第一篇：2015.1大兴区初三期末语文试卷及答案

大兴区2014～2015学年度第一学期期末检测试卷

初三语文

一、基础·运用（共24分）

（一）选择（12分。第3小题3分，第5小题1分，其余每小题2分）

阅读下面文字，完成第1～5题。(10分)①汉字是人类历史上最古老的文字之一。古老的方块字,鹊跃着鲜活的文化生命,潜藏着深厚的文化意蕴，彰显着独特的文化媚力，令人叹为观止。

②每一个汉字,犹如一支支灵动的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法字体描绘万物;每一个汉字又像一朵花，在你最美的心情里

甲(摇晃/摇曳)芬芳。心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念，都会改变文字之花开放的氛围和方向。那里是天堂，也或者是地狱。

③每一朵花，优雅而生，最后从容飘落。每朵谢落的花，都如和蔼的脸庞，乙

(安详/安静)而舒展。每一个人也是在文字下盛开的花，人把心

丙

(隐藏/隐瞒)在文字里，坚强抵御风雨，也寂寞忍受凋零。落尽一生一世的繁华，名留青史，也或者鲜为人知。

④人在最美的文字里绽放，文字

。1．文中加点字读音和字形书写都不正确的一项是（2分)A.和蔼(ǎi)

媚力

B.绽放(zhàn)

抵御

C.氛围(fèn)

鹊跃

D.鲜为人知(xiān)

叹为观止

2．在文中甲乙丙处依次填入词语，最恰当的一项是(2分)A.摇晃

安静

隐藏 B.摇晃

安详

隐瞒 C.摇曳

安静

隐瞒 D.摇曳

安详

隐藏

3．结合上下文，对第②段中画线句修改最恰当的一项是（3分）A.心情轻盈或者沉重，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。B.心情轻盈或者沉重，文字之花就会开得娇艳或者绚烂。C.心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得黯淡或者娇艳。D.心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得黯淡或者沉重。

4．根据上下文，仿照第④段中“在最美的文字里绽放”这一句式，为横线处续写一个句子，最符合意境的一项是（2分）A．在最美的季节里凋零 B．在最美的心情里盛开 C．在最美的季节里盛开 D．在最美的心情里凋零

5.对下面三幅书法作品使用字体的判断正确的一项是（1分）

王羲之《何如帖》

张旭《肚痛帖》

颜真卿《多宝塔碑》

A.楷书

草书

行书

B．

行书

楷书

草书 C．

行书

草书

楷书 D．

草书

行书

楷书 6．习近平说：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”作为优秀传统文化重要组成部分的传统节日，以其丰富的文化内涵滋养着民族的心灵。请你根据自己对传统节日的了解，选出下面匹配不正确的两项（2分）

传统节日

传统习俗

相关诗句

A.春

节

贴春联

放爆竹

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。B.清明节

赏花灯

扫墓

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C.端午节

吃粽子

赛龙舟

节分端午自谁言，万古传闻为屈原。D.中秋节

赏月

吃月饼

但愿人长久，千里共婵娟。

E.重阳节

登高

赏梅

今日登高樽酒里，不知能有菊花无。

（二）填空（12分）

7．默写（限选其中3道题）（6分）

(1)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。_______，_______。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

(2)_________，波涛如怒，_________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

(3)“离愁别绪”是送别诗中最常见的主题,而王勃在《送杜少府之任蜀州》中的“_________,_________”两句诗则尽显与朋友作别时的洒脱与旷达。

(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“_________,________”生动描绘了战士英勇杀敌的激烈场面，使词人昂扬奋发的报国热情跃然纸上。

(5)近两年来,党中央高瞻远瞩,有胆有识,排除干扰,洞察真相,以空前力度打击腐败行为,为王安石《登飞来峰》中“_________，_________”两句诗注入了新的内涵。

(6)2014年11月，荷兰王后来到充满丰收气息的大兴青云店东辛屯。质朴的村民准备了丰盛的农家宴，热情招待这位远方的客人，这情景让人不由想起了陆游《游山西村》中“________，_______”的诗句。8．名著阅读（6分）（1）《三国演义》塑造了一批叱咤风云的英雄人物，其中“头戴纶巾，身衣鹤氅，飘飘然有神仙之概”所描绘的人物是___①___，他与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是___②___，由此体现出他___③___的性格特点。（3分）（2）《诗经》是我国第一部__①__总集，先秦称为《诗》，西汉时被尊为__②__家经典，才称为《诗经》，内容上分为“风”“雅”“颂”三部分，《蒹葭》选自其中的___③___。（3分）

二、文言文阅读（共10分）阅读【甲】【乙】两个文段，完成第9～11题。

【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。„„

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露③清秀，四时之景，无不可爱。又幸④其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本⑤其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上⑥恩德，以与民共乐，刺史⑦之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）

【注释】①此：指滁州。②掇：拾取，这里指采摘。③刻露：清晰地显露。④幸：庆幸。⑤本：根据。⑥上：皇上。⑦刺史：代称知州。写此文时，作者为滁州知州。9．解释下列语句中加点词的意思。（4分）

(1)野芳发而幽香

发：

(2)佳木秀而繁阴

秀：

(3)掇幽芳而荫乔木

芳：

(4)遂书以名其亭焉

名：

10.用现代汉语翻译下列语句。（4分）(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也

(2)修之来此，乐其地僻而事简

11．【甲】【乙】两个文段都紧扣一个“乐”字来写,请说说你从中读出了哪些“乐”。（用文中词句或自己的话回答均可）(2分)

三、现代文阅读（共36分）

（一）阅读《画廊》，完成第12～14题。（15分）

画

廊

李广田

①“买画去吗？” ②“买画去。”

③“看画去，去吗？” ④“去，看画去。”

⑤在这样简单的对话里，是交换着多少欢喜的。谁个能不欢喜呢？年梢岁末，再过几天就是除日了，大小户人家，都按了当地的习惯把家里扫除一过，包括门后边积了一年的扫地土，都运到各自门口的街道上去了。如果这几天内走过这个村子，你一定可以看见很多人家门口都有一堆黑垃圾。有些懂事人家，便把这堆脏东西倾到肥料坑里去，免得叫行路人踢一脚灰；但大多数人家都不这么办，说是用那样肥料长起来的谷子不结粒，容易出稗。这样一扫，各屋里都变得空落落的了，尤其是那些老人的卧房里。他们便趁着赶集去买些年画，说是要补补墙，闲着时看画也很好玩。⑥那画廊就在市集的中间。其实，哪里是什么画廊，也不过是村里的一座老庙宇。多少年前，这座庙也许非常富丽，从庙里那口钟上也可知道。近些年来，这地方变得荒废，连仅存的三间土屋也日渐颓败，说不定，在连雨天里就会倾倒下来，颇有神鬼不得安身之虞。院里的草，还时有牛羊去牧放，敬神的人去践踏，屋顶上则荒草三尺，一任其冬枯夏长。门虽设而常关，低垣断处，便是方便之门，不论人畜，要进去亦不过举足之劳耳。平常有市集的日子，这庙前非常热闹，庙里却依然冷清。只有将近新年的时候，这座古庙才被惊动一下。自然，门是开着的了，里边外边，都由官中人打扫一过。不知从哪一天起，每天夜里，庙里也点起豆粒般大的长明灯火来。庙门上，照例有人来贴几条黄纸对联，如“一天新雨露，万古老禅林”之类，却似乎每年都借用作这里的写照，然而这个也就最合适不过了，又破烂，又新鲜，多少人整年地不到这里来，这时候也都来瞻仰瞻仰了。每到市集的日子，里边就挂满了年画，买画的人来，看画的人也来；既不买，也不看，随便蹭了进来的也很多。庙里很热闹，真好像一个图画展览会的画廊了。

⑦画呢，自然都很合乡下人的脾胃，他们在那里挑着，拣着，在那里讲图画中的故事，又在那里细琢细磨地讲价钱。小孩子，穿了红红绿绿的衣服，仰着脸看得出神，从这一张看到那一张，他们对《有余图》或《莲生九子》之类的特别喜欢。老年人呢，都衔了长烟管，天气很冷了，他们像每人擎了一个小小手炉似的吸着，暖着，烟斗里冒着缕缕的青烟。他们总爱买些《老寿星》《全家福》《五谷丰登》或《仙人对棋》之类。一面看着也许有一个老者在那里讲起来了，说古时候有一个上山打柴的青年人，因贪看两个老人在石凳上下棋，竟把打柴回家的事完全忘了，一局棋罢，他才如梦醒来，从山上回来时，无论如何再也寻不见来路，人世间几易春秋，树叶子已经黄过几十次又绿过几十次了。讲完了，指着壁上的画，叹息着。也有人在那里讲论戏文，因为大多数画是画了戏中情节的，那讲着的人自然是一个爱戏又懂戏的，不知不觉间你会听到他哼哼起来了，哼哼着唱起戏文来，再没有比这个更能给人以和平之感的了。是的，和平之感，你会听到好些人在那里低低地哼着，低低地，像一群蜜蜂，像使人做梦的魔术咒语。人们在那里不相拥挤，不吵闹，一切都从容，闲静，叫人想到些舒服的事情。就这样，从太阳高升时起，一直到日头打斜时止，不断有赶集人到这座破庙来，从这里带着微笑，拿了年画去。⑧“老伯伯，买了年画来？”

⑨“是啊，你没买？——补补空墙，闲时候看画也很好玩呢。” ⑩“《五谷丰登》几文钱？”

⑪“要价四百四，还价二百就卖了。”

⑫在归途中，常听到背着年货的人这样问答。

（原文有删改）

12.文章第⑤⑥⑦段，都围绕“画廊”来描写，请用简洁的语言概括第⑥⑦段内容。（每空须有“画廊”二字）（4分）

第⑤段：人们趁着赶集去画廊买年画

第⑥段：

第⑦段：

13.结合上下文，说出第⑥段“又破烂，又新鲜”的具体内容，并简要赏析其表达之妙。（4分）

答：

14.文章借“画廊”描绘了和平的乡村生活图景。请你具体分析文中是怎样体现“和平之感”的。（不超过150字）（7分）

答：

（二）阅读下面两个文段，完成第15～17题。（11分）

文段一

①2014年11月11日晚上，APEC领导人欢迎宴会在北京国家游泳中心“水立方”举行。参加会议的各成员经济体领导人身着中国特色服装抵达现场时，受到隆重热烈的欢迎。据介绍，此次的APEC领导人服装是一系列展示中国人新形象的中式服装，合此三者，谓之“新中装”。

②“中”代表的是中国的传统和文明。款式上，融合中国历代经典款式。如立领对襟，明代就已出现，盛行于清；开襟，商代就已出现，盛行于唐宋；连肩袖，是中国最古老的服装结构。面料上，采用传统真丝面料。如宋锦，始于宋代，属世界级非物质文化遗产；漳缎，始于明末清初，属省级非物质文化遗产。纹样上，展示传统纹样的精华。如海水江崖纹，宋代已出现在服装上；万字纹，汉代已应用于服饰上。工艺上，采用中国特色传统工艺。如宋代就已使用的盘扣，盛行于清代的镶滚等。色彩上，选用了故宫红、靛蓝、金棕等厚重大方的传统色调。

③“礼”代表的是中国礼仪文化。2014年APEC会议是一个重要的多边外交场合，规格高、影响大、举世瞩目。领导人服装，既要传达“多元美好、开放包容”的理念，又要符合场合要求、人物身份；既要体现较强的仪式感，又要充分展现领导人的气质和风度。这一系列服装在款式上，既严谨庄重，又包容大气；在纹样上，既寓意吉祥，又华而不炫、贵而不显；在色彩上，既喜庆热烈，又纯正时尚。整体上气势恢宏，仪式感强，表达了中国人“有朋自远方来不亦乐乎”的好客之道。

④“新”代表的是传承基础上的创新。款式上，如“立领、对开襟”的创新款式更赋有传统正装意味，丰富的层次增添了生动洒脱之感。面料上，如电脑提花机织大大提高了宋锦的生产效率并降低了成本，少量的羊毛纤维、富于色彩变化的纱线，使其更为挺阔、保暖、鲜亮。纹样上，如海水江崖等传统纹样的创新设计，使其更便于传达21个经济体山水相依、守望相助的美好寓意。剪裁工艺上，中西结合，在表达中国意蕴的前提下，使其更为合体、舒适。

15．根据文段一的内容，在文中画线处填写语句最恰当的是（只填序号）（3分）【甲】其根为“中”，其魂为“礼”，其形为“新” 【乙】其魂为“中”，其形为“礼”，其根为“新” 【丙】其形为“中”，其根为“礼”，其魂为“新”

16．有人说“这套新中装，很多细节既能体现传统，又不完全是‘复制’传统”，请你结合文段一的相关内容，对这句话作出合理的解释。（5分）

文段二

①织锦是中国传统文化中的代表性元素，是中国技术水平最高的丝织物。在中国数千年养蚕缫丝的历史里，织锦作为丝绸中最美丽的部分，曾随着陆上丝绸之路的驼队和海上丝绸之路的船队，走遍当时的世界。这种前所未见、光彩夺目的织品，令当时的西方世界对遥远而神秘的东方充满了无尽的神往。宋锦是丝绸的一种，因其产地主要在苏州，故又称“苏州宋锦”。它色泽华丽、图案精致、质地坚柔、华而不炫、贵而不显，被赋予中国“锦绣之冠”，与南京云锦、四川蜀锦一起，被誉为我国的三大名锦。2006年，宋锦被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

②宋锦是世界级非物质文化遗产，不过由于工艺复杂，产量较低，一般不作为衣料使用。而这次领导人却把宋锦这一“非遗”穿在身上，在APEC舞台上盛装亮相。宋锦是如何登上APEC的呢?中国十佳设计师楚艳介绍，按照北京APEC会议组委会要求，此次参加APEC的领导人服装一定要适合国家级礼仪场合，既要严谨庄重，又要包容大气，既要体现较强的仪式感，又要充分展现领导人的气质和风度，宋锦的特征与组委会的要求完全吻合，所以被确定为“新中装”的制作面料。

17.请结合两个文段的相关内容，说说你是如何看待2014年APEC“新中装”选择宋锦作为面料的。(3分)

（三）阅读《文化传承不是照搬历史》，完成第18～20题。（10分）

文化传承不是照搬历史

1中国传统文化历时五千年，虽与中华民族的前进同步，但也出现了文化的长期沉积问题。对待传统文化，我们要“取其精华，去其糟粕”。符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。

②比如尊师重教，就要注意批判地继承。不久前，北京凤凰岭书院开学典礼上，学员身着灰色长衫，双膝跪地叩首，双手奉茶谢恩，跪拜老师。此事引发强烈争议，很多网友认为，如此跪拜是一种倒退。

③“我们拜的不只是老师，还有传统文化。”凤凰岭书院跪拜者这样的自说自话，遭到了广大网友的非议。那么，到底应该如何看待跪拜这种现象？跪拜尽管是一种传统礼仪形式，曾经包含着特定的文化伦理内涵，但是这种只注重形式，而忽略其内涵的行为是不可取的，因为文化传承不是照搬历史。在今天，跪拜早就背离了现代文明，依然没有摆脱封建思想，还增加了庸俗的江湖气息。这不是传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,而是落后的东西，必须加以改造。

4传统文化并非全部适合今天这个时代，我们要辩证地认识其在现实生活中的作用，不能完全照搬历史。对于传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容，如爱国主义的崇高境界，自强不息的奋斗精神，和谐统一的博大胸襟，崇德重义的高尚情怀，就应该继承和发扬。（原文有删改）

18.下列对文章内容的理解与分析，正确的一项是（3分）A.继承和发扬中国传统文化，我们一定要持有正确的态度,谨慎对待。B.中国传统文化已落后于时代，不符合社会发展要求，没有必要传承。C.继承和发扬中国传统文化，我们不能完全照搬历史,而要去粗取精。D.跪拜是传统礼仪，学生给老师行跪拜礼是表示尊重，应该完全照搬。

19.下面一则材料，如果作为论据放在文章第③段和第④段之间，请你完成下面两项任务：（1）为材料加上首括句；（2）在材料后加两句话，分析这则材料并得出结论。（3分）

安徽省六安市以“二十四孝”故事为题材制作了一批街头公益广告牌。广告牌上包含“百里负米”“卖身葬父”“卧冰求鲤”等大家熟悉的典故。在“埋儿奉母”的广告插图上，画着一名男子正拿铁锹在树林里挖坑，一个妇人抱着小孩站在一边。这则典故的大致意思是：因为家庭贫穷，丈夫害怕有了儿子后不能侍奉老母亲，于是决定挖坑将儿子活埋。答：（1）

（2）

20.阅读下面链接材料，表明你对建造“中华文化标志城”的态度，并结合文章内容陈述你的理由。（4分）

【链接材料】山东济宁是孔孟故里。当地政府计划斥资300亿元人民币在济宁建造“中华文化标志城”。其理由是，“中华文化标志城”一旦建成，就能使中国传统文化得以传承并发扬光大。

四、作文（共50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）21．从下面两个题目中任选一题，写一段话。（150～200字之间）题目一：清末学者王国维说：“真正的文学在于能给人心灵的慰藉，拓展人的精神空间。”初中三年来，你一定读过不少这样的好书。请推荐其中一部，与下一届同学分享。要求内容具体，语言得体。

题目二：无论是天文地理还是娱乐时尚，无论是耳熟能详的经典还是冷门生僻的知识，都可以通过数字阅读迅速获取。这种“碎片化”阅读越来越受到人们的青睐。请你对这种阅读方式予以评论。要求观点明确，有理有据。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

22.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：家园，是亲情停泊的港湾，是祖国锦绣的山川，是心灵成长的源泉„„家园，有物质的，也有精神的。请你以“家园”为题目，写一篇文章。

题目二：读了《画廊》这篇文章，你可能对“过年买年画，贴年画”这个民俗有了更多的了解。请结合自己的经历或见闻，以“年画趣事”为题目，写一篇文章。要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。（2）不限文体(诗歌除外)。

（3）字数在600～800之间。（4）不要出现所在学校的校名和师生姓名。

大兴区2014～2015学年度第一学期期末检测

初三语文参考答案及评分标准

一、基础·运用（共24分）

（一）选择（12分）

题号 1 C D 3 A 4 B C 6 B E（共12分。第3小题3分，如选C得1分；第5小题1分；其余每小题2分； 第6小题选对一项得1分）

（二）填空（12分）7．默写（6分）

（1）我寄愁心与明月

随风直到夜郎西

（2）峰峦如聚

山河表里潼关路（3）海内存知己

天涯若比邻

（4）马作的卢飞快

弓如霹雳弦惊

（5）不畏浮云遮望眼

自缘身在最高层

（6）莫笑农家腊酒浑

丰年留客足鸡豚（共6分。自选3道题，每空1分）8．名著阅读（6分）

（1）①诸葛亮

②赤壁之战

③示例：足智多谋（2）①诗歌

②儒

③风

（共6分。每空1分，第（1）题第③空与人物性格契合即可）

二、文言文阅读（共10分）

9.(1)开放

(2)滋长

(3)花卉

(4)命名（共4分。每词1分）

10.(1)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能写文章记述这乐事的人，是太守啊(2)我来到这里，喜欢它地方僻静事务简单

11．示例：山水之乐

禽鸟之乐

与民同乐之乐

地僻事简之乐

岁物丰成之乐

风俗安闲之乐

和平安定之乐

【乙】参考译文：我来到这里，喜欢它地方僻静事务简单，又喜爱它风俗安适悠闲。已经在山谷间找到这样的甘泉，于是每天同滁州人抬头望山，低头听泉。（春天）采摘幽香的花卉，（夏天）在大树的浓荫下休息，（秋天）刮风落霜，（冬天）结冰飞雪，更清晰地显露出它的清肃秀美，四季的景色，无一不令人喜爱。又庆幸那里的民众为那年谷物的丰收成熟而感到高兴，乐意与我同游。于是为此根据这里的山水，叙述这里风俗的美好，使民众知道能够安享这丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是写下（这篇文章）来命名这座亭子。

三、现代文阅读（共36分）

（一）（15分）

12.第⑥段示例：画廊平日冷清而新年前热闹

第⑦段示例：人们在画廊享受着各种乐趣（每空2分，没有“画廊”，该空得1分）13.示例： “破烂”是指庙宇平日的破败冷清，“新鲜”是指被临时当作画廊时打扫一新，热闹非凡；用这样看似矛盾的语言来写画廊，对比鲜明，突出新年前画廊里热闹欢乐的景象，有很强的表现力。（共4分。每个要点2分）

14.示例：文章首尾的简短对话，不紧不慢，舒缓平和，有浓郁的生活气息。人们为了点缀一下生活，能够轻松地到市集的画廊看年画、挑年画、讲价钱，悠闲地讲唱与年画相关的戏文。一整天，“不相拥挤，不吵闹，一切都从容，闲静，叫人想到些舒服的事情”，“带着微笑，拿了年画去”。这一切，自然地展现出了人们的和平之感。（共7分。内容5分，表达2分）

（二）（11分）

15.【甲】（共3分）

16.示例：这句话是说“新中装”的制作在传承中有创新。款式上对传统服装结构进行创新，采用立领、对开襟；面料上在传统真丝面料基础上，加入羊毛纤维和纱线，并进行电脑提花，美观实用兼顾；纹样上对传统纹样进行了创新设计；工艺上中西结合。（共5分。每个要点1分）17.示例：

（1）宋锦是中国传统文化中的代表性元素，体现中国传统文明。（2）宋锦能体现较强的仪式感，适应国家级礼仪场合。（3）宋锦庄重大气，能充分展现领导人的气质和风度。（共3分。每个要点1分）

（三）（10分）

18.C（共3分。如选A得1分）19．（1）示例：再比如传承孝道，也要注意批判地继承。（2）示例：人是要讲究“孝道”，但用活埋自己儿子的办法来侍奉母亲，表达孝顺，绝对是一种极其愚昧、极其残忍的行为。这不是传统文化中积极向上的内容，而是腐朽的东西，必须摒弃。（共3分。（1）1分，（2）2分）

20.示例：我对建造“中华文化标志城”持否定态度。文中论述了传承传统文化不能只流于形式，要继承发扬那些积极向上的内容。建一座“中华文化标志城”就当是传承传统文化，这显然有只重形式而忽略文化内涵的作秀之嫌。真正的传承是要领会传统文化的精髓，使其得以弘扬。

（共4分。表明态度1分，结合文章1分，陈述理由2分）

第二篇：初三的期末语文试卷

一、积累与运用（共30分）。

1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）

深受听众喜爱的励志演讲家尼克·胡哲，天生没有四肢，是一名hǎn见的“海豹肢症”患者。面对身体的残zhàng，他乐观幽默，顽强不屈qū，创造了无数个生命的奇迹。

（1）根据文段中的拼音写出汉字。

（2）写出“幽”的第七划

2．下列标点符号使用有错误的一项是（）（2分）．．．

A．不同的作者，有不同的人生际遇、不同的精神追求、不同的文字风格。

B．“你不会表达你的感情，换句话说，你不会演戏。至少，”他温柔地加了一句，“你不会在火车站演戏。”

C．它虽是一个孩子简单的好心，但又何尝不是人类最终的集体愿望呢？世上哪一条活着的生命不企盼“后来一切都好”呢？

D．课文《陈毅市长选场》主要讲述了陈毅夜访化学家齐仰之的故事。

3．下列加点的成语使用有错误的一项是（）（2分）．．．

A．中国足球队在亚洲杯比赛中，不孚众望，以小组赛三战全胜的成绩晋级八强。．．．．

B．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。．．．．

C．“你懂的”“高大上”等词语从众多新词中脱颖而出，获评2014十大流行语。．．．．

D．他纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在。．．．．

4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题分，第⑤题4分）①______________________，勿以善小而不为。

②根之茂者其实遂，______________________。

③______________________，云归而岩穴暝。

④我在朦胧中眼前展开一片海边碧绿的沙地来，______________________。⑤李白和苏轼都借用典故来表达自己渴望被朝廷重用的愿望，分别是《行路难》中的______________________，______________________，《江城子·密州出猎》中的______________________，______________________

5.名著阅读。（6分）

（1）《格列佛游记》的作者是英国作家__________________，格列佛最后一次航海来到_________国，见识了人兽颠倒的怪诞现象。（2分）

（2）下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）（2分）．．．．．

A．鲁迅先生在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友，老师是藤野先生，朋友是范爱农。

B．《父亲的病》既讽刺庸医，也批判封建主义的孝道，提出一种崭新的人道主义态度。

C．《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境，不过童话色彩只是这部小说的表面特征，对社会的赞美才是其灵魂所在。

D．格列佛在小人国成为举国称赞的英雄，是因为在利立浦特国和不来夫斯库国交战时，格列佛跨过海面把敌人的战舰全部拉了过来，帮助利立浦特国打败了敌人

（3）《阿长与<山海经>》中，我的保姆长妈妈有许多规矩，如：新年的时候要吃福橘、说吉利话；人死了要说“老掉了”；死了人、生了孩子的屋子里不应该走进去；饭粒落在地上必须捡起来，最好是吃下去；晒裤子的竹竿底下，是万不可钻过去的??你如何看待长妈妈的这些规矩？

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6．专题与语文实践活动。（8分）

围绕“我们爱语文”这个主题，学校开展了系列活动。

（1）【我来点评】生活中，语文无处不在。随处可见的广告语就折射出语言的丰富。请你点评下列一则大家耳熟能详的广告词。（4分）

煮酒论英雄，才子赢天下。（才子男装）

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（2）【我来解释】在学校举行的成语大赛中，出现了“田忌赛马”这个成语，刚上初一的小明同学不了解“田忌赛马”这个成语故事，请你结合统筹方法的思想向小明做一个简要的解说。（4分）

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二、阅读理解（共60分）

（一）阅读蒋捷的《虞美人?听雨》，完成第7题。（6分）

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。

【注】蒋捷，经历了元灭南宋，饱受沧桑离恨。宋亡后，隐居太湖竹山，抱节终身。

7.（13分）

（2）请简要赏析“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”一句。（3分）

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（二）阅读《狗猛酒酸》，完成8-11题。（14分）

宋人有酤酒者，升概甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县帜甚高，然不售，酒酸。怪其故，问其所知闾长者杨倩。倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛则酒何故而不售？”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤，而狗迓而龁之，此酒所以酸而不售也。”

夫国亦有狗，有道之士怀其术而欲以明万乘之王，大臣为猛狗，迎而龁之，此人⑥⑦③④⑤①②

主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。

【注】①升概：指量酒。②谨：恭谨有礼。③挈：携带。④迓：迎。⑤龁(hé)：咬。⑥明：使??贤明，使动用法。⑦万乘之王：有万乘的君王。乘，兵车。⑧蔽胁：蒙蔽、胁迫。

8．(1)解释下列语句中加点的词。(4分)

①县帜甚高()②为酒甚美()．．

③怪其故()④或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤()．．

(2)选出与例句中的“而”用法相同的一项是()(2分)

例句：而狗迓而龁之

A．得而腊之以为饵B．而山不加增

C．朝而往D．而形貌昳丽

9．用“／”给下面的句子节奏(划两处)。(2分)

有道之士怀其术而欲以明万乘之王。

10．翻译下面的语句。(4分)

(1)此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。

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(2)期年之后，虽欲言，无可进者。《邹忌讽齐王纳谏》

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11．酒家因狗猛而酒酸吓退顾客，国君因奸臣而怎样呢？结合选文谈谈你的理解(不少于两点)。(2分)

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（三）阅读《时间都去哪儿了》一文，完成12-14题。（10分）

①“时间都去哪儿了？还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。”是啊，时间到底去哪儿了？

②幼年的时光去哪儿了？我们为何很难记起3岁以前的事情？研究表明，对时间的感知需要儿童的注意力和短期记忆能力的完全形成，这需要大脑前额叶皮质和海马体发育较成熟后才能具备。这两个区域的成熟速度较慢，往往到了童年后期才能渐渐完善。孩子们的遗忘速度远比成年人要快，所以他们的记忆更替也更快，这意味着留下幼时记忆的可能性并不大。

③幼时记忆究竟从何时开始模糊，直到被永久遗忘？研究发现，早期记忆往往7岁开始丢失。童年记忆迅速衰退，到了八九岁，大部分孩子只能回想起幼年生活35%的内容，这是因为在7岁时，人们形成记忆的方式开始改变——在那之前，儿童缺少实践和低点的观念，而在年龄较大的儿童中，回忆早期记忆的内容和形式趋向于成年人。

④随着年龄的增长,到了一定的年纪，就感觉时间过得越来越快。这是为什么呢？⑤首先，人体内的生物钟在逐渐变慢。实验表明，让年轻人和老年人估测1分钟有多长，结果年轻人通常还没到1分钟时就认为已经到时间了，老年人则往往过了1分钟才觉得这才是1分钟的时长。在生命的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有⑧

变慢，就会感觉时间过得快了。

⑥其次，与新鲜感能刺激大脑记忆有关。我们新去一个地方，去时路总是显得很长。因为去时的路上你所看到的景色都是新鲜的，大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢。而回来时，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也就少了，感觉时间过得就快了，路也似乎短了许多。人生也是一样，小时候看世界却是新鲜的，这样就觉得时间很长；随着年龄的增长，对外界的事物已经失去了新鲜感，更多的是单调的重复刺激，丰富的经验使神经对生活中的信息处理极为快速，渐渐进入了“适应性”状态，不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，这样，一天在不经意间就过去了。

⑦第三，可以用“相对论”来解释，一个5岁的儿童会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的20%；而对一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命总过程的2%。人越老，几个月甚至几年的光明在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来很快。

12.根据文章②③两段，概括幼时记忆遗忘的原因。（3分）

_________________________________________________________________________13下列分析不正确的一项是（）（3分）

A.这是一篇说明有关“时间去哪儿了”的事理说明文。从生理学和心理学的角度科学地解答了为什么人们会感觉光阴似箭的问题。

B.本文采用时间顺序，依次说明幼年时光去哪儿了和年龄越大感觉时间过得快的原因，结构清晰，层次分明。

C.文章最后一段主要采用举例子、列数字等说明方法，准确说明了在年龄大小与时间流逝的关系中是如何体现“相对论”的。

D.本文的语言平实严谨，融科学术语于通俗的表述中，再加上标题和开头都与流行歌曲有关，增强了文章的可读性。

14.比较下面两个句子在表达效果上的不同。（4分）

(1)时间都去哪儿了？还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。

(2)在衰老的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，就会感觉时间过得快了。

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（四）阅读《从积累说起》一文，完成15-17题。（10分）

①宋代大诗人梅尧臣，满腹经纶，出口成诗。很多人对他横溢的才华感到惊讶，便留心观察他的“秘诀”。后来发现他无论走路，吃饭，还是游玩，手里常常拿着一支笔，时而在一张纸条上写几下，而后就把小纸条装进一个布口袋中。待到有人打开那个布口袋时，发现里面写的全是一联、半联的诗句，从这可以看出梅尧臣的秘诀就在于“积累”。

②古今中外，大多在事业上有建树的人，都善于积累。

③元末明初，陶宗仪在教学之暇将自己的教学心得刻于叶上，放于瓮中。久而久之，积少成多，他将叶上的文字摘抄整理，完成了长达三十卷的《辍耕录》。

④俄国著名作家果戈里为从事文艺创作，总是随身带笔记本将所接触的传说、故事、民歌、谚语及各地风土人情摘抄下来，使其底蕴丰厚。中国科学院研究员贾兰坡很注意收集资料。文革初期，他辛苦收集的资料却被毁弃一空。1969年，他又开始重新收集，善于积累使他攀上了科学的高峰。俄著名化学家门捷列夫将一生精力用于科学，他是在书桌上逝世的，临死时仍握笔摘抄，他以勤奋的一生实践了自己的诺言。何为天才?终生努力，便成天才。只有积累者迈着坚定不移的脚步，才能沐浴到胜利的光辉。

⑤俗话说，冰冻三尺，非一日之寒；骐骥千里，非一跃之功。要著书立说，就必须研究、积累，就必须研究古人和现代人的思想、学说、观点、经验。总之，要成就事业，就必须注重平时的积累。⑥鲁迅说过，无论什么人，如果不断地积累材料，积上十年，终可成一学者。但积累不是来者不拒的眉毛胡子一把抓，也不是吹毛求疵到鸡蛋里去挑骨头，积累需要眼光，需要判断，然后才能投沙拣金，去粗取精，从而真正学会积累。

⑦积累靠勤，靠恒。积累能够补拙救愚，能够抑傲挫躁，只有学富五车，满腹经纶了，你才会领悟到积累的真谛。一鸣惊人的人，肯定是默默无闻了相当长的时间；豁然开朗的境界，必须经过一段昏暗狭窄的路程。这之间，最重要的就是积累。积累的昨天叫立足，积累的今天叫进取，积累的明天叫成功。

⑧让我们懂得积累吧!要知道滔滔大海来源于雪山的一滴滴水珠，茫茫林海出自一根根小苗，高高大厦起点于一块块砖瓦。生活因积累而精彩。

15.本文的中心论点是什么?(3分)

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16.第⑥段画线的句子能否删去，为什么?(3分)

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17.积累是一条行之有效的学习方法,你尝到过积累的甜头吗?请结合亲身经历谈谈，并写出一句有关积累的名句(文中的除外)。(4分)

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(五)阅读刘翠婵的《故乡草》，回答18—21题。(20分)

①这个时节，草是村庄最新鲜的主人，它惬意地盛开，有点乍乍乎乎。各种各样的草竞相开放，比花儿还要热烈。有的草小得只有米粒大，挤挤挨挨偎在一起，一个春天长下来，还是那么小，看着人心生疼。有的草大大咧咧地长，一个晚上不见，就会蹿出老高。后院一堵不大的矮墙上，就有十几种草在这里聚会。

②村子是离不开草的，人和牲畜都离不开。如果没有稻草，就长不出稻谷，没有稻谷，一年的希望又在哪里？如果没有各种各样的草，牛吃什么羊吃什么猪又吃什么？鸡鸭鹅不怎么吃草，但有草的地方，就有它们肥沃的粮食，各色虫子、蚯蚓随时恭候着它们的到来。

③稻草香甜。稻谷在草叶上扬花、抽穗，凝结一年的希望，从嫩绿到金黄，村人忧心忡忡地牵挂着。当金黄来临，村庄就丰硕，香喷喷的气息萦绕在村头村尾，像村口溪流哗哗的碎语，止也止不住。稻草在我心里是一种有温度的草，它恰到好处地温暖了我童年的许多个冬天。那时夏天收割完，每家每户都会在稻草堆里挑出一些长得好的草杆，晒干后扎成草垫，待到冬天铺在席子下，就是暖了。

第三篇：初三语文月考试卷及答案

泰兴市实验初级中学 初三语文阶段试题

2014.36．专题与语文实践活动。(8分)

(1)随着空气质量的降低，中国许多地区雾霾天气增多，越来越危害人们的健康。3月23日是世界气象日，今年气象日的主题是“天气和气候：青年人的参与”。你作为青年人打算怎样积极参与这项活动？请写出两个合理可行的减少空气污染的举措。(4分)

_________________________________________________________________________________(2)微山湖地处山东省济宁市微山县，是我国北方最大的淡水湖，有亚洲最大的十万亩天然荷花池。7月26日至29日将举办第十五届微山湖荷花节暨经贸洽谈会，请你从荷花价值的角度说说举办这一活动的意义，并设计两个与荷花有关的活动方案，以吸引游客或外来投资者。(4分)_________________________________________________________________________________

二、阅读理解(共60分)

(一)阅读韦庄的《菩萨蛮》一诗，完成第7题。(7分)

人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

【注】①合：应当。②垆边人：酒家女。③霜雪：形容女子手腕白皙。7．(1)简要概括：词中从哪三个方面写出了“江南好”？(3分)

_________________________________________________________________________________(2)词中“江南”、“还乡”反复出现，具有怎样的表达效果？(2分)

_________________________________________________________________________________(3)这首词表达了诗人怎样的思想感情？(2分)

__________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言语段．完成8－11题。(13分)

孔奋，字君鱼，扶风茂陵人也。遭王莽乱，奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年，河西大将军窦融请奋为议曹掾，守姑臧长。八年，赐爵关内侯。时天下扰乱，惟河西独安，而姑臧称为富邑，通货羌胡，每居县者，不盈数月辄致丰积。奋在职四年，财产无所增。事母孝谨，虽为俭约，奉养极求珍膳。躬率妻子，同甘菜茹。时天下未定，士多不修节操，而奋力行清洁，为众人所笑。或以为身处脂膏，不能以自润，徒益苦辛耳。太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于大门，引入见母。【注】①议曹掾：官名。

8．根据要求，完成下列两小题。(6分)(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)

①不盈数月辄致丰积()②躬率妻子()．．③或以为身处脂膏()④徒益苦辛耳()．．(2)下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是()(2分)例句：为众人所笑

A．可以为师矣(《<论语>八则》)B．以天下为己任(《赵普》)C．为宫室之美(《鱼我所欲也》)D．士卒多为用者(《陈涉世家》)

①②

③①

(考试时间：150分钟 满分：150分)

一、积累与运用(共30分)

1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

春光充满着生气，遍地的野草，幽伏在地上，在每平方尺的绿色之中，总有不知名的小花点zhuì着。嫩绿的麦苗，受了微风的吹拂，显出袅娜yǎotiǎo的姿态，妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着，起了细微的lián漪。高出地面的土堆，遍身装饰着野草和小花。

2．下列标点符号使用有错误的一项是()(2分)．．．

A．大型音画舞剧《千手观音》将登陆泰州大剧院，历时七年再现春晚经典。B．溱潼会船被列为全国十大民俗节庆活动，被称为“世界上最大的水上庙会。”

C．春天应多食春笋、芹菜等蔬菜，此外草莓、菠萝、枇杷„„春季水果也是大家的首选。D．马航MH370坠毁的原因何时才能大白于天下，是大家目前最关注的问题。3．下列句子中加点成语使用正确一项是()(2分)

A．汽车厂商做产品研发，将新车设计得八面玲珑，不仅动力强劲，而且驾乘舒适。．．．．B．如果不是沉迷网络，他也不会走到今天这一步，那段峥嵘岁月,让他不堪回首。．．．．C．针对日方的恣意妄为，中国政府展开了维护国家领土主权完整的各项反制措施。．．．．D．在维也纳金色大厅，各具民族风格与艺术特色的优美歌声交相辉映，久久回荡。．．．．4．根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①一④每题1分，第⑤题4分)①，谬以千里。②安不忘危。③，她在丛中笑。④不愤不启。

⑤古代诗词中，很多诗句都表明了诗人的雄心壮志和宏伟抱负，如：辛弃疾《破阵子为陈同甫 赋壮词以寄之》中的“____，”，李白《行路难》中的“，”。5．名著阅读。(6分)

(1)《汤姆·索亚历险记》是19世纪美国现实主义作家作者名)的杰出作品，(作品名)被认为是它的姊妹篇。(2分)

(2)鲁迅在《藤野先生》一文中写到：“但在那时那地，我的意见却变化了。”请你结合文章内容说说“但在那时那地，我的意见”发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？（2分）__________________________________________________________________________________(3)鲁迅在《朝花夕拾》中善用对比的手法，请结合具体的文章内容说说对比的作用。(2分)_________________________________________________________________________________

9．用“／”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)

河西大将军窦融请奋为议曹掾 10．翻译下列句子。(4分)

(1)事母孝谨，虽为俭约，奉养极求珍膳。(2分)

_________________________________________________________________________________(2)山水之乐，得之心而寓之酒也。(《醉翁亭记》)(2分)11．请你说说太守梁统对孔奋深为敬重的原因有哪些。(2分)(三)阅读《植物知道些什么》一文，完成12－14题。(10分)

①一遇敌情，烽火台上的干柴便会被点燃，警报通过闪耀的火光迅速传递，这是人类传播信息最古老的方式之一。和我一样，你也在为人类的这点儿本事而颇感得意吧？不过，要是如今有人说，总是“逆来顺受”的植物，也能对“邻居”发出险情警报，你有何感想？

②在以色列植物生物科学中心主任丹尼尔〃查莫维茨的新书《一株植物所知道的》中，你便可以看到这样的案例:当枫树甲受到臭虫的袭击时，它就会向空气中释放一种信息素。接收到信息素的枫树乙丙丁们马上开始分泌化学物质，抵抗兵临城下的臭虫。

③实际上，植物们感知世界和传递信息的能力远远超乎我们的想象！一株捕蝇草如何适时关闭它多刺的叶片？一朵花如何得知春季的到来？丹尼尔的新书给出了答案:植物能“看到”“闻到”和“感觉到”，懂“社交”，甚至拥有记忆。他的研究发现了一种植物必需的独特基因组，决定哪些植物向往“光明”，哪些选择“黑暗”，而相似的基因组也是人体DNA的一部分。

④清晨，太阳从地平线上升起，红光的照射就像“起床”命令，让植物们在阳光下尽情生长。傍晚，太阳在最后一缕远红光中落山，植物们“看”到指令，随之“入眠”。再看人类，同样也是日出而作，日落而息。除了“视觉”，植物还有“嗅觉”。寄生植物菟丝子自己不能进行光合作用，而番茄是自然界中菟丝子最常见的寄主植物。为了证明菟丝子“深爱”番茄，科学家们想了种种办法，包括把它们关在看不到对方的盒子里，把茄汁抹在橡胶上或是引入“第三者”小麦。结果，菟丝子果真“嗅”到番茄释放于空气中的微量化学物质，总是坚定不移地扑将过去。比如，前文中受到臭虫攻击的树枝，会以分泌信息素的方式警告同根生的其他树枝，与此同时，隔壁的树获取到这种信号也会从中获益。

⑤树枝并不是植物们互通情报的唯一信道。最新的研究发现，植物们还能通过相邻的根系传递信号。干旱来临时，最先发觉的植物会“告诉”邻居做好缺水的准备。

⑥如果这些都还不算猛料，那么做好准备:科学家们已经证明，和人类一样，植物也拥有短期记忆、免疫记忆甚至隔代记忆。比如，小麦幼苗在开始孕育果实之前，记得它们已经度过寒冬。而一些在恶劣条件下存活的植物会将更强的抵抗力传给子孙。

⑦下一次我踏着草地、捧着鲜花或嚼着蔬菜时，也许会想起这本书，我也会对这些事实上很“敏感”的生命充满爱怜。

12．结合全文，说说植物都具有哪些独特的能力。(4分)

_________________________________________________________________________________ 13．本文以“植物知道些什么”为题，有什么作用？(2分)

_________________________________________________________________________________ 14．你的弟弟发现路边的一棵柳树的树身内严重遭受了虫害，但它周围的柳树却完好无损，弟弟

认为植物和人一样，一旦有病菌袭击，周围的树也应该不会幸免，根据本文相关知识，请你_________________________________________________________________________________ ①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。

②其实，在这“两代人的矛盾”中，许多做父母的“错”，都依然是出自于爱——纵使是自以为是的爱。年青人也许听过、读过父母干涉儿女婚姻一类的故事，譬如反对爱女嫁给穷小子等等，无论怎样指责这一类的行为，都依然不能抹煞它根本的动机——关怀子女的幸福。

③在“两代人的矛盾”中，可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍，但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定，出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。不过，一切悲剧的造成，都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈，未能尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。

④美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书，在他的描写里，他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是，就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解，两代间的关系充满了和谐的快乐。因此，父母固然有与子女沟通的必要，而作为子女，也不可犯盲目反抗的错误，总是要等到了解“可怜天下父母心”的深情时，才后悔莫及!

⑤父母可能有许多错误，孩子也可能有许多错误。但是，一个孩子在踏进“反抗”的年龄时，要能够避免流行的“父与子”观念的感染，避免摭拾一些概念、术语，轻率地对父母下评断。而父母，在孩子踏进“反抗”的年龄时，也应当能够对“下一代”有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得追不上属于孩子的时代。

⑥只要年青的一代把父母看作可以谈心的知己，而父母则顺应时代潮流，把下一代看成自己的朋友，双方共享喜乐，分担烦恼，就没有化解不了的两代人的矛盾。15．概括选文的论述思路。(3分)

_________________________________________________________________________________ 16．文中第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

_________________________________________________________________________________ 17．针对一部分父母的愚昧和落伍，文中提出了哪些解决的措施? 生活中如果你与父母发生矛盾，你打算怎样化解矛盾？(4分)

_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________对弟弟解释这个现象。(4分)

15－17题。(10分)_________________________________________________________________________________(四)阅读杨子的《两代人的矛盾》一文，完成(五)阅读郭远辉《水车》一文，完成18－21题。(20分)

①它不像一张犁，要用的时候，挂在背上，赶着牛就走;它不像一担箩筐或是一担土箕，平凡得可以到处乱放;它甚至不像绝大多数的农具，总是低着头默不作声。它，是水车，但它并非真正意义上的车，说它是车，是农耕诗人给它戴上的一顶桂冠。它身上没有安装一个轮子，它不但不能载货驮物，反而每一次从农家到水塘去车水，都需要两个以上的人扛着去。可以说，它是我所见的所有农具中，做工最繁杂、力学原理和生产美学得到最充分融合的一件农具。它总有说不完的话，唱不完的歌。

②1980年，生产队将所有集体的生产工具分到各家各户，由于全队只有五辆水车，每户人家都想要，队长只能以抓阄的形式来确定。母亲把机会让给别人，让大家先抓，留下最后一个阄给母亲。让人意想不到的是，当她打开阄时，上面歪歪扭扭地写着“水车”两个字，她自然高兴，但当她看到最想得到水车的李伯因为没有抓到阄而神情无比沮丧时，母亲竟然将全队人视为神器的水车让给了李伯。

③第二年开春时，母亲请来村里的老木匠罗秋生，为我家做一架水车。母亲把藏在老屋二楼上的一批准备盖新房的上好杉木料搬了下来。母亲说，水车是田喝水的碗，没有水，田就会渴，经常口渴的田园，禾苗怎么能长得好呢?罗木匠是一个做农具的能手，村里几乎所有的农具都是他和他的徒子徒孙们做的。一根根木讷、沉闷的木头，在他斧锯凿刨的作用下，重新活了过来。它随着一个家一起呼吸，一起劳作，一起生活。他用了足足一个星期的时间终于把水车做了出来。崭新的水车静静地躺在晒谷场上，木香怡人。母亲望着它，脸上漾着笑意。

④从此，这架水车被父亲和母亲扛着从一丘田走向另一丘田，从一方塘转向另一方塘。在干旱的季节，在田地需要灌溉的时候，它总会挺身而出，把低处的水抬到高处，把远处的水拉到近处。很多次，在月朗星疏的夜晚，我跟着母亲在水车上散步，一高一矮的母子俩深一脚浅一脚地踩着水车的轱辘，竭尽全力把池塘里的水抽进农田。我们踩得越快，水流就越大，踩着踩着，仿佛自己跑了起来。在茫茫的旷野里，水也跟着我们的脚跑了起来，从池塘出发，从水车幽深的身体流出，流向水沟，流向田畴，流向庄稼的血管。

⑤舒婷的诗里写到：我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。每当读到这样的诗句，我的心里就会随着水车的转动而酸楚起来。现在看来，水车俨然成了落后生产力的代名词，可是又有谁注意到，水车从汉灵帝时华岚造出雏形，到三国孔明改造完善后在蜀国推广使用，隋唐时广泛用于农业灌溉，至今已转动了1700多年。它在漫长的历史长河中，也曾不知疲惫地灌溉了一个民族。

⑥上世纪九十年代后，抽水机的广泛使用，使水车悄然身退。母亲本想再修修这架老水车，但秋生师傅年事已高，早就收斧挂锯，马放南山了。五里八乡，再也没有人需要水车，也没有人会造水车了。母亲洗净水车身上的污泥和水草，郑重地将它收了起来，安放在老屋的楼上，与其它业已退休的农具堆放在一起，让它安享晚年。

⑦每一次回故乡，我都会爬上楼，看看那架老水车，凝望中，母亲踩着水车时那吱嘎吱嘎的转动声又在我心里响了起来……

18．文章开头，作者写到了其他农具和车，这样写的目的是什么？(4分)

_________________________________________________________________________________ 19．理解下面句子在文中的含意。(4分)

一根根木讷、沉闷的木头，在他斧锯凿刨的作用下，重新活了过来。

_________________________________________________________________________________ 20．请赏析第四段画线句子。(4分)

_________________________________________________________________________________ 21．文章结尾写道“每一次回故乡，我都会爬上楼，看看那架老水车”，请从内容和结构两方面

说说这样写的作用。（4分）

_________________________________________________________________________________22．阅读下面的链接文字并回答问题。（4分）

【链接】忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。……在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票!船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的!”（鲁迅《社戏》）

同样是回忆童年往事，本文中母亲与水车有着不解之缘，链接材料中双喜在看社戏这件事上是一个不可或缺的人物，请你分别说说这两个人物的个性品质，作者借这两个人物形象分别想要表达什么感情。

_______________________________________________________________________________

三、作文(60分)

23．生命是一场大的遇合，每个人的生命中，都有难忘的相遇：李白遇见酒，三分酿成月光，七

分酿成才气；钟子期遇见伯牙，留下高山流水之曲；盲人歌手杨光遇见音乐，带来心灵的阳光；某本书里有一个人，有一句话，等着我去品读，去感受„„生命中你曾遇见过的人、事或物，往往会提升生命的情境，铸造生命的美丽。请以“生命的遇见”为标题，写一篇文章。要求：(1)文体自选（诗歌除外）。

(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。．．．．．．．．．．．(3)书写工整规范。（4分）

初三语文阶段试题参考答案

2014.31．缀、窈窕、涟 2．B 3．C

4．(1)差之毫厘(2)盛必虑衰(3)待到山花烂漫时(4)不悱不发(5)了却君王天下事，赢得生前身后名； 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。5．(1)马克·吐温《哈克贝利·费恩历险记》(2)①我决定弃医从文

②看电影事件让我意识到：医治国民的身体并非最要紧的事，最要紧的是要改变国民的精神

思想，那时的我觉得应提倡文艺运动。(意思对即可)

(3)如：《五猖会》通过我前后心境的对比，表达了对封建教育的反感和批判；《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些人“人格”不如“鬼格”的丑恶面目；《狗猫鼠》对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成对比，表达对弱小者的同情。

6．(1)少坐汽车，多骑自行车或步行，减少汽车尾气的排放；使用新能源，减少使用空调、热水

器等防止污染物的排放；进行宣传活动，提高人们环保意识；绿化环境，净化空气。(具体 措施要能减少空气污染，且中学生合理可行即可)

(2)①荷花具有欣赏价值，能吸引中外游客，开发旅游资源；荷花的莲子、藕以及制作的藕粉

等具有食用价值，荷花的药用价值等，可用来招商引资，开发当地的经济，促进经济发展。②荷花书画摄影展，荷花赛诗会，品尝荷花美食等。7．(1)①江南水乡的景色(风景)美(或：江南水乡的秀色)。

②江南人的生活(情趣)美(或：悠然自得的情趣)。③江南的人美。(1点1分)

(2)衬托(以乐景写哀情)。既强调了“江南好”、“江南的生活太值得游子留恋”之意，更突 出了“游子思故乡”的主题。(2分)

(3)表达了诗人对江南水乡的喜爱、依恋之情，(1分)也抒发了诗人飘泊难归的愁苦之感或

思乡之情。(1分)

8．(1)满(2)亲自(3)有人(4)增加(2)D

9．河 西 大 将 军 窦