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2008~2010年同等学力新闻传播学真题下载

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2008~2010年同等学力新闻传播学真题下载

第一篇:2008~2010年同等学力新闻传播学真题下载

绝密★启用前

2008年同等学力人员申请硕士学位

学科综合水平全国统一考试

新闻传播学试卷

Ⅰ.新闻学 Ⅱ.传播学

考生须知

1.本试卷满分为 100 分,包括新闻学和传播学两部分,考生根据所学专业任选一作答,多

选者只按首选计分。

2.请考生务必将本人准考证号最后两位数字填写在本页右上角方框内。

3.考生一律用蓝色或黑色墨水笔在答题纸指定位置上按规定要求作答,未做在指定位置上 的答案一律无效。

4.监考员收卷时,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的

凭据)。否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。

新闻传播学试卷

I.新闻学

一、名词解释(每小题3分,共30分)

1.《中国报学史》4.新闻他律7.对比说理10.表现蒙太奇

二、简答题(每小题5分,共20分)

1.新闻有哪些特点? 2.图片有哪些作用?

3.如何理解新闻评论的专业化趋势? 4.广播新闻节目对语言的基本要求是什么?

三、分析论述题(每小题10分,共20分)

1.简述资产阶级革命时期代表性报刊(含其他出版物)的情况及其发展特征。2.试析新闻与宣传的异同。

2.《民国暂行报律》 5.访问 8.网络自发言论

3.“纽约三大便士报”

6.集中式报道

9.新闻提要

四、实务操作题(30分)

请将下列一则小通讯改写成 300 字以内的消息(12 分),导语(含标点)不得超过 50 个字(10分),并制作一则含有辅题、主题的复合型标题(8分):

3名中年男子里应外合在中巴车上行窃时,被重庆市民刘先生看在眼里。势单力薄的他急中生智用英语拨打110报警。没想到,打通了4次报警电话,听不懂英语的接线员都挂掉了电话。刘先生无奈地直摇头:“110不懂英语,太耽误处警。”

4次报警都被挂断 日上午 10 时 25 分,刘先生乘上 702 路中巴车去解放碑购物。没想到车子刚开动,就看到坐在前排的一中年男子,用刀片划前座乘客的包欲行窃。

刘先生说:“我当时用眼睛盯着那个被划包的人提醒他,没想到竟冒出2个人向我恐吓。” 同时,坐在最后排的一男子起身将刘先生“挤”到后面,开始“内外夹击”划包行窃。怎么办?急中生智的刘先生立刻拨通了110,用英语报警。“Can you speak English(你会讲英语吗)?”

新闻传播学试卷

令刘先生感到尴尬的是,他说了两遍,接线员也没听懂,而且挂掉了电话。着急的刘先生在不到5分钟的时间内,又连续拨了三次,结果仍是遭遇挂机。

“我势单力薄,也只能用小偷不懂的英语报警。没想到还是让他们跑了。”刘先生说,由于110不懂英语无法报警,三贼在观音岩下车扬长而去。

懂英语警员未上班 日,记者在刘先生的小灵通上看到,最后拨出 110 报警时间为上午 10 时 35 分,通话时间为32秒。刘先生说,在最后一次报警时,他听到接警员在电话里喊“有没有能听懂英语的”,结果在无人应答后挂机。

双语接警纳入目标

是否具备英语接警能力?重庆市公安局 110 指挥中心有关负责人说:“可能恰好是懂英语的警员未值班。”该人士称,在他的印象中,截至目前 110 只接到过两次英语报警,而且一次还是谎报。由于这方面的报警非常少,自然也导致了110英语接警的警力少。

不过他强调:在全国公安系统发展双语接警的大趋势下,重庆市110指挥中心也已确立了“双语接警”的工作目标,相信今后英语处警不再是难事。

Ⅱ.传播学

一、名词解释(每小题3分,共30分)

1.《中国报学史》4.选择性接受假说7.杰夫金斯10.广告调查

二、简答题(每小题5分,共20分)

1.怎样理解“权利主体受众”? 2.如何正确认识“循环传播模式”? 3.公共关系有哪几种活动模式? 4.公共关系有哪些主要职能?

三、分析论述题(每小题10分,共20分)

1.简述资产阶级革命时期代表性报刊(含其他出版物)的情况及其发展特征。2.结合当前国际传播形势,阐述“国际新闻选择中的价值标准”。

新闻传播学试卷

2.《民国暂行报律》 5.冷媒介 8.社区关系

3.“纽约三大便士报”

6.姿态传播

9.公益广告

四、实务操作题(30分)

请仔细阅读下面的三则案例资料,然后按要求回答如下问题: 1.结合资料简述广告对企业和消费者有哪些影响和作用(6分)。

2.广告策划应包括哪些内容、应注意哪些问题(8分),并据此对海飞丝及清扬的广告策 划作出评价(8分)。

3.整合营销传播的含义和特点是什么(4分),结合案例资料分析海飞丝和清扬采取了哪 些整合营销传播方式(4分)。

案例资料一:

尽管很多医学专家都指出“头皮屑是头皮表层细胞的自然代谢,出现一些细小的头皮屑是正常现象。单纯通过清洗并不能去除头屑,正常生理代谢产生的头屑若用去屑洗发水反而会越洗越多。”但是国内每年200亿的洗发水销售额中仍有超过50%是由具有去屑功能的洗发水贡献的。

谈到去屑洗发水,不能不提到改变中国人头屑问题观念的海飞丝。宝洁公司旗下的海飞丝1988年进入中国,是国内市场上

2007年初,海飞丝和清扬的定位之战揭开序幕,双方开展了多项活动,如:

2007 年 2 月底,海飞丝抢先推出了新版广告,喊出了“7 大功效,彻底去屑”的口号。几天以后,清扬才正式在各主流电视台播出了以“6大功效”为核心诉求的广告片。两周以后,清扬“6大功效”广告停播,台湾主持人小S代言的新版广告上市。在这条广告的画面中,小S 斜靠在桌前,以挑衅的眼神面对观众说:“假如有人一次又一次地对你撒谎,你一定会甩了他,对吗?”之后用手将桌上的洗发水瓶子扫落在地,继续说:“在清扬法国技术中心,我找到了说话算数的。”随后清扬推出了以“男性头皮是不同的”为主题的产品广告。这个广告片以清扬法国技术中心为画面背景,正式将清扬“男士系列”推向消费者。面对清扬活跃的广告攻势,海飞丝打出“信任牌”,更换了新的广告诉求——“从

案例资料三:

新华网上海 2007 年 6 月 20 日电:由于广告夸大宣传,海飞丝新生去屑洗发露、清扬男士去屑洗发露广告在沪被曝光涉嫌违法。上海市工商部门认定,清扬男士去屑洗发露广告宣称的“头屑不再来”和海飞丝新生去屑洗发露广告宣称的“从

2008年新闻传播学试卷参考答案

I.新闻学

一、名词解释(每小题3分,共30分)

1.1927 年 10 月出版,作者戈公振。该书首次全面系统地描述了中国新闻事业发展的历史,被公认为是中国新闻史研究的奠基之作。

评分说明:3分题。时间1分,作者1分,评价1分。

2.1912年3月南京临时政府内务部为了对报刊出版进行初步的管理而发布。其中规定了三条管理办法,即创办报刊需要向政府有关部门注册;不得破坏共和国体;报道失实、毁人名誉者应该更正等。此报律一经公布,即遭一致反对,后被孙中山明令撤销。

评分说明:3分题。时间及发布机构1分,内容1分,撤销人孙中山1分。

3.纽约《太阳报》(1833年创办),纽约《先驱报》(1835年创办),纽约《论坛报》(1841 年创办)。

评分说明:3分题。每报1分。

4.指政府、党派、社会团体和民众,运用法律、法规、纪律等,对新闻工作者的行为进行的约束和限制。

评分说明:3分题。每个分句1分。

5.指记者同特定的采访对象个别访谈,进行调查研究,以获得新闻事实材料的采访活动。评分说明:3分题。每个分句1分。

6.在短期内组织大规模、多篇幅的稿件,集中于一定的版面或时段,形成较大声势,具有强烈、醒目效果的报道方式。

评分说明:3分题。

9.广播电视新闻节目中本次节目新闻要点的提示,一般放在节目内容之前播出,除提示新闻要点之外,还具有评论新闻内容、引导收听收看等作用。

评分说明:

三、分析论述题(每小题10分,共20分)

1.自从尼德兰人民揭开了资产阶级革命的序幕后,英、法、美等国先后进行了具有世界影响的资产阶级革命,这几个国家于革命前后发展起来的报业,在近代报业史上具有重要的地位和典型意义。

资产阶级革命时期的著名出版物有:

(1)英国约翰·弥尔顿的政论小册子《论出版自由》(1644 年),18 世纪在英、法、美广泛流传,是资产阶级反对封建势力、争取新闻自由的锐利武器;

(2)美国潘恩的政治小册子《常识》(1776年),控诉了英国的血腥镇压,鼓舞人民反

英斗争的士气,被称为美国独立战争的号角;

(3)法国马拉创办的《人民之友报》(1789 年至 1792 年),是资产阶级革命民主派的

主要喉舌,同时也是法国大革命中最有影响的报纸。这一时期资产阶级报业的发展有以下特征:

(1)封建统治者压制出版自由,严禁资产阶级的书籍、政论小册子以及报刊宣传反封

建的资产阶级民主思想;

(2)革命爆发后,资产阶级政论小册子与报刊冲破限禁、迅速发展,动员人民进行革

命斗争;

(3)革命胜利后,资产阶级报刊的作用发生了变化,从反对封建主义的舆论工具转变

为维护资本主义制度的工具。

评分说明:10 分题。代表性报刊各 1 分,共 3 分;发展特征各 1 分,共 3 分;适当分析加1~4分。

2.相同之处:

(1)新闻与宣传都是传播活动;(2)新闻与宣传都需要通过媒介进行;(3)新闻事业脱胎于宣传活动。不同之处:

(1)新闻活动根据新闻价值选择与使用新闻媒介,根据新闻传播的要求进行;(2)宣传活动根据宣传价值选择与使用新闻媒介,根据宣传传播的要求进行。评分说明:10分题。每点2分,无分析论述酌情扣分

四、实务操作题(30分)

1.参考标题:

辅题:因怕歹徒听懂逃离 市民巧用英语报警主题:110听不懂英语报警“放走”窃贼

新闻传播学试卷答案

2.参考导语:

重庆市民刘先生在中巴上见三名窃贼行窃,巧用英语四次拨打110报警,接线员因听不懂英语而挂断电话。

评分说明:

(1)改写后的消息较规范,字数在300字以内,给12分;(2)导语在50字以内且概括主要事实,给10分;(3)辅题、主题较规范各给4分,共8分。

II.传播学

一、名词解释(每小题3分,共30分)

1.1927 年 10 月出版,作者戈公振。该书首次全面系统地描述了中国新闻事业发展的历史,被公认为是中国新闻史研究的奠基之作。

评分说明:3分题。时间1分,作者1分,评价1分。

2.1912年3月南京临时政府内务部为了对报刊出版进行初步的管理而发布。其中规定了三条管理办法,即创办报刊需要向政府有关部门注册;不得破坏共和国体;报道失实、毁人名誉者应该更正等。此报律一经公布,即遭一致反对,后被孙中山明令撤销。

评分说明:3分题。时间及发布机构1分,内容1分,撤销人孙中山1分。

3.纽约《太阳报》(1833年创办),纽约《先驱报》(1835年创办),纽约《论坛报》(1841 年创办)。

评分说明:3分题。每报1分。

4.受众并不是不加区别地对待任何媒介内容,而是更倾向于选择那些同自己立场和态度一致或接近的媒介内容加以接触。选择性接触行为的结果更容易在强化人们原有态度的方向上起作用,而不是导致它的改变。

评分说明:3分题。

8.广告媒体计划是根据广告目标的要求,在一定的费用内,为把广告信息内容最有效地与目标消费者进行沟通所做出的策划。

评分说明:3分题。每个分句1分。

9.社区关系是组织同所在地区其他各种组织和全体居民的关系。社区关系是组织生存、发展外部环境的重要组成部分。

评分说明:3分题。

三、分析论述题(每小题10分,共20分)

1.自从尼德兰人民揭开了资产阶级革命的序幕后,英、法、美等国先后进行了具有世界影响的资产阶级革命,这几个国家于革命前后发展起来的报业,在近代报业史上具有重要的地位和典型意义。

资产阶级革命时期的著名出版物有:

(1)英国约翰·弥尔顿的政论小册子《论出版自由》(1644年),18世纪在英、法、美

广泛流传,是资产阶级反对封建势力、争取新闻自由的锐利武器;

(2)美国潘恩的政治小册子《常识》(1776 年),控诉了英国的血腥镇压,鼓舞人民反

英斗争的士气,被称为美国独立战争的号角;

(3)法国马拉创办的《人民之友报》(1789年至1792年),是资产阶级革命民主派的主

要喉舌,同时也是法国大革命中最有影响的报纸。这一时期资产阶级报业的发展有以下特征:

(1)封建统治者压制出版自由,严禁资产阶级的书籍、政论小册子以及报刊宣传反封

建的资产阶级民主思想;

(2)革命爆发后,资产阶级政论小册子与报刊冲破限禁、迅速发展,动员人民进行革

命斗争;

(3)革命胜利后,资产阶级报刊的作用发生了变化,从反对封建主义的舆论工具转变

为维护资本主义制度的工具。

评分说明:10 分题。代表性报刊各 1 分,共 3 分;发展特征各 1 分,共 3 分;适当分析加3~4分。

2.国际新闻报道中的新闻价值标准研究揭示,流通于世界的国际新闻的大部分,都是根据西方的新闻标准而选择和加工出来的。西方主流媒介并不是客观、公正地进行国际新闻报道,而是有自己一套的新闻价值体系。

评分说明:10分题。

2.(共16分。前后两问各8分。)

①广告策划的内容:广告目标、广告对象、广告主题、广告战略、广告预算和效果(每点1分,共5分);

应注意的问题:广告目标与总体目标一致、可操作、各部门协调、长短效统一(少一点扣1分,共3分)。

②结合案例分析:从两个品牌广告活动的目标、对象、主题、表现四方面进行比较分析(每点2分,共8分)。

3.(共8分。前后两问各4分。)

①整合营销传播的含义与特点:以消费者为中心、多种方式整合、一个声音、系统性(每点1分,共4分);

②结合案例说明整合营销方式:广告、公关、促销活动、人员推销(每点1分,共4分)。

新闻传播学试卷答案

绝密★启用前

2009年同等学力人员申请硕士学位

学科综合水平全国统一考试

新闻传播学试卷

Ⅰ.新闻学 Ⅱ.传播学

考生须知

1.本试卷满分为 100 分,包括新闻学和传播学两部分,考生根据所学专业任选一作答,多

选者只按首选计分。

2.请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。

3.考生一律用蓝色或黑色墨水笔在答题纸指定位置上按规定要求作答,未做在指定位置上 的答案一律无效。

4.监考员收卷时,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的

凭据)。否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。

新闻传播学试卷

I.新闻学

一、名词解释(每小题3分,共30分)

1.《常识》3.《京话日报》5.再生型新闻线索7.专栏评论9.电视专访

2.红色中华通讯社

4.客观主义

6.读者

8.事件述评

10.广播传播符号

二、简答题(每小题5分,共20分)

1.新闻选择的依据是什么?

2.制作新闻标题时的内容选择原则主要有哪些?3.编者按语的功能主要有哪些?

4.广播通讯的创作与制作过程中应注意哪些要点?

三、分析论述题(每小题10分,共20分)

1.试述1949年以来香港报业的发展过程及其阶段性特征。

2.联系新闻传播实践,简要分析新闻传播者自我心理调节的基本要求。

四、实务操作题(30分)

请将下列材料改写成一则 250 字左右的消息(12 分),导语(含标点)不得超过 55 个字(10分),并制作标题(8分)。

昨晚,“华鼎之夜·

故著名导演谢晋。另外,在公众形象调查中,王宝强获新演员

四、实务操作题(30分)

请根据下面提供的案例资料回答如下问题:

1.什么是广告战略?(4分)案例中所说的王老吉的蓝海战略的实质是什么?(6分)2.请结合案例说明广告定位与广告战略的关系。(6分)

3.请结合红罐王老吉的做法,说明广告定位的方法有哪几种?(6 分)请用你自己的理 解,阐述“怕上火,喝王老吉”这一新的广告定位与原来相比有哪些优势?(8分)

案例资料:

2008 年 5 月 18 日晚,在 CCTV 举办的“爱的奉献?008 抗震救灾募捐晚会”上,中国饮料业品牌红罐王老吉以一亿元人民币的国内单笔最高捐款,给国人留下了深刻的印象。然而王老吉这个品牌并非靠一捐成名,而是长期有效的广告营销活动所造就的。我们来看看王老吉的营销历史与现在的对比:

凉茶是广东、广西地区的一种由中草药熬制,具有清热祛湿等功效的“药茶”。在众多老字号凉茶中,又以王老吉最为著名。王老吉凉茶发明于清道光年间,至今已有 175 年,被公认为凉茶始祖,有“药茶王”之称。到了近代,王老吉凉茶更随着华人的足迹遍及世界各地。

上世纪50年代初,王老吉药号分成两支:一支归入国有企业,发展为今天的王老吉药业股份有限公司(原羊城药业),包装为绿色利乐砖;另一支由王氏家族的后人带到香港,提供给加多宝公司生产配方,发展为前文所说的红罐王老吉。

在2002年以前,从表面看,红罐王老吉是一个活得很不错的品牌,销量稳定,盈利状况良好,有比较固定的消费群。但当企业发展到一定规模以后,加多宝的管理层发现,要把企业做大,要走向全国,他们就必须克服一连串的问题,甚至连原本的一些优势,也成为困扰企业继续成长的原因。他们发现,关键的问题主要有:

问题一:当“凉茶”卖,还是当“饮料”卖?

“王老吉”这个具有上百年历史的品牌就是凉茶的代称,可谓说起凉茶就想到王老吉,说起王老吉就想到凉茶。因此,红罐王老吉受品牌名所累,并不能很顺利地让广东人接受它作为一种可以经常饮用的饮料,销量大大受限。而在加多宝的另一个主要销售区域浙南,消费者将“红罐王老吉”与康师傅茶、旺仔牛奶等饮料相提并论,没有不适合长期饮用的禁忌,却让企业担心,红罐王老吉可能会成为来去匆匆的时尚,如同当年在浙南红极一时的椰树椰汁,很快又被新的时髦产品替代,一夜之间在大街小巷消失得干干净净。

新闻传播学试卷

问题二:无法走出广东、浙南

在两广以外,人们根本就没有凉茶的概念。作为凉茶困难重重,作为饮料同样危机四伏。如果放眼到整个饮料行业,以可口可乐、百事可乐为代表的碳酸饮料,以康师傅、统一为代表的茶饮料、果汁饮料更是处在难以撼动的市场领先地位。而且红罐王老吉有淡淡中药味,对口味至上的饮料而言,的确存在不小障碍,加之3.5元/罐的零售价,如果加多宝不能使红罐王老吉和竞争对手区分开来,它就永远走不出饮料行业列强的阴影。这就使红罐王老吉面临一个极为尴尬的境地:既不能固守两地,也无法在全国范围推广。

问题三:广告宣传概念模糊

加多宝公司不愿意以“凉茶”推广,限制其销量,但作为“饮料”推广又没有找到合适的区隔,因此,在广告宣传上也不得不模棱两可。当时的电视广告片是这样的:一个非常可爱的小男孩为了打开冰箱拿一罐王老吉,用屁股不断蹭冰箱门。广告语是“健康家庭,永远相伴”,打亲情牌的广告策略背后,是一个显而易见的红海营销战略思维。在凉茶市场竞争高度集中的华南地区,这种不温不火的定位并不能给王老吉带来质的提升。

自 2002 年后,加多宝公司开始寻求市场战略的改变。首先,王老吉确定了“怕上火,喝王老吉”这一广告战略主题,开创功能性饮料新品类的市场定位,让王老吉得以和竞争对手区隔。为此,王老吉终于摆脱了单纯的凉茶概念,把自己定位于“饮料”的一员,在竞争尤其激烈的饮料红海中,开始着意开辟出“凉茶”饮料的蓝色海洋,进而脱离了地域的局限,开始走出两广,向北方和全国挺进。

伴随广告战略的确定,王老吉开始围绕这一起点全方位部署,从空中的广告到地面的终端,王老吉始终坚持自己的蓝海广告战略:

在市场上,红罐王老吉除了将自己明确定位为饮料,并借“预防上火”之势水到渠成地进入超市等卖场外,更将销售点逐步扩充到易上火的湘、川菜馆和西餐馆等饭店,以及网吧、酒吧等夜场,完全改变了把传统凉茶当成药饮产品的经营模式。

在广告中,围绕“怕上火,喝王老吉”这一广告主题在传播上尽量凸现红色王老吉作为饮料的性质。在

什么,尽情享受生活,怕上火,喝王老吉”,促使消费者在吃火锅、烧烤时,自然联想到红罐王老吉,从而购买。

红罐王老吉的电视媒体选择从一开始就主要锁定覆盖全国的中央电视台,并结合原有销售区域(广东、浙南)的强势地方媒体,在 2003 年短短几个月,一举投入 4000 多万元,销量迅速提升。同年11月,企业乘胜追击,再斥巨资购买了中央电视台2004年黄金广告时段。正是这种疾风暴雨式的投放方式保证了红罐王老吉在短期内迅速进入人们的头脑,给人们一个深刻的印象,并迅速红遍了全国大江南北。

今天,王老吉不再是广东人传统意义上消暑解火的凉茶,成为大众饮料的一员,并且拥有了自己独特的细分市场,红罐王老吉已经具备了可口可乐、百事可乐、康师傅等所不具备的特性,成功定义了红罐王老吉的市场细分,开创了一个功能性饮料新品类,完成了红罐王老吉和其他饮料的品牌区隔。

新闻传播学试卷

2009年同等学力人员申请硕士学位

学科综合水平全国统一考试新闻传播学试卷参考答案

I.新闻学

一、名词解释(每小题3分,共30分)

1.美国潘恩的政治小册子,发表于1776年,被称为美国独立战争的号角。评分说明:每个要点各1分。

2.中国共产党创建于 1931 年的通讯社,1937 年改名新华社,新中国建立后不断发展壮 大。

评分说明:每个要点各1分。

3.1904年8月在北京创办,系爱国知识分子彭翼仲为 开民智 而创办,1906年因得罪权 贵被查封。

评分说明:每个要点各1分。

4.主张新闻只记录发生的事实,有闻必录,不主张对新闻事实进行选择与组织。评分说明:三层意思各1分,共3分。

5.再生型新闻线索:指从社会传播媒介传播的“社会信息”中发掘的新闻线索。评分说明:答出“从社会传播媒介传播的社会信息中”,给2分;答出“发掘的新闻线索”,给1分。

6.读者:是报纸的服务对象,是新闻传播的接受者,是报纸这一文化产品的消费者。评分说明:答出“是报纸的服务对象”,给1分;答出“是新闻传播的接受者”,给1分;

答出“是报纸这一文化产品的消费者”,给1分。

7.专栏评论:是指在报纸相对固定版面上特定的专门栏目中发表的评论。

评分说明:答出“在报纸相对固定版面上”,给 2 分;答出“特定的专门栏目中”,给 1 分。

8.事件述评:是一种根据记者直接调查了解的材料,以具体而典型的新闻事件为评述对

象的述评。

评分说明:答出“是根据记者直接调查了解的材料”,给1分;答出“以具体而典型的新

闻事件为评述对象”,给2分。

新闻传播学试卷答案

9.是电视记者(或新闻主持人)对新闻人物或有关部门进行的专题报道的访问。它以可视的语言交流传播信息,具有较强的说服力。电视专访又可以分为人物专访和专题访 问两类。

评分说明:三句话各1分,共3分。

10.广播传播符号是广播赖以携带信息、表达思想和情感的物质载体,声音是它唯一的传播符号。声音又可以细分为广播语言、音响和音乐。广播语言是广播运载信息最 基本的符号系统;音响指的是广播中除传播主体的语言之外的其他一切声音;音乐则是广播中高度形象化的情感性符号。评分说明:三句话各1分,共3分。

二、简答题(每小题5分,共20分)

1.新闻选择主要依据是:新闻价值观,社会主导价值观,媒介编辑方针,新闻法规。评分说明:各要点各给1分,视表述情况给0至1分,共5分。2.制作新闻标题时的内容选择原则主要有:

(1)选择新闻中最新鲜、最重要的事实或观点。(2)选择新闻中最有特点的事实或观点。

(3)标题选择的事实和观点要与新闻内容的本质相一致。

评分说明:答出

(4)按口语的要求锤炼语言

广播通讯与其他新闻形式相比,其语言要求更加具体,更加富于色彩和形象性,而且可以同时运用叙述、描写、抒情、议论等表现手法,并且语言要求更加通俗化、口语化、易懂易记。(5)恰当处理叙述语言与音响的关系

根据通讯的内容和主题需要,以及题材本身是否伴随着音响以及音响的清晰度、表现力等多方面决定音响的运用,以求音响和语言的相互配合、相互补充。

评分说明:答对答全5个要点得3分,对各要点进行简要的准确解释得2分。

三、分析论述题(每小题10分,共20分)

1.1949年以来,香港报业发展可分为三个阶段:

2.中国共产党创建于 1931 年的通讯社,1937 年改名新华社,新中国建立后不断发展壮 大。

评分说明:每个要点各1分。

3.1904 年 8 月在北京创办,系爱国知识分子彭翼仲为“开民智”而创办,1906 年因得 罪权贵被查封。

评分说明:每个要点各1分。

4.布鲁默在1968年出版的《象征互动论》中提出了“自我互动”理论。这一理论认为,人能够与自己进行沟通与传播,并能够对自己采取行动。评分说明:全部答对得3分。否则,酌情扣分。

5.在提示己方观点的同时,也以某种方式提示对立方的观点。“两面提示”具有明显的 “免疫效果”,可以使传播对象在接触到对立观点的宣传时具有较强的抵抗力。评分说明:全部答对得3分。否则,酌情扣分。

6.受众不仅仅是传媒信息的使用者和消费者,他们还在传播过程中享有如下基本权利: ①传播权,②知晓权,③媒体接近权,④媒体监督权。评分说明:全部答对得3分。否则,酌情扣分。

7.以宣传而非盈利为目的的广告活动,主要包括三种类型:

(1)政治广告,即为政治活动发布的广告,如通过广告形式公布政府的政策、法令,传播各级政府部门的各类公告和运用广告竞选等;

(2)公益广告,即为社会共同利益而非某些团体或组织的利益而发布的,旨在维护社

会公德,帮助改善和解决社会公共问题的广告;

(3)个人广告,即满足个体单元的需要,运用媒体发布的广告。如个人启事、声明、征婚、寻人、婚丧等广告形式。

评分说明:答出“以宣传而非盈利为目的的广告活动”,给1分;答出三种类型给1分;

对每种类型略加分析的,给1分。

8.购买方式是指消费者购买行为的特点和表现(1分)。由于参与购买的程度和商品品牌 的差别程度不同,形成了多种购买方式,主要有:复杂性购买、和谐性购买、多变性购买和习惯性购买等(2分)。

评分说明:前一句话给1分,后一句话给2分。

9.国际性的公共关系组织,成立于1955年,会员遍布世界各地。评分说明:每个要点各一分。

10.指目前尚未明确同组织的关系,但事实上有共同利益存在的社会群体和个人。

公共关系应在潜在公众阶段就着手工作,使问题解决在萌芽状态。评分说明:每个要点各一分。

新闻传播学试卷答案

二、简答题(每小题5分,共20分)

1.此理论是关于“传播流”的一种理论,由美国学者拉扎斯菲尔德等人提出。这种理论认为,大众传播的信息不是直接流向一般的受众,而是要经过意见领袖的中介,即表 现“大众传播媒介→意见领袖→一般个人”的两级过程。后来,此理论又发展为“多级”或“N级”理论。

评分说明:基本答出理论要点,得3分。能够用实例来予以进一步说明的,可得高分。2.(1)“把关人”理论。社会上存在着大量的新闻素材,新闻报道不是,也不可能是“有

闻必录”的,而是一个取舍选择的过程。在这个过程中,传媒组织形成了一道关口,通过这道关口传达给受众的新闻只是众多新闻素材中的少数。媒介的新闻选择是根据一定的标准进行的,这些标准包括: ①新闻的客观属性;

②专业标准和市场标准(新闻价值和新闻要素);③媒介组织的立场和方针。(2)“把关人”理论的实质:

①大众传媒的新闻报道并不是纯粹的“客观中立”,而是根据传媒的立场、方针和 价值标准而进行的取舍选择和加工活动;

②新闻和信息的选择受到媒体的经营目标、受众需求以及社会文化等多种要素的 制约,与媒介方针和利益一致或相符的内容更容易优先入选,优先得到传播;③媒介的“把关”是一个多环节、有组织的过程,其中虽有记者、编辑等个人活 动,但“把关”的结果在总体上是传媒组织的立场和方针的体现。评分说明:(1)能将该理论与实质完整表述的,得3分。

(2)能予以更多阐述分析者,可得更高分。(3)否则,酌情扣分。

3.(1)向所有相邻单位和居民通报本组织的宗旨、生产经营项目、组织为繁荣地方经济

所作的努力以及本组织将给社区带来的利益等信息。

(2)经常走访、调查社区公众,了解对本组织的反映,及时发现问题,并加以改进和

调整。

(3)敞开大门,请社区公众通过同组织内各层成员的接触,建立一种稳定而经常的感

情联系。

(4)积极主动地支持、参与社区内正常的公益性活动,使公众感觉到组织的存在,认

识本组织对社区的价值。

(5)为支持社区地方经济而尽力,在一定程度上可担任本社区经济发展的“龙头”,或成为本社区经济发展的“中坚”。

评分说明:每点各1分,共5分。

新闻传播学试卷答案

4.(1)通过提供足够的、高质量的信息,使公众在分享信息的基础上了解组织。(2)在掌握必要信息的基础上,设法使公众加强或改变其原有的态度,使其朝向组织

所希望的方向。

(3)传播的最终目的是促使公众采取与社会组织的公关目标相一致的行动。评分说明:

棗“不怕上火的凉茶饮料”,从而成功地完成了王老吉的品牌定位。要实施一个有效的广告战略,首要任务就是广告定位,它是广告战略能否持续推进和成功实现广告目标的路标。

3.红罐王老吉的广告定位方法是对实体定位、观念定位两种方法的综合运用:(1)实体定位:主要是突出产品的新价值,强调与同类商品的不同之处,以及给消费者可能带来的更大利益或不同利益。进一步可分为功效定位、品质定位、市场定位、价格定位等。红罐王老吉新的广告定位是以功效定位为先导的,一方面在凉茶诉求中突出了饮料的特性,另一方面又在饮料诉求中突出了凉茶的功能性,与竞争对手形成了明显的产品区隔。相应地又制定了其市场定位、品质定位和价格定位。

观念定位:观念定位就是强调商品的新观念,重在改变消费者的习惯心理,树立新的商品观念和消费观念。进一步可分为非定位、逆向定位、感情定位、理性定位等。红罐王老吉成功改变了两广之外地区的消费习惯,使他们接受了凉茶,同时,把 喝王老吉就不怕上火?的理性诉求也根植于消费者心中。

“怕上火,喝王老吉”这一新的广告定位与原来相比,优势如下:(1)利于红罐王老吉走出广东、浙南

由于“上火”是一个全国普遍性的中医概念,而不再像“凉茶”那样局限于两广地区,这就为红罐王老吉走向全国彻底扫除了障碍。(2)利于形成独特的品牌联想和定位区隔

想到怕上火,就想到王老吉,在消费者心中形成直接的品牌关联。另一方面,王老吉的“凉茶始祖”身份也是“正宗”的保证,是对未来跟进品牌的有力防御。(3)将产品的劣势转化为优势

淡淡的中药味,成功转变为“预防上火”的有力支撑;3.5 元的零售价格,因为“预防上火的功能”,不再“高不可攀”;“王老吉”的品牌名、悠久的历史,成为预防上火“正宗”的最好的证明。

(4)利于加多宝企业与国内王老吉药业合作

正由于红罐王老吉定位在功能饮料,区别于王老吉药业的“药品”、“凉茶”,因此能更好促成两家合作共建“王老吉”品牌。同时为了和王老吉药业的产品相区别,宣传中尽可能多地展示包装,多出现全名“红色罐装王老吉饮料”。

评分说明:答出什么是广告战略的,给 4 分;答出王老吉蓝海战略实质的,给 6 分;结合案例说明广告定位与广告战略关系的,给6分;结合个案说明广告定位方法 的,给6分;说明这一广告定位优势的,给8分。

新闻传播学试卷答案

绝密★启用前

2010年同等学力人员申请硕士学位

学科综合水平全国统一考试

新闻传播学试卷

Ⅰ.新闻学 Ⅱ.传播学

考生须知

1.本试卷满分为100分,包括新闻学和传播学两部分,考生选择所学专业的试题作答,所答 题目与所选专业不符者不予计分。

2.请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。

3.考生一律用蓝色或黑色墨水笔在答题纸指定位置上按规定要求作答,未做在指定位置上的 答案一律无效。

4.监考员收卷时,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭 据),否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。

新闻传播学试卷

I.新闻学

一、名词解释(每小题3分,共30分)

1.“横三民”4.新闻传播7.发稿计划10.电视专题报道

二、简答题(每小题5分,共20分)

1.简述信息反馈及其作用。2.采访与写作的关系是什么? 3.组版构想的主要内容是什么? 4.简述广播电视媒体的传播优势与劣势。

三、分析论述题(每小题10分,共20分)

1.以埃德加·斯诺为例,简述早期外国记者对中国社会的客观报道及其积极作用。2.联系新闻实践,简述遵循新闻传播规律的意义。

四、实务操作题(30分)

根据以下材料写作一条500字左右的消息,导语(含标点)不得超过80个字(12分,其中导语7分),制作一则复合型标题(包括主题与辅题,5分),并为其配发一篇500字以内的短评(13分,其中标题3分)。

洱海公园位于洱海南岸,是游览苍山洱海风景区的

2.《法兰西共和国公报》 5.现场观察 8.新闻评论的公众性

3.“黄色新闻”

6.碰题

9.广播音响

座座别墅正拔地而起。寸亚平痛心疾首,挥笔写下一首诗:“昨日游团山,归来泪满襟。沧海变豪宅,何是情人湖?”

寸亚平说,当时政府说要建设环海路和南排污干渠,大家认为这是保护洱海的有效措施之一,因而十分赞成。由于项目一直是封闭施工,到2008年开放时,人们发现“情人湖”不见了,取而代之的是一个名叫“洱海天域”的别墅区。

云南律师王冰等人表示,这一项目违反了城乡规划法、水法、土地管理法、森林法和风景名胜区条例、洱海保护条例等一系列全国性或地方性法规。根据有关法规,禁止在风景名胜区内设立各类开发区和在核心景区内建设宾馆、招待所、培训中心、疗养院以及与风景名胜资源保护无关的其他建筑物,已经建设的,应按照风景名胜区规划逐步迁出。此外结合洱海公园的实际情况,公园周边属限制建筑高度的范围。洱海公园为城市饮用取水口,属于一级保护范围,在取水口半径 500 米范围内,禁止排污、旅游、游泳、垂钓,兴扩建与供水设施无关项目。这些法律法规在项目引进和建设中并没有得到执行。

市民张先生以前特别喜欢周末带孩子来洱海公园,一家人坐在情人湖畔,欣赏着对面的洱海风光,吃上一碗凉米线,感觉惬意无比。但现在他再也不愿来了,“情人湖没有了,公园里望上去都是一栋栋别墅,我们还来干嘛呢?这里早已成了人家的后花园。”目前,这一项目已完成80%的工程量,建设投资3.3亿多元。另据分析,恢复生态系统是十分棘手的一件事。如果拆除别墅和酒店,恢复原有的生态系统,投入将更大。

大理市委、市政府4月15日在通报中表示,由于过分追求建设速度,忽视了人民群众生活休闲的需求;为吸引投资商,拿出全市最好的公园附近地域进行开发建设,项目未完全顾及市民的历史情结,缺失有力监管。

侯明明等专家认为,政府应强化公共管理职能,保护具有公共产品属性的景观资源不被侵占,纠正市场失灵,防止盲目开发公共资源。同时应坚持生态文明建设的可持续发展,决不能做杀鸡取卵、贻害子孙的蠢事。

据专家分析,围湖建别墅会侵占湖滨带湿地生态系统,造成的损失可能是不可逆的。同时,建房打地桩会破坏地下水网体系,损害“维持性资源”,造成更大的损失,可能危害整个高原断陷湖泊生态系统。

云南一些法律界人士认为,故意破坏生态环境和玩忽职守、滥用职权,情节严重的,属于犯罪行为。“仅仅行政或纪律处分是不够的,应当严格处理洱海相关区域建别墅行为,给公众一个负责任的说法。”

云南省社科院有关专家提出,地方各级政府是维护“公共利益”的,不是维护“开发商利益”的,一定要把官商勾结、损害政府形象、破坏生态环境的“内鬼”绳之以法。

大理市规划局局长陈东发说:“我们会正视问题,进一步思考如何把发展和保护有机结合,更广泛地听取市民意见,把舆论监督和市民监督运用到行政决策中。”

大理苍山洱海保护与开发战略研究课题组首席专家、昆明理工大学教授侯明明指出,洱海这类湖泊具有湖滨带湿地生态系统、地下水网系统两个命脉。由于面积较平原湖泊小,水体置换周期较平原湖泊长,洱海的生态系统较为脆弱。

新闻传播学试卷

II.传播学

一、名词解释(每小题3分,共30分)

1.“横三民”4.传播过程的直线模式7.购买决策过程10.危机公关的“3T”原则

二、简答题(每小题5分,共20分)

1.简述传播制度如何体现“全部社会结构和社会关系的复杂性”。2.简述群体传播的社会功能。

3.我国当代广告业的发展经历了哪几个阶段?4.简述公共关系传播的模式。

三、分析论述题(每小题10分,共20分)

1.以埃德加·斯诺为例,简述早期外国记者对中国社会的客观报道及其积极作用。2.以快速发展着的新媒体为背景,阐述你的“受众观”。

2.《法兰西共和国公报》 5.媒介控制 8.地方性广告

3.“黄色新闻”

6.意见领袖

9.《舆论明鉴》

四、实务操作题(30分)

1.请仔细阅读案例材料,并回答下列问题:

(1)结合“叫春门”事件,分析广告活动与消费者及社会文化环境之间如何相互影响。(6分)

(2)从品牌定位和广告创意的角度,评价“宜春,一座叫春的城市”这则广告语的成败之处。(9分)

案例资料:

江西宜春的“叫春门”事件来源于一则城市广告:“宜春,一座叫春的城市”。该广告出现在宜春市旅游政务网和宜春旅游网上,是本年度宜春的城市旅游广告语。

说到“叫春”,几乎所有的成年人都知道这个词的意思,它来源于“猫儿叫春”,引申可泛指性爱中的“不雅”的方式。

近年来,许多城市都通过广告来塑造自己的城市品牌,有的利用厚重的历史文化,有的利用美丽的自然风光,都取得了良好的效果。但是,宜春市用“叫春”这样的词汇来宣传自己城市品牌的行为,却引起了人们激烈的争论。持支持观点的人认为,用“叫春”一词的本

新闻传播学试卷

意是希望通过“歧义”产生“争议”,充分利用“人们习惯上的理解错误”或者“潜意识”,既独具匠心又能产生轰动效应,广告原本就是为了引起人们的注意,现在看来这则广告已经达到了预期效果。持反对观点的人认为,这种暧昧的双关语让人误以为宜春是全国

2010年新闻传播学试卷参考答案

I.新闻学

一、名词解释(每小题3分,共30分)

1.民国成立之初“同盟会—国民党”系统的报刊。包括《中华民报》、《民国新闻》、《民 权报》三家报纸。

评分说明:3分题。

9.广播音响是指被报道的事物和人物及其所在环境中发出的声音。音响在广播新闻中的基本作用有两个:增强报道的可信度;增强报道的感染力。音响分主体音响,环境音 响,背景音响。

评分说明:3分题。每句1分。

10.电视专题报道是电视深度报道最常用的节目形态。可分为以下几种:典型报道,重大新闻事件的现场报道,重大新闻事件的综合回顾,社会问题、社会现象的思辨性 报道等。

评分说明:3分题。

三、分析论述题(每小题10分,共20分)

1.20 世纪 20 年代后期,不少同情中国人民及其革命斗争的外国新闻工作者陆续来到中国,本着真实、客观、公正的立场,报道中国人民的觉醒与斗争,揭露当时中国社会 的黑暗与腐败,不仅有助于增进世界各国人民对中国社会、中国人民的理解与友谊,还对中国社会的发展起了积极的促进作用。其中美国记者埃德加·斯诺表现得最为突出。

斯诺于1928年夏来上海,1936年7月至10月赴陕北采访与报道中国工农红军及陕北革命根据地的真实情况,突破了国民党政府对根据地整整 10 年的新闻封锁,成为

3.1895年,威廉·赫斯特接办《纽约新闻报》之后,将《世界报》作为竞争对象和超越目标。两报“黄孩子”漫画专栏之争的结果,是新闻界将它们称为“黄色报纸”。两 报以煽情手法炮制的新闻也被称为“黄色新闻”。评分说明:3分题。每句各1分。

4.将“5W 模式”与“香农—韦弗”的数学模式通称为传播过程的直线模式。这种模式 的缺陷是没有考虑到传播的反馈因素和体现社会传播因素的双向性。评分说明:3分题。

2.(1)将个人与社会联系起来的纽带;

(2)帮助个人完成社会化过程,训练和分配社会角色;(3)形成社会规范,保证社会秩序的连续性;(4)完成个人力所不及的社会协作。

评分说明:5分题。每点1分,适当分析加1分。

3.(1)初步恢复阶段:广告解禁、广告管理逐渐规范化、国有大型广告公司组建、广告

研究和广告教育起步;

(2)补偿性发展阶段:低起点、高速度发展、企业经历广告“蜜月期”、外资广告公司

登陆中国;

(3)转型发展阶段:市场增幅趋缓、广告管理依法进行、媒体格局变化。评分说明:5分题。前两点各2分,2.(1)阐述已有受众理论的基本观点:受众不仅是传媒信息的使用者和消费者,也作为

社会共同体的成员或公众,拥有各种正当的权利;(2)分析新媒体快速发展带来的媒介环境变化;

(3)阐述由于新媒体快速发展带来的新“受众观”(如“所有人对所有人进行传播”)。评分说明:10分题。每点各3分,适当分析加1分。

四、实务操作题(30分)

1.(1)对消费者的影响:提供信息、影响消费等;

对文化环境的影响:文化引导、文化品位等;(2)定位评价角度:价值传递、独特性、可延展性等;

创意评价角度:主题、冲击力、受众兴趣、告知并能使受众接受有关信息、激发

购买欲望等。

评分说明:15分题。每小题各6分,适当分析加3分。

2.(1)此题涉及的公共关系理论包括消费者关系、危机传播管理等理论。分析中应对信息时代企业在整合营销传播过程中如何利用互联网与公众进行沟通、有效地预防

或应对危机等问题提出自己的看法。

(2)网站声明中应包括诚意致歉、换位思考、澄清事实、承担责任、作出承诺等方面 的内容。

评分说明:15分题。第一小题8分。未能运用公关理论或运用不当者,评分不超过4分;

未对信息时代互联网环境带来的特殊挑战与特殊应对进行必要分析的,酌情扣2~3分。

第二小题7分。过多重复原网站声明的,评分不超过4分;未能体现评分要求的,酌情扣分。

第二篇:武汉大学新闻传播学真题

2013年武汉大学新闻传播学理论试题

(新闻部分)

一、辨析

1、自由新闻界认为值得受众知道的思想观点应该让他们知道,新闻报道不应仅由编辑们掌握,还应该听从受众的意见。

2、新闻就是用事实说话

二、简答

1、客观性原理及实践要求

2、新闻与舆论的关系

三、论述

通过药家鑫案等媒体的舆论报道导致判罚加重的事例,分析新闻记者是应该坚守客观中立公正,还是迎合”民意“,扮演”校正性公义“的角色,监督公权力,从而来弥补制度不完善的弊端。

(传播部分)

一、辨析

1、大众传播是一种单向性很强的传播活动,这种单向传播的性质赋予了它强大的社会影响力

2、人际传播是社会传播的重要组成部分,是一种制度化传播。

二、论述

传播制度是社会结构和传播关系的一种反映,分析制度或制度性因素对大众传播的的制约

三、分析

分析网络事件中的受众参与

2012年武汉大学新闻传播学理论试题

(新闻学部分)

一、判断题(20分)

1、保障新闻从业者的工作自主性应该是新闻传播法规的主要目标之一。

2、新闻娱乐化增强了新闻传播的贴切性。

二、观点讨论(30分)

1、观点:①公众不过是制造舆论的原材料而已;②谁不懂藐视公共舆论,就做不出伟大事业。

2、观点:①媒体不应该满足于告诉公众发生了什么,还要帮助公众改善公众生活;②媒体除了让公众知情、监督,还要帮助他们介入自己社群的生活。

三、现象讨论(25分)

给出网络传播的材料,有温州动车事故、宜黄拆迁、郭美美等,分析网络对新闻传播的影响。

(传播学部分)

一、辨析题(10分)

人的自我并不是封闭和孤立的,而是在与他人的社会联系中逐步形成的,因此,自我的社会性体现了人内传播的社会性和互动性。

二、简答题(共30分)

1、为什么随着传播技术的发展,社会的“环境双重性”特征就越突出?

2、阐释影响大众传播效果研究的“社会科学理论”。

三、论述题(20分)

给出一段“使用与满足”理论的有关材料,分析受众的多重社会属性与“积极参与者”的关系。

四、分析题。(15分)

给出一段关于微博高速发展的材料,分析微博传播模式对传统传播学理论的冲击和影响。

2011年武汉大学新闻传播学理论试题

(新闻学部分)

一、辨析(20分)

1、新闻价值是事实本身包含的能成为新闻的各种要素的总和。

2、新闻真实性要求本质真实,要求新闻符合社会的本质。

二、观点讨论

1、①新闻报道娱乐化是新闻机构追求商业价值的结果,会影响民主政治的顺利进行。②新闻报道娱乐化是民主政治生活的正常结果,不会影响民主政治的顺利进行。

2、①媒体应该更多的接受公共和公共团体的监督。②媒体接受监督会影响媒体独立性。

三、结合材料分析

美国记者洛得到消息,美国一条街道上每天晚上都有毒品交易,打架斗殴。洛多其他消息来源进行了采访,发现那段时间警察不是在睡觉就是在做其他事。新闻是真实的,但洛却面临一个难题:如果她报道新闻,她会失去一部分消息来源。最终新闻被报道,警察局进行了重组,一些警察与洛断绝了联系。但是也有一部分人给洛打电话,愿意给她提供消息。有人说不仅是记者在培植消息来源,消息来源也在培植记者,希望通过记者让公众知道自己的观点。

结合材料分析,应怎么样处理记者与消息来源的关系。

(传播学部分)

一、辨析题

1、使用与满足理论的前提是受众出于一定的需求和动机进行媒介接触和使用行为。因此,受动机驱动,受众接触媒介和使用具有必然性。

2、传播学主流范式秉持多元主义社会观,认为不存在阶级对立与阶级压迫,只要实现多元利益的协调与平衡,就能消除社会矛盾。所以说传播学的主流都是从资本主义制度内部寻求解决矛盾的方法,是维护资本主义制度的研究范式。

二、论述

请论述大众社会理论的媒介观及其现代意义。

三、分析题

最近几年,中国发生了不少针对青少年的校园袭击案例。专家分析,他们之间存在着相互效仿的可能。法学专家说,媒介的过度关注,会增加案例发生的可能性,他们有可能通过模仿来吸引公众的关注。

请用传播效果理论对以上现象进行分析。

2010年武汉大学新闻传播学理论试题

新闻学部分

一、概念辨析(30分)

1、新闻真实性,就是新闻报道尽可能符合客观事实,即现象真实。

2、新闻价值是指事实对受众具有一定的获知价值、激励价值、获益价值、娱乐价值。

3、舆论是公众关于现实社会以及社会中的各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪表现的总和,具有相对的一致性、强烈程度和持续性,对社会发展及有关事态的进程产生影响。

二、观点讨论(60分)

1、有人认为新闻自由的主体是媒体,也就是说新闻自由是媒体的自由;而另一些人认为,新闻自由的主体是公民,新闻自由是公民的自由。

2、艺术家孙道临要求采访付费,引发学界业界关于付费采访的讨论。赞成的一方认为既然报纸靠信息卖钱,那么被采访者提供了信息就应该获得报偿;反对的一方认为,如果简单地把商业化原则推及到新闻采访,可能会使社会形成一切东西都可以用钱买的观念,破坏公益性原则。

3、有人认为以博客等个人化的新闻发布为代表的“公民新闻”是新闻发展的有益趋势,另一些认为“公民新闻”危害新闻的专业品质,是新闻发展的不良趋势。

三、问题分析(60分)

1、新闻的植入性营销,即把广告经过包装,隐蔽的植入新闻报道中,请从新闻功能的角度分析这一现象。

2、试述新闻客观性理念的内涵及其在现实中所遭遇的扭曲现象。

3、影响新闻传播效果的因素有哪些?如何评价新闻传播效果?

传播学部分

一、辨析题(30分)

1、在集合行为中,流言与谣言都是人为制造的信息。它们新源不明,无法得到确认,是操纵人群的有效方法。给正常的社会秩序和社会规范带来了破坏性后果。

2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。它强调传播者和作为公众的受传者的权利,认为保证不同意见在“公开的市场”上进行自由竞争,这是大众传媒对社会和公众承担责任的最好方式。

二、简答题(40分)

1、请简要回答什么是信息主权,以及如何理解信息主权的重要性?

2、麦克卢汉与鲍德里亚两位学者都使用了“内爆”概念来描述传播技术带给人类社会的影响,请简要回答如何理解两者的区别?

三、论述题(50分)

1、请论述如何认识传播效果概念?“培养分析”作为一项综合的系统研究分为不同研究阶段和三个方面,请论述它如何从不同层面发现大众媒介的传播效果,从而形成“培养理论”?

2、请论述如何认识葛兰西的霸权理论对文化研究的影响?它对我们理解资本主义大众媒介的功能具有什么启发意义?

四、材料分析题(30分)

材料讲的是传统媒体式微,新媒体如微博独领风骚,据此分析请结合新媒体的大众传播特点,运用大众传播学理论谈谈你对微博等新媒体社会功能转型的认识,以及如何认识新媒体中受众参与行为的社会影响。

2009年武汉大学新闻传播学理论试题

新闻学部分

一、辨析(每题10分,共30分)

1.新闻记者应当把受众作为新闻信息的参与者,而不是仅仅是新闻信息的消费者。2.舆论的多样性是舆论监督的必要条件。

3.如果新闻记者总是担心新闻失实而犯了诽谤罪,那他就不会发挥应有的新闻自由和监督政府权,甚至失去自己应有的权利。

二、观点讨论(每题20分,共60分)

1.新闻道德规范使新闻媒体进行自我审查,故其与新闻自由是相对的。

新闻道德规范提升自律扩展新闻创作的自由,故与新闻自由是互补的。2.自由市场的扩展倾向于减少新闻媒体的创作性和个性。

自由市场的扩展倾向于增加新闻媒体的创作性和个性。

3.传统新闻学强调,新闻报道寻找五个“W”的目的在于让人们知道发生了什么。

公共新闻学强调,新闻报道寻找五个“W”的目的是呈现人们在矛盾和冲突中的多种利益和价值取向。

三、论述(每题30分,共60分)

1.分析新闻客观性产生的历史原因及其存在的问题。2.社会学家勒纳说过:“各地都市化程度提高,人民识字率就会提高;人民识字率提高,必然使媒体使用率提高;媒体使用率的提高,促进人民参与经济和政治事务的程度会大大提升。”结合新闻媒体发展的历史和现实,谈谈你的看法。

传播学部分

一、辨析题(30分)

1、传播效果研究在百余年间经历了几次完全不同的观点,有人说这是传播技术的时代变迁的结果。

2、受众的媒体接触活动是为了满足自己的基本需要。

3、在传播活动中,传者通过符号来传达意义。大众媒介创造和生产以语言为代表的象征符号体系,实现了对社会其他成员的强制性约束。

二、简答题(40分)

1、请你简要说明人际传播的特点,并说明人际传播对大众传播过程和效果的影响。

2、霍尔的三种受众解码理论是什么?对受众研究的意义何在?

3、为什么说追去知识的动机是缩小知识沟的关键因素?

三、论述题(50分)

1、批判学派的立场和研究方法。

2、有人说媒体对新闻题材、背景、中心议题的构建等比提供有偏见的报道在传播效果上要有效一些,请谈谈你的看法。

四、分析题(25分)

材料讲的是2008年中国媒介对国家形象的宣传。据此分析大众传媒在国家形象传播中的角色,并结合批判学派的理论谈谈你对大众传媒的宣传功能的理解。

2008年武汉大学新闻传播学理论试题

新闻学部分

一、观点评析(10分*2)

1.新闻不应该是可以随便出售的商品。

2.如果说新闻的客观性是一驾马车,那么拉动它的应该是两匹马,跑在前面的是市场,跟在后面的是民主政治。

二、讨论(20分*2)

1.公共关系阻碍新闻报道,不利于新闻业的发展;

公共关系给新闻报道增加了有用信息,有利于新闻业的发展。2.有人说,在舆论监督方面,媒体与政府的关系是对立的;

有人认为,在舆论监督方面,媒体与政府的关系不仅是对立的,而应该是多元的。

三、论述题(30*3)

1.2006年,中央电视台提出“绿色收视率”的概念,也就是认为在保证电视台的收视率的同时,要避免低俗和煸情化,(大意如此),保证电视强的公信力和正面导向作用。

请从媒介功能和受众理论分析“绿色收视率”概念。2.试述新闻业发展的基础。

3.结合实际分析当前我国新闻娱乐化的表现和影响是什么?

传播学部分

一 辨析 30分

1人类传播的目的是更好的沟通交流,无国界的自由传播是国际传播的首要责任 2受传者是一种由多种社会属性组成的客观实在

3在传播过程中,受者对传播者发出的信息作出的反映是反馈

2008~2010年同等学力新闻传播学真题下载

第一篇:2008~2010年同等学力新闻传播学真题下载 绝密★启用前 2008年同等学力人员申请硕士学位 学科综合水平全国统...
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