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东北三省三校2014届高三第二次模拟考试语文试题及答案

栏目:合同范文发布:2025-01-29浏览:1收藏

东北三省三校2014届高三第二次模拟考试语文试题及答案

第一篇:东北三省三校2014届高三第二次模拟考试语文试题及答案

东北三省三校2014年高三

段;实践上强调“球可输,运动道德不能输”。(4分)教育培养的是活生生的人,让学生因体育而身心都健康才是教育的最终目的,道德教育势在必行。(2分)

13.A(痛心疾首:比喻对人或事的痛恨到了极点。B鼎力相助:指别人对自己的大力帮助。敬辞,不能用在自己身上。C力挽狂澜:指把已经倾倒的巨浪拉回来,比喻竭力把危急的局势扭转过来。不合语境。D求田问舍:指只知道置产业,谋求个人私利,比喻没有远大的志向。望文生义。)

14.D(A.“的作用”缺少谓语动词。.B “缓解问题”不搭配C.“先后陆续”重复。)

15.B(整个句段以时间顺序展开,先说连环画的萌芽时期,首先填①,②⑥“既又”并列关系,都是表述③中的“回回图”的,“是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一”主语应是连环画,前面应填④。)

16.示例

1、美国总统奥巴马在2013年12月10日南非FNB体育场举行的南非前总统曼德拉的追悼大会上发表的讲话中赞扬他是“历史的巨人”。

示例2、2013年12月10日在南非FNB体育场举行的南非前总统曼德拉的追悼大会上,美国总统奥巴马发表了赞扬曼德拉是“历史的巨人”的讲话。

17.示例:谢谢知识给你财富,但是不要忘了那传授知识的人,他还坚强地生活在清贫中呢。

谢谢大树给你阴凉,但是不要忘了那种树的人,他还默默地耕耘在烈日之下呢。

【参考译文】

李苗,字子宣,他的叔父叫李畎。李畎担任梁川刺史,有很大的威望和声名。王足征伐蜀地时,梁武帝命令李畎在涪抵御王足的进攻,并把益州许诺给他。等到王足退兵后,梁武帝又改变了授任。李畎愤怒,将要另有他图,后来事情败露被杀。李苗十五岁,有报仇雪恨的志向。他在延昌年间归附北魏,一再陈述谋取蜀的计策。大将军高肇向西征伐,皇帝命令李苗代理龙骧将军向导。军队驻扎在晋寿时,宣武帝去世,只得班师回朝。李苗有文武才干,因为大的功业还没有建立,家族的耻辱还没有洗雪,他经常怀有慷慨激昂的情绪,于是李苗上书陈述平定长江以南的计谋,其文理非常切合当时的情况。当时孝明帝年幼,还没有远扩的想法,最终没有采纳。

正光末年,三秦反叛,其侵扰逐渐波及到京城附近。当时持续和平已经多年,人们已不熟悉打仗。李苗认为陇地的士兵强悍,而且成群相聚没有军需物资,于是李苗上书认为:“粮食不足部队精锐,适宜速战;粮食多士兵也多,战事就适合持久。现在陇地的贼军非常猖狂,但他们平时没有储备,虽然是占据了两座城池,原本没有道德和信义可言,这种形势在于快攻,慢就会使人心离散隔阻,徒然地遭受灭亡。现在暂且应该率领军中大将,挖深沟垒高墙,坚守阵地不出战。另外命令侧翼的军队几千精兵出兵麦积崖来偷袭敌人的后方,敌人自然会溃散。”皇帝于是命令李苗担任统军,隶属于行台魏子建。魏子建让李苗担任郎中,仍然兼任统军,李苗深受重视优待。

孝昌年间,李苗兼任尚书左丞,担任西北道行台,与大都督宗正珍孙讨伐汾、绛、蜀的贼军,平定了他们。等到杀了尔朱荣时,尔朱荣的堂弟尔朱世隆带领部下返回逼近都城。孝庄帝亲临大夏门,召集群臣广泛商议,众官员无计可施。只有李苗振衣起身说道:“现在朝廷面临着难以预测的危难,也正是忠臣烈士们报效国家的时刻,请让我带领一支部队,为陛下直接切断河梁。”孝庄帝认为他勇敢并同意了他的请求。李苗于是从马渚的上游招募兵员,并率领部队趁夜色顺流而下,距离大桥几里,他就放火烧船,不一会儿桥梁就被烧断,落入水中死掉的贼军很多。援军没有赶到,贼军于是涉水过来同李苗拼死搏斗,寡不敌众,李苗浮水作战而死。皇帝听说此事,哀伤悲痛很久,追赠李苗忠烈的谥号。

李苗年少时就有气节操守,志在求取功名,每次读到《蜀书》,看到魏延请求出兵长安,诸葛亮不同意,李苗就叹息着说诸葛亮并没有妙计。等到读《周瑜传》时,深深地感叹折服。李苗懂得弹琴,擅长写文章和诗歌,书画创作精妙快速,当时世上很少有人赶得上他。李苗去世时,朝野上下为他感到悲壮。

三省三校二模语文

第二篇:2011年东北三省三校第二次联合模拟考试语文参考答案

2011年 东北三省第二次模拟考试 语文试题答案

一、1、A(曲解文意。第一段“‘学而优则仕’的信条与科举制度融为一体,互为里表”说明“学而优则仕”并非一种科举制度,而是和科举制度关系密切。B的答题区域在第二段,C、D答题区域在第三段。)

2、B(强加因果。第四段“‘家’‘国’”一体的宗法专制时代”是大的环境背景,而不是学优而仕导致的。A、C、D答题区域都在第四段。)

3、D(A强加因果。第二段指出促成“士为四民之首”的观念是文吏统治。B缩小范围,以偏概全。第二段明确指出这些士能够被原谅“个中原因固不止一端”。C说法绝对。第三段指出中国的贵族“并不是完全由血统决定”。D答题区域在第四段。)

二、4. D “过”是“探望”的意思。

5. B①给皇帝的建议;③是皇帝的话;⑥对自己的评说

6. C文中未提及皇帝同意他们的主张。

7.(1)我曾经请求宽容进言的人,现在议论到我反而责备他们,对公众舆论又怎么解释呢?(言:进言,1分;责:责备、责怪,1分;如„„何:对„„怎样,1分;句意2分;共5分)

(2)我与您共事多年,不曾见您笔下胡乱杀一人,上天回报您如此丰厚是应该的。(历:多,1分;妄:胡乱,1分;宜:应该,1分;句意2分;共5分)8.

这两联为我们描绘了一幅色彩艳丽、壮阔宏大的晨猎场景(晨猎图),“浅草”“红旗”“白马”,写出环境色彩的艳丽,“分围”“向日”“迎风”,写出场面的宏大。(分析2分,概括1分)烘托了晨猎的氛围,为人物的出场做了铺垫。(作用2分)

9.塑造了一个身手矫健、技艺高超的猎手形象。“背手抽”写出了取箭动作的娴熟利落。“翻身控”展现了猎手动作难度大,技艺高超。尾联通过描写人们的惊叹和大雁应声而落侧面表现出射箭技艺的高超。(形象概括2分,分析4分)

10.名句名篇默写

(1)下有冲波逆折之回川猿猱欲度愁攀援

(2)浅草才能没马蹄绿杨阴里白沙堤

(3)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯

三、11.

(1)AC(答A项的给3分,答C项的给2分,答D项的给1分。B项中“父亲成功地骗了家人”有误,妻儿了解实情。E项中儿子对于父亲去做送水工并没有不高兴,流下的是感动的泪水。D项中儿子在作文中这么说是为了不让父亲尴尬。他不忍心父亲送水受累,但也希望父亲能找到事做而少背负些心理负担。)

(2)父亲有责任心,他下岗后首先想到要找工作支撑困难的家;慈爱,关注孩子的成长,再困难也要给孩子买书;吃苦耐劳,父亲做送水工,最后通过辛勤的创业使家境殷实起来;坚忍,将苦难和悲痛默默承受,把快乐和爱带给家庭。(任答三点给6分,每点概括、分析各1分)

(3)内容:丰富人物形象,表现了父亲的慈爱、妻儿的善解人意(2分);作文是家庭和谐幸福的见证,凸显了小说主题,(2分)。

结构:是小说的线索,推动了小说情节的发展(2分)。

(4)“有一种爱像海绵”指的是父亲将苦难和悲痛默默承受,把快乐和爱献给了家庭,家人为了家庭的幸福,相互包容、理解(2分)。小说中父亲下岗后为了不让妻儿伤心,将此事独自扛了起来,而妻子和孩子用善意的谎言配合了父亲的尴尬,一家人虽然困苦但是很幸福温馨(2分)。

学生可以结合这种爱在家庭中的作用(和谐幸福)和对人生的意义(健康幸福)等角度来谈,均可给分。(结合生活略)(4分)。

四、12.

(1)AB(答B项给3分,答A项给2分,答E项给1分。C项梁启超始终成不了一个老练的政治家,原文说“这与当时的政局有关,也是他的性格使然”,选项中将政局的影响夸大了;D项为梁启超因多变而学问不能精深感到惋惜的不是郑振铎,张冠李戴。E项原文中没有神态描写。)

(2)①在近现代学术史上,梁启超取得多方面的成就,著述颇丰。

②在劝龙济光反袁时,面对险境急中生智,力挽危局。

③通达人生智慧,认为人要生活于趣味之中,这样的生活才有价值。

④梁启超虽然一生多变,但他有中心思想和一贯主张,绝不望风转舵。(答出其中3点即可,每点2分)

(3)表现了梁启超勇敢无畏、重人生趣味的特点(2分);有助于读者从多个角度了解梁启超的精神特质(2分);使传记的内容更加真实可信。(2分)

(4)“这种生活”指的是梁启超充满趣味的生活。主要体现为他兴趣广泛,学问涉及面广。

这种生活具有的好处:

①有助于积极思考探索,有所成就。

②能够永久保持不厌不倦的精神,发现生活的可爱之处。

③能够正确地看待成败,有不竭的奋斗动力。

这种生活的不足:

①学问上,可能有多方面的收获,但难以精深。

②立身处世上,容易多变化,少常态,难以明白他的宗旨原则。

五、13.

C不易之论:指不可更改的言论。(A销声匿迹:不公开讲话,不出头露面,形容隐藏起来或不公开出现,没有了音讯。本句用于写行为,不当。B唱高调:发表似乎高明但脱离实际的论调,也指说得很好听而不实际去做。D耳鬓厮磨:两人的耳朵和鬓发相互摩擦。形容相处亲密,多用于相爱男女之间。)14.

D(A偷换主语,“全都枯萎了”前面应加上“野花”。B赘余,去掉“免费”。

C.成分残缺,实施“低端有保障、中端有市场、高端有约束”的调控举措。)15

.C(本段内容围绕“教育顺应人的天性”,谈及了三个教育家的观点。④句中的“就”字与给出的开头衔接最为自然顺畅,②句中“更”字与④句构成递进关系,①句“也”字说明它应该在④②句之后,③⑤⑥句都是在解释夸美纽斯的观点,③句是①句“教育应该考虑儿童的性格和年龄特征”的原因,应紧随其后,⑥句中“他们”指的是③句中的“这些人”所以应在③句之后,⑤句是前面内容的补充,应放在最后。)

16.(1)接生婆把出生的婴儿包扎倒了。

(2)比喻一向做惯了的事因一时疏忽而弄错了。(答“苗振本来擅长写文章却落榜了”亦可。)(答对1处2分,答对2处5分。)

17.参考答案:站在旭日阳刚角度:①旭日阳刚演唱时,融入了自己的创意,故不应过多指责。②旭日阳刚的走红,也提高了汪峰的知名度,故不应过多指责。站在汪峰的角度:①叫停是正常维权,我们应该尊重版权。(言之成理,酌情给分。6分)

六、18.作文。评分标准参见2010年语文高考作文评分标准。

附:[参考译文]

商辂,字弘载,是淳安人。考取乡试第一名。正统十年,会试、殿试都是第一名。到明代结束,三次考试都得第一名的只有商辂一人罢了。

成化三年二月被召至京城,首先陈述勤奋学习、采纳谏议等一共八件事,皇帝赞许并采纳了。他所说的采纳谏议的事情中,有请求召回复用元年以后因进言而被贬斥的人的内容。第二年,彗星出现,给事中董曼等人弹劾不称职的大臣,一起涉及商辂。商辂于是请求辞职。皇帝很生气,命令在朝廷查问那些进言的人,想给予严厉谴责。商辂说:“我曾经请求宽容进言的人,现在议论到我反而责备他们,对公众舆论又怎么解释呢?”皇帝很高兴,不久商辂晋升为兵部尚书。商辂为人,宽厚大度,到面临大事时,坚毅没有人能改变。悼恭太子去世,皇帝因继承人的事而忧虑。纪妃生有皇子,六岁了,身边的人畏惧万贵妃,没有人敢进言。很久以后,才报告给皇帝。皇帝非常高兴,想向朝廷的人宣告,派遣中官到内阁说明自己的意图。商辂请求皇帝诏令礼部拟定上报皇子的名字,于是朝廷大臣相互祝贺。过了几日,皇帝又御临文华殿,皇子陪侍,召见商辂及众内阁大臣。商辂叩首说:“陛下在位十年,未立太子,天下盼望已久了。应当立即立为太子,安定朝廷内外的人心。”皇帝点头同意了。

中官汪直监管西厂时,多次造成大案。商辂率领同僚分条列出汪直的十一条罪状,说:“陛下把听讼断狱委托给汪直,汪直又把小人当做耳目。自从汪直掌权,士大夫不能安心于他们的职守,商人不能安心于经商,老百姓不能安心于生产,如不立即除去,天下安危就不可知了。” 皇帝生气地说:“任用一个太监,怎么竟危及到天下?”商辂严肃地说:“朝廷大臣无论大小,有罪都请下旨逮捕讯问。

汪直擅自抄没三品以上京官。各位近侍在皇帝左右,汪直动辄更换。汪直不除去,天下怎能没有危险?”依据大义,慷慨激昂。

万贵妃看重商辂的名望,拿出父亲的画像,嘱托他写赞语,赠送的金钱礼物非常丰厚。商辂竭力推辞,使者把贵妃的意思告诉他。商辂说:“不是皇帝的命令,不敢接受。”贵妃不高兴了,商辂最终也不顾及。到辞去官职后,刘吉去探望他,看见他子孙众多,感叹说:“我与您共事多年,不曾见您笔下胡乱杀一人,上天回报您如此丰厚是应该的。”商辂说:“只是不敢让朝廷乱杀一人而已。”过了十年去世,时年七十三岁。追赠太傅,谥号文毅。

第三篇:东北三省三校2018届高三第二次模拟考试文综政治试题 含解析

东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2018届高三第二次模拟考试

文综政治试题

1.在扩大对外开放过程中,我国部分消费品进口关税平均税率由17.7%降至7.7%,其中婴儿尿布及尿裤、部分配方婴幼儿奶粉等新生儿用品的进口关税税率降至为零。受关税调整的影响,上述进口新生儿用品需求曲线Dl和国产新生儿用品需求曲线D2,一般会发生变动。不考虑其它因素,下列选项能够很好诠释这一变动的是

A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【解析】此题考查价格变动对需求量的影响。此题考查学生调用所学知识分析图形的能力,解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。材料信息说明进口新生儿用品因关税降至为零,价格下降,需求量增加;国产新生儿用品与进口新生儿用品在一定程度上可以相互替代,受进口新生儿用品价格下降影响,国产新生儿用品需求减少。A不符合题意,图示表示价格不变,进口新生儿用品需求减少,国产新生儿用品随着价格的上涨,需求减少;B不符合题意,图示表示价格不变,进口新生儿用品需求增加,国产新生儿用品随着价格的下跌,需求增加;C符合题意,图示表示价格不变,国内新生儿用品需求减少,进口新生儿用品随着价格的下跌,需求增加;D不符合题意,图示表示价格不变,国内新生儿用品需求增加,进口新生儿用品随着价格的上涨,需求减少。故选C。

【点睛】经济曲线尽管形式新颖、灵活,但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素,基础知识愈深厚,对信息的感受愈敏锐,对信息的理解和分析愈深刻,判断事物则愈准确,所以,要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。同时,经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“变通”、“整合”、“创新”,因此,在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸,在“旧知”的基础上形成“新知”。

2.由复星集团牵头的8家民营联合体正式与浙江省政府签署“杭绍台铁路PPP项目”,并占股51%。这是我国首个民营控股高铁项目,开启了国内民间资本控股铁路项目PPP模式的探索之路,为铁路的发展注入了新动能。杭绍台铁路PPP项目落地 ①表明非公有制经济是社会主义市场经挤的重要组成部分 ②对促进铁路事业加快发展具有示范意义

③突出民营资本绝对控股地位,使其成为国民经济的主体 ④激活市场活力,是产业融合发展的典型 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】此题考查非公有制经济发展的意义。此题考查学生分析理解问题能力,解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。民营经济是非公有制经济,其地位是我国社会主义市场经济的重要组成部分,①入选;作为我国首个民营控股高铁项目,通过这一模式筹集资金,对促进铁路事业加快发展具有示范意义,②入选;即使民营资本绝对控股,也不能替代公有制经济成为国民经济的主体,③是对其地位的错误界定;尽管此模式激发了市场活力,但题意指向的是资本构成而非产业融合,④不符合题意。故选A。

3.租售并举是今年楼市调控的基调之一,而租售并举关键在于租购同权,要逐步使租房居民在基本公共服务方面与买房居民享有同等待遇。近日多地试行租购同权,下列产生的影响推导较为合理的有

①租房量上升-购房者大幅减少-彻底解头住房难题 ②公共服务需求增加-带动政府投人-促进财政收支平衡 ③外来人口生活成本下降-吸引并留住人才-促进经济发展 ④租房者平等享有公共资源-购房需求减少-商品房价格下降 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】此题考查价格与供求的关系。此题考查学生分析理解问题能力,解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。租购同权可以使租房量上升,但购房者大幅减少和彻底解决住房难题的说法欠妥,①排除;租购同权无促进财政收支平衡之作用,②排除;租购同权,可以降低外来人口居住成本,一定程度上可以吸引并留住人才,为经济发展提供智力支持,③入选;租购同权本意就是使租房者平等享有公共资源,会使社会整体购房需求减少,进而使商品房价格回归理性,④入选。故选D。

4.互联网下的共享经济迅猛发展,但是消费者权益保护问题电越来越突出。以共享汽车消费为例,问题主要集中在:拖延或拒绝退还租车押金;商家赠送的优惠券无法使用;由于租车软件故障导致多扣费;汽车行驶中遇故障、交通事故、交通违法,后续理赔时责任与赔偿金额无法达成一致等方面。共享经济下的一系列问题说明 ①促进共享经济健康有序发展,需要有针对性的法规和政策 ②市场监管要有更加开放的思维,认真学习国外的先进经验 ③企业应切实维护消费者合法权益,要进一步强化经营者责任 ④互联网为共享经济发展提供技术支持,要充分发挥其积极作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B...............5.深化国家监察体制改革,是以习近平同志为核心的党中央作出的事关全局的重大政治体制改革.是强化党和国家自我监督的重大决策部署。今年通过的宪法修正案中规定,新设立国家监察委员会,同纪委合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。国家监察委员会的设立有利于

①加强党对反腐败工作的集中统一领导 ②整合反腐败的资源力量,扩大监察对象的范围 ③通过行政系统内部监督,提高政府工作效率 ④保证公职人员自觉接受公众监督

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】此题考查中国共产党的领导地位、执政能力和执政方式、我国行政监督体系等相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握,难度适中,得分关键在于抓住题干。深化国家监察体制改革是党中央的决策部署,设立国家监察委并与纪委合署办公,有利于加强党对反腐败工作的集中统一领导,①入选;这一改革整合了过去的监察部和反贪局等机构,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖,②符合题意;监察委与行政机关并列,并非行政系统,且作用也不是提高政府工作效率,③不选;保证公职人员接受监督的说法过于绝对,且监察委的监督属于国家监督而非公众监督,④排除。故选A。6.近年来,中央和自治地方在西藏自治区积极实施利寺惠僧政策。从通水通电到网络通讯再到寺内医疗,“山上”的修行人更好地享受到了社会公共服务,这为他们遵规守法、安心修行、弘扬佛法、贡献社会解除了后顾之忧。利寺惠僧政策的实施有利于 ①积极正确引导宗教与社会主义相适应 ②落实宗教政策,维护宗教人士的合法权益 ③促进宗教与政治相结合,实现爱教与爱国的统一 ④政府依法对宗教事务进行管理,保护正常的宗教活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C

7.2017年,“一带一路”建设捷报频传:开通中欧班列,“陆上丝绸之路”愈发顺畅;通航瓜达尔港,“海上丝绸之路”另觅新径;开辟北极新航道,“冰上丝绸之路”又建新篇。以上举措说明

①我国坚定推动构建人类命运共同体

②我国坚持与邻国合作共赢,推动区域经济协调发展 ③维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点 ④合作共赢能够维护世界和平,推动世界多极化发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】此题考查国际关系及其决定因素。本题需要学生准确把握题干主旨,结合教材所学,选出答案。推进“一带一路”建设,是我国落实人类命运共同体重要构想的重大实践,①入选;“一带一路”坚持合作共赢,但不局限于与邻国之间,②范围限制过窄,不选;不论中国积极推进“一带一路”,还是沿线国家支持并参与进来,均可说明维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,③入选;“一带一路”着眼于通过合作共赢促进共同发展和繁荣,维护世界和平与推动世界多极化发展与题意主旨不符,④不选。故选B。【点睛】国际关系及其决定因素

①国家利益不是抽象的,归很结底是该国统治阶级意志和利益的体现。

②国家利益是国家生存了发展的权益,是国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家台作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。

③国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家利益是国家生存和发展的权益,国际关系的实质是一种利益关系,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。因此国家利益是国际关系的决定性因素。

8.千百年来,蒙古马驰骋于风霜雨雪,不仅成为马背民族的交通工具和心爱伙伴,也积淀下民族文化的精神特征。蒙古马虽然没有国外名马那样的高大个头,但生命力强、耐力强、体魄健壮。我们千事创业就要像蒙古马那样,有一种吃苦耐劳、一往无前的精神。下列选项的表述与材料中 “蒙古马精神”一致的是 ①道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 ②浮生六卜度春秋,无辱无荣尽自由 ③力猛者乃一世英雄,智勇者乃万世英雄 ④天行健,君子以自强不息

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】此题考查中华民族精神。本题考查学生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握,本题难度适中。蒙古马生命力强、耐力强、体魄健壮,吃苦耐劳、一往无前的精神是“蒙古马精神”的体现,①和④与题意主旨相符,入选;②讲追求精神自由,③突出“智”在成为英雄中的作用,均与题意主旨不符,排除。故选B。9.《国家宝藏》这款以“文化鉴宝”为主题的综艺节目,首次将9家博物馆拉进综艺节目,采用“纪录片+小剧场”的形式让人耳目一新。对每期节目大家可以在微博上进行投票,选出自己最喜爱的国宝,或者参加“我写国宝广告语”“国宝表情包”等原创内容征集活动。《国家宝藏》之所以“活”起来,得益于

①运用现代技术手段,注重互动性和趣味性,增强吸引力和感染力

②提升文艺的原创力,以与现代流行文化的融合作为文化创新的根本途径

③坚持以人民为中心的创作导向,制作精良,增强人民群众的文化获得感

④国家宝藏是一种独特的文化载体,是伟大中华民族精神的集中表现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】此题考查科技的作用和影响、发展大众文化。本题考查学生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握,本题难度适中。利用微博以及线上线下参与方式等,说明运用现代技术手段,注重互动性和趣味性,增强吸引力和感染力,故①正确;社会实践才是文化创新的根本途径,②表述错误,排除;采用“纪录片+小剧场”的形式让人耳目一新,引导人民群众广泛参与,说明坚持以人民为中心的创作导向,制作精良,增强人民群众的文化获得感,故③正确;国家宝藏是伟大中华民族精神的集中表现这一表述错误,④排除。故选B。10.塑料杯的杯底被大头针扎了一个小孔后装满水,杯中的水就会顺着小孔竖直的向下流动。当用在毛衣上反复摩擦后的一只气球靠近水流时,水流就向气球方向发生偏转。这个小实验告诉我 们

①联系是客观的,但我们能发挥能动性创造联系 ⑦联系是有条件的,我们可以创造条件建立新的联系 ③事物之间的联系构成了事物的变化

④矛盾的斗争性与同一性在一定条件下相互转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】此题考查联系的特点。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。联系具有客观性,无论自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的,自在事物的联系并非人类实践的产物,所以创造联系的说法是不确切的,①不选;当用在毛衣上反复摩擦后的一只气球靠近水流时,水流就向气球方向发生偏转,说明具体联系是有条件的,人们可以创造条件建立新的联系,也说明事物之间的联系构成了事物的变化,故②③入选;矛盾的斗争性与同一性在一定的条件下相互转化的说法错误,④不选。故选C。11.“不值得做的事情,就不值得做好。”一个人如果从事的是一份自认为不值得做的事情,往往会保持冷嘲热讽、敷衍了事的态度。不仅成功率小,而且即使成功也不会觉得有多大的成就感,这就是“不值得定律”。“不值得定律”说明 ①精神力量可以派生出物质力量

②人的意识归根到底是客观存在的主观映像 ③意识对人体生理活动具有调节和控制作用 ③意识在人们改造世界的过程中具有指导作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】此题考查意识的能动作用。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。精神力量可以派生出物质力量的说法,是唯心主义的观点,①错误;题意主旨是强调人能够能动地改造世界,而不是强调人能够能动的认识世界,该项与题意中“不值得定律”的主旨不符,故②排除;“认为不值得的态度影响成功率以及成功后的成就感,”说明意识对人体生理活动具有调节和控制作用,并在人们改造世界的过程中具有指导作用,故③④正确。故选D。【点睛】意识的能动作用; 1.意识的能动作用

(1)人能够能动地的认识世界:

①意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。

②意识活动具有主动创造性和自觉选择性.意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。

③意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。(2)人能够能动地改造世界(意识能动作用最突出的体现):

①意识对改造客观世界具有指导作用(不同性质的意识所起的作用是不一样的)。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着积极的反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。

12.国家旅游局曾做过一次调研,按照国内旅游一趟每人上8次厕所计算,当年所有游客如厕次数超过270亿次,而厕所“脏、乱、差、少、偏”是群众和游客反映最强烈的问题。为此,国家旅游局指出:“旅游要发展,厕所要革命。”总书记作出重要指示强调,坚持不懈推进“厕所革命”,努力补齐影响群众生活品质短板。国家旅游局和总书记关注“厕所问题”,是因为

①“厕所革命”是旅游品质提升的重要条件

②“厕所问题”是制约我国旅游业发展的主要矛盾

③“厕所革命”是社会主义经济基础的重大变革

④“厕所问题”是关系到人民群众切身利益的大事 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】此题考查我国政府的社会公共服务职能、我国政府的宗旨和工作的基本原则。本题考查学生获取解读信息,调动应用知识能力,难度一般。旅游要发展,厕所要革命,说明“厕所革命”是旅游品质提升的重要条件,①入选;“厕所问题”是制约我国旅游业的主要矛盾而非主要方面,②不选;“厕所革命”是社会主义经济基础的重大变革的表述错误,③不选;厕所“脏、乱、差、少、偏”是群众和游客反映最强烈的问题,说明“厕所问题”是关系到人民群众切身利益的大事,④入选。故选B。

13.阅读材料,完成下列要求。

移动支付也称为手机支付,就是允许用户使用其移动终端(通常是手机)对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式。它将终端设备、互联网、应用提供商以及金融机构相融合,为用户提供货币支付、缴费等金融业务。得益于云计算等技术创新,中国移动支付正在引领全球支付体系迈八新时代。如图为我国移动支付市场情况。

目前中国手机网上支付用户规模突破5亿,智能手机用户中使用移动支付的比例超过七成。但是,当前移动支付流量红利已经见顶,未来比拼的是“金融生态”,也就是“支付带来的叠加价值”,包括信用、理财、保险、信贷等多种服务。面对市场发展趋势,某支付平台调整战略,围绕“支付的叠加价值”创新服务内容方式,在为消费者提供便利的同时.也引导商家更多地接入和使用,从而使其市场份额稳中有升。

(l)根据如图的信息,描述中国移动支付市场的变化情况和今明两年的变化趋势。(2)结合材料,分析说明中国移动支付“金融生态”的发展对我国经济发展的积极作用。【答案】(1)①变化:2011—2016年中国移动支付交易规模逐年翻倍增长,同比增长率总体上大幅上升,市场快速发展。②趋势:据预测数据来看,今明两年中国移动支付同比增长率逐步降低,但交易规模仍将大幅增长,市场规模巨大。

(2)积极作用:①带动金融业等相关产业发展;②引导相关企业转变发展理念;③促进消费模式更加方便快捷;④推动移动支付市场提质增效;

【解析】此题以中国移动支付“金融生态”的发展作为背景材料,从经济生活的角度考查加快转变经济发展方式等相关知识。

(1)本题属于图表信息解读类的解答题。考生在解答本题时,要明确图表题的解答步骤。坚持三读,一读表头,把握主旨;二读数据,了解主要内容。读数据时,要坚持纵向找规律,横向找差距的原则。三读小注,作出必要的补充。根据这一步骤,对中国移动支付市场的变化情况和今明两年的变化趋势进行描述。

(2)此题考查加快转变经济发展方式。此题要求结合材料,分析说明中国移动支付“金融生态”的发展对我国经济发展的积极作用。从知识范围看,属于无明确知识范围限定的主观试题;从设问的指向性看,该题属于意义类试题。通过审题,可以看出,解答该题需从金融业发展、企业转变发展理念、移动支付市场提质增效等角度阐释中国移动支付“金融生态”的发展对我国经济发展的积极作用。考生围绕这些自行组织语言作答即可。

14.外卖等新兴行业的兴起和发展使塑料制品产量、使用率等大大增长.如今外卖经济已经带来了一系列的环境问题。公众在享受外卖带来的便利的同时,也意识到了白色污染的严重性。某校高一络问卷调查,反映比较突出的问题有:“部分消费者乱投放餐盒”、“餐盒的生产商生产的环保餐盒标准不统一”、“在外卖网选择了无需餐具,外卖商家还是送来了一次性筷子”、“公司对于外卖垃圾处理无动于衷,写字楼里的垃圾桶没有明确的分类标识”。有网友建议“上班白领应自备碗筷”、“自觉使用环保餐盒”、“加快建立起切实有效的白色垃圾回收利用体系”等等。

结合材料并运用政治生活知识,谈谈公民在防治外卖垃圾中应如何发挥正能量。【答案】①公民要坚持权利与义务相统一,提升环保意识(或生态意识),不乱扔乱丢垃圾;②公民要坚持个人利益与国家利益相结合,承担社会责任,践行绿色生活方式;③公民要充分行使监督权,增强主人翁意识,发现破坏环境的违法行为要及时举报(或同破坏环境的行为作斗争);④公民要积极参与民主决策,为环保餐具标准制定、相关立法等问题建言献策,推动决策的科学化和民主化;

【解析】此题考查公民参与政治生活的基本原则、公民的政治参与等相关知识。此题要求结合材料并运用政治生活知识,谈谈公民在防治外卖垃圾中应如何发挥正能量。从知识范围看,属于无明确知识范围限定的主观试题;从设问的指向性看,属于措施类主观试题。带着设问审材料,进一步锁定答题要素。可知涉及答题要素有公民要坚持权利与义务相统一;公民要坚持个人利益与国家利益相结合;公民要充分行使监督权,增强主人翁意识;公民要积极参与民主决策。考生围绕这些自行组织语言作答即可。【点睛】政治主观题的答题要求:

(1)联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。在联想相关知识时,除了运用设问中所要求的知识点外,还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点。或者将该知识点分解为几层意思,并以每层意思作为小论点来展开分析,分析中应结合材料中相关信息(即材料语言)。这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。

(2)拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,必须在草稿纸上拟写提纲,这个提纲不要求写出每个要点的完整意思,只要求写出提示性的字或词。然后,依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。

(3)组织答案要点:整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合,但每个答案要点不强求三种语言结合,可以是一种语言,也可以两种语言的结合。15.阅读捌料,完成下列要求。

“靠脸吃饭”的时代来了!农行、建行、招行在部分网点已经开始“刷脸取款”,人们无需携带银行卡,只需要站在银行ATM机前,看一眼摄像头,再输入手机号、取款金额、密码,即可提取现金。曾经“刷脸取款”的核心技术——人脸识剐算法,一直垄断在极少数西方发达国家手中。我国某科研团队在探索人脸识别算法应用过程中经历多次失败,但他们迎难而上,本着精益求精的精神,通过互联网采集大量人脸数据来进行训练,使其不断“进化”,实现了技术上的重大突破。起柳不少银行客户对“刷脸取款”的安全性和可操作性持有怀疑态度,银行方面则强调“刷脸取款”比传统的刷卡取款更加便捷,可以降低伪卡风险、减少设备吞卡数量,同时也不用担心银行卡丢失的问题.随着时间的推移,一部分人如白领、知识分子、学生等对这项新技术的疑虑逐渐打消,但仍有人对随意采集面部特征数据这样的隐私信息表示了担忧。

(1)运用“价值判断和价值选择”的知识,谈谈你对材料中人们对“刷脸取款”有不同态度的认识。

(2)创新型人才是一个国家发展的重要因素。结合材料并运用文化生活知识,谈谈我国“刷脸取款”核心技术的成功研发对科研工作者的启示。

(3)结合材料,运用发展的观点为各大银行普及“刷脸取款”技术提出两条方法论建议。【答案】(1)①价值判断和价值选择具有主体差异性,因人们的社会地位、需要不同而不同(或受人们的立场、方法、知识水平、思维能力等不同的主体条件的限制),对刷脸取款就会有不同的认识;②价值判断和价值选择具有社会历史性,因时间、地点和条件的变化而不同(或受社会实践的内容、形式、规模、水平等客观条件的限制),不同时期的人对刷脸取款存在着不同看法;③正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,刷脸取款的技术创新为客户提供了更安全和便捷的服务,使人们的疑虑逐渐打消。

(2)①科研工作者必须立足社会实践,充分发挥积极性、主动性和创造性;

②科研工作者必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,进行自主创新,掌握核心技术;

③科研工作者必须践行社会主义核心价值观,弘扬“工匠精神”,要有不畏失败、努力钻研的顽强拼搏精神。

(3)示例:①各银行应该用发展的观点看问题,注意量的积累,逐步提高技术水平,抓住时机促成新技术的创新应用;

②面对不同的评价,应坚持事物发展前进性与曲折性的统一,要坚定信心,不断克服前进道路上的困难。

【解析】此题以“刷脸取款”作为背景材料,分别从哲学生活和文化生活的角度考查价值判断与价值选择的标准、文化创新的途径、培育和弘扬中华民族精神、社会主义核心价值观、发展的前进性与曲折性等相关知识。

(1)此题考查价值判断与价值选择的标准。此题要求运用“价值判断和价值选择”的知识,谈谈你对材料中人们对“刷脸取款”有不同态度的认识。从知识范围看属于有明确知识范围限定的主观试题;从设问的指向性看,属于认识类主观题。考生作答时要结合所学知识和材料中的关键信息进行。价值判断和价值选择的相关知识,要求谈谈对材料中人们对“刷脸取款”有不同态度的认识。我们可从两个方面加以分析:第一,为什么“人们对‘刷脸取款’有不同态度”?因为价值判断具有主体差异性,具有社会历史性,价值判断和价值选择也就不同;第二,怎样对待“人们对‘刷脸取款’有不同态度”?必须遵循文化发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。考生围绕这些自行组织语言作答即可。

(2)此题考查文化创新的途径、培育和弘扬中华民族精神、社会主义核心价值观等相关知识。此题要求结合材料并运用文化生活知识,谈谈我国“刷脸取款”核心技术的成功研发对科研工作者的启示。从知识范围看,属于无明确知识范围限定的主观试题;从设问的指向性看,属于启示类主观试题。考生作答时要结合所学知识和材料中的关键信息进行。结合材料中的关键语句“我国某科研团队在探索人脸识别算法应用过程中经历多次失败,但他们迎难而上,本着精益求精的精神,通过互联网采集大量人脸数据来进行训练,使其不断“进化”,实现了技术上的重大突破”,可以运用以下知识点分析说明:立足社会实践,充分发挥积极性、主动性和创造性;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;践行社会主义核心价值观。考生围绕这些自行组织语言作答即可。

(3)此题考查发展的前进性与曲折性等相关知识。此题要求结合材料,运用发展的观点为各大银行普及“刷脸取款”技术提出两条方法论建议。从知识范围看,属于有明确知识范围限定的主观试题;从设问的指向性看,此题属于建议类主观试题。考生作答时要结合所学知识和材料中的关键信息进行。解答本题,一个注意知识限定“发展的观点”,这一知识点的方法论有:用发展的观点看问题;事物发展的状态的方法论;事物发展前进性与曲折性统一的方法论。考生提出建议时可运用上述方法论;对照材料进行建议分析。【点睛】规范化答题的一般步骤 第一步:审设问

1、明确知识范围: 知识类别:经济学、哲学、政治学 知识形态:微观、宏观

2、明确问题指向: 单一型:是什么、为什么、怎么办 复合型:谈认识、作分析

3、明确设问主体: 经济学:政府、企业、个人等 政治学:国家、政党、公民等 第二步:审材料

1、读材料时既要把握材料中的显性信息,又要把握材料中的隐性信息。

2、回归教材,试题虽然千变万化但都离不开用教材的内容来解答。读题时必须判明答题要用到教材中的哪几课、哪几节、哪几框的内容。这样 就缩小了思考的范围。

3、根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识,做到有的放矢,不可眉毛胡子一把抓。

第三步:调用知识(回归教材〕

1、依据关键词,直接调用(关键词本身是学科基本概念,则直接调用)

2、把握知识联系,联系调用(依据关键词,通过演绎、推导,找到可用知识)3, 概括具体信息,归纳调用(关键词比较具体,与学科理论不能直接对应,则先归纳再调用)

4、依据设问,有效调用(知识调用要根据设问的要求,有的放矢地调用,反对盲目堆砌和过度引申)第四步:确定答题思路

1、确定大逻辑:要点之间的逻辑,包括有几个要点,要点之间如何排列;

2、确定小逻辑:要点自身的逻辑,即要点如何展开,包括有几个关键词,如何排列。第五步:写答案

1、层次分明,要点序号化一反对不分段落层次的“一块板’

2、表述准确,语言学科化一一反对使用文学化、生活化语言

3、逻辑严密,表述简洁化一一反对语句冗长、画蛇添足

4、字迹工整。卷面美观化一一反对字迹潦草、错字连篇

第四篇:2018东北三省三校二模语文试题

2018届东北三省三校二模语文试题(解析版)

一、现代文阅读

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

陆上和海上两条丝绸之路先后开通后,作为中国传统文化的代表——中国艺术厦其精神随之传至世界各地,并为世界艺术发展贡献着智慧。《中国艺术如何影响世界》一书,主要将中国绘画艺术置于西方绘画艺术的坐标系中,从“末学西渐”的角度重点审视和探讨了中国艺术时世界艺术的影响和贡献。

本书认为西方一部分有重要影响的画家,之所以在创作中能取得辉煌的成就,都直接或间接地受到了中国绘画的深刻影响。传统西方绘画用面表现物象,而中国绘画用线表现物象,空中的云、河中的水本来无线.但画家都用线条来表现。至近现代,西方画家的作品凡有新意者,大多是改面为线而创作的,这是画家们借鉴中国绘画艺术得来的益处。

中国绘画艺术对世界艺术的影响,说到底是对中国之外的绘画创作者及其作品的影响。本书中,作者以毕加索的画作为例展开论述。毕加索早期的绘画以写实为主,但后来,他的画作以线条作为绘画的语言,笔法写意,绘画风格由具象转为抽象,实现了从画“形”到画“意”的转变。这和他长期临摹中国画和倾心于中国绘画所倡导的价值追求颇有关系,毕加索曾赞许遭“谈到艺术,第一是你们中国人的艺术”。而用线条造型,正是中国绘画艺术影响到和区别于其他风格绘画艺术的显著标志。

本书认为,西方绘画注重科学原理,中国绘画则更讲究哲学精神。因此,西方绘画重在写形,强调视觉享受或冲击力:而中国绘画重在写心、畅神,强调人格的修炼、性情的抒发、思想的表达。也就是说,在中国绘画理论视域中,绘画不过分强调描绘对象的真实与否,即不仅要画见到的“实”的东西,同时还要画见不到的和那些想象的“虚”的东西。西方画家们仅在近一百年前,才领会其奥妙,而中国的画家们,一千多年前就已经在创作中自觉践行了这种理论。

笔者认为,深入挖掘中国艺术对世界艺术的影响和贡献迫在眉睫。中西方艺术的交流应该你中有我、我中有你,若单纯注重西方艺术对中国艺术的影响,既不利于客观、清晰地认识西方艺术,也不利于有效地吸收外来艺术。重估中国艺术的历史价值与贡献,有利于我们从传统艺术中汲取精华,推动时代艺术创作的繁荣,彰显大国的时代风采和永久魅力。

(节选自陈华文、周璇《评(中国艺术如何影响世界)》,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.《中国艺术如何影响世界》一书重点谈了丝绸之路开通和中国艺术对世界艺术的贡献。B.该书认为毕加索的绘画风格由具象转为抽象,是直接或间接受到中国绘画影响的表现。C.该书指出了因注重科学原理而排斥写心、因讲究哲学精神而轻视写形的两种绘画特点。D.该书认为中国绘画越过了以面表现物象的阶段,直接以线表现物象,形成了独特的艺术特色。

第1页 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.《中国艺术如何影响世界》将中国绘画艺术置于西方绘画艺术的坐标系中,审视探讨了中国艺术对世界艺术的贡献和影响。

B.本文在论证时以论述《中国艺术如何影响世界》一书的内容与观点为主,以阐明本文作者的认识为辅。C.《中国艺术如何影响世界》以毕加索的耐作为例,有力地证明了西方画家取得辉煌成就都是借鉴中国绘画艺术而得到的益处。

D.本文首尾两段都提到了“中国艺术对世界艺术的影响和贡献”,前后照应,强调了中国艺术的历史价值与贡献

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是()A.毕加索绘画风格的变化给我们的启示是,既要长期临摹画作,更要倾心绘画所倡导的价值追求。B.近一百年前西方画家才领会中国绘画虚实结合的奥妙,可见西方画家并不追求哲学精神,只重科学原理。C.中国艺术对世界艺术尤其西方绘画艺术的影响,表明中国传统文化对世界艺术发展贡献着智慧。D.彰显大国的时代风采和永久魅力,重估艺术的历史价值,才能解决好“中国艺术如何影响世界”的问题。【答案】1.B

2.C

3.C 【解析】

1.试题分析:题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项”,这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A项,“重点谈了丝绸之路开通和中国艺术对世界艺术的贡献”有误,第一段说的是“《中国艺术如何影响世界》一书,„„从‘东学西渐’的角度重点审视和探讨了中国艺术对世界艺术的影响和贡献”,选项忽略了“从那‘东学西渐’”这一限制性词语。C项,“该书指出了因注重科学原理而排斥写心、因讲究哲学精神而轻视写形的两种绘画特点”错误,第四段说的是“本书认为,西方绘画注重科学原理,中国绘画则更讲究哲学精神。因此,西方绘画重在写形„„:而中国绘画重在写心、畅神,„„”,由此可知,重在写形但不一定就排斥写心,讲究哲学精神也不一定就轻视写形。D项,“该书认为中国绘画越过了以面表现物象的阶段,直接„„”有误,第二段说“而中国绘画用线表现物象,空中的云、河中的水本来无线,但画家都用线条来表现”,第三段说“用线条造型,正是中国绘画艺术影响到和区别于其他风格绘画艺术的显著标志”,文中只是说中国绘画用线来表现物象,但并没有说越过了以面表现物象的阶段,且“直接”一说有误。2.试题分析:题干问的是“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项”,此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。C项,“有力地证明了西方画家取得辉煌成就都是借鉴中国绘画艺术而得到的益处”错误,这是对论据作用的分析有误,从文中来看,毕加索的事例源自第三段,第三段开头说“中国绘画艺术对世界艺术的影响,说到底是对中国之外的绘画

第2页 创作者及其作品的影响”,可见本段举出毕加索的事例是为了证明中国绘画艺术对中国之外的绘画创作者及其作品的影响。且“都是”一说过于绝对化,第三段的表述是“这和他长期临摹中国画和倾心于中国绘画所倡导的价值追求颇有关系”。

3.试题分析:题干问的是“根据原文内容,下列说法正确的一项”。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。A项,“既要长期临摹画作,更要倾心绘画所倡导的价值追求”有误,第三段的表述是“这和他长期临摹中国画和倾心于中国绘画所倡导的价值追求颇有关系”,文中这两点的关系是并列关系,而选项变成递进关系,故不当。B项,“可见西方画家并不追求哲学精神,只重科学原理”错误,错置因果,.近一百年前西方画家才领会中国绘画虚实结合的奥妙并不能说明西方画家就不追求哲学精神,只重科学原理。且文中说“西方绘画注重科学原理,中国绘画则更讲究哲学精神”,文中是说西方绘画注重科学原理,并非不追求哲学原理。D项,“才能解决好‘中国艺术如何影响世界’的问题”错误,文章最后一段的表述是“重估中国艺术的历史价值与贡献,有利于我们从传统艺术中汲取精华,推动时代艺术创作的繁荣,彰显大国的时代风采和永久魅力”。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成各题。

忧伤的质量 朱成玉

看《歌手》,李健在评价迪玛希的时候,说了一句“他的忧伤很有质量”,他说迪玛希的眼睛里有光,有不同于他年龄的故事,那里面有深深的忧伤。本来是一句调侃,我却听出了不一样的东西。

忧伤也可以有质量吗?

我想是的。多少美妙的诗和歌都弥漫着忧伤的味道,让人痴迷不已。把忧伤变成诗,把忧伤变成歌,这都是有质量的忧伤。

而那些沉沦和下坠,都是没有质量的忧伤。

有的忧伤是蒙蒙细雨,淋着每一个人,但我们都知道,这雨终究会停,终究会有一架彩虹,横空出世.把你和新生活连接起来。这就是有质量的忧伤。

有质量的忧伤,不光带给你美感,更重要的是不能带你坠落到深渊,而应该像一杯茶,虽然弥散着伤感的味道,但绝不沉沦,只是那么静静地与时光对峙,这何尝不是另一种意义上的抚慰? 人们善饮忧伤,不是为了最后解脱的醉,而是那忧伤里,浮着沁人心脾的茶香,那不是沉沦,而是拯救。

我想到川端康成的忧伤,那是不可一世的忧伤,令人心碎到骨子里的忧伤,但因为他最后自尽身亡,第3页 所以,我说他的忧伤是没有质量的。

川端康成的忧伤,有时候表现在他的沉默上。三岛由纪夫曾写到川端的沉默:跟他对面“被默默地、死死地盯着,胆小的人都会一个劲擦冷汗”。三岛由纪夫说,有个刚出道的年轻女编辑初次访问川端氏,运气很好或者说运气很坏,因为没有其他来客。但川端半个多小时拿那妖气的大眼睛一言不发地盯着对方,女编辑终于精神崩溃,“哇”地伏身大哭。

那张苍白的有些颓废的脸上,镶嵌着一双极度渴望探究人性的眼,那双眼睛是贪婪的,甚至让人觉得它有偷窥的欲望。

我把忧伤看成一种气质。它可以是一种悲天悯人的情怀,可以是对生命的一种敬畏,可以是永无止境的对美的追寻。

阿多尼斯在一首诗中写过:

“但愿我有雪杉的根系,我的脸在忧伤的树皮后面栖息。”

他看出了一棵树的忧伤,那么,他必然也是忧伤的。只是,这忧伤是绿色的,是有营养的,他和树的灵魂彼此给予着深深的激励。所以,他才可以把忧伤豢养在他“孤独的花园”里,有节制地生长着。

忧伤是诗歌的核,那份忧伤是让人浅尝辄止的,而非陷入和沉沦。可是写诗的人,有多少人把自己埋在自己的罂粟花田里。特拉克儿、马雅可夫斯基、叶赛宁、茨雏塔耶娃、海子、顾城、戈麦……

在诗人的史册上,列着一长串的自杀清单,这是以生命为代价哺养的忧伤,是没有质量的忧伤,是堕落的忧伤。写了多好的诗又有何益?战胜不了自己的绝望,便不配给别人带来希望。

一个朋友年纪轻轻就已经是特级教师了,可是有一天,忽然辞了职去一个乡村支教,所有人都不解。她说,因为有一天,她看到了那个乡村的照片,照片上的天空,蓝得让人沉迷;还有那蓝天下孩子的眼睛,那些忧伤的有些绝望的眼神,让她动客。

她说她感知了那些忧伤,她要走进那些忧伤里,她要把那些忧伤里绝望的灰都变成渴望的光。她只不过是遵从了自己的心而已。她的拯救,让那一片忧伤变得有了质量。她在给我的信中,特意关照了我忧伤的特质——

“你看起来那样忧伤,在绚烂的阳光里这多么不合时宜……你可以忧伤,但不能一滑到底……” 1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章开篇用李健对迪玛希调侃式的评价,引出所要探究的人生命题,并以“忧伤也可以有质量吗”引发读者的思考。

B.川端康成执着于美的追求,用哀美、悲美和幻美构筑了一个近乎苛刻的唯美文学世界,作者对他是非常欣赏的。

C.本文运用了比喻、比拟、排比等修辞,使得语言形象生动,富有画面感。同时,综合使用整句和散句,使得文章兼具整齐和错落之美。

第4页 D.文中引用了特级教师支教的事例,说明了有些“没有质量的忧伤”也可以被改变,并启迪人们,不要沉沦于个人的忧伤。

4.结合全文,概括“有质量的忧伤”的特点。

5.请分析画线句“但愿我有雪杉的根系,我的脸在忧伤的树皮后面栖息”的含义及作用。【答案】4.B

5.①予人美感但不让人沉沦绝望的忧伤 ②富于气质的忧伤:或悲天悯人,或敬畏生命,或不断寻美 ③有疗救作用的忧伤:富于营养,给人(自己,他人)希望

6.含义(1)生命的基础是深厚的,可以给生命以滋养(2)阿多尼斯和树的灵魂相通,彼此激励(3)他的忧伤是有节制的,有质量的

作用(1)承上启下,与上文川端康成和下文众多自杀的诗人的忧伤形成对比(2)说明阿多尼斯的忧伤有质量,突出主题 【解析】

4.试题分析:题干要求选出“下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,这是一道综合考查题,考查的角度较多,有内容的概括,有语句的品味,有结构作用的分析。考生应先明确考查的角度,然后有针对性的分析。B项,“作者对他是非常欣赏的”错误。第九段说“川端康成执着于‘美’的追求,自然抒写之哀美、女性抒写之悲美、死亡抒写之幻美,构筑了一个近乎苛刻的唯美文学世界”,由此可知,选项中“川端康成执着于美的追求,用哀美、悲美和幻美构筑了一个近乎苛刻的唯美文学世界”这一内容是正确的;第八段说“„„但因为他最后自尽身亡,所以,我说他的忧伤是没有质量的”,第十段说“如果我的灵魂能与川端康成相遇,我只想问他那临终的眼里看到了什么,世界的哪一部分在绽放,哪一部分在慢慢熄灭”,从这些内容可知,作者对川端康成存在质疑,并非是“非常欣赏”,他认为川端康成的忧伤“没有质量”,会让人“沉沦和下坠”。A项,考查段落的作用,C项,考查文章的语言,D项,考查材料的安排以及文章的主旨,这三项的分析正确。

5.试题分析:题干要求“结合全文,概括‘有质量的忧伤’的特点”,这是考查学生理解文本和概括文本信息的能力。首先要到文中圈出与“有质量的忧伤”相关的内容,然后根据这些内容进行概括。第四段“而那些沉沦和下坠,都是没有质量的忧伤”,第六段“有质量的忧伤,不光带给你美感,更重要的是不能带你坠落到深渊”,可见有质量的忧伤给人美感,但不会让人沉沦下坠绝望;第十三段“我把忧伤看成一种气质。它可以是一种悲天悯人的情怀,可以是对生命的一种敬畏,可以是永无止境的对美

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