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人教版九年级思想品德上学期期末试题(一)

栏目:合同范文发布:2025-01-29浏览:1收藏

人教版九年级思想品德上学期期末试题(一)

第一篇:人教版九年级思想品德上学期期末试题(一)

人教版九年级思想品德上学期期末试题(一)

一、单项选择题

1.2014年感动中国人物朱敏才和妻子退休后,没有选择安逸的生活,而是奔赴贵州偏远山区支教,9年来,他们的足迹遍布贵州的坎坎坷坷,为山区的孩子们打开了一扇希望之窗。他的做法启示我们()

①人生的意义不在于索取而在于奉献②要以实际行动服务社会,践行社会主义核心价值观③要有崇高的精神追求,更好地实现人生价值④要有高度的社会责任感,服务社会,奉献社会

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

2.近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模,为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须()①热心公益,服务社会 ②积极承担责任,不言代价与回报 ③培养高度的社会责任感 ④从身边小事做起,只对自己负责

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.在西藏自治区成立50周年前夕,东营市某学校开展民族团结宣传教育活动。同学们通过活动认识到:团结稳定是福,分裂**是祸,我们各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。因此()

①国家安宁和民族团结需要我们共同去维护 ②一言一行都要遵从汉族的风俗习惯 ③不做伤害民族感情的事,各族人民要平等相处 ④维护民族团结是全体公民的共同责任

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

4.近年来,受境外极端民族主义思潮的影响,我国新疆等地发生了比较严重的极端分子伤害无辜民众、冲击政府机关的暴力恐怖事件。许多同学就此表达了自己的看法,你认为正确的是()

A.暴力事件是个别案例,不会改变我国平等、团结、互助、和谐的民族关系

B.我国以后不应该再尊重少数民族的宗教信仰和风俗习惯 C.不同民族人民之间不能建立起真正的平等关系

D.应该在少数民族地区建立以暴制暴的制度,打击暴恐犯罪

5.2014年12月下旬,中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》,强调必须坚持和完善民族区域自治制度。这一制度()

①符合我国的国情②是我国的一项基本政治制度③体现了我国各民族的根本利益④体现了民族平等、团结和共同繁荣的新型民族关系

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.实现祖国统一是全体中华儿女的共同心愿,为了推动两岸关系发展,我们青少年应该()

①坚决维护国家主权和领土完整②自觉履行维护国家统一的义务③坚决同破坏祖国统一的言行作斗争④积极拥护和支持我国政府在台湾问题的方针和立场

A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

7.“每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,都是圣洁的。”要使大地永远保持“圣洁”,我们应该()

①增强节约资源和保护环境的意识②实施可持续发展战略③实施中部崛起和西部大开发战略④树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

8.为纪念抗战胜利70周年,某学校组织学生参观冀鲁豫边区革命纪念馆。学校组织这一活动是为了让学生()

①激发爱国情怀,传承民族精神②接受革命传统教育,增强社会责任感③牢记历史,延续仇恨④缅怀先烈,珍爱和平

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。国家主席习近平发表重要讲话强调设立公祭日和举行纪念仪式是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。对此理解不正确的是()

A.表明了中国不再与日本进行合作与交流的态度 B.弘扬了以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神 C.体现了中国人民以史为鉴,展望未来的勇气和决心 D.表达了中国人民反对战争,维护世界和平的良好愿望

10.从苏绣屏风、汉唐宫灯、京剧脸谱等民间艺术,到恢弘大气的文艺演出、2

民族特色浓郁的文化的独特与精彩。这表明()

A.我国传统文化博大精深,源远流长 B.所有的中国文化都值得是世界继承与发扬 C.文化是一个国家综合国力中的决定性因素 D.我国传统文化底蕴深厚,优于西方文化

二、非选择题

11、【承担责任 服务社会】

2014年9月25日,中央宣传部在中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”柴生芳和王继才、王仕花夫妇的先进事迹。

柴生芳生前是甘肃省定西市临洮县委副书记、县长。十几年来,工作在第一线,直到生命的最后一刻,书写了对党和人民的无限忠诚。

江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长王继才和守岛民兵王仕花夫妇,28年如一日,在没有淡水、没有电、面积不足20亩的小岛上,默默坚守,把人生的青春年华奉献给了祖国的海防事业,用信念和执着书写了精彩人生。

⑴ 时代楷模的美主要表现在哪些方面?(至少答4点)

答:①爱岗敬业;②艰苦奋斗;③不言代价与回报;④勇于承担社会责任;⑤具有高度的社会责任感。

⑵ 他们的行为带给你什么启示?(至少答4点)

答:①人生的价值不在于索取,而在于奉献;②努力干好本职工作,实现自己的人生价值;③成就有意义的人生,常常要从现在做起,从点滴小事做起;④我们要紧跟时代发展的步代,在德、智、体、美等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁。

(3)简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益劳动和志愿服务? 答:①作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;②中学生在参加社会公益劳动和志愿服务的过程中,既承担了社会责任,又帮助了他人,并使自己的价值在奉献中得以提升;③我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应是一个人人相互关爱的社会。

12、【保护环境 严防雾霾】

近年来,我国多次出现大范围雾霾天气,多地PM2.5指数频临爆表。对于雾霾天气,党和政府高度重视,采取一系列措施强化污染防治:淘汰燃煤小锅炉,推进燃煤电厂改造,支持新能源汽车发展等;国家还加强司法保障,最高人民法院设立了专门的环境资源审判庭,环保法明确规定“对拒不改正的排污企业实施按日计罚”,对严重违法行为依法追究刑事责任。

(1)请你结合所学知识,说一说材料反应了什么问题?答:环境形势严峻(2)材料中国家高度重视环境问题,主要体现了我国坚持哪些基本国策和哪一发展战略?

答:基本国策:保护环境、节约资源;

发展战略:可持续发展战略

(3)建设美丽家乡,让我们不再指责和埋怨,从我做起。作为中学生,你将怎样行动呢?(至少写四条)

答:①、(树立意识)树立节约资源、保护环境、可持续发展的意识;②、(养成习惯)在日常生活中养成节约资源、保护环境的良好习惯,践行低碳生活;③、(积极宣传)向周围的人宣传节约资源、保护环境的基本国策,宣传可持续发展战略;④、(敢于斗争)发现浪费资源、破坏环境的行为及时制止,或向有关部门举报。

13、【弘扬民族精神 践行核心价值观】

材料一:全国人大常委会决定,将每年9月30日设立为“双士纪念日”。目的是缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神.培养公民的爱国主义、集体主义精神。

(l)你建议学校可以开展哪些形式的烈士纪念活动?(至少两个)答:①组织师生观看爱国主义题材影视资料;②组织爱国主义教育朗诵比赛;③参观烈士纪念馆;④制作纪念烈士展板等(本题为开放题,言之有理即给分。)材料二:2015年4月.我市唐艳、任同昌、刘敏捷被评为全国劳动模范,姜霜菊、李小民被评为全国先进工作者他们敬业乐群、公而忘私、勇于创新的精神正是中华民族精神在新时期的其体体现。

(2)运用教材有关知识,说明弘扬中华民族精神的意义。

答:①有利于鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难;②有利于弘扬中华民族优秀的传统文化;③有利于提升我国国际竞争力;④有利于全面建成小康社会。

材料三:社会主义核心价值砚是时中华民族精神的继承、丰富和发展。其基本内容足富强、民主、文明、和讲,自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

(3)请从个人层面的价值准则回答,青少年应如何践行社会主义核心价位观?

答:①(爱国)为中华崛起而读书;立志成才、报效祖国等;②(敬业)做好值日工作;按时完成作业等;③(诚信)信守诺言;一诺千金;一言九鼎等;④(友善)尊重和帮助他人;学会理解宽容等。(言之有理即给分。)

14、【科教兴国 创新发展】

材料一:我国与主要发达国家教育投入、科技国际竞争力排名情况表

材料二:2013年我国科技研发投入占国内生产总值比重超过2%,嫦娥三号成功登月,蛟龙深潜再创记录,自主研发的“天河二号”超级计算机在全球夺冠;国家财政性教育经费投入占国内生产总值比重已超过4%,促进义务教育的均衡发展,学生营养改善计划惠及3200万孩子,贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8.5%.材料三:黄旭华,被誉为中国核潜艇之父,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,他在荒凉的实验基地默默奉献,隐姓埋名30年,战胜各种艰难困苦,攻克无数科研难关,把自己的青春年华、勤劳智慧等都奉献给祖国,成为当今时代我们学习的楷模。

(1)材料一、二各表明了什么?

答:材料一表明我国科技、教育水平不高,与发达国家相比仍有较大差距。

材料二表明我国重视科技、教育的投入,取得了突出成就。(2)简要说明我国为什么要重视教育和科技的发展?

答:①科学技术是第一生产力;②从整体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方;③当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未

来,是民族振兴和社会进步的基石;④要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条:就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

(3)材料三中黄旭华的事迹,对我们青少年健康成长、立志成才有哪些启示?(至少答4点)

答:①刻苦学习,注重实践;②拓宽思维,多角度思考问题;③敢于质疑,善于质疑;④提高观察能力和创造性思维。

(4)谈谈李克强总理为什么强调“大众创业”“万众创新”?(至少答4点)答:①有利于扩大就业,全面建成小康社会,实现共同富裕;②有利于转变中国的经济结构,实现经济的升级换代,适应经济发展的新常态;③科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;④创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。

15、【立足基本国情 积极适应新常态】

2015年内江市政府工作报告指出:2014年内江牢牢把握科学发展,加快发展的工作指导思想,坚持稳中求进的工作总基调,主动适应经济发展新常态,深入实施“两化”互动城乡统筹、创新驱动、改革开放“三大战略”,把稳增长作为首要任务,同步促改革、调结构、惠民生、防风险,全市经济发展稳中有进,稳中提质,各项事业全面进步,社会大局稳定,就业形势和物价水平平稳,人民群众安居乐业。

(1)我国的基本国情是什么?

答:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(2)我国主要矛盾是什么?

答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(3)结合材料和所学知识,谈谈怎样适应经济发展新常态,实现经济健康发展,社会和谐稳定?(至少四点)

答:①以经济建设为中心,大力发展生产力;②坚持改革开放;③坚持党的基本路线不动摇;④坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度;⑤实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源的基本国策。

答案

1D 2A 3B 4A 5A 6D 7B 8 B 9 A 10 A

11、(1)①爱岗敬业;②艰苦奋斗;③不言代价与回报;④勇于承担社会责任;⑤具有高度的社会责任感。

(2)①人生的价值不在于索取,而在于奉献;②努力干好本职工作,实现自己的人生价值;③成就有意义的人生,常常要从现在做起,从点滴小事做起;④我们要紧跟时代发展的步代,在德、智、体、美等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁

(3)①作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;②中学生在参加社会公益劳动和志愿服务的过程中,既承担了社会责任,又帮助了他人,并使自己的价值在奉献中得以提升;③我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应是一个人人相互关爱的社会。

12、(1)环境形势严峻

(2)基本国策:保护环境、节约资源;

发展战略:可持续发展战略

(3)①、(树立意识)树立节约资源、保护环境、可持续发展的意识;②、(养成习惯)在日常生活中养成节约资源、保护环境的良好习惯,践行低碳生活;③、(积极宣传)向周围的人宣传节约资源、保护环境的基本国策,宣传可持续发展战略;④、(敢于斗争)发现浪费资源、破坏环境的行为及时制止,或向有关部门举报。

13、(1)①组织师生观看爱国主义题材影视资料;②组织爱国主义教育朗诵比赛;③参观烈士纪念馆;④制作纪念烈士展板等(本题为开放题,言之有理即给分。)(2)①有利于鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难;②有利于弘扬中华民族优秀的传统文化;③有利于提升我国国际竞争力;④有利于全面建成小康社会。

(3)①(爱国)为中华崛起而读书;立志成才、报效祖国等;②(敬业)做好值日工作;按时完成作业等;③(诚信)信守诺言;一诺千金;一言九鼎等; 7

④(友善)尊重和帮助他人;学会理解宽容等。(言之有理即给分。)

14、(1)材料一表明我国科技、教育水平不高,与发达国家相比仍有较大差距。

材料二表明我国重视科技、教育的投入,取得了突出成就。

(2)、①科学技术是第一生产力;②从整体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方;③当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石;④要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条:就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

(3)①刻苦学习,注重实践;②拓宽思维,多角度思考问题;③敢于质疑,善于质疑;④提高观察能力和创造性思维。

(4)①有利于扩大就业,全面建成小康社会,实现共同富裕;②有利于转变中国的经济结构,实现经济的升级换代,适应经济发展的新常态;③科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;④创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。

15、(1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

(2)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(3)①以经济建设为中心,大力发展生产力;②坚持改革开放;③坚持党的基本路线不动摇;④坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度;⑤实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源的基本国策。

第二篇:九年级思想品德上学期期末调研试题 新人教版

河南大学附中2014—2015学第一学期期末调研

九年级思想品德试题

注意:

1、本试卷共6页,四大题,满分70分,考试时间60分钟。考试形式:闭卷考试。

2、请考生将答案填在答题卷相应位置,考完只交答题卷。

一、请你选择(20分)

▲单向选择题,(下列各题均有四个选项,只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入答题卡指定位置。每小题2分,共8分,请将所选项字母填入答题卡)

1.随着我国经济和社会的发展,出现了很多社会现象,物价上涨了,人们认为“钱不够花了”,这反映了

A.社会主义初级阶段我国的根本任务。B.我国当前社会的主要矛盾 C.控制物价是当前工作的中心 D.我国经济建设取得的巨大成就

2.2014年7月6日习近平主席对韩国成功的国事访问,让中韩关系站在了大发展的新起点上,中韩是有着相似的历史遭遇到近邻,是建交以来就迅速亲近的朋友,是内涵日益充实,互信不断深化的战略合作伙伴,此次习近平主席的访问虽然只有短短两天,但韩国朝野的欢迎、民众的热情,令在韩国的中国人由衷感动。在政治安全,经济合作,人文交流等各个领域,中韩关系都在开看得见的花,接摸得着的果,这表明 A.中国的文化建设比经济建设更有成就

B.中国的国际地位不断提高,在维护世界和平与发展中起着主导作用 C.中国作为一个和平,合作,负责任的世界大国形象已被国际社会所公认 D.中国的综合国力显著增强,国际影响力增大,3.当前国际竞争日益激烈,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,但归根到底还是

A.原料和争夺,B.科技和创新 C.文化的较量 D.人才的竞争 4.中国特色社会主义的根本原则是

A.四项基本原则 B.改革开放 C.经济建设为中心 D.共同富裕

▲多项选择(每小题3分,共12分,下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入答题卷,多选、错选均不得分。少选者,若有两个正确选项,只选一项的得1.5分,若有三个正确选项,每选一项得1分,若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项着均得1分,请将所选字母填入答题卡。)

5.民以食为天,食为安为先,据报导,我每年消耗一次性餐盒150亿个,然而这些餐盒的合格率却不到一半。不合格餐盒所用塑料,可能是工厂生产的边角料,回收的旧塑料,甚至还可能是医疗垃圾,他们被混合在一起,融化后挤成长条,在被切成细小的颗粒,最终被制成餐盒,盛满了饭菜并送到我们面前,吃进了肚子里,上述情况表明 A.部分商家缺乏诚实守信意识和法制观念 B.部分商家是广大消费者生命健康于不顾 C.建设资源节约型社会需要发展循环经济 D.经济建设是我国现阶段一切工作的中心

6.“顺应人民共同愿望,”“使我国人民生活水平快速提高起来,”……党的十八大报告中,“人民”一词出现了145次,成为关键词,这充分彰显了 A.中国共产党正是我国人口数量大的基本国情 B.中国共产党领导,支持和保证人民当家作主 C.中国特色社会主义事业是亿万人民自己的事业 D.中国共产党坚持以人为本,执政为民的理念 7.下面关于科学发展观表述正确的是

A.第一要义是发展 B.核心立场是以人为本 C.基本要求是全面协调可持续 D.根本方法是统筹兼顾

8.2014年2月中旬,我国中东部地区连续多日遭遇雾霾天气,给人们的生活、出行造成严重影响。有网友吐槽:“厚德载雾、自强不吸”。面对雾霾天气,下面对策正确的是 A.加强监测预警,减少污染影响 B.限产停产重点排污企业 C.出门尽量少开车,戴口罩防尘 D.发展经济不可能杜绝雾霾

二、请你辨析(10分)

9.根据中国传媒大学互联网信息研究院统计,2014年由网络举报而揭露的腐败案件仅51件,4783个热点中,70多个为中纪委“首曝”,分析指出腐败案件的减少与十八大后中纪委和司法部门主动反腐有关。

三、请你进行观察与思考(每小题10分,共20分)10.材料一 2014年12月19日,国家主席习近平出席澳门特别行政区政府欢迎晚宴,并发表重要讲到讲话中提到:15年前,伴随着《七子之歌》的感人旋律,历尽风雨的澳门终于回到祖国怀抱,15年来,我们经济社会发展取得了长足进步和巨大成就,一个生机勃勃,安定祥和的澳门正以崭新的姿态屹立在祖国的南海之滨,我们对此感到由衷的喜悦和自豪,这些进步和成就的取得,离不开“一国两制”方针和澳门特别行政区基本法的全面正确贯彻落实,离不开特别行政区政府和广大澳门同胞齐心协力,奋勇拼搏,离不开中央政府和全国各族人民这一坚强后盾的大力支持。

材料二 2014年7月13日到19九日,以“两岸情•青春梦”为主题的,2014惊艳台湾两岸青年夏令营首次在台中教育大学举行,开展了许多体育竞赛活动和增进友谊,展示才艺的联谊活动。

(1)澳门的回归后保持着繁荣和稳定说明了什么?(1分)

(2)我国除香港澳门外还有哪些地区没有回到祖国怀抱?为实现统一我们应该怎么做?(至少两个方面,4分)

(3)开展材料二中的交流活动有何意义?(至少两个方面,4分)

11.中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2014年10月20日至23日在北京举行。全会认为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。全会强调,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。(1)依法治国基本方略的新方针是什么?(4分)

(2)“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证”。为什么要坚持党的领导?(至少三个方面,6分)

四、请您参加活动与探索(每题10分,共20分)

12.2014年1月10日,中共中央、国务院,在北京隆重举行国家科学技术奖励大会,颁发国家最高科学技术奖,自然科学奖,技术发明奖,科学技术进步奖和国际科学技术合作奖等多项奖项。国务院总理李克强在讲话中指出:当前,我国正处于建设创新型国家的决定阶段。按照 党的十八大提出的创新发展战略,走中国特色自主创新道路,十八科技创新摆在国家发展全局的核心位置。

(1)上述材料表明我国正式实施什么战略?(2分)

(2)请你为建设创新型国家设计一条标语(2分)

(3)针对“建设创新型国家”这一主题,为增强我国自主创新能力,你有哪些好的建议?(至少三个方面,6分)

13.材料一 2014年12月12日举世瞩目的南水北调中线工程正式通水,代表南水北调干渠总长1432公里,作为一项民生工程,将贯彻节俭务实作风,通水庆祝活动也将尽量简化,各级领导将不参加仪式,南水北调工程,旨在缓解中国华北和西北地区水资源短缺的国家战略性工程。我国南涝北旱,南水北调工程通过跨流域的水资源合理配置,促进南北经济、社会与人口、资源、环境的协调发展,分东线、中线、西线三条调水线。

材料二 北京市发布了APEC期间机动车临时交通管理措施,11月3日至12日,每天3时至24时,本市核发号牌机动车在本市行政区域内道路按车牌尾号实行单号单日、双号双日行驶,“2002”式号牌机动车按双号管理,尾号轮换限行措施暂停实施,在这10天里,本市各级党政机关和本市所属的社会团体、事业单位和国有企业的机动车全天停驶70%,据了解,北京2008年举办奥运会的两个月时间内曾实施了单双号限行措施,使得路面车辆减少车速加快,空气质量有所改善,也促进了城市地铁、轻轨的发展,为特殊时期城市交通管理起到示范作用,同时市内增加400辆公交车,保障市民正常出行。

(1)为解决上述材料中的问题,我国提出了哪一战略目标?(2分)

(2)党中央提出中国特色社会主义总体布局,基本内容是什么?(至少四个方面,4分)

在生活中你应该如何以实际行动做好节约?(至少两个方面,4分)

2014—2015学第一学期期末调研

九年级思想品德试题参考答案

一、选择题

单项选择题1-4 BCDD 多项选择题,5.AB 6.BCD 7.ABCD 8.ABC

二、辨析

9.(1)公民行使监督权力的途径有信访、电话、电子邮件、向人大代表反映情况和通过媒体舆论监督等。网络也是公民行使监督权力的一种有效途径。

(2)当公民在行使权利的过程中必须合法的、有序的、应当出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务等。

(3)公民有言论的自由,但是在网络上也不可以信谣传谣,谣言的传播危害大,不利于社会形成良好的社会风尚,不利于青少年树立正确的人生观、世界观和价值观,不利于建设和谐社会等。

(4)针对网络谣言国家有关部门要加强监管,加大执法力度,严厉打击造谣传谣的违法行为,中学生也要做好自我约束,明善恶、辨是非,提高自身修养和辨别能力,利用网络的积极作用促进学习和进步。

三、请你进行观察与思考

10.(1)说明“一国两制”具有强大的生命力,是正确的。

(2)还有台湾没有回到祖国怀抱。我们应该:我国政府遵循“和平统一,一国两制”的方针,坚持一个中国原则不动摇;争取和平统一的动力绝不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针,绝不改变;反对“台独”分裂活动绝不妥协,坚决维护国家主权和领土完整。两岸双方要深化经济合作,厚植共同利益,扩大文化交流,增强民族认同,密切人民往来,融洽同胞感情,建立两岸军事互信机制,稳定台海局势,协商达成两岸和平协议,开创两岸关系和平发展新前景。中学生要弘扬爱国主义精神,依法履行维护国家统一和民族团结的义务;积极拥护和支持我国政府在台湾问题上的方针和立场,坚决同破坏统一的言行作斗争;努力学习,立志成才,报效祖国,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

(3)有利于增强两岸青年之间的感情和了解,为实现祖国统一提供力量支持;有利于促进优秀中华文化在两岸青年之间的传播和弘扬;有利于早日顺利实现祖国的完全统一;有利于提高青年的自身素质;促进青年全面发展等(言之有理即可)。11.(1)科学立法,公正司法,严格执法,全民守法。

(2)中国共产党的执政地位是中国革命的选择,历史的选择,中国人民的选择;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务;中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党立党为公,执政为民;中国共产党的先进性集中体现为三个代表,它始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益等。

四、活动与探索

12.(1)科教兴国战略,(2)略

(3)大力实施科教兴国和人才强国战略;加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障;把教育摆在优先发展的战略地位,深化教育改革,推进素质教育和创新教育。为国家培养各类具有创新素质的人才,完善科技创新奖励机制,对在各行各业中微创新作出贡献的组织和个人 5 给予奖励和表彰。

13.(1)生态文明。可持续发展战略亦可。

(2)政治建设,经济建设,文化建设,社会建设,生态文明建设。

(3)节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;节约资源,绿色出行等(言之有理即可)。

第三篇:鲁教版九年级思想品德期末试题

初三思想品德期末试题

一、单项选择题(每小题1分,共20分)

1.下列关于公平的说法,不正确的是()

A 有了公平,社会就会为个人提供绝对平等的权利和义务

B社会稳定和发展需要公平,因为公平有利于人们持久稳定的进行合作

C.有了公平,才能调动个人的积极性D公平是权利与义务的对立统一

2.有正义感的人()

①面对针对自己的非正义行为,要奋起抗争②面对针对别人的非正义行为,要见义勇为,见义智为③对遭到非正义行为侵害受害者,要给予声援和救助④面对非法侵害,都要和歹徒硬拼A②③④B①②③C①③④D①②④

3.制度的公平性体现在()

A它是为少数人制定的B它是为有钱有权的人制定的C.它是为所有社会成员的利益制定的D.它是为贫困的人制定的4.老师布置了一项艰苦的任务。同学的想法表明其能够承担责任的是()

A甲:老师让我做的,没办法,对付做吧B乙:太难了,看看再说

C.丁:我怎么这么倒霉D.丙:既然答应了,就要勇于承担责任

5.下列这些行为负责任的有()

①节约用水,保护环境②帮助同学,尊敬老师③孝敬父母,为父母做力所能及的事④找理由减轻自己的过错

A②③④B①③④C.①②④D.①②③

6.“解决农业、农村和农民问题,是我们全部工作的重中之重。当前,我国农业发展又处在一个关键的时期。要按照统筹城乡发展的要求,采取更直接、更有力的政策措施,加强农业,保护农业,努力增加农民收入。”上述论断体现了中国共产党()

A代表先进文化的前进方向B.代表先进生产力的发展要求

C.代表最广大人民的根本利益D.代表先进生产关系的客观要求

7.为了更好地发展我国经济,我国经济建设“三步走“战略包括()

①从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题②到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平③到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化④到建党100年时,国民经济更加发展,各项制度更加完善

A.②③④B①②③C①③④D.①②④

8.我国个体私营经济在1979年占GDP的比重不足1%,目前已超过了1/3。对此理解正确的是()A我国非公有制经济得到了较快发展B.非公有制经济已占主体地位

C公有制实现形式多样化D.非公有制经济是我国经济制度的基础

9.共同富裕是社会主义的根本原则。下列能直接体现这一原则的是()

①实施中部崛起战略②下岗职工再就业,扶贫帮困③举办2008年奥运会④免除农业税A②③④B-①②③C.①③④D.①②④

10.我国社会主义初级阶段的分配制度是()

A公有制为主体、多种所有制经济共同发展B 人民代表大会制度

C按劳分配为主体、多种分配方式并存D平均分配 11.我国的全国人民代表大会是()

A我国的根本政治制度B最高国家权力机关C.国家的最高审判机关D.国家的最高行政机关 12.2005年是郑和下西洋600周年,我国在全球举行了纪念活动。郑和下西洋表现出来的民族精神被称为“郑和精神”,即敬业奉献、忠心报国、敢为人先、科学探索、百折不挠、奋勇拼搏、崇尚和平、敦信修睦。要弘扬“郑和精神’’就要()

①大力倡导和发扬艰苦创业精神、团体精神②人人献身航海,做航海英雄③培养创新 能力和创新意识④以爱国主义为核心

A①③④B-②③④C①②④D.①②③ 13.你认为发生下面图表中重大变化的原因是()改革开放以来我国 国内生产总值发展情况

①坚持了以经济建设为中心②坚持了改革开放③坚持以引进外资为主发展经济④发扬艰苦奋斗精神A①②④B.②③④C①②③D-①②③④

14.“和平使命一2005’’中俄联合军事演习于2005年8月25日在山东潍坊地区落下帷幕。表明()①表明当今世界还很不安宁②说明中俄两国今后没有任何矛盾了③是维护世界和平与稳定的有效工具④意味着中俄已经建立起军事联盟

A ②③④B①③C.①②④D.①③④

15.循环经济是一种新的经济增长模式。它从传统的工业经济发展模式:资源一产品一消费一废弃物,转到资源循环利用的发展模式:资源一产品一消费一再生资源。大力发展循环经济已成为世界共识。对循环经济理解正确的是()

A只是对资源的简单重复利用 B 目前,我国还不具备发展循环经济的条件

C 是落实科学发展观的具体体现D只要发展循环经济,就可彻底解决我国资源短缺的问题 16.以下说明的是人必须树立远大理想的是()

①王守仁:志不立,天下无可成之事②诸葛亮:志当存高远③培根:过于求速是做事 最大的危险之一④罗曼·罗兰:最可怕的敌人就是没有坚强信念A①③④B-①②③④C①②③D.①②④ 17.对全面建设小康社会的理解不正确的是()A全面建设小康社会将会一帆风顺

B.全面建设小康社会必将提高我国的综合国力,并提高人民的生活水平C.全面建设小康社会必须坚持“三个代表’’重要思想D.全面建设小康社会必须坚持科教兴国、可持续发展等战略

18.2005年10月12日,“神舟六号“飞向太空。我们新时代的中学生要向“航天英雄”学习,弘扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献“的航天精神。我们要做到()

①大力倡导和发扬艰苦创业精神②人人献身航天事业,争做航天英雄③培养创新精神,增强创新能力④立志成才,担负起振兴中华的崇高历史使命A①②③B.①③④C①②④D.②③④

19.面对即将到来的升学考试的压力,同学们的反映各不相同。以下同学面对考试反映正确的是()A甲依然拖拖拉拉,没有任何压力,觉得考好考孬元所谓

B-乙平时学习很努力,但每逢考试就紧张,担心考不好,复习时效率很低C丙喜欢迎接挑战,她有条不紊地复习,对自己充满信心D.丁准备上职业学校,心情很轻松,再也不用担心考试成绩了

20.爸爸:儿子,好好学习,将来上重点高中。儿子:我想上职业学校。爸爸:没出息。上重点高中才有出息。儿子:„„

以上对话说明,我们进行选择时,常常会受到各种因素的影响,当我们面对选择时,我们要()①树立正确的择业观念②正确认识自我,给自己恰当定位③多方面收集信息,学会辨别、筛选信息④考虑目标实现的可能性⑤凡事要听大人的,因为他们的经验比我丰富A①③④⑤B①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④

二、简答题.饭后,某校食堂的饭桌上,垃圾桶里,白花花的米饭、大堆大堆的剩菜随处可见。学生挑食剩下的尽是肉片,甚至整块红烧肉只咬了一小口就扔掉了,鱼也只吃了半条就被“无情抛弃”。几乎每顿饭后,就餐的学生们都能“制造出’’几大桶剩菜剩饭。(1)上述现象反映了什么问题?(1分)

(2)请你针对上述情况,向学校领导或老师提几条合理化建议。(3分)

22.2006年感动中国人物:独臂英雄丁晓兵、排爆专家王百姓、好军医华益慰、气象学家叶笃正、著名学者季羡林、蓝领专家孔祥瑞、阳光少年黄舸、慈善家霍英东、爱心大姐林秀贞、青岛爱心群体“微尘”

(1)我们应该向感动中国的这些人学习,实现自己的人生价值。(4分)

(2)现代化建设需要一大批优秀人才,你打算怎样成为祖国需要的人才。(5分)

23.党的十六届五中全会提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主’’的社会主义新农村的目标,全面体现了新形势下农村经济、政治、文化和社会发展的要求。实现这一要求,就是农村各方面实现协调、全面发展的过程。结合所学知识,回答以下问题:(1)为什么要建设社会主义新农村?(3分)

(2)请你为建设社会主义新农村提几条合理化建议。(4分)

24.材料一2005年10月8日至11日在北京召开的十六届五中全会明确要求把自主创新作为制定“十一五”规划的着力点,强调科技发展要坚持自主创新,不断增强企业的自主创新能力;提出在“十一五”期间,要形成一批拥有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强的企业。这使得我国建设创新型国家的重大战略更加系统、更加具体。

材料二2005年11月5日,“中国自主创新·品牌高层论坛’’在北京举行,中央政治局

常委李长春就此作了重要批示。新华社发了《在自主创新的高地上起飞》的社论,阐明了创新的重大意义。

(1)为什么要增强自主创新能力?(3分)

(2)请你就如何推进我国的自主创新能力提出建议。(4分)

(3)你准备怎样提高自己的创新能力?(3分)

21.(1)目前,校园里的浪费现象非常严 重。(2)①各班召开关于提倡勤俭节 约,反对浪费的专题班会,提高学生的认识。②加强餐厅管理,引导学生学会合理饮食。③加强学生监督,对浪费的同学批评教育。

22.(1)消除贫困是贯彻“三个代表"重要思想的体现;有利于实现共同富裕;有利于加强民族团结,保持社会稳定;是全 面建设小康社会的需要等。(2)坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;实施科教兴国战略,把科技放在经济社会发展的关键地位;树立和落实科学发展观,坚持以人为本,始终把人民的根本利益作为党和国家的根本出发点和落脚点。23.(1)建设社会主义新农村是全面建设小康社会的要求,体现了社会主义的根本目的,有利于促进社会全面进步,是实现中华民族伟大复兴的需要。(2)如,深化农村政治、经济体制 改革;加强思想道德建设和科学文化建设;实施可持续发展战略,落实科学发展观,在发展农村经济的同时,注意保护环境;科技兴农;等等。

24.(1)创新是一个民族的灵魂。科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。(2)①继续大力实施科教兴国战略,建设创新型国家。②国家要加大对教育和科技的资金投入。③大力宣传自主创新,提高创新意识。(3)努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;积极参加社会实践,勤动脑,勤动手,敢于质疑,敢为人先;培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创新思维能力;把创新的热情与科学求实的态度结合起来,真正做到有所创造,有所发现,有所进步。

第四篇:九年级上学期期末语文试题及答案(一)

九年级语文下学期期末试题

学校 年级 班 姓名

一、语言知识积累与运用(28分)

1、根据拼音在括号里填写汉字。(4分)我们开花,决不是为了xuàn()耀,也不是为了献mèi(),只是为了向世界展现我们的风格和气节,展现我们对生命意义的理解。当然,我们的傲骨里也yùn()藏着温柔的谦xùn(),我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。

2、根据下面语境,把备选词语填入相应的横线处(3分)

2006年4月,胡锦涛主席访问美国,向全世界传达了这样一种信息:国际_____、国内_____、两岸______、是中国当前所要努力的方向,中国将按照自己的步伐、发展目标与需要,来进行有计划的改革。

(和谐 和平和解)

3、下面语段中有两个病句,请将它们找出来,并加以改正。(4分)

①用有限的时间,干出无限的事业,这是我们应该追求的目标。②珍爱生命的人永远以积极进取的精神状态面对。③被称为“美国张海迪”的残疾女作家金•史密斯•凯文虽然双目失明,但无时无刻都在用自己灼灼燃烧的生命之火温暖他人。④这样的生命是多么生动完美啊!

第 句,修改意见:

第 句,修改意见:

4、根据提示默写(8分)

(1)跳往助之。。《愚公移山》(2)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不该不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的,相似。

(3)《蒹葭》中,写女子文静美好,形容真挚爱情的名句是_____________________,___________________。

(4)四季皆可入诗:“。”悄然带来了春的气息;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”尽情展现了夏的风情;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”形容描绘了秋的浩荡;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”巧妙渲染了冬的奇美。

5、你一定读过不少名著吧。同学们在阅读名著时,可以运用“颁奖词”的形式汇报阅读名著的成果。请仿照例句,根据提示完成该题。(5分)

如:人物 孙悟空 出处 《西游记》 作者 吴承恩

颁奖词:你桀骜不驯、敢做敢为,是西天取经路上的第一功臣;你勇敢机智、爱憎分明,幽默风趣,深受人们喜爱。

选择人物: 出处 作者

颁奖词:

6、探究下面的材料,说说你能获得什么启示。(4分)

材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。

我的启示:

二、阅读(32分)

(一)、阅读下面文言文,回答文后问题。(16分)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱兵所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

1、本文选自《 》,课文题目是《,》(2分)

2、解释加粗的词。(2分)

傅说举于版筑之间()故天将降大任()无法家拂士()人恒过()

3、选文首段列举的几个人物有什么共同特点?作者写这些人物有什么作用?(3分)

4、作者认为一个人要成就大业需要经过哪些磨砺?请用原文回答。(2分)

5、写出从反面论述论点的句子,并把它翻译成现代汉语。(4分)

6、结合自己的实际,说说你读了《生于忧患,死于安乐》这篇文章的感受。(3分)

(二)、阅读并回答问题(16分)

水色

美蓝

①冬天里与几位朋友在一家菜馆吃饭,看到墙上挂着很大一幅老照片,是典型的20年前江南水乡的画境,黑白的,微微泛黄。一定是冬季,但也到尾声了。中间一条河,河中水位很高,上有一桥,称西高木桥,横跨河的曲岸。桥洞里一条水泥驳船正经过,船尾的水波荡漾开去,直延伸到照片的底部边缘。两边河岸上都为低矮狭小的老式民屋,一侧屋檐斜斜向河面低落,屋顶上有残留的积雪。靠河的左边,桥洞下方,下着一张网,半截露出水面。

②画面很怀旧。眼下已是深秋,偶然想起那幅画面,一些细节片段悄然冒出记忆的河面,水淋淋地呈现在耀眼的阳光下。

③起先几十年茶馆都是在桥堍,后门便是河了。河面上一天到晚会有大小很多船经过,有机动的,更多是单桨划的,来来往往,俨然如现时的马路那么热闹,④茶馆里头的老虎灶吃煤,每日吐出来很多煤渣。父亲将这些煤渣掏出来后倾倒在后门的岸边,久而久之,煤渣不断往河内积淀,便形成了一个小栈头,可供划桨的小船停靠。往往都是这些最粗糙鄙陋的东两,被许多人喜欢并使用:大概是那份随意与不需要多讲究什么的态度较符合劳作的人们,因此茶馆后门口的栈头上时常会同时歇着四五条船,令原本宽敞的河面显得稍微有些拥挤。

⑤那些划着船想要靠岸的人,大都是四乡五里装了自家田头种的菜去集市卖、卖完来吃茶谈天的。他们从船上站起身,一步跨上岸,将船绳系在后门的门槛上,直接就从后门进了父亲的茶馆。他们会大声喊“某某”,边挤过几张桌子,找到空位坐下。这些人中的大多数与父亲认识,或交好。

⑥若干年后,当父亲已然安睡在青翠的山坡上,我的容貌不再稚嫩纯真,某一日他们中的一些人与我在小镇上相遇,在低矮的房屋檐下,在陈旧的刷着黑漆的木门槛,他们身形枯槁,面容模糊,眼神昏暗却温暖。他们早已弃船上岸,用蹒跚的脚步代替了船橹的摇动他们认出我来:“阿是菜某笃个小三三。”这样的时刻我总是忍不住流起泪来。我听见老茶馆后门河里的水在哗哗地响,吱嘎吱嘎的船橹声在河中央向四面扩散。

⑦父亲经常需要摇船进城采购茶叶,偶尔也会允许我搭上他的船沿水路进城去玩。天未完全亮的时候,父亲与我从老茶馆后门动身出发,一路经过一些村庄和空旷的田野,穿过几座身形单薄的单孔小桥,当青灰的天光变得明亮耀眼,父亲的船已经拐过弯入了梅塘河。从窄小的河道进入宽阔的梅塘河,父亲的船显得更小,原先热闹的顺溜的船橹吱嘎声也听不真切了。一些外埠船只目中无人的汽笛响彻了整条河道,排起的水浪将小船漾得上下左右地颠簸。

⑧父亲的船钻出大虹桥桥洞的时候,我兴奋地尖叫起来。从那里开始似乎有了小镇与城里的区别,河面越发开阔,河水不那么清冽了,停靠在右岸的船只也更多了,岸上汽车喇叭声也渐渐密集了起来。进城了,对于一个不谙世事的小孩子来说,那是件值得盼望与炫耀的事情。

⑨直要到傍晚日落时分,父亲和我才能回到小镇,将船靠上老茶馆后门的栈头。此时茶馆早已没了茶客,临街的木排门紧闭着,老虎灶也没了热气,在昏暗的光线里头缩成一只昏睡的煨灶猫。父亲将一包包茶叶拎进去,我就站在后门口,向东望着对岸自家屋顶上的烟囱正冒出长长的青烟。夕阳落在身后,一些金色的亮光在河面闪耀着,跳跃着,一直爬升上母亲敞开的屋门前。

⑩又过了好几年,我从北方返回到小镇上的时候,老茶馆的原址上建起了一排平房,一些外乡人拖家带口地住在里面。他们在临街的房门前扯了几根包着塑料皮的电线,上面晒满了衣服和被子。

(11)很多时候,我一个人端坐在屋里,什么也不做,耳边播放着父亲生前最爱的评弹俞调唱腔,三回九转,缠绵而婉转。眼前便是一片水色,旧年光景就隐现在其中。

1、给下列词语中加粗字注音。(2分)

狭小()粗糙()门槛()炫耀()

2、结合语境,解释画线词语在句中的含义。(3分)(1)他们身形枯槁,面容模糊,眼神昏暗却温暖。

(2)很多时候,我一个人端坐在屋里,什么也不做,耳边播放着父亲生前最爱的评弹俞调唱腔,三回九转,缠绵而婉转。

3、作者以“水色”为题,在文中也用了大量笔墨描写了水色。你认为作者真正要表现的是什么?(2分)

4、第二段在文章中有什么作用?(2分)

5、请从语言表达的角度对“夕阳落在身后,一些金色的亮光在河面闪耀着,跳跃着,一直爬升上母亲敞开的屋门前”一句进行评析。(2分)

6、为什么作者在镇上人认出自己时“总是忍不住流起泪来”?(2分)

7、“水”留给人间许多的故事,你在哪部文学名著中读到了与水有关的情节,请把它概括出来,并谈谈这个故事留给你的印象。(3分)

三、作文:(60分)

从下面两个题目中任选一题作文。

(1)请以《好想说声对不起》为题,写一篇文章,不少于600字。

(2)阳光收集在瓶子里,瓶子便有了温暖;阳光收集在心里,内心便有了爱。如果经常收集阳光,我们的内心也便有了阳光的普照,滋润着爱的土地。

请以“收集阳光”为话题,写一篇文章。

要求: ①文体不限

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数不少于600字(诗歌不少于20行); ④文中请不要出现真实的姓名、校名。

参考答案

一、1、炫 媚 蕴

2、和平

和谐

和解

3、第②句,修改意见:在“面对”后加上“生活”

第③句,修改意见:把“无时无刻”改为“每时每刻”或把“都在”改为“不在

4、(1)寒暑易节,始一反焉(2)陟罚臧否,不宜异同(3)窈窕淑女,君子好逑(4)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.5、阿廖沙 《童年》 高尔基

颁奖词:你是一位坚强;勇敢、正直和充满爱心的人,在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心。武松

《水浒》

施耐庵

颁奖词:你崇尚忠义;有仇必复,有恩必报;对朋友肝胆相照,对哥哥情深意重。是一个侠义之士,是下层英雄中最有血性的—位。

祥子

《骆驼祥子》

老舍

颁奖词:你老实、健壮、坚忍如同骆驼—样;你自尊好强吃苦耐劳、凭自己的力气挣饭吃,是—位地道的人力车夫。

6、如:①贪婪者必自毙。②没有标牌的陷阱才是致命的。③安逸让人忘记忧患(两个即可)

二、阅读

(一)、文言文阅读

1、《孟子告子下》《生于忧患,死于安乐》

2、被选拔 责任、使命 常常犯错误 通“弼”辅佐

3、这几个人物都是身处逆境而后有所作为的。举这些例子可引起下文的论述,并充当论点的事实论据。

4、“必先苦其心志”至“曾益其所不能”。

5、人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。译句:在国内没有守法度的大臣和足以辅佐君主的贤士,在国外没有敌对的国家和忧患,国家常常会灭亡。

6、略

(二)、现代文阅读

1、(xia2)(cao1)(kan3)(xuan4)

2、(1)不明亮。这里形容人的年纪大。(2)形容曲调哀伤。这里也包含着作者对父亲哀伤的、深切的怀念之情。

3、围绕“对生活在水边的父亲、对以往闲适的生活的怀念之情”回答即可。

4、描写了画面上的水色,也引起了下文中作者对父亲的回忆。

5、运用了拟人的修辞手法,写出了夕阳晚归的美景,表现出作者当时闲适的心情,表达了作者对以前一家人的生活的怀念。

6、镇上人的话语使我想起了已逝的父亲,怀念之情油然而生。

7、示例:《三国演义》中刘备携民渡江的情节,表现了刘备爱民的特点。

三、(略)

第五篇:九年级思想品德总结(配人教)

九年级思想品德 第一课 责任与角色同在 我对谁负责 谁对我负责

1.责任的含义

责任是一个人应当做的事和不应该做某些事情。

2.责任的产生、表现、来源

责任产生于社会关系之中的相互承诺。表现在生活的方方面面。

责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3.有关常见角色的主要责任与责任来源是什么?

(1)父母亲:责任是抚养教育子女。责任来源:

(2)学生:责任是认真学习。责任来源:

(3)警察:责任是依法执行公务。责任来源:

(4)医生:责任是治病救人。责任来源:

4.作为中学生,我们时常扮演的角色与责任分别有哪些?

作为子女,孝敬父母;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务;作为朋友,忠诚、互助、互谅;作为陌生人,扶危济困;作为普通公民,遵守法纪,爱国忧民;作为社会成员,维护正义、热爱和平、保护环境。

5.谁在对我负责?自己对自己负责。自己对自己负责的重要意义及表现?

意义:只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

表现:(1)做好自己的事情;(2)约定守时;(3)信守诚信;(4)自尊自信;自立自强等。

6.当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。

不言代价与回报

1.责任=代价+回报,其中,承担责任的代价和回报分别是什么?

回报:不仅对他人有好处,自己也可能获得回报,这种回报更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

代价:承担责任还意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到的责备,甚至收到处罚。

2.承担责任有什么重要意义?

对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

3.对于可以选择的责任,我们应该怎么选择?而对于不能选择的责任,我们又该如何办?

对于我们可以选择的责任,我们应该有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,做出最合理的选择,一旦作出选择,就义无反顾的承担。

对于非自愿选择的责任,我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色,我承担,我无悔。

4.在我们周围总有许多人,他们履行社会责任,不计较代价与回报,集中表现为什么精神?他们这样做的意义何在?

我们周围有这样的人,他们在不言代价与回报地履行责任,集中表现为奉献精神。奉献精神是社会责任感的集中体现。

奉献就意味着付出代价,有人付出金钱;有人以辛苦为代价;有人付出智慧;有人以牺牲健康和生命为代价……他们这样的意义是:我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。

第二课 在承担责任中成长

承担关爱集体的责任

1.个人利益与集体利益的关系?

集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

2.关爱集体的意义(原因)?

集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护体积,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。

3.关爱集体的表现?如何承担集体的责任?

(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

4.建立良好的班集体是全班同学的共同责任,你打算为班集体做哪些贡献?(具体做法)

例如:我跑步快,积极参加校运动会,为班级赢得荣誉;我写字好,为班集体办黑板报;我力气大,动手能力强,为班集体修桌椅;我成绩好,帮助学习上有困难的同学等。

承担对社会的责任

1.公民在做好本职的同时,要主动为国分忧,为社会奉献吗?这些举动会产生什么影响?

作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

2.作为公民如何承担对国家的责任?

(1)当维护国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益;(2)当国家处在困难时刻,主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关;

(3)中学生肩负着民族辉煌的使命。

3.中学生如何肩负起民族辉煌的重任?

(1)我们对祖国尽责应该体现在好好学习上;(2)体现在校园里、教室里主动捡起垃圾;关掉教室里的灯;关掉水龙头等具体细节上。

4.中学生可以参加哪些社会公益活动?

(1)参加义务植树;(2)向居民宣传防火知识;(3)去福利院或老年社区做义工;(4)向贫困地区、灾区捐款捐物;(5)参加五月助残月活动;(6)做车站排队引导员等。

5.为什么要参加公益活动?参加公益活动有什么意义?

原因:作为社会的一员,每个人都应自觉承担关爱社会的责任;多参加社会公益活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,在奉献的社会的过程中提升自身的价值。

意义:参加社会公益活动既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;用自己的行动和倡议带动更多的人,社会生活才会变得更加美好。

6.结合自身谈谈中学生应怎样来服务社会、奉献社会?

作为学生,我们就是要尽到做学生的责任。在学校这个小社会里,我们应认真学习,互帮互助,尊重老师,爱护校园。此外,我们还要积极参加社会实践活动,多参加社会活动,逐渐体会自己在社会中所起的作用,主动承担应有的社会责任,奉献我么自己的一份力量。

做一个负责人的公民

1.怎样做一个负责任的公民?

(1)要慎重许诺,

人教版九年级思想品德上学期期末试题(一)

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