤纷

心诳神怡 无边无崖 喜出忘外 奄奄一息 绿树成阴

无穷无禁

各抒己见

晴不自禁

坚忍不拔

拔山涉水

实是求事

心潮起福

齐心胁力

拾金不抹

记忆犹新

调兵遗将

井井有味

千钓一发

不记其数

新国安邦D、成语训练

一、成语填空。负荆请罪 连棉不断 莫不关心 焕然一新 恍然大悟 走投无路 措手不及 忘羊补牢 济济一堂 大现身手 震奋人心 山穷水近志高气扬 漫不经心 大声疾呼 震耳欲聋 满山辫野 史无前列 直截了当 诡计多端 心越诚服 蜂涌而入 无可争辨 犹豫不决 不可思义 情不自禁 括不知耻 按步就班 完璧归赵 不已为然 赞叹不己 一往无际 艰不可催 丰功伟绩 惨无人道 炯炯有神 狐假虎威 魏然屹立 原形毕露 手足无措 谦虑勤慎 五彩滨纷 没精打彩 无微不致 爬山涉水 愤不顾身 克苦钻研 专心至志 赴汤蹈火 一口同声 南辕北撤 风餐露宿 百折不挠 气势汹汹 兴志勃勃 胜气凌人 顽强不屈 心阅诚服 川流不息

风流（）洒

气（）轩昂

神（）奕奕

满面（）光

威风（）（）相貌（）（）

温（）尔雅

心地（）良

风度（）（）

（）（）大方 一元（）始

万象（）新

桃（）柳（）

芳草如（）

（）阳似火 暑气（）人

秋高气（）

万里（）云

涸波（）渺

一望无（）岁月（）流

尺（）寸阴

水中（）月

海底（）针

风平（）静 雷霆万（）

抛好（）（）

高屋建（）

排山（）海

旋（）转（）诗词歌（）

琴（）书（）

人定（）天

风雪交（）

寒气（）人 波光（）（）

高山（）水

炉火（）青

棋逢（）（）

虎（）龙（）笔走（）（）

一气（）（）

生（）妙笔

（）（）如生

头头是（）娓娓而（）

（）中开河

（）（）其谈

胡（）乱（）

无（）之谈 海（）天（）

拾人（）（）

老生（）（）

高朋满（）

（）友如云（）（）生辉

宾客（）（）

一见如（）

一往（）深

相见恨（）交（）言（）

形影不（）

难舍难（）

情同（）（）

一望而（）一目（）然

得（）应（）

左右逢（）

言（）意（）

要言不（）

开（）明义

开门见（）

胸有（）（）

意在（）（）

浮想（）（）文思如（）杯水车（）

杯弓蛇（）

背道（）驰

变本加（）冰（）玉洁

（）驾齐驱

病入膏（）

博（）强记不共（）天

沧海一（）草（）人命（）目结舌 持之以（）

出（）拔萃

登峰（）极

独占（）头尔（）我诈

耳（）目染 发人深（）

分道扬（）风声鹤（）

风驰电（）

改弦（）辙

穿（）附会（）心独运

无可（）何

没精（）采

情不自（）

兴高采（）

不计其（）

千（）一发

聚精（）神

身（）其境

各（）己见

盛气（）人

（）里如一

兴国（）邦

平易（）人

死得其（）

（）荆请罪

（）璧归赵

神（）妙算

请（）自误

（）地而起

同心（）力

大雾（）天

翠色（）流

狂风怒（）

不（）余力

连（）不断

朝发夕（）

美不（）收

纵横交（）

笑容（）面

（）手起家

拾金不（）

波涛（）涌

一丝不（）

（）烛夜游

（）之不理

（）首挺胸

（）雪（）丰年

二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）

前（）后（）

七（）八（）

三（）两（）

同（）共（）

无足（）（）

水（）石（）

危在（）（）

半（）半（）

（）倒（）歪

有（）不（）

（）（）顿挫

能（）能（）

推（）出（）

舍（）为（）

（）顾（）盼

自（）自（）

说（）道（）

（）入（）出

（）辕（）辙

自（）至（）

（）逸（）劳

欢（）喜（）

争（）恐（）

（）七（）八

（）口（）声

口（）心（）

取（）补（）

（）途（）废

（）（）皆宜

（）极生（）

三．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（）精（）神

没（）打（）

（）兵（）政

（）死（）伤

（）机（）算

（）谋（）计

（）峰（）石

（）古（）青

鬼（）神（）

千（）万（）

左（）右（）

东（）西（）

无（）无（）

（）功（）绩

（）途（）路

（）身（）骨

自（）自（）

日（）月（）

（）（）失措

（）（）无路

（）（）不堪

（）花（）草

（）风（）雨

高（）远（）

（）高（）远

无（）无（）

（）山（）岭

大（）地（）

（）涛（）浪

七（）八（）

兴（）安（）

（）山（）野

眼（）手（）

（）兵（）将

三（）五（）

三（）二（）

（）井（）乡

没（）打（）

（）寝（）食

（）心（）力

（）钉（）铁

一（）一（）

远（）我们前进。

四、看叠字，填成语。

井井_________；

孜孜_________；

滔滔_________；

历历_________；

默默_________；

斤斤_________；

洋洋_________；

步步_________；

侃侃_________；

姗姗_________；

窃窃_________；

蒸蒸_________；

摇摇_________；

津津_________；

赫赫_________；

寥寥_________；

面面_________；

彬彬_________；

星星_________；

循循_________；

跃跃_________；

息息_________；

炯炯_________；

娓娓_________；

五、填叠字，组成语。

众目_________；

_________入扣；

想入_________；

忠心_________；

温情_________；

信誓_________；

神采_________；

_________一堂；

仪表_________；

_________可危；

六、“然”字成语。

（）然处之；

（）然臵之；

（）然道貌；

（）然不动；

（）然成风；

（）然一体；

（）然无存；

（）然如故；

（）然大怒；

（）然大悟；

（）然无恙；

（）然起敬；

（）然命笔；

（）然不同；

（）然失笑；

（）然失色；

（）然若揭；

（）然寡味；

（）然纸上；

（）然屹立； 虎视_________； _________众生； 怪事_________； 磨刀________；（）然挺立；（）然大物；（）然一新；（）然开朗；（）然自得；（）然正气；（）然决裂；（）然无声；（）然自若； 大义凛（）；

无所_________； 书声_________； 文质_________； _________于怀；

诗意（）然；

秩序（）然；

心地（）然；

毛骨（）然；

道貌（）然；

一目（）然；

七、把下面的词按要求分类。

刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾 千山一碧

崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 拾金不昧

①表现人物品质的词语有：

②描写自然景物的词语有：

③说明某种道理的词语有：

八、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。

1．（）发（）颜

翠色（）流

愁眉不（）

（）（）若失

一（）不染

（）烛夜游

神采（）（）

一（）千里

①描写人物外貌的：

②描写人物神态的： F、句子训练

一．写出句子的后半部分。

(1)书读百辫，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(2)路遥知马力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(3)前人栽书，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(4)学习如逆水行舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(5)一年之计在于春，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(6)冬天麦盖三层被，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(7)庄稼一枝花，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(8)雨雪年年有，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(9)早霞不出门，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(10)书山有路勤为径，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(11)横眉冷对千夫指，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(12)虚心使人进步，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(13)三个臭皮匠，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(14)少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(15)读书破万卷，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(16)熟读唐诗三百首，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(17)拳不离手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(18)良药苦口利于病，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(19)吃了人家的嘴软，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(20)黎明即起，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(21)芝麻开花，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(22)十五个吊桶打水，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(23)丈二和尚，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(24)姜太公钓鱼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(25)老鼠过街，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(26)砌墙的砖头，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(27)饭锅上的茄子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(28)小葱拌豆腐，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(29)茶壶里煮饺子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(30)外甥打灯笼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(31)竹篮子打水，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(32)麻绳拴豆腐，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(33)坐在飞机上吹喇叭，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(34)高射炮打蚊子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(35)手电筒的光，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(36)黄鼠狼给鸡拜年，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(37)秃子头上打伞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(38)聋子的耳朵，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(39)大拇指掏耳朵，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(40)棉花店失火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、把下面的谚语．歇后语填完整。

••１、病从＿＿＿。

••２、铁不锻炼不成钢，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

••３、有理不在＿＿＿。

••４、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忠言逆耳利于行。

••５、书山有路勤为径，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

••６、虚心的人＿＿＿＿＿，骄傲的人＿＿＿＿＿。

••７、冬天麦盖＿＿＿＿，来年＿＿＿＿＿＿＿＿。

••８、有志不在＿＿＿。

••９、春雨＿＿＿＿＿。

••

10、瑞雪＿＿＿＿＿。

••

11、哑巴吃黄莲－－＿＿＿＿＿＿＿

••

12、＿＿＿＿＿＿＿－－满肚子话说不出

••

13、老虎挂念珠－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿

••

14、＿＿＿＿＿＿＿－－得过且过

••

15、黄鼠狼给鸡拜年－－＿＿＿＿＿＿＿

••

16、擀面杖吹火－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿

••

17、＿＿＿＿＿＿＿－－多管闲事

••

18、泥菩萨过河－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿

••

19、千里送鹅毛－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿

••20、孔夫子搬家－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿

21、＿＿＿＿＿＿＿－－各显神通

三、把下列各句补充完整

1、一年之计在于春，_________________________________。

2、前人载树，_________________________________。

3、______________________，全靠肥当家。

4、______________________，晚霞行千里。

5、河漂一道川，______________________。

6、______________________，枕着馒头睡。

7、读书百辫，___________——________.8、三人行，____________——_________.9、___________________——多练。

11、__________________________——多思。

12、逆水行舟，__________________。

13、_______________________，日久见人心。

14、______________________，人不运动不健康。

15、______________________，节节高。

16、______________________，七上八下。

17、______________________，后来居上。

18、______________________，摸不着头脑。

19、外甥大灯笼——______________________。

20、小葱拌豆腐——______________________。

21、周瑜打黄盖——______________________。

22、______________________，——愿者上钩。

23、雪里江山美，______________________。

第二篇：小学语文字词句篇复习资料,有习题

1、一三近义词：庞然大物 牵肠挂肚 斩钉截铁 如饥似渴 排山倒海 顶天立地

2、二四近义词：自高自大 自私自利 自言自语 南征北战 四面八方 高瞻远瞩

3、一三二四互反：苦尽甘来 前俯后仰 有头无尾 有始无终 古往今来 扬长避短

4、两词互反：是非黑白

5、成语故事：坐井观天 刻舟求剑 狐假虎威 胸有成竹 闻鸡起舞 叶公好龙

6、历史故事：负荆请罪 草木皆兵 完璧归赵 卧薪尝胆 破釜沉舟

7、神话故事：女娲补天 精卫填海 夸父逐日 后羿射日 嫦娥奔月 牛郎织女

8、比喻夸张：胆小如鼠 洁白如玉 绿草如茵 密如蛛网 力大如牛 繁花似锦

9、含有数字：一目十行（一本正经）二话不说（两全齐美）三心二意 四分五裂 五谷丰登（五颜六色）六神无主 七上八下（七嘴八舌）八仙过海 九牛一毛 十全十美

百发百中 千钧一发 万众一心

10、动物名称（十二生肖序）：抱头鼠窜 九牛一毛 狐假虎威 狡兔三窟 叶公好龙 画蛇添足

一马当先 亡羊补牢 猴年马月 闻鸡起舞 鸡犬不宁 猪头猪脑

11、AABB：干干净净 来来往往 明明白白 整整齐齐 清清楚楚 红红火火 高高兴兴

12、ABB：红彤彤 金灿灿 明晃晃 白茫茫 黑乎乎 黄澄澄 绿油油 黑洞洞 亮堂堂

13、ABAB：讨论讨论 商量商量 打扫打扫 修理修理 打扮打扮 研究研究 整理整理

14、ABAC：善始善终 自言自语 自高自大 自私自利 无法无天 无边无际 无影无踪

15、AABC：勃勃生机 咄咄逼人 窃窃私语 洋洋得意 历历在目 闪闪发光 苦苦追求

16、CBAA：生机勃勃 白发苍苍 风尘仆仆 千里迢迢 得意洋洋 果实累累 其乐融融 常用谚语：

1、理想立志：

立志而无恒，终身事无成。草若无心不发芽，人若无心不奋发。有志不在年高，无志空活百岁。人贵有志，学贵有恒。胸无理想，枉活一世。

只有上不去的天，没有过不去的山。明知山有虎，偏向虎山行。

2、是非爱憎：

稗子里剥不出白米，狗嘴里吐不出象牙。害人之心不可有，防人之心不可无 打蛇打七寸，挖树先挖根。善恶不同途，冰炭不同炉。

3、艰苦拼搏： 与其空谈，不如实干。

自古英豪成大器，须知都从苦中来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。千锤成利器，百炼变成刚。少壮不努力，老大徒伤悲。

4、谦虚谨慎：

强中还有强中手，莫在人前自夸口。万里长堤，溃于蚁穴。痒要自己抓，好要别人夸。虚心使人进步，骄傲使人落后。

5、实事求是：

一口吃不成胖子，一步跨不到天边。望梅不能止渴，画饼不能充饥。耳听是虚，眼见为实。愿为真理死，不为糊涂活。

6、生活经验：

一手捉不住两条，一眼看不清两行书。一手难遮两耳风，一脚难登两只船。人无远虑，必有近忧。内行看门道，外行看热闹。知己知彼，百战百胜。

7、文学艺术： 无巧不成书。艺高人胆大。

台上一分钟，台下十年功。慢工出细活。

一艺不精，误了终身。

8、风俗典故：

大意失荆州，骄傲失街亭。美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。雁门关外众人家，朝穿皮袄晚穿纱。树高千丈，叶落归根。

9、读书作文 开卷有益。

拳要常练，书要常读。读书不知意，不如嚼树皮。读万卷书，行万里路。

牛吃草，要反刍；人读书，要反思。

10、农时谚语

一芽知春、一叶知秋。一年打俩春，黄土变成金。夏至不拔蒜，准得散了瓣。今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。一年之计在于春、一天之计在于晨 读书学习名言：

1、读书百遍，其义自现。

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4、虚心万事能成，自满十室九空。

5、谦受益，满招损。

6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。英雄气节：

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。宁为玉碎，不为瓦全。爱国情怀：

天下兴亡，匹夫有责。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。捐躯赴国难，视死忽如归。珍惜时间：

少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，日月如梭。

一年之计在于春，一日之计在于晨。送别交友：

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。海内存知己，天涯若比邻。思乡诗句：

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。山一程，水一程，聒碎乡心梦不成。

为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ 露从今夜白，月是故乡明。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。莫愁前路无知已，天下谁人不识君 春联积累：

和顺一门有百福平安二字值千金 横批：万象更新 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春 一干二净除旧习五讲四美树新风 横批：辞旧迎春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新 耐心毅力： “不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。--鲁迅【中】

跛足而不迷路，能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。--培根【英】

不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。--宋帆【中国】

不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。--钱学森【中】

才气就是长期的坚持不懈。--福楼拜

常常是最后一把钥匙打开了门。--彦语

成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。--塞约翰生【英】

斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。--莎士比亚【英】

坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新.--雨果【法】

耐心和持久胜过激烈和狂热。--拉封丹【法】

耐心是一切聪明才智的基础。--柏拉图【古希腊】 锲而不舍,金石可镂。--荀况【中】

人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。--池田大作

世上无难事，只怕有心人--风

伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。--约翰逊【英】 我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。--蒙田【法】

要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。--比阿斯【美】

要看日出必须守到拂晓。--司各特【英】

要看日出的人必须守到拂晓。--司各特

一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的。--牛顿【英】 毅力是永久的享受。--布莱克【英】

在下决心以前，犹豫也许是必要的。然而，一旦下了决心，就应该一直往前走。--石对达三

做事是否快捷，不在一时奋发，而在能否持久。--培根【英 语文知识：

十天干：甲（jiǎ）、乙（yǐ）、丙（bǐng）、丁（dīng）、戊（wù）、己（jǐ）、庚（gēng）、辛（xīn）、壬（rén）、癸（guǐ）；

十二地支：子（zǐ）、丑（chǒu）、寅（yín）、卯（mǎo）、辰（chén）、巳（sì）、午（wǔ）、未（wèi）、申（shēn）、酉（yǒu）、戌（xū）、亥（hài）（注：十二地支对应十二生肖[1]--子：鼠；丑：牛；寅：虎；卯：兔；辰：龙；巳：蛇； 午：马；未：羊；申：猴；酉：鸡；戌：狗；亥：猪。）。数字大写：

壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元(圆)、角、分、零、整

1、数码与大、小写数字的对照表： 数码 小写数字 大写数字

0 ○ 零 1 一 壹 2 二 贰 3 三 叁/参 4 四 肆 5 五 伍 6 六 陆 7 七 柒 8 八 捌 9 九 玖

2、进位数码与大、小写数字的对照表 数码 小写数字 大写数字 10 十 拾 20 二十 廿 30 三十 卅 100 百 佰 1000 千 仟 10000 万 万 100000000 亿 亿 10000000000000 兆 兆 ***00000 京 京 ***000000000000 顺 顺 春夏秋冬四季之景的诗句： 春

1、早春：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。--韩愈《早春》

2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。--孟浩然《春晓》

3、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。--杜甫《登楼》

4、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。--叶绍翁《游园不值》

5、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。--晏殊《浣溪沙》

6、早春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。--贺知章《咏柳》

7、早春：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。--白居易《钱塘湖春行》

8、春江潮水连海平，海上明月共潮生。--张若虚《春江花月夜》

9、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。--王之涣《凉州词》

10、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。--李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

11、春风双绿江南岸，明月何时照我还。--王安石《泊船瓜舟》

12、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。--李白《送孟浩然之广陵》 夏

1、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。--辛弃疾《西江月》

2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。--杨万里《小池》

3、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。--辛弃疾《西江月》

4、绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。--高骈《山亭夏日》

5、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。--苏轼《浣溪沙》

6、兴尽晚回舟，误入藕花深处。--李清照《如梦令》

7、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。--王昌龄《采莲曲》

8、垂缕饮清露，流响出疏桐。--虞世南《蝉》

9、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。--杨万里《晓出净慈寺送林子方》 秋

1、待到重阳日，还来就菊花。--孟浩然《过故人庄》

2、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。--张继《枫桥夜泊》

3、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。--杜甫《山行》

4、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。--刘禹锡《秋词》

5、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。--刘禹锡《秋词》

6、无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋》--李煜《相见欢》

7、树木丛生，百草丰茂。--曹操《观沧海》

8、秋风萧瑟，洪波涌起。--曹操《观沧海》

9、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。--范仲淹《渔家傲》

10、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。--杜甫《茅屋为秋风所破歌》

11、秋风吹不尽，总是玉关情。--李白《子夜吴歌》

12、愁因薄暮起，兴是清秋发。--孟浩然《秋登万山寄王五》

13、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。--杜牧《秋夕》

14、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。--杜甫《登高》

15、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。--柳永《小声甘州》 冬

1、千里冰封，万里雪飘。--毛泽东《沁园春雪》

2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。--岑参《白雪歌送武判官归京》

3、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。--李白《北风行》

4、瀚海澜干百丈，冰愁云惨淡万里凝。--岑参《白雪歌送武判官归京》

5、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。--岑参《白雪歌送武判官归京》

6、不知园里树，若个是真梅。--东方虬《春雪》

7、天人宁许巧，剪水作花飞。--陆畅《惊雪》

8、墙角数枝梅，凌寒独自开。--王安石《梅花》

9、终南阴岭秀，积雪浮云端。--祖咏《终南望余雪》

10、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。--柳宗元《江雪》

11、千里黄云白日曛，北风吹落雪纷纷。--高适《别董大》

12、风头如刀面如割，马毛带雪汗气蒸。--岑参《走马川行奉送出师西征》 二十四节气歌：

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。上半年是六廿一，下半年来八廿三，每月两节日期定，最多不差一二天。

第三篇：人教版小学毕业班语文阅读总复习资料

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阅读总复习

一、学习目标

1、能正确、有感情、有一定的顺序和速度默读（朗读、速读）文本，默读一般读物每分钟不少于300字。

2、能借助工具书（字、词典）理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。

3、能联系上下文和自己的积累，推想文本中有关词句的意思，体会其表达效果。

4、在阅读中揣摩文章的表达顺序，概括主要内容，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在读中体悟，敢于提出问题，提出自己的看法，作出自己的判断。

5、阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。

6、阅读叙事性作品，了解事件概况，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感，受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的情感、理想。

7、学习浏览，扩大知识面，能学会圈画批注，根据需要搜集信息。

8、在理解文章的过程中，体会顿号、逗号、分号与句号，破折号与省略号，引号与书名号的不同用法。

9、诵读优秀诗文，注重通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感，诵背优秀诗文60篇。

10、多方面、多角度、多渠道尝试进行探究性阅读，扩展阅读面，课外阅读总量不少于100万字。

阅读新空间

一、状

物

（一）这棵绣球花株有一尺多高，郁郁葱葱，枝繁叶茂，就像一棵小树。那拇指粗的主茎上长三根杈，杈上又长枝，枝枝杈杈上生满碧绿的叶片，就像一把把团扇。浓密的枝叶中，钻出一根修长的花莲，莲上顶着几颗枣核形的花蕾，毛茸茸的。花蕾绽开时，四五个球，像是被绣在万绿丛中似的，难怪人们叫它“绣球”呢！这团团火花像绯红的轻云，像孩子们的笑脸，像一团团烧得正旺的火焰„„

1、这段话从哪些方面描写这棵绣球花株？

2、运用归纳法概括这段话的主要内容：

3、用“——”画出一句排比句。

4、文中分别用

、、来比喻花蕾绽开时的“绣球”。

5、文章的结尾处用了省略号，你能再补上一两句话吗？

（二）生物角架子的上层放着一个长方形的玻璃缸。缸里有几条活泼可爱的小金鱼。它们自由自在地游来游去。尤其是那朵“水泡眼”鼓着两只灯泡似的大眼睛，在碧绿的水草中间悠闲地穿行。架子的中间装有玻璃门，里面陈列着同学们收集的珊瑚、贝壳等标本。架子的下层并排放着几盆水仙花、宝石花和仙人球。

1、这段话按（）顺序写的，其中重点写（）

2、给本段拟一个小标题：

3、你还养了哪些花，说几个听听，顺便介绍一下特点 春天：（）的 夏天：（）的秋天：（）的 冬天：（）的 黄牛课件网 http://www.xiexiebang.com 新课标免费资源网(无须注册，免费下载)

（三）橘子皮里有理气健脾、去湿化痰的作用；橘核可以作为止痛药；橘叶能消肿散结；特别是橘络能顺心活血，对胸闷、胸痛的病人有一定的疗效。因而橘络是很好的中药。注：橘络指橘肉和橘瓣上的丝。

1、这段话主要向我们介绍：

2、用“

”画出中心句，想一想这段话按（）顺序写的。

3、你还能介绍其它水果或蔬菜的作用吗，选一种说说。注意一定的顺序。

（四）我爱落叶

我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，但我更爱落叶。它们像彩色的风筝，常常飘到我的梦里来。

在瑟瑟的秋风中，落叶籁籁地飘到地上。当它们还高高地挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁，也不感到一丝悲凉。因为它们深深懂得，自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。

在瑟瑟的秋风中，落叶籁籁地飘到地上。当我背着书包放学回家的时候，看到一个老爷爷迎着火红的朝霞，把一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里，微笑地告诉我它是一种很好的肥料。是啊，它们落在地上，或者被踩在脚下，踏入泥泞；或者被烧成灰烬，埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样，没有一点怨恨，也不感到一点悲伤。因为它们深深懂得，虽然自己化成了泥土，但会换来更加美好的春光。

哦，朋友，如果你爱嫩绿的芽儿，那么，你也一定会爱这深秋的落叶！

1、落叶不感到悲伤是因为

；不感到悲凉是因为。

2、文章的第一自然段的第一句，包含着一个疑问，可以提示全文的内容。读读这句话，你能提出这个疑问来吗？

3、文中有这两句话，哪一句是打比方的，在后面的（）里画“√”，并想想这么写好在哪？ ①它们像彩色的风筝，常常飘到我的梦里来。（）

②它们仍像离开树枝的时候一样，没有一点怨恨，也不感到一点悲伤。（）

4、文中多处把落叶当做人来写，歌颂了落叶的奉献精神，找出句子，用“～～～”标出来，自己也想想，我们怎样向落叶学习？

5、文章的开头和结尾有什么关系，这种写法叫。

短文

（四）粽

子

①每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。粽子（）以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，（）能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。②粽子的形状很特别，（）不是方的，（）也不是圆的。你知道它包含着几个顶角、几道棱、几个平面、几个三角形吗？

③粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿的箬叶，只见洁白的米团里仿佛各嵌着几颗深红油亮的玛瑙，着实好看。

④粽子的味道好极了，箬叶散发着清香，咬一口馅子，甜而不腻。它（）是驱邪消暑的开胃美食，（）是营养丰富的滋补佳品，（）大人小孩都爱吃。

⑤传说吃粽子，是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原一生写过许多著名的爱国诗篇，提出过许多爱国的治国主张，（）国君不予采纳。后来国土沦丧，他满怀忧愤，跳江自尽。人民怀念他，崇敬他。两千多年来，每年端午节，人们把粽子投入江中，作为敬献给诗人的祭 黄牛课件网 http://www.xiexiebang.com 新课标免费资源网(无须注册，免费下载)

品——这就是粽子的由来。老人们说，吃粽子可要学习屈原的崇高品格和爱国精神。是的，每逢端午节，人民怎么会忘记伟大诗人屈原呢？

1、认真读文章，想一想文中的（）里应填上什么恰当的词，请在下面的词中选一选。（但是、所以、既、不但、又、而且）

2、第③自然段写粽子的，请摘录各种颜色的词语写下来：、、、、、。你能用什么词能概括这些意思：

、、、。

3、联系上下文，理解下列词语的意思

美食：

忧愤：

4、用“——”画出文中的打比方的句子，这个句子用

比喻。

5、用“～～～”画出文中的反问句，并把它改为陈述句。

6、用“

”画出文中的中心句（能概括全文内容的句子）

7、你还知道在端午节，人们还会用怎样的形式去怀念、追忆屈原？我们应该向屈原学习什么？

短文

（五）新

叶①一夜春雨。清晨，我撩开白色的窗幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛刷地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊，你好，新叶！”

②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见。如果说我见过的话，那就是新叶了。③人们总把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希翼，坚贞执著地等待着，积蓄着，当冰消雪融，它更急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光、沐春雨、尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。

④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看去，却见一团团、一簇簇，浓淡相间、亭亭如盖。密处，浓得深远，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。

⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己，默默地专心致志地垂着绿荫，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚，即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲！⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是，红花虽好，还需绿叶扶持；没有绿叶的“无穷碧”又哪有花朵的“别样红”？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。

⑧新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐不为呢？人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。⑨朋友，愿你生命之树，永远长满绿油的新叶，四季常青。

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1、第①自然段描写作者内心感觉的一句是：

。这句话表达了作者的心情。

2、第③自然段第一句写新叶时写了燕子，这是一种的写法，文中第 自然段也用了这种写法。

3、请用一句话概括第③自然段的内容：

4、新叶是怎样从枝干上长出来的？请再读第③自然段，把生长的动作词找出来：

5、第④自然段用了打比方来描写绿叶，分别比作、、、。

6、第⑤自然段在文章结构上起

作用。

7、在文中找出下列词的反义词；

谦逊——（）

清高——（）

8、用“（）”标出第⑥自然段中具体写绿叶对人类的贡献的语句。

9、作者赞美新叶：

、、、。

10、请写出第⑦自然段中与“无穷碧”和“别样红”有关的诗句。

11、绿叶对人生有什么启示意义？（用原文回答）

12、类似新叶一样给人以启示的平凡的事物很多，你在生活中，从哪些事物身上获得过启示，请举出两例。

（1）事物：

。启示：

。（2）事物：

。启示：。

短文

（六）春

笋

我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。

春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴嗒——滴嗒——”小水珠掉落在地上，渗进土里。地里的笋芽儿如同婴儿吸吮母亲的乳汁，积聚力量。

嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨里淋浴。

啊，春笋长得多么顽强呀！春雷一动就破土而出。冲破地皮蹦出来，顶着沙砾冒出来，窜出石缝钻出来„„

啊，春笋长得多么欢畅呀！

迎着阳光，吸着雨露一个劲地拔节。“叭叭叭”，一节、一节、又一节，你追我赶，竞争着向上，向上！山泉丁咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们唱歌，山花舒瓣对它们欢笑，松柏婆娑给它们鼓掌„„长，长吧！高高的蓝天多么广阔，看谁快快长成材，比谁早日做贡献。

1、填空

①作者把竹山和竹林的美比作

②作者用

和

比喻春雨的沙沙声。

③文中描写春笋破土而出的动作词是、、、、。

2、这篇短文主要写了，选择正确的答案写在横线上。A、“我”爱竹山、竹林的美景。B、春天，无数春笋破土而出。

C、春天竹山、竹林的美景和春笋顽强欢快生长的情景。

3、认真读最后一自然段，省略号„„省略了什么？你能依照文中的排比形式再想象着写下去：

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4、细读文末最后一句，你知道小竹子的理想吗？试着写你的理解：

5、“我”爱春笋的什么？你呢？能简单写一写吗？

6、“竹子”也被文人称为“三君子”之一，诗人、作家是怎样咏颂它的品性呢？试写一两句（可以是诗、词，也可以是短句）。

短文

（七）深山含笑

我以前见过的含笑都是庭院种植的，叶细花小。象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果一般的甜美。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕馨香。

在井冈山深处，我被另一种含笑折服。几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出迷人的清香气息，这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏得如此潇洒，如此豪放，和庭院含笑相比，深山含笑（像、象）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人，他们是那个边远的、还没有通车的村子里的老师，跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动„„

我惊叹（俊、峻）美挺身而出的深山含笑，我更敬佩在边远山村默默不闻播（撤、撒）知识的年轻人！

1、划去文中括号里不恰当的词。

2、联系上下文理解词语

著称：

默默无闻：

3、从文中找出表示下列意思的词语，填入括号里。

鲜明美丽（）

信服（）

高耸（）

4、根据下列小标题把短文分成三个部分，在文中用“//”表示。①庭院含笑

②深山含笑

③另一种深山含笑

5、“另一种深山含笑”是指：

。作者写这篇短文为了。

二、绘

景 短文

（一）黄果树瀑布是我国最大的瀑布。它宽约二十米，夏季水量最大时宽达三四十米，水势汹涌澎湃。宽阔巨大的水帘拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈，叫人惊心动魄。黄果树瀑布从高处泻落下来，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿。瀑布直奔入潭中，激起的水珠高达一百多米，漫天仿佛云雾笼罩，阳光一照现出美丽的彩虹，景色无比瑰丽。

1、本段主要介绍了

，突出黄果树瀑布、的两方面特点。

2、本段的说明方法有、等。

3、用“——”画出描写水势的词语。

短文

（二）西双版纳是花果的海洋。这时的花，红似火、紫如烟、白如雪、黄似金，五彩缤纷，阿娜多姿、美丽极了！不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异卉。这儿的果子也非常多□香蕉□菠罗密□荔枝□果实累累□挂满树梢□肥硕的木瓜，簇拥在一起。还有一种芒果，长 黄牛课件网 http://www.xiexiebang.com 新课标免费资源网(无须注册，免费下载)

得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。

1、本段写作顺序是先

后。

2、用“

”划出能概括这段话的内容的句子。

3、本段从、、、这几个方面写出西双版纳的花果盛景。

4、在文中“□”处点上合适的标点符号。

短文

（三）乡间绿阴

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成（háng xíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺（拔

拨），枝叶繁茂。农家小院的前后种着果树：有（）的梅子、有（）的李树、有（）的杏树„„春（末

未）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院，就排（映

印）在浓浓的绿阴之中。

1、把文中括号里多余的音节和汉字用“ד画去，在空括号里填上合适的词语。

2、这篇短文是围绕着“

”这句话的意思来写的。

3、作者依次对公路两旁、、和的各种

进行

描写，突出了“

”这一地方特色，表达了作者对乡间的 之情。

4、文中的省略号表示：。

5、用“——”标出文中的比喻句，句中把

比作。

6、本文按

顺序写的。

短文

（四）落

叶

看，那边又飘飘摇摇落下一片片叶子，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片。哈，活像一只金色的小船。它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧？我轻轻地把它放进了小河。河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了个旋，和我依依告别，便开始了它有趣的航行。

这时，一片桃形的叶子落在我的面前，我捧在手里想：它可能是孙悟空偷仙桃时，不小心碰掉的一棵小小的仙桃吧？它一落到凡间，变成了一片小小的树叶了。我放在鼻子下面闻了闻，好象真有一般子桃儿的香气呢！

我正在遐想，又一片树叶落在我的脚面上，我拾起一看，啊，还带着绿色呢。“它大概是看到姐妹们纷纷落下，也想到地面上来玩玩，便忍不住跳下的呢”？

我一边想，一边小心地把它做成一只叶哨吹起来，听，多像牧羊人悠扬的笛声啊！地上的落叶越来越多，我都不知道该拾哪片好了。干脆找一根细绳把叶子穿起来，戴在头上。哈，真有趣，我变成一个头戴金冠的“王子”了！

1、给下面加点字注意。

旋转（）

遐想（）

金冠（）

翩翩起舞（）

2、在文中找词填空

（）告别

（）落下

（）流淌

（）起舞（）的航行

（）的舞姿

（）的皇冠

（）的笛声

3、照样子写叠词，要求用来形容落叶、雪花等事物 飘飘摇摇、、、4、请用“——”画出文中的一个比喻句，用“～～～”画出一个拟人句，再选其中的一句话说说这样写好在哪？

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5、再回头读一读短文，文中用了大量的比喻、联想，写出落叶的各种想像到的事物有

6、当一片美丽的树叶落在你的面前，你会想到什么？请用自己的语言也来写一段话，相信你比作者更能写，把落叶写得更精彩，想像更丰富，大胆呀！

短文

（五）竹筏泛舟九曲溪

“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩，骄傲地说。他的话，给我的脑海嵌入了极深的印象。

现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。

九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鹅卵石，历历可见，在阳光的照耀下，折射出五彩的光芒。我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，丁丁东东地欢唱着。船公