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大学生暑期实践

栏目:合同范文发布:2025-01-29浏览:1收藏

大学生暑期实践

第一篇:大学生暑期实践

暑期社会实践

系 别:班 级:学 号:姓 名:报告 ________________________________________________________________________________________

暑期社会实践报告

时间飞快,转眼之间就放暑假了,紧接着开始了我的暑期打工生活。这是为了 完成实践论文,同时也是为以后步入社会累积经验。课本只能教我们理论知识,还有很多的 东西是课本里没有的,在实践中获得丰富的知识与经验,学会待人处事、学会交际礼仪、锻 炼自己的胆量、积累经验,让我受益匪浅。虽然只有短短的一个月,可对现在的我来说,是我人生的一个转折,它让我尝到了社 会的酸甜苦辣!

一、活动内容

(一)找工作

怀着锻炼自己,早点融入这个高速发展的社会的想法,我早早的就为我大学第一个暑假 做了一个完美的计划—暑假兼职。在姐姐的推荐下,我成为了他们工艺品店的一名临时促 销员。

(二)工作需要具备一些特定的基本素质和条件

1、强烈的自信心和良好的自我形象 自信心和自我形象是一个成功的导购应该具备的素质中最重要的部分。我们内心的想法,就 决定我们是什么样的人。如果内心相信自己是个出色的导购,你从思想上就会一点一滴的转 化为一个优秀的导购,第一件要做的事情就是想办法提高自信心和内在的自我形象,亲切的 笑容、整洁的外表等都有助于提升自我形象。

2、对产品的十足信心 一个出色的导购首先应该对自己的产品和服务具备十足的信心,你有多喜欢和相信自己的产 品,决定了你在销售过程中所传递的热诚和影响。销售过程实际是一种信心的转移,我们的 客户永远不会比我们自己更相信我们的产品。当他们发现我们自己有多喜欢、多爱我们的产 品时,他们也会自然而然地接受和喜欢这类产品和服务。

3、高度的热诚和服务心 成功的导购都非常关心自己的顾客,常常把他们当成最好的朋友和家人。对于进入工艺品店的顾 客,导购热情亲切的把他们当作朋友来招待,不故作专家,不强行推销,欣赏顾客的优点,提供穿着的建议,让顾客一边享受真诚的服务,一边愉快的购物。工艺品店这种温暖的气氛是每 一个顾客渴望体会的,热情诚恳的导购正是店铺气氛的营造者。

二、经验体会

(一)诚信是立人之本,狡诈是害人之源。

作为经营管理者绝对不能为牟取暴利而损害消费者的权益。要知道,顾客 就是上帝。在上帝面前是没有谎话可言的。一个工艺品店,最重要的就是诚实与信用。诚信。古语说“与朋友交,言而有信”,诚信是做人之根本。要想成为一个成功的经营 者,就应当 做到言而有信,行而无欺。世界上没有一个狡猾的人,能够狡猾到使每一个人 都不知道他是狡猾的,你可能在某一时候欺骗所有的人,也可能在所有的时候欺骗某一个人,但是你却不能在所有的时候欺骗所有的人。俗话说“得利不可再往”,天时.地利.人和总是 处于一种动态变化之中。即使你偶尔通过不法或不道德的手段取得一次成功,但那并不意味 着第二次你还会成功。不要怀疑,世界上永远没有能够永远瞒住别人的谎言。如果你

想你的 谎言不被拆穿,只有一种解药,那就是你从不说谎,永远保持正直。工艺品店是一个薄利多销的 企业,需要的是留住老顾客,吸引新顾客。顾客越多,效益越好。

(二)天时.地利.人和

1、天时:各种节假日是上天赐予工艺品店的最好盈利时机。经营者们应该抓住节假日这一良好 时机。机不可失,时不再来。面对这一时机,管理者应当做出果断的决策。在节假日期间进 行一系列的促销 活动。因为节假日期间,顾客量会大幅增加。而 顾客一般具有贪小便宜的特点。工艺品店进行促销活动必然会吸引顾客大批量购物。促销的主要 手段有降价.连带销售.赠送礼品.达到一定金额给予一定折扣.抽取幸运购物奖等!降价主 要是针对于那些堆积久难出售的商品和一些日常用品等。虽然降价使商品单价盈利减少了,但是 一天的总盈利却是大幅上涨了。

2、地利:一个工艺品店,其地段位置极其的重要。它要比邻旅游胜地,交通便利,人流量大。但 是这样的地段租金一般相对较贵,并不是所有的工艺品店可负担的起。因此做好工艺品店的宣传就显 的尤为的关键。工艺品店的宣传大体上可以分为两个方面,一个是有形的,一个是无形的。有形 的方面主要是指工艺品店自身的宣传。无形的方面主要是消费者“帮助”工艺品店所进行的宣传。当然,这“帮助”是 自发,自愿,无意之中的。例如:某一个消费者到一工艺品店购物后,发现该工艺品店的商品价格,商品质量,服务态度等方面都较好或是某一方面特好,那么该消费者很可能下次还会到该超 市购物,不仅如此,他/她还可能把该工艺品店介绍给其朋友或家人,而起朋友又介绍给其朋友 的朋友或家人,这样一传十,十传百。工艺品店的知名度自然在无形之中就大了。有形的宣传是 一资金人力为基础的,而无形的宣传则是以工艺品店的信誉为基石的,是工艺品店长期诚信经营而形 成的。有形的宣传与无形宣传是相辅相成,缺一不可的。地利的另一个方面就是做好商品的生动化陈列。所谓的生动化陈列就是指以最诱导消费者购 买的方式将商品明显展示,有效的向消费者传递商品形象。起重要意义主要在于吸引消费者,刺激其冲动性购买,从而增加销售量

3、人和:这一点在工艺品店经营中也极为重要。中国人都讲求“和气生财”。工艺品店的人和主要 就是搞好与顾客之间的关系,妥当的处理好工艺品店与顾客之间的纠纷和矛盾。要做到人和。首 先就要在顾客购物过程中下足文章,让顾客对服务态度满意。这一点主要就是导购员要有良 好的服务态度,与一些专业的导购知识。其次要做好售后服务,及时准确的解决好顾客的咨 询与投诉。”

(三)工资与感受

经济社会是非常现实和残酷的。我们的工资情况就反映了着一点。每一个职员只有每个 月份的销售额超过 2000 元才能有提成拿,要不然就只能拿保底薪水 600 元。我不甘心一个 月仅 600 的待遇,所以我一直都做得很认真。我热心的接待着每一位顾客,也不嫌其烦的为 每一位顾客讲解各产品的功效。很多时候我也会遇到“冷板凳”,开始我还觉得有点尴尬,可周遍同事阿姨鼓励的微笑消除我心理的很多障碍。我那不褪色的微笑也得到了销售主管的 肯定。在想顾客推销商品的时候,我把自己学到的一些医学知识也用上了。最后我的销售还是取得了可喜的成绩。我领到 900 元的工资,虽然相比姐姐的业绩我差了一点,也我已经感到很满足了。一份耕耘一份收获,拿着那叠钱,我感觉好重,因为里面有好多的精练浓缩。一个月的实践让我收获良多。我明白了很

多销售道理: 服务态度至关重要,创新注入新活力,诚信是成功的根本,付出才有收获。我会带着这宝贵的经验回到学校更加认真的学习专业知识。这一次的工艺品店实践成了我社会人生的第一笔财富。以后我会争取更多这样实践的机会,努力的充实自己,提高自己。

三、理性思考

(一)认清现实

现在社会呆在家中只读圣贤书的“才子”已经不被这个时代认可了。二十一世纪的大学 生想在快节奏的社会中站稳脚,就必须要经得起社会的考验。

(二)和以往作对比

其实做促销已经不是我第一次了。为 什么我会选择促销,而没向大多数同学一样选择家教这份容易挣钱的工作呢。因为我觉得促 销很锻炼一个人的交际能力,每天都要接待不同的顾客,处理不同的问题,在这些过程中我 可以收获很多在书本或者其他工作中得不到的东西。

(三)小结

虽然是短期的实践,但是暴露出了我学习很多不足之处,比如销售 心理学,懂得这门学问的话我相信我会做得比现在更好。在接下来的 学习中要不断的学习和摸索,不断的总结经验,学好课本知识的同时 也掌握谋生的手段。希望下一个暑假实践会有所提高。以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会 立足必不可少的项目。总而言之,作为大学生的我们,一定要让自 己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社 会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!

第二篇:大学生暑期实践

大学生暑期社会实践——农村调查报告

时间 :2010年8月7日,8月10日~8月17日

调查人员: 8月10日~8月17日由我个人进行。

调查对象:8月7日调查了XXX,8月10日~8月17日调查民化乡农村。调查内容:农民生活水平,医疗卫生与教育,农村未来发展,政府与农村的关系,农村娱乐文化,农村精神文明建设,农村司法现状。

问题一:农民生活水平

毫无疑问,在整个社会发展的大潮下,农民的生活水平有了大的提高。但是,贫富差距越来越大,农村与城市的生活水平距也是越来越大。农业已经不能满足农村人的生活水平,正是为如此,大量农村人外出务工,造就了“农民工”这一特殊的群体。他们是农民身份,做着工人的工作。尽管外出务工可以提高收入,但是产生了不少新问题。

一、青年人外出务工,孤寡老幼无人照顾,农村劳动力不足的,许多人已经荒芜了耕地。尽管,政府出台了很多政策扶助农业,但是,仍然没有激发农村人从事农业的积极性。

二、大量的农民工滞留于城市,就业压力十分大,并且,外出务工会失去很多东西。例如,亲情、农业技能等。更糟的是,农民工在城市的生活受到诸多不公平的对待。农民工就业、农民工维权、农民工子女求学等诸多领域受到不公平的对待,给社会埋下不稳定的隐患。在一些交通不发达、信息不流通的农村,农民的生活水平仍然急需提高。在我家乡调查 的四个农村中,多数农民的生活水平离小康水平还较远,急需发展以提高生活水平。令人担心的是,大量农民弃农务工,造成耕地面积减少,农业乃是国之根基,必

须保证耕地的数量。

问题二:医疗卫生与教育

现在农村大多数实行了合作医疗制度,极大的方便了农民的看病难看病贵的问题一定程度上的到了解决。但是,一旦是大病进入了城市大医院,由于没有城市福利支持,加之许多医院哄抬药价和诊费,在城市大医院的面前,许多农民只能可望而不可及。现在,许多县城一级的中级医院中缺乏好的管理、好的医生、好的护士,其能力和可信度值得怀疑。我请身经历了过,所谓的专家门诊,我宁可去私人门诊,不论哪方面都强过县医院。作为关系人民健康的各级医院有必要进行改革。

环境卫生方面,尽管农村远离工业区,但是,没有避免污染。农村的许多小煤矿,由于不受上级重视,基本上没有减排设备和措施。大量的地下水、河流被污染。我们村,在我小时候,不论干旱多么严重,地下水作为生活用水总是很足的。现在,地下水流失并被污染。真让人心疼。许多河流流经城市后进入农村,已经被严重污染了。由于农村对许多污

染过的水源、食物没有防备,所以,有的农村的饮用水水质是十分差的。我所在的县城居民及周边农民每天都有大量的人去上山人工提取清洁的泉水作为饮用水,足见自来水已经严重污染了。

教育是国家发展的大计,但是,农村的教育仍然十分落后。尽管现在九年义务教育免除了书费学杂费,但是,教学资源短缺、教学资金不足、教学设备落后等严重制约了农村教育的发展。我就读的初中升学率仅30%,我就读的高中升学率不足40%(包括专科、艺校),大多数中学生毕业以后只能走出社会。当然,农村也有许多人学业成功,但是,只有极少数人愿意回家乡工作发展家乡。这种人才流失和中国人才流失海外一样。如此教育现状不可能发展好农村。我进入大学后,真切的感受到城市与农村的教育差距相差实在太大。

问题三:农村发展

农村发展缺少三样东西:人才、信息、资金。很少有人会去农村发展,农民中很少有人能看到农村的发展潜力。信息,农民普遍文化素质不高,了解信息不多。农村很少有人能用现代化信息条件了解外面的世界,很多人的发展的理念仍然遵循守旧,不能抓住发展机遇。资金,有钱的企业能到农村发展的并不多,缺乏资金基础,农村的发展也就成为一句空话。当然,政府在这方面负有一定责任,各级政府都没有给予农村发展重视,更没有对农村的发展制定发展规划,农村的发展仍然是农民摸索前进。人才,毫无疑问,很少有人愿意到农村来成就自己的事业。最近几年,支援西部的教育事业的活动做得很好,给西部的发展带来了一线生机。

问题四:农民与各级政府的关系

现在,不少村干部无作为,甚至是乱作为。本来基层的干部权力缺乏监管和制衡,在其位不谋其政,胡乱作为获无作为。在我的家乡,村委会就是一个摆设,很难能见到一个人,有的时候还在村委会聚众赌博。如此村委,如此村干,断断不能带好一个村。更可恶的是,许多村干部利用手中仅有的权利,利用集体利益谋取私利。例如,许多森林资源、矿产资源等集体利益被村干部私自出卖谋取私利。我们村就在两年前惩办了几个矿产老板和村干部,原因是村干与商人狼狈为

奸,损害集体利益。像类似的事比比皆是。建设农村只不过是应付和口号。撇开村干部,农村与乡以上各级部门几乎属于绝缘状态。总之,农民对政府的理解仍停留在原始状态,他们认为找政府办事几乎是离不开“红包”、“关系”之类的东西。普通农民都不愿意去找政府部门反映情况。

问题五:农村娱乐文化

赌博似乎成了现在人们的必备的娱乐活动,特别是“麻将”这一赌博工具已经泛滥成灾了,殊不知“小赌怡情,大赌伤身”因赌博而家道中落的家庭我目睹过。这种赌风在成年人、学生中都很普遍。极大地影响了家庭幸福和民风。当然也有一些高兴的娱乐活动。“婚嫁”筹喜事总是十分兴隆,不少人都会在此中娱乐一把。纵观以下农村,麻将桌不少,却没有篮球场、乒乓球桌。历来农村娱乐活动就十分缺乏,如今,要建设农村的娱乐与文化,非有正确的指导不可。

问题六:农村精神文明建设

现在,农村的文盲是越来越大了,精神文明建设的主体不外乎有三种人:到德高望重的老人、学校老师,见识广的外出务工人员。德高望重的老人所遵循的精神文明已经有些落后了。现在的人很现实,学校老师也是如此,走南闯北的外出务工人员更现实,他们的主义是如此,他们的价值观始终被禁锢在钱上。生活的现实也是如此,农民相信“只要有了钱,万事皆可”,如果有人说我们应该“修身养性”,“提高精神境界”,“树文明新风”的话,农村人只当其为一句广告词,随风而过。

第三篇:暑期大学生实践

大学生暑期社会实践

充实的大二在紧张的期末考试中终于画上了一个圆满的句号,迎来了大二的最后一个暑假。经过长时间的思索,我决定让自己过一个与众不同的暑期,同时,我也会努力地让此假期过得快乐、充实而更有价值,更有意义。这个假期,我准备去进行一段短暂的打工生涯,不仅是为了完成大学里要求的暑假社会实践报告,同时,也是为了为自己赚取零花钱,提高自己的实际动手能力并且积累一点社会工作经验。当我和家人商量此事时,他们除了惊讶之外,更多的还是担心和焦虑。但是当我把我想要去感受社会,接触社会,了解社会,让自己品尝一下社会的酸甜苦辣,让自己真正踏入社会不会有太多的恐惧与不安这样的想法说给父母听之后,他们经过考虑也知道,不管情况怎样,这是锻炼我的一个机会,也是我该学会独处的时间了,所以就同意了我的想法。于是,我提前来到了学校为自己寻求一份适合自己的工作。经过几天的奔波,我还是找到了一个非常喜欢的工作,便是在时代书店销售书本。为找到此工作,我一直兴奋不已,书是我最喜爱的家伙,现在又能与它们呆在一起,真是太荣幸了。我感觉自己又可以畅游于书海,行于娟秀的文字里,走在芳香的优美之文中,那是我的天空,我的完美世界。走进迷人的世界,我开始了我紧张而喜欢的工作时,老板一看就知道我也是很积极很认真很有兴趣的学生,也是为了做好工作,老板便耐心地给我介绍了书本的摆放及其销售书本的需求。我认真的听着老板的每一句话,并记于心中作回顾,随着每天的工作之举,我的经验也逐渐积累起来,使我的工作能力提高不少,这些提高让我心里暗乐,更让我微笑每一刻,我的自信心也就无形中加强了。此进步让我懂得了顾客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口语交流方式,懂得了礼貌待人的处世之道,懂得了太多太多。记得开始的第一天,我总是很难开这张似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和别人的交流方式都会出很多的差错,对很多东西总是放不开。可以说我的第一天就是充满紧张、激情和好奇中结束。有时不小心对顾客说错话,就会招来白眼,也会受到老板的一些责备,心情也会有些波折。我也时常告诫自己:坚持就是胜利,认真做好自己的事,就会觉得生活中的错误不是绊脚石,1

而是人生中的一笔财富,也是“自力更生”的一大挑战、一大乐趣。就这样的不断告诫,我就不知不觉的感受到了生活的充实就是生活的快乐与幸福。作为书店的员工,对书架上的那些图书缺少了必须做到心中有数,并且要及时地补架。同时,员工将直接面对顾客,员工的一言一行都将代表书店,所以我也学到了怎样以员工的形象面对顾客。在导购的过程中,有些顾客会有很多问题,他们都希望能从员工这里了解到对于她们或他们的子女来说,选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开始导购的时候我很不自信,顾客的期待越大,责任越大,感到的压力也越大。随着导购次数的怎多,以及对图书产品等的进一步了解,渐渐的自然起来,并投入了进去,而且学会了从顾客的角度出发去思考问题。

在我的打工生活中,我也明白了许多:

(1):作为书店的工作人员,要有责任心。通过实习我了解到,导购员的工作不是那么简单,当顾客有需求时要认真耐心的讲解。顾客不像导购员,对书店的每个地方都熟悉,对书的类别不了解,所以要求书店的工作人员为顾客排忧解难,为他们找到满足需求的图书。

(2):在以后的工作中,应该踏实肯干。书店内图书的搬运和贴磁条是项“艰巨”的任务。将图书搬运到指定位置,在书店工作中也算一项体力活,来货少则五六,多则上百,这些都是每个工作人员的任务。而贴磁条更是要求工作人员细心认真,其实这些工作都不是很累,只不过算是松松筋骨罢了。导购员每天要在书店里站八到九个小时,难免有些枯燥,而搬运和贴磁的工作无疑为导购员增添了许多乐趣。

(3):学会谦虚求教于人。刚到书店工作时,见到种类繁多、名称各异的图书,我很是犯难。要将如此多的书名和位置都记下来真要下很大的功夫。当我见到书店的赵姐和张姨能够熟练地找到顾客所需的图书,连折数都记得十分清楚,心中不由地暗生敬意。看来自己还要多向她们请教才行。经过赵姐和张姨的指点,我很快的适应了新的工作,并将图书的类别和位置记个大概。真是各行业都有精英,要想更好的适应新的工作,就要虚心的求教。由熟悉工作的老导购员对新导购员进行指点,方能是新人更快地适应工作,使新人尽快地投入到紧张忙碌的工作中。

(4):要善于沟通。碰到固执法的顾客,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的给他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们都想通的时候,我心里真得很有成就感;当然和店长也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和店长沟通沟通,并及时地解决,这样工作才会有动力。

(5):要有耐心和热情。在工作的时候要经常面带微笑,这样会让顾客感觉很舒心。这次在书店的实习,时间虽短,但却给我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事们,更是让我感到无比的亲切。同事,这是我第一次用这个词,来到书店后有许多的第一次,第一次学打包,第一次向顾客推荐书,第一次„„

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验,所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

作为21世纪的大学生,除了认真学习书本知识,还需要不断的参加社会实践,这样的学习就是最好的学习方式。因为在现今的很多大学生都清醒地知

3道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人已经不是现代社会需要的人才,更不是人生成长的最佳方式。大学生必须在社会实践中不断地培养自己的独立思考、独立工作和独立解决问题能力,要真正学会独立的出世能力。通过不断的参加实践性活动巩固自己所学的书本理论知识,就会懂得如何利用好书本知识,发挥自己的真正才能,增加自己的学习实践技巧。现今,知识要转化成真正的能力就必须依靠实践的经验和锻炼,让自己得到真正的体会。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得现今的大学生应该转变思想观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。作为一名合格的大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。在时代书店打工的这段经历让我的假期生活变得更加的有意义、更加的充实,这 段 意 义非凡的假期生活,让我收益匪浅,使我懂得了很多、学会了很多,它将会是我人生中的永恒回忆

第四篇:大学生暑期实践工作总结

大学生暑期实践工作总结

大学生暑期实践工作总结1

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有30多天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

电脑促销是一种很好的工作体验,通过人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,也可以积累许多经验,为我们以后找工作提供更多的机会,让我们更早一步接触到这个社会。我的促销工作主要是促销电脑。

促销的一天基本工作安排:

促销前的短暂培训,了解电脑的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作8个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。促销过程中的体会及感触:

促销通过我实践我觉得就是通过,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个电脑促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

一、要有良好的专业素质

当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。

二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。

促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。本次社会实践总结:不管做什么事,态度决定一切。做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。明确目标,合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。

刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢贸然行事,只是观察周围情况并认真学习。我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出。我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

“真理来源于实践,实践出真知”,我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

大学生暑期实践工作总结2

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,是当代大学生将理论与实践结合、学习课外知识和丰富阅历的良好途径。为了响应团省委、校团委的号召,更为了增强学生责任意识、提高综合素质,我院在继承以往实践活动特色的基础上,本着奉献、创新、团结的宗旨,由学院团委领导、实践部具体负责组织了本次暑期社会实践活动。本次暑期实践活动共分前期准备、中期实践、后期总结三个阶段。具体总结情况如下:

一、前期准备

前期准备阶段是6月15日——7月15日,为期30天。准备阶段工作主要包括宣传动员、组队、培训等。

首先,6月20日开始在全院范围内召开院级、班级的暑期社会实践动员大会,邀请在往年参加暑期社会实践活动且成绩突出的先进个人进行讲座,就暑期社会实践活动的必要性、重要性、实践内容及其心得体会进行详细讲解,进一步增进全院学生对暑期社会实践的了解,激发了他们的实践兴趣,吸引更多的学生投身社会实践活动。此外给全院学生发放往年学院暑期社会实践优秀论文、心得等宣传资料,用真实的成果展现社会实践的风采。这一系列的宣传动员工作收到了显著的效果,反响强烈,为组队工作的顺利进行奠定坚实的基础。

其次,就组队工作而言,我院立足实际,放眼社会,联合西部爱心公益网、x公益联盟等社会组织,精心设计实践项目,各社团、班级从宣传动员中也深受启发,共组建了五个小分队,他们分别是爱心天使西部助学会小分队、石洋河小分队、环境保护学社小分队、“水木”小分队、“酷梦”小分队,分别赴往古浪、民勤、临洮、天祝、甘谷等地进行以生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等为主要内容的社会实践活动,充分利用专业知识,展现专业特色,队员总共120人,邀请赵成章副教授、焦亮老师等为指导教师,具体情况见下附表。此外,我院立足学生的积极主动性和独立性,对于条件有限的学生,通过发放暑期社会实践介绍信,鼓励他们参加分散社会实践,有效地拓展了社会实践覆盖面,增加了实践机会。

最后,在组队工作完成后,我院抓紧假期时间进行了为期15天的有针对性的实践队员培训工作,具体情况具体分析。组织各小分队阅读了大量相关的文献资料,对于专业课题的社会实践小分队,由赵成章副教授对其进行了实践地气候、植被、土壤等专业知识的系统培训,另外针对各小分队的实际情况,队员精心设计调查问卷,就调研中的相关注意事项、热点知识如奥运知识、地震自救知识等也进行了专题培训。长期的准备工作,有效地避免了到达实践地后盲目行事、浪费时间和精力,有利于工作效率的提高。

7月10日,我校在理科楼前举行了西北师范大学20xx年暑期大学生“三下乡”社会实践团出征仪式暨动员大会,我院各小分队代表参加了本次大会,进一步明确了社会实践的目的与意义,为我院社会实践的顺利进行拉响了前奏。7月15日,我院在学院楼下举行了暑期社会实践出征仪式,学院分党委副书记王秀珍老师、分团委书记焦亮老师及全体社会实践队员参加了本次仪式,满怀激情,满怀梦想,我院的暑期社会实践正式开始了。

二、中期实践阶段

带着满腔热情、怀着无限希望,我院五个小分队如火如荼的开始了各自的实践活动。各小分队严格按照前期计划,团结合作,按部就班的进行各个环节,同时,因地制宜,根据情况的变化,条件的限制灵活改变各自实践形式、内容等。总的说来,我院暑期社会实践内容包括生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等,各具特色,成果显著。

在前期掌握大量实践地自然、社会情况的基础上,针对民勤县特殊的地理环境,处于全国荒漠化监控和防治的前沿地带,起源与祁连南部的山石羊河是民勤县内唯一的地表径流,民勤绿洲抵御着两大沙漠的合拢,水资源短缺,生态环境不断恶化,灾害性天气特别是沙尘暴频繁发生,加之水资源利用不当、土地开垦过度等人为因素的影响,地下水位下降,生态环境进一步恶化,形成恶性循环。石洋河小分队、“水木”小分队充分发挥专业潜力,灵活运用相关知识,着眼于实际问题,进行了生态调研、环境保护系列活动。他们以问卷调查和半访谈的形式,对民勤县三个区域(环河片、坝区、湖区)的种植结构、用水方式、治沙方法等进行调查;通过与当地农户深入的交谈,了解他们行为的影响因素;询问农户对各种政策的反应,分析荒漠化、农户行为与政策三者之间是否交互影响;在野外布置样方,利用专业实地测量方法采集当地植被的高度、密度、盖度和土壤水分、容重等数据,掌握了第一手资料,为进一步的科学研究提供了有力基础,提升了社会实践的科研水平,更重要的是能为当地严重环境问题的解决献力献策。

生态调研、环境保护,理论知识与实际问题紧密结合,队员们受益匪浅。

面对实践地普遍落后的教育现状,爱心支教毋庸置疑的成为了暑期社会实践的另一重要内容。环境保护学社小分队、爱心天使西部助学会小分队具体问题具体分析,在队员中严格选拔授课教师,精心设计课程安排,劳逸结合,以当地学生的需求为出发点。队员们带去的李阳式疯狂英语学习法,对当地学生的英语学习带来了一场不小的革命,颇有成效。队员们结合专业知识,利用地球仪、制止挂图、多媒体课件等开展的地理课程,更是让学生们重新认识了世界、认识了中国、认识了他们朝夕相处的家乡。课堂上,队员们热情洋溢的讲解着,一颗献身基层教育事业的心激情澎湃;山区孩子们聚精会神地听着,引发了他们对未知世界里新知识的无限向往,这就是爱心支教的双重效益所在。

爱心支教,队员们奉献了一份爱心,收获了一份感动,一份成长的历练。教育的发展需要以先进的设施、设备为基础,针对实践地落后的教育条件、环境,爱心天使西部助学会小分队联合西部爱心公益网、x公益联盟举行了一次大型爱心捐助活动。为胡家窑小学捐赠衣物3吨、图书20xx册、篮球2个、排球2个、羽毛球拍4副、跳绳50根、精装拉环笔记本118本、文具盒100个、圆珠笔100支、铅笔1000支、套尺50套、作业本500本、蜡笔20套、橡皮擦50个、中性笔50支、转笔刀50个、圆珠笔芯100支、放大镜10个、地球仪10个,使当地受益人数达到1000多人。为小岭滩小学和下川小学也捐赠了相关的学习和教学用品,捐赠物品总价值在10000元以上。队员们详细询问孩子们的家庭状况,对于生活特别困难的孩子予以及时资助,让他们摆脱辍学的困境;建立农村贫困学生档案,搭建一个长期互助的桥梁关系,包括个人与个人、家庭与家庭、学校与学校之间的这种关系,进而有的放矢地帮助贫困学生。此外,小分队还捐建了爱心书屋,让小学生们都拥有了自己的读书室,极大丰富了他们的课外生活,扩展了他们的视野等。本次活动得到了当地相关领导、老师、学生家长的一致认可与好评。x电视台和《x日报》对本次捐助活动也进行了全面报道,高度评价了这一实践活动的积极社会意义。这一系列以爱心捐助为主的实践活动展示了“服务西部、奉献西部”的实践原则,为落后地区教育事业的发展增光添彩,意义深远。

生态调研、环境保护、爱心支教、爱心捐助,丰富多彩,充分发挥着各小分队的特有优势,奉献与历练同在,服务与成长并进。

三、后期总结(成果)

经过实践活动后,各小分队满载而归,后期总结阶段有序进行,于9月25日全部结束,主要内容包括整理总结材料、举行学院主题暑期实践社会报告会、举行学院暑期社会实践成果展,以论文集、队员心得体会集、植物标本、多媒体展示等多种形式展现我院实践风采。

8月26日至9月15日我院收缴并整理了各小分队的实践总结、队员心得体会、优秀论文、实践照片等上交存档,制作学院暑期社会实践论文集,同时各小分队在内部认真总结经验及不足之处,为后期实践活动的提高奠定基础。9月16日晚7点30分我院在大活404室举行了暑期社会实践专场报告会,学院党委副书记王秀珍老师、分团委书记焦亮老师、校团委实践部干部及20xx级全体新生参加了本次报告会,各小分队报告内容精彩、形式多样,得到老师和学生的一致好评。9月25日我院在校园主干道进行学院成果专场展示,包括展板、论文集、心得体会集、植物标本等,以扩大我院社会实践的影响。在后期工作中,相应小分队还将利用实践成果申请科研资助金项目,以进一步提升社会实践的科研水平。至此,我院的暑期社会实践组织工作基本结束。

四、发展发向

总的说来,在精心策划、有序组织后,我院暑期社会实践活动圆满结束,取得了可喜的成绩。大部分同学都有较高的热情投身于社会实践,把自己的专业知识与社会实践结合起来,学以致用。在实践过程中,我们联合各个学院的同学,实现了优势互补,提高了实践效率,培养了自己的沟通能力、组织能力,进一步理解了社会实践“纸上得来终觉浅,绝直此事要躬滚行”的深远含义,但是,我们也存在着许多不足之处,如活动主题不突出、实践环节欠连续、工作效率不高等。

总结经验、吸取教训,我院今后暑期社会实践的发展方向是:

1、动员和宣传工作要更加扎实深入。让每位学生投身于社会实践,在实践中成长。创新宣传动员形式,改变宣讲、号召的陈旧形式,让每位学生真正理解社会实践的深远意义,为后期社会实践工作的顺利进行奠定坚实基础。

2、精心策划实践主题,打造学院品牌实践基地。打破实践主题陈旧化的现状,结合时事、实践地人民需要,与时俱进,打造特色主题实践活动,实现学院暑期社会实践活动的规模化、特色化、品牌化。

3、认真总结,多出成果、出好成果。充分利用实践所的数据资料,进一步总结提高,将专业知识与其有机结合,提升社会实践活动的科研水平。成果形式实现多样化、专场化、系统化,充分展示实践风采。

4、积极创新,提高效率,扩大我院社会实践影响力。在学院内部、小分队内部,团结合作、互相促进,进一步提高社会实践各阶段的效率,从而促进整体实力的提升,以创新促发展,以突出扩影响。

实践成就未来,社会实为实现社会主义培养学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的一带新人的根本目标尽了力,为共建大学生“新知识,新信息,新精神,新青年”的精神家园添了彩。今后,我院将更加注重社会实践活动,把大学生暑期社会实践推向更高的一个层面,刻苦求知,勤于实践,追求进步,充分发挥社会实践活动的作用,实践与成长并进!

大学生暑期实践工作总结3

这篇实践报告是我从开始知道工程到认识工程到参与工程后所见所感的真实表达。虽然我现在仅是一名学生,但是早在儿时,我对建筑行业已经产生了浓厚的兴趣。因而在早些年,我对建筑工程其实已积累了一定的实践经验。xx年暑假,我又再次踏上工地,对工程更进一步深入学习实践。这篇实践报告我会从施工技术、施工安全、施工管理、施工监理等几个方面进行我的一些想法的表述。

1、施工安全与管理:

施工技术与施工安全施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律,施工的安全是工程建设永恒的主题。

随着改革开放的不断深入,经济建设驶入了快车道,并不断提高自己的速度。随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。

2、施工技术与设备:

施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。中国建设部早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项,而并没有全面的应用在具体施工中,原因有很多,最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题,本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行,就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力!提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。

影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!

在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。

大学生暑期实践工作总结4

正是20xx年这样的盛夏时节,当大多数学校的学生们都陆陆续续地踏上回家的路途的时候,我们“关注和谐”小分队行动起来了,我们顶着烈日酷暑,走进了历史文化名城绍兴,就这样,我们的实践活动拉开了帷幕...

实践前我们做好了充分的准备,正所谓“知己知彼,百战不殆”,我们前期选拔了一批优秀的队员,到互联网的图书馆收集了大量的资料,通过n次的会议讨论对实践有了非常明确的了解。

此次我们实践的主题是“关注弱势群体构建和谐社会”,平时我们在大学校园了只是天天听说什么构建和谐社会,其实什么才是真正的和谐社会我们一无所知,本次我们将积极响应党中央国务院的关于组织青年学生向弱势群体宣讲“三个代表”重要思想和科学发展观,加强当代大学生与弱势群体的沟通,增进相互之间的了解,构建和谐的人文社会。最重要的是在此之中还能培养我们团结协作的精神。在学校我们仅仅学到一点点课本知识,而作为当代大学生,此次我们将走出学校,关注社会,了解社会,服务社会,关注那些社会中特殊群体,用我们的知识热情和行动来诠释一种真正的和谐社会。

我们到达绍兴的当天晚上就有幸见到了绍兴市著名残疾人骆润法和丁京华,一个身高不足一米,靠着两条凳子,走出了一条属于自己的人生之路,而另一个则是无臂才子,用嘴巴写出精湛的书法,他们二人用自己的切身经历向我们介绍了他们的坎坷之路,他们身残志坚,之后丁京华还赠送了我们小队“自强创辉煌”几个字,他们在我们实践的开始就给我们上了生动的一课,为我们实践提供精神支持。

我们的对象不仅仅是残疾人,还有一些老年人,儿童啊,更重要的是正常人和全社会,因为只有全社会都在关注这些弱势群体时,才能真正构建一个和谐社。我们去孤儿院看孩子,看他们一张张天真无邪的面孔,只有无奈,毕竟我们能力时间有限,只希望他们能得到更多的关爱,让他们的未来不是梦。然后我们还去社区走访了一些残疾人并与他们进行了亲切的交谈,从他们的话语中可以知道他们的是生活还是不错的,邻里关系融洽,政府给的福利也还好,其乐融融,很和谐。地震使四川的同胞失去了家园,但是他们并不感到无助,因为有我们大家在一起重建家园,7月12日我们给当地医院的灾民送去了水果鲜花和问候,他们激动不已。

当然也有不和谐的一面,也是队员们比较难度的工作,看起来貌似简单的发问卷其实蕴藏着巨大的困难,只有亲身经历过了,才能深有体会。上前向行人攀谈、准备好接受别人的拒绝抑或是不理睬,这一切的一切,都需要莫大的勇气。有些人则对关于残疾人的问卷就完全不理不睬,但我们还是坚持做完所有的问卷,尽管很类很辛苦,但我们心里还是甜的。

每天实践回来都会很累,队员们一躺下就睡着了,天很热,我们的热情更加高昂,十天很快就结束了,在整个实践过程中我们投入,所以得到很多;因为得到很多,所以我们快乐,总之,这次的活动,让我们觉得很满意,让我们知道了生活的真谛,让我们知道了工作的精神.一切一切,让我明白了要敢于面对挫折,面对现实,面对生活,要敢于挑战自我,相信自我,做生活的强者...

大学生暑期实践工作总结5

为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20××年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。

本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

全院动员,体现重视程度

从20××年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20××年暑期社会实践申报项目达41项。

师生联动,提高项目质量

我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

统筹全局,坚持 突出重点

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、QQ等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,20××法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

大学生暑期实践工作总结6

时光荏苒,不知不觉间,四个月的实习支教生活马上就要结束了。回头看看这四个月走过的日子,有笑有泪,有很多难忘的记忆,在石北的这些日子,我得到了成长。

首先是在教学技能上的成长。石北中学的这些日子让我一个没有经验的大学生转变成为了一个能够站稳三尺讲台的历史教师。记得我刚刚开始上课的时候,那种紧张与不自信,让我不敢放开手脚,生怕自己讲得不好,耽误了学生的学习。但是很庆幸,我的指导老师何老师是一位十分优秀又和蔼的老师,他不仅一直鼓励我,给了我很多的信心,还在历史教学中给了我十分专业的指导。

何老师针对我的问题,教会了如何去控制课堂,如何去把握突破一节课的重难点,不同的教学方法的区别的方法,如何处理教材与教学方面的问题,如何出学案等。具体的来说,包括以下的几个方面:

1.如何把握一节课的重难点。记得我一开始的时候,每次备课都准备了很多的内容,但是对于一节课来说,这些内容的容量太大了。何老师就像一位魔术师一样,总能根据我的问题,将我课件变成一个可行的课件。何老师教导我一节课的时间是十分有限的,很难做到面面俱到,因为需要我们有针对性的去突破重难点,而重难点是根据课标、学情以及高考的趋势决定的。因此到了后期,我基本上能够比较好的把握住一节课的教学重难点,并以此进行教学设计。

2.如何处理教材与教学的关系。在这几个月的学习中,何老师教会了我一句话“教学应该用教材教,不是教教材”。这也就十分清楚的点出我的问题。作为一名新教师,我会依赖教材,会根据教材的编排思路进行教学。然而,这并不是一件好事。后来,我慢慢克服了这个问题,我先做好教学设计,然后根据需要充分的利用教材的资料,基本能够把握教材与教学的关系。

3.如何使用不同的教学方法。教师面对不同的学生,采用的教学方法是不一样的。在实习支教的过程中,我学会针对不同的学情采用不同的方法进行教学。学生基础比较好的,可以多采用自主学习与合作探究,基础较为薄弱的可以采用讲授法,并且加入引导,让学生积极思考。

4.制作学案的方法。在上台讲课前,教师需要充分的备课,其中一项内容就是制作学案。这个学期,我独立的制作了很多份的学案,而且有了一定的心得。番禺区的教学理念是研学后教,需要学生在课前自主学习,而学案就是一个重要的载体,因此,学案的第一步需要告诉学生,本课的学习目标。其次,学案要起到帮助学生梳理课本知识的作用。因此,可以通过制作表格、时间轴、结构图等方式帮助学生自主梳理本课的基础知识点。另外,还可以通过学案让学生提前了解、合作探究本课的重难点知识,这样还可以节约课堂的时间以及提高课堂的效率,加深学生的印象。最后在设置一定量的习题,帮助学生课后巩固本课的知识点。还有一点十分重要的原则,学案上使用的材料需要精选、数量要适当。

5.引导学生思考的方法。这是我这个学生学到的最重要的内容,一堂历史课是否成功,有一个重要的指标就是教师是否能够很好的引导学生思考。因此,我在听课的时候,有意识的记录下老师引导学生思考的方法。我发现,何老师抛出一些问题,以此引导学生思考,激发学生参与课堂的兴趣。但是,抛出问题并不是随便设计的,而是有价值的。同时,问题的.设置也是有技巧的。因为对于很多历史术语,学生是比较难理解的,而老师处理的方法就是把问题进行转换。例如,“对于俄国十月革命爆发的主客观条件是什么?”学生对“主客观条件”这个词的涵义比较模糊,就会很难回答出这个问题。处理的方法是将这个问题转变为“为什么俄国十月革命会爆发?为什么俄国十月革命能够爆发?”这样,学生就更容易理解了。

除了在教学能力上的进步,我还参加了备课组会议以及广州市的教研活动,听了一些优秀老师的公开课,也让我受益匪浅。何老师不仅在历史教学上耐心指导,在生活中也给了我很多的意见,特别是在教师应聘的工作中。所以我真的十分感谢我的指导老师何健翔老师。

这就是我在学科教学上的工作情况,另外我还承担了班主任的工作。在班主任工作中,我的的收获就是学会了放开手。记得在校运会期间,我们班要定制校服,一开始我认为,我的任务就是要一把手的带着学生做。从确定班服的颜色、图案、排版到联系购买商,都需要我亲力亲为。后来,我发现我错了,因为班上同学的意见很难协调,大家意见都很大。我才开始反思,到底是哪里出了问题。后来我明白了,是我管的太多的。高中的学生已经是有自己想法的孩子了,不同于初中的孩子,老师说什么就是什么。因此,老师应该做的不是将自己的想法强加于他们的身上,而是尊重他们的想法,给他们一定的引导和建议。这也让我明白了老师的职责是引导学生更好的发展,发挥他们的主体性,以学生为本。老师需要交给学生如何去学习,学习的方法,能让他们举一反三,这才是最重要的。

另外,八班的孩子们也让我感受到了他们对我的尊重,感受到了学生的天真可爱。在我生日的那天,八班的孩子们亲手做了一个蛋糕送给我,这是我以教师身份过的第一个生日,也是我觉得十分温暖和感动的一个生日。在离开石北前,学生还制作了小短片以及两个很可爱的玩偶给我。我想,这就是作为一名教师的幸福吧。

另外,我还担任了学校研究性学习的指导老师。在支教学生的过程中,我也学会了如何与学生相处,学会了如何指导学生去调查,如何形成文字的资料,并且提高了学生的自信心。

最后,我想感谢一起实习支教的小伙伴们,我们一起努力,一起奔跑,一起在石北成长。感谢队友们对我帮助,特别是我们的组长王艳霞,她真的很好。她教会了我用心的对待每一个人,乐于奉献,团结友爱,并且学会珍惜我们现在拥有的美好的时光。当然了,还有我们亲爱的带队老师王睿老师,感谢经常老师来看我们,与我们交流,给我们指导,王睿老师是我们的最坚实的后盾!

我会永远记住这段奇妙的经历,感谢一起帮助过我的老师与同学们。感谢命运让我们相遇,相识,相知。谢谢你们,祝福大家。

大学生暑期实践工作总结7

原来的实习报告被人臭骂一顿拒绝盖章退回了,这是改过以后的,注意里面的变化,祝愿大家以后一定要慎时度势,不要想说什么就说什么提及联想,相信目前大家都会对其有种高不可攀的国际大企业的印象。而在这个暑假里,本人得到了一个难得的机会,能够前往联想在本人所在城市的售后服务中心进行暑期实习。虽然时间不长,却感想良多,在此写下来,希望能与大家共同分享一下。

实习第一天,我早早的赶到了约定的地点,与父亲的好友联想工程师见面。结果他一看见我就说:“你是来工作的,不是来休闲的,赶快回去换身衣服。”于是我只好搭车回去。好一番折腾后,我终于在外表上达标了,但仍然不能马上进去,因为还需要台式机部门负责人的面试,很不凑巧那天大家都很忙,我站在门外等了大概40分钟才看见z和一个胖胖的工程师出来。当时不由得有些紧张,但出乎意料的是那位工程师只问了一些极其简单的问题就叫我进去了。后来才知道这都是z帮我的忙。我之前在他们的笔试当中落选,如果不是z在,我根本不可能有这次面试的机会。正因为机会来之不易,所以更加值得珍惜。

但是进去之后我才发现事情远没有我想象的那么简单,因为公司有一套严格的操作规范,台式机修理的每一个步骤都关系到接待工程师的利益,就拿主板来说,若是稍有划伤和损坏,负责的工程师就会被扣钱。在这种情况下,谁也不敢贸然把事情交给我们这些新手做。因而我们只能给他们装下系统,作下备份什么的,可是这类事情并不是很多,再加上连我在内的试用工程师一共有六个,所以总有2到3个人坐在一边休息,大家都闲得惶惶不可终日。在这种情况下,不主动就意味着被淘汰。于是我开始和那些工程师们套近乎,主动要求给他们打下手。这样才有了后来几次宝贵的和主板内存接触的机会。而我们当中一个叫陈炳杰的,则因为没有硬件修理经历迟迟不能转正而在十天之后黯然离开了。

到这里大家可能对公司里面的规定的严格有了一个初步性认识。那我就再给大家介绍一下联想售后服务体

大学生暑期实践

第一篇:大学生暑期实践 暑期社会实践 系 别:班 级:学 号:姓 名:报告 __________________________________________...
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