日语三级笔译语法[五篇]
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第一篇:日语三级笔译语法
注意语法意思 注意语法前面的接续(动词原形 连用形?)注意后面的接续(后面是动词 用て形式;后面是名词 用连用形)4 感情色彩
红色为有问题的助词
で 动作发生的地点 彼はここでテニスをする。
彼は新宿に土地を買う。在新宿买的土地,但是土地是哪儿的不知道。
に 存在的地点 彼はここにいる。
主体动作对象所存在的地点 彼は新宿に土地を買う。买的对象是新宿的。
を + させる 使役命令别人做某事 Aはbをさせる A让B做某事 に + てもらう・ていただく 让某人做某事 にぶつかる 撞击对象是非人类 とぶつかる
表示撞击动作是相互的 的 接在名词后表示某种状态或性质,修饰后面的名词 例 決定的証拠 文学的表现 诗的发想 教育的见地 政治的发言 科学的方法 大陆的风土平和的解决
きり ~之后,就一直也。。あれきり会っていない。去年の夏に見たきり、一年ぐらい見ていなかったんです。那以后就没再见过。
一般细节
日本人は春になると桜を見に行きます。確かに、「桜・あの花・この花」が綺麗だ。指代方式
谈到说话人听话人都知道的人,用あの人指代;提到听话人不知道的人,用その人
ては 表示消极列举的接续
一度に大勢の人が休ん_困ります。1 では 2 でも
选1 ~ 例子~てはいけない
彼女は街へ行っ()本を買う。1 たり 2ては
选2 表示动作反复 一上街就买书。
~のことが好き のこと只能加在活物后面
小句里不用ます形: 彼がどこへ行ったのかはわからない。这里的いく不能用masu形 行きましたのか← 不对 この試合、勝てるとは思うが、少しばかり不安がないわけではない。
我虽然觉得能赢,但是也不是一点不安都没有。勝てる表示将来时,表示推测,觉得自己能赢,如果是过去式,就是赢了。
窓を開けるよ、飛行機が_。
1 飛んで行くのを見ました。2 飛んで行くのが見えました。
选2 条件从句,后面不接因人的行为而产生的结果,要用客观句。
形式体言:
知らせる 伝える 話す表示语言行为的词 只能用 こと : ~していることを伝える
知觉动词見る聞く 手伝う やめる 防ぎる 与形式体言搭配,只能用の:~しているのを見る
だけ 尽可能的。。
食べられるだけ食べる 想吃多少吃多少 ほしいだけ買う 想买多少买多少
まで 连。
あなた_私を理解してくれないの? 1 まで 2 には 3 から 选1
被动表示受害
例 試験が近づきましたが、_私は勉強ができなくなりました。
1 友達に来られて 2 友たちを来させて 3 友達に来させられて 1 表示受害被动
使役被动的用法和被动一样 Aはbに られる。A被B。
AはBに xxをさせられる A被B逼着。
時点 阶段 一段时间 時 时间点
日本色彩基本汉字 只有 白赤青黑
状态+そのもの 表示强调这一状态
ている 自己开着的状态
てある 表示某人行为留下的状态,说明一种情景的时候用,动作发出的人本身不出现。窓が開けてある。窗户被什么人打开着。その 指代前文中提到的,有意外之意的东西
なら 后面是主观内容 后跟劝诱 赞赏 推荐 等内容 ば と たら 后面是客观内容
~は~とは違う。違う是动词 違い是名词
ていく・ていきます 表示以说话人为起点,动作由近及远移动 てくる・てきます 表示以说话人为基准,动作由远及近移动 妹は僕に本を_(2)
1送った 2 送ってきた 3 送って上げら 4 送っていった
もう1時前ですが、お昼飯たべましたか? いいえ、__。(1)
1まだ、たべていません。2たべませんでした。
用いる表示状态,时间为中午一点,选1,要是晚上问这话,已经没有吃午饭的可能,回答2.このお菓子、美味しいですか? はい、_。
1 そうです。2 美味しいです。
(2)问句中是动词名词时,回答可用1.若为形容词,回答内容必须为形容词。
いる 可以用来形容taxi等物品里有人的东西
Aにしがず 不如A eg百闻は一见にしかず 三十六计逃ぐるにしかず
せしめる是古语的使役形态=させる 词干、未然型 +せ+しめる 创造せしめる=创造させる
するなかれ=するな 表示禁止的文章语
介词短语
にかかわる 关系到~ 一生にかかわる問題
ことで=によって 还可表示 就某一方面…… がゆえに 由于~ たところで 即使,也…… ところが=しかし どころか 非但 还
だけあって 不愧为
数量词 おきに 每隔~ ごとに 每~
に向かって 朝着 向着 针对于=に対して
に対して
表示进行动作、行为自动朝向的方向、对象、方面等,说话者往往向对象施加某种影响,与其相呼应的谓语动词常用:抵抗、反驳、回应等具有对立关系的动词或表示态度的形容词、多用动作句结句。
Eg わたしは日本文化に対して興味(きょうみ)を持っています。
にとって 前面的部分常常是评价某事物的标准,与其相关的谓语常用表示评价的形容词或形容动词
EG 日本語の助詞は外国人にとってとても難しいです。
にあたって 在面临一个崭新的时期,一个前所未有的时期,一个称得上历史性的时期去做某事。多用于致词,演讲,慰问,采访,致谢等教拘谨,教隆重的场合。在........时候,借......之际。初日にあたって
とあって 因为是......にかけては 在…方面 集中力にかけては誰も負けない自信がある。
それにつけても 后面多接感叹 表示通过一件事,发表感叹。
~から~かけて 表示时间空间的范围 にわたって 历时……
を通じて 整个时期……全部范围
をもって・をもちまして 到此为止(时间)至此…… 永远比较正式的场合 公开场合使用
を限りに 以此截止
もかまわず 不管 人目もかまわず ものともせず 不管 不顾。不怕
にいかんによらず 不管 により 根据 法律により
いくた・どんなに・たて~vた+とて 无论怎样的前项,后项都不会变化
いくら考えたとて、去った時は戻らぬ。
うえに 在。之上 还有 而且 たうえで 在。之后
原型うえで 在。方面 在。之时 名词+のうえで 根据。来看
①以「…にかぎり」「にかぎって」的形式上,接在体言之后,表示对对象的限定,语气比「だけ」强烈。相当于汉语中的“只有……”、“偏偏……”。「…にかぎらず」是其否定式,相当于汉语中的“不限于……”、“不仅……”、“不一定……”、例句:うちの子に限って、そんな悪いことをするはずがない
(只有我们家的孩子绝不可能做那种坏事)。
②以「…かぎりでは」「…かぎり」「…かぎりの」的形式出现,一般接在「知る」「聞く」「できる」等表示感知、能力等的动词的连体形后。表示对范围进行限定。相当于汉语中的“在……范围之内”、“仅……而言”。例句:見渡す限り草を咲いていた
(放眼望去,到处都是草在开放)。
③以「…かぎり」「…かぎりは」的形式,接在各种用言连体形或“名词+「である/でない」”之后勤工作,表示充分条件。相当于汉语中的“只要(不)……就……”。「ないかぎり」也常常被翻译成“除非……”。
例句:戦争が続く限り、人類の悲劇は終わらないだろう
(只要战争持续,人类的悲剧就不会结束)
④以「…にかぎる」的形式,接在名词或用言的终止形后面,表示最佳选择或强烈的主张。相当于汉语中的“最好不过了”。
例句:接客サービスが似たり寄ったりなら、ホテルは安いに限るよ
(对客人的服务差不多的话,宾馆还是便宜的最好)。
⑤以「…かぎりだ」的形式,多接在表示感情的形容词、形容动词连体形后,表示这种感情非常强烈。相当于汉语中的“……极了”。
例句:君と十年ぶりに再会できて、嬉しい限りだ
(时隔十年能跟你再次相会,真是高兴极了)。
⑥以「…とかぎらない」的形式,接在名词或简体句之后,表示虽然基本如此,但也存在着例外。相当于汉语中的“不一定……”、“未必……”。「…とはかぎらない」和「…ともかぎらない」”是强调形式。
例句:この世の中、何でも理屈で割り切れるとは限らない
(这世上的事未必都能用道理讲清楚)。
⑦以「…をかぎりに」的形式,接在体言之后。如果该体言表示时间,则表示以这个时间为最后期限;如果该体言表示某种能力,则表示将其发挥到最大限度。例句:あの女優は今日の公演を限りに舞台生活を終わりにした
(那位女演员把今天的公演作为她舞台生涯的终点)。
において
在……
にあって 在。。含有“自己的身体在...之中”,在客观叙述在某种情况下时,只能用上面的
とき 强调时间点
時点 时间流动中的一个时段 今の時点 现阶段 8月15日の時点
ころ 强调一段时间 时期 相比上面时间更长 若かりし頃。/年青的时候。北京にいた頃。/在北京(的)那时候。
~とともに 同时 前后两部分均为表示变化的动词,eg在天气越来越暗的同时,雨下了起来。
の際は 趁着…… 日の出の際に出発しよう。ところに
をもとに 以~为基础、原形,根据…… はもとより 自不用说=はもちろん をはじめ 以。为代表
名词/动词连用+次第随着事态的发展(前面没有に)気分によって=気分次第で
~てから 做完A做B ~あとで 做完A必须做B
によって 后面接动词 による 后面接名词 によると 后面接句子 ようとする 想要做
说话的语气
こととて 因为~部分阐述道歉的理由 子供のしたこととて、お許してください~
いまさら~どうにもならない 事到如今也没有办法
どれほど~はかりしれない ~数量之大 无法估量
~極まりない・極まる ~极了
ずにはいられない 不能不,不禁……
ずにはおかない 必须 一定要 带有主动 不做到不罢休的决心
にしては 和预想标准相反“作为……”
夏にしては、涼しいね。/作为夏天,也太凉快了。にしても
超出预想 有不满等情绪“ 即使,那也……” 夏にしても、暑すぎる。/就算是夏天,那也太热了。
にくい 物理痛苦
づらい 表示由于肉体 精神上的原因,难以……难以忍受 がたい 口语中不用
ものか 强调否定 岂能……
ことか/ ことだろう 感叹 多么的~~ 强调情感 とは 表示惊讶、生气、激动的语气。とか 表示从别人出听说 不确定 なんて +信じられない 表示意外
~と思うよ在口语中表示推测 少用だろう でしょう なんて~どうにかしている 表示说话人不快的语气
どうも 总觉得
このごろは疲れやすくなって、_おかしいと思ったら、やはり病気だった。(2)1 どうか 2 どうも c どうぞ 4 どうして どうか 无论如何
願ってもない 没有想到的,意外的好事
まるで~ように 仿佛是 好像 两者前后搭配
~した(する)そばから 做什么之后马上做。。~した(する)ついでに 顺便做
がてら 接续:体言+がてら/动词连用形+がてら 顺便
~かたわら~一边 一边 名+の/動辞書形+かたわら 一边 一边
(あやうく)动原ところである 差一点
AばかりかBも・さえ 不仅是A 还有B 强调B AはおろかBまで・さえ A且不用说 B更 强调B AはBほど~ではない A不如B~
AだけでなくB=AのみならずB AB并列 A~に加えて~bも 除了A, B也……
もいれば(あれば)~もいる(ある)有~也有~ Aにもまして ~ 比A更加~
以前にもまして元気に
AどころかB 非但~还~ 独身どころか、子供も三人ある。动词
动词连用形+そこねる是“...没成功,...失败了”
动词连用+かけて 做到一半 动词连用+切る 到极点
动词连用+抜く 表示用尽全力 竭尽所能 做到最后
动词连用+うるだけ 能~的都弄来~ 集めうるだけのお金 能募集到的钱都弄来
た+あげく最后
结果
~て=~というのは
まで+持续性动作ている 表示到某个时刻之前一直做某事 までに+动词,在某个时刻之前做完什么
动词连用+に+动词可能 表示 想要~可怎么也不能~ 动词假定形+动词基本型+ほど 越来越
~がみえる 看见
ならないうちに=なる前に
动宾短语接续思い・考え等表示思考的名词,必须用という这一连词
た+ばかり 刚做完
する+ばかり 一个劲儿的 不断地。。动词未然+んばかり 几乎就要
た+ところ(だ)刚刚做完(比たばかり的间隔时间更短,刚刚,就……)する+ところ(だ)正要做什么的时候
する【动原】たびに 一。就。。
ように注意して
动词连用+ようとばかりに 即使……也要 声もかれよとばかりに応援する 即使喊破嗓子也竭力应援。
とばかりに 好像是在说……简直是要…… いっぱい 接在名词后,表示到这里截止。今月いっぱいで 做到这个月底
。。ずに。。不……就……不只是顺接,还强调“没有”。……なくて。。表示顺接或原因
なくしては 没有~就~ 真の勇気なくしては正しい行動を取ることはできない。まい=ないようにする 表示含有意志的否定
ことにする 表示决定
ことになっている 表示既定的某种规则 法规 规定
NというN 表示所有的N 动词连用+ っこない 不可能(口语)
しっぱなし 一直在做某事 没有动作伴随结果 有负面感情色彩 しゃべりっぱなし 話しっぱなし
たまま、二类形容词+な+まま 一直在做某事 并且保持一种状态 没有感情色彩 しながら=しつつ 后者更书面
ではあるまい 又不是 子どもではあるまいし、もう少し冷静に話し合うべきだ。
一……就……
动词原形+とすぐに 动词TA形+とたんに
动词TA形+かと思うと 比上者更强调一种突然 意外之感 动词原形+やいなや
动词ta型+が最後
一旦 就。
动词原形/动词TA形+そばから
表示动作的重复 有贬义
动词连用形+きる ~完全,~得不得了。疲れきった 累得不得了 やり切る 做完全了 きれない 动词辞书+~ 不能完全数え切れない。/数不清。数不完。动词连用+抜く 做到底 强调一种经过努力不放弃的过程
其他
ことに 令人。的是 感情色彩
ないことには=なければ 如果不 就不 一类形容词+/二类形容词+な/た+
Eg 驚いたことに 悲しいことに
残念なことに 困ったことに幸いなことに
でありながら,有“作为/是……却/也)……”的意思
たりとも。ない。任何……都不能……常和【何人】搭配,表示任何人也不能 后面常接否定
なりとも 哪怕 せめて一晩なりとも部屋を貸してはいただけないでしょうか。/一晚上都行,就不能将房间借给我们吗? 先に~ありき 前提条件
いまだに 即使是现在からといっても 虽说 就算。。からには 既然。就。
いっこうに ない 一点儿也不 さっぱり ない 一点儿也不
たあげく 最后,结果(往往是不好的结果)
てからというもの 自那之后
しようか しまいか 是否
はずはない 表示推测 不会
はず~だけど 通常二者搭配 本应该 理应……
(する)ことはない 没有必要做某事
お金ないので、買い物行くことはない。ないはずはない
不可能不在 = 肯定 强调ある ないわけではない 并不是不 并非不……
わけにはいかない 不能 不做某事从情感道义上说不过去 親友の送別会だから、参加しないわけにはいかない。ないでもない 不是不 ざるをえない 不得不 はかはない 只有
べきもない 无法 不能 問題の解決は望むべきもない べきてはない 不应该
「~といえども」 即使……也……
にも関わらず =のに 转折语气比前者更加强烈
ならまだしても 要是~还说的过去,可偏偏 歩けるようになるならまだしも、手术をしても立てるかどうか分からないのでは、受けたくはない
かいがあって 做~有价值 努力のかいがあって合格した。
たところで 即使。也。
有無をいわさず
强行 强迫 用在【被动句】彼は有無を言わさず連れて行かれた(他被强行带走了)
有無を言わせず 【用在主动句 使】兵士は有無を言わせず村人達を連行した。(士兵不容分说将村民们带走了)
ともなく 无意识的 不明确 ~ともかく ~先暂且不论 何をするともなく 无所事事
いつからともなく 不知道从什么时候开始
と(も)なると ~到了如此情况下;如果是。的话
あいまって Aとbとがあいまって
a和b感在一起
降るそうだ 动词原型+そうだ 表示自己的推测 降りそうだ 动词连用
表示传闻 そうもない 否定形态
あきっぽい 没常性
~のあまり 超出一般程度 例如 苦しさのあまり 痛苦不堪
まみれ 表面附着脏东西 血 泥 埃 汗~ だらけ 不局限在表面 充满 有负面的感觉
ずくめ 清一色 好的不好的都行 黑~ いいこと~ 残業~
がち名词、动词连用+ 有不好的倾向
ぎみ 名词、动词连用+ 稍微有点ちょっと風邪気味で 太り気味
嫌いがある 名词 形容动词+na 名词+no +~ 有~倾向 有~之嫌 不好的负面的
もれなく 没有遗漏的 全部 ほどなく 不久
ぬかりなく
不要粗心大意
~までだ 唯有…… 後はやれるだけのことをやるまでだ。
体言|形容詞語幹|形容動詞語幹|動詞連用形+げ,表示某种神情,样子,情形,感觉 自信ありげ、自信なさげ
深み 深处 深度
厚み
深さ 深浅程度
厚さ 薄厚程度 混ぜる 他动 混じる 自动
敬语 授受关系
に・から
もらう 当对象为国公立机关单位时候 只能用后者 を + させる 使役命令别人做某事 Aはbをさせる A让B做某事
先生 私が荷物を_。(2)1 持って差し上げます 2 お持ちします 3 持ってあげます 4 持ちます
いただけませんか=いただけないでしょうか
给长辈不能用向长辈施与恩惠类似的用法,所以即使1是3的敬语,1和3也都不能选。
お越しいただく 来的尊敬语
お会いする
お目にかかる
直接会面
お目にかける
只是见到身影
なってください 是尊敬语 なさい 是命令型 不够尊敬
本のお礼の ほんの 自谦语
私の心はキンキに打たれた= 私はキンキに心を打たれた
挟夹语:
本来「せる」をつけなければならない動詞に「させる」をつけるという 誤った表現が「さ入れ言葉」です。Eg ●「読まさせていただく」
これらは、原則から言うと、「さ」は不要で、「読ませていただく」と表現するべきです。自他动词变化规律
aru→u 他→自
塞がる→塞ぐ
繋がる→繋ぐ u →asu 自→他
動く→動かす
乾く→乾かす eru→asu 自→他
逃げる→逃がす
冷める→冷ます aru→eru 自→他
掛かる→掛ける
曲がる→曲げる eru→su 自→他
eru→u 自→他
u→eru 自→他
iru→asu 自→他
iru→osu 自→他
流れる→流す
こぼれる→こぼす 砕ける→砕く
見える→見る 開く→開ける
痛む→痛める 生きる→生かす
満ちる→満たす 起きる→起こす
落ちる→落とす
第二篇:日语三级语法小结
日语三级语法小结
1)~は~より~です
表示比较,谓语是形容词或形容动词 ~比~
2)~は~ほど~くない/ではない
助词ほど是以某一事例来表示状态,性质的。谓语用形容词或形容动词的否定形式 ~不如~
3)AよりBのほうが~です
助词より接在比较的对象后面。谓语上形容词或形容动词
~比~更~
4)AとBとでは、どつらが~ですか/AとBとどつらが~ですか 表示询问A,B相比较时的句型 A和B哪个~
5)~(の中)では、何がいちばん~ですか
在~里,哪个最~
6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)~がいちばん~ですか
~和~和~,哪个/什么地方/什么时候/那种,最~
7)~のあいで/あとで~する
表示一个动作完成后再做另一个动作,或稍后进行某一动作
~之后/稍后再~
8)~たあとで
~之后
9)~たり、~たりする
1、表示在许多动作中,列举1、2例说明
又~又~,一会~一会~
2、表示举出一例,以示还有其他类似的情况
~之类的
10)~ほうがいい
表示劝说或建议
还是~为好 11)~ませんか
表示建议或劝诱
~吗?
12)だから/ですから
表示原因或理由
所以~
13)けれども/けれど/だが/しかし
表示逆态连接
虽然~但是~,可是~
14)~かもしれまい
表示说话人的推测
也许~
15)く(に)なる/く(に)する く(に)なる
表示自然或客观的变化
变的~,会变~ く(に)する
表示主观作用于某事物而使其发生变化
把~弄成~,使~成为~
16)~さ/~み
使形容词或形容动词名词化
17)ください
一般用于请或要求对方做某事
请给我~
18)て型 略
19)ばかり
1、表示数量次数特别多
尽~,只~
2、表示反复连续做某事,几乎不做其他事
尽~,光~
3、表示大概的数量
~左右
20)动词连用型て+から/动词过去式た+あとで
表示一个动作之后,在进行另一个动作
21)~てみる
表示对某种动作的尝试
~以下,~看
22)~てしまう
表示完了尽了,或者表示意外无可挽回的遗憾心情
~完了,~光了,~了
23)~ておく
表示预先作好某种准备,后者表示继续保持某种状态,放任不管
~预先,让它~
24)~てほしい/~てもらいたい
表示想请对方为我或我方做某事
请(你)~
25)~てくる
1、表示主体在说话人的视线中,从远往近移动
~过来
2、表示某种变化已经开始了
~起来了
26)~ていく
1、主体在说话人的实现中从近往远移动
~去了
2、表示某物渐渐的向某种方向变化
趋于~
27)たとえ~ても
表示让步的表达形式
即使~也~
28)~てもいい
表示许可
可以~
29)~てはいけない
表示禁止
不可以~,不准~
30)どんなに~ても(でも)
表示无论怎么样的情况,结果都如此
无论怎么~都~,无论怎么~也~
31)いくら~ても(でも)和30)相同 无论怎么~都~
32)~やすい/~にくい
表示容易和难
容易~,好~;难~,不容易~
33)~かた(方)
表示方法
~法
34)~だす
表示动作的开始
开始~,~起来
35)~すぎる 表示过度、过分 过于~
36)~ながら
表示一个人同时做两件事
边~边~,一面~一面~
37)~しかない
1、表示仅此而已
只有~,仅~
2、表示别无他法
只能~
38)~おかげで
表示因为此原因而带来好结果的感谢的心情
多亏~
39)授受动词やる/あげる/差し上げる、もらう/いただく、くれる/くださる
40)~ため(に)
1、表示目的 为了~
2、表示原因
因为~所以~
41)~つもり
表示有做某事的意志后打算
打算~
42)~まま
表示保持着原来的状态。多用于不是出于本意的心情
~着
43)~し
1、表示列举若干事物后现象
即~又~,也~也~
2、表示列举构成后项原因的若干事实后条件等
~又~,即~又~
44)~だろう/でしょう
1、表示推测
~吧
2、表示不是有把握的推测
大概~吧
3、表示有把握的推测
肯定~吧
45)~中(ちゅう、じゅう)/しゅう
表示动作正在进行
正在~
46)とき
用于实际有的或发生的事,とき前面的修饰词可以用现在是或过去时
~时
47)場所
用于如果出现或发生的情况,所以“場所“前面的修饰词不能用于过去时
~的场合
48)~できる
1、表示具有某种寄芎罂赡苄?
能~,会~
2、表示新的事物或者现象的出现或结束
建成~,出现~,出生~,作好~
49)~する(~がする/~*している/~にする)~がする
感到~,感觉~ ~をしている
长着~,显得~ ~にする
表示选定,选定对象后面加に
就~吧
50)~ところ(~するところ/~してところ/~たところ/ところが/ところで)~するところ
表示即将进行某动作或行为
正要~ ~してところ
表示动作正在进行
正在~ ~たところ
表示动作刚刚结束
刚~完~ ところが
表示结果出乎意料
可是~ ところで
表示突然转换话题
但是~,对了~
51)~それ(それから/それに/それじゃ/それとも/それで/それでも/それなのに)それから
表示次后
然后~,还有~ それに
表示提升,即:在前项的情况下,又加上了后项
在加上~ それじゃ
那么~ それとも
表示两者选一
是~还是~ それで
表示承接前项的原因,叙述后项的结果
所以~ それでも
表示即使是前项的情况,也还是出现了后项的结果
尽管如此~ それなのに
虽然前项如此,却出现后项的情况,带有不满,埋怨等的语气
52)とか
表示部分列举或并列
~啦~啦
53)こと(~ことにする/~ことになる)~ことにする
表示说话人的主观决定
决定~ ~ことになる
表示他人或客观决定
决定~,结果~,规定~
54)~うちに
1、表示在某状态变化之前进行某种行为
趁~
2、表示在某期间发生了开始没有的情况
在~的过程中
55)~ないで/~なくて
前句表示前提或状态
不~而~
表示并列或原因
不是~而是~,不~而~
56)~な
表示禁止
不要~,不可~
57)~おきに
表示在一定的时间间隔,反复出现后项
每隔~
58)~ずつ
1、表示反复固定的数量
各~
2、同样的平均分配
各~,每~
59)传闻助动词そうだ
60)みたいだ/ようだ
1、表示不确定的断定,用于根据感觉的判断,属直感判断
好象~
2、表示比喻
象~那样
3、表示列举
向~那样
61)らしい
表示有根据有理由的判断
好象~
62)まるで~のようだ
表示目的 为了~
63)~のようだ
表示列举
向~那样
64)~ようになる
表示发生了以前没有的变化或状况的转变
变的~,已经开始~
65)~ようにする
表示为了到达ように前面的目标而努力
争取~,为了~,希望~
66)~ように言う
表示劝告,建议或转告的内容
希望~
67)~ようとしたとき
表示正处于即将进行某动作或行为的时候
刚要~的时候
68)はず
表示理应如此
理应~,该~
69)のに
表示虽然有前项条件,后项却出现与此不相称的,意外的或不理想的结果。带有不满,埋怨等的语气。
70)たとえば
表示举例
比如~
71)または
表示两者选一
~或~
72)ただし
用于补充说明前句的例外事项
但是~
日语三级考试重点语法总结
1. お+动词连用形+になる/构成尊敬语,表示对方的行为动作 2. お+动词连用形+くださる/构成尊敬语,表示对方的行为动作 3. お+动词连用形+する(いたす)/构成自谦语 4.(动词连体形)+つもりです/打算„„ 5.(动词推量形)う(よう)と思う/我想„„ 6.(名词)にする/表示选择、决定的结果
7.(动词否定形)ないで(或ずに)/不„就„;没有„就„ 例子:兄は 今日、鞄を 持たずに いえをでました。哥哥没有带书包就出去了
8.(动词否定形)なければなりません(なければならない)/必须„„;一定要„„ 9.(动词连用形)+ていく/表示由近及远的行为或状态。„„去;„„下去;„„过去 10.(动词连用形)+てくる/表示由远及近的行为或状态。„„来;„„起来;„过来 11.(动词连用形)+てみる/表示试探性地做某事
12.(动词连用形)+てしまう/表示完了、不能恢复原状或与愿望相反的结果等。13.(动词连用形)+ておく/表示事先作好某种动作或保持某种状态。
14.(动词连用形)+てやる、あげる、差し上げる/表示给第一人称以外的其他人称做某种事情。15.(动词连用形)+てくれる、くださる/表示给第一人称做某事情,第一人称是受益者。16.(动词连用形)+てもらう、ていただく/表示说话人请他人为自己作某事,自己是受益者。17.(动词连用形)+はじめる/开始„„ 18.(动词连用形)+だす/„„起来
19.(动词连用形、形容词或形容动词词干)+すぎる/表示动作行为超过某限度。相当于汉语的“过于„„”
20.(动词连用形)+たい(です)(或たいと思う)/表示说话人自己的愿望
21.(动词连用形)+たがる/表示第三人称的愿望
22.(动词连用形)+てもいい(です)/表示许可,允许,相当于“可以„„”;“„„也可以” 23.(动词未然形)+なくてもいい(です)/表示许可,相当于汉语的“可以不„„”;“不„„也可以”
24.(动词未然形)+なくてはいけない/必须„„;如果不„„就不行
25.(动词连用形)+ てもかまいません(或てもかまわない)/表示许可,允许。相当于“„也没关系”
26.(动词连用形)+てはいけません(てはいけない)/表示禁止。27.(动词、助动词连体形)+ことがある/有时„„ 28.(动词、助动词连体形)+こともある/有时也„„ 29.(动词、助动词连体形)+たことがある/曾经„„过 30.(动词、助动词连体形)+たことがない/从未„„过。
31.(动词连体形)+ことができる/能„„;能够„„;会„„ 32.(动词连用形)+つづける/表示动作行为的持续进行 33.(动词连用形)+おわる/表示动作的终了、完了
34.(名词、用言终止形、形容动词词干)+ かもしれません(或かもしれない)表示“也许„„”;“或许„„”;“说不定„„”等
35.(动词连用形)+やすい/容易„„;不难„„ 36.(动词连用形)+にくい/不容易„„;难以„„ 37.(动词连用形)+かた(方)/表示“„方法(作法)” 38.(动词连用形)+なさい/表示轻微的命令。可译为“请„„”
39.(用言终止形)+そうです/表示“据说„„”;“听说„„”,前面可与„によると、„によれば等相呼应。
40.(动词连用形、形容词、形容动词词干)+表示样态,相当于“看上去像„„”;“好像„„”
41. 1)(意志动词终止形、体言+の)+ために/表示目的,“为了„„”
2)当 ため(に)前面是非意志性表现时,表示原因,理由。相当于“因为„„”;“由于„„” 42.(动词连体形)+ことにする/表示说话人按自己的主观意志做出的决定。43.(动词连体形)+ことになる/表示客观产生的某种结果或事实。
44.(体言+の、用言连体形)+ようだ(ようです)/表示比况、比喻、推测等,“好像„„那样”-
45.(用言终止形)+から/表示原因、理由 46.(用言连体形)+ので/表示原因、理由 47.(疑问词)+か/表示不确定(不表示疑问)
48.(用言终止形)+かどうか/表示“是否„„”;“是不是„„”
49.(用言连体形)+ようにする/表示目的、要求、希望、请求等。译成“做到„„”,“像„„那样去做”等。
50.(用言连体形)+ようになる/“ようになる”前面常常是可能表现,表示从一种状态变化为另一种状态。
[next] 51.(动词连体形)+ ところです/正要的„„时候 52.(动词连用形)+ているところです/正在„„的时候 53.(动词连用形)+たところです/刚刚„„
54. いくら+(用言连用形)+ても/ 无论怎样„„也;即使„„也„„ 55.(体言)ほど„ありません(ない)/ 1)„不像„那么„ 2)没有比„更„的
56.(动词未然形)+(さ)せてください/请让我„„;请允许我„„ 57.(动词连用形)+た方がいい(です)/表示劝诱。“最好„„”“„„为好” 58.(动词未然形)+ない方がいい(です)/表示劝诱、主张,“最好不„„” 59.(体言)+より/1)表示比较的基准; 2)表示起点,“自„„”“从„„”
60.(用言连体形)+はじです/“应该„;理所当然„”
61.(体言)+について/关于„„,就„„
62.(体言)+にとって/表示评价的基准,“对于„„来说” 63.(体言)+から+(体言)にかけて/从„„到„„
64.(动词终止形)+べきだ/表示说话人的意见,主张,译成“应该„„”“应当„„“。べきだ接サ变动词时有”„するべきだ“、”„すべきだ“两种形式。例子:学生は よく 勉強すべきです。/学生应该好好学习。65.(体言+の、动词连体形)+予定(よてい)です/预定„;打算„;计划„ 66.(体言)も„ば、(体言)も„/既„„又„„;既„„也„„ 67.(体言)も„し、(体言)も„/既„„又„„;既„„也„„ 68.(体言)を(体言)という/把„叫做„;把„称为„
69.(体言、用言连体形)だけ/表示限定,“仅„„”,“只„„” 70. „しか„ない/表示限定,“仅„„”,“只„„” 71.(体言)によると(によれば)/根据„„;据„„ 72.(用言连体形)のに/表示逆接关系,“虽然„却„” 73. 少しも„ない/一点也不„„,丝毫也不„„
74. ちっとも„ない/同73,一点也不„„,丝毫也不„„
75.(体言,用言终止形)とか/表示列举事物或行为。动作,译为“„啦„啦”等 76.(动词未然形)+(さ)せられる/表示被迫做某事,不得已而做某事
きっと [副]
1、一定,必定,准 △彼はあした、~帰ってくる。/他明天一定会回来。
2、严厉,严肃 △~なる/突然变得严厉起来
ぐっと [副]
1、用力,一口气
2、比以前更„,越发
さっと [副] 迅速,一下子 △こまかく切って~ゆでる△/切成丝焯一下
ざっと[副]
1、粗略地 △~読んだが、いい本だよ/粗读了一遍,是本好书。
2、大约,大致
じっと [副] 目不转睛,一动不动 △~見つめる/凝视 △そのまま~している/一动不动
ずっと[副]
1、(距离、差距)大;(时间)很长△駅はまだ~先です/火车站离这儿好远呢 △彼とは~一緒だ/一直和他在一起
2、一直,径直 △これから先は~下りだ/打这儿开始一直是下坡。
そっと[副] 轻轻地,悄悄地,偷偷地 △ 気づかれないように~近づく/不让人发觉悄悄地靠近△仕事を~はこぶ/偷偷地工作
ぞっと[副]
1、令人毛骨悚然 △考えただけでも~する/只想一想都令人毛骨悚然
2、~しない/不怎么样
はっと[副]
1、猛然,突然 △~気がづく/猛然发觉到
2、(因意外而)受惊吓
ほっと[副]
1、轻微叹气 △~ため息をつく/叹了一口气
2、放心,安心 △~胸をなでおろした/放下心来
もっと[副] 更,更加,进一步 △~元気を出せ/再打起点精神来 △~ください/请再给点
やっと[副] 毫不容易,勉勉强强 △ ~間に合った/ 勉强赶上 △ ~できあがった/好不容易做出来
第三篇:日语三级语法小结
日语三级语法小结
1.あげる・もらう・くれるの使い方
★絵を見て下の文を完成してください。★ 1.Aさん:「私は Bさんに 花を__ました。」 2.Bさん:「私は Aさんに 花を__ました。」 3.Bさん:「Aさんは 私に 花を__ました。」
注意:助詞「に」の前に「私」を使ってはいけません。Aさんは私に花をあげました。× Aさんは私に花をくれました。○ Aさんは私に花をもらいました。× 私はAさんに花をあげました。○
2.動詞のて形+あげる・もらう・くれる 「人の物を~てあげる」 「私の物を~てくれる」 「人に物を~てもらう」
例:英語を教える。
AさんはBさんに英語を教えてあげます。BさんはAさんに英語を教えてもらいます。Aさんは私に英語を教えてくれます。私はAさんに英語を教えてもらいます。
いいことをする場合使います。
Aさんにガラスを割ってもらいました。×
!「(人)の(物)を」の文では、「(人)に」と言わない。!私は田中さんの荷物を持ってあげます。○ 山田さんは私の荷物を持ってくれます。○ 私は田中さんに荷物を持ってもらいます。○ 私は田中さんに荷物を持ってあげます。×
例:
私達は先生に写真を撮っていただました。私達は先生の写真を撮ってさしあげました。
3.敬語の使い方 相手が上の人の場合
(~て)あげる → さしあげる(~て)もらう → いただく(~て)くれる → くださる
相手が下の人の場合(~て)あげる・やる
* 下の人=子供・弟・妹・動物・花など
尊敬語の練習問題
1.友子さんは私の妹にきれいな絵を__。A)あげた B)もらった C)くれた D)やった
2.先生がとてもていねいに説明して__ので、私はうれしかった。A)いただいた B)くださった C)さしあげた D)やった
3.私はいつも子供に英語を教えて__ます。A)さしあげ B)ください C)くれ D)やり
4.私達は先生に写真を撮って__ました。私達も先生の写真を撮って__ました。A)いただき、さしあげ B)くれ、あげ C)さしあげ、いただき D)あげ、もらい
答 1.C 2.B 3.D 4.A
綜合練習問題
1.私はリンさん__きれいなお皿をあげました。
A)が B)を C)に D)へ
→リンさんは私にきれいなお皿を__ました。
A)あげ B)くれ C)もらい D)やり
2.ラさんは私に夏休みの写真を見せて__ました。
A)くれ B)もらい C)あげ D)やり
→私はラさんに夏休みの写真を見せて__ました。
A)やり B)あげ C)くれ D)もらい
3.ヤンさんは仕事__手伝ってくれました。私も、ヤンさんが忙しいとき、手伝って__ました。
A)に、あげ B)を、もらい C)に、やり D)を、あげ
4.私はいつも弟に難しい漢字を教えて__ます。でも、弟はなかなか覚えません。A)やり B)くれ C)もらい
5.山田さんは私に山でとった花の写真を__。A)あげた B)もらった C)くらた D)いただいた
6.知らない人が「百円あげます。」と言ったら、あなたは__ますか。A)くれ B)あげ C)ください D)もらい
7.デパートで「プレゼント用です」と言って、リボンをつけて__。A)あげた B)くれた C)もらった D)やった
8.社長に私たちの気持ちをわかって__と思う。
A)あげたい B)さしあげたい C)いただきたい D)くださりたい
9.山田さんはそば屋の電話番号を知らないので、山田さんに電話番号を教えて__。A)くれてください B)あげてください C)もらってください
答 1.C,B 2.A,D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.C 9.B あげる·もらう·くれる的基本用法
这三个动词的对象语(人)的后面都要用助词「に」。表示送给别人东西时,要用动词「あげる」。表示从别人那里接到东西时,要用动词「もらう」。表示别人给「我」东西时,要用动词「くれる」。
黑板上题的答案,1应该是あげる 2应该是もらう 3应该是くれる
当主语是别人,而对象语是「我」的时候,而动作的意思是「给」时,要用「くれる」 第3句是 B说「A给我花了」的意思。
对于「我」来说,主语是别人,这时用「くれる」。
比如「A给了我日语字典」。就翻译为: 「Aはわたしに日本语のじしょをくれました」
注意:「あげる」和「もらう」的用法中,「给」的对象语不可以是「わたし」。动词て形+あげる·もらう·くれる
这些动词前面也可以接其他动词的て形,表示动作的互换。
当谓语是「~てあげる」的时候,表示动作是主语发出的。当谓语是「~てもらう」的时候,表示主语接受动作。
当谓语是「~てくれる」的时候,表示主语发出的动作接受的对象是「我」。
要注意,交换的动作必须是“有利的事情、好的事情”。不可以这样说: 「Aさんにガラスを割ってもらいました。」 打碎玻璃是不好的事情,所以不可以用「もらう」。宾语是「(人)の(物)」时,不能说成「人に物を」。
通常的搭配是:「(人)の(物)を~てあげる」,「(人)に(物)を~てもらう」。あげる·もらう·くれる的敬语用法
当对象语是长辈或者前辈时,要用动词的尊敬语。
当对象语是朋友或晚辈时,「あげる」也可以说成「やる」。三級日本語 文法2 比較疑问用法
比较用法的疑问句有两种说法,一种是「AとB(と)ではどちらが~ですか」 B后面的「と」有没有都可以。
另一种是「AとBとどちらが~ですか」 意思都表示「A和B哪一个更~」
但是要注意的是:在B的后面有「では」的时候,B之后用不用「と」都可以。
但是不用「では」,直接用「どちらが~」的时候,B的后面必须用「と」 回答这类疑问句时要使用「~のほうが···」,表示「A这方面更~」。?/font> A>B时
表示A>B的时候,要用「AはBより~です」 注意A的后面要用助词「は」A=B时
在回答疑问句的时候,答案是A和B相同,那么就用「どちらも~です」 どちらも=两样都表示某一个范围内哪一个最~
助词「で」表示限定范围,后面在加上「は」,就表示强调这一范围。「何」的后面要用助词「が」
在回答这类问句的时候要用「~が いちばん ~です。」 三者之间的比较
回答的时候也要用「~が いちばん ~です。」表示「在某一方面,某种事物更~」 例文
「音はCDのほうがテ—プよりいいです。」就是说「声音的话CD比磁带要好一些」 「咖啡的话喜欢淡的。」
在形容动词的时候,要注意形容动词的后面用「な」。A
当表示A比B小的时候,如果「ほど」后面用「は」,则表示强调B的程度更大。
1.疑問と答え
AとB(と)ではどちらが~ですか or AとBとどちらが~ですか ―Aのほうが~です。例文:
中国と日本(と)ではどちらが広いですか。or 中国と日本とどちらが広いですか。―中国のほうが広いです。
2.A>Bのとき AはBより~です。例文:
中国は日本より広いです。
リーさんは私より日本語が上手です。
3.A=Bのとき どちらも~です。例文:
「野菜と肉とではどちらが好きですか。」 「どちらも好きです。」
4.~(の中)で(は)何がいちばん ~か ― ~がいちばん~です。
例文:スポーツでは何がいちばん人気がありますか。―サッカーがいちばん人気があります。動物の中で何がいちばん大きいですか。―クジラがいちばん大きいです。5.Aと Bと Cでは、どれが いちばん ~ですか 例文:車と電車と飛行機では、どれがいちばん速いですか。―飛行機がいちばん速いです。
6.~は〔名詞〕のほうが~
~は〔形容(動)詞〕ほうが~
例文:①「テープとCDとではどちらが値段が安いですか。」 ―「テープのほうがCDより安いです。」
「では、音はどうですか。」 「音はCDのほうがテープよりいいです。」 ②コーヒーはうすいほうが好きです。③子どもは元気なほうがいいです。
7.A<Bのとき
AはBほど(は)~ない。
例文:今日は昨日ほど寒くないです。車は電車ほどは速くありません。
練習問題:
1.今年の夏は去年の夏__、暑くないです。A)ほど B)より C)くらい D)と
2.日本語__韓国語とどちらがやさしいですか。A)より B)が C)ほど D)と 3.ホテルは__ほうがいいです。A)静か B)静かな C)静かに D)静かだ
4.「缶ジュースの中で何がいちばんおいしいですか。」
「オレンジジュース__おいしいです。」
A)のほうがいちばん B)よりいちばん C)をいちばん D)がいちばん
5.「りんごといちごとではどちらが好きですか。」
「__好きです。」
A)りんごが B)りんごは C)りんごを D)どちらも 答 1.A 2.D 3.B 4.D 5.D
三級日本語 文法3 「て形」の用法(1)て形的变化方法 按照词的类型来区分记忆。
A 五段动词
五段动词都是以「う段」假名结尾的动词,它们的「て形」变化要根据词尾的不同而区别记忆。词尾有「う、く、つ、る、ぬ、ぶ、む、す」 其中「行く」是特殊用法,需要特殊记忆。
B 一段动词
一段动词都是以「る」做为词尾的。并且「る」前面的假名必须是「い段」或者「え段」的。
C 特殊动词
「する」和「来る」是两个特殊的动词,要特殊记忆他们的变换方法。
D 形容词
い形容词的变化不难,只要把词尾的「い」去掉,加上「くて」就可以。「いい」的变法特殊,要特殊记忆。
E 形容动词 词根+で
F 否定 ない-なくて て形的用法
A 表示并列
前面的词与后面的词是并列关系,前面的词用「て」形。
B 表示动作的先后顺序
C 表示原因
要注意,后面跟的句子只能是陈述客观事实的句子。不能接意愿、命令语气的句子。D 表示方法和手段 1.「て形」の作り方
A.五段動詞の変化 五段動詞の例
買う 書く 泳ぐ 待つ 売る 死ぬ 遊ぶ 読む 話す(行く)
規則
く→いて ぐ→いで つ→って う→って る→って ぬ→んで ぶ→んで む→んで→して 行く→行って
買って 書いて 泳いで 待って 売って 死んで 遊んで 読んで 話して 行って
B.一段動詞の変化 一段動詞の例
見る 居る 教える 食べる 寝る 規則 ×る→+て つまり
見て 居て 教えて 食べて 寝て
C.サ変動詞とカ変動詞
サ変動詞: する
カ変動詞: 来る(くる)する→して
来る→来て(きて)
D.い形容詞の変化 規則: ×い→+くて
す やさしい→やさしくて 暑い→暑くて
いい→よくて(特殊)
E.な形容詞の変化 規則: ×な→+で きれいな→きれいで 好きな→好きで
F.否定「ない」の変化 ない→なくて
書かない→書かなくて 暑くない→暑くなくて
好きじゃない→好きじゃなくて
2,「て形」の使い方
A.そして
安い+おいしい→安くておいしい きれいな+やさしい→きれいでやさしい
B.それから ①6時に起きる。②食事をする。③新聞を読む。④7時に家を出る。
毎朝6時に起きて、食事をして、新聞を読んで、7時に家を出ます。
C.それで・だから
1.風邪を引いて学校を休みました。2.日本の牛肉は高くて買えません。
この用法の文の終わりに、意志形、命令形などは使えない。寒くて窓を閉めてください。× 寒くて窓を閉めましょう。× 寒いから、窓を閉めてください。○ 寒いから、窓を閉めましょう。○ 寒くて風を引きました。○
D.やり方(方法・手段)
―どうやって会社へ行きますか。バスですか。―いいえ、歩いて行きます。
三級日本語文法四 「て形」練習問題
問題A]
1.遅くなったので、__学校へ来ました。A)走り B)走りて C)走って
2.そんなに急いで国に帰らないで、もっと日本に__ください。A)いて B)いって C)いる 3.名前をはっきり__ください。A)かきて B)かいて C)かって
4.私は夜早く__、朝早く起きます。A)寝ます B)寝て C)寝る
5.王さんの部屋は__明るいです。A)広いと B)広いで C)広くて
6.あのデパートの店員はみんな__、親切です。A)きれいで B)きれくて C)きれいに
7.地震のニュースを__、びっくりしました。A)きて B)ききて C)きいて
8.部屋が__、風邪を引いてしまいました。A)さむくて B)さむいで C)さむかって
9.頭が痛かったので、薬を__寝ました。A)のみて B)のむて C)のんで
10.うちの猫が病気で__しまいました。A)しんで B)しって C)しにて
11.風で窓が__しまいました。A)あいて B)あけて C)あきて
12.6時に__、子供のお弁当を__、朝ご飯を食べて、仕事に出かけます。A)おきて、つくって B)おきって、つくって C)おって、つくって
答 1C 2A 3B 4B 5C 6A 7C 8A 9C 10A 11A 12A
[問題B]
1.あそこに赤い旗が__ね。どうしてですか。A)立ってあります B)立てています C)立っています
2.日本語学校の案内書はたいてい日本語と英語と中国語で__。A)書いてあります B)書いています C)書けています
3.缶ジュースには砂糖がたくさん__。A)はいってあります B)いれています C)はいっています
4.切符売り場に人があんなにたくさん__。A)並びます B)並んでいます C)並べています
5.電気代が高いから、電気がいつも__。
A)消えてあります B)消しています C)消してあります
6.学生がサッカーの練習を__。楽しそうです。A)してあります B)しています C)してみます
7.「2階の窓は全部__か。」
「ええ、さっき松下さんが__から、大丈夫、____。
A)閉めました、閉まりました、しめてあります B)閉めてあります、閉めました、閉めてあります C)閉まってあります、閉めていました、閉めました
答 1C 2A 3C 4B 5C 6B 7B [問題C]
1.さっき冷蔵庫に入れて__ジュースはもう冷えているかな。A)ある B)いる C)しまった D)おいた
2.「機械が動かないんです。」
「それじゃ、このボタンを押して__ください。」
「・・・・・・。あっ、動いた。」
A)みて B)しまって C)あって D)いって
3.のどが痛い。風邪を引いて__らしい。A)しまった B)いた C)おいた D)みた
4.私はあなたにずっと日本にいて__と思います。A)ください B)みたい C)たい D)ほしい
5.A:「すぐに手術を___。」 B:「はい、___。」
A)しなければなりませんか、しなくてもいいです B)しなければなりませんか、しなければなりません
C)してもいいですか、してはいけません D)しなくてもいいですか、しなければなりません
6.練習がどんなに__がんばりましょう。
A)厳しくて B)厳しかったら C)厳しくても D)厳しくては
7.たとえ熱が__、旅行には絶対行きます。A)あれば B)あったら C)あるのに D)あっても
8.私はいくらお酒を__顔が赤くなりません。A)飲んでも B)飲むけれど C)飲むのに D)飲むが
9.「仕事を探しているんですが、いい仕事はありませんか。」
「おもしろい仕事がありますよ。給料が高く___いいですか。」
「高くないと、ちょっと・・・・・・。」
A)ないと B)なければ C)なくては D)なくても
答 1D 2A 3A 4D 5B 6C 7D 8A 9D 三級日本語文法四 「て形」の用法(2)「~てある·~ている」的用法 看第一个例句
「ている」表示目前事物的状态 第二个例句
みそしる说「太热了!」
于是把窗户开开了。表示动作正在进行。
表示「之前某人由于某种原因而做了某事,现在某事物的状态是~」 刚才的例句中,酱汤因为闲热,所以把窗户开开了,那么表示窗户被开开后的状态就是「まどがあけてあります。」
A ~てある
在用「~てある」的时候,就包含这一种「某个人把某种东西~了。」的意思。
第二句就是说「护照怎样了?」 -「放到包里了。怕丢了,所以刚才放进去了。」 要记住,「て ある」的动词是他动词,表示一种事物由于某种原因而形成的状态。
B ~ている
「~ている」表示目前所看到的事物的状态。主语是人的时候,「~て いる」表示动作正在进行。「ても」的用法
A 第一种意思是「即使~也」
B 表示「即使不~也可以么?」和「不可以~」
C 「どんなに/いくら~ても」的用法表示「无论怎样~也···」
第一句是说「如果吃的特别多,一般的话就会发胖,但是吃多少也不胖的人也有。」 第二句是「不管考试有多难都努力吧!」 「て形的表现」
A 「~てから」,表示「做完了某事后再做某事」,强调的是先后顺序。
B 用法是「~てみる」,表示「尝试」
去商店买衣服的时候要试穿,试上身衣服就是「着てみる」
C 「~て しまう」有两个意思
a.表示完成,表示「全部结束了」的意思。
b.表示「糟了」的意思。
D 「~ておく」表示「事先做好某事」
E 「~てほしい」是「希望某人做某事」 F 「~てくる」和「~ていく」表示变化的状态 而这个变化是以「现在」为时间界限的。
「~てくる」表示「已经变~了」,有可能还会继续变~下去,但是动作的始点是过去,一直延续到了现在。
而「~て いく」则是以现在为动作的起点,有「从现在开始要变得~」的意思。3.「て ある ・ て いる」の使い方 ① 窓が閉まっています。② 「暑いですね。」
味噌汁は 今 窓を開けています。③ 窓が開けてあります。
A.~て ある
前に だれかが 何かの理由でそれをした。→今 して ある。〈~が他動詞て形+ある〉
1.朝になるとパン屋さんはパンを店に並べます。
今日もおいしいパンが店に並
日语三级笔译语法[五篇]
本文2025-01-29 06:47:32发表“合同范文”栏目。
本文链接:https://www.wnwk.com/article/343924.html
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