第一篇：2014年中考语文基础题

中考基础题

1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（）

A.绮（qǐ）丽箴（jiān）言乳臭（xiù）未干

B.擂（lâi）台皎（jiǎo）洁卷帙（zhì）浩繁

C.戕(qiāng)害璞（pǔ）玉塞（sài）翁失马

D.踪迹（jì）姊（jiě）妹载（zǎi）歌载舞

2、下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．庸碌锋芒毕露 赃物吹毛求疵

B．杀戳一泻千里 恣睢冥思暇想

C．沉湎苦心孤诣 驻立顾名思意

D．谰语获益非浅急燥声名狼籍

3、下面语句中书写准确无误的一项是（）

A、黄土高原啊，只有你，才能承受如此惊心动魄的博击！

B、因为我听到海依然在远方为我喧腾„„那雪白的海潮啊，夜夜奔来，一次次浸湿了枯干的心灵。

C、读书的要决，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。

D、不管扔进去什么东西，这个慷概大方的洞全部一视同仁，照收不误。

4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．《白杨礼赞》语言流畅、文笔优美，是一篇脍炙人口的散文佳作。

B．中华民族在任何内扰外患、艰难险阻面前，都表现出了坚忍不拔，不可战胜的英雄气慨。

C．一提到环城河近几年的变化，管委会的老马夸夸其谈，充满了建设者的自豪。

D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛若小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。

5、对下面句子中加点词语理解不正确的一项是()

A.这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。(赋闲：没有职业在家闲着。这里指失业在家。)

B.但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。(和平：指没有战争的状态。)

C.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。(锤炼：这里是反复推敲加以提炼的意思。)

D.惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。(风骚：这里借指文学才华。)

6、填入下列句子的横线上的词语最恰当的一项是（）

（1）圣母殿宽七间、深六间，极为，却无一根柱子。

（2）在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最的一个角落——人的自尊心。

（3）著名作家叶文玲曾经满腔热诚地中学生：“不管写长文章或短文章，都要从心里写，要从心里流出来。”

A．宽敞 敏感 告诫B．宽敞 敏锐 训诫

C．宽阔 敏锐 告诫D．宽阔 敏感 训诫

7、下列句子没有语病的一项是（）

A．微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。

B．每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。

C．经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。

D．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。

8、我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。，。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上

②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了

③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

A.③①④②B.①②③④C.①③④②D.③④①②

1、下列加点字的读音全部正确的一项是（）

Zàicāoyājià

A下载嘈杂压轴戏久假不归

yùlēijiànmãng

B熨烫勒紧不间断坑蒙拐骗

lěiqǐngguānjìn

C连累顷刻冠心病噤若寒蝉

pāolīnbāojiě

D解剖拎包炮羊肉解甲归田

2、下面字形没有错误的一项是（）

A、精粹老黄历头昏脑涨候门似海

B、凑合明信片返本归元敲榨勒索

C、简练水龙头变本加厉连带责任

D、宣泄协奏曲粗制烂造计日成功

3、依次填入下面句子括号中的词语，正确的一项是（）

A、本人昨天下午不慎在401路公交车上遗失一张洗衣机提货单，有拾到并归还者，本人愿付酬金200元，绝不（）

B、我们都是好朋友，大家有福同享，有难同当，你有什么困难，尽管说就是了，我们一定会（）相助的。

C、这份书报，今年五月将召集编者做最后一次（）

D、就此文件，外交部（）发表了严正声名，表明了中国政府的立场。

Ａ、失言全力审定受权B、食言全力审订受权

C、失言鼎力审定授权D、食言鼎力审订授权

4、下列加点字的成语使用无误的一项是（）

Ａ、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

B、他在哲学上造诣很深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文。

C、初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在春意阑珊的氛围中，唱着，跳着„„欢乐萦绕在每个人的身边。

D、最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。

5、下列句子中，没有语病的一项是（）

A、水资源短缺严重制约着我国西部地区经济建设和生态建设的发展，而实现水资源的可持续利用是西部开发的关键。

B、这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大，满足消费者对环保袋的客观需求的优势。

C、不少设计师只在乎技术精熟，却对设计缺少深刻理解，雕琢过度，缺乏艺术格调，远远谈不上平面设计中真正的“创意”。

D、傅雷先生在谈到十三岁开始学习法文的经历时说，老师既有教的方法问题，也有自己念得不用功的原因。因此，成绩很糟，十分之九已忘记。

6、下列各组词语中加点的字读音完全正确的一组是（）

A.慷慨 kǎi缔结 dì镌刻 juān粗犷kuàng

B.方遒 qiú漪沦yī啮啃niâ发酵jiào

C.希冀 yì纨绔 wán kù信笺 jiān怪嗔chēn

D.江渚 zhě愀然 qiǎo酾酒 shī功亏一篑 kuì

7、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．殷勤罗琦斑斓推心至腹

B．河畔脉膊寒喧淋漓尽致

C．琐碎鞭笞书藉分道扬镳

D．絮聒万籁漫溯素昧平生、下列词语中加点字注音全对的一项是（）(3 分）

A、攒（zuǎn）动称（châng）职愧作（zuî）随声附和（hâ）

B、僧恶（â）骊（lí）歌炽（zhì）痛强聒（guō）不舍

C、侧（câ）隐峰峦（luán）荫（yìn）庇销声匿迹（nì)

D、晒（shǔn）笑荣膺（yīng）干涸（gù）踉踉跄（qiàng）跄、下列词语的书写完全正确的一项是（）(3 分）

A ．蜂围蝶阵 锋芒毕露 烽火连天 峰拥而上

B ．付之一炬 无与伦比 付予使命 郑重吩咐

C，鹤立鸡群 豁然开朗 祸国殃民 磨刀霍霍

D ．值得信赖 山肴野簌 万籁俱寂 恼羞成怒、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）(3 分）

A ．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

B ．庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。

C ．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。

D.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。4、下列句子中没有语病的一句是（）(3 分）

A ．老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。

B ．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。

C ．中学生是培养健康情操的重要阶段。

D ．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。

1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）

A、眷恋（jùn）恻隐（câ）铲除（chǎn）给予（jǐ）

B、咀嚼（juã）忌讳（jì）颤抖（zhàn）差役（yì）

C、狼藉（jí）匀称（châng）褶皱（zhě）泯灭（mǐn）

D、酝酿（niàng）应和（hâ）蓦然（mî）娴熟（xián）

2、下列词语没有错别字的一项是（）

A、多姿多彩心旷神怡转弯抹角消声匿迹

B、明辨是非川流不息迫不及待阴谋鬼计

C、周道如砥遮天蔽日鳞次栉比张皇失措

D、变换莫测流连忘返幅员辽阔谈笑风生

3、下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）

A、在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐。

B、凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，铜仁当之无愧地取得了中国国际龙舟赛的举办权。

C、老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下。

D、教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生，切不可“一叶障目，不见泰山”，因为这是构建和谐师生关系的一个重要因素。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A、各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。

B、每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨。

C、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

D、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。

5、提取下面句子的主要信息，正确的一项是（）

年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。

A、灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。

B、母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。

C、秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。

D、母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。

6、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）①人格是什么？

②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A、①⑤④②③B、①⑤③②④

C、②④①⑤③D、③②④①⑤

7．下列句子的排列顺序，正确的一项是（3分）„„„„„„„„„„„„„„„【 】①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。

②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。

③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。

④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。⑤一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。

①这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。

A．②③⑤⑥⑦①④B．④②①⑤⑥③⑦ C．⑦①②④③⑥⑤ D．④③⑥⑤①⑦②

8．下列选项排序正确的是（3分）

我不去想是否能够成功，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，一切，都在意料之中。①只要热爱生命②既然目标是地平线③既然钟情于玫瑰④既然选择了远方

A．④③②①B．②③④①C．②④③①D．④①②③

9．下列各组词语的字形及加点字的注音，全对的一项是()（2分）

A．干涸(hã)汲取(xí)恪守(kâ)消声匿迹(nì)．．．．

B．蓦然(mî)拮据(jiã)亘古(gân)锲而不舍（qiâ）．．．．

C．凛洌(lǐn)氛围(fēn)赢弱（lãi）惟妙惟肖(xiāo)．．．．

D．侧隐（câ）匀称(châng)旁鹜（wù）冥思遐想(míng)．．．．

第二篇：2013年中考语文复习基础题

一、基础（28分）

1.根据课文默写古诗文。（10分）

（1）子曰：“其恕乎！□□□□，□□□□。”（《论语》）（1分）

（2）阿爷无大儿，木兰无长兄，□□□□□，□□□□□。（《木兰诗》）（2分）

（3）凝望着故乡的方向，凝望着渐渐坠入大海的夕阳，老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句：“□□□□□□□？□□□□□□□。”闻者无不潸然泪下。（2分）

（4）四面边声连角起，千嶂里，□□□□□□□。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（1分）

（5）把杜甫《春望》默写完整。（4分）

国破山河在，城春草木深。

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

2.下列各组中，加点词语意思不同的两项是（）（4分）

A.鸣之而不能通其意/博古通今

B.有朋自远方来/今齐地方千里

C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也

D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席

读下面文字，完成第3～5题。

北风在kōngkuàng（）寂寥的大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候，腊梅，你却清醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼，一任，没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒！你能忍受这种jian’āo（）么？也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经历了殊死的拼搏，但是，世人未必都懂得这个道理。

3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）

4.联系上下文，仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。（2分）

5.使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（3分）

寂寥 肆虐 毫无畏惧 凝聚 殊死 未必

按要求完成第6～8题。

班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。

6.班上准备围绕活动主题办一期墙报，请你就墙报内容提两点建议。（2分）

7.为本次活动设计一条标语。（必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内）（2分）

8.某电视台近期播出的“××白酒”广告中，一个成年人和一个未成年人一起举杯说：“真好喝！”你准备打电话向该台投诉，请把要说的话写下来。（3分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

（1）子曰：“岁寒。”（《论语·子罕》）（1分）

（2）潮平两岸阔。，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（1分）

（3）我们不要满足于眼前的成绩，而要放眼未来，要有“。”的豪情，去实现我们远大的理想。（用杜甫诗句填空）（2分）

（4）。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（2分）

（5）把文天祥《过零丁洋》默写完整。（4分）

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。。。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

2．下列各组中，加点词语意思不同的两项是（4分）

A．急湍甚箭，猛浪若奔 / 素湍绿潭，回清倒影 ．．B．寒暑易节，始一反焉 / 经纶世务者，窥谷忘反 ．．C．去国怀乡，忧谗畏讥 / 夫大国，难测也 ．．D．数月之后，时时而间进 / 肉食者谋之，又何间焉 ．．

读下面文字，完成第3－5题。

生命也不完全是为了抵达，就像花草，并不是非要到哪个季节才算实现价值；就像，并不是非要到达。因为生命中绝大部分的风景总是在途中。生命主要是为了经历。就像候鸟，不停的qiān xǐ（）就是为了经历季节和风雨；就像河流，不息的流动就是为经历交汇和起伏。尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长而又是那

样不胜其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的jīng cǎi()的人生。这是生命最珍贵的状态。

3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）

4．联系上下文，仿照划波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。（2分）

5．使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（3分）

抵达起伏琐碎不胜其烦弥足珍贵

按要求完成第6－8题。

《滨海晚报》报社将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动，沿着家乡的青龙河上溯考察采访，了解家乡的自然环境、民俗文化。你很想参加这次活动。请填写报名表中的下面3项内容。

6．用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。（必须运用一种修辞方法）（3分）

7．为这次活动设计一条宣传口号。（必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内）（2分）

8．对这次活动内容的具体安排提出两条建议。（2分）

一、基础(28分)

1．默写，或根据课文填空。(10分)

(1)关关雎鸠，□□□□。窈窕淑女，□□□□。

(《诗经·关雎》)(1分)

(2)万里赴戎机，□□□□□。朔气传金柝，□□□□□。

(《木兰诗》)(1分)

(3)不以物喜，□□□□；□□□□□□□□□，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）(2分)

(4)丛飞把爱无私奉献给了贫困地区需要帮助的孩子，至死不渝，真是“□□□□□□□，□□□□□□□”。(用李商隐诗句填空)(2分)

（5）把辛弃疾《西江月》默写完整。（4分）

□□□□□□，□□□□□□。□□□□□

□□，□□□□□□。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

2．下列各组中，加点词语意思不相同的两项是()()。(4分)．．．A．惩山北之塞，出入之迂／惩恶劝善B．十年春，齐师伐我／师出无名

C．菊之爱，陶后鲜有闻／鲜为人知D．三顾臣于草庐之中／瞻前顾后

阅读下面的文字，完成第3至5题。

常听见有些家长说，他们工作是为了给孩子们留下很多钱。真不知道他们是否意识到，这样做恰恰把这些孩子生活中的冒险精神一笔勾销了。因为给孩子们留下的钱越多，孩子们可能就越软弱无能。给子女最好的遗产应该是放手让他自奔前程，依靠两条腿走自己的路。我到过旧金山最富有的家庭做家教，对那些有钱人家的孩子，我毫不羡慕，反而可怜他们。他们的生活狭隘，使我万分jīngyà（）。同这些百万富翁的孩子们相比，我的生活过得更有jiàzhí（），我比他们要富有一千倍。

3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)

jīngyà（）jiàzhí（）

4．在文段中，作者指出了父母对待子女的两种不同方式，请用对比手法概括出来。(2 分)

5．使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。(3分)

一笔勾销软弱无能羡慕狭隘按要求完成第6至8题。

班上将开展“话说广东历史人物”综合性学习活动，要求你在活动中介绍一位广东历史人物。为了完成任务，你将采访有关人士。

备选历史人物：康有为、梁启超、詹天佑、孙中山、廖仲恺、蔡廷锴、彭湃、叶挺、叶剑英、秦牧、李小龙(也可另选)

6．你准备介绍的历史人物是。你打算采访的对象是。(写出采访对象的身份)(1分)

7．为联系采访，你打电话给采访对象。开头你该怎么说?要求说明目的，语言得体。涉及学校名称和自己姓名时，请用A、B、C等字母代替。(3分)

你说：

8．请你根据需要，拟定3个准备在采访中提出的问题。(3分)(1)(2)(3)

一、基础(28分)

1．根据课文默写古诗文。(10分)

(1)绿树村边合，口口口口口。(孟浩然《过故人庄》)(1分)

(2)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。口口口口口口口，口口口口口口口。(龚自珍《己亥杂诗》)(2分)

(3)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，不值一文!正如孟子《鱼我所欲也》所说的：“口口口口口口口口口口，口口口口口口口!”(2分)

(4)口口口口口口口，西北望，射天狼。ù(苏ù轼《江城子•密州出猎》)(1分)

(5)默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。(4分)

口口口口口口口，口口口口口口口。

习口口口口口口，口口口口口口口。

2．下列各组句子中，加点词语意思相同的两项是(4分)

A．把酒临风／执策而临之

B．渔人甚异之／或异二者之为

C．中通外直，不蔓不枝／玉盘珍羞直万钱

D．先帝不以臣卑鄙／肉食者鄙

读下面文字，完成第3～5题。

人生的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆、不计得失的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚、不坠青云的ào’àn()，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰如沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食……

没有比行动更美好的语言，________________。人生需要的是德行的mùyù()、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。

3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)

ào’àn()mùyù()

4．联系上下文，仿照划波浪线的语句，在横线处补写恰当的语句。(2分)

5．用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中的两个。(3分)

扬鞭策马倔强海阔天空坚韧

按要求完成6～8题。

广州将举办第l6届亚运会，学校拟选派l0名同学参加滨海市中学生拉拉队，届时到亚运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选，请你完成以下工作：

6．请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号，必须用两个句子，要求朗朗上口，富有鼓动性。(2分)

7．拉拉队队员的竞选大会上，选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言，要突出自己胜任拉拉队队员的优势，争取评委和与会同学的支持。(3分)

8．拉拉队应该做好哪些准备工作?请你提出两项建议。(2分)

一、基础（25分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

(1)子日：“口口口口口，可以为师矣。”（《论语》）（1分）

(2)了却君王天下事，口口口口口口口。口口口口口！（辛弃疾《破阵子》）（2分）

(3)香远益清，亭亭净植，口口口口口口口口口。（周敦颐《爱莲说》）（1分）

(4)王安石《登飞来峰》中的诗句“口口口口口口口，口口口口口口口”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。（2分）

(5)默写韦应物的《滁州西涧》。（4分）

口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。

2．根据拼音写出相应的词语。（4分）

(1)如果我能kuān shù人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

(2)惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊féng sāo。

(3)有一位长期以来xiān wéi rén zhī的科学家：邓稼先。

(4)对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn的事，大家还拟定了上千种计划。

3．下列对病句的修改不正确的一项是()（3分）

A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）

B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”）

C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）

D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）

4．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。（80字之内）（4分）

张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡

5．阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）

冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的表象。据统 计，回南天现象严重时可使能见度降至50米。

(1)“回南天”形成的主要原因是（不超过50个字）（2分）(2)“回南天”的主要特征是____（不超过15个字）（2分）

2012年广东省初中毕业生学业考试语文

一基础题（33分）

1.根据课文默写古诗文。（12分）

（1）子曰：“，思而不学则殆”.(《论语》）（2分）

（2）轮台东门送君去，去时雪满天山路。。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2分）

（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！。（苏轼《浣溪沙》）（2分）

（4）看待别人的进步，我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的“，”。（2分）

（5）把李白的《渡荆门送别》默写完整。（4分）

渡远荆门外，来从楚国游。。。仍怜故乡水，万里送行舟。

2.根据拼音写出相应的词语。（6分）

（1）我母亲对我们的jieju生活感到非常痛苦。

（2）它chenmian于高山，大川，平野对它的欢呼敬意。

（3）yue ming feng qing 的夜晚，人们有时看见小船从苇塘里撑出来。

（4）“这布是华丽的!精致的！无双的！”每个人都sui sheng fu he 着。

3.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人”后面加“否”）

B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置）

C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时

期的经历。(在“身体”后面加“的状态”）

D.喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)

4.从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段某人性格的话。（80字以内）（6分）

A组：仁慈 自信 胸有成竹 小心翼翼 油然而生 事半功倍

B组：虽然······但是······如果······就······

5.阅读下面的文字，按要求回答问题。（6分）

这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。

“水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。”

（1）请用一句话概括上面材料的观点。（不超过15个字）（3分）

（2）教授的话告诉了我们什么道理？（3分）

第三篇：中考语文基础练习

一、语文知识积累与运用（22分）

1．阅读下面文字，根据拼音在横线上写出汉字。（3分）

不知道是不是在每一个人的内心，都有着语文情结。不一定每一个人以后都插上文学的chì膀，走上文学的道路，但是语文给我们带来的丰富营养，能够滋润我们一辈子的生活，哪怕生活是平淡枯zào的，哪怕生活是平yōng无奇的。语文替我们打出一口深井，源源不断地滋生出活力之水。

2．根据下面语境，依次填入词语最恰当的一项是（）。（2分）

（1）愿一切生命不至于因①在石缝间而凄凄切切。

（2）那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，在我的心头②。

（3）笑是一种个人的创造，也是一种集体生活感情③的表现。

A.①飘落②荡漾③融洽B.①飘飞②游荡③融会

C.①飘扬②浪荡③融化D.①飘荡②荡漾③融通

3．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）。（填序号）（3分）

当你来到一座座藏匿在深山的小镇，朝朝暮暮地注视着它，你发现：大自然的盎然生机，存在于每一个我们熟悉的物种中，存在于每一刻我们欣赏的目光里。▲

①黎明到来，薄薄的山岚被风撕成条条缕缕，水蛇一样在葱茏的峡谷中游弋。②夜晚，在简陋的客舍中里，对着蛛丝一样的月光你静心倾听。

③山坡上的各色野花都像喝醉了酒一样摇摆。

④听着不知从何处传来的牛的低哞，你会觉得自然是如此亲切。

A．①③④②B．①③②④C．②③①④D．②④③①

4．古诗文名句默写（①～⑥题必做，⑦⑧任选一题）。（8分）

①人生自古谁无死。（文天祥《过零丁洋》）

②_____________________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

③沉舟侧畔千帆过。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

④，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）

⑤，勿施于人。（《<论语>十则》）

⑥先天下之忧而忧。（范仲淹《岳阳楼记》）

⑦古往今来，人们身处困境、进退两难时，便自然而然地吟咏起陆游《游山西村》中的名句：。

⑧古诗词中有不少名句赞美花的美好品德，请写出连续的两句：。

5．文学常识填空。（3分）

朋友，你爱读书吗？阅读天地，聆听万籁。当我们对这世界充满好奇时，法国

作家凡尔纳的作品《》带领我们跟随尼莫船长乘坐诺第留斯号做了一．．．．．．．

次惊险的环球旅行；当我们遇到挫折磨难时，《钢铁是怎样炼成的》的主人公的不屈意志激励我们去勇敢面对；当我们想起英国思想家那句遐迩传扬的名言“知识就是力量”时，更激起了我们对知识的渴望。

6．阅读下面材料，按要求答题。（3分）

截至北京时间3月2日23时10分，我迄今有回国意愿的在利比亚中国公民已

经全部撤出，共计35860人。

国务院撤离我在利人员应急指挥部成员、外交部副部长宋涛表示，这次撤离行

动是新中国成立以来中国政府最大规模的有组织撤离海外中国公民行动。胡锦涛总书记、温家宝总理一直牵挂着在利比亚同胞的安危，在第一时间做出重要指示和批示。国务院迅速成立应急指挥部加强统筹协调，确保在不到十天时间里取得了撤离工作阶段性胜利。

宋涛表示，有关国家为中方的撤离行动提供了各种便利与协助，中方对此表示赞

赏和感谢。在撤离行动中，中方履行国际人道主义义务，在力所能及的情况下帮助12个国家撤出了约2100名外籍公民。宋涛说，截至目前，我撤离利比亚人员中，有20745人已经回国。中国政府将继续安排包机，尽早接回暂时安置在第三国的同胞。

3月2日15时，我国驻希腊使馆租用的希腊籍轮载约2100人，抵达希腊克里特

岛，至此，我国从海上撤离驻利受困中国公民工作顺利完成。

交通运输部新闻发言人何建中介绍，此次海上撤离受困中国公民累计投入船舶

14艘，其中，我国驻外使馆租用客船6艘，交通运输部协调中远、中海船舶7艘，我国海军舰艇1艘。由海上撤离利比亚的受困中国公民超过18000人，外籍人员1100余人。

（1）请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。(1分）

（2）假如你的亲人也是这次利比亚回国人员，亲人相聚，定会百感交集，面对祖国

为你的亲人顺利回国所作的努力，相信你一定有很多话要说，请拿起你的笔表

达你的心声吧。（50字左右）（2分）

一、语文知识积累与运用(21分)

1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。(3分)

经联合国教科文组织世界遗产委员会shěn(1)定，“中国丹霞”被列入《世界自然遗产名录》。衢州江郎山群峰cāng(2)莽，林木叠翠，是我省第一个世界自然遗产地。其“三爿石”以陡峭的悬崖、直立的孤峰、红色的砂砾岩等罕见的地貌特征，被yù(3)为“神州丹霞第一奇峰”。

2、根据语境，依次填写词语最恰当的一项是()(2分)

①在一片_______中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

②最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样____________。

③秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的_________和怡悦。

A、宁静寂静肃静B、寂静宁静肃静

C、寂静肃静宁静D、肃静寂静宁静

3、读下面这段话，按要求答题。(2分)①衢州“创业文化周”活动旨在弘扬创业文化，鼓励全市青年把握时代潮流，顺应历史机遇，积极投身到自主创业的火热实践中来。②本次活动倡导敢为人先的理念，燃起创业的激情；倡导善于学习的风气，增长创业的才干；用锐意进取的精神来开拓创业的局面。

(1)第①句画线处有语病，请改正。(1分)

(2)第②句语句不连贯，请修改画线句子，使之连贯。(1分)

4、古诗文名句默写。((1)至(3)题必做，(4)(5)两题选做一题)(5分)．．．．

(1)__________________，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(2)感时花溅泪，_______________。(杜甫《春望》)

(3)天时不如地利，_______________。(《<孟子>两章》)

(4)请写出古诗文中表现山间美景的句子。(写出连续两句)

(5)请写出古诗文中带“雨”字的句子。(写出连续两句)

5、阅读名著选段，完成下列题目。(3分)

【甲】也许，我可以通过想象假如给我三天光明，我将最想看到什么，来对我前面所说的作一个最好的说明。在我展开想象的同时，请你也考虑一下，假如只给你三天光明，你将怎样使用你的眼睛。想想看，当第三天的黑夜来临，往后太阳将再也不会在你面前升起了，如此珍贵的三天你将怎样度过？你最想把目光停留在哪里？

【乙】贝多芬是一股自然力。自然界强大的本原力量和其他力量碰撞的结果，便产生了荷马史诗般壮观的现象„„一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭：唯其痛苦，才有欢乐。

【丙】凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。

选段中的三个人物凭借他们顽强的意志同厄运进行了不屈的斗争，成为人类天空中闪耀的恒星。甲段中的“我”是(1)(写出人名)，乙段选自名著《(2)》，丙段的作者是(3)。

6、综合性学习。(6分)

5月16日“绿色中国行——走进衢州”大型公益宣传活动在衢州市举行，为此，班级也开展了“我为绿色衢州添色彩”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。

活动一：班级读报活动中英子同学搜集了以下三则新闻，读完后请你用一句话概括成一则新闻摘要。(2分)

新闻1：世界自然基金会发起了“地球一小时”活动，通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活，推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。

新闻2：5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、衢州市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到衢州。朱军、何晴、刘劲等明星在西区鹿鸣公园参加了植树造林活动，拉开了“绿色中国行——走进衢州”大型公益活动的序幕。

新闻3：5月17日由共青团衢州市委、中国少年先锋队衢州工作委员会联合举办的“保护地球·绿色行动”活动，在西区市政广场进行，通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式，向市民倡导低碳生活。

新闻摘要：__________________

活动二：学校发出倡议，号召学生及家长共同参与“地球一小时”活动，请你为此拟一则宣传标语。(2分)

宣传标语：_________________

活动三：假如你被评为“绿色小卫士”，请你写一则获奖感言在班会上发言。(60字内)(2分)

获奖感言：

一、语文知识积累与运用（22 分）

1．（3 分，各1分）翅、燥、庸2．（2分）A3．（3分）B

4．（8分。①一⑥题必做，各1分；⑦⑧任选一题，2分。有错别字不得分）。①留取丹心照汗青②几处早莺争暖树③病树前头万木春④只恐双溪舴艋舟⑤己所不欲⑥后天下之乐而乐⑦长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

⑧示例：落红不是无情物，化作春泥更护花。零落成泥碾作尘，只有香如故。

5．（3分，各1分）《海底两万里》、保尔·柯察金、弗兰西斯·培根

6．（3分）（1）35860中国公民已全部撤出利比亚。（1分）

（2）示例： 祖国，因为有您，处境再危险，我们的亲人也不惧怕；因为

有您，回家的路再艰难，我们的亲人也能平安返回。您永远是我们最

坚强的后盾。感谢您，祖国！

一、语文知识积累与运用(21分)

1、(1)审(2)苍(3)誉

2、C3、(1)改为“鼓励全市青年顺应时代潮流，把握历史机遇”，或“鼓励全市青年顺应时代潮流，抓住历史机遇”。

(2)改为“倡导锐意进取的精神，开拓创业的局面。”

4、(1)无可奈何花落去(2)恨别鸟惊心(3)地利不如人和

(4)例：山际见来烟，竹中窥落日。深林人不知，明月来相照。

山光悦鸟性，潭影空人心。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

(5)例：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

5、(1)海伦·凯勒(或海伦)(2)《名人传》(3)茨威格

6、新闻摘要示例：各地都十分重视绿色环保、节能减排，开展各种活动倡导低碳生活。

宣传标语示例：地球一小时，节能一辈子。让绿色成为地球最美的颜色。获奖感言示例：我很高兴，感谢大家给我的鼓励，今后我一定会尽我的能力当好环保小卫士，并带动更多的人加入这个行列，让我们的生活更加绿色。

第四篇：2015年中考语文基础名著阅读练测题

2015年中考语文基础名著阅读练测题（有答案）

一练基础——基础掌握

1．请你从下面A．B两组中自选一组填空。（3分）

（1）课文中（含名著导读推荐篇目）有很多形象是我们应该铭记的，如：《

》中的应该记住，因为。

（2）上中学以来，除了我们课文后面推荐的名著外，你应该读过一些名著吧，请从中任选择一部，和大家分享。

书（篇）名：《

》 你印象最深刻的人物及其主要性格特点：

。他（她）所经历的典型事件（用简洁的语言概括）：

。【答案】人物、性格特点、事件、只要和篇名及内容一致即可

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2．阅读文段，回答问题。（5分）

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说，这是书中主人公

对生命的诠释。在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_____________精神，_____________ 的意志，__________________的高贵品质。

【答案】《钢铁是怎样炼成的》 保尔柯察金 敢于牺牲 坚强不屈，追求崇高理想

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

3．名著阅读。（6 分）

（1）《汤姆•索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人（请写出他的 名字）汤姆认为此人不抓自己，反而逃跑的原因是什么?此人的下场是怎样的？（3分）恶人：____________ 原因：________________________________________________ 下场：___________________________________________________________________（2）在《洞中历险》这一情节中，你最喜欢汤姆的哪一特点?请结合相关情节说说。（3分）【答案】（1）人物：印第安人乔。原因：汤姆认为是回声使声音无法辨清，所以对方逃跑了。下场：汤姆脱险后，洞口被封了起来，印第安人乔就被困死在洞中（简单回答“饿死了”也可以）。（每问1分，3分）（2）【示例】我最欣赏他的坚定、勇敢和友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难作斗争，对脱离困难充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人佩服。（言之成理即可，3分）考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。4．名著导读。（4分）

成功的花，/人们只惊羡她现时的明艳！/然而当初她的芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。

（1）这首诗选自的《

》。（2分）

（2）你从这首诗中获得怎样的启示？（2分）

【答案】（1）冰心 《繁星》或《繁星．春水》（2）只要围绕对人生的思考和感悟来回答即可。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

5．名著阅读。（5分）

（1）下列不是出自鲁迅《朝花夕拾》文集的文章是（）（2分）A．《风筝》

B．《从百草园到三味书屋》 C．《阿长与<山海经>》 D．《五猖会》

（2）他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《

》，与人力车夫相关的两位女性是

和

。（3分）【答案】A 《骆驼祥子》

虎妞 小福子

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。6．名著阅读

（1）A举扇，径至火边，尽力一扇，那火光烘烘腾起，再一遍，更着百倍；又一遍那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。

文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是

（人物），请再写一个于A相关的故事情节。

（2）罗曼•罗兰的《名人传》叙述了、米开朗琪罗和

的苦难坎坷一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

【答案】（1）孙悟空

孙悟空大闹天宫

（2）托尔斯泰

贝多芬

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

7．下面搭配不正确的一项是（）（2分）A．《皇帝的新装》——童话——安徒生——丹麦 B．《天上的街市》——诗歌——郭沫若——中国 C．《金 色

花》 ——诗歌——泰戈尔——法国 D．《济南的冬天》——散文——老

舍——中国 【答案】C 【解析】

试题分析：泰戈尔，是印度诗人，1913年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，代表 作有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。8．名著阅读（3分）

《论语》共_________篇，记录了孔子及其弟子的言行。孔子，名丘，字___________，___________时期鲁国人，儒家的创始人。【答案】二十

仲尼

春秋

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。9．下列表达有误的一项是（）

A．《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其中的两篇。

B．《骆驼祥子》的主人公，老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳，尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇，但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理

C．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

D．长篇小说《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪、双目失明）艰难写成的，出版后产生了巨大影响。【答案】B

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。10．文学常识。（2分）

（1）冰心的《繁星》《春水》是在印度诗人

《飞鸟集》的影响下写成的。

（2）《狼和小羊》《狼来了》这些有趣的故事都出自寓言故事集《

》。

【答案】泰戈尔

伊索寓言 【解析】

试题分析：泰戈尔印度诗人、哲学家和印度民族主义者，1913年获得诺贝尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的作品有《飞鸟集》《园丁集》《吉檀迦利》。《伊索寓言》是古希腊寓言集。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。二练能力——综合运用 1．名著阅读。（3分）坚固的棍子

这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧!”

“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。

“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看!”

大儿子用尽力气，就是折不断这捆棍子。第两个儿子也是，最小的儿子也是，但都折不断。

“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在—起就会变得坚固。也就是说。”

（1）在结尾横线处补写—句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意。（2分）

（2）这则寓言出自古希腊的一部著名寓言故事集《

》。（1分）【答案】（1）“只要你们同心协力，就没有办不到的事。”（能扣住“团结就是力量，要齐心协力”的意思即可）（2）伊索寓言

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

2．名著阅读，根据下列摘录的语句，完成相关问题。（4分）

（1）“ 脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对《名人传》中的外貌描写。

（2）“尔后，潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险，安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。他从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫别人入睡。”文中的“他”是，选自《

》。

（3）“昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远的就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的纽子，背着手，往最密的人丛中撞去。”文中的“我”是《名人传》的。

【答案】

列夫。托尔斯泰

尼摩 《海底两万里》

贝多芬

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

3．名著阅读。（3分）

根据下列摘录的内容，分别写出文中划线部分是作品中的哪一个人物。

（1）我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫，你休说这般鸟话来吓我!—— 便有大虫，我也和怕!（选自《水浒》）

（2）想到别处再找机会，但身上没钱，只好卖掉祖传的宝刀。他不好意思吆喝，就在刀鞘上插了个草标儿，别人就知道这刀是要卖的了。（选自《水浒》）

（3）张郃骤马到面前，一枪刺倒，却是一个草人。急勒马回时，帐后连珠炮起。一将当先，拦住去路，睁圆环眼，声如巨雷，挺矛跃马，直取张郃。两将在火光中，战到三五十合……（选自《三国演义》）

【答案】（1）武松；（2）杨志（3）张飞

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。4．名著阅读。（4分）

一天半夜里，我突然被一阵高呼声惊醒，几位朝廷大臣要求我马上赶到皇宫去，原来是皇后的寝宫失火了。我一路小心赶往皇宫，没有踏伤一个行人。皇后寝宫火势很猛，虽然侍卫们一桶一桶地把水供应给我，但因水源离这儿很远，显然无济于事。看来这座富丽堂皇的宫殿免不了要烧成平地。幸亏我当时心眼特别活，忽然想起一条妙计：我在适当的地方撒了一大泡尿，所以不到三分钟火就全熄了，这才把他们费了多少年心血建造的宫殿救了下来。（1）以上这段文字是《格列佛游记》中的一个情节，写的是格列佛在小人国的一段经历。除了小人国之外，格列佛还游历了其他一些国家，请任意写出两个国家的国名。（2分）

（2）大火扑灭后，皇帝和皇后对格列佛的救火行为分别采取了怎样的态度?（2分）【答案】（1）小说写了格列佛在大人国，飞岛国、马国、慧驷国的游历。（2）皇帝赦免格列佛无罪，皇后发誓要报复格列佛。

分愤怒。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。5．走近名著。

读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。下面请你学做一个简要的“读书札记”。（4分）书名 童年 作者

主人公名字

我喜欢主人公，因为：

【答案】作者：高尔基（1分）主人公：阿廖沙（1分）原因；他在黑暗污浊的环境中扔保持着生活的勇气和信心，成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。（2分）

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

6．名著阅读（2分）

《水浒传》中这样写道： “山顶上立一面杏黄旗，上书 '替天行道'四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 '山东呼保义'一书 '河北玉麒麟'”。请问，这段话中的字是哪两位首领的称谓?

【答案】宋江、卢俊义

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。7．名著阅读。（4分）

郑屠当不过，讨饶，鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。

（1）本段出自《水浒传》的精彩章节“

”，主人公鲁达后来的绰号是

。（2分）

（2）清代评论家金圣叹说“鲁达自然是上上人物……论粗卤处，他也有些粗卤；论精细处，他亦甚是精细”，请结合选段内容略加分析。（2分）【答案】

（1）（鲁提辖）拳打镇关西，花和尚．（2）①他虽伸张了正义，但三拳就打死一个人，显现出他性格的粗卤；②他打死人后，说其诈死，便于脱身，可见他的精细。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

8．名著阅读，回答问题。（6分）

李鬼道：“小人本不敢剪径，家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此小人单题爷爷大名唬吓人，夺些单身的包裹，养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人，家中老母，必是饿煞。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不我。罢，罢!我饶了你这厮性命。”放将 起来，李鬼手提着斧，纳头便拜。李逵道：“只我便是真黑旋风，你从今已后，休要坏了俺的名目。”李鬼道：“小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李鬼拜谢道：“重生的父母！再长的爹娘！”李逵便取出一锭银子，把与李鬼。

（1）选文出自中国古典名著《

》，这段内容属于其中

故事情节的部分内容。（2分）（2）李鬼两次“拜”李逵的原因分别是什么？（2分）（3）李逵平日“杀人不眨眼”，如今却放走了李鬼，李逵的这种行为体现了他怎样的特点？（2分）

【答案】（1）《水浒传》真假李逵（2）第一次因李逵饶了他性命；第二次是李逵出钱让他赡养他老母。（3）孝顺、善良、富有同情心

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

9．阅读下面选段，完成后面题目。

我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到峻岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魄惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天睛，又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖；这时他只想体憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海，啊！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生！

（摘自冰心的《谈生命》）

选段的作者是现代著名女作家冰心，她写出了文坛瞩目的诗集《繁星》和《春水》，这两本诗集总的来说，大致包括三个方面的内容：对母爱与童真的歌颂、_________________、_________________。

【答案】对大自然的崇拜和歌颂；

对人生的思考和感悟。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

10．课外阅读知识（4分，书名、人物各1分，性格特点2分）古今中外的文学名著总是能以其独特的艺术形式让我们久久难忘。勤奋好学的你一定也有过这样的阅读经历吧。请写出一部令你记忆犹新的名著书名《

》，其中你最喜欢的人物是，他（她）的性格特点是

。【答案】略

第五篇：中考语文基础知识题

中考语文基础知识试题汇编

第一套

1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A．汲取(jí)胆怯(qiè)吹毛求疵(chī)B．商酌(zhuó)蓬蒿(ɡāo)获益匪浅(fěi)C．称职(chènɡ)克扣(kè)沥尽心血(xuè)D．襁褓(qiǎnɡ)淳朴(chún)不可磨灭(m6)2．下列词语中没有错别字的一项是()A．轻盈 筹画 人声鼎沸

B．蜿蜒 烦躁 物竞天择

C．决别 骄奢 恪尽职守

D．侧隐 懊悔 义愤填赝 4．下面句子没有语病的一项是()A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。

B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。

D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

5．下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()A．宋江一—智取生辰纲 B．孙悟空——大战牛魔王

C．诸葛亮——挥泪斩马谡 D．林黛玉