第一篇：长沙县2013届高三原创语文模拟试题（最终版）

长沙县原创高考语文模拟试题一

2013届高考语文原创模拟试题一

一、语言文字运用（每小题3分，共12分）1．下列语段中读音字形全都正确的一项是（）A．起义失败后,同盟会会员潘达微冒着生命危险将散落街头的72具烈士遗骸收敛,购买黄花岗[gǎng]一地安葬之。

B．易宪容先生指出，国内各种掠[nüè]夺如此泛滥，其根源就在于对政府权力约束不够，在于民众没有畅通地表达自己意见的渠道，就在于贪污者没有受到严历打击。

C．2013年3月29日，国家开发投资公司与深圳市人民政府战略合作框[kuāng]架协议签字仪式在深圳举行。此次双方本着平等互利、互补共赢、共同发展的原则，建立战略合作关系。

D．院长刘国际表示，学院此次活动，旨在通过多样的宣传形式，以增强同学们厉行节俭，勤俭[jiǎn]生活的良好风尚，树立节约保护水资源的意识，建立新型节水理念，养成良好的低碳生活习惯。

2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）长沙，青葱的岳麓山，火红的口味虾，深灰的西汉夫人，蓝黄间的酒吧，橙黄的芒果台，与每周末如约上演的橘洲焰火一样五彩斑斓，长沙，一座制造快乐的山水州城。因屈原和贾谊的影响而被称为“屈贾之乡”；今为革命圣地，橘子洲、岳麓书院、爱晚亭都留下中国伟人毛泽东的革命足迹，花明楼则是刘少奇的故乡。长沙广纳古今美景，如诗如画。现如今京广高铁开通，从北京、石家庄、郑州、武汉、广州来长沙旅游不过是旦夕之费的时间。山水洲城的长沙，让人流连忘返。

A．五彩斑斓

B．如诗如画

C．旦夕之费

D．流连忘返 3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．2013年4月2日，朝鲜宣布将重新启动宁边5兆瓦的2007年关闭的石墨减速反应堆。该反应堆是朝鲜宁边核设施的主堆，位于朝鲜首都平壤以北约100公里处，可以生产用于制造原子弹的钚。

B．日前，林妙可微博晒照片，意外受辱，深受其伤。许多网友表达了对未成年人的同情，并呼吁抵制网络污言秽语。这一舆论走势却因微博大V容忍言论自由的回复发生偏轨，引发新一轮口水战。

C．苹果中国官网发布落款为苹果CEO库克的致消费者信，针对前段时间央视315曝光，苹果中国售后服务做出四项重大调整。

D．地铁是人的载体和文化的载体，更是缓解交通压力的载体。当城市迈进地铁时代，意味着一个全新的城市文化展厅就此推开，市民也因此迈进了一个全新的生活空间。4.下列选项中的诗句填入画横线处，恰当的一项是（）

嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪。青枫江上秋天远，白帝城边古木疏。圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。A．春鸟衔残花外榆

B．远树应怜北地春 C．衡阳归雁几封书

D．湓浦归家一封书

二、文言文阅读（22分，选择题12分，每小题3分，翻译10分）阅读下面的文言文，完成5～9题。

贾诩字文和，武威姑臧人也。少时人莫知，唯汉阳阎忠异之，贾诩有良、平之奇。察孝廉为郎，疾病去官，西还至汧，道遇叛氐，同行数十人皆为所执。诩曰：“我段公外孙也，汝别埋我，我家必厚赎之。”时太尉段颎，昔久为边将，威震西土，故诩假以惧氐。氐果不 1

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敢害，与盟而送之，其余悉死。诩实非段甥，权以济事，咸此类也。

董卓之入洛阳，诩以太尉掾为平津都尉，迁讨虏校尉。卓败，众恐惧，校尉李傕、郭 汜、张济等欲解散，间行归乡里。诩曰：“闻长安中议欲尽诛凉州人，而诸君弃众单行，即 一亭长能束君矣。不如率众而西，所在收兵，以攻长安，为董公报仇，幸而事济，奉国家 以征天下，若不济，走未后也。”众以为然。后诩为左冯翊，傕等欲以功侯之，诩曰：“此救命之计，何功之有!”固辞不受。

张绣在南阳，诩阴结绣，绣遣人迎诩。诩说绣与刘表连和。太祖比征之，一朝引军退，绣自追之。诩谓绣曰：“不可追也，追必败。”绣不从，进兵交战，大败而还。诩谓绣曰：“促 更追之，更战必胜。”绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追?”诩曰：“兵势 有变，亟往必利。”锈信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。

是后，太祖拒袁绍于官渡，绍遣人招绣，并与诩书结援。绣欲许之，诩显于绣坐上谓 绍使曰：“归谢袁本初，兄弟不能相容，而能容天下国士乎?”绣惊惧曰：“何至于此!”窃 谓诩曰：“若此，当何归?”诩曰：“不如从曹公。”绣曰：“袁强曹弱，又与曹为仇，从之如何?”诩曰：“此乃所以宜从也。夫曹公奉天子以令天下，其宜从一也。绍强盛，我以少众 从之，必不以我为重。曹公众弱，其得我必喜，其宜从二也。夫有霸王之志者，固将释私怨，以明德于四海，其宜从三也。愿将军无疑!”绣从之，率众归太祖。太祖见之，喜，执诩手曰：“使我信重于天下者，子也。”表诩为执金吾，封都亭侯，迁冀州牧。

文帝即位，以诩为太尉，进爵魏寿乡侯。诩年七十七，薨，谥曰肃侯。

（节选自《三国志•贾诩传）

5、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A.故诩假以惧氐

假：借，借助

B.间行归乡里

间：秘密地，悄悄地 C.促更追之，更战必胜。

促：赶快 D.愿将军无疑!

无：没有

6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.氐果不敢害，与盟而送之。

与嬴而不助五国也 B.绣惊惧曰：“何至于此!”

何不按兵束甲，北面而事之？ C.夫曹公奉天子以令天下。

樊哙侧其盾以撞。D.夫有霸王之志者。

谁为大王为此计者？

7、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A.贾诩有谋略才华，能灵活处理面临的情况将事情办成，但年轻时并不广为人知，只有阎 忠比较了解他，甚至拿贾诩与西汉时期的张良、陈平相比。

B.董卓败亡后，他的亲信们十分害怕，打算各自逃生，贾诩为了保全自己的性命劝阻了他们，事成之后坚决拒绝了李傕等人为他请功的做法。

C.在张绣和曹操的对抗中，贾诩提出了两次建议，张绣先败后赢，证明贾诩善于用兵和长 于分析敌我强弱的态势，也在一定程度上证明了阎忠的看法。

D.拒绝强有力的袁绍的招引，力劝张绣投靠曹操，表明贾诩不仅善于分析大的形势，而且 也善于根据袁、曹二人的做法分析人物性格和志向。

8、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）⑴少时人莫知，唯汉阳阎忠异之，贾诩有良、平之奇。

⑵后诩为左冯翊，傕等欲以功侯之，诩曰：“此救命之计，何功之有!”固辞不受。

⑶绍强盛，我以少众从之，必不以我为重。曹公众弱，其得我必喜，其宜从二也。

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9、下列文句断句不正确的一项是（）．．．A、秦、晋连兵而伐郑/郑将亡矣/烛之武出说秦穆公/立谈之间存郑于将亡/不惟退秦师/而又得秦置戍而去/何移之速也 Ｂ．（羲之）性爱鹅/会稽有孤居姥养一鹅/善鸣求市/未能得/遂携友命驾就观/姥闻羲之将至/烹以待之羲之/叹惜弥日

C.（唐庚）尝过岳阳楼/观子美诗/不过四十字耳/其气象闳放/含蓄深远/殆与洞庭争雄/所谓富哉言乎者。

D.予读震川文之为女妇者/一往情深/每以一二细事见之/使人欲涕/盖古今来事无巨细/惟此可歌泣之精神/长留天壤。

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分）10.阅读下面的诗歌，完成题目

闲居初夏午睡起(其一)

杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

(1)这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点？

(2)诗中哪一个字最能表达诗人的情感？请作简要赏析。

11．古诗文默写。（5分，每空1分）

（1）映阶碧草自春色。，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）（2），；不积小流，无以成江海。（《劝学》）

（3）谨庠序之教，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子·寡人之于国也》）

四、现代文（论述类、实用类）阅读（11分，选择题3分，简答题8分）

以文学的方式对话世界 ——中国作家协会主席铁凝访谈

记者：您说过，在中国文学走向世界的过程中还面临着重重困难，有诸多不平等、不对称的现实。

铁凝：中国文学和文化目前在国际文化竞争中还处于弱势，这也是毋庸讳言的事实。比如说，我们对德法等国古典、现代文学所知的丰富与深度，远比对方对我们了解的多得多。

造成这种不对等的原因有很多。首先有历史渊源，一边是中国屈辱的近代史，一边是西方文艺复兴以来欧洲文明迅速勃兴形成的坚固优越感。这样的现实并非一日形成。也有技术原因，汉语太美太难掌握，世界上精通现代汉语的学者相对还太少，这造成了交流的障碍。一方面，一些资深汉学家，可能熟悉的只是1949年之前的作家作品；另一方面，受政治和意识形态偏见的影响，对于当代作家作品，有些学者也容易从某种印象出发做出主观的判断。而改革开放30多年来，世界在与中国隔绝多年后，面对中国文学的井喷和繁荣，还没来得及完全接受和认知，这对他们也是一个挑战和难题。历史背景，生活习惯，言说方式，文化的差异，包括媒体判断，这些都是原因。我举一个小例子：经历过中国物资贫乏年代的人，都了解“白糖紧张”、“洗衣粉紧张”这些说法。可有一年我在美国，一个美国人问：“中国的

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白糖还会紧张出汗吗？”你看，一个词的差异就这么大，何况文化！

记者：那我们应该作出怎样的努力呢？

铁凝：首先要保持放松积极友善的心态，那种“阶级斗争”的态度，过度狭隘的民族主义，仿佛到处都是敌情，当然不必。在全球化的背景下，不同的文化取向之间常会有一些误解，但绝大多数不是恶意。尤其文学交流中，更要明辨。

另外，当然也应看到，国外确实还有一些读者和学界对中国怀着某种人云亦云、先入为主的偏见。在有些方面关于中国的信息也非常老旧。正因如此，我们更要积攒和建设理性而健康的文化自信。

中美文学论坛上，一位知名美国教授在演讲中说到中国改革开放的历史，语气不无轻慢，我就在现场提问环节坦诚陈述了我的批评和看法。经过坦率的讨论和诚恳的沟通，这位教授意识到自己的轻率和偏颇。这种争论之后的和解，让人会心微笑。那天论坛结束时大家都舍不得离开，最后是一位美国汉学家主动走到大厅弹奏钢琴，让琴声作为这次交流的结束。你看，交流也需要真诚客观平等的争论，而一味讨好、或者先入为主贬斥某一方不见得是有意义的事情。但问题是，我们做了吗？

记者：“文化自信”，这的确是让人深思的话题。

铁凝：前两个月，我在北京和德国著名作家马丁．瓦尔泽会面，他说他羡慕当代中国作家有无穷可写的好题材，因为中国处在这样丰富的变革中。作为一个写作者，他的话让我深受震动。我扪心自问：我们应以什么样的心态来判断和把握时代的本质，怎样在自己的创造中积攒和建设理性而健康的文化自信，怎样不那么下意识地以他者的标准预设性的成为自己的标准？

以前读外交家顾维钧传记，讲到某国外交官曾调侃地说，啊，我经常忘记地图上还有一个中国。那个时代永远成为历史了。今天，整个中华民族在创造新的历史和辉煌，这让全世界震惊，我们应珍视这个背景，自觉意识到时代的不平凡。

过度的自卑和自傲同样有害。我常说，做事都有两个态度：一种是面对我应该做的这件事，我做的怎样；一种是，我做了这件事，让我看起来怎样？我认为，我们应要前者，不要后者。作为一个中国作家，要考虑的是在中华民族伟大复兴背景下如何自觉、诚实地担当起文化责任，怎样传承发展真正的民族文化遗产，而不是“这让我看起来怎样”。如果这种心理作祟的话，自然会过分在意在某些标准下的贬损与喝彩。

中国有一句俗话叫做旁观者清。但中国还有一句老话：鞋是否合适只有脚知道。中国这些年到底在向前走还是后退？有目共睹。我们当然不回避问题矛盾，但我们更有太多坚定明亮的进步和希望。同时,一批优秀中国作家用自己的作品，以在和国外同行进行文学讨论时的出色表现，真实而生动地传递着中华民族在创造新的历史进程中的真情实感，传达出实践人文理念和审美理念的和谐统一，以及呼唤社会公正,反对物质化、功利化的价值追求。物质社会可以引进诸多外来的奢侈品，但一个民族的主流价值观,不应依赖“引进”，而应扎实地从自己的土壤里生养出来。古往今来的文学巨匠，他们作品的生命力无不体现出对永恒的精神追求的庄重思考。对坚守精神的高度的崇尚，也是很多作家演讲时打动读者的地方。在几次中外文学论坛上，中国作家们用文学的生动和幽默，以自身焕发出的自信、自如，谦和而又尊严的光彩，赢得了读者和听众的尊重。

记者：对今后的文学交流，您还有什么期待？

铁凝：这也正是我要说的最后一点：我们需要耐心和耐力。我把文学交流看作一个大事业，它不是一件即兴的事，更不可能一蹴而就。文化交流与经贸协议不一样，文化是润物无声、潜移默化的，它毕竟不是立竿见影的事，需要双方的耐心，需要积累、培养、沉淀。

在法兰克福有件事让我很感动。有一天会场的一位保安通过翻译找到我，说开幕式那天他站在会场门口，他听了我的致辞特别感动，他要买中国书了解中国。后来我们在机场离开时又 4

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看见他。他打开风衣外套，让我看到他别在西服衣领上的一枚中国国徽。这是一个普通的法兰克福市民。这让我又一次感到，文学也是沟通世界的桥，我们大有可为。（来源：光明日报）

12.对文章内容理解正确的一项是（）（3分）

A中国文学在对外交流中，文化取向常会遭到一些误解，但这些误解都不是出于恶意。B文学交流需要真诚客观平等的争论，一味讨好或先入为主贬斥某一方不一定是有意义的事情。

C“旁观者清”和“鞋是否合适只有脚知道”都是说明我们不要过分在意在某些标准下的贬损与喝彩。

D只要积攒和建设理性而健康的文化自信，中国文学和文化在国际竞争中就能处于优势。

13、简要分析中国文学和文化目前在国际文化竞争中处于劣势的原因。（4分）

14、结合全文，谈谈你对如何建设“文化自信”的理解。（4分）

五、现代文（文学类）阅读（20分）

阅读下面的文章，完成15-18题。

故乡在远方 张抗抗

我总觉得自己是一个流浪者。

几十年来，我漂泊不定、浪迹天涯。我走过田野，穿过城市，我到过许多许多地方。

19岁那年我离开了杭州城。水光潋滟、山色空漾的西子湖畔是我的出生地。离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。

然而，我只是杭州的一个过客，我的祖籍在广东新会。我长到30岁时，才同我的父母一起回过广东老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛，夕阳西下时，我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢，巨大的榕树林遮天蔽日、鸟声嘤嘤。那就是闻名于世的小鸟天堂。

但老家于我，却已无故园的感觉。没有一个人认识我，我也并不真正认识一个人。我甚至说不出一句完整地道的家乡方言。我和我早年离家的父亲，犹如被放逐的弃儿，在陌生的乡音里，茫然寻找辨别着这块土地残留给自己的根性。

暑假寒假，坐小火轮去洛舍镇外婆家。镇东头有一座大石桥，夏天时许多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水，那小河连着烟波浩渺的洛舍洋。我曾经在桥下沟米，竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起，珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿„„

而外婆早已过世了。外婆走时就带走了故乡。其实外婆外公也不是地道的浙江人氏。听说外婆的祖上是江苏丹阳人，不知何年移来德清洛舍。由此看来，外婆外公的祖籍也难以考证，我魂牵梦系的江南小镇，又何为我的故乡? 所以对于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。自然，我喜欢西湖的柔和淡泊，喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花，喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树„„但它们只是我摇篮上的饰带和点缀，我欣赏它们赞美它们，但它们不屑于我。每次我回杭州探望父母，在嘈杂喧闹的街巷里，自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”，总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入„„

我究竟来自何方？

更多的时候，我会凝神默想着那遥远的冰雪之地，想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山。踏着没膝深的雪地进山去，灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌，偶有暖泉顺坡 5

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溢流，便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存，可窥见冰层下碧玉般的青草。山里无风的日子，静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清雪，落在头巾上，不化，一会儿就披了亮晶晶的一肩，是雪女王送你的礼物。若闭上眼睛，能听见雪花亲吻树叶的声音。那是我21岁的生命中，第一次发现原来落雪有声，如桑蚕啜叶，婴童吮乳，声声有情。

那时住帐篷，炉筒一夜夜燃着粗壮的大木棒，隆隆如森林火车、塄场的牵引拖拉机轰响。时时还夹着山脚下传来的咔咔冰崩声„„山林里的早晨宁静而妩媚，坡上的林梢一抹玫瑰红，淡紫色的炊烟缠绵缭绕，门前的白雪地上，又印上了夜里悄悄来过的不知名的小动物一条条丝带般的脚印儿，细细辨认，如梅花如柳梢亦如一个个问号，清晰又杂乱地蜿蜒于雪原，消失于密林深处„„

我19岁便离开了我的出生地杭州城，走向遥远而寒冷的北大荒。

那时我曾日夜思念我的西湖，我的故园在温暖的南方。

但现在我知道，我已没有了故乡。我们总是在走，一边走一边播撒着全世界都能生长的种子。我们随遇而安，落地生根；既来则定，四海为家。我们像一个新时代的游牧民族，一群水无归宿的流浪移民。也许我走过了太多的地方，我已有了太多的第二故乡。

然而在城市闷热窒息的夏日里，我仍时时想起北方的原野，那融进了我们青春血汗的土地。那里的一切粗犷而质朴。20年的日月就把我这样一个纤弱的江南女子，磨砺得柔韧而坚买起来。以后的日子，我也许还会继续流浪，在这极大又极小的世界上，寻觅着、创造着自己精神的家圆。

15．作者在写北大荒的生活前写了新会、洛舍、杭州这三个故乡，请概括说说作者眼中这几个故乡的共同特点。（4分）

16．解释下列两句话在文中的含意。（4分）

（1）所以对于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。

（2）我究竟来自何方?

17．为了表达对远方故乡的追寻，作者主要运用了怎样的表现手法?请结合本文内容简要分析。（6分）

18．请你结合全文说说作者对“故乡在远方”有着怎样的认识。（6分）

六、选做题（19、20题任选做一题，12分）

19、阅读下面的文字，完成题目。（12分）

提 琴

［美国］保•琼斯

我父亲是一位面包师傅，在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业。下面打算作为面包房，背面将辟为冷饮室，里面的桌子都是大理石贴面。当父亲头一次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。

“我告诉你，玛丽，根本不会有危险，”看见母亲脸色不对头，父亲说道，“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”

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“可如果是抵押贷款，”她呜咽地说道，“他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成为叫花子的，卡尔。”

“我想稍微讲几句。”舅舅迈克说。他站起来从陈列柜顶上取下他那把小提琴，“我从报上读过，一把斯特拉•第瓦里制造的小提琴卖了五千元。这把琴是我父亲给我的，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的，透过琴面的f形音孔可以看到里面褪了色的标记。这是一把出自名匠的古琴，把它拿去卖了，卡尔。”

“哦，迈克！”母亲很吃惊。“我可不愿那么做，迈克。”父亲说道。“如果你赶快的话，”迈克舅舅告诉他，“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了。

过了一阵子父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然夹着那只提琴盒。他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。

“我都已经走到埃雷特那家店的门口了，可我心里突然起了个念头，”父亲解释道，“我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。你说是吗，玛丽？如果我们要还的话，只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”

母亲显出欣喜的表情：“我很高兴，卡尔。”

“一个很明智的主意，”迈克舅舅裁决道，“另外，我自愿把这把琴留给小玛丽，供她在大学里念书的费用。”

在我即将上大学的那年夏天，迈克舅舅溘然长逝，于是他的小提琴便传给了我。

在我离家的头一天，父母都在店里忙着，我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来，眼睛像猫头鹰般一眨一眨。

我打开琴盒：“它值多少钱？” 他拿起琴来：“卖二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。” “可这是一把斯特拉•第瓦里制造的小提琴呀。”我说。“不错，这上面确实有他的标记，”他彬彬有礼地说道，“许多小提琴上都有这种标记，可并不是真的，这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我，“我以前见过这件乐器，你是不是卡尔•恩格勒的女儿？”

“是的。”我简短地回答道。当然，这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自己的房间去了。

在我离家前最后那次晚餐席上，母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢？”她问道，一面把手贴在自己胸口，“你们把它卖了？”

父亲显得很忧虑，直到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里，”我告诉她，“我想把它放到学校我的房间里，平时看到它就使我想到自己的家。此外，”我继续说道，“那样的话，如果发生了什么事我需要钱用，你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子，是这样吗，爸爸？”

“是这样，玛丽，是这样的。”父亲一面回答，一面避开了我的目光。①小说中的父亲是一个怎样的人？请结合全文分析。（6分）

②情感有时是小说结构的动力。试分析“爱”是怎样推动《提琴》的情节发展的。（6分）

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20、阅读下面的文字，完成题目。（12分）

身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。（《孝经·开宗明义章》）

立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。（《孝经·开宗明义章》）

逢食思亲，遇节思亲，饥寒思亲，疾病思亲，安乐思亲，忧患思亲，嫁娶思亲，诞日思亲，出身思亲，养儿思亲。（清代

陆陇其 《治嘉格言》）

脩宗庙，敬祀事，教民追孝也。（《礼记·坊记》）①上述文字体现出中华“孝文化”的哪些内涵？

(4分)

②从上述文字中提取两种以上的内涵，联系实际谈谈你对“孝文化”的理解。（8分）

七、写作（60分）

21、阅读下列材料，按要求作文。（60分）

一个人如果总是以自己为中心画圆，那么他永远也走不出这个圈子。

看了这句话，你有何感想？请据此写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

参考答案：

1、答案：D 解析：A，“收敛”应为“收殓”B，“掠”读“lüè”，“严历”应为“严厉”C，“kuāng”应为“kuàng”

2、答案：C 解析：旦夕之费：早晚的费用。指一天正常的日用花费。适用对象错误。

3、答案：B 解析：A项，多重定语语序不当，应为“重新启动2007年关闭的宁边5兆瓦石墨减速反应堆”；C项，成分残缺，“针对”缺少宾语“的保修问题”；D项，不合逻辑，应为“地铁是缓解交通压力的载体，更是人的载体和文化的载体。”

4、答案：C

5、D.无：同“毋”，不要。

6、B.疑问副词，为什么。（A介词，跟，和/动词，结交，亲附；C连词，表目的/连词，表承接；D助词，„„的人语气助词）

7、C.（“长于分析敌我强弱的态势”这一点从张绣与曹操的战斗中看不出来。）

8、（1）年轻时没有人知道他，只有汉阳人阎忠认为他不同寻常，说贾诩有张良、陈平那样奇特的才能。

（2）后来贾诩担任左冯翊，李傕等人因贾诩有功想请封他为侯，贾诩说：“这只是救自己 性命的办法，哪里有什么功劳！”坚决推辞不接受。

（3）袁绍强盛，我们以很少的兵马归附他，他一定不会重视我们；曹公军队弱小，他得到

我们一定很高兴，这是应该归附他的第二个原因。参考译文：

贾诩宇文和，武威姑臧人。年轻时没有人知道他，只有汉阳人阎忠认为他不同寻常，说贾诩有张良、陈平那样奇特的才能。他被推荐为孝廉，成为郎官，因病辞去官职向西还乡走到汧，在路上遇到叛变的氐人，和他同行的几十个人都被抓起来。贾诩说：“我是段公的 8

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外孙，你们不要活埋我，我家一定会出重金来赎我。”当时太尉段颎，过去长期担任守卫边防的将领，威名震动西部边疆，所以贾诩假借他来恐吓氐人。氐人果然不敢杀害他，和他结盟并送他回去，其余的人都被杀死。其实贾诩并不是段颎的甥孙，他的灵活应变把事情办成功，大都是这一类的情形。

董卓进入洛阳的时候，贾诩以太尉属官的身份担任平津都尉，又升迁讨虏校尉。董卓 失败后，他的部属都感到害怕，校尉李傕、郭汜、张济等人打算解散队伍，抄小路逃回家乡。贾诩说：“听长安城中的人议论说要杀尽凉州人，如果各位丢下部属单独出走，那么就是一个亭长也能把你们捆绑起来。不如率领部属向西去，在经过的地方招募兵马，来攻打长安，替董公报仇，如果有幸把事情办成，就可以尊奉朝廷来征服天下，如果不成功，再逃跑也不迟。”大家都认为他说的对。后来贾诩担任左冯翊，李傕等人因贾诩有功想请封他为侯，贾诩说：“这只是救自己性命的办法，哪里有什么功劳！”坚决推辞不接受。

张绣在南阳时，贾诩暗中结交张绣，张绣派人迎接贾诩。贾诩劝说张绣和刘表联合。太祖接连征讨张绣，一天早晨带领军队撤退，张绣要亲自率兵追击他。贾诩对张绣说：“不能追击，追击一定会失败。”张绣没有听从，进兵与曹军交战，结果被打得大败而回。贾诩又对张绣说：“赶快再去追击，再打一仗必定获胜。”张绣说：“没有听从您的建议，才落到这步田地。现在已经打了败仗，怎么又要追击呢？”贾诩说：“用兵的形式有了变化，赶快 去追一定有利。”张绣相信了他的话，于是聚集逃散的士兵再去追击，与曹军大战，果然获胜返回。

在这以后，太祖在官渡抵御袁绍，袁绍派人招引张绣，并给贾诩写信希望双方互为外 援。张绣想答应袁绍，贾诩在张绣的坐席上公开对袁绍的使者说：“回去告诉袁本初，他和袁术兄弟之间都不能相容，还能容纳天下的优秀人物吗？”张绣惊恐地说：“怎么说出这样的话？”又私下对贾诩说：“像这样的话，我该归附谁呢？”贾诩说：“不如归附曹公。”张绣说：“袁绍强大而曹公弱小，我又与曹公结下了冤仇，我归附他会怎么样呢？”贾诩说：“这正是应该归附他的原因。曹公尊奉天子来号令天下，这是应当归附他的第一个原因。袁绍强盛，我们以很少的兵马归附他，他一定不会重视我们；曹公军队弱小，他得到我们一定很高兴，这是应该归附他的第二个原因。有称雄天下的志向的人，本来就应当放弃自己的仇怨，来向天下人表明自己高尚的品德，这是应该归附他的第三个原因。希望将军不要迟疑！”张绣听从了他的话，带领人马归顺了太祖，太祖见到贾诩十分高兴，拉着他的手说：“使我得到天下人的信任和敬重的，就是你呀。”上表请求任命贾诩为执金吾，封为都亭侯，又升迁为冀州牧。

文帝即位后，任命贾诩为太尉，晋升爵位为魏寿乡侯。贾诩七十岁时去世，谥号为肃侯。

9、B（A项出自必修一《烛之武退秦师》课后练习； B项出自必修二《兰亭集序》课后练习；原文：性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。C项出自《中国古代诗歌散文赏析》中《登岳阳楼》课后链接。D项出自《中国古代诗歌散文赏析》中《项脊轩志》课后链接。）

10、⑴解析：本题考查了对“物象”这一概念的理解，不能错误地表述为“梅子的酸”、“芭蕉的绿”、“孩子捉柳花”等。

参考答案：梅子、芭蕉、柳花。

⑵解析：可先从标题入手，再关注整首诗。从标题中的“闲居”和诗歌最后一句的“闲看”可以看出“闲”字最能表达出诗人的感情。赏析时不能把该字孤立起来谈，而应放在诗中，结合全诗的意境、情感来分析。常见答题步骤是：①指出该字；②展开联想和想像，把该字放在诗中再现画面；③点出该字表达了什么感情并指出其妙处。

参考答案：闲。闲居的诗人，在初夏长长的午睡之后，内心无所牵绊，在绿阴环抱的庭院，悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮，心情格外舒畅。诗中用一个“闲”字，不仅把诗 9

长沙县原创高考语文模拟试题一

人心中的那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情淋漓尽致地表现了出来，而且非常巧妙地呼应了诗题。

11、默写（略）

12、答案：B项正确，“不一定”与“不见得”意思一致。A项中的“都”与 原文中的“绝大多数”不符。C项中的“旁观者清”并非说明不要过分在意。D项中强加了充要条件关系。

13、答案要点：历史渊源；技术原因；学者的认知不够和受偏见影响；生活习惯，言说方式，文化差异，包括媒体判断等。

14、答案要点：a保持放松积极友善的心态，不过度自卑，也不自傲。B自觉诚实承担起文化责任，扎根于自己民族的土壤里创造，生养出自己民族的主流价值观。

15、答案：这三个故乡的景色都是美丽，充满诗情画意的（2分）；但作者对这三个故乡的感受却是陌生的、茫然的，甚至有些隔膜（2分）。

16、⑴“‘我”同从小在那长大的杭州城的温馨和湿润格格不入，（1分）因此对故乡在哪里产生了疑问。（1分）

⑵用疑问语气强烈表达出我对故乡的陌生感，（1分）引出下文追寻第二故乡一一精神家园的感悟。（1分）

17、答案：运用了对比手法。（2分）作者将祖籍新会、洛舍和出生地杭州的景、物、人、事的美好与乡音的陌生、茫然、隔膜、格格不入的感受进行对比，（2分）同时又将这种感受与北大荒的景、物、人、事进行对比映衬，表现了作者从纤弱走向坚强和不断寻觅追求的过程。（2分）（如答“欲扬先抑”“逐层铺垫”等，言之成理亦可）

18、答案：作者所认识的故乡不仅是祖辈生活过的地方，（2分）还是自己曾经留下奋斗足迹的地方，更是自己在不断寻觅、创造着的能让人心灵安宁净化的精神家园，（2分）所以追求精神家园的脚步不会停止，更丰富的故乡——精神家园永远在远方。

（2分）

19、⑴答案：①勇于开拓，贷款开辟铺面。②心地善良，怕亲人失望担心，得知琴是赝品却并不说破。③乐观机智，巧妙掩盖真相。（本题6分，每点2分，意思对即可。）

⑵答案：①“爱”让舅舅迈克决定卖掉提琴，以帮助我们渡过难关；②“爱”让父亲得知提琴是赝品却并不说破，反而巧妙掩盖真相；③“爱”让舅舅把心爱的提琴送给了我；④“爱”让我得知真相也不说破，并帮助父亲圆谎。

20、①答案：守身(珍惜爱护身体)；立身（尊亲）；思亲（以父母为念）；追孝（慎终追远）②答案：守身︰我们的身体毛发皮肤是父母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它，因为健康的身心是做人做事的最基本条件，所以珍惜它，爱护它就是行孝尽孝的开始。

立身︰让自己健康成长按正确的原则做人、做事，让自己的名字为后人所景仰，就会让后世知道自己的父母教导有方，培养出了一个优秀儿女，这是人行孝尽孝的结束。思亲︰美食当前，想到父母能一起享用该多好；逢年过节，能和父母一起欢庆，是人生至乐；饥饿寒冷时，想到父母是否衣食无缺；自己生病了，但愿父母身心康泰，安养天年；愉快的日子，也愿父母安乐自在；忧愁患难时刻，但愿双亲不必挂心；嫁女娶媳时，愿父母早日含颐弄孙；生日就是母难日，没有父母生育恩，哪有今日的我；当出人头地时，最该感谢的是父母；养儿无微不至，方知父母深恩。

追孝︰祭祖带有儒家思想哲学与道德的成分，是崇祖孝亲，慎终追远的表达，除了因原始宗教和血统观念之外，其重要内涵为纪念祖先的崇高人格和丰功伟绩，成为圣贤崇拜，形成人文主义的文化价值理想。通过祭祖的礼仪，教化子孙后代恪守伦理道德；通过对先祖的人格赞扬，教化子孙后代“见贤思齐”；通过对先祖创业精神的弘扬，教化子孙后代知稼穑之艰难……所以，祭祖在很大程度上是一种文化认同的纪念活动。（答此题时一定要正确理解“孝文化”的内涵，再联系实际谈）

21、作文（略）

第二篇：高三语文模拟试题

高三语文模拟试题

2002年6月

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ

卷7至12页。共150分。考试时间为150分钟。

第Ⅰ卷(选择题，共45分)

注意事项：

1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目韵答案标号涂黑。如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试卷纸上。

3．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、(18分，每小题3分)

1、下面词语中加粗的字，注音完全正确的一项是()

A、削(xuē)除 脊(jǐ)梁 安步当(dàng)车

B、涎(yán)水 埋(mái)怨 力能扛(gàng)鼎

C、渲(xuàn)染 间(jiàn)谍 疾风劲(jìn)草

D、纤(qiān)细 聒(guā)噪 因噎(yē)废食

2、下面的词语中，没有错别字的一组是()

A、籍贯 奚落 流光异彩 销脏灭迹

B、避免 暴躁 明辨是非 不孚众望

C、谴词 决窍 暗然销魂 妄费心机

D、贷款 蔓延 精兵减政 忧柔寡断

3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

①当前的某些大型报纸杂志仍然存在着___________成语的不良现象。

②中国政府一再___________，与中国建立外交关系的国家决不能和台湾进行官方接触。

③在出售小型企业的过程中，要确保企业职工的合法___________不受侵犯。

A、滥用 申明 权益 B、乱用 声明 权益

C、滥用 声明 权利 D、乱用 申明 权利

4、下列句子中加粗的成语使用正确的一句是()

A、《水浒》一书中，宋江等人被“招安”，是对封建正统思想的离经叛道。

B、当前下岗人员的增多，已成为一个社会问题，如何解决已是急如星火。

C、老师说，写文章时，不一定要把说的话写尽，含蓄一些比文不加点更好。

D、在这颗桃核上，刻着28个罗汉，个个栩栩如生；真是鬼斧神工。

5、下面的句子，没有语病的一句是()

A、中国加入WTO(世界贸易组织)之后，最先受益的将是纺织工业，而首当其冲的可能是汽车工业。

B、长期以来，社会上总是以升学率作为评价学校以及教师的硬性标准，尽管教育部一直反对这样做。

C、通过学习党的十四大文件，我们对市场经济有了一定的认识，现在的关键是如何实践。

D、调查显示，我国有近百分之九十左右的少年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。

6、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()

从“教给学生再获取知识的知识，培养学生再形成能力的能力”这个核心思想出发，_________________________________，主张教师要从育人出发，在培养学生自我获取知识、自我形成能力的过程中，让学生自己进入发展状态，去不断的提高自己，完善自己。

A、他提出了“知识___________能力___________人”的人本教育公式

B、他提出了“人___________知识___________能力___________人”的人本教育公式

C、他提出了“人___________能力___________知识___________人”的人本教育公式

D、他提出了“人___________知识___________能力”的人本教育公式

二、(15分，每小题3分)

阅读下面的文言文，完成7—11题。

观古今文人，类不护细行，鲜能以名节自立。而伟长独怀文抱质，恬淡寡欲，有箕山之志，可谓彬彬君子者矣。著《中论》二十余篇，成一家之言，词义典雅，足传于后世，此子为不朽矣。德琏常斐然有述作之意，其才学足以著书，美志不遂，良可痛惜。间者历览诸子之文，对之抆泪，既痛逝者，行自念也。孔璋章表殊健，微为蘩富。公幹有逸气，但未遒耳；其五言诗之善者，妙绝时人。元瑜书记翩翩，致足乐也。仲宜独自善于辞赋，惜其体弱，不足起其文，至于所善，古人无以远过。昔伯牙绝弦于钟期，仲尼覆醢于子路，痛指引之难遇，伤门人之莫逮。诸子但为未及古人，自一时之隽也今之存者，已不逮矣。后生可畏，来者难诬，然恐吾与足下不及见也。

年行已长大，所怀万端，时有所虑，至通夜不暝，志意何时复类昔日?已成老翁，但未白头耳。光武言：“年三十余，在兵中十岁，所更非一。”吾德不及之，而年与之齐矣。以犬羊之质，服虎豹之文，无众星之明，假日月之光，动见瞻观，何时易乎?恐永不复得为昔日游也。少壮真当努力，年一过往，何可攀援，古人思秉烛夜游，良有以也。

(选自《昭明文选·与吴质书》)

注释：

①建安七子：“建安”是东汉末年汉献帝年号，“七子”是指这一时期的作家孔融、陈琳、王粲、徐斡、阮瑀、应玚和刘桢七人。孔融：字文举。“七子”中年辈最高。政治上是曹操的反对派，后被操所杀。他的散文虽然骈俪成分极重，却能以气运词，反映了建安时期文学的新变化。陈琳：字孔璋。初从袁绍，后归曹操，为司空军谋祭酒，管记室。王粲：字仲宣。“七子”中，他的成就最高。阮瑀：字元瑜。徐斡：字伟长。刘桢，字公斡。应玚：字德琏。

②伯牙绝弦于钟期：《列子·汤问》中载：“伯牙善鼓琴，钟期善听之。”二人于是成为“知音”。后因钟期过逝，伯牙摔琴以表哀痛。以此比喻千古知音难觅。

③光武：汉光武帝刘秀。

7、下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一句是()

A、观古今文人，类不护细行，鲜能以名节自立。类：大都 鲜：少

B、间者历览诸子之文，对之抆泪。间：近来 诸子：孔子等人

C、志意何时复类昔日。志意：志趣 类：类似，像

D、后生可畏，来者难诬，畏：敬服 诬：轻视

8、下列各组句子加粗词的意义和用法相同的一组是()

A、公斡有逸气，但未逆耳。

己成老翁，但未白头耳。

B、至于所善，古人无以远过。

古人思秉烛夜游，良有以也。

C、德琏常斐然有述作之意

然无恐与足下不及见也。

D、动见观瞻，何时易乎?

少壮真当努力，年一过往，何可攀援

9、下面四个句子与例句“词义典雅，足传于后世，此子为不朽矣”中加粗的“于”字用法相同的一句是()

A、吾不能举全吴之地受制于人。

B、李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。

C、固内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。

D、然不自意得先入关破秦，得复见将军于此。

10、下列句子编为四组，全都是对建安七子作品评价的一组是()

①伟长独怀文抱质，恬淡寡欲，有箕山之志，可谓彬彬君子者矣。

②德琏常斐然有述作之意，其才学足以著书，美志不遂，良可痛惜。

③孔璋章表殊健，微为蘩富。

④公幹有逸气，但未遒耳；其五言诗之善者，妙绝时人。

⑤元瑜书记翩翩，致足乐也。

⑥仲宣独自善于辞赋，惜其体弱，不足起其文。

A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥

11、下列对原文的叙述与分析，不准确的一项是()

A、这两段文字第一段评价建安七子中部分人的人品、文章、著作，精当准确，要言不繁；第二段抒发自己的感慨，情真意切，精警动人。

B、作者对建安七子的评价，对伟长评价最高。其为人恬淡寡欲，有箕山之志，可谓彬彬君子者矣，其为文，成一家之言，词义典雅，足传于后世。

C、文中作者对王粲的评价，婉惜多于称颂。他善于辞赋，但又体弱，不足起其文；所擅长的辞赋有古人在前，他无法超越。

D、文中引用伯牙绝弦于钟期，表达了失去朋友的悲痛感情；引用光武的话，感叹自己虚度年华、无所作为，表达了努力向前的心志。

三、(12分，每小题3分)

弘扬和振奋民族精神

72年前，有位权威的西方学者、思想家这样评论道：

“中国与其说是一个政治实体，还不如说是一个文明实体——一个唯一幸存至今的文明实体。孔子以来，埃及、巴比伦、波斯、马其顿，包括罗马的帝国，都消亡了；但是中国以持续的进化生存下来了。它受到了外国的影响——最先是佛教，现在是西方的科学。但是佛教没有把中国人变成印度人，西方科学也不会将中国人变成欧洲人。”(罗素语)

应当说，这是一种既深思熟虑又富有远见的看法。

对于这一颇具魅力的话题，想必思考者会找出多种答案。但依我所见，关键是那种始终能够把全民族凝聚在一起，并不断给予自己民族以强大生命力的民族精神。正是这种民族精神，使得中华民族在几千年的风风雨雨中，百经挫折而不屈，屡遭坎坷而不回，披荆斩棘地不断开辟自己的发展道路。而这种根植于共同地域、语言、心理所形成的民族精神，即使在今天，仍需加以弘扬和振奋。

孔子有过这样的议论：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”((论语·子罕》)这一流传至今的名言，十分贴切地道出了中华民族决不向邪恶势力低头的凛然正气。孟子也力主人在道德上要具有“至大至刚”的“浩然正气”，做到”富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”(《孟子·滕文公下》)孔子和孟子总结、阐述的这种崇高的精神境界，在铸造我们民族的精神品格方面，起到过极为重大、深远的影响。

从屈原的上下求索、虽九死犹未悔的忧国忧民思想，到苏武“杖汉节牧羊”；从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，到杜甫的“忧端齐终南，澒洞不可掇”；从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从顾宪成的“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，无一不是这种爱国精神的典型写照。

人所共知，中华民族素以勤劳刻苦著称。而对于这一拼搏精神的归纳，成书于先秦时代的《周易》中就有“天行健，君子以自强不息”(《乾卦·象传》)的高度概括。所谓“健”，亦即刚健，能动之意；所谓“自强不息”，亦即积极向上，永不停止之意。

说到民族精神，人们会想到《周易》中的另一句话：“厚德载物”。就是讲团结，有宽容宽厚精神。仅就团结意识，凝聚意识、凝聚精神而言，恐怕世界上没有哪个国家、哪个民族能像中国表现得这么突出。在很早以前，我国民间就流传着“五双筷子折不断”等故事。这些普普通通的故事，其寓意，无一不在倡导要有团结意识。而许多活生生的事例更表明，中国人历来把团结视为力量，尤其是在外敌入侵的紧要关头，能够迅速形成抗敌的统一意志。很难想象，若是没有这种团结意识、凝聚意识，我们这个多人口、多民族的国家能够繁衍到今天。

中华民族的民族精神当然不仅只是这些，但仅就这几方面就足以说明，我们的民族是多么的伟大，这种伟大又有着何等深厚的根基。

12、“这是一种既深思熟虑又富有远见的看法”指的是()

A、中国是世界上唯一幸存下来的文明实体。

B、中国以持续的进化方式体现它强大的生命力。

C、佛教、科学都影响过中国的发展，最终被中国兼收并蓄。

D、中华民族自立于世界的东方原于伟大的民族精神。

13、对“中华民族的民族精神”解释有误的一项是()

A、团结凝聚的博爱精神。B、追求崇高的人格精神。

C、心存社稷的爱国精神。D、自强不息的奋进精神。

14、文中引证的材料归类正确的一项是()

A、“杀身成仁”“舍生取义”方面的材料有“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”(《论语·子罕》)，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

B、“忧国忧民”，“忠君爱国”方面的材料有屈原、杜甫、范仲淹的诗句和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”(《孟子·滕文公下》)。

C、“宽容宽厚”，“自强不息”方面的材料有《周易》中的两处引文，一是“厚德载物”；一是“天行健，君子以自强不息”《乾卦·象传》”。

D，“民族气节”，“追求理想”方面的材料有苏武的“杖汉节牧羊”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，顾宪成的对联。

15、下列说法符合原文意思的一项是()

A、西方学者、思想家罗素对中国的发展所作的评论是客观的、中肯的。

B、中华民族的民族精神是多元的，伟大的，根基是深厚的。

C、古今中外，多少人仁志士都在执着地追求民族精神，恪守民族气节。

D、中华民族的民族精神鼓舞了一代又一代人，引起了学术界的重视。

第Ⅱ卷（共105分）

四、(18分)

阅读下面的文章，完成16—19题。

骆驼，古老的行吟诗人

周彦文

我是一位古老的行吟诗人，我以我特有的耐力，跋涉在人类历史的行程中。

我有我的歌喉，我有我的诗情。

我曾穿越过远古的岁月，在山顶洞人和河套人篝火的营地观光。我曾伫足于小亚细亚，向浩渺的地中海引颈眺望。那海的周围有古老的希腊文明、埃及文明，以及巴比伦文明。这些环绕着池塘的青蛙的合唱令人神往。

我曾穿越过漫长的中世纪，就像穿越一条黑暗幽深的隧道。我看到哥特式教堂高耸的尖顶，一种企图和上帝对话的用心；我看到大地上铺展开的宏伟的殿宇，一种注重现实的民族精神。前者也许是由于城邦的局促，后着也许是由于疆域的辽阔。但是，他们都害怕地狱。他们都曾把占星术当作是天文学，把炼丹术当作是化学——乞求长生不老，而却把外科手术和屠宰业看作是同一类事情。

在华夏人的墓穴里，有我从拜占廷捎来的钱币。在世界上还没有动力的樯帆之前，我就介绍了东方与西方的罗密欧与朱丽叶的约会。我把儒教从中原驮到西域，又把佛教从印度驮到中原，把伊斯兰教从阿拉伯驮到草原，驮给那些血气方刚的森林民族和草原民族，驮给北魏皇帝和忽必烈的思想武库。人民喝了我驮来的圣水变得异常驯顺；人们穿上我驮去的衣料，变得格外妩媚。我不知道这是我的罪过，还是我的功劳。只是，他们都不知道我是诗人，而只把我看作一个行动迟缓的脚夫。他们看不到我昂扬的步履，沉静的气度，更不知道在浩如烟海的诗人中，我属于厚重、深沉的那个流派。但我并不计较这些。

我有我的寄托，我有我的情怀。

我是荷马，我是但丁，我是放逐中的屈原，我是漂泊中的杜甫。我像艾略特一样书写着《荒原》。我创作了不亚于《伊利亚特》的史诗。只是一部充满大悲大喜、大俗大雅的系列画卷，而敦煌只不是人们迄今找到的其中的一节。

我一路吟哦。我一路走呵走。

我有过不朽的①创造，也②创造了因袭的重负。驼峰，那便是我在漫长的旅途中积

累起来的沉重的包袱。它给我以滋养，也给我沉重的纠葛。要不是这两座脂肪堆积的山，我也许比奔马神速。不过，对于那没有负累的奔马，我也并不羡慕。

我有我的奋斗，我有我的优势。

一般说来，我的身上没有多余的东西。比如，我颈项下的驼铃，并不是装饰品。它既不取悦于人，也不炫耀于人。在望不到边的沙海中，它如滔声催人前行；在花花绿绿的闹市中，它调节着步伐的齐整。它是汽笛，它是号角，它是警钟。它是我发自丹田的歌吟。

我有我的情致，我有我的追求。

我不是“沙漠之舟”。我无心像麦哲伦一样，去证明地球之圆，我不愿像哥伦布发现新的大陆。我用我亘古不朽的诗句，与人们作着感情上的交流。我要成为立体交叉桥，让文明的往来四通八达。我是人们大脑里高悬的卫星，企图探测心灵中一片又一片尚未发现的巨洲。

我不是一个惟利是图的诗人，在神圣的口号下，把人与人的关系淹没在利己主义的冰水之中。感情和美依然在我的作品中发挥着灵性。我看到满足于贪婪的人最不幸，我听到满怀憧憬的叹息最动听。

请不要把我雕刻成冰冷的偶像，摆在帝王的墓道上，守卫那些腐烂的僵尸。我愿在翰海戈壁漫游，让怒啸的狂飙激发我的情思。我把我的诗写在蓝天和大地之间。我只知道坚持不懈地写，风沙便不能把我的诗句掩埋。掩埋了也不要紧，诗作的完成不在诗笺，而在读者的心田。

沿着我的诗行走吧，也许能发现生命和智慧的泉。

16、①“古老的行吟诗人的步履”走过了哪些历史的岁月?(请分条概括)(3分)

_______________________________________________________________________________

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②“荷马”“但丁”分别是什么时代的人?他们的代表作品分别是什么(2分)

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17、文中画线①②两个“创造”的深刻含义分别是(2分)

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18、①“骆驼’这位古老的行吟诗人具有哪些优秀的品质?(3分)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

②文章最后那句话中的“诗行”和“生命和智慧的泉”分别指的是什么?(4分)

“诗行”指的是：__________________________________________________________

“生命和智慧的泉”指的是：___________________________________________________

19、下面对这篇散文的赏析，正确的两项是(4分)

A、文中运用拟人、排比、对比、双关、引用等多种修辞手法和一唱三叹的语言形式来描绘“骆驼”这位古老的行吟诗人对人类文明发展认识的内心世界。

B、“骆驼”这位古老的行吟诗人饱经历史的沧桑，从心灵深处吟咏出亘古不朽的诗篇

——敦煌莫高窟的雕塑只不过是诗人所见的鸿篇巨制中的一节而已。

C、本文以“骆驼”为线索，以历史为纵线，以“诗人”的所见、所思、所感为主要内容，从而抒发了作者对历史的变迁的无限感慨。

D、作者运用象征的表现手法，以“骆驼”的所见、所感、所思，展示人类文明历史的发展过程，使我们由衷地赞叹人类文明的承传。

E、“骆驼”这位古老的行吟诗人的优秀品质让我们感到骄傲和自豪。它多情而豪放，它自尊而坚强，它用自己的言行吟哦诗行，它属于特殊的流派。

五、(15分)

20、按要求，默写文天祥的《指南录后序》中的句子。(4分)

呜呼!死生，昼夜事也，______________；______________，______________，____________________________。______________，____________________________。

21、将下面的短文翻译成现代汉语。(5分)

学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。

此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

翻泽：________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

22、阅读下面两首诗，完成后面的题。(6分)

墨梅

王冕

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

观梅有感

刘因

东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家。

只恐江南春意减，此心原不为梅花。

注：王冕，元画家，诗人。刘因，宋末元初诗人，(1)这两首诗所歌咏的形象是什么?(1分)在语言运用上有什么特点?(2分)

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(2)诗人用了什么样的表现手法来写它?(3分)

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六、(12分)

23、依据给出的上下文句，仿写两个句子，句式要大体相同。(4分)

记忆没有重量，它却既可以使人的精神压抑、迷惘，又可以使人的思想情绪振奋、解放。记忆__________________________________________________________________________

______________。记忆__________________________________________________________

____________________。记忆没有色彩，它却既可以使人的心境苍白、忧伤，又可以让人的内在世界光明、欢乐。

24、根据下面材料的信息要点，拟一条一句话的新闻。(4分)

近年来，随着人民生活水平的不断提高，出国旅游逐渐成为人们生活的时尚。据有关部门统计，1999年出国旅游人数达193．3万人次，比上年增加60％，占当年全国因私出国总人数的67．1％。据公安部出入境管理部门分析，公民自费出国旅游人数持续大幅上升，主要是由于我国经济持续健康快速发展，人们生活水平不断提高，特别是人民币在亚洲金融危机中保持汇率坚挺，在一定程度上促进了出国旅游人数的增加。

25、下面是我国城乡居民1998—1999年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例图表，请你根据这个图表所示意的内容，写出人们投资理念和投资渠道的变化。(4分)

储蓄

国债

股票

保险

1998年

29%

9%

9%

59%

1999年

30%

11%

7%

52%

(1)___________________________________________________________________________

(2)___________________________________________________________________________

七、作文(60分)

26、人生难免会有许多的遗憾。无论你是高官显贵，还是街头平民；无论你是百万富翁，还是成功人士……谁人今生没有遗憾呢?

考试没有发挥好，成绩不理想，很遗憾；为人处世，自己没有协调好关系，中间夹杂说不清的苦恼，真的很遗憾；有了某个心愿，某种追求，未能如愿，象天空上的流星一样滑落，实在太遗憾。遗憾，遗憾!生命里，生活中，它时常与你相伴，有时你躲都躲不开……一个单位，一个民族，一个国家不也是如此吗?请以“遗憾”为话题，写一篇文章。

要求：①立意自定 ②文体自选(诗歌除外)③题目自拟 ④不少于800字。