第一篇：选调生工作调研报告

＃＃县选调生工作调研报告近年来，按照省、市委关于做好选调生工作的各项要求，我县把选调生工作提高到为党的事业储备人才、培养接班人的高度来认识，把选调生管理列入干部工作重要议事日程，本着严格“管”、精心“育”、适时“用”的原则，切实抓好选调生的培养、选拔、使用和管理工作，着力为选调生打造“绿色”平台，有力的促进了选调生的健康成长，为改善我县干部队伍结构、建设高素质干部队伍奠定了基础。

一、基本情况从2002年以来，分配到我县工作的选调生共7人，其中2002年1人，2003年和2004年各3人。分别分布在7个乡镇，占全县乡镇总数的46.7％。目前，已有2人走上了副科级领导岗位，1人在县委组织部跟班学习；5人被列为副科级后备干部；先后有3人加入党组织，这批干部已成为各乡镇的骨干力量。我县所有选调生到乡镇后均直接进入科员岗位，落实了机关编制，工资全部由县财政统一发放。7名选调生目前均未婚配。

二、主要做法

1、真切关怀留人，积极为选调生成长营造良好的环境。一是着眼于“三个有利于”，把选调生安排到适合其成长的乡镇工作。即，本着利于提高选调生驾驭全局的能力，把选调生安排到条件差、困难多、矛盾多的偏远乡镇工作，让选调生在艰苦的工作环境中经受磨炼，在处理各种复杂矛盾的过程中增长才干；本着利于选调生的健康成长，把选调生安排到领导班子战斗力强，一把手知人善任，善于关心人、培养人的乡镇工作，为他们的健康成长提供宽松的环境；本着利于解决工作、生活上的困难，把选调生尽可能安排到交通方便利，经济基础较好，能够解决好吃、住等实际问题的乡镇，让选调生感受到党的温暖，使他们牢固树立扎根基层的思想。二是在培养上实行“三位一体”模式，尽快提高选调生适应工作的能力。县委十分重视选调生的培养工作，坚持定期听取工作汇报，认真研究并落实选调生有关政策，并明确县委常委、组织部长作为选调生培养第一责任人，具体负责制定选调生培养规划、落实有关政策、组织对选调生工作进行考核，指导各乡镇党委确定培养人员、培养目标和落实培养措施；明确乡镇党委书记作为下派干部培养的直接责任人，负责落实培养措施；确定一名政治素质好、业务能力强、群众威信高的科级领导同志与选调生的“结对子”，进行传帮带，从工作上教方法，从思想上解疑惑，发现问题及时纠正，使之尽快熟悉基层工作。三是坚持政治上关心，生活上体贴，认真解决选调生思想、工作、生活中的难题。一方面采取定期不定期召开选调生工作汇报会、座谈会等形式，县委领导亲自听取选调生的思想汇报和工作情况，请优秀选调生作经验介绍，做到相互促进，共同提高。对选调生中的预备党员和入党积极分子，积极帮助培养，及时转正和吸收入党。另一方面，想选调生之所想，急选调生之所急，尽力帮助他们解决工作、生活中的实际困难，并将组织部有关领导和全部选调生的联系电话制成专门的通讯录，便于相互交流沟通。

2、多措并举育人，加快选调生的成长进步。一是利用各类培训契机，对选调生进行政治理论、业务知识和政策法规的培训。几年来，7名选调生先后参加科级后备干部培训班、行政许可法培训班等班次的培训达10余人次，使选调生的政策理论水平均有了较大的提高。同时，积极鼓励选调生参加学历继续教育，目前有1人参加在职研究生学习，正在攻读硕士学位。二是有计划的抽调选调生到县直机关跟班学习，提高综合素质。为使选调生熟悉和了解机关工作，丰富其工作阅历，我们有计划地抽调选调生分期分批到县直机关跟班学习。几年来，先后抽调2名选调生到县委组织部跟班学习，使其开阔视野，积累经验，丰富知识，提高分析问题、解决问题的能力和自身综合素质。三是强化实践锻炼，加快选调生成熟、成才的步伐。一方面因人而宜，为选调生选准施展才华的岗位。针对每个选调生所学专业及自身实际情况，因人施教，因人定法，把他们安排到能发挥自己长处的工作岗位，促进他们快速成长。省派选调生￥￥，从西安财经学院财税专业毕业，镇党委根据其专业，让其协管民营经济、财税征收、主导产业等工作，在农税征收中，他利用自己专业特长，加大宣传力度，确保税收顺利入库；在池河皂素厂征地中，面对部分群众的阻挠，他认真核查有关文件，耐心细致做群众思想工作，得到了干部群众的好评。另一方面坚持多岗锻炼，促进选调生全面成长。我们始终把多岗锻炼作为加快选调生成长的有效途径，有计划地安排选调生在单位内部之间进行岗位轮换，使他们取得较为全面的工作经验。下派干部到基层工作半年后，绝大部分都担任了政府机关中层干部，或者负责一项具体工作，锻炼他们实际工作的能力。各乡镇在加强对下派干部的培养锻炼时，有意识地给他们压担子，让他们参加经济建设和农村税费改革等中心工作，提高他们应对复杂局面的能力。省派选调生＃＃，2003年分配到＃＃镇任职，很快被镇党委、政府委以重任，负责全镇畜牧业发展，他走村串户，吃住村组，积极帮助农户解决实际问题，使全镇畜牧业快速发展，全镇发展畜牧养殖大户154户，养殖基地村3个，畜牧养殖小区1个，成为全镇农民增收的新亮点。四是健全三项制度，对选调生严格监督管理。即：建立选调生工作汇报制度。要求选调生每半年向所在单位党组织和县委组织部汇报一次思想、作风、廉政及本职工作情况，使县委组织部和单位党组织能准确掌握选调生的思想和行为轨迹；建立跟踪考察制度。针对选调生思想活跃、免疫力弱这一现实，由组织部与选调生所在单位党组织联合加强对选调生的有效监督，发现问题，及时纠

正解决，力求把问题解决在萌芽状态，避免了选调生犯错误现象的发生。同时，还把激励机制引入到选调生管理工作中，适时表彰选调生中的优秀分子，激励选调生奋发向上，勤奋敬业，健康成长；建立谈话诫勉制度。在选调生职务提升、工作调动、取得成绩、遇到挫折或出现不良倾向时，组织部及时派人与选调生谈心谈话，该提醒的提醒，该批评的批评，该关心的关心。坚持做到“六谈”：工作取得成绩受到表扬时谈，帮助选调生正确认识个人的作用，教育他们戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续前进；工作中出现失误时谈，帮助他们分析原因，改进工作；职务晋升时谈，提醒他们保持清醒的头脑，在新的岗位上再创佳绩；未得到提拔重用时谈，帮助他们正确对待组织的安排，保持平和的心态；思想波动时谈，帮助他们解开思想疙瘩，丢掉包袱，振作精神；工作作风、生活作风上有不良苗头时谈，及时给予提醒、敲打、批评。通过谈心，使选调生始终保持奋发向上的精神状态，我县选调生队伍中无一人因犯错误而受到党纪政纪处分，始终保持了选调生队伍的纯洁性，在全县树立了选调生的良好形象。

3、打破常规用人，加大选调生使用力度。我们将选调生全部列为科级后备干部，纳入全县“三个一百”人才库，进行跟踪管理，建立了选调生管理档案，坚持年度考核与平时考察相结合，全面掌握其思想、工作表现。在充分考察了解的基础上，对工作能力比较强、成绩突出、得到大多数干部群众认可的选调生，破除论资排辈的陈旧思想，大胆提拔到领导岗位上来，让他们在更广阔的天地里经受锻炼，施展才华。目前，我县已有2名选调生走上了科级领导岗位。

三、存在的问题选调生的到来，为我县干部队伍注入了生机与活力，在工作中发挥一定的先锋模范作用，但与组织和广大人民群众的要求仍有一段差距，主要存在以下问题：

（一）个别选调生难以适应基层环境，造成选调生工作存在一定难度。选调生刚从大学校园出来，理想、信念与现实中的工作环境和条件有一定的差距，同时，语言沟通问题也一定程度上影响选调生开展工作，造成个别同志对乡镇工作不能适应，给选调生工作带来了难度。

（二）培养选调生的力度要进一步加大。个别单位把选调生当“客人”看待，对选调生的培养管理不够大胆，选调生从事的工作“杂”、“散”，使选调生的成长步伐较慢。

（三）选调生工作责任心强，热情高，但在基层工作时间短，适应复杂环境和组织协调能力有待提高，农村工作经验有待丰富。针对以上几个问题，我们将在今后的工作中对选调生倾注更多的关心，在思想上正确引导，加大对选调生的人生观、价值观、权利观的教育力度；在生活上悉心呵护，尽力为他们营造一个良好的工作、生活环境；在工作上热情帮助，结合选调生专业、工作能力和特长等实际，进一步完善选调生培养管理机制，给他们既压担子又搭台子，大胆放手使用。

四、几点建议

1、进一步加强选调工作的针对性，按需分配。在确定选调生时，注意专业对口，针对不同地域的需求，选派相关的专业的选派生，保证所学的专业知识能够在今后工作岗位上得到运用和发挥。如分配去向是农业县份的，就应从与农业、农村经济发展有关的专业中选派，从而保证专业对口，更好地发挥作用。

2、建立选调生的淘汰激励机制。选调生不能搞终身制，要采取定期、不定期相结合的方式进行淘汰和调整工作。要在定期和严格的考核的基础上，本着实事求是的原则，对选调生作出客观公正的评价。对全面考察中反映一般、没有发展潜力的选调生，要及时调整出选调生队伍；对调整出来的人员，要按照个人特长、意愿与组织需要结合的原则，妥善安排适当的工作，使选调生保持“金字塔”型结构。中国共产党＃＃县委组织部2005年9月5日

第二篇：选调生工作调研报告

＃＃县选调生工作调研报告近年来，按照省、市委关于做好选调生工作的各项要求，我县把选调生工作提高到为党的事业储备人才、培养接班人的高度来认识，把选调生管理列入干部工作重要议事日程，本着严格“管”、精心“育”、适时“用”的原则，切实抓好选调生的培养、选拔、使用和管理工作，着力为选调生打造“绿色”平台，有力的促进了选调生的健康成长，为改善我县干部队伍结构、建设高素质干部队伍奠定了基础。

一、基本情况从2002年以来，分配到我县工作的选调生共7人，其中2002年1人，2003年和2004年各3人。分别分布在7个乡镇，占全县乡镇总数的46.7％。目前，已有2人走上了副科级领导岗位，1人在县委组织部跟班学习；5人被列为副科级后备干部；先后有3人加入党组织，这批干部已成为各乡镇的骨干力量。我县所有选调生到乡镇后均直接进入科员岗位，落实了机关编制，工资全部由县财政统一发放。7名选调生目前均未婚配。

二、主要做法

1、真切关怀留人，积极为选调生成长营造良好的环境。一是着眼于“三个有利于”，把选调生安排到适合其成长的乡镇工作。即，本着利于提高选调生驾驭全局的能力，把选调生安排到条件差、困难多、矛盾多的偏远乡镇工作，让选调生在艰苦的工作环境中经受磨炼，在处理各种复杂矛盾的过程中增长才干；本着利于选调生的健康成长，把选调生安排到领导班子战斗力强，一把手知人善任，善于关心人、培养人的乡镇工作，为他们的健康成长提供宽松的环境；本着利于解决工作、生活上的困难，把选调生尽可能安排到交通方便利，经济基础较好，能够解决好吃、住等实际问题的乡镇，让选调生感受到党的温暖，使他们牢固树立扎根基层的思想。二是在培养上实行“三位一体”模式，尽快提高选调生适应工作的能力。县委十分重视选调生的培养工作，坚持定期听取工作汇报，认真研究并落实选调生有关政策，并明确县委常委、组织部长作为选调生培养第一责任人，具体负责制定选调生培养规划、落实有关政策、组织对选调生工作进行考核，指导各乡镇党委确定培养人员、培养目标和落实培养措施；明确乡镇党委书记作为下派干部培养的直接责任人，负责落实培养措施；确定一名政治素质好、业务能力强、群众威信高的科级领导同志与选调生的“结对子”，进行传帮带，从工作上教方法，从思想上解疑惑，发现问题及时纠正，使之尽快熟悉基层工作。三是坚持政治上关心，生活上体贴，认真解决选调生思想、工作、生活中的难题。一方面采取定期不定期召开选调生工作汇报会、座谈会等形式，县委领导亲自听取选调生的思想汇报和工作情况，请优秀选调生作经验介绍，做到相互促进，共同提高。对选调生中的预备党员和入党积极分子，积极帮助培养，及时转正和吸收入党。另一方面，想选调生之所想，急选调生之所急，尽力帮助他们解决工作、生活中的实际困难，并将组织部有关领导和全部选调生的联系电话制成专门的通讯录，便于相互交流沟通。

2、多措并举育人，加快选调生的成长进步。一是利用各类培训契机，对选调生进行政治理论、业务知识和政策法规的培训。几年来，7名选调生先后参加科级后备干部培训班、行政许可法培训班等班次的培训达10余人次，使选调生的政策理论水平均有了较大的提高。同时，积极鼓励选调生参加学历继续教育，目前有1人参加在职研究生学习，正在攻读硕士学位。二是有计划的抽调选调生到县直机关跟班学习，提高综合素质。为使选调生熟悉和了解机关工作，丰富其工作阅历，我们有计划地抽调选调生分期分批到县直机关跟班学习。几年来，先后抽调2名选调生到县委组织部跟班学习，使其开阔视野，积累经验，丰富知识，提高分析问题、解决问题的能力和自身综合素质。三是强化实践锻炼，加快选调生成熟、成才的步伐。一方面因人而宜，为选调生选准施展才华的岗位。针对每个选调生所学专业及自身实际情况，因人施教，因人定法，把他们安排到能发挥自己长处的工作岗位，促进他们快速成长。省派选调生￥￥，从西安财经学院财税专业毕业，镇党委根据其专业，让其协管民营经济、财税征收、主导产业等工作，在农税征收中，他利用自己专业特长，加大宣传力度，确保税收顺利入库；在池河皂素厂征地中，面对部分群众的阻挠，他认真核查有关文件，耐心细致做群众思想工作，得到了干部群众的好评。另一方面坚持多岗锻炼，促进选调生全面成长。我们始终把多岗锻炼作为加快选调生成长的有效途径，有计划地安排选调生在单位内部之间进行岗位轮换，使他们取得较为全面的工作经验。下派干部到基层工作半年后，绝大部分都担任了政府机关中层干部，或者负责一项具体工作，锻炼他们实际工作的能力。各乡镇在加强对下派干部的培养锻炼时，有意识地给他们压担子，让他们参加经济建设和农村税费改革等中心工作，提高他们应对复杂局面的能力。省派选调生＃＃，2003年分配到＃＃镇任职，很快被镇党委、政府委以重任，负责全镇畜牧业发展，他走村串户，吃住村组，积极帮助农户解决实际问题，使全镇畜牧业快速发展，全镇发展畜牧养殖大户154户，养殖基地村3个，畜牧养殖小区1个，成为全镇农民增收的新亮点。四是健全三项制度，对选调生严格监督管理。即：建立选调生工作汇报制度。要求选调生每半年向所在单位党组织和县委组织部汇报一次思想、作风、廉政及本职工作情况，使县委组织部和单位党组织能准确掌握选调生的思想和行为轨迹；建立跟踪考察制度。针对选调生思想活跃、免疫力弱这一现实，由组织部与选调生所在单位党组织联合加强对选调生的有效监督，发现问题，及时纠正解决，力求把问题解决在萌芽状态，避免了选调生犯错误现象的发生。同时，还把激励机制引入到选调生管理工作中，适时表彰选调生中的优秀分子，激励选调生奋发向上，勤奋敬业，健康成长；建立谈话诫勉制度。在选调生职务提升、工作调动、取得成绩、遇到挫折或出现不良倾向时，组织部及时派人与选调生谈心谈话，该提醒的提醒，该批评的批评，该关心的关心。坚持做到“六谈”：工作取得成绩受到表扬时谈，帮助选调生正确认识个人的作用，教育他们戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续前进；工作中出现失误时谈，帮助他们分析原因，改进工作；职务晋升时谈，提醒他们保持清醒的头脑，在新的岗位上再创佳绩；未得到提拔重用时谈，帮助他们正确对待组织的安排，保持平和的心态；思想波动时谈，帮助他们解开思想疙瘩，丢掉包袱，振作精神；工作作风、生活作风上有不良苗头时谈，及时给予提醒、敲打、批评。通过谈心，使选调生始终保持奋发向上的精神状态，我县选调生队伍中无一人因犯错误而受到党纪政纪处分，始终保持了选调生队伍的纯洁性，在全县树立了选调生的良好形象。

3、打破常规用人，加大选调生使用力度。我们将选调生全部列为科级后备干部，纳入全县“三个一百”人才库，进行跟踪管理，建立了选调生管理档案，坚持考核与平时考察相结合，全面掌握其思想、工作表现。在充分考察了解的基础上，对工作能力比较强、成绩突出、得到大多数干部群众认可的选调生，破除论资排辈的陈旧思想，大胆提拔到领导岗位上来，让他们在更广阔的天地里经受锻炼，施展才华。目前，我县已有2名选调生走上了科级领导岗位。

三、存在的问题选调生的到来，为我县干部队伍注入了生机与活力，在工作中发挥一定的先锋模范作用，但与组织和广大人民群众的要求仍有一段差距，主要存在以下问题：

（一）个别选调生难以适应基层环境，造成选调生工作存在一定难度。选调生刚从大学校园出来，理想、信念与现实中的工作环境和条件有一定的差距，同时，语言沟通问题也一定程度上影响选调生开展工作，造成个别同志对乡镇工作不能适应，给选调生工作带来了难度。

（二）培养选调生的力度要进一步加大。个别单位把选调生当“客人”看待，对选调生的培养管理不够大胆，选调生从事的工作“杂”、“散”，使选调生的成长步伐较慢。

（三）选调生工作责任心强，热情高，但在基层工作时间短，适应复杂环境和组织协调能力有待提高，农村工作经验有待丰富。针对以上几个问题，我们将在今后的工作中对选调生倾注更多的关心，在思想上正确引导，加大对选调生的人生观、价值观、权利观的教育力度；在生活上悉心呵护，尽力为他们营造一个良好的工作、生活环境；在工作上热情帮助，结合选调生专业、工作能力和特长等实际，进一步完善选调生培养管理机制，给他们既压担子又搭台子，大胆放手使用。

四、几点建议

1、进一步加强选调工作的针对性，按需分配。在确定选调生时，注意专业对口，针对不同地域的需求，选派相关的专业的选派生，保证所学的专业知识能够在今后工作岗位上得到运用和发挥。如分配去向是农业县份的，就应从与农业、农村经济发展有关的专业中选派，从而保证专业对口，更好地发挥作用。

2、建立选调生的淘汰激励机制。选调生不能搞终身制，要采取定期、不定期相结合的方式进行淘汰和调整工作。要在定期和严格的考核的基础上，本着实事求是的原则，对选调生作出客观公正的评价。对全面考察中反映一般、没有发展潜力的选调生，要及时调整出选调生队伍；对调整出来的人员，要按照个人特长、意愿与组织需要结合的原则，妥善安排适当的工作，使选调生保持“金字塔”型结构。

第三篇：选调生工作调研报告

扶沟县选调生工作调研报告

为了加强对选调生的培养、管理、使用，按照市委组织部的统一部署，我县对照周组电[2007]20号文件，对选调生工作进行了一次全面的调研和自查。现将情况汇报如下：

一、基本情况

受市委组织部派遣，1999年以来，先后有3批共5名选调生到我县5个乡镇锻炼，其中1999年1人，2000年1人，2004年3人。在5名选调生中男3人、女2人，汉族5人，党员3人。除2000年分配到江村镇的卢俊波通过公务员考录已调走外，其余4人现在都已提拔为副科级干部，并在2006年登记为公务员。目前他们4人都安心基层锻炼，思想稳定，学习和生活状态良好。综合素质和解决实际问题的能力得到了很大提高；敬业精神较强，工作作风扎实，各项工作开展顺利；加深了对基层群众疾苦和基层工作辛苦的认识，具有较强的群众观念和群众意识，树立了自己的良好形象。

二、主要经验和做法

1、加强领导，营造选调生良好的成长环境

近几年，我们把选调生培养、管理和使用工作纳入干部工作整体规划，提到重要日程，不断加大培养力度，强化管理措施，努力为选调生的健康成长创造良好的环境。对新分配来的选调生，县委组织部主要领导和接收单位的主要领导分别进行谈话，介绍情况，帮助选调生克服心理障碍、适应环境、熟悉工作，尽快完成从学校到社会的转变。并明确规定，由所在乡镇分管组织的党委副书记负责传、帮、带。通过与他们交流谈心，听取他们的意见和要求，帮助他们解决工作生活中的一些实际问题，督促他们加强学习，努力工作，快速成长。

2、提高素质，为选调生成长打下坚实基础

我们重点帮助选调生提高三个方面的素质：一是提高思想素质。针对学历高、阅历浅，对基层情况了解的少，缺乏基层工作经验和实践锻炼的特点，工作中，我们及时把握选调生的思想动态，教育他们实践出真知、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，鼓励他们放下架子，深入基层和群众，主动接受艰苦生活和复杂环境的锻炼和考验，磨炼意志，增长才干，提高自己的思想素质和心理承受能力。二是提高政治素质。理论上成熟是政治上成熟的标志。选调生虽然文化知识比较丰富，但对政治理论的掌握存在着学习不深、理解不透、缺乏系统性、联系实际少的问题。针对这种情况，我们重点抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会等政治理论的学习，提高他们在实践中运用马克思主义理论、观点、方法解决问题的能力。三是提高业务素质。按照党的年轻干部在党校、行政学院的学习不少于3个月的规定，本着“缺什么、补什么”的原则，结合干部调训工作，在县乡财力十分困难的情况下，组织选调生参加上级组织部门举办的培训班并外出考察，使其尽快提高业务知识和能力，拓宽视野，增长见识。目前4人都参加过省委组织部举办的培训班，其中1人参加过2次。

3、注重实践，全面提高选调生的工作能力

选调生是从高校选拔的优秀大学生，他们往往志存高远，理想远大，有干一番事业的工作热情和雄心壮志。但现实与理想之间往往会有一定的差距，书本和社会之间也有一定的距离。为了全面提高他们的工作能力，重点提高他们正确面对挫折和处理复杂棘手问题的能力，县委组织部决定全部把他们放到基层，到乡镇一线去经受实践锻炼。选调生刚到乡镇政府报到工作时，对于如何在农村开展工作感到毫无头绪，面对艰苦的工作环境和繁琐复杂的基层工作感到沮丧，为理想和现实的落差之大产生心理失衡。了解到这一情况后，县委组织部的领导多次到乡镇和乡里的领导一起对他们进行谈心，鼓励、指导，给他们讲“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”的道理，帮助他们调整心态，努力适应基层的工作和生活，树立从头做起，在平凡的岗位上建功立业的信心。工作上有意安排他们先干一些经常事务性工作，先适应情况，熟悉人员和环境，然后再让他们承担一些“急、难、险、重”的任务，独立完成某一方面的工作，如练寺镇的郭广军同学先在镇企业办工作，2005年随同该镇镇长一同前往浙江诸暨市招商，为一家纺织企业在练寺的落户贡献出了自己的才智。2005年11月提拔为练寺镇副镇长，协管全镇蔬菜生产和沼气工作，充分发挥自己的专业优势，发扬不怕苦、不怕累的精神，经常深入田间地头、农户家中宣传和讲课，解决群众的思

想顾虑和技术问题，受到基层群众的欢迎和好评。曹里乡的宋翠红同学先在乡党政办公室工作，每逢中心工作忙时，办公室只剩她一个人，时刻坚守岗位，保证了信息畅通和整个机关的正常运转，上通下达和协调处理各种关系和工作的能力得到了很大提高。2004年底，积极参加周口市举办的农村党员电教科技知识竞赛，对党在农村的各项方针和惠农政策进一步提高了认识，工作中更增强了为民办事、替民解忧的责任感和事业心。其他2名选调生也都通过基层的实践锻炼，提高了能力，增长了才干。

4、规范管理，创造选调生管理和使用的有效机制

规范对选调生的日常管理，是做好选调生工作的基础。把“靠得住、有本事”的选调生推上领导岗位，是做好选调生工作的目的。我们一是坚持传、帮、带制度。明确选调生所在的每个乡镇的分管组织的副书记是他们的传、帮、带责任人，定期找选调生谈话，关心他们的思想、学习、工作和生活，对他们严格管理和严格要求，帮助解决工作中和生活中遇到的实际困难，适时向乡党委汇报选调生的工作和思想情况，乡党委再负责向组织部汇报。二是坚持跟踪考核制度。县委组织部对每位选调生登记造册，建档立卡，加强对他们的平时考核和考核，保持经常性的联系和沟通，实行动态管理，全面了解和掌握他们的工作、学习、生活情况，帮助协调解决遇到的困难和问题。三是定期交流谈心制度。县委组织部每半年召开一次选调生交流谈心会，乡镇党委每一季度召开一次交流谈心会，通过谈工作、谈体会、互相促进、共同提高。同时，征求他们

对选调生管理工作的意见和建议。四是落实政策，及时提拔使用制度。按照周组文[2004]56号文件精神，选调生在乡镇工作满一年，考核为称职以上等次的，一般担任乡镇长助理，享受副科级待遇；对表现优秀、适合做乡镇领导工作的，要及时提拔担任乡镇党政副职。我们于2005年11月3日对1999年、2004年分配来的共4名选调生，积极落实了这一政策，一名提拔为副镇长，其余3名提拔为乡镇长助理（副科级）。2006年乡镇机构改革以后，以上4人均保留原级别，享受副科级待遇。

三、存在问题

1、选调生阅历少，农村工作经验缺乏，适应环境的能力、做群众思想工作的能力、处理复杂棘手问题的能力和组织、协调能力有待加强。

2、对选调生的选拔工作有待进一步加强。一些选调生文化成绩好、教师评价好，但对基层工作的艰巨性和复杂性认识不足，缺乏长期在基层工作的思想准备。

3、在选调生的管理、激励、使用等方面，办法不多，手段和方式比较单一。选调生长期在乡镇一个岗位上工作，缺乏岗位轮换。

四、几点建议

1、健全完善选调生工作制度，严把选调生质量关。严格按照选调生的条件和标准，注重考察其综合素质和潜质潜能，要优先把那些政治思想好、能力、素质强，愿到基层锻炼的优秀大学生充实到选调生队伍中来。同时，扩大选调生选调范围，把从应届毕业生范

围扩大到往届大学生，拓宽选人用人渠道。

2、加强培养和管理，全面提高选调生素质。要将选调生列入整个干部培训规划，以各级党校、行政学院为阵地，开办各种形式培训班，不断加大选调生的培训工作力度，提高他们理论水平及业务能力。同时，建立健全规章制度，做到严格要求，严格管理，严格监督，做到生活上关心、工作上支持、管理上落实，千方百计为他们的健康成长创造有利条件。

3、注重选派锻炼和提拔使用相结合，扎实做好优秀选调生的提拔使用工作。选调生是组织部门的一项经常性工作，选调生是上级党委组织部门精心挑选出来的优秀大学生，是作为党政领导班子后备干部来培养的，他们在基层经过一段时间的锻炼后，可以专门针对选调生进行公开、公正的二次选拔使用，使他们真正走上领导岗位。

第四篇：选调生工作调研报告

中共XX镇委员会

关于选调生需求状况和拟招录选调生

调研报告

目前,我镇共有行政编制XX人，实有行政人员XX人，超编X人。未出现编制空缺情况，按现有人员正常退休计算，截至XXXX年仍超编X人。因此，不能计划招录选调生。现就如何能够更好发挥选调生专业特长提出意见和建议

选调生是省、市委组织部直接从高等院校选调并分配到基层工作的优秀毕业生。是加强基层领导班子建设，培养党政领导干部的后备人选。为此选调生工作做应该做到：

1、积极为选调生成长营造良好的环境，把选调生安排到适合其成长的乡镇工作，尽快提高选调生适应工作的能力，坚持政治上关心，生活上体贴，认真解决选调生思想、工作、生活中的难题。

2、多措并举育人，加快选调生的成长进步。一是利用各类培训契机，对选调生进行政治理论、业务知识和政策法规的培训。二是有计划的抽调选调生到县直机关跟班学习，提高综合素质。三是强化实践锻炼，加快选调生成熟、成才的步伐。一方面因人而宜，为选调生选准施展才华的岗位。另一方面坚持多岗锻炼，促进选调生全面成长。

3、打破常规用人，加大选调生使用力度。将选调生全部纳入县人才库，进行跟踪管理，建立了选调生管理档案，坚持考核与平时考察相结合，全面掌握其思想、工作表现。在充分考察了解的基础上，对工作能力比较强、成绩突出、得到大多数干部群众认可的选调生，破除论资排辈的陈旧思想，大胆提拔到领导岗位上来，让他们在更广阔的天地里经受锻炼，施展才华。

选调生为干部队伍注入了生机与活力，在工作中发挥一定的先锋模范作用，但与组织和广大人民群众的要求仍有一段差距，主要存在以下问题：

1、个别选调生难以适应基层环境，造成选调生工作存在一定难度。选调生刚从大学校园出来，理想、信念与现实中的工作环境和条件有一定的差距，同时，语言沟通问题也一定程度上影响选调生开展工作，造成个别同志对乡镇工作不能适应，给选调生工作带来了难度。

2、培养选调生的力度要进一步加大。个别单位把选调生当“客人”看待，对选调生的培养管理不够大胆，选调生从事的工作“杂”、“散”，使选调生的成长步伐较慢。

3、选调生工作责任心强，热情高，但在基层工作时间短，适应复杂环境和组织协调能力有待提高，农村工作经验有待丰富。

针对以上几个问题，应该在工作中对选调生倾注更多的关心，在思想上正确引导，加大对选调生的人生观、价值观、权利观的教育力度；在生活上悉心呵护，尽力为他们营造一个良好的工作、生活环境；在工作上热情帮助，结合选调生专业、工作能力和特长等实际，进一步完善选调生培养管理机制，给他们既压担子又搭台子，大胆放手使用。

XXXX年招录选调生，建议：

1、进一步加强选调工作的针对性，按需分配。在确定选调生时，注意专业对口，针对不同地域的需求，选派相关的专业的选派生，保证所学的专业知识能够在今后工作岗位上得到运用和发挥。

2、建立选调生的淘汰激励机制。选调生不能搞终身制，要采取定期、不定期相结合的方式进行淘汰和调整工作。要在定期和严格的考核的基础上，本着实事求是的原则，对选调生作出客观公正的评价。对全面考察中反映一般、没有发展潜力的选调生，要及时调整出选调生队伍；对调整出来的人员，要按照个人特长、意愿与组织需要结合的原则，妥善安排适当的工作，使选调生保持“金字塔”型结构。

第五篇：选调生工作调研报告

选调生是各省党委组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科及其以上毕业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养的群体的简称。为大家整理的相关的，供大家参考选择。

选调生工作调研报告 1

近年来，各地普遍从战略高度重视青年干部队伍建设，一批优秀的青年干部脱颖而出，选调生是其中的一个群体。为了进一步总结选调生工作的经验，为今后更好地开展选调生工作提出建议，新华社参考新闻编辑部近期组织骨干记者，在北京等 9 省(市)进行调研，采访了一些党政领导、组工干部及上百位选调生，形成了此报告，供参考。

选调生，是各省区市党委组织部门有计划地选调应届优秀大学毕业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养，这批毕业生简称“选调生”。上世纪 60 年代以来，特别是改革开放以来，一批优秀大学毕业生通过选调生制度进入各级党政部门，并快速成长，逐步成为各地党政领导干部的重要来源。选调生制度持续发展出缓解基层干部短缺难题、优化基层干部队伍结构、激活基层干部活力的作用，并促进选调生自身深入基层、转变观念、提升能力。

优化干部队伍结构，促进自身扎实成长

1983 年中央组织部下发《关于选调应届优秀大学毕业生到基层培养锻炼的通知》后，各省区市党委组织部积极响应，精心挑选优秀大学毕业生到基层培养锻炼，30 年来持续为各级党政部门输送了大量优秀领导干部。调研了解到，河南省 1981 年开展选调生工作以来，共选调 24 批 4863 人，截止 2012 年底，已有 2 人走上省部级领导岗位，80 多人走上地厅级领导岗位，460 多人走上县处级领导岗位;江苏省 1983 年至今共选调 5000 余名大学生，截止 2012年底，担任省部级职务有 1 人，地厅级职务近20 人，县处级职务有 500 多人，贵州省近30年来选调了 8000 余名优秀大学生，其中 2 人担任省部级领导职务、10 多人担任了地厅级领导职务，100 多人担任县处级领导职务，绝大多数同志已成为基层党政机关的骨干。

在已取得成绩的基础上，近年来，各级组织部门根据形势需要，不断创新思路，完善和改进选调生工作。部分省份逐步探索定向从清华大学、北京大学等顶尖高校招录选调生，成为近年来选调生工作的一个突出特点。目前，重庆、甘肃、广西、吉林、河南等多个省区市已与清华、北大等高校签署了定向选调协议，每年从清华、北大引进一定数量的优秀毕业生，将他们分配至基层乡镇党政机关等进行重点培养，为满足中西部地区对高层次人才的需求提供了有力支持。

“高校和地方的深度对接、延长了选调生选拔链。未来还会有更多地方、更多 985 高校加入到定向选调的行列中。”北京大学党委组织部负责人说。

经过多年实践，选调生已成为一个优秀“品牌”，受到各地组织部门和用人单位的欢迎。多位组织部门负责人表示，选调生一定程度上缓解了基层干部断层、年龄结构偏大、学历层次偏低等问题，选调生自身也在锻炼中不断获得成长和提高。

——优化基层干部队伍结构。由于学历层次高、能力素质强、干部年龄小，在不少地方，选调生对于改进当地基层党政班子结构起到了重要作用。在一些地方，最年轻的处级干部、科级干部大多来自选调生群体;从公开选拔、竞争上岗等竞争性选拔干部中脱颖而出的也有不少是选调生。

——缓解基层干部断层难题。贵州省册亨县由于缺少编制，全县已经 10 年没有正常招录公务员，选调生正好填补了人才的缺口。目前，这个县的 10 名县委班子成员中，选调生有 3名。“受编制所限，乡镇非常缺年轻干部。到基层的选调生，不仅年轻有为、充满斗志，而且综合能力素质也比较高，缓解了基层干部的断层难题。”河南省委组织部青年干部处负责人说。

——激发基层干部队伍活力。组织部门的同志普遍认为，选调生学历高、素质好，为基层带来了新观念、新活力，带动了基层干部学习政策理论、法律法规和现代知识的积极性。一些乡镇机关将纸质材料电子化、用 PPT 做报告、树立环保理念····基层工作方式的诸多变化，不少来源于选调生的建议。

——选调生自身扎实成长。选调生从高校直接来到乡镇工作，从一个熟悉的文化环境突然转变到一个相对陌生的工作环境，对他们来说是一个巨大的挑战。绝大多数选调生无悔于自己的选择，克服工作生活环境差、孤独苦闷、交通闭塞等重重原因，扎根农村，立志成才，在农村这个大舞台上实现着自己的理想抱负。他们在给基层干部队伍带来新风的同时，由于身处基层、直面群众，较快地实现了从理论知识到实际工作能力的转化、自身素质和能力提高很快。选调生们说起基层工作的经验来头头是道。比如，要融入地方，与当地农民打成一片，利用自己的知识，为当地发展作贡献。再比如，要能吃苦、能吃亏，与老百姓一块苦、一块干，等等。

三种现象影响选调生基层培养锻炼效果

在选调生制度不断发挥作用的同时，一些基层干部反映，目前选调生工作中也存在一些问题不少选调生集中在乡镇党政办“搞材料”，鲜有机会参与处置急难险重问题;上级部门过于频繁“借调”，使选调生在基层锻炼的时间难以保障;选调生工作中存在“重使用、轻培养”现象，影响了选调生健康成长等。

——“党政办现象”离基层总是差半步，采访的上百位选调生中，绝大多数人到基层后被分配到党政办从事办理公文、统计数据、整理档案等工作。在党政办这个上传下达的综合性岗位，他们可以迅速熟悉乡镇全局，快速掌握“三农”情况。但在熟悉全局工作的同时，这些选调生直接参与处理上访维稳、征地拆迁等急难险重任务的机会较少。一位村支书说，一些选调生就像“传声筒”，在办公室“纸上谈兵”时间多，真正下村处理复杂“三农”问题时间少，不懂如何与村民打交道，难以赢得村民充分信任，“在乡里写的好了，就到县里、市里写，成为了材料型干部”。一些地方组织部门的同志认为，选调生的“党政办现象”，一定程度上与部分地方对选调生不信任有关，部分地方领导认为选调生的年纪轻、经验少，不敢将信访、拆迁等工作交给选调生，使选调生难以得到充分锻炼，背离了出台选调生制度的初衷。

——“频抽调现象”基层工作时间无保障。调研了解到，为保证选调生在基层的工作时

间，不少地方出台了规定，限制上级部门对选调生的借用。如有的地方规定了“选调生在乡镇(街道)等基层单位实际工作时间必须满两年。在此期间，不得调动或借调到县级以上党政机关工作”。然而，上述规定在一些地方并没有得到严格执行。西部地区某镇镇长说，镇里一共有 4 名选调生，2 名已经被借调走。“县里借走镇里人”、“市里借走县里人”，频繁借调给本就人才匮乏的基层带来苦恼上级命令“顶不住”，只能执行，而被借调走的选调生什么时候回来、是否回来都是未知数。此外，多位选调生反映，他们在频繁借调中也“两头不讨好”在上级单位，自己没有身份，难以发展;对乡镇来说，自己远离本职岗位，基层群众不熟悉，在日后票决时还可能会“吃亏”。有的选调生甚至表示“抽调，抽抽就废掉。”频繁借调还容易扰乱选调生队伍的军心，一些选调生看到别人被借调走，往往还会产生攀比心理，“他是否要被提拔了”“为何没轮到我”进而产生失落心理。此外，老的选调生频繁借调的经历，还会让刚刚走出校园的选调生误以为自己无需长时间在基层工作，“熬几个月就到县里了”，导致不少新人抱着侥幸、功利心走上选调之路。

——“轻培养现象”使用与培养脱节。多位选调生反映，目前，选调生工作中“重任用、轻培养”的问题较为突出，不少选调生表示，除岗前培训外，参加省、市、县的培训机会少之又少。有的选调生入职 8 年，仅参加过 2 次培训;即使有培训，也太多内容空泛，效果不明显。一位已是乡长的选调生告诉记者，自己工作近6 年来，只在省委党校参加过一次培训。“我在两个乡工作过，最长的时候，2 年时间连省会都没去过。”他说，没时间，没机会外出学习，缺乏有针对性的培训，常常让自己觉得不够充实。“越优秀机会越少”，一位县委组织部副部长说，基层事务多，选调生又是骨干力量，一些单位担心他们外出学习会耽误工作。一些组工干部认为，出现“重使用、轻培养”问题，根本原因是一些地方选调生工作选拔、培养、管理、使用相互脱节。多位基层干部反映，按照规定，选调生属多层级管理，但事实上，“省管、地管还不如县管”，省级组织部门选拔之后，没能结合选调生实际制定培养计划，一些具体用人单位也未能正确认识选调生工作，造成部分选调生出现“两头不管”的问题。

除了上述三方面问题之外，少数选调生自身也存在不良心态，尤其在刚下到基层的“80后”、“90 后”选调生身上表现较为明显，主要在以下三个方面一是思想准备不足，患得患失。选调生从“象牙塔”到乡镇，一般会遇到居住条件差、语言障碍、基层工作作风看不惯、婚恋感情纠葛等问题，如果自己不积极乐观，也没有人及时引导，就会产生退缩畏难情绪，对前途感到迷茫和担忧。二是扎根基层的思想不牢，工作作风不扎实。少数选调生缺乏脚踏实地、吃苦奉献的精神。面对复杂的基层环境和繁重的加班任务，心里不平衡，甚至产生抵触情绪;也有的选调生满怀热忱地来到乡镇，当理想与现实发生巨大反差时，便动摇了信心和勇气。三是角色定位不准，期望值过高，甚至急功近利。部分选调生认为自己是后备干部，到基层是来“镀金”的，对自己放松要求，不能很好地融入到基层工作和干部群众之中，总想找各种关系寻找进上级机关的门路，心浮气躁。少数选调生急功近利的心态，导致一些还未得到提拔、轮岗锻炼机会的选调生，容易将别人的升迁、调动统归为“内幕交易”，认为他们背后有“关系”，不少人甚至认为“关系”是决定选调生命运最重要的因素之一，愤世嫉俗的负面情绪较为严重。

培养选拔链条需继续完善配套细则宜尽快出台

2008 年 2 月，习近平同志在全国组织工作会议上强调“要坚持和完善选调生制度，精心挑选优秀大学生到基层艰苦岗位和复杂环境去锻炼。”这位做好选调生工作指明了方向。针对当前选调生工作中出现的一些问题，基层建议，进一步明确选调生的定位，增强各地对选调

生工作重要性的认识;延长选调生的培养链条，鼓励高校提前介入对“准选调生”的培养;进一步细化相关配套措施，保证选调生在基层的锻炼效果。

第一，端正认识，明确选调生定位。近年来，随着高校毕业生数量的激增，以及国家公务员招录制度的日趋完善。一些选调生和基层部门不同程度对选调生工作存在认识上的误区，有的地方对选调生工作的重视程度有所下降，导致中央、地方已出台的有关规定、政策难以完全落实。调研中发现，有的地方没有正确认识“选调生工作”与“大学生村官工作”、“选调生”与“基层公务员”、“后备干部”之间的关系，甚至简单地认为“再搞选调生已经没有必要了”。一方面，部分地方领导对选调生工作定位不明;另一方面，一些选调生过于看重自己的“身份”，在记者采访的上百位选调生中，认为“选调生以后就是要当领导”的大有人在。有的选调生甚至认为，“选调生最低是县一级领导的后备干部。”当前，急需进一步加强对各级组织部门及用人单位关于选调生定位、培养目标等政策的宣传解读。应利用各种途径加强对选调生从“在基层锻炼”向“在基层工作”的观念引导，帮助选调生正确看待工作调动与职务升迁。

第二，弥补制度盲点，出台配套细则。调研了解到，目前各地对选调生的“入口”把得比较严，但选调生的后续管理仍比较薄弱。一些基层干部建议，进一步明确、细化选调生进入之后的管理制度，帮助选调生健康成长。

完善选调生基层培养机制。应有计划地培养选调生，为其成长为后备干部创造条件。一是加强培训。对新进选调生队伍的，抓好岗前培训，努力提高其思想认识，帮助其尽快转变角色;采取党校轮训、举办专训班等方式，有针对性地组织选调生学习政治理论、农村政策法规、市场经济知识等，要将党性教育作为重中之重，抓好宗旨教育和群众路线教育，并形成培训制度。二是传帮带。落实绑带责任，明确乡镇党委书记为选调生帮带第一责任人，指定一名副职为具体帮带责任人，通过一道深入基层，共同研究工作等方式，传经验、教方法、带作风。三是压担子。刚参加工作的选调生工作热情高，渴望组织上多给机会、多交任务、多参加实践锻炼，组织上要注意保护选调生的工作热情，尽量发挥他们的长处和优势，让他们包点、驻村，或将他们安排到急难险重的岗位接受锻炼，真正培养选调生与群众的感情，确保选调生掌握群众工作的本领。

科学用人，尽展其才，使用上体现公平。要把选调生的选拔使用与后备干部队伍建设、党政机关干部队伍建设相结合，本着“成熟一个，使用一个”的原则，统筹考虑，择优选拔，不能因为是选调生身份就优先使用甚至直接列入后备干部管理，要靠实绩说话，过群众关。调研中，不少选调生反映，一些地方选调生的岗位确定，轮岗锻炼还不够规范，存在太多的随意性，导致部分选调生对选调生工作的公正性产生质疑。他们建议，进一步明确对选调生轮岗等的要求，跟踪培养管理，并将选调生在各个岗位上的表现纳入考核，让“干得好”的“选得出、能服众”。

明确选调生的借调制度。针对部分地方选调生“频”借调现象，一些组织部门的负责同志建议，进一步细化“选调生在基层锻炼时间不得少于两年，在此期间，选调生不得调动或借调到市县区级以上机关工作”等规定，保障选调生在基层的锻炼效果。

此外，一些组织部门还建议，进一步完善选调生考核机制，定期进行调整，消除选调生的“保险箱心理”和“镀金思想”。

第三，延长培养选拔链。针对选调生工作面临的新形势，一些基层干部建议，进一步探索将选调生的培养时间点前移，实行“高校+基层”的复合培养模式，让大学生中的佼佼者在校学习期间就得到有针对性的培养。一位组织部门的同志建议，高校与地方组织部门加强沟通，在大学三年级时就开展选调生选拔推荐工作，由学校进行有针对性的培养，加大考察力度，吸引更多优秀大学生进入选调生队伍。“早物色重点、早锻炼培养、早思想引导，可以更有效地选拔出最适合的人才。”一位负责高校学生就业指导服务的老师建议，可以充分利用党课、思想政治教育课、就业培训课等时机，对选调生制度进行详细介绍，引导有志到基层工作的大学生自觉学习必要的相关知识，提前做好知识储备。

选调生工作调研报告 2

为了加强对选调生的培养、管理、使用，按照市委组织部的统一部署，我县对照周组电[2007]20 号文件，对选调生工作进行了一次全面的调研和自查。现将情况汇报如下

一、基本情况

受市委组织部派遣，1999 年以来，先后有 3 批共 5 名选调生到我县 5 个乡镇锻炼，其中1999 年 1 人，2000 年 1 人，2004 年 3 人。在 5 名选调生中男 3 人、女 2 人，汉族 5 人，党员 3 人。除 2000 年分配到江村镇的卢俊波通过公务员考录已调走外，其余 4 人现在都已提拔为副科级干部，并在 2006 年登记为公务员。目前他们 4 人都安心基层锻炼，思想稳定，学习和生活状态良好。综合素质和解决实际问题的能力得到了很大提高;敬业精神较强，工作作风扎实，各项工作开展顺利;加深了对基层群众疾苦和基层工作辛苦的认识，具有较强的群众观念和群众意识，树立了自己的良好形象。

二、主要经验和做法

1、加强领导，营造选调生良好的成长环境

近几年，我们把选调生培养、管理和使用工作纳入干部工作整体规划，提到重要日程，不断加大培养力度，强化管理措施，努力为选调生的健康成长创造良好的环境。对新分配来的选调生，县委组织部主要领导和接收单位的主要领导分别进行谈话，介绍情况，帮助选调生克服心理障碍、适应环境、熟悉工作，尽快完成从学校到社会的转变。并明确规定，由所在乡镇分管组织的党委副书记负责传、帮、带。通过与他们交流谈心，听取他们的意见和要求，帮助他们解决工作生活中的一些实际问题，督促他们加强学习，努力工作，快速成长。

2、提高素质，为选调生成长打下坚实基础

我们重点帮助选调生提高三个方面的素质一是提高思想素质。针对学历高、阅历浅，对基层情况了解的少，缺乏基层工作经验和实践锻炼的特点，工作中，我们及时把握选调生的思想动态，教育他们实践出真知、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，鼓励他们放下架子，深入基层和群众，主动接受艰苦生活和复杂环境的锻炼和考验，磨炼意志，增长才

干，提高自己的思想素质和心理承受能力。二是提高政治素质。理论上成熟是政治上成熟的标志。选调生虽然文化知识比较丰富，但对政治理论的掌握存在着学习不深、理解不透、缺乏系统性、联系实际少的问题。针对这种情况，我们重点抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会等政治理论的学习，提高他们在实践中运用马克思主义理论、观点、方法解决问题的能力。三是提高业务素质。按照党的年轻干部在党校、行政学院的学习不少于 3 个月的规定，本着“缺什么、补什么”的原则，结合干部调训工作，在县乡财力十分困难的情况下，组织选调生参加上级组织部门举办的培训班并外出考察，使其尽快提高业务知识和能力，拓宽视野，增长见识。目前 4 人都参加过省委组织部举办的培训班，其中 1 人参加过 2次。

3、注重实践，全面提高选调生的工作能力

选调生是从高校选拔的优秀大学生，他们往往志存高远，理想远大，有干一番事业的工作热情和雄心壮志。但现实与理想之间往往会有一定的差距，书本和社会之间也有一定的距离。为了全面提高他们的工作能力，重点提高他们正确面对挫折和处理复杂棘手问题的能力，县委组织部决定全部把他们放到基层，到乡镇一线去经受实践锻炼。选调生刚到乡镇政府报到工作时，对于如何在农村开展工作感到毫无头绪，面对艰苦的工作环境和繁琐复杂的基层工作感到沮丧，为理想和现实的落差之大产生心理失衡。了解到这一情况后，县委组织部的领导多次到乡镇和乡里的领导一起对他们进行谈心，鼓励、指导，给他们讲“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”的道理，帮助他们调整心态，努力适应基层的工作和生活，树立从头做起，在平凡的岗位上建功立业的信心。工作上有意安排他们先干一些经常事务性工作，先适应情况，熟悉人员和环境，然后再让他们承担一些“急、难、险、重”的任务，独立完成某一方面的工作，如练寺镇的郭广军同学先在镇企业办工作，2005 年随同该镇镇长一同前往浙江诸暨市招商，为一家纺织企业在练寺的落户贡献出了自己的才智。2005 年 11 月提拔为练寺镇副镇长，协管全镇蔬菜生产和沼气工作，充分发挥自己的专业优势，发扬不怕苦、不怕累的精神，经常深入田间地头、农户家中宣传和讲课，解决群众的思

想顾虑和技术问题，受到基层群众的欢迎和好评。曹里乡的宋翠红同学先在乡党政办公室工作，每逢中心工作忙时，办公室只剩她一个人，时刻坚守岗位，保证了信息畅通和整个机关的正常运转，上通下达和协调处理各种关系和工作的能力得到了很大提高。2004 年底，积极参加周口市举办的农村党员电教科技知识竞赛，对党在农村的各项方针和惠农政策进一步提高了认识，工作中更增强了为民办事、替民解忧的责任感和事业心。其他 2 名选调生也都通过基层的实践锻炼，提高了能力，增长了才干。

4、规范管理，创造选调生管理和使用的有效机制

规范对选调生的日常管理，是做好选调生工作的基础。把“靠得住、有本事”的选调生推上领导岗位，是做好选调生工作的目的。我们一是坚持传、帮、带制度。明确选调生所在的每个乡镇的分管组织的副书记是他们的传、帮、带责任人，定期找选调生谈话，关心他们的思想、学习、工作和生活，对他们严格管理和严格要求，帮助解决工作中和生活中遇到的实际困难，适时向乡党委汇报选调生的工作和思想情况，乡党委再负责向组织部汇报。二是坚持跟踪考核制度。县委组织部对每位选调生登记造册，建档立卡，加强对他们的平时考核

和考核，保持经常性的联系和沟通，实行动态管理，全面了解和掌握他们的工作、学习、生活情况，帮助协调解决遇到的困难和问题。三是定期交流谈心制度。县委组织部每半年召开一次选调生交流谈心会，乡镇党委每一季度召开一次交流谈心会，通过谈工作、谈体会、互相促进、共同提高。同时，征求他们

对选调生管理工作的意见和建议。四是落实政策，及时提拔使用制度。按照周组文[20xx]56 号文件精神，选调生在乡镇工作满一年，考核为称职以上等次的，一般担任乡镇长助理，享受副科级待遇;对表现优秀、适合做乡镇领导工作的，要及时提拔担任乡镇党政副职。我们于 20xx 年 11 月 3 日对 1999 年、20xx 年分配来的共 4 名选调生，积极落实了这一政策，一名提拔为副镇长，其余 3 名提拔为乡镇长助理(副科级)。20xx 年乡镇机构改革以后，以上 4 人均保留原级别，享受副科级待遇。

三、存在问题

1、选调生阅历少，农村工作经验缺乏，适应环境的能力、做群众思想工作的能力、处理复杂棘手问题的能力和组织、协调能力有待加强。

2、对选调生的选拔工作有待进一步加强。一些选调生文化成绩好、教师评价好，但对基层工作的艰巨性和复杂性认识不足，缺乏长期在基层工作的思想准备。

3、在选调生的管理、激励、使用等方面，办法不多，手段和方式比较单一。选调生长期在乡镇一个岗位上工作，缺乏岗位轮换。

四、几点建议

1、健全完善选调生工作制度，严把选调生质量关。严格按照选调生的条件和标准，注重考察其综合素质和潜质潜能，要优先把那些政治思想好、能力、素质强，愿到基层锻炼的优秀大学生充实到选调生队伍中来。同时，扩大选调生选调范围，把从应届毕业生范

围扩大到往届大学生，拓宽选人用人渠道。

2、加强培养和管理，全面提高选调生素质。要将选调生列入整个干部培训规划，以各级党校、行政学院为阵地，开办各种形式培训班，不断加大选调生的培训工作力度，提高他们理论水平及业务能力。同时，建立健全规章制度，做到严格要求，严格管理，严格监督，做到生活上关心、工作上支持、管理上落实，千方百计为他们的健康成长创造有利条件。

3、注重选派锻炼和提拔使用相结合，扎实做好优秀选调生的提拔使用工作。选调生是组织部门的一项经常性工作，选调生是上级党委组织部门精心挑选出来的优秀大学生，是作为党政领导班子后备干部来培养的，他们在基层经过一段时间的锻炼后，可以专门针对选调生进行公开、公正的二次选拔使用，使他们真正走上领导岗位。

选调生工作调研报告 3

选调生制度是从高等学校挑选品学兼优的大学生到党政基层进行培养锻炼的一项人事制

度。湖北省钟祥市选调生中存在的多种心理困惑与矛盾，具有一定的普遍性。活力不足的乡镇干部机制，乡镇政府实力薄弱，官场潜规则体制等因素不利于选调生的生存与发展。解决这一问题，主管部门应进一步明确选调生的定位，加强组织部门的领导，强化选调生使用、升迁等方面的可操作性刚性措施，选调生也应加强迎接挑战的心理准备。

选调生制度是我国一项重要的干部人事制度，是国家、省级组织人事部门从高等学校挑选品学兼优的大学生到党政基层工作，在实践中接受培养，历经磨练，积累经验，逐步造就我们党和国家事业接班人的重大举措。许多选调生下基层后产生的困境，在一定程度上反映了现行选调生制度的一些弊端。为了寻求合适的解决这一现状的途径，笔者对钟祥市选调生的生活、工作和思想状况做了一个系统的调查。

一、选调生的基本情况

(一)选调生制度的由来

选调生制度的源头可以追溯到 20 世纪 60 年代。1965 年 6 月 14 日，中共中央转发了高教部党委《关于分配一批高等