《宏观经济学》答卷

第一篇:《宏观经济学》答卷
2014年
箭、航空防火器研究开发以及曼哈顿原子弹制造计划,犹他州的生化研究等,这些二战期间建立和发展起来的研究开发项目,其长远影响了美国战后经济的发展。为美国留下了一个必 定要对民间经济产生影响的新科学复合体。战争制订的科学与工程行动计划现在给予美国一把“利刃”,将使美国在战后数十年成为一个经济先导。战争对经济的影响,首先涉及战争的规模问题。二战之所以对美国经济有那么大影响,是由于战争的 持续时间和支出规模都是过去 200 多年来美国历史上最大的一次。1940 年,战争耗费了美国当年 GDP 的 130%,但正是二战把美国从 1929 年-1933 年的经济大危机中拉了出来。到二战结束时,美国的工业产出占 全世界的一半,美国的失业率从 1938 年的 17%降到了 0%,接近充分就业,战争使美国真正成为世界头号 强国。
(2)越南战争对美国经济的影响。越南战争一爆发,军事预算开始急剧上升。绵亘 10 余年的战争,使美国财政负担沉重。1965 年越战 升级时,用于越战的直接军事开支达 1.03 亿美元,至 1966 财年即达 58.12 亿美元,1967 年猛增为 201.33亿美元,1968 年为 270 亿美元,1969 年达到 288.12 亿美元,1970 年随着缓和政策的出台,这一数字下降 至 250 亿美元 ;国防消费亦由 1965 年的 512 亿美元上升到 1968 年 807 亿美元。20 世纪 70 年代美国的国民经济严重军事化,国民经济结构性危机日益加剧。前苏联经济学家法拉马 江对此总结道:首先,军工生产占用了绝大部分的优质物力、财力和人力资源;其次,美国投入“研究与 发展”的全部资金有半数用于军事目的,严重减慢了民用经济的创造能力和技术进步;再次,大量军事开 支是造成预算长期赤字的主要原因,也导致了公共债务增加和国际收支的巨大逆差。民用企业发展受到严 重限制,技术转换升级慢,国际竞争能力日渐下降。美国经济学教授博尔丁认为: “美国国防部使美国在 经济上受到了很大的损害。它使国内消费减少了大约 15%,把用于生产的资源投进竞争性武器系统以至空 间技术的老鼠洞里,使每年的经济增长率可能要降低多达 2%。” 蓝辛就业研究会的研究报告指出:每年 10 亿美元用于军费实际上要比用于私人企业净减 9000 份工作;比用于地方政府减少 35000 份工作。军费 开支使整个经济在 1977 年和 1978 年浪费了 100 多万份工作。同时,政府利用军费杠杆对付就经济周期 也使国民经济陷入动荡不定之中。一旦军费压缩,各大垄断集团便立即缩减生产规模,一时间,“工人同 受雇时一样快地被解雇了”,很快,经济陷入谷地,随着这些波动,社会经历着贫困-富裕-贫困的周期 在为了对抗周期而操纵军费开支的措施所产生的稳定作用,不足以弥补战争或武器配备所引起的军费波动 的不稳定作用,因此其结果是经济的军事化增加了周期性的不稳定局面。国民经济军事化导致的财政状况 的恶化及经济衰退反过来又危及其全球战略的推行--它使美国核力量的发展严重滞后了。实际上,从 1964 年至 1969 财政年度,用于越战以外的军事开支只增加了 5 亿美元。可以夸张一点说:越战时期,美国试图以巨大的财政耗费维系整个世界的治安,却没有适当满足在美 国确立可行的经济社会结构的时代要求”。
(3)海湾战争对美国经济的影响。伊拉克入侵科威特后,世界石油价格大幅度上涨。从 8 月 1 日
到 8 月 7 日,在纽约商品交易所,美国 西得克萨斯中质原油每桶价格从 2154 美元上涨到 28.31 美元;在欧洲现货市场,北海布伦特原油每桶价 格从 20.5 美元升至 28.65 美元;中东迪拜原油每桶价格从 18.10 美元上涨到 25.70 美元。一周之内,每 桶石油价格上涨了 6 至 8 美元,这是多年来未曾有过的,到 8 月 21 日这 3 种油价分别上涨到 29.09 美元、29.10 美元和 26.35 美元。到 10 月 10 日,北海布伦特原油每桶价格突破 40 美元大关。美国一些报刊曾就此发表评论说;海湾危机使美国成了“石油的人质”。如果战争拖下去,纽约夜晚 的灯火将不会那么明亮,“自由女神”手中的火 炬会变得暗淡无光,美国这个“安在汽车轮子上的国家(两亿辆汽车)会因 没油而放慢速度,头号经济大国在战后最长的经济增长之后将可能被拖入衰 退的滦 渊”。美国经济正处在经济增长的后期,社会再生产过程的矛盾正在逐步激化,经受不住大的冲击。1989 年美国个人消费需求已失去强劲增长的势头。1988 年按不变价格计算的个人消费开支增长 3.6%;1989 年 仅增长 1.9%;1990 年情况更差,一季度只增长 0.2%,二季度下降 0.1%,国内固定 资本投资情况与此 相似。美国经济严重依赖石油。据美国石油协会公布的数字,1989 年,美国平均每天消费石油 1719 万桶,其中进口石油 795.2 万桶,约占石油总消费的 46%。从海湾地区进口石油约占美进口石油总量的 25%。1990 年上半年,美国每天进口石油 842.5 万桶,占美石油总消费量的 50%,其中 25%来自海湾 地区,因此石油涨价要使美多付出巨额开支。然而,美国正苦干“双赤字”(财政赤字和外贸赤字)的拖累,无 论在财政上还是在金融上都没有多大的 回旋余地。在这种情况下,因爆发海湾战争而出现的石油危机,对美国经济无疑将是沉重打击。
(4)伊拉克战争对经济的影响。经济增长加快,但复苏力度明显减弱 自 2001 年世界经济、贸易发展跌至低谷,甚至出现负增长后,复苏一再低于各大国际组织和研究机 构的预期。联合国 LINK 中心将其 2002 年 10 月做出 2003 年全球经济增长 29%的预测,进一步下调为 2.75%。IMF 也将其 2003 年发达国家经济增长率从 2.5%下调为 2.0%,其中美国、欧元区、德国和日本的 GDP 增长 速度将分别从 2.6%、2.3%、2.0%和 1.1%下调为 2.4%、1.3%、0.7%和 0.5%。近2 年来,主要发达国家经济持续低迷,甚至出现衰退。股市下跌造成的财富大幅度缩水、战争风 险带来的不确定因素、失业率居高不下、收入增长缓慢以及养老金体系调整等种种因素,正在使消费者信 心受到打击,全球性投资增长缓慢或收缩的局面仍在持续。经济增长乏力、金融市场动荡使投资者的资产 缩水并影响消费和投资增长;新经济泡沫的破裂不仅使投资者收入预期下降,也使企业的盈利大幅度减少。投资的迅速增长是支持以美国为首的新经济快速发展的主要力量,2001 年全球经济增长迅速下降的主要原 因也是由于投资出现衰退。因此投资能否实现较快增长,对世早经济发展将起决定性的作用。2.“速战速决”会给美国经济复苏带来直接促进 目前美国联邦基金的利率已降至近41 年来的低点,调整空间有限,对资本市场和实体经济的影响减 弱。另一方面,布什大力推行的巨额减税计划不仅遭到了各方人士的非议,其实施效果至少在短期内很难 显现。“速战速决”将会使“战争风险” 这一笼罩美国经济最大的不确定因素消失,恢复投资
者和消费者 的信心,并将使股票市场重聚人气,吸引国内和全球的资金再次大量流入美国资本市场,从而有助于美国 政府继续推行强势美元政策,确保经济在商品、市场和资金链条上的稳定运行。战争不会直接刺激欧元区、日本的经济增长。与美国经济不同,欧元区和日本经济的一个共同问题是 产业结构调整步伐缓慢制约了经济发展。战争甚至将会给欧元区带来负面的影响。一是不利于欧元的国际 货币地位,进而不利于欧洲的一体化进程,英镑加入欧元区也将更加遥远;二是不利于欧洲的石油安全,欧盟 80% 左右的石油都依赖进口,而伊拉克战争将大大加强美国在中东的存在。小结 这是 20 世纪三次比较典型的战争以及最近的伊拉克战争,从不同方面、不同程度上反映了战争对对 参战国经济的影响。抛开参战国各自的参战意图和战争给参战国所带来利益,我可以大胆的作出结论:战 争的时机对经济的影响也很大。如果在经济繁荣时期发生战争,那么它对一国经济的负面作用会更大一些。但是,如果在经济萧条时期,客观上对经济起到一种拉动作用。战争对经济的影国家面临的主要问题 是有效需求不足,而这时战争恰恰对经济提供一种外部的需响是一个外部的变量,经济增长有自身的周期,战争只能提前或延缓经济周期高潮或衰退的到来,影响经济增长的短期走势,但不能从根本上改变经济周 期的中长期走势。
二、IS-LM 模型政策意义
答: IS-LM 模型是宏观经济分析的一个重要工具,是描述产品市场和货币之间相互联系的理论结构。在产品市场上,国民收入决定于消费 C、投资 I、政府支出 G 和净出口 X-M 加合起来的总支出或者说 总需求水平,而总需求尤其是投资需求要受到利率 r 影响,利率则由货币市场供求情况决定,就是说,货 币市场要影响产品市场; 另一方面,产品市场上所决定的国民收入又会影响货币需求,从而影响利率,这又是产品市场对货币 市场的影响,可见,产品市场和货币市场是相互联系的,相互作用的,而收入和利率也只有在这种相互联 系,相互作用中才能决定.描述和分析这两个市场相互联系的理论结构,就称为 IS—LM.该模型要求同时达到下面的两个条件:(1)I(i)=S(Y)即 IS, InvestmentMoney Supply 其中,I 为投资,S 为储蓄,M 为名义货币量,P 为物价水平,M/P 为实际货币量,Y 为总产出,i 为利 率。两条曲线交点处表示产品市场和货币市场同时达到均衡。IS-LM 模型是宏观经济分析的一个重要工具,是描述产品市场和货币市场之间相互联系的理论结构。IS 模型是描述产品市场均衡的模型,根据封闭经济中的等式: Y(国民收入)=C(消费)+I(投资)+G(政府购买,经常被视为恒值)其中 C=C(Y),消费水平随收入正向变化; I=I(i),i 为利率 则可获得收入 Y 与利率 i 在产品市场均衡时的图像,斜率为负,斜率大小受投资与利率敏感度及投资 乘数影响,曲线位置受自主性支出决定 LM 曲线是描述货币市场均衡的模型,根据等式: M/P=L1(i)+L2(Y),其中,I 为投资,S 为储蓄,M 为名义货币量,P 为物价水平,M/P 为实际货币量,Y 为总产出,i 为利率。通常将 M/P 视为由中央银行确定的定值,利率和货币量呈反向关系,而收入和
货币量呈正向关系,从 而得出一条收入 Y 与利率 i,斜率为正的直线,斜率大小由货币供应量对利率和收入分别的敏感度决定,而位置由货币供应量决定。将 IS-LM 移至同一图上,二者交点便反应了产品市场和货币市场同时达到均衡时的利率水平和收入水平,对于分析宏观经济问题很有意义。LM 曲线上斜率的三个区域分别指 LM 曲线从左到右所经历的水平线、向有上方倾斜线、垂直线的三个 阶段.LM 曲线这三个区域被分别称为凯恩斯区域、中间区域、古典区域。其经济含义指,在水平线阶段的 LM 曲线上,货币的需求曲线已处于水平状态,对货币的投机需求已达到利率下降的最低点“灵活偏好陷 阱”阶段,货币需求对利率敏感性极大.凯恩斯认为:当利率很低,即债券价格很高时,人们觉得用货币 购买债券风险极大,因为债券价格己这样高,从而只会跌,不会涨,因此买债券很可能亏损,人们有货币 在手的话,就不肯去买债券,这时,货币投机需求成为无限大,从而使 LM 曲线呈水平状态,由于这种分 析是凯恩斯提出的,所以水平的 LM 区域称为凯恩斯区域。在垂直阶段,LM 曲线斜率为无穷大,或货币的 投机需求对利率已毫无敏感性,从而货币需求曲线的斜率(1/h)趋向于无穷大,呈垂直状态表示不论利率 怎样的变动,货币的投机需求均为零,从而 LM 曲线也呈垂直状态(k/h 趋向于无穷大)。由于“古典学派” 认为货币需求只有交易需求而无投机需求,因此垂直的 LM 区域称古典区域,介于垂直线与水平线之间的 区域则称为“中间区域”。
第二篇:宏观经济学论文
中国居民收入差距的变化及趋势
姓名: 学号:
摘 要:文章从收入分配差距分解角度看,可以将收入分配差距主要分解为城乡之间、地区之间和行业之间的三大差距。转型期,我国居民整体收入差距呈现扩大趋势的同时,在城乡居民之间、不同区域的居民之间及不同行业的职工之间也呈现出显著的收入差距。
关键词:转型期,收入差距,变化
一、转型期中国全国居民收入差距概况
转型期中国居民收入差距的整体水平已经十分可观。据世界银行的统计,我国居民基尼系数1990年是0.343,1995年是0.415,1998年是0.403,进入新世纪后则基本上在0.4以上的水平发展,2000年为0.417,2001年为0.447;根据国家统计局的提供的数据表明,1996年全国城乡合计的基尼系数为0.424,1997年为0.425,1998年为0.456,2000年为0.458,2002年为0.460.2005年的全国基尼系数,中国社科院经济研究所课题组的数据是0.454;南开大学研究的结果已经超过0.5;联合国开发计划署的数据显示,中国的基尼系数达到0.45;虽然不同来源的基尼系数在具体数值上有明显差异,尚无法得到统一的数据,但大致上各机构的数据皆显示出居民收入已存在明显的内部分配不均衡的问题,中国则显然已进入重视该问题的阶段。
表1 1990~2006年中国居民收入差距的变化
二、转型期不同居民收入差距的变化
我国的收入分配差距可主要分解为城乡之间、地区之间和行业之间的三大差距。目前,我国收入分配现状不仅表现出居民整体收入差距呈现扩大趋势,城乡之间、城市居民之间、农村居民之间均存在分配不平等的现象,且区域内部居民之间及不同区域的居民之间、不同行业之间也都呈现较大的收入差距。
1.转型期区域居民收入差距的变化转型期,具有区域性特点的居民收入差距是中国收入分配领域中一个不可忽视的现象。这种现象不仅存在于区域之间,同时也存在于区域之内。新中国成立前,经济发展的东西部差距早已形成。改革开放以后,东部沿海地区同西部地区的发展差距进一步扩大,其所造成的各种区域差距的格局至今尚未完全被改变。
1.1区域间整体收入差距的变化
伴随转型期区域间经济增长速度差异的是经济发展的差距不断扩大,以及东、中、西地区间居民收入差距的随之扩大。1978年,东、中、西部生产总值占全国生产总值的比重分别为52.5%、29.70%、17.80%,1995年为59.00%、26.50%、14.50%,2005年为55.6%、18.8%(东北地区已划出)和16.9%。1980年,东、中、西部三大地带人均生产总值分别为488.3元、336.0元和274.3元,东部地带是西部地带的1.78倍;到了2006年,东部地区人均生产总值为27567元,中部地区为12269元,西部地区为10959元,东北地区18277,东部地带是西部地带的2.52倍。该变化趋势促使区域间居民收入差距不断扩大(见表2)。
表2 城乡居民可支配收入、行业职工平均工资及东西部地区居民人均可支配收入的比
例
从省际收入分配差距来看,转型期,中国省际间居民收入水平差距较大,而且从变动趋势上看呈逐步扩大之势。省际间居民收入水平差距并无明显的改善趋势。
从城市收入分配差距来看,人均可支配收入位居前列的上海、北京、天津、浙江、广东、江苏等基本均为东部城市,与收入位于较后的城市人均可支配收入的差距不断扩大,而人均可支配收入位居后的城市基本均为西部城市,且收入水平与居于前列的城市差距十分可观。2006年,主要城市中上海居民收入以7.7%的薪酬涨幅为列第1,广州以7.6%的涨幅排在第2位,北京则为7.2%,东部城市以较高的薪酬增幅继续位于城市收入前列。
1.2区域间不同居民收入差距的变化
从具体情况考察,同一社会群体的收入区域性差异明显。
(1)区域间农村居民收入差距不断扩大。在中国区域间的居民收入差距的扩大过程中,欠发达地区与发达地区农民之间收入差距不断扩大。而西部与中部相比,收入水平仍较低,在1980~2005年间,西部农村居民人均纯收入平均水平也低于中部农村居民纯收入水平,详见表3。
表3 农民人均收入的地区差距比较(单位:元/人)
(2)区域间城镇居民收入差距不断扩大。20世纪80年代,西部地区与东部地区之间的城镇居民可支配收入差距十分微小,但随着东、西部地区城镇居民收入差距不断扩大,目前东部地区已远远高于西部地区。据国家统计局的资料显示,1993~2006年,东部与西部、东部与中部城镇居民人均可支配收入比例的变化基本呈现出小幅扩大的趋势(详见表4)。另一方面,西部与中部城镇居民可支配收入水平则相对接近,主要的变化体现在两者之间收入水平地位的变化上:在2004年以前,西部城镇居民人均可支配收入略高于中部地区,2005到2006年间西部开始略低于中部地区。在收入增长速度上,2007年,东部地区城镇居民人均可支配收入在较大基数的基础上保持了较大增幅,上海和北京城镇居民可支配收入较2006年的增长幅度分别达到14.3%和13.9%。
表4 城镇居民人均可支配收入的地区差距比较(单位:元/人)
1.3区域间收入差距的变化趋势以上分析表明,随着区域经济协调发展、西部大开发、振兴东北老工业基地等战略得到进一步落实,国家对中西部地区的政策支持力度的加大,将对遏制地区经济差距及区域居民收入差距扩大起到积极作用。当然我们也要认识到,虽然国家实施了一些措施来调节收入差距,但是收入差距问题并没有得到根本解决。由于我国的地区差别不仅是GDP增长上的,也是社会发展,特别是教育、卫生和文化方面的,区域居民收入差距的扩大既受历史和资源等客观因素的影响,也受经济增长阶段等规律性因素的影响,因此,协调区域经济发展,缩小区域收入差距的任务仍十分艰巨。总的来看,由于经济增长惯性、运行机制以及发展基础等差异,东部地区已积累的可观实力将使其继续保持较高的增长速度,从而使东部与中西部的差距在未来若干年间将继续存在。
2.转型期城乡居民收入差距的变化转型期,我国城乡居民收入的差距不断扩大,在我国各类居民收入差距中表现的尤为突出,已经成为当前我国解决居民收入差距的一个难点问题。
2.1转型期城乡间居民收入差距的变化
改革开放30多年来,城乡居民收入差距经历了由迅速缩小到逐渐扩大,由逐渐扩大到逐渐缩小,再由逐渐缩小到加速扩大的发展过程。从时间上看,收入分配差距的扩大与改革的深化不具同步性,大体可分四阶段:第一阶段为1978~1984年,农村经济体制改革极大地促进了农村经济发展,农民收入迅速增加,而城市经济体制改革尚未全面展开,城镇居民收入变化不大,增长低于农村,结果城乡居民收入差距迅速缩小,城乡居民收入比由1978年的2.57∶1(以农村居民收入为1),下降至1984年的1.54∶1;第二阶段为1985~1994年,城市经济体制改革全面展开,而农村经济体制改革几度陷于停滞,结果城乡收入差距急剧扩大,由1984年的1.54∶1上升至1985年1.8∶1,1992年回升到1978年的水平,到1994年已升至2.86∶1,年均增长8.57%;第三阶段为1995~1997年,国家干预使城乡收入差距有所降低,由1994年的2.86倍下降至1997年的2.47∶1,年均下降4.55%;第四阶段为1998~2006年,1997年后城乡居民收入差距开始加速扩大(见表5)。
表5 城乡居民收入差距比较年份城乡比年份城乡比年份城乡比
近年来,城乡居民收入分配不均衡程度显著扩大,城乡收入差距不断恶化,城市居民人均可支配收入超过农村居民人均纯收入的绝对数额不断上升。2005年我国农村居民人均纯收入仅相当于城镇居民纯收入的31.02%,比1997年的40.5%下降了约9.5个百分点。此外,恩格尔系数也从侧面反应出城乡居民在社会水平上的实质性差距。自1992~2006农村居民恩格尔系数持续高于城镇居民9个百分点左右,以2005年为例,农村居民恩格尔系数为45.5,城镇居民恩格尔系数则为36.7,在总收入水平差异的影响下,农村居民恩格尔系数持续高于城镇,说明城乡居民在生活水平上的差距没有改善。纵观中国转型期城乡居民收入的总体情况,自1992~2006年我国城镇居民人均收入分别与农村居民收入的比例是不断增大的。
城乡间以存量财产表征的贫富差距扩大得更快。居民财产分布的城乡差距,是一种组间差距,城镇居民拥有比农村居民高得多的房产价值、金融资产和耐用消费品价值。例如,2004年占全国人口总数41.76%的城镇居民的储蓄占了全国储蓄总额的83%,而占全国人口总数近60%的农村居民,其储蓄仅占全国储蓄总额的17%。如果考虑各种货币性和非货币性福利待遇,如城市居民享受的医疗等实物性福利,城乡间收入差距将进一步提高。这种差距在世界上是极为罕见的,在世界各国的情况中,仅有少数国家的城乡收入之比超过了2。此外,我国城乡居民收入区域分布差异明显,除东部沿海地区的城乡差别相对较小之外,各省内都存在着严重的明显的城乡差别。
2.2转型期城乡居民收入差距的变化趋势
我国城乡居民收入差距状况已十分严峻,自20世纪80年代以来至2005年,城乡之间收入差距对全国总地区之间收入差距的平均贡献率高达63.73%。从整体上来说,城乡居民收入差距对中国收入差距整体水平的贡献率是最高的。进入转型期后,其扩大趋势十分明显,且目前并无减弱迹象。
3.转型期产业居民收入差距的变化
2002年行业中的平均工资最高的行业的年人均工资与平均工资最低的行业的年人均工资的比率最高行业与最低行业工资相差2.99倍,2003年迅速扩大到4倍以上并在其后的年份持续扩大,到2005年达到4.88倍,2006年差距略有缩小,但仍维持在较大的差距水平上。
3.1不同生存状况的行业间的收入差距
不同生存状况的行业间存在极大的收入差距。20世纪90年代,各行业就业者收入水平都有较大的提高,但提高的程度各不相同,各行业职工之间的收入差距呈明显扩大的趋势,收入高低位次发生了明显的变化。新兴产业,如IT电子等行业,收入状况良好,而一些依靠财政补助的基础性行业如农林牧渔业和地质水利业和一些充分竞争性行业如社会服务业、餐饮业和建筑业由于补贴减少和利润下降,从业人员收入减少。
三、结语
转型期,我国城乡之间、地区之间、行业之间等收入差距不断扩大,采取对策调节居民收入差距已经成为确保中国经济稳定发展的重要问题,当前我国应对该问题的首要任务是要减弱收入差距的扩大速度,控制其扩大趋势。由于我国处于经济转型时期的特殊背景之下,我国的收入分配问题具有相当的复杂性、艰巨性和长期性,因此对于解决当前各种分配矛盾和问题,必须进行全面分析和慎重考虑。
参考文献:
[1]中国国家统计局。中国统计年鉴(1990~2007)[M].北京:中国统计出版社,1990-2007.[2]世界银行。世界发展指标(1992、1996、2003、2000/2001.2005)[M].中文版,北京:中国财政经济出版社,1992、1996、1997、2000/2001、2003、2005.[3]曾国安,胡晶晶。论20世纪70年代末以来中国城乡居民收入差距的变化及其对城乡居民消费水平的影响[J].经济评论,2008,(1)。
[4]约翰·奈特,李实,赵人伟。中国城镇工资和收入差异的区域分析[A].载赵人伟,李实,卡尔·李思勤主编。中国居民收入分配再研究[C].255-256,北京:中国财政经济出版社,1999.[5]胡日东,王卓。收入分配差距、消费需求与转移支付的实证研究[J].数量经济技术研究,2002,(4)。
[6]常党生。浅析现阶段我国收入差距扩大的原因[J].山西煤炭管理干部学院学报,2007,(3)。
第三篇:宏观经济学论文
班级:IBA0902学号:200905168091姓名:黄涛
200905168084梁艳
200905168067徐苏瑜
“80”后主导的中国经济
世界经济看中国,中国经济
摘要:随着“80”后这个名词的兴起,中国的经济逐渐走向一个历史性的转折点。有人称这是中国进入了第三个消费的黄金时期。“80”后在中国经济体中扮演着什么样的角色。下面就来详细地论述“80”后所带来的经济思索。关键词:“80”后、失业、消费、储蓄
“80后”这个词对我们来讲已不再陌生。其实这个词最早由少年作家恭小兵提出,是文坛对于上世纪 80年代出生的年轻写手的统称。随后“80后”的指称迅速流传并在网络中被高频率使用,后又被各个领域借用,被用来指代整个20世纪80年代的一代人。为什么“80”后如此广受关注?原因很简单,“80”已逐渐成为社会历史舞台的主角,而他们的经济活动将在很大程度上影响着国家经济的发展。“80”后成长于改革开放迅速发展的阶段,受思想解放的影响,他们的职业观、消费观,和储蓄观等与前人有着天壤之别,而这些区别却在不知不觉中影响着中国经济发展的步伐与方向。
一、“80”后的就业难题
近年来,很多调查报告显示,社会失业出现了一个值得关注的新的现象。那就是失业人员结构日趋年轻化。由于近几年的金融风暴,很多人都无奈地从岗位上退下来,人们第一直觉会认为这部分人群应集中于四五十岁。应该是那些无法紧追时代潮流更新思维方式,以致被淘汰。但没想到四十岁以下的占了绝大部分,也就是“80”后成了失业人群的主力。究其原因,一方面确实是由于社会竞争的激烈及金融危机的影响,但还有另一原因,“80”后的思想较为活跃,很难在一个企业好好地干上几年。而且在工作时的态度也与前人迥然不同。就拿对加班这件事的态度来讲,稍年长点的职员对加班很少有抵触情绪,甚至有些宁可牺牲掉自己休息的时间去完成自己的工作,因为他们认为这是一种责任。“70”后便是这部分人群的代表,网络上号称是“拼命三郎”。而作为“80”后,加班在他们眼中看来却是一种不健康的生活方式,且认为加班是没有效率的表现。从对待加班的态度这一点,不难看出,生活于不同年代的“80”后,在职业的价值取向方面,更追求自由、舒适。
近两年,每当春节的时候,我们总能看到些有关招工难的新闻报道,“80”后既是失业的主力军,也是就业的主人群。既然如此,那为何还会有企业招工难的问题呢?原因其实很简单。因为这个时代的就业人以不同于以往,企业急需根据现实的情况,改变招工策略,以引起“80”后的关注。
“80”后的这种职业观无疑会对中国的经济带来一定的影响。首先年轻一代失业率的增加所导致的最大损失便是实际国名收入的减少,而这一批失业的群体又恰巧是最具有潜力,且劳动力较为庞大的“80”后,这部分闲置的劳动力又会造成资源的浪费,一些招工未满的企业,生产设备和其他一些经济资源没得到充
分的利用,生产能力下降,直接导致了社会产品的减少,从而降低了国民收入水平,而即使失业率得到缓减,那部分失去的经济也无法得到弥补,这才仅仅针对那些真真失业的人群,还有那部分工作不稳定、追求舒适自由的人群,他们游离在社会上,使得劳动力不能够集中,这也阻碍了国民收入增长的步伐。
二、所谓的消费黄金年代是福是祸
居民储蓄是社会经济运行的重要一环。市场经济历来提倡“藏富于民”,因而它也理所当然的得到了各国政府及学界的高度关注
据资料显示:25-34岁展整个消费比例的33.4%,是我国绝对的消费主力。
据巴黎百富勒研究报告,中国已经进入了第三个消费高峰,依据是计划生育以来,即1978年之后,中国家庭的独生子女骤增,而他们的生活环境相对较好,在消费上追求舒适便利与品牌形象。中国的消费结构随着“80”后生一代的消费能力的提升发生了历史性的改变。消费作为拉动经济增长的“三驾马车”之一,对经济着举足轻重的作用,而作为消费主体的“80”后显然对经济的影响不可忽视。“80”后作为社会的主流,他们已不会像上一代人那样忙忙碌碌,他们更具有个性与思想,喜欢具有独特风味的商品,这一特点,使得很多商家都为之而疯狂,毕竟他们是这一消费时代的主角。不仅如此,“80”后的消费者花钱比较洒脱,尤其是这一群体中的女生,学历越高,收入越多,花钱就越冲,追求时尚,展露个性,服饰重款式,香水看香型等等。除了这种个性消费外,“80”后还热衷于娱乐消费、潮流消费、体验消费、成就消费等等,“80”后很多的消费都属于一种感性大于理性的消费,消费行为变得情绪化、感性化、冲动化,期望借此来体现自身的独特,消费的重点有时甚至脱离商品本身,热衷于其衍生的各种附加价值。
“80”后的这种消费模式体现了中国消费结构发展的的趋势,而了解这种模式有助于国家把握住这个潜在的庞大消费市场。在经济学中,长将消费、投资和进口作为拉动经济的重要因素,而其中消费的权重最大,因此政府经常通过一些干预来促进消费,比如减少税收,加大采购等等。“80”后这种消费固然对中国经济增长有一定的促进作用,但并不是我们所提倡的那种。他们的这种消费是建立在冲动、攀比等一系列不理性的想法之上,所以如果简单地认为这种消费是积极的,是不正确的。拉动消费,需建立在较好的就业状况之下,消费水平并不取决于人口结构,或是人们的消费意识。关键决定因素应该是消费能力和对未来的预期。而政府所需做的应是如何提供更多的公共产品,比如教育、社保、养老、住房等,让消费者安心消费。
三、储蓄变零、变负的背后
“80”后被冠以很多理财的美名,如“月光族”、“日光族”、“三光人士”,甚至是什么“透支狂”之类的。这些显然与中国的传统理财观念不同。受中国传统思想的限制,用宏观术语来讲就是预防性动机,中国的储蓄率比较高,人们都不怎么懂得花钱,只希望将钱存着,为将来不能预料的意外事或者儿女买房买车之类做下充分的准备,但这样的高储蓄渐渐使得中国的消费需求增长变得较为缓慢,当然这部分人群大多属于“80”后的父辈们的一代,而“80”后,他们所想的便是如何生活得更加丰富多彩,对储蓄并不那么热衷。这主要由于他们生活在思想解放,个性张扬的时代,况且,他们的主要经济来源,一方面是自己努力工作的薪酬,另一方面是父母多年的储蓄。而这两者之间后者往往成为了“80”后们“坚强”的后盾。
“80”后的零储蓄与负储蓄让很多专家议论纷纷。储蓄率的适当降低固然很好,因为在一定条件下,低储蓄率意味着国民的消费水凭较高,有助于经济的增长,但像“80”后的这种消费趋向与过度消费,而其中又有一部分人的消费是建立在牺牲父母消费的基础上的,也就是大家所熟悉的“啃老”一说。这种意识,已趋向于像美国等发达国家的信用消费,而当信用消费过度时,难免会引发一系列的经济危机。所以“80”后的这种消费意愿远大于储蓄意愿的经济行为使信贷业务和内需过快地发展,这种推动经济增长的理念不符合中国目前的国情,相反过分地“刺激”内需会带来更严重的“房奴、车奴和卡奴”问题。
总结
“80”后新一代的价值观念,让一部分人感到担忧,害怕中国经济的命运将会在这一代人的手中受到严重挫折,在这部分个人眼中,“80”后是那么的不沉稳、不实干和不理性。而作为“80”后的后继者们则认为这是与时俱进,现今社会是思想高度解放的时代,是追求创新的时代,“80”后的价值观为经济发展注入了一股蓬勃的新生力量。无论是何种评价,“80” 后的这种经济发展趋势已不可改变,我们只有认真地去了解与分析“80”后的价值观念,把握住这群社会历史舞台上的主角实时动态,了解他们独特的经济行为和心理特征,才能帮助我们其实分析和预测未来中国市场经济结构,才能培养后来者们健康的价值观念,引导他们合理的经济行为,促进市场经济的进一步发展和繁荣,从而让中国经济在历史的长流中得以不断地前进。
参考资料:吴建安《市场营销学》
市场经济论坛
第四篇:宏观经济学读书笔记
读书笔记
我读的是《宏观经济学》(第5版)。此书由斯坦福大学教授、《宏观经济学手册》主编、泰勒规则的提出者约翰·B.泰勒(John B.Taylor)著,北京大学李绍荣、李淑玲等译。作者简介:
泰勒教授是经济学教育领域中最振奋人心的教师之一。作为斯坦福大学经济学系Raymond教授,他与众不同的教学方式,使得他在学习经济学原理的学生们心中成为传奇的人物,为此获得Hoagland和Rhodes两项杰出教学奖。《华尔街日报》曾这样评论说:泰勒“冷静的外表下„„蕴涵着不同寻常的教学风格。”学生们怎么也不会忘记他在第一次讲述需求黄线的移动时生动的解释,不会忘记他是如何通过让学生扮演成买卖双方在教室里进行现场的投标叫卖来验证供求模型的胡在起作用。正是这种清晰的解说和令人难忘的教学方法,使得他编写的教科书吸引着全球各地的经济学学生和教师。
泰勒教授以其对现代货币理论与政策的基础性研究而闻名于世。他的最重要的研究贡献之一是提出了泰勒准则,泰勒准则得到了世界各地中央银行的采用。《美国新闻和世界报道》曾这样描述他所担出的这一准则:“它会令你的朋友大吃一惊!来预测联邦储备委员会的新动向吧!”他近期的研究课题是国际货币政策。
内容简介:
与国内现在流行的经济教科书,如斯蒂格利茨和曼昆所编写的经济学原理教材相比,此书是一本最新版的新古典综合的教科书,它易于初学者在一个理论分析框架内系统地把握微观经济学原理和宏观经济分析方法。这种新古典综合的理论分析框架的特点主要体现在,在微观经济学原理部分,不是像传统微观经济学的理论框架那样,主要通过完全竞争市场,兼顾垄断竞争市场和垄断市场的分析,来说明市场经济的效率。
此书不仅适合经济学和管理学专业的低年级学生阅读,并且还适合其他非经济类专业的学生阅读。
在微观经济学原理部分,此书强调市场的基础性作用及其对人们生活的改善。书中以经济学的前提条件----稀缺、选择和经济互动为基础,以经济现象作为分析对象,在原理层次上阐述了现代微观经济学的基本概念、原理、及政策含义,说明市场价格的作用、经济学固有的国际化特征、产权和激励的重要性以及中央计划和市场等。
在宏观经济学原理部分,不是像传统宏观经济学那样只简单地介绍有效需求理论的分析框架,而是强调现代宏观经济学的分析结果,即宏观经济增长和波动的互动关系。说明经济增长的确会伴随着经济波动。长期经济增长虽然是人类社会关注的目标之一,然而产量的减少、失业的增加(衰退的特征)却是现实经济的访客。书中探究了产生经济波动的原因,并分析和说明了结束经济波动的政策方法。
此书分为三大部分:宏观经济学原理、经济波动和宏观经济政策和贸易与全球市场。宏观经济学研究的是作为整体的市场经济。像经济学的分支一样,宏观经济学的核心思想是人们根据稀缺的资源,有效地做出相应的决策。然而,宏观经济学不再聚焦于单个市场的运作,而是把市场作为一个整体进行研究。宏观经济学对于每个人来说都很重要。通过宏观经济学的学习,我们可以更好的把握经济生活中发生的变化,更清楚地理解好经济政策是如何促进经济增长、降低失业率的。
在宏观经济学原理这部分中,通过对国内产出、收入和支出的计量,支出分配模型,失业与就业,生产率与经济增长,货币与通货膨胀的研究,让读者了解到一个国家的宏观经济是怎样影响这个国家的GDP,以及GDP的增长对于个人的影响。2005年1月18日,发布官方实际GDP统计数据的经济分析局(BEA)在新闻公告中宣布:“2004年第四季度的实际GDP---
由劳动和财产创造的商品和服务的总量---的年增长率是3.1%。”4周后,BEA在其后续公告中又修改了1月28日公布的数字:“2004年第四季度的实际GDP---由劳动和财产创造的商品和服务的总量---的年增长率是3.8%。”这两次估算结果的差距几乎为2000亿美元!从这个例子中我们可以看到衡量实际GDP等变量的复杂性,同时也说明了掌握确切数据的重要性。正确的经济政策有赖于准确的经济数据。
而在经济波动和宏观经济政策这部分中,则主要分析了波动的本质和原因、波动的模型及其应用、财政政策和货币政策。在2001年初,从1991年开始的创纪录的经济扩张走到终点。美国股市科技板块大跌、消费者信心下降、公司决定消减投资支出、2000年美联储急速提升利率和油价上涨,这些都可能是造成经济发展减速的原因。“9·11”的悲剧和接下来的消费和产出的下降更加速了经济的衰退。了解经济波动是至关重要的。因为经济衰退会给很多人带来失业与困苦。尽管经济增长的重要性不应被夸大,但是围绕增长趋势的波动依然关系到上百万人的生计。约翰·梅纳德·凯恩斯在其《货币改革论》一书中精辟地说道:“但是这种长期趋势对当前是一种误导。在长期内我们都已经死了。如果经济学家们在暴风雨的季节只能告诉我们风暴过去大海就会恢复平静,那么他们的任务就太简单、太无用了。”简单说来,研究经济波动对于理解宏观经济是至关重要的。
第三部分则是介绍了全球贸易增长、国际贸易收益、国际贸易政策以及新兴市场经济。对于我们国贸生来说,这一章是及其有用的。首先,国际贸易令很多公司得以通过向世界范围内更广阔的市场销售产品来降低成本。其次,国际贸易令一国得以专业化生产相对生产效率高的产品。在贸易政策中,从经济学层面和政治层面来考察国际贸易政策,探讨现存贸易壁垒的经济影响,回顾美国曾经存在过的贸易壁垒的政治历史,并且考虑支持贸易壁垒存在的政策经济观点,然后继续评价那些与消减贸易壁垒、提高效率有关的另外一些国际贸易政策。绝大部分的经济学家都认为关税、配额和其他的贸易壁垒会减少一个社会的经济福利。实际上,在经济学家的投票中显示,他们对于这个观点的赞同度比其他任何一个经济学观点更高。各国政府应用很多方法来限制国际贸易,我们把限制贸易的政策称为保护贸易主义政策,因为对贸易的限制常常源于保护本国工业免受外国进口商品的冲击。对于这些贸易保护措施,我们应该完善国内市场经济制度,为企业实现充分的公平竞争营造一个良好的环境;充分发挥政府的作用,尽量为企业在国际贸易中获得更多利益;善于利用WTO中的贸易规则规避风险,为本国企业在对外贸易中争得主动。
我觉得宏观经济学的难点在于它与事实的联系更近。学习了微观之后,我根本想象不出它在指导我们在市场上的行为中可以发挥多大的用处。但宏观经济学则不是这样,我们可以利用一些简单的模型,加以在市场上观察到的一些现象,而对未来的市场走势做出一些初步的预判和推测。比如,通过 MV=PY 的公式,可以知道美国发行 6000 亿美元的货币可能会给市场带来一定程度的通货膨胀。又如,我们可以通过投资和利率的关系,得知央行提高储蓄利率可能会抑制投资。总体来说,我觉得学习宏观经济学还是有意义的,可以学以致用的。然而,对于宏观经济学的学习我还是存在一些困惑。正如曼昆在他的书中所写的一则笑话:经济学家善于使用假设来简化问题。但现实情况是,有时候假设把问题过于简化了。比如,很多模型都把政府行为作为外生变量,即使考察了政府的行为也仅仅限于税收、补贴或者政府消费。但是,政府有时候可以通过法律、法规更多的影响经济。有时候市场走势不仅是市场本身造成的,其背后可能有许多利益相关国家的博弈。除了假设使问题简化,宏观经济学使用的是定性研究的方式,即使我们知道市场的变动趋势,我们无法得知市场会在该方向上有多大变动。
还是以美国的 6000 亿美元为例,我们知道它会冲击市场,造成通货膨胀,但 CPI 是多少?美元会贬值多少?我们无法量化一个冲击给经济带来多大的变动。最后,经济学本身是一个主要采用规范分析的科学,它很少设计价值判断。但任何一项宏观经济政策的目的是促进经济增长、稳定物价和促进就业,其中就涉及到了一些取舍的问题。取舍的背后是价值判断,宏观经济学在这方面无能为力。
第五篇:宏观经济学 讲稿
宏观经济学
讲稿
南京大学出版社(第四版)南京大学经济学院 梁东黎
第一章
导论
一、主要参考书
1、萨缪尔逊,诺得豪斯
2、多恩布什,费希尔
3、曼昆
4、樊纲
5、周振华
导论
二、学习方法
1.搞清楚理论,特别要注意结论成立的条件。
2.通过报刊关心我国和其他国家的宏观经济问题。导论
三、学习的意义
1、了解国家宏观经济形势
2、提高微观决策的水平
3、认识经济学和管理学的差别
2006上半年宏观经济形势
国内生产总值(GDP)9.1万亿元,同比增长10.9% 全国单位GDP能耗同比上升0.8%
居民消费价格指数(CPI)同比上涨1.3%
全国城镇居民人均可支配收入5997元,扣除价格因素,同比实际增长10.2% 农民人均现金收入1797元,同比实际增长11.9%
工业产品销售率保持了97.5%的较高水平;实现利润8107亿元,同比增长28% 全国财政收入2万亿元,同比增长22% (2006年上半年货币政策报告)2006上半年宏观经济形势(续)
社会消费品零售总额达到3.6万亿元,同比实际增长12.4% 全社会固定资产投资4.2万亿元,同比增长29.8% 全国财政支出1.5万亿元,同比增长17.5%
贸易顺差614.5亿美元,比上年同期增加218亿美元,同比增长55%(笔者计算)(2006年上半年货币政策报告)
一、西方经济学演化简史
一、西方经济学演化简史 1.古典经济学
(1)重商主义托马斯·孟1664《英国得自对外贸易的财富》 (2)重农主义魁奈1758《经济表》 (3)斯密
1776《国富论》
李嘉图1817《赋税论》 2.新古典经济学
(1)边际革命(1870年左右)瓦尔拉斯 杰文斯 门格尔
(2)马歇尔1890《经济学原理》
(3)资源配置(罗宾斯,1932)
3.宏观经济学
(1)凯恩斯经济学 1936《通论》
(2)新古典综合派 萨缪尔森1948《经济学》 (3)新自由主义思潮
供给学派(拉弗等)
货币主义(弗里德曼)
理性预期学派(卢卡斯等)
二、宏观经济学研究对象
二、宏观经济学研究对象 1.怎样克服经济萧条? 30年代大危机
97年的亚洲经济危机 2.怎样克服失业? 充分就业
奥肯定律
我国的失业
怎样认识失业
3.怎样克服通货膨胀? 通货膨胀的含义
通货膨胀的影响
我国的通货膨胀。4.开放经济下的宏观经济 国际收支
宏观目标的兼顾性
94年的我国经济
97年的泰国经济
94我国经济
我国市场外汇过剩,为保持对美元的汇率,中央银行出资购买市场中的美元;同时,市场已出现通货膨胀的趋势,故对美元的收购加大了人民币的流通量,加剧了通货膨胀。即,两者之间有时会存在矛盾,不得不牺牲一者。
三、宏观经济学研究方法
三、宏观经济学研究方法 1.实证分析方法
(1)实证分析与规范分析 (2)经验实证与逻辑实证 (3)经济理性主义假设 (4)均衡分析
2、总量分析
3、事后分析与事前分析
4、流量分析与存量分析
5、需求分析与供给分析
章节安排
第二章国民收入核算 国民生产总值(GNP)和国内生产总值(GDP)的含义,支出法和收入法的核算口径,以及对核算中价格因素的剔除
第一节 国民生产总值的含义
一、学习本章的意义
1.了解国民收入核算的方法和基本概念 2.掌握宏观经济变量的统计学基础
二、GNP即国民生产总值是指一国居民在一定 时期生产的最终产品和劳务的市场价格总额。理解如下:
1.GNP是一个流量。2.按市场价格计算
(1)
计划价格 (2)马克思的理论 (3)茅于轼的观点
(4)竞争的市场价格反映价值 (5)价格对价值的偏离
3.劳务计入GNP (1)劳动和劳务的差别 (2)交易的劳务计入
(3)工农业生产总值的统计口径。(4)知识分子的劳动
(5)三次产业的结构变化
第二节
支出法
1.核算原则:
2.核算口径:家庭消费支出C
企业投资支出I:
固定投资
建筑投资
净存货
政府购买支出G:
一般政府购买
政府雇员薪金支出(转移支付不计入)
净出口=出口-进口=X-M 3.核算恒等式:GNP=总支出=C+I+G+(X-M)
第三节
收入法 1.核算原则: 2.核算口径:
雇员收入
业主收入
利息净额
个人租金收入
资本品耗费补偿
间接税净额
公司利润
3.核算恒等式:GNP=总收入=C+S+T4、收入结构
5、五个总量指标:
第四节
核算恒等式分析
第五节
价格因素
1.名义GNP
2.GNP价格矫正指数
3.实际GNP
4.通货膨胀率
九、近年我国GNP(GDP)情况
九、近年我国GDP情况
年份
GDP(亿元) 19926638 19934634 19946759 19958478 1996
67885 1997
74463 1998
78345 1999
82068
2003年世界投资率和消费率
投资率
消费率 世界(02年)
20.7
79.1 低收入国家
22.7
79.7 中等收入国家
25.3
71.7 中、低收入国家
24.0
72.8
东亚、太平洋
37.8
58.7 高收入国家(02年)
19.9
80.3 2005国际统计年鉴
2003年世界产业结构
第一产业
第二产业
第三产业世界(01年)
3.8
28.3
67.9 低收入国家
24.1
27.4
48.5 中等收入国家
9.6
36.2
54.2 中低收入国家
11.6
35.0
53.4
东亚太平洋
14.4
49.3
36.3
高收入国家(01年)1.8
26.9
71.3 2005国际统计年鉴
GDP不能反映的一些情况
医疗公平性2000年188位/191。世界卫生组织 税务负担2005年第2位。福布斯 清廉指数2004年3.4分,71位
2005年
78位
2006年
70位
德国透明国际 环境可持续指数2005年133位/144。瑞士达沃斯世界经济论坛 矿难人口2004难占全球80%(产量占33%)
第三章消费需求
凯恩斯的消费需求理论:绝对收入假说以及消费理论研究的深化:相对收入假说、财产终生收入假说、持久收入假说
第一节
绝对收入假说
一、绝对收入假说的基本思想 消费随着收入增加而增加 消费倾向递减
二、线性消费函数
第二节
消费函数之谜
一、消费之谜
1.库兹涅茨的经验研究
2.消费之谜
3.消费之谜的主要表现
4.消费函数研究的深化
第三节
相对收入假说 主要内容
攀比效应和示范效应
若收入增长率相同(相对收入不变),则消费倾向不变。收入增长率较高(相对收入增加),则降低消费倾向(示范效应); 收入增长率较低(相对收入下降),则提高消费倾向(攀比效应)。
棘轮效应
收入较过去增加,消费倾向不变; 收入较过去减少,消费倾向提高。
第四节 财产终生收入假说
(莫迪利安尼)
1、基本思想
第五节
持久收入假说
(弗里德曼)主要内容
3.持久收入的估计
我国98年以来多次降息与99年
开征利息税对消费的影响 (1)储蓄的目的 (2)两种效应
99年下半年加薪500亿元对消费
的影响。
第四章
投资需求
根据凯恩斯的投资需求理论,投资需求主要受利息率和资本边际效率的影响;在信贷配给情况下,投资需求的决定有特殊性;投资需求导致生产能力扩大。第一节
凯恩斯投资需求理论 1.投资的成本与收益
2.资本边际效率
投资需求理论的限制条件
1、信贷配给情况
2、企业预算软约束情况 第四节
信贷配给情况 信贷配给情况 信贷配给条件下的投资需求
第五节
投资需求的供给效应 1.资本产出比率和加速数
2.投资函数
需求效应 3.投资的二重效应
供给效应
2006年1季度国民经济统计数据
国内生产总值43313亿元
10.2%(+0.3)固定资产投资13908亿元
27.7%(+4.9)社会消费品
零售总额
18440亿元
12.8%(12.2%,+0.3)消费价格指数1.2%(-1.6)中国新闻网,中新社北京4月20日电(王永志,王兆寰)郑京平司长发布 计算得:投资率为0.32,消费率为0.43
2006年前3季度固定资产投资
全社会
71942亿元
27.3%
城镇
61800
28.2% 农村
10062
21.6% 中央项目投资
6712
19.6% 地方项目投资
55168
28.1%
第一产业
665
37.0% 第二产业
26099
30.1% 第三产业
34516
26.7% 内资
54819
29.1% 港澳台
2845
14.9%
外商
3915
21.4%
国务院关于投资体制改革的决定
1、由审批制改为核准制和备案制
核准的内容:维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公共利益、防止出现垄断。
2、宏观调控
综合运用经济的、法律的和必要的行政手段,以间接调控方式为主。建立科学的行业准入制度
2004年 第五章
有效需求
总需求形成的前两个环节:意愿购买和有效需求。研究的重点是: 有效需求的决定和有效需求的变动 第一节
有效需求概念 意愿购买 有效需求
第二节 有效需求的决定
第三节
有效需求的变动
1、漏出和注入的数量关系和有效需求 (1)漏出的含义 (2)注入的含义
(3)漏出和注入的数量关系 (4)漏出和注入内涵的扩大 漏出和注入的数量关系
注入大于漏出等价于有效需求增加 注入小于漏出等价于有效需求减少 注入等于漏出等价于有效需求不变
2.投资需求乘数
需求增加
收入增加 第一轮
甲
乙
第二论
乙
丙
第三论
丙
56.25
丁
56.25 ```````` 需求总的增加=100+100·0.75+100·(0.752〕+······
=
投资需求乘数的代数表达
3、总需求形成的五个环节
意愿购买-有效需求-交易货币需求 -交易货币可得性-总需求 第六章
货币需求
凯恩斯的货币需求理论以及托宾-鲍莫的著名模型--平方根定律 第一节
货币需求概念 研究货币需求的意义 凯恩斯货币需求理论: (1)货币需求概念
(2)持币动机:交易
预防
投机 (3)影响因素:收入
利息率 货币需求和有效需求的关系
C=C(Yd)
I=I(MEC,i)
L=L(Y,i)=kY-hi
Y=C+I 所以,货币需求是总需求形成的一个环节。第二节
货币需求曲线 货币需求函数
货币需求的古典区域
利息率太高,以至投机货币需求为零。L=L1,所以,利息率变化对货币需求无影响。
第三节
货币需求模型
1.平均货币持有量
2.持币成本
3.最优平均货币持有量的决定
4.影响货币需求的主要因素
5.货币需求的收入弹性。
6.货币需求的利率弹性
第七章
货币供给
货币供给决定的复杂性、货币乘数以及中央银行对货币供给量的调节 第一节
影响货币供给的三个行为主体
一、研究目的
二、货币口径
三、中央银行的作用
1.资产负债表
2.高能货币
四、商业银行的作用
1.存贷款业务导致存款创造
2.存款创造的倍数是存款准备率的倒数。
3.准备率受法定准备率和超额准备率的影响。
五、公众的作用
第三节
货币供给量的决定 货币供给决定公式 M=C+D=(1+k)D H=C+R=C+Rd+Rt+E=(k+rd+rtt+e)D
货币政策工具 1.公开市场业务
2.再贴现政策
3.改变准备率
例:H=1000,r=10%,则M=10000。
若ΔH=100,而准备率r分别为10%、11%、9%,
则货币供给增加ΔM分别为1000、0、2222。
4、窗口指导
2006年第二季度中国货币政策大事记 4月28日,上调金融机构贷款基准利率。其中一年期贷款基准利率上调0.27个百分点,由5.58%提高到5.85%。其他各档次贷款利率也相应调整。金融机构存款利率保持不变。
4月27日、5月18日和6月13日,分别召开“窗口指导”会议,传达国务院常务会议精神,要求商业银行统一思想,全面、正确、积极地理解和贯彻中央确定的宏观调控政策措施,合理均衡发放贷款,更好地发挥金融在加强和改善宏观调控中的作用。
6月16日,经国务院批准,中国人民银行宣布,从7月5日起上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点,执行8%存款准备金率,农村信用社(含农村合作银行)暂不上调。
2006年7月金融运行总体平稳 货币信贷增长较快
2006年7月末,广义货币M2余额32.4万亿元,同比增长18.4%增幅比去年同期高2.1个百分点; 狭义货币M1余额11.27万亿元,同比增长15.3%,增幅比去年同期高4.3个百分点。
7月末流通中现金M0余额为2.38万亿元,同比增长12.2%,增幅比上年同期高3.1个百分点。人民币各项贷款增加较多。7月末,全部金融机构各项贷款本外币并表余额为22.94万亿元,同比增长15.4%,比去年同期高2.4个百分点。
中国人民银行决定上调金融机构人民币存贷款基准利率
中国人民银行决定,自2006年8月19日起上调金融机构人民币存贷款基准利率。金融机构一年期存款基准利率上调0.27个百分点,由现行的2.25%提高到2.52%;一年期贷款基准利率上调0.27个百分点,由现行的5.85%提高到6.12%;其他各档次存贷款基准利率也相应调整,长期利率上调幅度大于短期利率上调幅度。同时,进一步推进商业性个人住房贷款利率市场化。商业性个人住房贷款利率的下限由贷款基准利率的0.9倍扩大为0.85倍,其他商业性贷款利率下限保持0.9倍不变。2006年货币当局资产负债表(亿元)
2月
9月 国外资产
67214.75
78201 对政府债权
2891.88
2862 对其他存款性
公司债权
7871.79
6920 对其他金融性
公司债权
18403.55
20080
总资产
108000.58
119739 2006年货币当局资产负债表(亿元)
2月
9月 储备货币
63514.14
66187
货币发行
26593.45
28008
金融性公司存款
36783.13
37985 发行债券
23831.17
30298 政府存款
9000.20
14227 自有资金
219.75
219
总负债
108000.58
119739 2006年货币供应量(亿元)
2月
9月 M0
24482.02
25687 M104357.07
116814 M304516.27
331865 流动性过剩 解读四个谜题
中国存在巨大的过剩货币,不管原因如何以及是否合理,已经是一个客观现实。货币资本的特性是必须寻找到更高的回报,所以仅仅靠“堵”是堵不住货币资本对资本市场的冲击的,所以在努力回收过剩流动性的同时,对已经存在的巨大货币存量,也必须加以合理的疏导
自去年初以来
《宏观经济学》答卷
本文2025-01-29 06:21:06发表“合同范文”栏目。
本文链接:https://www.wnwk.com/article/339212.html
- 二年级数学下册其中检测卷二年级数学下册其中检测卷附答案#期中测试卷.pdf
- 二年级数学下册期末质检卷(苏教版)二年级数学下册期末质检卷(苏教版)#期末复习 #期末测试卷 #二年级数学 #二年级数学下册#关注我持续更新小学知识.pdf
- 二年级数学下册期末混合运算专项练习二年级数学下册期末混合运算专项练习#二年级#二年级数学下册#关注我持续更新小学知识 #知识分享 #家长收藏孩子受益.pdf
- 二年级数学下册年月日三类周期问题解题方法二年级数学下册年月日三类周期问题解题方法#二年级#二年级数学下册#知识分享 #关注我持续更新小学知识 #家长收藏孩子受益.pdf
- 二年级数学下册解决问题专项训练二年级数学下册解决问题专项训练#专项训练#解决问题#二年级#二年级数学下册#知识分享.pdf
- 二年级数学下册还原问题二年级数学下册还原问题#二年级#二年级数学#关注我持续更新小学知识 #知识分享 #家长收藏孩子受益.pdf
- 二年级数学下册第六单元考试卷家长打印出来给孩子测试测试争取拿到高分!#小学二年级试卷分享 #二年级第六单考试数学 #第六单考试#二年级数学下册.pdf
- 二年级数学下册必背顺口溜口诀汇总二年级数学下册必背顺口溜口诀汇总#二年级#二年级数学下册 #知识分享 #家长收藏孩子受益 #关注我持续更新小学知识.pdf
- 二年级数学下册《重点难点思维题》两大问题解决技巧和方法巧算星期几解决周期问题还原问题强化思维训练老师精心整理家长可以打印出来给孩子练习#家长收藏孩子受益 #学霸秘籍 #思维训练 #二年级 #知识点总结.pdf
- 二年级数学下册 必背公式大全寒假提前背一背开学更轻松#二年级 #二年级数学 #二年级数学下册 #寒假充电计划 #公式.pdf


