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新疆伊宁生产建设兵团五校联考2017_2018学年高二生物下学期期末考试试题

栏目:合同范文发布:2025-01-29浏览:1收藏

新疆伊宁生产建设兵团五校联考2017_2018学年高二生物下学期期末考试试题

第一篇:新疆伊宁生产建设兵团五校联考2017_2018学年高二生物下学期期末考试试题

新疆伊宁生产建设兵团五校联考2017-2018学年高二生物下学期期

末考试试题

(卷面分值:100分 考试时间90分钟)

第I卷(选择题 共40分)

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共计40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是()

A.物质甲为该生物的主要遗传物质 B.可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙 C.物质丙构成生物膜的基本骨架

D.甲、乙、丙三物质不可能同时出现在叶绿体中 2.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是()A.生物体内的能源物质中都含有高能磷酸键

B.淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子,它们的单体相同 C.组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的 D.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的组成成分

3.有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比,下列说法错误的是()A.风干种子中有机物的消耗减慢 B.风干种子上微生物不易生长繁殖 C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D.风干种子中结合水与自由水的比值大

4.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C.神经细胞受到刺激时产生的Na内流属于被动运输 D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 5.下列叙述正确的是()A.ATP的合成均在生物膜上进行

B.植物原生质层可通过协助扩散吸收蔗糖分子 C.酶通过降低化学反应的活化能而提高反应速率 D.缺氧会降低人体红细胞转运无机盐离子的速率

6.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 B.衰老细胞内,酶活性降低,细胞核体积减小 C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育

D.原癌基因主要负责调节细胞周期,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖

7.利用豌豆种皮的灰色和白色一对相对性状验证基因的分离定律,下列不能采用的方法是()

①自交法 ②测交法 ③花粉鉴定法 ④花药离体培养法 ⑤单倍体育种法 A.①② B.③ C.③④ D.③④⑤ 8.关于基因表达和中心法则的叙述,错误的是()A.原核生物拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开 B.衰老细胞内染色质收缩,造成细胞核基因难以复制和表达 C.根据氨基酸序列能推出唯一一种核糖核苷酸序列 D.在某些病毒的复制过程中存在RNA复制或逆转录 9.下列叙述正确的是()A.DNA与ATP含有的五碳糖种类相同

B.肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 C.细胞中的基因突变可以使基因上的密码子序列发生改变 D.同一个体不同体细胞中核DNA相同,但RNA不一定相同 10.下列关于人类遗传病与优生的叙述正确的是()A.色盲是由X染色体上的致病基因导致的,属于染色体异常遗传病

B.产前羊水检查只能查出由基因异常导致的遗传病,查不出染色体异常遗传病 C.调查白化病的发病率时需在人群中进行调查

+D.不含致病基因的个体一定不患遗传病 11.下列关于育种的说法,正确的是()

A.杂交育种的原理是基因重组,发生在雌雄配子结合时

B.单倍体育种的原理是花药离体培养,优点是能明显缩短育种年限

C.多倍体育种中,秋水仙素和低温均作用于有丝分裂的后期使染色体数目加倍 D.培育高产青霉素菌株的原理是基因突变,发生在分裂间期

12.下列有关生物进化和生物多样性形成的相关叙述,正确的是()A.地理隔离是新物种形成的必要条件 B.基因突变不会导致生物多样性的增加 C.现代生物进化理论的核心是自然选择学说 D.种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象 13.下列关于人体内环境的说法正确的是:()A.内环境的各组成部分都是90%为水,7%-9%为蛋白质 B.细胞外液的渗透压90%以上来源于Na+

和Cl+

C.正常人的血浆为中性,PH大约在6.75-7.35之间 D.健康成年人的腋窝温度应始终在37℃

14.某人头部受伤导致下丘脑受损,此人不会表现出来的症状是()A.感觉功能出现障碍,不会产生疼痛的感觉

B.体内的促甲状腺激素释放激素减少,甲状腺功能减退 C.体温调节功能出现障碍,对寒冷缺乏正常的调节机制 D.体内的抗利尿激素分泌减少,出现多尿现象

15.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成

C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节 16.下列关于植物激素调节的说法,正确的是()

A.植物激素是在植物体内某部位产生并在该部位发挥作用的微量有机物 B.幼嫩的芽能合成生长素,扦插时保留芽容易生根存活 C.生长素通过直接参与细胞代谢从而促进细胞的伸长 D.激素调节存在于植物的整个生长发育过程中,植物只存在激素调节过程 17.下列有关群落和生态系统的叙述正确的是()

A.在生态系统中,N、P等元素在生物群落和无机环境之间进行循环往返 B.生态系统的食物链中相邻营养级之间的能量流动方向是可逆的 C.生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性大小都是呈负相关的 D.人为因素和自然环境因素对演替方向的影响是相反的 18.人类对环境应持的正确态度是()A.最大限度地扩大自然保护区 B.减少向环境索取物质和能量

C.协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系 D.停止或减缓人类的发展,使环境恢复原始面貌 19.下列有关生物实验的叙述,正确的是()

A.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,根尖解离后即用醋酸洋红液染色 B.检测酵母菌培养过程中是否产生二氧化碳,可判断其细胞呼吸方式 C.调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病的家系进行调查统计 D.验证DNA半保留复制时,可用含有H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液培养细菌 20.下列有关高中生物实验方法的叙述正确的是()

A.在探究“温度对淀粉酶活性影响”的实验中,常用斐林试剂作为检测试剂 B.孟德尔得出两大遗传定律和萨顿提出基因在染色体上都运用了“假说-演绎法” C.“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中,运用了预实验法来降低实验误差

D.使用“斐林试剂”检测还原糖和使用“甲基绿-吡罗红”观察核酸在细胞中的分布,试剂均需现配现用

第Ⅱ卷(非选择题 共60分)

二.非选择题(本大题共6题,共计60分)21.(10分)图甲表示某种动物细胞的亚显微结构模式图,图乙表示分泌蛋白的形成和分泌过程,请据图回答下列问题: 4

(1)请指出图中的错误并改正_____________________________。

(2)图中④的结构特点是_____________,⑥是细胞__________和___________的控制中心。(3)图甲细胞产生C02的结构是______________。

(4)图乙属于____________(填“物理”或“数学”或“概念”)模型;图乙中b对应于图甲中的[___ ]。研究图乙所示生理过程,一般要对物质X进行____________。22.(10分)回答下列问题:

(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上,该物质主要捕获可见光中的_________。在提取叶绿素的过程中,常用的有机溶剂是______________。(2)植物的叶面积与产量关系密切,叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示,由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均_______。当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是。

(3)通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________(填“高”或“低”),利用此特点进行_______(填“套种”或“轮作”)可提高农作物产量。

23.(10分)下图是某动物体内细胞分裂示意图(依次编号为A、B、C、D、E),请分析回答下列问题:

(1)图示过程能发生的可遗传变异类型有__________________________________。(2)如果A为精原细胞,则D的子细胞的名称均为____________。

(3)一个母细胞经过图示所示的一个周期后,产生的两个子细胞具有完全相同的细胞核遗传物质,其原因是____________________________________________________________。(4)5-氟尿嘧啶(5-FU)静脉滴注是常用的癌症化疗方式,其原理是抑制癌细胞DNA复制而达到抑制癌细胞增殖的目的。请分析该治疗方法是否对正常细胞的正常分裂有影响,并说明原因:______________________________________________________________________。(5)5-溴尿嘧啶(5-BrU)既可以与A配对,又可以与C配对,将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过________次DNA复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换。A.2次 B.3次 C.4次 D.5次

24.(10分)如图为雌雄果蝇体细胞的染色体和基因示意图。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,D、d表示控制长翅、残翅的基因。据图回答问题:

(1)由图可知,雄果蝇的一个染色体组可表示为______________________。

(2)若图中两果蝇杂交,后代长翅:残翅=3:1,则说明D、d基因控制长翅、残翅性状的遗传遵循基因的_____________定律。(3)已知果蝇有控制黑檀体和灰体的基因,将黑檀体长翅果蝇(纯合体)与灰体残翅果蝇(纯合体)杂交,获得的F1均为灰体长翅果蝇。将F1雌、雄果蝇自由交配,若F2雌雄果蝇群体中表现型均为灰体长翅、灰体残翅、黑檀体长翅、黑檀体残翅,且其比例接近于9:3:3:1,则说明控制黑檀体和灰体的基因不在 染色体上。

(4)若黑檀体(b)和灰体(B)位于Ⅲ号染色体上,正常腿(T)和短腿基因(t)位于Ⅳ号染色体上。任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中灰体残翅短腿个体的比例是3/16,则这两只果蝇共有________种杂交组合(不考虑正、反交),其中亲代中雌雄基因型不同的组合是___________________。

25.(10分)内环境稳态由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现。如图甲表示埃博拉病毒入侵人体后,免疫细胞做出应答的部分过程(埃博拉病毒是一种单链RNA病毒,具有极强的感染性);图乙表示机体内环境稳态调节的相关机制。

(1)甲图所示过程为病毒未侵入人体细胞内所引起的免疫反应,一旦病毒进入人体细胞内,就需要通过 方式共同将其清除。图中细胞②可以通过产生,来增强淋巴细胞的免疫功能。

(2)甲图具有识别功能的细胞有(填序号),细胞_____(填序号)受到抗原刺激后其细胞周期会缩短,进一步分化为 细胞。

(3)由图乙可知,对免疫细胞或免疫器官的调节,既可通过突触前膜释放的神经递质直接进行调节,还可通过分泌有关 进行调节。免疫细胞能接受这二者的调控,是因为其细胞表面具有_____。

(4)人体感染埃博拉病毒后,体温维持在39℃,此时人体产热量_____散热量,人体还会出现呼吸速率加快等临床症状,调节此过程的中枢位于 部位。

7(5)某男子感染了埃博拉病毒后,还有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因可能是_____。

26.(10分)在种植棉花的过程中,棉铃虫会严重危害农作物。请分析图标回答下列相关问题:

(1)图1是某棉花地棉铃虫的数量变化曲线图,要有效控制棉铃虫的快速增长,应避免让棉铃虫数量达到_________(填“k/2”或“k”)值。为了达到既减轻棉铃虫的危害,又生产无公害棉花的目的,请你用所学的生物学知识提出解决棉铃虫问题的有效方法及原理(写出两种)。

方法一:___________,利用的生物学原理是___________。方法二:___________,利用的生物学原理是 __________。

(2)该棉花地的主要食物链为棉花→棉铃虫→食虫鸟。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如表,单位是J/(hm•a)。生物种类 棉花 棉铃虫

食虫鸟

能量类型 固定的太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量

能量值 2.45×lO 1.05×l0 7.50×10 7.15×10 2.44×10 8.25×l0 2.18×l0

7788891

12①能量从棉铃虫传递到食虫鸟的效率是__________。

②在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查食虫鸟种群密度。在2hm范围内,第一次捕获并标记40只食虫鸟,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是____________只/hm。若部分食虫鸟的标记物脱落,则会导致种群密度估算结果________。

③食虫鸟能够依据棉铃虫的气味去猎捕后者,这属于信息传递中的_______信息。食虫鸟和

22棉铃虫的数量可通过信息传递维持相对稳定,这说明信息传递具有___________的作用。高二生物答案 1.【答案】C 【解析】据图可知,物质甲的组成元素为C、H、O、N、P,并且参与染色体组成,故物质甲为DNA,DNA是该动物的遗传物质,但不能说是主要遗传物质,A项错误;组成物质乙的元素有C、H、O、N、S,且物质乙参与染色体的组成,故物质乙是蛋白质,可用双缩脲试剂检测,呈紫色,B项错误;物质丙的组成元素有C、H、O、N、P,并且参与生物膜的构成,可知物质丙是磷脂,磷脂构成生物膜的基本骨架,C项正确;叶绿体的双层膜属于生物膜,含有物质丙(磷脂)和物质乙(蛋白质),叶绿体基质中含有少量的物质甲(DNA),分布在叶绿体的类囊体薄膜上和基质中的与光合作用有关的酶都属于蛋白质(物质乙),因此甲、乙、丙三物质能同时出现在叶绿体中,D项错误。【点睛】

本题考查组成细胞的元素和化合物以及细胞结构之间的关系的相关知识,可先分析题图确定甲、乙、丙的本质,然后根据选项所涉及的内容分析判断。据图示可知,甲、乙构成染色体,故甲为DNA,乙为蛋白质,甲、丙构成细胞膜,故丙为磷脂。2.【答案】B 【解析】糖类、脂肪等均是生物体内的能源物质,均不含有高能磷酸键,A项错误;淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子,它们的单体都是葡萄糖,B项正确;少部分酶的化学本质是RNA,不含有肽键,C项错误;腺苷指腺嘌呤与核糖结合的产物,是构成ATP、RNA的组成成分,不是构成DNA的成分,D项错误。3.【答案】C 【解析】【分析】由题文“种子入库前需要经过风干处理”可知,该题考查的是水的存在形式及其与细胞呼吸等代谢活动的关系。

【详解】风干的种子中自由水含量极少,细胞呼吸作用强度非常弱,因此有机物消耗减慢,A正确,C错误;风干的种子含水量少,不利于微生物的生长繁殖,B正确;风干的种子中自由水含量极少,导致结合水与自由水的比值增大,D正确。

【点睛】种子风干的过程中自由水含量逐渐降低。在一定范围内,自由水与结合水比值的大小决定了细胞或生物体的代谢强度:比值越大说明细胞(或生物体)中自由水含量越多,代谢越强;反之,代谢越弱。4.【答案】C 【解析】【分析】本题考查细胞的物质输入与输出,具体涉及了被动运输(包括自由扩散和协助扩散)、主动运输和胞吞等方式,意图考查学生对相关知识点的理解能力。

【详解】病原体属于颗粒性物质,颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐,因此巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞,A错误;固醇类激素的化学本质是脂质,脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞,B错误;神经细胞内的Na浓度比细胞膜外低,受刺激时,产生的Na内流是顺浓度梯度进行的,属于被动运输,C正确;甘油是脂溶性小分子物质,以自由扩散的方式进入细胞,D错误。5.【答案】C 【解析】细胞质基质中可通过葡萄糖分解为丙酮酸的过程产生ATP,A项错误;一般认为植物细胞不能吸收蔗糖,B项错误;酶能提高反应速率的机理是能够降低化学反应的活化能,C项正确;人体红细胞没有线粒体,只进行无氧呼吸,缺氧不会降低人体红细胞转运无机盐离子的速率,D项错误。6.【答案】D 【解析】A.基因的选择性表达导致细胞分化,A错误; B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积增大,B错误; C.细胞凋亡属于正常的生命历程,对生物体是有利的,C错误;

D.原癌基因主要负责调节细胞周期,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,D正确; 答案选D。7.【答案】C 【解析】分离定律的实质发生在减数第一次分裂后期,豌豆种皮的灰色和白色是个体的表现型,不能在生殖细胞上看到性状,验证这对相对性状基因的分离定律可用①自交法 ②测交法⑤单倍体育种法,都可以体现分离定律的实质,③花粉鉴定法和④花药离体培养法不能采用。故选C。8.【答案】C 【解析】原核细胞没有核膜,拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开,A项正确;衰老细胞内染色质收缩,DNA难以解旋,造成细胞核基因难以复制和表达,B项正确;由于一种氨基酸可能有多种密码子,根据氨基酸序列推出的核糖核苷酸序列不止一种,C项错误;RNA病毒和逆转录病毒分别存在RNA复制和逆转录现象,D项正确。9.【答案】D 【解析】DNA含有脱氧核糖,ATP含有核糖,A项错误;肺炎双球菌转化实验只证明了DNA +

+是遗传物质,B项错误;密码子位于mRNA上,C项错误;同一个体不同体细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂,核DNA相同,但由于基因的选择性表达,RNA不一定相同,D项正确。【点睛】辨析遗传信息、密码子、反密码子:

(1)遗传信息:基因中碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序代表遗传信息。(2)密码子:mRNA中决定一个氨基酸的三个相邻碱基。(3)反密码子:tRNA的一端三个与密码子互补配对的碱基。10.【答案】C 【解析】染色体异常遗传病是由染色体变异导致的,而色盲属于单基因遗传病;产前羊水检查可通过检查羊水中细胞内染色体的形态结构,从而查出染色体异常遗传病;调查遗传病的发病率时需在人群中随机取样进行调查;染色体变异导致的疾病虽不含致病基因,但也属于遗传病。11.【答案】D 【解析】A.杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在亲本减数分裂产生配子过程中,A错误;

B.单倍体育种的原理是染色体变异,所用方法是花药离体培养,优点是能明显缩短育种年限,B错误;

C.秋水仙素和低温都能抑制纺锤体的形成,作用于有丝分裂前期,C错误; D.培育高产青霉素菌株属于诱变育种,原理是基因突变,发生在分裂间期,D正确; 答案选D。12.【答案】C 【解析】生殖隔离是新物种形成的必要条件,因为有的新物种产生不需要经过地理隔离,如多倍体植物的产生,A错误;基因突变由于会产生新的基因,新的基因控制新的性状,所以可以导致生物多样性(如基因的多样性、物种的多样性)的增加,B错误;现代生物进化理论的核心是自然选择学说,C正确;种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位,而自然选择的对象是个体表现型,D错误。13.【答案】B 【解析】血浆中90%为水,7%-9%为蛋白质,组织液和淋巴中的蛋白质含量要较血浆中少的多,为此,并内环境的各组成部分都是90%为水,7%-9%为蛋白质,A错误;细胞外液的渗透压90%以上来自于Na和Cl,B正确;正常人的血浆为中性,PH大约在7.35-7.45之间,C错误;健康成年人的腋窝温度维持在37℃左右,D错误;故本题的答案选择B。+

+14.【答案】A 【解析】人体的感觉中枢位于大脑皮层,下丘脑受损不会导致感觉功能出现障碍;下丘脑是促甲状腺激素释放激素的合成、分泌器官,下丘脑受损,会导致促甲状腺激素释放激素减少,进而导致甲状腺功能减退;下丘脑是体温调节中枢,下丘脑受损会导致体温调节功能出现障碍;下丘脑是抗利尿激素的合成部位,下丘脑受损会导致体内的抗利尿激素分泌减少,出现多尿现象。选A。

【点睛】下丘脑在稳态调节中的作用

(1)感受:渗透压感受器可感受机体渗透压的升降,维持水分代谢平衡。(2)传导:将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层,使人产生渴觉。

(3)分泌:分泌促激素释放激素调节垂体的分泌活动,分泌抗利尿激素调节渗透压。(4)中枢:下丘脑中有体温调节中枢、水盐调节中枢和血糖调节中枢等。15【答案】B 【解析】胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平下降,另外胰岛素是蛋白质,只能注射,不能口服,A正确;膝跳反射为非条件反射,神经调节中枢位于脊髓,不受大脑皮层控制,B错误;甲状腺激素有促进新陈代谢和发育,提高神经系统的兴奋性,呼吸、心律加快,产热增加等作用。婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能,C正确;胰腺分泌胰液既受神经调节的控制又受激素调节的控制,是神经调节的效应器也是促胰液素的靶器官,D正确。体液调节和神经调节

【名师点睛】B、D项易错,非条件反射由较低级的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,而条件反射必须由高级神经中枢大脑皮层的参与才能完成。胰腺分泌胰液既受神经调节又受激素调节。16.【答案】B 【解析】植物激素没有一定的分泌器官,产生部位不一定是作用部位,A项错误;幼嫩的芽属于分生组织,能合成生长素,促进插枝生根,B项正确;生长素通过调节细胞代谢促进细胞的伸长,而不是直接参与细胞代谢,C项错误;植物生命活动的调节不仅仅是激素调节过程,还包括基因组表达的调节,D项错误。17.【答案】A 【解析】在生态系统中,C、H、O、N、P、S等元素在生物群落和无机环境之间进行循环流动属于物质循环,A正确;能量只能单向流动,只能从低营养级向高营养级流动,B错误; 生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性大小一般是呈负相关的,但是也有两者都很低的情况,比如沙漠和北极冻原生态系统,C错误;生态系统中的群落的演替过程人为因素和自然环境因素对演替方向的影响可能相同,也可能是相反,D错误,所以选A。18.【答案】C 19.【答案】D 【解析】

A.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,根尖解离后先漂洗再用醋酸洋红液染色,A错误; B.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸过程都能产生CO2,所以不能通过检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,来判断其细胞呼吸方式,B错误;

C.调查人群中某种遗传病的发病率,应选择人群随机调查,C错误;

D.将正常生长的细胞放在含H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,如果第一次分裂结束后的第一代DNA分子,一条链有放射性标记,另一条链没有放射性标记,即可证明DNA半保留复制的特点,D正确; 答案选D。20【答案】D 【解析】在探究“温度对淀粉酶活性影响”的实验中,实验的自变量为温度,使用斐林试剂需要水浴加热,不利于自变量的控制,A项错误;萨顿提出基因在染色体上运用了类比推理的方法,B项错误;“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中,先进行预实验可检测实验方案设计的科学性,减少人力、物力的浪费,但不能降低实验误差,C项错误;“斐林试剂”检测还原糖的原理是利用的是新制氢氧化铜的氧化性,甲基绿-吡罗红溶液也容易被氧化,因此二者应现配现用,D项正确。

21.(10分)每空1分 ⑤处“内质网”应改为“髙尔基体”;⑦处“髙尔基体”应改为“内质网”;⑧处“叶绿体”应删去(3分)具有一定的流动性(1分)代谢(1分)遗传(1分)线粒体(1分)概念(1分)②(1分)(⑦也可给分)同位素标记(1分)

【解析】试题分析:以题意和图甲所示的某种动物细胞的亚显微结构模式图和图乙所示的分泌蛋白的形成和分泌过程示意图中的“箭头指向和文字信息”为解题的切入点,围绕细胞的结构和功能、分泌蛋白的合成和分泌过程的相关知识,明辨图甲数字所示结构的正误,图乙中字母所示结构名称,从题图中提取有效信息,进而对各问题情境进行分析解答。(1)图中⑤处“内质网”应改为“髙尔基体”;⑦处“髙尔基体”应改为“内质网”;图示的

3动物细胞中没有叶绿体,因此应删去⑧处的“叶绿体”。

(2)图中④所示的细胞膜,其结构特点是具有一定的流动性。⑥所示的细胞核,是细胞代谢和遗传的控制中心。

(3)在动物细胞中,C02产生于有氧呼吸的第二阶段,其场所是线粒体基质,所以图甲细胞产生C02的结构是线粒体。

(4)图乙表示分泌蛋白的形成和分泌过程,属于概念型;图乙中b为内质网,对应于图甲中的[②]。物质X是氨基酸,研究分泌蛋白的形成和分泌过程,一般要对物氨基酸进行同位素标记。

【点睛】此类问题常以图文结合的形式进行考查。解答此类问题的技巧是:一是明辨各种细胞结构,正确识别各种细胞器;二是准确掌握各种细胞器的功能、分布及特点,并与分泌蛋白的合成和运输建立联系,在此基础上对相关问题进行解答。

22.(10分)类囊体膜(1分)蓝紫光和红光(2分)无水乙醇(1分)

增加(1分)群体光合速率不变,但群体呼吸速率仍在增加,故群体干物质积累速率降低(2分)低(2分)套种(1分)

【解析】【分析】本题主要考查光合作用和细胞呼吸的相关知识。据题意可知,植物群体光合速率即为总光合速率,干物质积累速率即为净光合速率;据题中曲线可知;当叶面积系数小于a时,群体光合速率、干物质积累速率及呼吸速率均上升;当叶面积系数大于a,小于b时,群体光合速率上升、干物质积累速率基本不变、呼吸速率上升;当叶面积系数大于b时,群体光合速率不变、干物质积累速率下降、呼吸速率上升。

【详解】(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质是叶绿素和类胡萝素,分布在叶绿体的 类囊体薄膜上,叶绿体上的色素主要捕获红光和蓝紫光;绿叶中的叶绿素等光合色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,可以用无水乙醇提取叶绿素。

(2)由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均上升;当叶面积系数大于b时,由于群体光合速率不变,而群体呼吸速率仍在上升,导致群体净光合速率降低,干物质积累速率下降;

(3)由于阴生植物的呼吸作用强度小于阳生植物,即阴生植物通过呼吸作用放出的CO2比阳生植物少,因此阴生物光合作用吸收CO2量与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度比阳生植物低。

【点睛】关键要理解植物群体光合速率即为总光合速率,干物质积累速率即为净光合速率,因此群体的干物质积累速率=群体光合速率-群体呼吸速率。

23.(10分)【答案】 基因突变和染色体变异(2分)精原细胞(2分)母细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞(2分)是,5-氟尿嘧啶(5-FU)的作用原理是抑制癌细胞DNA的复制,因此也会抑制正常细胞的DNA复制,进而影响正常细胞的分裂过程(2分)B(2分)

【解析】试题分析:据图分析,A处于有丝分裂间期,B处于有丝分裂前期,C处于有丝分裂中期,D处于有丝分裂末期,E处于有丝分裂后期。

(1)根据以上分析已知,图示细胞进行的是有丝分裂,因此可以发生的可遗传变异包括基因突变和染色体变异。

(2)由于图示为有丝分裂过程,因此A精原细胞经过有丝分裂后产生的子细胞仍然是精原细胞。

(3)在有丝分裂过程,母细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因此一个母细胞经过图示所示的一个周期后,产生的两个子细胞具有完全相同的细胞核遗传物质。

(4)根据题意分析,5-氟尿嘧啶(5-FU)的作用原理是抑制癌细胞DNA的复制,因此也会抑制正常细胞的DNA复制,进而影响正常细胞的分裂过程。

(5)根据题意5-BrU可以与A配对,又可以和C配对,又因题目要求“至少需要”,故假设从T―A开始复制。当DNA进行第一次复制时,A―5-BrU;第二次复制时,5-BrU―C;第三次复制时,C―G,所以至少需要经过3次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T―A到G―C的替换,B正确。

【点睛】解决本题关键要注意是在细胞有丝分裂的前提下分析各个小题。

24.(10分)【答案】 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Y(2分)分离(2分)Ⅱ、性(X、Y)(2分)4(2分)BbDdTt×Bbddtt、BbDdtt×BbddTt(2分)

【解析】【分析】本题考查染色体组、基因分离定律、自由组合定律和伴性遗传特点的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对遗传规律类问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。

【详解】(1)染色体组是指细胞内的一组非同源染色体,图中雄果蝇的一个染色体组可表示为:Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Y。

(2)图中两只杂合果蝇(Dd)杂交,后代长翅:残翅=3:1,则说明D、d基因控制长翅、残 翅性状的遗传遵循基因的分离定律。

(3)将黑檀体长翅果蝇(纯合体)与灰体残翅果蝇(纯合体)杂交,将F1雌、雄果蝇自由交配,F2果蝇群体中雌雄均表现为灰体:黑檀体=3:1,说明控制黑檀体和灰体的基因不在X上,其性状表现与性别无关。

(4)若黑檀体(b)和灰体(B)位于Ⅲ号染色体上,正常腿(T)和短腿基因(t)位于Ⅳ号染色体上。则这两对基因符合自由组合定律。子代中灰体残翅短腿个体的比例是3/16(可以表示为3/4×1/4或3/4×1/2×1/2),则这两只果蝇共有4种杂交组合(BbDdtt×BbDdtt、BbddTt×BbddTt、BbDdTt×Bbddtt、BbDdtt×BbddTt),其中亲代中雌雄不同的基因型组合是BbDdTt×Bbddtt、BbDdtt×BbddTt。

【点睛】对于自由组合定律,可以用基因分离定律来分析解决。对于自由组合定律中出现的9/16/、9/64等比例进行分解,形成3/4×3/

4、3/4×3/4×1/4等形式后就便于分析和解答了。

25.(10分)每空1分 细胞免疫和体液免疫 淋巴因子 ①②④ ④ 浆(效应B)激素 相应的受体 等于 脑干 埃博拉是单链RNA病毒,遗传物质不稳定易突变

【解析】试题分析:据图甲分析,①表示吞噬细胞,②表示T淋巴细胞,③表示淋巴因子和抗原识别作用于B淋巴细胞,④表示B淋巴细胞,⑤表示少部分病菌直接呈递抗原给B淋巴细胞,⑥表示B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞,⑦表示浆细胞。根据图乙分析,轴突末梢中的突触小泡释放神经递质,作用于免疫细胞的受体;内分泌腺分泌激素,通过血液运输,作用于免疫细胞上的受体,说明免疫细胞受到神经和激素调节。

(1)病毒进入人体细胞内,就需要通过细胞免疫和体液免疫方式共同将其清除。甲图中细胞②能识别和呈递抗原,表示T细胞,能产生淋巴因子,增强B淋巴细胞的增殖和分化。(2)结合前面的分析,甲图中抗体参与免疫反应,表示体液免疫;其中具有识别功能的细胞有①吞噬细胞、②T淋巴细胞和④B淋巴细胞。其中B淋巴细胞受到抗原刺激后,增殖分化为[⑦]浆细胞,说明B淋巴细胞的细胞周期缩短。

(3)由图乙可知,通过突触前膜释放的神经递质直接对免疫细胞或免疫器官进行调节,还可通过有关激素进行调节。免疫细胞能接受这二者的调控,是因为免疫细胞的细胞膜上有神经递质和激素的相应受体。

(4)人体感染埃博拉病毒后,体温维持在39℃,说明产热与散热相等;调节心率的中枢位 于脑干。

(5)从埃博拉病毒的角度分析,由于埃博拉病毒是RNA病毒,RNA是单链结构,容易发生变异,因此男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他再次感染埃博拉病毒而发生了变异,原有的抗体对变异后的埃博拉病毒没有免疫作用,因此可能会再患病;从该男子自身免疫力的角度分析,体内的埃博拉病毒抗体(或记忆细胞)的数量及存活时间有限,再次感染埃博拉病毒后,原有的免疫能力丧失,可能会患病。

【点睛】解决本题关键要熟悉体液免疫反应的全过程:抗原→吞噬细胞→T细胞→B细胞→浆细胞→抗体,进而判断图甲中免疫细胞类型。

26.(10分,每空1分)K/2 引进天敌 利用生物种间关系(捕食)将细菌的抗虫基因导入棉花中 基因工程 11% 40 偏大 化学 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定

【解析】本题考查的知识点有种群数量增长、种间关系、种群密度调查方法、生态系统能量传递效率和信息传递等,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,运用所学知识,比较、分析某些生物学问题.

(1)种群数量在1/2 K值时增长最快,因此要有效控制棉铃虫的快速增长,应避免让棉铃虫数量达到 k/2值。为了达到既减轻棉铃虫的危害,又生产无公害(无农药污染)棉花的目的,可采取的措施有:1.生物防治:利用生物种间关系引入棉铃虫的天敌;2.生产抗虫棉:利用基因工程原理,将细菌的抗虫基因导入棉花中获得转基因抗虫棉;

(2)①根据能量传递效率=下一营养级同化量/上一营养级同化量×100%,能量从棉铃虫传递到食虫鸟的效率=食虫鸟同化量8.25×l0/棉铃虫同化量7.50×10×100%=11%; ②根据标志重捕法的估算方式:种群个体数=初次捕获标志个体数×(重捕个体数/重捕中标志个体数),食虫鸟的种群密度=40×(30/15)÷2=40只/hm;若部分食虫鸟的标记物脱落,第二次捕获个体中有标记的个体会减少,则会导致种群密度估算结果偏大;

③食虫鸟能够依据棉铃虫的气味去猎捕后者,这属于信息传递中的化学信息。食虫鸟和棉铃虫的数量可通过信息传递维持相对稳定,这说明信息传递具有调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定的作用。

[点睛]:本题解题关键是:1.对题干信息的提取,分析其中的关键语句,充分联系教材,找到与教材的衔接点,对于联系教材的有关原理、概念等,尽可能用教材语言规范答题;2.关注知识易错点:①种群数量增长的“S”型曲线中,K/2时增长率最大;②能量流动的相关计算:a.每一营养级的能量来源与去路分析:消费者的同化量=消费者的摄入量-粪便量;b.2

8能量传递效率:下一营养级同化量/上一营养级同化量×100%;

第二篇:新疆生产建设兵团第二中学2016_2017学年高二政治上学期期末考试试题

兵团二中2018届高二第一学期(期末考试)政治试卷

一、选择题(每题1分,共60分)

1.农谚是劳动人民在长期生产活动中积累起来的经验结晶,是对自然规律的总结,它对农业生产起着一定的指导作用。这说明

A.文化是社会实践的产物 B.文化创造的主体是广大农民 C.文化是一种精神力量 D.文化现象无处不在

2.乡土中国不仅是地理意义上的农村,也是整个中国社会文化的基本特性。据统计,中国每天消失的村落有80至100个。在急速的城市化进程中,城市毫无节制地膨胀,农村被一步步地蚕食。割裂的城市与村庄之间,充斥的不仅仅是“乡韵”的遗失,还有被毁的精神家园。由此可见 A.文化是人类社会特有的现象 B.传统村落是民族情感的集中表达 C.人们的精神活动离不开物质载体 D.文化是一种重要的精神力量

3.黄山作为世界自然与文化双重遗产,集中国各大名山的美景于一身,尤其以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称,其源远流长的宗教文化和精品荟萃的黄山艺术,对各方游客有着无限的吸引力。这表明

A.文化只能存在于自然之中 B.自然中不存在文化

C.文化由人所创造,为人所特有 D.人们参与文化活动就是为了享用文化

4.追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道:“结绳为记,事大,大结其绳;事小,小结其绳。”“结”与“吉”谐音,在漫长的演变过程中,小小绳结被人们赋予了各种情感愿望,“同心结”、“平安结”、“团圆结”,一个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是

①文化是人类社会实践的产物 ②追求真善美是中华民族精神的核心

③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活 ④结绳使人类文明得以传承,标志人类进入文明时代

A.①③ B.②④ C.①② D.①④

5.“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识,是生产资料私有制财产继承关系的反映,但直到今天,这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明

①文化的发展总是落后于社会经济的发展 ②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的③文化可以脱离经济而存在 ④文化有其自身的相对独立性和传承性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

6.总投资超过3.19亿元的辛亥革命纪念馆在广州市黄埔区长洲岛开馆,馆内陈列的实物、老照片等记录了百年历史风云,对我们进行革命传统教育、传承优秀文化、凝聚民族精神具有巨大影响。这体现了

①文化和经济、政治相互影响 ②文化是一种社会精神力量

③民族精神生生不息,历久 1 弥新

④文化塑造人生 ⑤文化是反映在老照片上的人和事

⑥知识力量就是文化力量 A.①②⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③④ 7.美国著名学者马克斯·韦伯在其著作《新教伦理与资本主义精神》中指出,中国没有产生资本主义,是因为中国缺乏新教伦理所包含的资本主义精神。该观点强调了

A.文化对社会发展产生深刻的影响 B.文化对个人发展产生深远影响 C.文化决定社会发展的方向 D.文化都具有意识形态性质 8.下边漫画《嘱托》中所述现象体现了文化对人的影响来自于

①一定时期的经济活动 ②文化对人的影响是潜移默化、深远持久的 ③人们对文化的选择

④特定文化环境和各种形式的文化活动 A.①②③④ B.②③ C.④ D.①④ 9.不同的民族,待人的礼节往往各不相同。这表明

A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的B.文化环境不同,人们的交往行为和交往方式肯定不同

C.文化环境影响人们的交往行为交往方式 D.各民族的礼节不同,反映的内涵也完全不同 10.为弘扬红色文化,传承爱国主义精神,山东理工大学“赴陇援西”实践团在长征红军三大主力会师旧址会宁县开展爱国主义精神实践活动,并举行了爱国主义教育基地揭牌仪式。表明 ①精神产品离不开物质载体

②人们在社会实践中创造了文化,也在社会生活中获得和享用文化

③文化与经济政治相互影响

④文化对人的影响离不开特定的文化环境 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

11.中国历史上素有“万物并育而不相害,道并行而不相悖”的和谐理念。和谐理念深深影响了中华民族的思想和行为,成为中国人处理人与人、人与自然关系的重要价值观。这反映了 A.文化对人的影响是深远持久的 B.文化决定人们的价值选择 C.中华文化源远流长、博大精深 D.文化支配着人们的实践活动

12.按照国际标准,当一个国家和地区每百户居民汽车拥有量达到20辆以上时,就进入汽车社会。我国将可能从数量上进入汽车社会先进行列。“行人第一,脚踏车第二,汽车最后”,这一发达国家普遍遵循的道路原则,值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化,这是因为 ①文化影响人们的实践活动和思维方式

②文化决定人们的交往行为和交往方式

③健康的文化能提高人的思想道德素养

④健康的文化是个人素养的核心和标志 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

13.虽同在地球村,但异域文化的差异是巨大的。而文化的多样性又造就了各国国人的群体差异:中国人置家庭于首位,美国人标榜安全第一,印度人重视教育„„这说明

①人创造了文化,文化也在塑造着人

②文化影响人们的实践活动、认识活动

③不同国家的文化不可能有相同的特点

④文化决定各国人观念上的差异 A.①③ B.①④ C.①② D.②④

14.音乐选秀节目《中国好声音》走红,大腕评委和草根歌手彼此真诚平等互动的场景以及选手们的美妙歌声、温情故事在网络上不胫而走,向社会传递了巨大的“正能量”。这说明 ①文化对人具有深远持久的影响

②文化对社会发展产生深刻影响

③大众传媒是文化传播的主要手段 ④文化决定社会发展的方向 A.①② B.③④ C.①③ D.②③

15.为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中,某公交公司编印《公交论语》供职工学习,并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内,打造公交车厢文化,以提高服务质量,陶冶市民修养,提升城市文明。假如以此为主题写一篇新闻报道,你认为最合适的关键词是

A.文化影响 道德修养 文化建设 B.源远流长 博大精深 面向世界 C.色彩斑澜 尊重差异 文化创新 D.和睦相处 文化融合 文化竞争力 16.在世界多极化和经济全球化进程中,西方发达资本主义国家政策的一个明显特点,就是在向发展中国家输出“新经济”、“高科技”时,将文化渗透于其中,竭力推销自己的价值观,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。这体现了

A.国际文化交流中充满霸权主义色彩 B.文化与政治相互交融

C.不同民族的文化具有强弱优劣之分 D.一定的文化由一定的经济所决定 17.“徜徉于山林泉石之间,而尘心渐息;意游于诗书图画之内,而俗气潜消。”这告诉我们 A.要积极参加各种文化活动 B.文化对人的影响是潜移默化的 C.精神力量可以转化为物质力量 D.文化能促进人的全面发展

18.阿拉伯人有长衫、印度有纱丽、日本有和服、越南有奥黛。中山装曾作为中国人一度推崇的常式礼服,离我们的生活虽然有点遥远,但其文化的密码却在现代中国人的精神生活中得以保存下来,比如人权思想、革命精神和民族复兴精神,它同时也承载着一种文化、一种礼仪、一份民族自尊和自豪感。这说明

①文化发展离不开物质载体 ②文化影响人们的交往行为和交往方式 ③社会实践是文化创新的源泉 ④文化具有传承性和民族性 A.①② B.①④ C.③④ D.②③

19.一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地,要求把这三样东西分成两组,你会怎么分呢?实验表明,美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组,中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为,美国人善于分析不同物体各自的特征,牛和鸡都属动物,因此在一起;中国人则把不同物体之间的联系看得更重,牛吃草所以牛和草地在一起。这说明

A.文化影响人们实践中的交往方式 B.文化影响人们实践中的价值选择 C.文化的差异带来生活方式的差异 D.文化的差异带来思维方式的差异

20.英国伦敦举行奥运会期间,很多商家都适时地推出了各类展现英国传统文化的体育纪念品,深受世界各地游客的喜爱,这同时也让英国文化传播到了世界各地。英国体育纪念品的热卖说明 ①商品交换可以推动文化的交流与传播 ②文化是人们社会实践的产物 ③文化促进经济的发展 ④文化传承离不开一定的物质载体 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

21.近年来,中央电视台开播的《星光大道》、《我要上春晚》通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱,成就了许多人的明星梦,也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明 ①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 ②文化与经济相互交融 ③文化创新能够促进世界文化的繁荣 ④文化能丰富人的精神世界 A.①② B.①④ C.③④ D.②③

22.二十世纪七十年代,上大学是那个时代青年人的梦想,拥有城镇户口是农村家庭的梦想;进入二十一世纪,人们的梦想更加多样、丰富,更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障、更美丽的生态„„人生梦想差异的原因在于

①不同时代的政治经济 ②个人实践和素养的差异 ③各种形式的文化活动 ④教育所具有的特定功能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

23.儒学仁、义、礼、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用,儒学现在已经超越了国界,成为全人类共同的文化财富。从文化角度看,儒学能从中国走向世界,是因为

①在实践中产生和发展的不同民族文化有共同和普遍规律 ②各民族文化之间存在着差异

③文化既是民族的又是世界的 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 A.①② B.③④ C.②④ D.①③

24.有人说:文化遗产积淀着久远的岁月印痕,记录着民族的文化基因。这主要表明文化遗产 A.是在历史、艺术或科学方面有着世界意义的纪念文物 B.可以充分展现世界文化的多样性 C.是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 D.是人类共同的文化财富,应给予保护

25.16世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说,这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见 ①博大精深的中华文化具有包容性

②文化创新要面向世界,博采众长

③商业贸易是文化交流的重要途径

④文化交流消融了世界文化多样性 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

26.借助互联网这个分享的平台,美国、欧洲的世界名校的网络公开课在中国再一次掀起了阵阵旋风,广大网民实现了与世界名校公开课的“亲密接触”。这表明

①大众传媒的发展有利于丰富人们的精神生活 ②大众传媒的发展是实现文化创新的根本途径

③教育已成为文化传播的重要手段

④教育在文化传播中的影响日益扩大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

27.央视纪录片《舌尖上的中国》持续搅动四川观众味蕾,川菜品种繁多,五味俱全,麻辣适宜,成都小吃更是丰富多彩,所以成都有“休闲之都”之说。但四川并不排斥其他菜式,相反,在成都各式菜系的酒楼和带有异国风情的餐馆随处可见。四川饮食文化的特点说明

①文化具有多样性 ②不同民族之间相互尊重各自的文化

③既要认同本民族文化,又要理解尊重其他民族的文化 ④四川饮食文化已走向世界 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

28.中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播,让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦西里语时,“小叔子、小舅子、小姑子、妯娌”等称呼只能简单处理为“哥哥、姐姐”。这表明

①中华文化具有包容性 ②大众传媒具有文化传递的功能 ③文化具有鲜明的民族特点

④文化交流应以我为主、为我所用 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

29.我国著名翻译学家许钧在谈到中西翻译的逆差问题时说:“解决这种问题需要文学界、翻译界,对外汉语言文化推广和传播机构的努力,也需要不断加强中外语言文化交流。”从文化的角度看,开展中外语言文化交流是

①文化传播的基本途径,扩大了各自文化的影响 ②文化融合的重要标志,标示着世界文化的趋同

③文化上相互学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举措 ④文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

30.近年来,我国在许多国家举办的“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”活动受到普遍欢迎。当你看到反映中国文化走向世界的成就展后要写一篇读后感,需要确定一组符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是

A.相互借鉴 求同存异 提升文化实力 B.尊重差异平等协商 认同外来文化 C.加强交流 文化共享 吸收各国文化 D.理解个性 积极创新 舍弃传统文化

31.教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是

①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格 ④书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

32.京剧是中国的国粹,有着深厚的历史文化内涵。但由于不适合现代人的欣赏口味,京剧的观众越来越少。我们对京剧应该

A.顺其自然,任其衰落 B.原封不动地继承 C.有所保留地继承 D.批判地继承 33.在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明

①澳门文化的内容和形式具有多样性

②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主,以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 34.文化创新的根本目的是

A.推动社会实践发展 B.促进人的全面发展

C.文化继承 D.推动社会实践发展,促进人的全面发展 35.茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧,既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是

A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B.创新是文化富有生机与活力的重要保证 C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径 D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律 36.关于非物质文化遗产,下列认识错误的是 A.文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义 B.文化遗产有利于增强民族凝聚力 C.文化遗产是人类共同的文化财富 D.保护文化遗产是民族文化发展的内在动力 37.法国学者阿尔诺·多德里夫认为,每个艺术门类都可在与其他艺术表现形式的对话中丰富自己。我国著名美术理论家邵大箴也认为,一个民族的优秀文化成果,尽管有独特的不同于一般的表现形式,但它的精神追求,一定与其他民族的精神追求息息相通。对这两位学者的话理解正确的是 ①尊重文化多样性是实现文化繁荣的必然要求 ②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 ③文化是世界性和民族性的统一 ④发展民族文化应以引进世界先进文化为主 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

38.好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的,功夫是中国的,熊猫是中国的,场景是中国的,但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们

①文化符号比文化精神更重要

②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念

③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化

④文化既是民族的又是世界的 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

39.“博客”意指“网络日志”是继E-mail、BBS、ICQ”之后的第四种网络交流方式。从文化传播与交流的角度,下列对包括博客在内的网络交流方式认识正确的是

A.意味着旧的文化传播方式的彻底消失 B.能够日益显示文化传递、沟通、共享的强大功能

C.科学技术的进步是推动文化发展的决定因素 D.文化的继承与发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程

40.歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式,讴歌了伟大的民族精神,在国内外获得高度评价。这表明 A.不同民族文化的竞争促进了文化融合 B.不同艺术形式的融合有助于文化发展 C.不同民族文化的融合是文化发展的关键 D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色 41.《梁祝》植根于民族的文化土壤,用西方的音乐形式诠释了中华文化鲜明的风格和特点,是实现文化创新的艺术典范,得到了全世界的认可。这说明我们在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要坚持的原则是

A.面向世界,博采众长 B.交流、借鉴、融合

C.以我为主、为我所用 D.在竞争中合作,在合作中竞争 42.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是 A.孔子的“仁政”思想为后世所传播,被统治者所借鉴

B.我国民族众多,方言也多 C.文化具有继承性

D.佛教从印度传到中国,并被本土化

43.地处华东的吴越文化,是典型的水乡文化,那里河网纵横,吴越文化自然与水有密切关系。处于内陆的滇黔文化,具有边陲山寨文化特征,含有特定的多样化民族个性。上述材料说明 A.吴越文化具有开放性、流动性,滇黔文化具有内敛性、多样性 B.我国自古以来就是多民族和睦相处的统一国家

C.在古代,中国的科学技术成就长期处于世界前列

D.不同民族的文化相互交融

44. 下列能体现中华文化博大精深特征的是

①中华文化的独特性

②中华文化的传承性 ③中华文化的民族性

④中华文化的地域性

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

45.鲁迅说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”鲁迅的话强调了 A.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

B.中华民族精神的重要性

C.中华文化的源远流长

D.有这种精神的人就是“中国的脊梁”

46.当前,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是因为,弘扬和培育中华民族精神

①是提高全民族综合素质的必然要求

②是不断增强我国国际竞争力的要求 ③是坚持社会主义道路的需要

④是现阶段党和国家的中心任务 A.①②④

B.①②③

C.②③④

D. ①③④ 47.不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点,文化具有多样性。人们常说,法国人浪漫,德国人严谨,日本人服从。这种差别的形成是由

A.各民族不同的自然、社会环境等因素综合决定B.各民族不同的自然地理环境决定的

C.各民族不同的遗传因素决定的 D.各民族不同的经济社会发展水平决定的 48.中国历史上曾出现过蒙古族、满族等少数民族入主中原建立王朝的时期,但这些朝代都以汉字作为官方文字。我们可以从中得出 A.各少数民族没有自己的语言文字 B.汉字一成不变,才得以延续下来

C.统一的汉字成为中华民族代代相传、绵延不绝的重要文明标识 D.各少数民族都比较落后

49.中华文化在古代历史上曾经辉煌过,近代也衰落过,新中国成立之后,尤其是改革开放以来,又出现了欣欣向荣、百花齐放的繁荣局面。这表明

A.文化的兴衰与国运的兴衰有密切关系 B.文化的兴衰与国运是完全一致的 C.文化的兴衰决定国运的兴衰 D.文化的兴衰与国运没有任何关系 50.中国古代科技具有 和 的特点

A.广泛性 先进性 B.专业性 先进性 C.实用性 整体性 D.先进性 整体性 51新中国成立后,中华民族精神不断增添新内容,涌现出雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、“载人航天”精神、抗“非典”精神等。这些精神的不断涌现,体现了中华民族精神具有 A.民族性 B.时代特点 C.平等性 D.开放性

52.世界上每个民族都有自己的独特的文化,它们是民族延续的重要标识。四大文明古国中,在人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明是

A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.中华文明

53.儒家思想作为中国封建社会的正统思想,对中国文化的影响是深刻的。儒学在 确立统治地位,到封建社会后期影响最大的主流思想是

A.秦朝 法家思想 B.汉代 理学思想 C.秦朝 理学思想 D.汉代 批判思想 54.文学艺术对于反映人们的精神生活,展示人们的精神世界有独特的作用。中华文化中的文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置,它具有的特点 ①辉煌悠久的历史 ②丰富绚丽的内涵 ③鲜明独特的风格 ④博大精深的气度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

55.在冠军们的背后,还有一批无名英雄:陪练。他们选择了牺牲,选择了寂寞和奉献,对他们而言,“祖国的荣誉高于一切”。这表明

①爱国主义不是抽象的,而是具体的 ②只有拿冠军为国争光,才是真正的爱国 ③爱国与在本职岗位上踏实工作是一致的 ④中华民族精神渗透于具体工作中 A.①②③

B.①②④

C.③②④

D.①③④

“我不在家就在试验田,不在试验田,就在去试验田的路上。”袁隆平锲而不舍、执着追求、永不 满足的科学创新精神,令人感动,催人奋进。据此回答56----57题 56.袁隆平身上体现出来的是民族精神中的

A.团结统一 B.爱好和平C.救亡图强 D.自强不息 57.袁隆平不是因循守旧、盲从权威的科学家,他善于质疑,勇于创新,敢于超越。这启示我们,弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合。下列说法错误的是 A.民族

新疆伊宁生产建设兵团五校联考2017_2018学年高二生物下学期期末考试试题

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