第一篇：2017考研政治哲学重要概念总结

1．物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

2．意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。3．实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。4．认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。

5．联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。6．发展是前进上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。

7．矛盾是指事物或事物之间的对立和统一及其关系。简言之，矛盾即对立统一。8．规律是事物的内部联系和发展的必然趋势。规律这一范畴揭示的是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。

9．理性因素是指人的理性直观、理性思维等能力。它在认识活动中的作用主要有：一是指导作用；二是解释作用；三是预见作用。

10．非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。它在认识活动中的作用主要有：一是动力作用；二是诱导作用；三是激发作用。11．真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。

12．经济基础（又叫生产关系）是指同物质生产力一定发展阶段相适应的，占统治地位的生产关系各方面的总和。

13．上层建筑是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与它相适应的政治、法律制度和设施的总和。上层建筑包括政治上层建筑（社会政治结构）和思想上层建筑（又叫观念上层建筑或社会观念结构）。

14．人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。人的本质在于社会性。人具有自然属性和社会属性，自然属性渗透着社会属性，自然属性从属和包含于社会属性之中。

第二篇：考研政治重要多选总结

政治多选

双选

1、中国近代以来的两大主要矛盾及两大历史任务：近代中国的社会性质是半殖民地半封建社会，其主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，其中第一个矛盾又是最为主要的矛盾。这一主要矛盾，决定了近代以来中国革命的主题第一是反帝以获得民族独立，反封建以获得人民解放；第二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。

2、中国革命的两步走：近代中国社会的半殖民地半封建性质和中华民族的两大历史任务，决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。因此，民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。

3、民族资产阶级是带有两重性的阶级。他们一方面受帝国主义的压迫和封建主义的束缚，同帝国主义和封建主义有矛盾，因而是革命的力量之一；另一方面，他们在经济上和政治上的软弱性，同帝国主义和封建主义并未完全断绝经济上的联系，所以没有彻底的反帝反封建的勇气。民族资产阶级的这种两重性，决定了他们在一定时期和一定程度上能够参加反帝反封建的革命，可以成为革命的一种力量；但在某一特定时期，又有跟在买办大资产阶级后面，作为反革命的助手的危险。因此，对他们要采取慎重的政策。在由新民主主义向社会主义转变时期，民族资产阶级一方面拥护共产党的领导，赞成党的新民主主义政策，愿意为新中国的建设服务，有接受社会主义改造的可能；另一方面，他们往往受追逐高额利润本能的驱使，而置国家和人民利益于不顾，干出许多违法乱纪的事情。民族资本主义在新民主主义条件下，既有有利于国计民生的一面，又有不利于国计民生的一面。中国共产党可以通过正确的政策，利用民族资产阶级和民族资本主义积极的方面，克服其消极的一面，最终引导他们走上社会主义改造的道路。

4、第二次国内革命战争时期中国共产党的两次失败与两次胜利：从大革命的失败到人民军队、农村革命根据地的创建；从第五次反“围剿”的失败到红军长征的胜利。此后，中国共产党达到政治上的成熟期。

5、土地改革采取两种形式：消灭封建剥削制度的土地革命政策，变封建地主的土地为农民所有；削弱封建剥削制度的减租减息的土地政策。

6、解放战争时期关于土地问题的两个重要文献：①《五四指示》:1946年5月4日，中共中央发出《关于清算、减租及土地问题的指示》(史称《五四指 示》)，决定将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为实现“耕者有其田”的政策。②《中国土地法大纲》：1947年7月至9月，中国共产党在河北省平山县召开了全国土地会议，制定《中国土地法大纲》。明确规定废除封建性及半封建性剥削的 土地制度，实现耕者有其田的土地制度。

7、没收官僚资本具有双重的革命性质：一方面反帝反封建、摧毁国民党反动政权的经济基础，是新民主主义革命的性质；另一方面解决大资产阶级与官僚资本问题，又带有社会主义革命的性质。

8、新民主义革命统一战线中存在着两个联盟：一个是劳动者的联盟，主要是工人、农民和城市小资产阶级的联盟；一个是劳动者与非劳动者的联盟，主要是劳动者与民族资产阶级的联盟，有时还包括与一部分大资产阶级的暂时的联盟。前者是基本的、主要的；后者是辅助的、同时又是重要的。必须坚决依靠第一个联盟，争取建立和扩大第二个联盟。

9、新时期爱国统一战线具体包括两个范围的联盟：一是我国大陆范围内，由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者所组成的政治联盟；二是广泛地团结台湾同胞、港澳同胞和国外侨胞，以拥护祖国统一为基础的政治联盟。

10、毛泽东论述了在革命统一战线中领导者和被领导者的关系问题，指出领导的阶级和政党，要实现自己对被领导的阶级、阶层、政党和人民团体的领导，必须兼备两个条件：率领被领导者(同盟者)向着共同敌人作坚决的斗争，并取得胜利；对被领导者给以物质福利，至少不损害其利益，同时对被领导者给以政治教育。11、1947年12月，毛泽东针对土地改革中出现的“左”的偏差，强调必须注意两项基本原则：第一，必须满足贫雇农的要求；第二，必须坚决地团结中农，不要损害中农的利益。

12、以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成的两大标志：1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》；23日，蒋介石发表庐山讲话，实际上承认了中国共产党的合法地位。

13、在新中国成立前夕的七届二中全会上，毛泽东第一次明确提出了执政党建设的问题，提出了“两个务必”的思想：要求全党在革命胜利后务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级“糖衣炮弹”的侵蚀和攻击。

14、中国共产党现阶段解决的两大历史性课题：要进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。

15、毛泽东关于社会主义发展的两个阶段：社会主义这个阶段，又可能为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义。后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间。

16、以毛泽东为代表的第一代领导集体提出的“两步走”发展战略：第一步，建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使中国的经济走在世界前列。

17、在社会主义文化建设方面，毛泽东提出的两大方针：要坚持马克思主义的指导地位，实行“百花齐放、百家争鸣”的方针，对古今中外的优秀文化实行“古为今用、洋为中用、百花齐放、推陈出新”的方针。18、1956年中共八大明确指出我国社会的两大主要矛盾：人民对建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。19、1956年，在社会主义改造基本完成的历史条件下，毛泽东在《论十大关系》中第一次提出了中国共产党和各民主党派“长期共存，互相监督”的两大方针。

20、毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，根据宪法的原则，提出了在政治生活中判断言论和行动是非的六条标准，并指出其中最重要的两条标准是：有利于社会主义改造和社会主义建设，而不是不利于社会主义改造和社会主义建设；有利于巩固共产党的领导，而不是摆脱或者削弱这种领导。

21、毛泽东在中共七大政治报告《论联合政府》中指出：中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底要看两大依据：看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。”

22、邓小平提出，在改革中我们必须始终坚持的两大根本原则是：坚持公有制经济的主体地位；坚持共同富裕

23、毛泽东指出，社会主义社会中存在着两类不同性质的矛盾：即敌我矛盾和人民内部矛盾。敌我矛盾是对抗性的矛盾。人民内部矛盾在劳动人民之间说来，是非对抗性的。一般说来，人民内部的矛盾，是在人民利益根本一致的基础上的矛盾。毛泽东关于社会主义社会两类不同性质矛盾的分析，同那种不承认社会主义社会仍然存在矛盾，一遇到矛盾又把它当做敌我矛盾来处理的理论和实践严格地区别开来了。

24、改革开放的两个宣言书：1978年邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，是一篇开创建设有中国特色社会主义的宣言书。它在“文化大革命”结束后中国面临向何处去的重要历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，科学地评价了毛泽东和毛泽东思想，开辟了新时期新道路，即“一个中心，两个基本点”的基本路线。1992年邓小平南方谈话，是在国际国内政治**严峻考验的重大历史关头，坚持十一届三中全会以来的理论和路线，深刻回答长期束缚人们思想的许多重大认识问题，把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一篇解放思想、实事求是的宣言书。在邓小平社会主义本质论的指导下，我国解决了经济体制改革的目标模式，建立了社会主义市场经济体制，顺应了社会化大生产的发展规律。

25、党的十一届三中全会重新确立解放思想、实事求是的思想路线具有重要意义。它推动和保证了拨乱反正的进行，推动和保证了全面改革开放的进行，解决了关系党和国家前途命运的重大课题，做出了两大历史性贡献：即科学地评价毛泽东同志，维护了毛泽东思想的历史地位，并且成功地找到了中国建设社会主义的正确道路，创立了邓小平理论。

26、邓小平确立对外开放是我国必须长期坚持的基本国策有两个最重要的依据：“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”。

27、法律面前人人平等观念包括两方面内容：公民在守法上一律平等；公民在适用法律上一律平等。

28、从法律运行的环节来看，法律公正包括立法公正和执法公正两个方面。

29、从法律公正的内涵来看，法律公正包括实体公正和程序公正两个方面。

30、国家创制法律规范的方式主要有两种：一是制定，即国家机关在法定的职权范围内依照法律程序，制定、补充、修改、废止规范性法律文件的活动。二是认可，即国家机关赋予某些既存社会规范以法律效力，或者赋予先前的判例以法律效力的活动。法律不但由国家制定或认可，而且由国家保证实施。

31、依法办事包括两层含义：一是依法享有并行使权利，二是依法承担并履行义务。

32、我国《民法通则》以民事责任发生的原因为标准，将其分为违反合同的民事责任和侵权的民事责任两类。

33、《刑法》明文规定了两种排除犯罪的事由，即正当防卫和紧急避险。

34、《道路交通安全法》的两个基本原则：一是依法管理原则。二是以人为本、与民方便原则。

35、维护社会秩序的两种基本手段：道德和法律。

三选

1、宣传组织变法的著名“三会三报三学堂”：强学会、南学会、保国会。上海《时务报》（梁启超任主笔）、天津《国闻报》（严复主办）湖南的《湘报》。广州万木草堂（康有为主持）、长沙时务学堂（梁启超任中文总教习）。他们还向光绪皇帝建议设立京师大学堂。

2、三大论战及论战的三大内容

①维新派与守旧派辩论的三大问题及其实质：要不要变法，要不要实行君主立宪，要不要废八股、改科举和兴学堂。实质是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。②关于革命派与改良派的论战的三大内容：要不要以革命手段推翻清政府，这是论战的焦点。要不要推翻帝制，实行共和。要不要进行社会革命。

③中国早期马克思主义者同非马克思主义者的三大论战：包括“问题与主义”的论战（划清了革命与改良的界限）、“关于社会主义”的论战（强调资本主义道路在中国走不通，中国的出路只能是社会主义）以及与无政府主义的论战（指出必须以革命的手段夺取政权，建立无产阶级专政）。通过这些争鸣和论辩，马克思主义的阵地进一步扩大，马克思主义者的队伍进一步壮大。3、1928年10月至1930年间，毛泽东在论证中国红色政权能够存在和发展的基础上，提出了“工农武装割据”的概念，必须正确处理的三大关系：即在中国共产党的领导下，以土地革命为基本内容，以武装斗争为主要形式，以农村革命根据地为战略阵地的三者紧密结合。

4、孙中山的三民主义学说和资产阶级共和国方案：1905年11月孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会纲领概括为民族、民权、民生三大主义。三民主义内容：民族主义：“驱除鞑虏，恢复中华”。民权主义：“创立民国”。民生主义：“平均地权”。

5、党历史上的三次“左”倾错误：以瞿秋白为代表的“左”盲动主义错误；以李立三为代表的“左”倾冒险主义错误；以王明为代表的“左”倾教条主义错误。

6、国民党的三次反共高潮：1939年冬至1940年春，国民党顽固派发动第一次反共高潮。1941年1 月，国民党顽固派发动第二次反共高潮（“皖南事变”），针对南方的新四军。1943年春，国民党顽固派策划发动第三次反共高潮。

7、延安整风运动的三大主要内容是：反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。其中，反对主观主义是整风运动最主要的任务。主观主义是中国共产党内反复出现“左”、右倾错误的思想认识根源。

8、争取中间势力是中国共产党在抗日统一战线时期的极严重的任务，为了完成这一任务，中国共产党必须实现以下三大条件：①共产党要有充足的力量；②必须尊重中间势力的利益；③必须坚决地与顽固派作斗争，并取得胜利。

9、所谓“三三制”，是指在政权组成人员上，共产党员(代表无产阶级和贫农)、进步分子(代表小资产阶级)、中间分子(代表民族资产阶级和开明绅士)各占三分之一。

10、抗日民族统一战线的三大特点： 第一、广泛的民族性和复杂的阶级矛盾。第二、国共双方有政权有军队的合作。第三、没有正式的固定的组织形式和共同的具体的政治纲领。

11、中国共产党的三大法宝：毛泽东指出：“统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。”

12、中国共产党的三大优良作风：是中国共产党人区别于其他任何政党的显著标志.这些作风是：发扬理论和实践相结合的作风（实质是把马原理同中国具体实际相结合）；发扬密切联系群众的作风；发扬批评和自我批评的作风。

13、中国共产党的三大纲领：①政治纲领：1949年6月30日，毛泽东发表的《论人民民主专政》一文阐明了新中国政权的性质，是无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的共和国，而不是资产阶级专政的共和国。②经济纲领：1948年12月在《目前形势和我们的任务》中把新民主主义社会所要实行的三大经济纲领概括为：“没收封建阶级的土地归农民所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。” ③文化纲领：新民主主义的文化就是“无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化”。它既不同于封建专制主义的文化，也不是单纯的无产阶级的社会主义文化，是无产阶级领导的民族的、科学的、大众的文化。

14、毛泽东思想三大活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。

15、陈云在中共八大上提出的“三个主体、三个补充”思想：国家经营和集体经营是主体，一定数量的个体经营为补充；计划生产是主体，一定范围的自由生产为补充；国家市场是主体，一定范围的自由市场为补充。

16、执政党必须接受党内外的三大监督：一是党的监督；二是群众的监督；三是民主党派和无党派民主人士的监督。

17、江泽民指出的看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队的三大标准：主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。

18、当前和今后一个时期，要按照“两个坚持”和“三个转变”的要求转变经济发展方式。“两个坚持”就是要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针。“三个转变”就是促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

19、邓小平指出：“评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确，关键看三条：第一是看国家的政局是否稳定；第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活；第三是看生产力能否得到持续发展。”我国建立的社会主义基本政治制度是好的，但它还很不完善，党和国家现行的具体领导制度、组织形式和工作方式还存在一些缺陷。为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化强国，必须深化政治体制改革。

20、深化政治体制改革的基本原则：第一，必须坚持正确的政治方向。深化政治体制改革，必须以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。第二，必须从我国国情出发，既要态度积极，又要步子稳妥。第三，推进政治体制改革，必须坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，绝对不能照搬西方政治模式。

21、人民军队建设的三大基本原则：第一，坚持中国共产党对人民军队的绝对领导，是建设新型人民军队的根本原则；第二，全心全意地为人民服务，是人民军队的惟一宗旨；第三，政治工作是人民军队建设的生命线。

22、军队政治工作有三大原则：即官兵一致、军民一致、瓦解敌军和优待俘虏。

23、执法公正的三方面要求：一是坚持合法合理原则；二是坚持及时高效的原则；三是坚持程序公正的原则。

24、法律权利与法律义务是一对关系密切的概念，应当从两者的相互联系中去理解它们各自的性质。可以从三个方面理解法律权利和法律义务的性质。

从来源来看，法律权利和法律义务一般都来源于法律的明文规定，或者法律虽未明文规定，但可以从法律的规定中推导出来。从基本内容来看，法律权利意味着人们可以依法作或不作一定行为，可以依法要求他人作或不作一定行为。从范围来看，法律权利和法律义务都有明确的界限。

25、法律权利与法律义务的关系：结构上的相关关系。总量上的等值关系。功能上的互补关系。

26、法律的教育作用的实现主要有三种方式：一是法律做出规定，通过人们对法律的了解和学习，发挥教育作用；二是法律通过对各种违法犯罪行为的制裁，使违法犯罪者和一般社会成员受到教育；三是法律通过对各种先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励，为人们树立良好的法律上的行为楷模。

27、我国社会主义法律的科学性和先进性主要体现在三个方面：一是我国社会主义法律坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。二是我国社会主义法律善于借鉴我国传统法和外国法的成功经验。三是我国社会主义法律的立法体制、立法程序和立法技术，适应时代发展而不断改革与创新，使立法的质量和水平不断提高。

28、民事法律行为应当具备的三个条件：行为人具有相应的民事行为能力；意思表示真实；不违反法律或者社会公共利益。

29、经济法的三大原则：一是国家适度干预原则。二是效率公平原则。三是可持续发展原则。

30、《集会游行示威法》的三个基本原则：一是政府依法保障原则。二是权利义务一致原则。三是和平进行原则。

31、《环境保护法》的三个基本原则：一是经济建设与环境保护协调发展原则。二是预防为主、防治结合、综合整治原则。三是谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。

32、《维护互联网安全的决定》的基本原则：一是促进网络发展与加强监管相结合的原则。二是信息自由与社会公共利益有机结合的原则。三是与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调的原则。

33、理想信念的实现三大途径：第一、正确认识理想与现实的关系，这是实现理想的思想基础。第二、要有坚定的信念，这是实现理想的重要条件。第三、要勇于实践、艰苦奋斗，这是实现理想的根本途径。

34、树立正确的择业观的三大措施：第一，树立崇高职业理想，重视人生价值实现；第二，服从社会需要，追求长远利益；第三，打下坚实基础，做好充分准备。

35、树立正确的创业观的三大措施：第一，要有积极创业的思想准备；第二，要有敢于创业的勇气；第三，要提高创业的能力。

第三篇：考研政治哲学部分2012总结范文

政治知识点归纳

一、唯物论（辩证唯物论）

1、世界的本原是物质（世界是客观存在的物质世界）

【原理】物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。

【方法论】要求我们看问题办事情要一切从实际出发，反对从主观出发，反对“上帝创世说”。

2、物质决定意识

【原理】辩证唯物主义认为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界长期发展的产物，是客观存在在人脑中的反映。

【方法论】坚持一切从实际出发，使主观符合客观，反对从主观出发。

3、意识对物质有反作用

【原理】物质决定意识，意识对物质有能动反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。

【方法论】重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

4、物质和意识的辩证关系

【原理】物质决定意识，意识具有能动性。意识不仅能正确反映客观事物且对物质有反作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。

【方法论】正确处理主客观关系，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，充分发挥意识的能动作用。

5、客观规律性和主观能动性的辩证关系

【原理】世界是物质的，物质是运动的，物质世界的运动是有规律的，规律是客观的。又是可以认识和利用的。尊重规律按规律办事，离不开发挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。

【方法论】这就要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。坚持解放思想，实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一。

二、（唯物）辩证法

1联系的观点：含义、特点（普遍性、客观性、条件性、多样性）

（1）联系的普遍性和客观性原理

【原理内容】：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。

【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态（改变条件创造条件），建立新的具体联系。

运用：东西部经济协调发展；处理好改革、发展、稳定的关系；全面建设小康社会包括政治、经济、文化、生态四个目标

（2）因果联系原理

【原理内容】：唯物辨证法认为，引起和被引起的关系就是因果联系，任何事物都处于因果联系之中，有因必有果，有果必有因。因果联系具有普遍性、客观性、条件性。

【方法论】：这就要求我们承认因果联系的普遍性和客观性，要求我们善于总结、善于反思找原因，提高人们实践活动的自觉性和预见性。

（3）整体和部分关系原理

【原理内容】：（1）整体和部分既相互区别又相互联系。(2)整体居于主导地位，统率着部分。整体具有部分根本没有的功能。当各部分以合理结构形成整体时，整体功能就会大于部分之和。当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。（3）整体和部分二者不可分割，相互影响。整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。部分也制约着整体，甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。

【方法论】：（1）要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。(2)搞好局部，使整体功能得到最大发挥。

运用：地方与中央的关系；反对地方保护主义；西部大开发；经济结构调整；国企改革中抓大放小

2、发展的观点

（1）事物是变化发展的原理

【原理内容】：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。

【方法论】：要求我们坚持用发展的眼光看问题。<1>要把事物如实地看成一个变化发展的过程。<2>要明确事物处于怎样的阶段和地位。

（2）物质与运动的辩证关系

运动与物质密切联系，不可分割。首先，物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式。其次，运动是物质的运动，物质是运动的主体。离开物质谈运动，或者离开运动谈物质都是错误的。我们既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，也要反对离开运动谈物质的形而上学观点。

3、矛盾普遍性原理

【原理内容】：矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，即对立统一。矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在、无时不有。

【方法论】：要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾；善于全面分析矛盾，运用一分为二的观点，坚持两分法、两点论，反对片面性、一点论

4、矛盾的特殊性原理

【原理内容】：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性表现在，不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，矛盾的双方各有其特点。矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因。

【方法论】：坚持具体问题具体分析

5、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理

【原理内容】：矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一、相互联结的。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的。二者在不同的场合可以相互转化。在这个场合为普遍性的东西，到另一场合则变为特殊性。在这个场合为特殊性的东西，到另一场合则变为普遍性。

【方法论】：①有助于我们掌握由特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。②有助于我们掌握一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”等科学方法。③有助于我们理解和把握把马克思主义普遍原理同各国革命和建设的具体实践相结合的原则，以建设有中国特色的社会主义。

6、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理

【原理内容】：在复杂事物发展过程中，处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，叫主要矛盾，其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。

【方法论】：善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾；坚持两点论和重点论的统一。

7、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理

【原理内容】：在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面，叫做矛盾的主要方面；处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面，叫做矛盾的次要方面。矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的，次要方面对事物的性质也有一定的影响。二者在一定条件下也是可以相互转化的。

【方法论】：要求我们看问题时既要全面，又要善于分清主流和支流，弄清事物的性质

8、坚持两点论和重点论的统一

（1）唯物辩证法关于主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的理论，是两点论和重点论相统一的理论依据。

（2）所谓两点论，就是在认识复杂事物的过程中，既要看到主要矛盾，也要看到次要矛盾；在认识某一种矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，也要看到矛盾的次要方面。所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，要着重把握它的主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。

（3）两点论和重点论是紧密相联的。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，离开两点谈重点，和离开重点谈两点，都是错误的。我们应该把两点论和重点论统一起来，看问题既要全面，又要善于抓住重点和主流。

9、内因和外因辩证关系原理和方法论

【原理内容】：<1>事物变化发展是内因和外因共同起作用的结果；<2>内因是事物变化发展的根据；

<3>外因是事物变化发展的条件<4>外因通过内因起作用。

【方法论】： 这一原理要求我们观察事物、分析问题时，要重视内因的作用，也不能忽视外因的作用，即要坚持内外因相结合。

10、量变和质变相互关系原理及方法论

【原理内容】：<1>世界上任何事物的变化发展，都是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态<2>量变是质变的前提和必要准备<3>质变是量变的必然结果。

【方法论】：用量变引起质变的道理看问题。<1>坚持适度原则，控制量变的限度<3>在量变达到一定程度时，要不失时机地促成飞跃<3>要重视量的积累，为质变创造条件。

角度一：任何事物的变化发展都是首先从量变开始，没有一定程度量的积累，就不会有事物性质的变化（也不会有飞跃和发展），即量变是质变的前提和必要准备。这要求我们要重视量的积累。

角度二：量变达到一定的程度时，必然会引起质变，质变是量变的必然结果。因此，当我们需要保持事物性质的稳定时，就要把量变控制在一定的限度之内，即坚持适度原则。

角度三：事物的发展最终要通过质变来实现，没有质变就没有发展。所以，在量变已经达到一定程度，只有改变原有性质才能向前发展是，就要不失时机的促成飞跃。

角度四：不仅事物在数量上的增减会引起质变，而且事物在总体上数量不变，只是由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变。这就要求我们要“学会优化结构”，研究事物的结构

11、事物发展前进性和曲折性相统一的原理和方法论

【原理内容】：事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路则是迂回曲折的，任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。

【方法论】：既要坚定信心，又要准备走曲折的路。要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难。和人生道路上的曲折。

12、唯物辩证法与形而上学的根本对立原理

原理内容：唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。形而上学的根本观点是否认矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题。二者最根本的分歧在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。

应用范围：应用这一原理，说明我们在实际工作中，要坚持联系的、发展的、全面的观点，反对孤立的、静止的、片面的观点，说明坚持唯物辩证法，就可以使我们在学习和工作中避免或减少失误，少走弯路，在社会主义事业中发挥更大的作用，做出更多的贡献。

三、认识论部分

1、实践和认识（理论）的辨证关系：

实践对认识的决定作用：<1>.实践是认识的来源；<2>.实践是认识发展的根本动力；<3>.实践是认识的最终目的；<4>实践是检验认识正确与否的唯一标准。2.认识对实践有反作用：正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识，不科学的认识则把实践引歧途。

方法论意义：既要重视实践，又要掌握科学理论，达到理论（认识）与实践的有机结合。

2、现象和本质的辨证关系：

区别：现象是事物的外部联系，多变易失，凭感觉器官可以直接感知；本质是事物的内部联系，具有相对稳定性，只能靠人的理性思维才能把握。

联系：密切联系，不可分割：现象离不开本质，现象是本质的表现；本质离不开现象，本质总要表现为现象。

方法论：认识事物必须透过现象看本质。

区别：含义、阶段、可靠程度不同。

联系：理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于上升到理性认识。

方法论：实现认识的根本任务，由感性认识上升到理性认识。

整个世界是无限发展的，认识应当在实践基础上随着客观事物的进程向前推移，逐步深化，不断扩展。一切把认识凝固化、僵化的观点都是不科学的。方法论意义：坚持解放思想，与时俱进，培养创新精神。

二者密不可分，分析是综合的基础，在综合的指导下深入的分析。

方法论：培养科学的思维方法，坚持分析与综合相结合。

四、价值观、人生观部分

一方面，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；另一方面，社会意识对社会存在具有能动的反作用，科学的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用，非科学的社会意识对社会存在的发展起重大的阻碍作用。

（价值观的含义、本质、作用，要树立正确的价值观）

哲理内容：价值观是对客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准，价值观是一种社会意识，是对社会存在的反映。价值观作为一种社会意识，对社会存在具有能动的反作用，不同的价值观，对人们认识和改造世界的活动，对人们人生道路的选择，具有不同的导向作用。这一原理要求我们必须树立正确的价值观。（集体主义价值观，科学发展观，可持续发展观等）

二者是辨证统一的，两者互为前提而存在，相互促进而发展。方法论要求：正确处理二者关系，发生矛盾时，以全局利益、根本利益为最高利益，个人利益服从集体利益。

相互联系、相互制约，个人活动对社会发展产生能动的影响；社会发展制约个人活动。要求：发挥主观能动性，利用有利条件，推动社会发展。

（内容及方法论要求）

哲理内容：人生价值的含义（贡献和索取），人生的真正价值在于对社会的奉献，这是因为：个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障；是人生价值的基本标志；是人生价值的可靠标志。这一原理要求我们充分发挥主观能动性，全面提高自身素质，在实践中实现人生价值。

哲理内容：理想与现实是辨证统一的，理想源于现实，高于现实，理想可以转化为现实。这一原理要求我们要发扬艰苦奋斗精神，在奋斗中实现理想。（把握艰苦奋斗的精神实质）

变革的决定力量。

方法论意义:<1>要树立群众观点、群众路线，相信群众、依靠群众，为人民利益二奋斗;<2> 坚持群众观点、群众路线，坚持走与人民实践相结合的道路

第四篇：2015考研政治 马原哲学易错的七大重要观点总结

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1、唯物主义的基本观点与辩证唯物主义特有观点的混淆

意识对物质的依赖性与意识对物质的能动性、世界的物质统一性与物质世界是多样性的统一、认识是反映与认识和能动的反映。前者是所有唯物主义的共同观点，后者是辩证唯物主义的特有观点。

2、认为辩证唯物主义和形而上学唯物主义对哲学基本问题的回答相同

这种看法是不全面的。两者虽然都承认物质第一性，意识第二性。物质决定意识，但形而上学唯物主义否认意识对物质的能动作用，而辩证唯物主义承认意识对物质的能动作用。

3、认为假象和错觉是一回事情

事实上假象是事物的一种现象，是客观的;错觉是错误的感觉，是主观的。当然，如果为假象所迷惑就会产生错觉。

4、认为人脑是意识的源泉

人脑是意识的器官，而不是意识的源泉，任何意识都是对客观存在的反映，错误的意识是对客观存在的歪曲反映。即使是荒诞的意识，在现实生活中也有其客观原型。

5、认为“度即关节点”

“度即关节点”是错误的论断。作为哲学范畴，度与关节点是密切相关的，但二者有不同的内涵。度是关节点之间的范围、区间，关节点是度的端点、临界点，二者不可混为一谈。

6、认为人的价值观是通过人的“自由选择”实现的

这种观点抛弃了人的社会属性，离开社会和集体来谈个人，离开社会历史规律来谈自由，宣传个人主义、利己主义，坚持了抽象的人的价值观，是不科学的看法。

7、认为阶级斗争是阶级社会发展的决定动力

“阶级斗争是阶级社会发展的决定动力”的说法是错误的。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，而不是最终动力。阶级斗争是由社会基本矛盾决定的，所以，社会基本矛盾才是阶级社会发展的最终动力。

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第五篇：考研政治(重要历史会议)

一、重要会议简记

一大奋斗目标提，革命对象错确认；二大高低两纲领，秋白统一战线提；

三大国共合作忙，思想组织要独立；国民一大新三民，联俄联共扶农工；

四大首分两资产，无产领导工农盟；五大工农小资产，新创民族独裁制；

八七独秀枪杆子，革命起义总方针；六大新民革命定，无产基础批左右；

古田军队服从党，党建军建纲领文；六届四中王明左，革命质形路军乱；

瓦窑堡民族抗日，老毛提马主中化；遵义中共首自决，老毛领导地位立；

洛川抗日有措施，减租减息转游击；六届七中尊老毛，若干问题有决议；

七大少奇改党章，三大作风论联合；七届二中贺胜利，农村转城两务必。

二、历届重要会议 1.一大（1921.7）《中国共产党的第一个纲领》；《中国共产党的第一个决议》（一大立党，二大立纲）

贡献：①提出党的奋斗目标；②确定革命对象（可惜错了）。③中共诞生并提出了最高纲领

2.二大（1922.7）半殖半封；资产阶级民族革命的性质；民主纲领：消内乱，打军阀，建和平最高纲领---共产主义；最低纲领---民主共和国；提出了最低纲领（找到了革命的对象）

[提出革命纲领的因素] ①主观上：马中结合；国情认识 ②客观上：时局变化；列宁帮助

[意义] ①分析社会和革命性质、对象、动力、前途；②明确两步走—民主和社会主义革命；

③第一次提出反帝反封建的民主革命纲领；④彻底推翻帝国主义和封建军阀

3.三大（1923.6）①国共合作，党内合作，②提出“真正的平民政权”； ③建立各民主阶级的统一战线。“左”右两种错误倾向---陈右倾，提到但没有做斗争献：提出党的奋斗目标

国民党一大（1924年1月）①“联俄，联共，扶助农工” ②国共合作的基础：新三民主义：民族，民权，民生（核心是民权）

4.四大（1925.1）讨论问题：①无产阶级领导权；②工农联盟

[功绩]：①提出无产阶级领导权和工农联盟；②国民党分为左、中、右（扩左、争中、反右）；工农运动；③明确将资产阶级分为买办官僚资产阶级和民族资产阶级

5.五大（1927.4）纠正陈的机会主义（对待农民问题的错误）没有真正改正

提出“工农小资产阶级的民族独裁制”。五大实际上并没解决挽救时局的问题。

6.八七（1927.8）提出枪杆出政权；纠正陈右倾；总方针：土地革命和武装起义；秋收起义

7.三湾（1927.9）党对军队的绝对领导；组织、政治、思想建军

8.六大（1928.6莫斯科）没收一切土地，依靠贫雇、联合中农；批判王 “左”右倾和陈右倾

1）肯定国民革命失败后，中国的社会仍然是半殖民地半封建社会，确定①革命性质：资产阶级民主革命；②中心任务：工农民主专政的实现和发反帝反封建；③革命的力量：工农阶级；④革命的前途：社会主义；⑤革命的形势：两个高潮之间，新的高潮即将到来

2）批评陈独秀的右倾投降主义和王明左倾盲动主义，提出加强党的无产阶级基础

3）缺点：对中间阶级的作用、反动势力内部的矛盾缺乏正确认识的估计和政策

4）仍旧把城市工作放在全党工作的中心

9.古田（1929.12）人民军队的建设问题。

六届四中全会（1931年1月）王明的左倾占统治地位，主要表现有：

1）在革命性质上：混淆了民主主义革命和社会主义革命的区别。把反资和反帝并列

2）在革命形式上：强调革命高潮的到来

3）在革命道路上：坚持以城市为中心

4）在军事方面：军事教条主义，用所谓的正规战争代替人民战争

10.遵义（1935.1）①讨论军事路线和组织路线问题（注：没说政治路线问题）（PS：政策问题－瓦窑堡；思想问题－延安整风；作风问题－七大）；②确立毛泽东的领导核心；③是幼年党向成熟党转变的标志。

11.瓦窑堡（1935.12）①中共确立抗日民族统一战线；②将“工农共和国”变“人民共和国”；

③无产阶级和全民族（两个先锋队）

榜罗镇会议：正式确定陕北作为领导中国革命的大本营。

12.洛川（1937.8）全面抗日路线（抗日民族统一战线独立自主原则）无产阶级领导权；减租减息解决农民问题

13.六届六中全会（1938年）总结抗战经验，纠正王明右倾投降主义；毛提出“马克思中国化”

14.六届七中（1945.4）《关于若干历史问题的决议》总结历史经验；确立毛泽东思想；惩前毖后、治病救人 ；建党学说重要内容（思想建党）；世界观和党性（作风建设）；整风处理党内矛盾；根本组织原则（民主集中制）

国民参政会（1944年9.15）林伯渠根据中共中央指示正式提出建立民主联合政府的主张

15.七大（1945.4）刘少奇对毛泽东思想的科学内涵第一次总结；确立毛思为党的指导思想；

《论联合政府》提出党的三大优良作风（区别他党的标志）；作风建设（世界观和党性原则）

总路线和基本纲领最终目的（解放、发展先进生产力，由落后农业国变成先进工业国）

刘少奇《关于修改党的章程的报告》群众路线（根本政治和组织路线）

群众路线（一切为了人民群众、全心全意为人民服务；向人民群众负责；群众自己解放自己；向人民群众学习）

中共中央政治局会议上（1948年9月），毛泽东提出建立人民民主专政的问题

16.七届二中（1949.3）①工作重心由乡村移到城市（两个转折、两个务必）

②毛阐述了新民主主义经济现状以及党应采取的基本政策；③毛第一次提出执政党建设问题

17.七届三中（1950.6）国民经济恢复期主任务及战略和策略方针；毛提《不要四面出击》。

[实现任务三条件]土改完成；工商业合理调整；国家机构经费节俭。

[过渡时期总路线]一化三改造（社会主义工业化）国家对（农、手工、工商的社会主义改造）－建设与改造并举

七届六中（1955年10月），初步形成两步走的发展战略思想

一届人大（1954年10月），通过第一部《宪法》 首次提出四个现代化。

知识分子会议（1956年1月），周恩来表述知识分子属于工人阶级

18.八大（1956.９）毛探索社会主义建设的重要思想

[国内外形势和国内主要矛盾]工业国与农业国；经济文化迅速发展需要与不能满足需要

[主要任务]把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

（经济、政治、文化和外交工作方针）：

[经济]既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进（管理体制）适当扩大地方权限，并调整一些经济管理体制－陈云 “三个主体，三个补充”（国家与集体经营、计划生产和国家市场是主体，一定范围内国家领导的个体经营、自由生产和自由市场作为补充）

[政治]扩大民主，建立健全法制－董必武：依法办事是加强法制的中心环节，必须有法可依、有法必依；党和各民主党方针：长期共存，互相监督，坚持党领导的统一战线和多党合作

任务：发展生产力，实现工业化，逐步满足人民日益增长的需要

科学文化指导方针百花齐放，百家争鸣；对外政策和平共处五项原则

八大二次会议（1958年）鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义

八届九中全会（1961年）提出：调整，巩固，充实，提高

三届人大第一次会议（1964年12月）周恩来根据毛泽东的提议，第一次公布四个现代化（工业，农业，国防，科技）

邓小平在中共中央召开的理论工作务虚会上（1979年3月），提出“坚持四项基本原则”

中共十一届三中全会：果断停止“以阶级斗争为纲”，纠正“文革”中和以前左倾错误，这是党在历史上具有深远意义的伟大转折，是马克思同中国实际相结合第二次飞跃的起点。

中共十一届六中全会（1981年6月）通过《关于建国以来党的若干问题的决议》，确立了毛泽东的地位和毛泽东思想，活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主

中共十二大（1982年）

1）对毛泽东思想的科学含义作了重要补充：毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。2）提出：走自己的路，建设有中国特色的社会主义。

九届全国人大二次会议：明确规定邓小平理论为中国国家与中国各族人民的指导思想。

十三大（1987年）：明确概括和全面阐述党的基本路线；系统阐述社会主义初级阶段理论。

十四大（1992年10.12--18）：确立邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位。

十五大（1997年9.12--18）：进一步阐述党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。

1）高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步阐述邓小平理论的历史地位和指导意义

2）进一步阐述党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。

3）就建设有中国特色的社会主义经济政治文化做全面部署

4）确立跨世纪发展宏图

5）明确回答了邓小平死后中国怎样继续前进这个重大问题。

十四届五中全会1995年和97年十五大把第三步再分为三个小阶段：

1）21世纪第一个十年，国民生产总值翻一番，人民生活达到小康，比较富裕，有比较完善的社会主义市场经济体系

2）再经过十年，到建党一百周年时，经济更加发展，体系更加完善

3）到建国一百周年，建成富强，民主，文明的社会主义国家。

三、经典文献

一、《中国社会各阶级的分析》（1925年）—— 毛泽东最早论述新民主主义革命理论的文章

1、分清敌友是革命的首要问题；指出国民革命的中心问题是农民问题。

2、揭示了中国革命的对象：地主阶级和买办阶级是中国革命的敌人；

3、资产阶级分官僚资产阶级和民族资产阶级，民族资产阶级既有革命性又有软弱性、妥协性。

4、小资产阶级是无产阶级最接近的朋友，农民是最可靠的同盟军；

5、工业无产阶级是中国革命的领导力量。

二、《湖南农民运动考察报告》★（1927年）—— 中共领导农民运动的伟大纲领

1、肯定农民的作用及党领导农民革命的重要性；指出国民革命的中心问题是农民问题

2、论述了建立农民革命领导权和农民革命武装的必要性；揭示中国革命的对象。

3、分析了富农、中农、贫农三个阶层，认为贫农是农民中最革命的力量；揭示中国革命对象

4、相信群众、依赖群众、放手发动群众。分析了民族资产阶级的两面性

三、《星星之火，可以燎原》★★（1930年）—— 探索武装夺取政权的新道路

1、建立红色政权的必要性及其在中国革命中的作用；

2、阐述了中共领导的红军和小块红色区域存在发展的可能性；

3、明确地提出巩固和扩大农村革命根据地的路线与政策；

4、提出中国革命的历史进程，星星之火，可以燎原；

意义：毛泽东思想形成的重要标志。

四、《反对本本主义》★★（1930年）—— 坚持调查研究，洗刷唯心精神

1、是中共党内第一篇反对教条主义的文献；

2、是中共党内第一篇提出“思想路线”的文章；

3、提出“没有调查，就没有发言权”（强调调查研究的重要性）；

4、提出从实际出发的思想，“中国革命的胜利要靠中国同志了解中国情况”，标志着党的独立自主思想的初步形成；提出实事求是的思想路线；形成了明确的马克思主义的思想路线

5、阐明了调查研究的主要内容，目的及调查方法即阶级分析方法。

五、《中国革命战争的战略问题》（1936年）

分析了中国革命战争的四个特点：

①中国是一个正好子经济发展不平衡的半殖民地的大国，而且经过了1924-1927年的革命；②敌人的强大；③人民军队的弱小；④共产党的领导和土地革命 02

其中①④规定了中国人民军队的可能发展和可能战胜其敌人；②③规定了中国人民军队的不可能很快发展和不可能很快战胜其敌人，这就决定了战争的持久性

六、《实践论》（1937年）—— 认识必须和实践相统一

1、提示了马克思主义认识论的本质特征

2、揭示了认识的辩证发展过程；

3、发展了认识论关于主观与客观，理论与实践相统一的思想。

七、《矛盾论》（1937年）—— 对立统一规律是辩证法的核心

1、坚持和发展了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。

2、提出矛盾普遍性和特殊性及其辩证关系原理。

3、论述了矛盾同一性与斗争性的原理。

八、《战争和战略问题》（1938年）—— 中国革命只能靠武装斗争解决问题

1、阐述了中国革命的具体道路和形式，提出“革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权，是战争解决问题。”

2、运用联系的观点具体分析了战争问题，指明战争是中共主要的斗争形式

3、用发展的观点分析战争进程，确定党的军事战略的转变

4、坚持实践第一的观点，明确学习的重要性。

九、《论持久战》（1938年）

1． 分析了中日矛盾的四个特点：敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步（关键）、敌寡助我多助

2． 批驳“速胜论”和“亡国论” ；预见了抗日战争的三个阶段：防御、相持、反攻。

3． 阐明兵民是胜利之本的思想，即要依靠人民来争取抗日战争的最后胜利 99

4． 把抗日游击战争放在战略地位考察，即“中国是一个处于进步时代的大而弱的国家”

5． 阐明了战略防御理论，应承认积极防御，反对消极防御

十、《<共产党人>发刊词》★★★（1939年）—— 三大法宝的理论体系

1、提出中共领导新民主主义革命的“三大法宝”（统一战线、武装斗争、党的建设）；

2、第一次提出“马列主义理论和中国革命的实践相结合”；

3、把党的建设称为“伟大的工程”，是中国革命胜利的重要保证，是三个法宝的中心一环。

4、指出统一战线和武装斗争是中国共产党领导的中国资产阶级民主革命的两个基本特点；是中国革命的两个武器，党组织是掌握这两个武器的英勇战士。

5、分析了革命性质（资产阶级民主革命）、革命的对象（帝、封）、革命动力（无、农、城、民）、革命的形式（武装斗争）

十一、《中国革命和中国共产党》（1939年）——新民主主义革命理论的重要历史文献

1、第一次全面分析了近代中国的社会性质问题；第一次提出新民主主义革命这一科学概念。

2、系统地阐明了中国革命的对象、任务、动力和领导等问题；强调认清中国国情的重要性。

3、阐述了中国革命的历史进程必须分为新民主主义革命和社会主义革命两步，提出了“新民主主义的革命”这一全新的科学概念

4、进一步揭示了走以农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及建设农村根据地的重要性。

5、提出民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。

十二、《新民主主义论》★★（1940年）——新民主主义理论体系的完整形成1、为中国革命问题的解决提出客观依据：中国革命必须分两步走：民主革命和社会主义革命

2、革命阶段论和发展论相统一的观点：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备。

3、第一次完整提出新民主主义的经济纲领；民族的科学的大众的革命文化的观点

4、论述了“新民主主义共和国”的国体、政体，并提出新民主主义的政治归纳纲领是建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的各个革命阶级的联合专政的民主共和国 92

5、革命实践才是检验真理的尺度；

6、共产主义思想的领导与新民主主义的行动纲领的实践辩证统一的观点。

十三、《改造我们的学习》（1941年）—— 延安整风的光辉文献之一

内容：将主观主义分为教条主义和经验主义，科学地解释了实事求是的含义。

十四、《整顿党的作风》（1942年）—— 延安整风的光辉文献之二

1、任何事物都包含矛盾，要取得胜利，必须解决党在思想作风方面存在的突出矛盾

2、坚持主观与客观、理论与实践的统一，反对理论脱离实际的各种形式的主观主义

3、依据矛盾的同一性与斗争性互相关系的原理，揭示和阐明了党内团结与斗争的辩证关系

十五、《反对党八股》（1942年）—— 延安整风的光辉文献之三

1、剖析了党八股产生的历史根源和阶级根源；

2、主观唯心主义是党八股的主要哲学基础；

3、形而上学是党八股的最主要的思维模式。

十六、《在延安文艺座谈会上的讲话》 1942年

1、第一次提出“为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题”。

2、中心问题，即“基本上是一个为群众的问题和一个如何为群众的问题”

十七、《关于领导方法的若干问题》 1943年

第一次从哲学高度对党的群众路线作了理论概括，把党的群众路线与马克思主义认识论、辩证法和唯物论有机地统一起来。“从群众中来，到群众中去。”

十八、《论联合政府》★★★（1945年七大）—— 中国人民胜利的指南

1、指出只有经过民主主义，才能达到社会主义，这是马克思主义的天经地义。

2、第一次全面论述了人民战争的思想：在中共的领导下，充分依靠人民群众，有一支以为人民服务为宗旨的人民军队